Malas, Go Away ! 01001101 - Berbagi Semangat Positif ... · Semoga Allah membarakahi kalian dan...

Malas, Go Away !Malas, Go Away !Malas, Go Away !Malas, Go Away !

Sekeping Kisah Family Gathering 01010101

Oktober 2010

IIIInsanikansanikansanikansanika

Berbagi Semangat Positif

Alhamdulillah, akhirnya insanika bisa kembali terbit setelah mati suri.

Pada edisi perdana ini, Insanika sengaja mengambil tema �malas�. Ya,

malas menjadi musuh kita sehari-hari. Bukan hanya menjadi musuh

karyawan namun juga musuh murid-murid yang belajar di Bintang Pelajar.

Marilah kita simak paparan singkat mengenai rasa malas ini. Selanjutnya,

pada edisi perdana ini kami juga menyuguhkan berbagai berita terbaru

seputar BP dan juga rubrik menarik lainnya.

Besar harapan kami supaya Insanika menjadi media milik kita bersama,

perekat kekeluargaan, jembatan informasi sekaligus media aktualisasi

dan pengembangan diri karyawan.

Kontribusi positif dari rekan-rekan semua sangat kami harapkan. Mulai

dari kiriman artikel, info, cerpen, kritik, saran, pertanyaan seputar

manajemen, keguruan atau apapun itu, sampai hanya sekedar berkirim

salam dan do$a untuk rekan-rekan di cabang/divisi lain.

Nah, semoga bermanfaat & Selamat Menikmati ^ ^

Redaksi

FOKUS

FLASHBACK

INFO

POJOK MANAJEMEN

POJOK GURU

FRESH

SMS

BP FAMILY

dafffftar issssi saLLLLam redaKKKKsi

3

11

15

8

12

18

21

22

(Nafis)

3

Fokus

Nah, bagaimana cara mengatasi rasa malas? Inilah

pertanyaan besarnya! Selain berdo�a kepada Alloh

untuk dijauhkan dari penyakit ini, kita bisa mencoba

beberapa tips di bawah ini:

1. Ubah posisi!

Kalau rasa malas hadir saat kita sedang duduk,

maka berdirilah! Kalau berdiri kita masih merasa

malas, berjalanlah. Kalau masih saja malas,

berlarilah! Maksudnya, melakukan pekerjaan

dengan gesit dan sedikit berlari ketika bergerak

dari satu tempat ke tempat lain.

2. Visualisasikan Impian Anda

Lahirkan motivasi bekerja Anda dengan

memvisualisasikan tujuan atau hasil manis yang

akan Anda dapatkan dengan bersusah payah di

hari ini! Kesuksesan dan surga insya Allah

menjadi hadiah buat mu$min yang bekerja

dengan sungguh-sungguh dan totalitas.

Malas di tempat kerja? Barangkali itulah penyakit kita

semua. Coba bayangkan ketika kita menolak tugas, tidak

disiplin, menunda-nunda, tidak tekun atau mengalihkan

tanggungjawab. Apa yang terjadi dengan pekerjaan dan

diri kita? Bagaimana kita bisa menjadi orang yang

berprestasi jika penyakit malas masih menjangkiti kita?

Hmm, tentunya kita semua lebih suka melihat orang yang

rajin bekerja. Begitu pula dengan orang yang

mempekerjakan kita. Di manapun, mau di kantor, di

rumah, di masyarakat, di masjid ataupun di tempat lain.

Malas,

Go Away !

3. Menu bergizi, Olah Raga & Istirahat

Fisik yang kurang fit tentu mengganggu kinerja

kita. Jadi, pastikan olah raga dan istirahat yang

teratur serta menu makanan bergizi menjadi

bagian dari pola hidup kita.

4. Lakukan saja.

Toh kalau misalkan kita masih malas melakukan

suatu tugas; misal tugas A. Ya sudah, lakukan

saja tugas A ! Stop dreaming and take action!

Berhentilah berfikir dan lakukan saja. Kebanyakan

berfikir membuat kita mencari-cari �alasan� atau

memunculkan �rasa takut� untuk mencoba atau

takut salah.

Nah, itulah tips sederhana untuk mengusir rasa

malas. Semoga bermanfaat! Tetap semangat !!!

Insanika | Oktober 2010

4

Fokus


Anak Malas Belajar dan Solusi Menyelasaikannya

Sering sekali kita mendegar keluhan yang datang dari orangtua, pada umumnya lebih

banyak menyangkut anaknya terlalu banyak bermain daripada orangtua yang anaknya terlalu

banyak belajar. Bahkan kalau anak sangat rajin belajar, pastilah orang tua dengan rasa bangga

akan menceritakanya kepada orang lain. "Iya loh Pak Ifni, anak saya itu belajarnya rajin sekali.

Pulang sekolah belajar, bangun tidur siang belajar, terus malam kalau bapaknya sudah pulang ya

belajar lagi. Makanya anak saya itu pintar sekali, apa-apa tahu. Kadang-kadang malah saya yang

nggak tahu". Sebagai orang tua kita tentu bangga mempunyai anak dengan kriteria seperti itu.

Namun di sisi yang lain kita tentu sering pula mendegar oarang tua yang bercerita

tentang anaknya seperti: "Aduuuuuuh Pak Ifnii, anak saya ini kerjanya main melulu.... Siang main,

sore main, malam juga main. Saya dan bapaknya kalau mau menyuruh dia belajar, harus teriak-

teriak dulu, mengancam dulu, baru dia mau belajar. Pusing saya jadinya. Sudah begitu perkalian

saja tidak hafal".

