Manusia Dan Kebudayaan.docxx

8/10/2019 Manusia Dan Kebudayaan.docxx

1/11

PENDIDIKAN KARAKTERMANUSIA DAN BUDAYA

Nama Kelompok 7 : - Luckman Nul Hakim( 16.2011.1.00273 )

- Rendra Seia!an ( 16.2011.1.002"7 )

- #i$ak%ul &lum ( 16.2011.1.0022' )

- %mad Ri*i ( 16.2011.1.00230 )

INSTITUT TEKNOLOGI ADHI TAMA

SURABAYA TAHUN 2013/2014


2/11

MANUSIA DAN KEBUDAYAAN

BAB I

PENDAHULUAN

1.1 Latar belakang

Hubungan manusia dan kebudayaan sangat erat kaitannya satu

sama lain, secara bahasa manusia berasal dari kata manu

sansekerta !, mens latin !, yang berarti ber"ikir, berakal budi atau

makhluk yang berakal# $ebudayaan berasal dari kata budaya yang

meru"akan bentuk ma%emuk kata budi&daya yang berarti ci"ta,karsa, dan

rasa# Dalam bahasa sansekerta kebudayaan disebut dengan budhayah

yaitu bentuk %amak dari ikatan dan d'r'ngan nalurinya dan mam"u

berada"tasi dengan lingkungan sekitarnya# (anusia dan kebudayaan

meru"akan salah satu ikatan yang tak bisa di"isahkan dalam kehidu"an

ini# (anusia sebagai makhluk )uhan yang "aling sem"urna menci"takan

kebudayaan mereka sendiri dan melestarikannya secara turun menurun#

Budaya terci"ta dari kegiatan sehari hari dan %uga dari ke%adian * ke%adian

yang sudah diatur 'leh +ang (aha $uasa#

Budaya terci"ta atau teru%ud meru"akan hasil dari interaksi antara

manusia dengan segala isi yang ada di alam raya ini# (anusia di ci"takan

'leh tuhan dengan dibekali 'leh akal "ikiran sehingga mam"u untuk

berkarya di muka bumi ini dan secara hakikatnya men%adi khali-ah di muka

bumi ini# Disam"ing itu manusia %uga memiliki akal, intelegensia, intuisi,

"erasaan, em'si, kemauan, -antasi dan "erilaku#Dengan semua

kemam"uan yang dimiliki 'leh manusia maka manusia bisa menci"takan

kebudayaan# Ada hubungan dialektika antara manusia dan kebudayaan#

$ebudayaan adalah "r'duk manusia, namun manusia itu sendiri adalah

"r'duk kebudayaan# Dengan kata lain, kebudayaan ada karena manusia

yang menci"takannya dan manusia da"at hidu" ditengah kebudayaan

yang dici"takannya# $ebudayaan akan terus hidu" manakala ada manusia

sebagai "endudukungnya (anusia#

1.2Tujuan


3/11

$ebudayaan dalam kehidu"an manusia memegang "eran

"enting dan tak da"at dihindari manusia, dengan kebudayaan manusia

merasakan adanya ketenangan batin yang tak bisa di da"atkan dari

mana"un# Dengan mem"ela%ari hubungan manusia dan kebudayaan

da"at diketahui baha manusia membutuhkan kebudayaan sebagai

identitas dalam bers'sialisai dengan mahluk yang lain# Bers'sialisai

dan ada"tasi sangatlah "enting bagi manusia dalam bertahan hidu" di

tengah "ermasalahan yang semakin rumit# $ebudayaan da"at %uga

men%adi media "enting dalam kehidu"an manusia se"erti "endidikan,

alat "emersatu, identitas, hiburan dan masih banyak lagi "eranan

"enting yang dimiliki kebudayaan# Dalam dunia "endidikan

kebudayaan adalah "enun%ang yang bertu%uan mem"erkenalkan

macam&macam kebudayaan, tu%uan, dan -ungsi kebudayaan dalam

masyarakat, dengan cara semacam ini dihara"kan "ara generasi

"enerus da"at mem"ela%ari dan mengetahui makna kebudayaan#


4/11

BAB II

LANDA.AN )E/0I

Antara manusia dan kebudayaan ter%alin hubungan yang sangat

