Manajemen Pendidikan

8
MANAJEMEN PENDIDIKAN Prepared by: MAHANI, M.Pd

Transcript of Manajemen Pendidikan

Page 1: Manajemen Pendidikan

MANAJEMEN PENDIDIKAN

Prepared by: MAHANI, M.Pd

Page 2: Manajemen Pendidikan

MANAJEMEN ADALAH Suatu proses yang terdiri atas tindakan-

tindakan perencanaan, pengorganisasian, penggerakan, dan pengendalian untuk menentukan serta mencapai tujuan melalui pemanfaatan sumber daya manusia dan sumber daya lainnya.G R. Terry (2010:16)

Ilmu dan seni mengatur proses pemanfaatan sumber daya manusia dan sumber-sumber lainnya secara efektif dan efisien untuk mencapai suatu tujuan tertentu.[Hasibuan, Malayu S.P. 1995]

Page 3: Manajemen Pendidikan

MANAJEMEN PENDIDIKAN ADALAH

Kegiatan untuk mengumpulkan beberapa sumber terkait dunia pendidikan. sehingga dapat difokuskan untuk menuju pada tujuan yang sudah ditetapkan sesuai dengan pendidikan yang diharapkan. 

Suatu kegiatan atau rangkaian kegiatan yang berupa proses pengelolaan usaha kerjasama sekelompok manusia yang tergabung dalam organisasi pendidikan, untuk mencapai tujuan pendidikan yang telah ditetapkan sebelumnya, agar efektif dan efisien. Mulyani A. Nurhadi (1983:2)

Page 4: Manajemen Pendidikan

PERLUNYA MANAJEMEN PENDIDIKAN

Manajemen pendidikan diperlukan untuk mengantisipasi perubahan global yang disertai oleh kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi informasi.

Page 5: Manajemen Pendidikan

PARADIGMA BARUPembaharuan pendidikan nasional yang telah mendasar dan menyeluruh harus dimulai dari mencari penjelasan baru atas paradigma dan peran pendidikan dalam pembangunan (zamroni,2000:5-6 dalam Sudarmiani,2009:13).

Page 6: Manajemen Pendidikan

PARADIGMA BARU Paradigma tersebut harus berimplikasi pada

perubahan perspektif dalam pembangunan pendidikan, mulai dari perspektif yang menganggap pendidikan sebagai sektor pelayanan umum ke perspektif pendidikan sebagai suatu investasi produk yang mampu mendorong pertumbuhan masyarakat di berbagai bidang kehidupan. Pendidikan sebagai faktor yang dipengaruhi oleh berbagai permasalahan yang terjadi dalam berbagai kehidupan.

Melalui paradigma baru tersebut, dimaksudkan pendidikan harus mampu melawan berbagai tantangan dan permasalahan yang terjadi dalam lingkungan kehidupan. Pendidikan dan kehidupan telah menyatu, maka pendidikan dapat dikatakan sebagai proses memanusiakan manusia.

Page 7: Manajemen Pendidikan

UNSUR-UNSUR MANAJEMEN PENDIDIKAN

1.  Men          : Tenaga manusia digerakkan2.  Money      : Dana yang diperlukan untuk

mencapainya3.  Methods   : Cara / sistem untuk mencapai tujuan4.  Material    : Bahan-bahan sebagai sumber daya

pendidikan yang  mencapai tujuan pendidikan.5.   Machines : Mesin-mesin yang diperlukan6.   Market     : Pasaran, tempat untuk melempar hasil

produksi.

Soekarno K.

Page 8: Manajemen Pendidikan

THANK YOU