Jika kondisi pertama yang terjadi pada kita tentulah kita sangat senang, bagaimana jika

kondisi kedua yang terjadi? Kita tentulah harus mengatahui kira-kira apa yang meyebabkan anak

kita susah untuk belajar, dengan mengatahui faktor-faktor tersebut maka kita dapat dengan

mudah mengarahkan mereka kerah yang labih baik. Walaupun semua itu butuh proses namun

hal tersebut sangat mungkin kita laksanakan.

Penyebab Anak malas belajar

Kalau anak enggan belajar, tentunya perlu dicari tahu sebab-musababnya, baru kemudian

diambil suatu tindakan. Beberapa sebab mengapa anak enggan belajar, di antaranya adalah

sebagai berikut:

1. Kurangnya waktu yang tersedia untuk bermain

Jika faktor yang menyebabkan siswa malas belajar adalah karena mereka kurang waktu

bermain, maka berikanlah waktu bermain yang cukup buat anak, sehingga mereka cukup

fress (segar) untuk belajar. Terlalau sering belajar juga tidak begitu baik karena anak

menjadi kurang bersosialisasi dengan orang yang lain. Sehingga pembagian waktu yang

cukup untuk belajar dan bermain itu juga penting.

2. Sedang punya masalah di rumah.

Suasa rumah yang kacau tentu lah membuat motivasi anak untuk belajar menjadi menurun,

bagaimana mereka dapat berkonsentrasi untuk belajar dengan baik jika tiap hari kedua

oarang tua selalu ribut tentang segala hal. Oleh karena itu mensiasati Ddebat antara orang

tua! sangat diperlukan dalam hal ini. Ciptakanlah suasana rumah yang menyenangkan

sehingga anak-anak menjadi betah untuk belajar di rumah.

3. Bermasalah di sekolah (tidak suka/phobia sekolah, sehingga apapun yang berhubungan

dengan sekolah jadi enggan untuk dikerjakan).

Adalakalanya faktor yang mebuat siswa malas belajar justru muncul di sekolah (bimbel),

terjadi konflik antara siswa dengan guru atau siswa dengan siswa yang lain. Dengan

melakukan pendekatan ke siswa dan mengetahui permasalahan yang terjadi kita dapat

mendamaikan antara yang berselisih, baik siswa dan guru maupun siswa dengan siswa yang

“Ayooo… jangan MALAS BELAJAR!”

Ifni Muharman, S.Si ; Koordinator Guru Utama

5


lainnya. Sehingga trauma untuk belajar di sekolah (bimbel) dapat dihilangkan

4. Sedang sakit.

Jika siswa sakit tentu sedikit banyak akan mengurangi keinginan mereka untuk belajar, kita

juga tidak harus memaksakan mereka untuk terus belajar dalam kondisi mereka yang tidak

siap untuk belajar. Pulihkan saja terlebuh dahulu kondisi mereka, setelah pulih tentu mereka

lebih siap untuk belajar.

5. Tidak ada masalah atau sakit apapun, juga tidak kurang waktu bermain (malahan

kebanyakan), hanya memang MALAS.

Faktor ini yang harus menjadi pikiran utama kita, di mana yang menghambat keinginan

mereka belajar karena mereka sendiri yang itu sifat malas yang menghampiri diri mereka.

Dalam Kamus Bahasa Indonesia oleh Muhammad Ali, malas dijabarkan sebagai tidak mau

berbuat sesuatu, segan, tak suka, tak bernafsu. Malas belajar berarti tidak mau, enggan, tak

suka, tak bernafsu untuk belajar.

Kalau anak-anak tidak suka belajar dan lebih suka bermain, itu berarti belajar dianggap

sebagai kegiatan yang tidak menarik buat mereka, dan mungkin tanpa mereka sadari juga

dianggap sebagai kegiatan yang tidak ada gunanya/untungnya karena bagi anak-anak tidak

secara langsung dapat menikmati hasil belajar. Berbeda dengan kegiatan bermain, jelas-

jelas kegiatan bermain menarik buat anak-anak, dan keuntungannya dapat mereka rasakan

secara langsung. Untuk mengatasi hal tersebut kita harus memberikan motivasi kepada

mereka sehingga belajar menjadi sesustu yang sangat menyenangkan.

Motivasi

Dalam dunia psikologi, dorongan yang dirasakan seseorang untuk melakukan sesuatu

disebut sebagai motivasi. Motivasi tersebut dapat berasal dari dalam maupun dari luar diri

seseorang. Morgan (1986) dalam bukunya Introduction To Psychology, menjelaskan beberapa

teori motivasi:

1. Teori insentif

Dalam teori insentif, seseorang berperilaku tertentu untuk mendapatkan sesuatu. Sesuatu ini

disebut sebagai insentif dan adanya di luar diri orang tersebut. Contoh insentif yang paling

umum dan paling dikenal oleh anak-anak misalnya jika anak naik kelas akan dibelikan

sepeda baru oleh orangtua, maka anak belajar dengan tekun untuk mendapatkan sepeda

baru. Insentif biasanya hal-hal yang menarik dan menyenangkan, sehingga anak tertarik

mendapatkannya. Insentif, bisa juga sesuatu yang tidak menyenangkan, maka orang

berperilaku tertentu untuk menghindar mendapatkan insentif yang tidak menyenangkan ini.

Dapat juga terjadi sekaligus, orang berperilaku tertentu untuk mendapatkan insentif

menyenangkan, dan menghindar dari insentif tidak menyenangkan.

2. Pandangan hedonistik

Dalam pandangan hedonistik, seseorang didorong untuk berperilaku tertentu yang akan

memberinya perasaan senang dan menghindari perasaan tidak menyenangkan. Contohnya:

anak mau belajar karena ia tidak ingin ditinggal ibunya ke pasar/supermarket.