erat, bagaimana yang diungka"kan 'leh Dick Hart'k' baha manusia

men%adi manusia meru"akan kebudayaan# Ham"ir semua tindakan

manusia itu kebudayaan# Hanya tindakan yang si-atnya hanya naluriah

sa%an yang bukan meru"akan kebudayaan, teta"i tindakan demikian

"r'sentasenya sangat kecil# )indakan yang beru"a kebudayaan

tersebut di biasakan dengan cara bela%ar# )erda"at bebera"a "r'ses

bela%ar kebudayaan yaitu "r'ses internalisasi, s'sialisasi, dan

enkulturasi# .elan%utnya hubungan manusia dengan kebudayaan da"at

dilihat dari kedudukan manusia tersebut terhada" kebudayaan da"at

diliahat dari kedudukan manusia tersebut terhada" # (anusia

mem"unyai em"at kedudukan terhada" kebudayaan yaitu 1

& Penganut kebudayaan& Pembaa kebudayaan& (ani"ulat'r kebudayaan

& Penci"ta kebudayaanDe-inisi kebudayaan dalam "andangan "ara ahli antr'"'l'gi

sangat berbeda dengan "andangan "ara ahli ilmu s'cial yang lain#

Para ahli antr'"'l'gi merumuskan kebudayaan sebagai berikut E#B

)ayl'r 2342 ber"enda"at baha kebudayaan adalah suatu

keseluruhan k'm"leks yang meli"uti "engetahuan, ke"ercayaan , seni,

sesusilaan, hukum, adat istiadat, serta kesanggu"an dan kebiasaan

lainnya yang di"ela%ari manusia sebagai angg'ta masyarakat#

.edangkan lint'n 1 2567 mengartikan budaya keseluruhan dari

"engetahuan, sika" dan "'la "erilaku yang meru"akan kebiasaan

yang dimiliki dan diariskan 'leh angg'ta suatu masyarakat# Ada"un

$luckh'kn dan $elly 2568 ber"enda"at baha kebudayaan adalah

semua rancangan hidu" yang terci"ta secara hist'ries baik im"lisit

mau"un eks"lisit, irasi'nal yang ada "ada suatu aktu sebagai

"ed'man yang "'tensial untuk manusia# Lalu halnya dengan

$'ent%araningrat 2545 yang mengartikan budaya dengan keseluruhan


5/11

system gagasan, tindakan dari hasilkarya manusia dalam rangka

kehidu"aan masyarakat yang di %adikan milik diri manusia dengan

bela%ar# Berdasarkan de-inisi "ara ahli tersebut da"at dinyatakan

baha unsur bela%ar meru"akan hal "enting dalam tindakan manusia

yang berkebudayaan# Hanya sedikit tindakan manusia dalam rangka

kehidu"an bermasyarakat yang tak "erlu dibiasakan dengan bela%ar#


6/11

BAB IIIPE(BAHA.AAN

A. MANUSIA

Di"andang dari segi ilmu eksakta, manusia adalah kum"ulan dari

"artikel&"artikel at'm yang membentuk %aringan system yang dimiliki 'leh

manusia ilmu kimia !# (anusia meru"akan kum"ulan dari berbagai

sistem -isik yang saling terkait satusama lain dan meru"akan kum"ulandari energi ilmu -isika !# (anusia meru"akan mahluk bi'l'gis yang

terg'l'ng dalam g'l'ngan mahluk mamalia bi'l'gi !# Dalam ilmu&ilmu

s'sial, manusia meru"akan mahluk yang ingin mem"er'lehkeuntungan

atu selalu mem"erhitungkan setia" kegiatan, sering disebut h'm'

ec'n'micus ilmu ek'n'mi !# (anusia meru"akan mahluk s'sial yang

tidak da"at berdiri sendiri s'si'l'gi !, mahluk yang selalu ingin

mem"unyai kekuasaan "'litik !# Dan lain sebagainya#

1. Manusa tu ter!r !ar e"#at unsur $ang salng terkat% $atu &

a# 9asad: yaitu badan kasar manusia yang nam"ak "ada luarnya,

da"at diraba, dan di-'t', dan menem"ati ruang dan aktu#b# Hayat: yaitu mengandung unsure hidu", yang ditandai dengan