6


Memberikan Dorongan Agar Anak Mau Belajar

Sehubungan dengan teori motivasi di atas tentunya bisa dikatakan dengan mudah, ayo

kita berikan dorongan agar anak mau belajar. Tapi dorongan seperti apa yang dapat diberikan

kepada anak?

Berikut ini adalah beberapa buah saran:

• Berikan insentif jika anak belajar.

Insentif yang dapat diberikan ke anak tidak selalu harus berupa materi, tapi bisa juga berupa

penghargaan dan perhatian. Pujilah anak saat ia mau belajar (peristiwa ini mungkin jarang

terjadi, kita selalu menyalahkan mereka ketika mereka malas belajar namun sering lupa untuk

memberikan pujian jika mereka mau belajar). Jangan pelit megeluarkan pujian karena itu

dapat memberikan energi positif bagi mereka. Pujian selain sebagai insentif langsung, juga

menunjukkan penghargaan dan perhatian kita terhadap anak didik kita. Anak didik seringkali

haus perhatian dan senang dipuji. Jadi daripada memberikan perhatian ketika anak malas

belajar dengan cara marah-marah, dan ketika mereka mau belajar kita tidak memberikan

komentar apapun, atau hanya komentar singkat tanpa kehangatan, akan lebih efektif

perhatian kita diarahkan pada perilaku-perilaku yang baik.

• Terangkan dengan bahasa yang dimengerti anak, bahwa belajar itu berguna buat anak.

Banyak dari siswa tidak semangat atau malas belajar karena kurang paham untuk apa ia

belajar, dengan memberikan pengertian yang benar dan dengan bahasa yang mudah

dimengerti maka kemalasan dapat dihindari.

• Sering mengajukan pertanyaan tentang hal-hal yang telah kita ajarkan sebelumnya

Jika anak bisa menjawab, puji dia dengan menyebut kepintarannya sebagai hasil belajar.

Kalau anak tidak bisa, tunjukkan rasa kecewa dan mengatakan dengan mengunakan kata-

kata yang memotiviasi mereka untuk lebih giat lagi mengulang. Jangan mengeluarkan kata-

kata yang dapat menyebabkan mereka kehilangan motivasi untuk belajar.

• Buat Suasana kelas yang menyenangkan

Adakalanya suasana kelas yang menyenangkan dapat memberikan dorongan atau semangat

lebih kepada meraka. Suasana kelas yang buram, kotor dan penuh coretan dapat membuat

semangat mereka untuk belajar menjadi menurun.

Dengan melaksanakan hal-hal diatas secara kontinyu yang berkesinambungan Insya Alloh

siswa-siswa didik menjadi termotivasi untuk belajar sehingga mereka dapat memandang

belajar dan proses belajar bukan merupakan hal yang menakutkan, malainkan hal indah yang

selalu dinantikan.

Ya Allah, aku berlindung kepada-Mu dari kelemahan, rasa

malas, rasa takut, kejelekan di waktu tua, dan sifat kikir.

Dan aku juga berlindung kepada-Mu dari siksa kubur serta

bencana kehidupan dan kematian.”

(HR. Bukhari no. 6367 dan Muslim no. 2706)

do’’’’a kiTTTTa


8


Sekeping

Kisah Family

Gathering

Saat kita menjalani semuanya bersama-sama adalah saat-saat yang tak terlupakan Tetap Semangat !!!

Flashback

9


Lapeeeeeerrrrrr HH :p !!! Bagi dong telor ping-pongnya !

Anak saya lebih hebat !!!

(ngga mau kalah ^ ^)

PerkenalkanH orang paling guanteng di BP :p !!!

Pasangan yg H

malu2 kucing ^ ^

LIHAT !!!

Anak saya paling hebat !!!

Kita tinggal nonton aja ya kang !!!

10


1. Awas jatuh !!!

2. Kanguru…kanguru… ayo lompat !!!

3. Abi jangan tinggalin umi…

4. Bolanya mana sih ??? ^ ^

5. Senyuuuummmm… ☺

5

2 1

4 3

Foto - foto: Ukis & Syifa 2010

11

Info


CONGRATULATIONS MENIKAH

Promosi / Mutasi Staf & Guru

Juwita Asmarawati (FL Keu Jalan Baru � FL RC Jalan Baru)

Ardiansyah (FL RC Jalan Baru � FL RC Pajajaran)

Santi Susanti (FL RC Pajajaran � FL Keu Jalan Baru)

Ikhsan Syahruddin (Setter Litbang � Staf IT Litbang Akademik)

Puji Rahayu (GT Ex SD Bogor � Staf Litbang Ex SD)

Andi Rustandi (GHT MTK SMA)

11 September 2010

Hidayati Kusumadewi (Guru IPS SD/SMP)

19 September 2010

Eny Puji Rumanti (Staf Litbang Ex SD)

27 September 2010

Jhony Fernandesh (OB AD)

16 Oktober 2010

“Barakallahu laka wa baraka ‘alaika wa jama’a bainakuma fi khairin.”

Semoga Allah membarakahi kalian dan barakah Allah tercurah atas kalian

dan semoga Allah mengumpulkan kalian bersama dalam kebaikan.

(Syifa)

Semoga hidup kita seperti ulat yang berubah menjadi kupu-kupu. Berubah menjadi lebih indah dan

bermanfaat. Selamat bagi rekan-rekan yang segera menjalani indahnya perubahan itu. Semoga lebih sukses dan bahagia dalam menjalani kehidupan.

DIVISI SDM Bintang Pelajar

12

Pojok Manajemen


Alhamdulillah itulah yang dapat diucapkan atas terbitnya buletin pegawai Bintang

Pelajar edisi perdana setelah �mati suri� lebih dari 3 tahun. Kebangkiitan yang semoga

membawa semangat dan harapan baru bahwa dengan do$a dan tekad yang kuat maka

insya ALLAH sesuatu yang kita rencanakan akan dapat direalisasikan.

Bulan September 2010 adalah tepat tahun ke-15 sejak pertama kali pendiri Bintang

Pelajar, Bapak Chairat, menjalankan bisnis bimbingan belajarnya. Dahulu, pendirian

bimbingan belajar ini didorong oleh keresahan beliau ketika pernah menjabat sebagai

kepala cabang di salah satu bimbingan bahasa Inggris di sebelah selatan Jakarta.

Keresahan batin seseorang yang ingin menyeimbangkan kehidupan dunia dan

akheratnya. Keresahan yang muncul karena di tengah-tengah kesibukan kaum muslim

beribadah shalat tarawih di malam bulan Ramadhan, beliau masih sibuk mengurusi

pekerjaannya. Maka sejak saat itulah beliau bertekad bahwa suatu saat akan

mendirikan perusahaan yang memberikan keleluasaan yang seluas-luasnya kepada

pegawainya untuk beribadah, khususnya di bulan Ramadhan.

Saat ini, impian itu sedikit banyak sudah kita rasakan. Kebijakan Bintang Pelajar untuk

mengurangi beban pekerjaan pegawainya selama bulan Ramadhan dapat kita rasakan

dengan berkurangnya jam kerja serta kemudahan yang luas untuk dapat beri$tikaf di

dengan berkurangnya jam kerja serta kemudahan yang luas untuk dapat beri$tikaf di

10 hari terakhirnya. Tidak berhenti di sana, Bintang pelajar juga menjadi salah satu

(mungkin bisa jadi satu-satunya) perusahaan yang berbuat ihsan memberikan

THR 3 pekan sebelum hari Raya dan membayarkan gaji pegawainya 1 minggu

lebih awal. Sebuah komitmen yang patut kita syukuri..

Di tengah komitmen positif yang dibangun tersebut, saat ini ada tantangan berat ke

depan yang dihadapi. Tantangan untuk terus memperbaiki diri di tengah M tengah

persaingan yang semakin ketat. Tantangan yang harus dihadapi dengan paling tidak 5

hal :

1. Keyakinan akan pertolongan Allah kepada siapa saja yang berusaha menolong

(menegakkan) agamaNyaH. QS 47 : 7

2. Berpegangan tangan, menyamakan persepsi dan membangun persatuan di

tengah-tengah pegawai. Karena sesungguhnya persatuan hati, fikiran dan

gerakan adalah sesuatu yang dicintaiNya serta akan menjadikan kita

KUATHQS 61:4. Menjauhkan prasangka negative terhadap manajemen

maupun terhadap pegawai..QS 49:12. Senantiasa melakukan tabayun atas

informasi yang diterima bukan dari yang berwenang memberikannya ..QS 49: 6

3. Melakukan perubahan diri ke arah yang lebih baik. Perubahan dalam

penyusunan strategi dan program, lebih konsisten dalam implementasinya,

menjalankan evaluasinya dan melakukan perbaikan untuk masa berikutnya.

Congratulations for INSANIKA Tri Muchdi Harsono, SP ; Manajer SDM


13

4. Masing-masing kita bekerja dengan sebaik-baiknya

sesuai dengan tugas dan tanggungjawab kita. Kita

menyadari bahwa beramal dengan kualitas terbaik

adalah kewajiban kita. Disana ada konsekuensi dunia

dan akherat. Di sana ada reward dan punishment.

Dari sanalah kita berharap memperoleh pengetahuan

baru yang mencerdaskan, pengalaman yang

mendewasakan, kontribusi yang memberdayakan,

senyum yang membahagiakan, dan letih yang

memberikan kepuasan

5. Saling mendo$akan keberhasilan kita bersama. Karena

kita yakin bahwa do$a yang tulus tersebut akan juga

kembali kepada kita. Karena kita yakin bahwa dibalik

rencana yang kita buat, azzam yang kita tanamkan,

amal yang kita lakukan ada penentu atas terealisirnya

semua ituHyaitu Ar Rahman yang begitu luas ilmu

dan kasih sayangNya, adil dan bijaksana

keputusanNya.

Maka divisi SDM mengajak untuk terus memperbaiki diri

bagi kebahagian kita di dunia dan di akherat.

1. Penanggung jawab Rekap Absen bulan September 2010 (utk gajian 5 Oktober 2010) adalah

Nafis Mudrika (staf T&D )

2. Meminta seluruh staf dan guru membantu memberikan kontribusinya agar kebutuhan staf dan

guru pada bulan Oktober MDesember 2010 terpenuhi dengan merekomendasikan keluarga,

saudara atau temannya untuk bergabung di Bintang Pelajar. Info dan pengajuan lamaran

kerja lihat di www.bintangpelajar.com dan dapatkan reward menariknya.

3. Bagi rekan-rekan GHL yang ijin/cuti/mengundurkan diri dari Bintang Pelajar WAJIB

menghubungi QC cabang masing-masing dan mengisi form pengajuannya.