gerakc# 0uh: yaitu hubungan dengan "im"inan )uhan, daya yang beker%a

secara s"iritual dan memahami kebenaran,suatu kemam"uan

menci"ta yang bersi-at k'nse"tual yang men%adi "usat lahirnyakebudayaan#

d# Na-su: dalam "engertian diri atau keakuan, yaitu kesadaran tentang

diri sendiri

2. Manusa sebaga satu ke#rba!an $ang "engan!ung ' unsur

$atu&

a# Id# 1 meru"akan struktur ke"ribadian yang "aling "rimiti;e dan

"aling tidak nam"ak# Id meru"akan libid'murni, atau energi "sikis

yang menun%ukkan cirri alami yang irrasi'nal dan terkait masalah


7/11

se


8/11

c# (am"u mengarahkan dirinya ke tu%uan yang "'siti-, mam"u

mengatur dan meng'ntr'l dirinya dan mam"u menentukan

nasibnya#d# (akhluk yang dalam "r'ses men%adi berkembang dan terus

berkembang tidak "ernah selesai tuntas ! selama hidu"nyae# Indi;idu yang dalam hidu"nya selalu melibatkan dirinya dalam

usaha untuk meu%udkan dirinya sendiri, membantu 'rang lain dan

membuat dunia lebih baik untuk ditem"ati-# (akhluk tuhan yang berarti ia adalah makhluk yang mengandung#g# Indi;idu yang sangat di"engaruhi 'leh lingkungan terutama

lingkungan s'sial, bahkan ia tidak bisa berkemabang sesuai

dengan martabat kemanusiaannya tan"a hidu" di dalam lingkungan

s'sial#

B. KEBUDAYAAN

$ebudayaan berasal dari kata budaya yang berarti hal&hal yang

berkaitan dengan budi dan akal manusia# De-inisi $ebudyaan itu sendiri

adalah sesuatu yang akan mem"engaruhi tingkat "engetahuan dan

meli"uti sistem ide atau gagasan yang terda"at dalam "ikiran manusia,

sehingga dalam kehidu"an sehari&hari, kebudayaan itu bersi-at abstrak#

Namun kebudayaan %uga da"at kita nikmati dengan "anca indera kita#

Lagu, tari, dan bahasa meru"akan salah satu bentuk kebudayaan yang

da"at kita rasakan#

Tuju) unsur kebu!a$aan un*ersal &

2# .istem 0eligi

$e"ercayaan manusia terhada" adanya .ang (aha Penci"ta yang

muncul karena kesadaran baha ada =at yang lebih dan (aha $uasa#

># .istem /rganisasi $emasyarakatan

.istem yang muncul karena kesadaran manusia baha meski"un

dici"takan sebagai makhluk yang "aling sem"urna namun teta"

memiliki kelemahan dan kelebihan masing * masing antar indi;idu

sehingga timbul rasa utuk ber'rganisasi dan bersatu#

?# .istem Pengetahuan

.istem yang terlahir karena setia" manusia memiliki akal dan "ikiranyang berbeda sehingga memunculkan dan menda"atkan sesuatu yang


9/11

berbeda "ula, sehingga "erlu disam"aikan agar yang lain %uga

mengerti#

6# .istem (ata Pencaharian Hidu"

.istem (ata Pencaharian Hidu" dan .istem * .istem Ek'n'mi)erlahir

karena manusia memiliki haa na-su dan keinginan yang tidak

terbatas dan selalu ingin lebih#

8# .istem )ekn'l'gi dan Peralatan

.istem yang timbul karena manusia mam"u menci"takan barang *

barang dan sesuatu yang baru agar da"at memenuhi kebutuhan hidu"

dan membedakan manusia dengam makhluk hidu" yang lain

@# Bahasa

Bahasa .esuatu yang beraal dari hanya sebuah k'de, tulisan hingga

berubah sebagai lisan untuk mem"ermudah k'munikasi antar sesama

manusia# Bahkan sudah ada bahasa yang di%adikan bahasa uni;ersal

se"erti bahasa Inggris#

4# $esenian

.etelah memenuhi kebutuhan -isik manusia %uga memerlukan sesuatu

yang da"at memenuhi kebutuhan "sikis mereka sehingga lahirlah

kesenian yang da"at memuaskan#

akt'r yang mem"engaruhi diterimanya suatu unsur kebudayaan baru

a# )erbatasnya masyarakat memiliki hubungan atau k'ntakb# Pandangan hidu" dan nilai * nilai yang d'minanc# 'rak struktur s'sial suatu masyarakatd# Adanya unsur kebudayaan yang telah men%adi landasannya