4. Jika ada pertanyaan mengenai ke SDM an silahkan menghubungi :

o Kebijakan manajemen ke email : [email protected]

o Penggajian dan kredit point ke email: [email protected]

o Rekrutmen dan kebutuhan guru ke email : [email protected]

o Atau telp/Fax ke 0251 8314 601

INFO Divisi SDM


Rekomendasikan keluarga, saudara atau

teman Anda untuk bergabung di Bintang

Pelajar. Info dan pengajuan lamaran kerja

lihat di www.bintangpelajar.com dan

dapatkan reward menariknya

(Rp 100Rb / lolos seleksi).

(delfi)

DIBUTUHKAN SEGERA! STAF DAN GURU, dengan posisi sbb:

STAF :

1. Bimbingan Konseling

2. Frontline Resepsionis dan Frontline Keuangan

3. Admin SDM & Staf SDM

GURU :

Bid Studi Tingkat Bogor Cibinong Jaktim Jaksel Jakbar Bekasi Cibubur BSD Bandung

IPS SD-SMP √ √ √

INDO SD-SMP √ √ √

INDO SMP-SMA √ √ √

ENG SD-SMA √ √ √

ENG SMP-SMA √ √

IPA SMP √

MTK SMA √ √

Fisika SMA √ √ √ √

Biologi SMA √

Geografi + IPS SMP-SMA √ √

Kriteria, Persyaratan Calon Peserta, serta Pendaftaran di www.bintangpelajar.com

15

Pojok Guru


Selamat dan sukses adalah kata-kata pertama yang bisa kita sampaikan kepada SDM

Bintang Pelajar yang telah mengaktifkan kembali INSANIKA sebagai wadah informasi bagi kita

bersama. Semoga dengan adanya INSANIKA ini walaupun jarak memisahkan kita (pada saat ini

kita tersebar di tiga provinsi dan insya Allah suatu saat tersebar se MIndonesia) namun kita tetap

dekat di hati.

Rekan-rekan sekalian memasuki tahun ajaran baru 2010-2011 ini ada hal baru di divisi

akademik Bintang Pelajar, yaitu dibentuknya Koordinator Guru Utama (KGU) dengan salah satu

amanahnya adalah mengkoordinasikan segala kegiatan pembinaan guru, sehubungan dengan itu

pada kesempatan ini pula saya mengucapkan terima kasih sebesar-besarnya kepada semua guru

bintang pelajar, rekan-rekan Koordinator Guru dan rekan-rekan lainnya atas partisipasi aktif dalam

kegiatan pembinaan selama ini, diharapkan partisipasi aktif rekan-rekan tersebut dapat

dipertahankan. Insya Alloh kegiatan tersebut bermanfaat bagi kita semua.

Rekan-rekan guru yang dimulyakan Alloh, kita sama-sama menjadari bahwa amanah guru

merupakan amanah yang memiliki tanggung jawab yang luar biasa, apa yang kita berikan kepada

siswa Insya Alloh sangat bermanfaat buat mereka ke depan. Coba rekan-rekan perhatikan

pendapat beberapa orang mengenai profesi guru:

Guru mengubah sesuatu; Mereka tidak pernah berhenti untuk mengubah."

~Henry Brooks Adams(Ahli KIMIA)

Saya berhutang budi kepada orang tua untuk hidup saya, tetapi berhutang kepada guru saya untuk

hidup baik .

~Iskandar Zulkarnaen

(Alexander the Great)

Rosululloh sebagai guru teladan kita pun sangat menghargai posisi guru, dimana dalam hadist

yang diriwayatkan oleh Bukhori M Muslim, rosul bersabda yang artinya;

.Jika seorang anak adam wafat, maka terputuslah amalannya, kecuali : shodaqoh jariyyah,

ilmu yang bermanfaat dan anak yang sholeh yang mendoakan keduanya2

(Bukhori - Muslim)

Karena amanah yang begitu besar tersebut maka diperlukan usaha-usaha yang teratur

dan berkesinambungan dari semua pihak untuk menghasilkan guru-guru yang memiliki

pemahaman materi dan kemampuan mengajar yang baik, disamping memiliki rasa tanggung

jawab yang baik. Dengan tujuan tersebut rekan-rekan setia pembaca INSANIKA khususnya

rekan-rekan guru, pada rapat KG di BP BSD pada tanggal 21 Juli 2010 dalam rangka penataan

pembinaan maka dihasilkan hal M hal sebagai berikut:

Definisi Pembinaan Guru

Usaha yang terencana, terpola, teratur dan berkesinambungan yang dilakukan oleh pembina (KG,

GT Pembina, GK Pembina) dalam usaha untuk menjadikan guru-guru Bintang Pelajar menjadi

guru-guru yang siap mengajar baik dari sisi materi maupun kemampuan mengajar (teaching skill).

Seputar Pembinaan Guru

Ifni Muharman, S.Si ; Koordinator Guru Utama

16


Tujuan Pembinaan

Diharapkan setiap guru bintang pelajar yang melakukan pembinaan secara aktif mengalami

peningkatan pemahaman materi ajar dan kemampuan penyampaian materi ajar pada bidang

studi masing-masing sangat berguna dalam proses per-KBM-an sehingga zero komplain yang

dicanangkan dapat terwujud sesegera mungkin.

Rekan-rekan guru sekalian, ada beberapa jenis pembinaan yang dilakukan oleh teman-

teman Koordinator Guru, pembinaan tersebut disesuaikan dengan kondisi guru yang

bersangkutan. Jenis pembinaan tersebut adalah sebagai berikut:

1. Pembinaan terhadap Guru Baru

Guru baru adalah guru yang baru akad di Bintang Pelajar dengan posisi bisa sebagai GT,

GK, GHT maupun GHL. Pembinaan untuk guru baru ini berupa training baru dengan

tujuan memberikan gambaran secara umum kondisi per-KBM-an di Bintang pelajar dan

membekali mereka untuk siap mengajar di KBM perdana mereka. Waktu pelaksanaannya

disusun bersama antara KG bidang studi dan SDM Bintang pelajar

2. Pembinaan terhadap GT, GK, dan GHT

Guru tetap, guru Kontrak dan guru honor terikat adalah guru-guru yang memiliki waktu

relative tetap di Bintang pelajar sehingga pembinaan terhadap guru-guru tersebut

dilakukan dalam suatu wadah yang dinamai MGMP (Musyawarah Guru Mata Pelajaran).

Waktu dan tempat MGMP disusun oleh KG bidang studi dengan memperhatikan lokasi

sebaran guru.

3. Pembinaan terhadap GHL

Pembinaan terhadap rekan-rekan GHL berupa coaching bidang studi, pelaksanannya disesuaikan

dengan waktu yang memungkinkan dari rekan-rekan GHT. Pemberi materi dalam coaching ini

bisa KG, GT, atau GK bidang studi di cabang terdekat dengan GHL berada.

4. Pengerjaan Soal Mandiri (PSM)

Rekan-rekan guru sekalian, kita tentu sering mendengar istilah .pisau semangin di asah akan

semakin taham2. Berdasarkan hal tersebut maka pada tahun jaran 2010 M 2011 ini koordinator

guru mulai menggulirkan PSM ini sebagai sarana rekan-rekan untuk terus berlatih sehingga

kemampuan materi kita terus meningkat.

5. Forum Guru Cabang

Forum Guru Cabang termasuk terobosan baru yang dilakukan oleh Akademik. Dalam FGC ada

materi teaching skill yang disusun oleh KG dan disampaikan pada forum FGC tersebut.

Disamping materi teaching skill diskusi cabang mengenai segala permasalahan di cabang juga

menjadi agenda dalam forum tersebut.

Demikianlah rekan-rekan sekalian agenda-agenda pembinaan yang Tim Koordinator guru

susun, tujuan itu semua adalah untuk meningkatkan kemampuan materi ajar dan kemampuan

mengajar (teaching skill) kita semua, kami sadar sebagai manusia tentulah ikhtiar yang kami

lakukan ini belum sempurna karena Alloh lah yang maha sempurna. Oleh karena itu masukan

positif dari rekan-rekan sekalian sangat diperlukan. Semoga cita-cita kita bersama memberikan

yang terbaik buat siswa-siswa kita dapat tercapai.

17

QUOTES


It was a high counsel that I once heard given to

a young person, "Always do what you are afraid

to do."

Ralph Waldo Emerson

Nilai seseorang sesuai dengan kadar tekadnya,

ketulusannya sesuai dengan kadar kemanusiaannya,

keberaniannya sesuai dengan kadar penolakannya

terhadap perbuatan jahat dan kesucian hati

nuraninya sesuai dengan kadar kepekaannya

terhadap kehormatan dirinya.

Ali Bin Abi Thalib

Manusia yang berakal ialah manusia yang suka

menerima dan meminta nasihat.

Umar bin Khatab

Our doubts are traitors, and make us lose the good

we oft might win, by fearing to attempt.

William Shakespeare

“Discipline is the bridge between goals and

accomplishment.”

Jim Rohn

18

Fresh


Pagi hari sekitar pukul sepuluh. Merdunya kicau burung masih menemani sang mentari

yang mulai menghangat. Di pagi ini, aku telah sampai di kampus. Sebuah kampus berlantai tiga

dengan tembok bercat putih dan atap abu-abu. Ini adalah tahun keempatku meneguk segarnya

ilmu di sini.

Aku harus cepat. Aku harus bertemu dengan dosenku sebelum dia kembali ke Jerman.

Langkah kakiku kupercepat. Masih terngiang di kepalaku memori dua tahun silam. Saat itu,

sebuah spidol tiba-tiba melayang ke arahku hanya karena aku terlambat masuk kelas. Saat aku

membuka pintu kelas, sebuah spidol besar melayang di atas kepalaku. Lalu terdengar teriakan

serak, �Keluar !!!� Itulah pertama kalinya aku mengenal Pak Widodo, dosen paling disiplin di

kampus ini, yang sialnya menjadi dosen pembimbing skripsiku. Dosen pertama yang terang-

terangan berani mengusirku (dan teman sejenisku) dari kelas yang sudah mati-matian kami bayar

dengan harga yang sangat mahal.

Aku harus segera bertemu dengannya untuk mengakhiri penderitaanku. Penderitaan

menyusun skripsi. Rencananya, aku akan mengajukan draft final skripsiku. Kantornya di lantai

tiga. Aku pun sudah masuk di ruang lobi lantai satu. Tepat mau menaiki tangga ke lantai dua.

Tiba-tiba saja, aku dikagetkan oleh suara dari atas tangga.

�Hey, stupid boy !!!�

Oh my God !!! Dia adalah Prof Koentjoro. Seorang Profesor yang membuatku selalu malu

jika harus bertemu dengannya.

�Masih ingat dengan saya bukan?�, tanya Prof Koen dilanjutkan tawanya yang khas dan

sedikit meledek. Meledek siapa lagi kalau bukan aku.

Dia lalu turun pelan-pelan. Aku pun terpaksa menghentikan langkahku. Kemudian, lelaki

berambut putih itu mengarahkan matanya ke sekitar ruangan di dekat lantai satu. Ada beberapa

mahasiswa junior yang dulu pernah �babak belur� aku OSPEK. Mereka duduk di ruang lobi

sambil asyik berinternet ria dengan laptopnya. Profesor tua nakal pun berteriak seakan

memberikan pengumuman.