sebelumnyae# Da"at dengan mudah dibuktikan kegunaannya 'leh masyarakat

$aitan manusia dan budaya

(anusia sebagai "erilaku kebudayaan yakin da"at di"andang setara

yang dinyatakan sebagai dialektis, "r'ses dialektis teci"ta melalui tiga taha" 1

2# Eksternalisasi, "r'ses manusia mengeks"resikan dirinya dalam

membangun dunianya


10/11

># /byekti;itas, "r'ses masyarakat men%adi realitas 'byekti-, yaitu

kenyataan yang ter"isah dari manusia dan berhada"an dengan

manusia?# Internalisasi, "r'ses masyarakat diserga" kembali 'leh manusia, yaitu

manusia yang mem"ela%ari kembali masyarakatnya agar da"at hidu"

dengan baik#

Tga +uju! Kebu!a$aan Menurut D"ens +uju!n$a

2#k'm"leks gagasan

># k'nse"

?# "ikiran manusia

Perubahan kebudayaan "ada dasarnya tidak lain dari "ara "erubahan

manusia yang hidu" dalam masyarakat yang men%adi adah kebudayaan itu#

Perubahan itu ter%adi karena manusia mengadakan hubungan dengan

manusia lainnya, atau karena hubungan antara kel'm"'k manusia dalam

masyarakat# )idak ada kebudayaan yanga statis, setia" "erubahan

kebudayaan mem"unyai dinamika, mengalami "erubahan: "erubahan ituakibat dari "erubahan masyarakat yang men%adi adah kebudayaan tersebut#

,. KAITAN MANUSIA DAN KEBUDAYAAN

.ecara sederhana hubungan antara manusia dan kebudayaan adalah 1

manusia sebagai "erilaku kebudayaan, dan kebudayaan meru"akan 'byek

yang dilaksanakan manusia# )eta"i a"akah sesederhana itu hubungan

keduanya C

Dalam s'si'l'gi manusia dan kebudayaan dinilai sebagai ditunggal,

maksudnya baha alau"un keduanya berbeda teta"i keduanya meru"akan

satu kesatuan# (anusia menci"takan kebudayaan, dan setelah kebudayaan

itu terci"ta maka kebudayaan mengatur hidu" manusia agar sesuia

dengannya# )am"ak baha keduanya akhirnya meru"akan satu kesatuan#

'nt'h sederhana yang da"at kita lihat adalah hubungan antara manusia

dengan "eraturan&"eraturan kemasyarakatan#"ada saat aalnya "eraturan


11/11

itu dibuat 'leh manusia, setelah "eraturan itu %adi maka manusia yang

membuatnya harus "atuh ke"ada "eraturan yang dibuatnya sendiri itu#

Dengan demikian da"at disim"ulkan baha manusia tidak da"at dile"askan

dari kebudayaan, karena kebudayaan itu baha manusia tidak da"at

dile"askan dari kebudayaan, karena kebudayaan itu meru"akan "eru%udan

dari manusia itu sendiri# A"a yang tercaku" dalam satu kebudayaan tidak

akan %auh menyim"ang dari kemauan manusia yang membuatnya#

Disam"ing itu manusia %uga memiliki akal, intelegensia, intuisi, "erasaan,

em'si, kemauan, -antasi dan "erilaku#Dengan semua kemam"uan yang

dimiliki 'leh manusia maka manusia bisa menci"takan kebudayaan# Ada

hubungan dialektika antara manusia dan kebudayaan# $ebudayaan adalah

"r'duk manusia, namun manusia itu sendiri adalah "r'duk kebudayaan#

Dengan kata lain, kebudayaan ada karena manusia yang menci"takannya

dan manusia da"at hidu" ditengah kebudayaan yang dici"takannya#

$ebudayaan akan terus hidu" manakala ada manusia sebagai

"endudukungnya#

D. KESIMPULAN

(anusia dan kebudayaan, atau manusia dan masyarakat, 'leh karena

itu mem"unyai hubungan keterkaitan yang erat satu sama lain# Pada k'ndisi

sekarang ini kita tidak da"at lagi membedakan mana yang lebih aal muncul

manusia atau kebudayaan# Analisa terhada" kebradaan keduanyaharus

menyertakan "embatasan masalah dan aktu agar "enganalisaan da"at

dilakukan dengan lebih cermat#

Manusia Dan Kebudayaan.docxx

Documents

Transcript of Manusia Dan Kebudayaan.docxx