�Para mahasiswa yang cerdas-cerdas, inilah mahasiswa ter-GOBLOG di kampus kita.�,

katanya lantang diikuti tawanya yang terkekeh-kekeh. Dia pun langsung berlalu dan seperti

biasanya, para mahasiswa ikut meledekku dengan memberikan senyuman aneh dan cekikikan di

sana-sini. Ya, ini bukan pertama kalinya professor nakal itu melakukan hal yang sama di depan

mahasiswa. Mempermalukanku. Selalu mempermalukanku. Sudah bukan rahasia lagi bagi civitas

akademika tentang apa yang aku perbuat sehingga aku mendapatkan predikat �terhormat� ini.

Awalnya gara-gara Pak Widodo. Dosen paling disiplin yang membuatku malas untuk

menghadiri kuliahnya. Sebetulnya bukan malas. Tapi karena aku selalu terlambat, dan tentu saja

selalu diusir olehnya. Jadilah aku mahasiswa yang hobi nitip absen ke teman dan tidak pernah

masuk ke kuliahnya. Aku hanya sempat menghadiri satu kali kuliahnya. Tepat pada pertemuan

ketiga. Aku bahkan tidak tahu namanya sampai peristiwa itu terjadi.

Terlambat Pangkal Sial

Sebuah Cerpen dari Nafis Mudrika

19


~ Dia pun tertawa terbahak-bahak. Dan sejak saat

itulah aku menanggung malu jika harus bertemu

dengan Prof Koen.~

Berawal dari ketidakhadiranku di kelas, aku tidak diperbolehkan untuk mengikuti ujian mata

kuliah yang diampu Pak Widodo. Aku pun menuju ruang TU. Disuruhlah aku oleh salah seorang

karyawan untuk menemuinya. Siapa tahu aku bisa mendapatkan keringanan. Karena waktu itu

aku belum tahu namanya, aku melihat buku kuliah yang diajarkan oleh Pak Widodo. Sebuah

buku tebal berwarna biru berjudul Statistik. Di bawahnya tertulis nama Prof Koentjoro, MSc. Aku

mengira telah menemukan nama dosen paling disiplin di kampus yang suka mengusirku itu.

Aku pun segera ke ruang TU untuk bertanya alamat Prof Koentjoro. Setelah dapat, segera

aku menuju ke alamat yang dimaksud. Sebuah rumah kecil sederhana yang tampak asri. Di

halamannya ada orang tua berpakaian kumal yang sedang membawa sapu dan pot tanaman.

Tampak dia habis lelah berkebun. Kemudian, kusapalah orang tua itu, �Assalaamu$alaikum.

Permisi mau tanya, Pak Koentjoronya ada?�

�Wa$alaikum salam. Saya sendiri�, jawabnya dengan logat jawa kental.

�Maaf, yang saya cari, Prof Koentjoro, MSc�, sahutku.

�Ya itu saya�

�Bukan bapak yang saya cari�, aku mulai tidak percaya dengan orang tua itu.

�Ndableg ki bocah¹. Prof Koen itu ya saya�, katanya lebih tegas dengan menepuk-nepuk

dadanya.

�Tapi dosen saya belum tua dan tidak sekurus bapak. Rambutnya juga masih hitam. Apa

Bapak ini tukang kebunnya ya?�, aku mulai kesal karena merasa dipermainkan.

Dia pun terlihat ikut kesal. �Apa maksudmu?�

�Dosen saya itu punya tahi lalat besar di sebelah sini.�, aku menjelasan sambil menunjuk

daerah di bawah mata kiriku.

�OH� sepertinya orang tua itu mulai mengerti. �Dosenmu itu yang suka ngusir

mahasiswanya yang telat tho?�

20


�Iya betul, Pak !!!�, jawabku antusias.

Dia pun tertawa terbahak-bahak. Dan sejak saat itulah aku menanggung malu jika harus

bertemu dengan Prof Koen.

Jika mengingat peristiwa itu, aku bingung kenapa otakku tidak dipakai waktu itu. Ah,

daripada memikirkan masa lalu, lebih baik aku menatap ke depan. Jika aku terlambat lagi,

tentulah Pak Widodo tidak akan memberiku ampun.

Akhirnya, aku sampai juga di lantai tiga. Tepat di depan pintunya Pak Widodo. Dengan

hati-hati, kuketuk pintu kantornya. Lalu terdengar suara dari balik pintu.

�Masuk !�

Dan ketika kubuka sebagian daun pintu itu, kulihat mata elangnya menatapku tajam. Lalu

beralihlah tatapan mengerikan itu ke jam tangan sebesar jengkol yang melekat di tangan kirinya.

Kemudian tangannya membuat isyarat yang tak asing bagiku. Lalu disusul teriakan, �Keluar !!!�

Aku tahu apa yang harus kuperbuat. Dia melanjutkan, �Mahasiswaku di Eropa lebih tepat

waktu daripada kamu. Selalu belajar dan membaca buku sebelum kuliah sementara kamu

membaca buku di saat ujian. Lebih menepati janji daripada kamu yang sering obral janji.

Bagaimana kita bisa menang bersaing dengan mereka kalau mahasiswa universitas terbaik di

negeri ini perilakunya kayak kamu !?!�

Begitulah teman. Begitulah aku dididik oleh dosenku. Aku pun mulai menikmati prosesnya.

Diusir dan terkena sial menunda skripsiku sambil menunggu Pak Widodo pulang dari Jerman tiga

bulan berikutnya. Tapi entah mengapa aku begitu menyukainya. Buktinya, aku memilih dia

sebagai dosen pembimbingku walaupun aku berkesempatan untuk memilih dosen yang lain.

Bagaimana dengan Prof Koen? Ah, a nightmare !!!

***

___

1 keras kepala ini anak

DIBUKA KESEMPATAN BAGI REKAN-REKAN UNTUK BERKONTRIBUSI:

ARTIKEL (UNTUK RUBRIK FOKUS) | CERPEN / KARYA FIKSI LAIN, yg penting bukan novel ^ ^ (UNTUK RUBRIK FRESH | FOTO2 menarik Kegiatan Cabang /

Divisi | SURAT PEMBACA / PERTANYAAN seputar manajemen atau keguruan | PROFIL DIRI untuk yg suka narsis dan eksis di RUBRIK BP FAMILY (kirim

jawaban dari daftar pertanyaan yg ada) | PESAN singkat (RUBRIK SMS buat yg gak punya pulsa :p) | KONTRIBUSI Lainnya (makan siang juga boleh ^ ^)

Semua kontribusi kirim ke: [email protected]

21

SMS


Ini adalah kolom guru & staf berkirim salam,

doAa, kata inspirasi, update status bulanan

^ ^ atau apa saja yang bikin kita semakin

dekat walaupun kita tersebar di mana2. Mau

ikutan? Kirim ke: [email protected]

Dari : Cici

Buat : Mb Lia & Mb Patris

Pesan : Jangan suka ngajakin perang siang2

(pasti rebutan makan siang yaH :p M

red)

Dari : Syifa Kifahi

Buat : Seluruh rekan2 BP

Pesan : Senang sekali 6 bulan ini bisa berada

di tengah2 orang berilmu & tidak pelit

untuk berbagi ilmu. Semoga

silaturahmi qt dapat terus berjalan ^-^

Dari : Dodi Yahya

Buat : Seluruh crew BP

Pesan : Hari ini harus lebih baik dari hari

sebelumnya

Dari : Najib

Buat : All crew BP

Pesan : Hanya org yg semangat yg bisa

menularkan semangat

Dari : Yudi Permana

Buat : Saudara2ku yg berbahagia H

Pesan : Berbahagialah H

Dari : Hariyono

Buat : Rekan-rekan BP

Pesan : Belajar lebih bertangggungjawab dan

tingkatkan kekeluargaan (komunikasi)

Dari : Munawir A Kodir

Buat : Semua staff dan guru BP

Pesan : Ikhlaslah beramal, jiwailah

kerjaanmu, & tunggulah hasilnya!

Dari : Ahmad Romdhoni

Buat : Rekan-rekan

Pesan : Bersyukurlah atas nikmat iman,

Islam, dan melaksanakan sunnahnya

Dari : Ifni Muharman

Buat : All teacher

Pesan : Tetap semangat dan selalu

memberikan yang terbaik !

Dari : Abdul Karim

Pesan : Insanika udah lama tidur, bangun lagi

yah? (Iya nih gara2 diguyur seember

air sama Pak Karim ^ ^ - red)

Dari : Sigit Ari

Pesan : Bekerjalah, jangan kau lihat hasil,

lihatlah prosesnya

Dari : Syahroni

Buat : Rekan2 KG & SL

Pesan : Khoirunnas anfa$uhum linnas

Dari : Eko P.

Buat : All teacher

Pesan : Be SMART Teacher: Semangat,

Menyenangkan, Ahli, Religius dan

Tanggungjawab.

Dari : Firmansyah

Buat : All Academic CruH

Pesan : We can do it together!

Dari : Sunandar

Buat : All teacher

Pesan : Bukan hanya siswa yg hrs belajar tp

guru jg harus belajar. Belajarlah

menjadi guru yg baik. Luangkan

waktumu untuk belajar.

Dari : Edy Sutrisno

Buat : All BP staff and teacher

Pesan : Istiqomah

Dari : Waluyo

Buat : All BP

Pesan : Bismillah, bekerja dg niat ibadah

Dari : Yudi Herry P.

Buat : All BP

Pesan : Ayo tetap bersemangat

22

BP Family


kerja di BP, ternyata pihak rekriutmen bank syariah menelpon

menawarkan posisi kepada saya. Jujur saya bingung, tapi

saya tak mungkin meninggalkan akad kerja di BP begitu saja

saat hari pertama kerja. Hehe...

Saya mencoba untuk belajar kerja di BP, yaa... saya akui.

Jarak perjalanan dari rumah ke kantor lumayan jauh dengan

ditempuh pulang pergi, Bogor-Benhil. Kebetulan ortu tidak

memperbolehkan untuk kos, selama masih bisa ditempuh PP.

Hari-hari di SDM menyenangkan, apalagi dengan rekan kerja

yang riang dan saya banyak belajar tentang bagaimana

proses penerimaan pegawai, akad, maintenance pegawai,

tunjangan. Namun yang mungkin belum optimal di BP adalah

bagaimana mengembangkan pegawai agar perusahaan dapat

terus berkembang. Selain itu perlu adanya peningkatan

aspek-aspek mengikat mengenai aturan kepegawaian dan

sosialisasi yang jelas sehingga info tidak simpang siur,

berdasarkan peraturan.

Kontrak kerja di BP habis bulan Juni 2010. Status saya

'digantungkan' oleh BP, diperpanjang atau tidak. Saat itu Mas

Roso sudah mengajukan pengunduran diri, namun Pak

Choirat masih umrah jadi tidak bias diambil keputusan.

Keputusan keluar, 12 Juli 2010 akhirnya saya diangkat

menjadi pegawai tetap menggantikan posisi mas Roso di

Kepegawaian. Wuiiihhh... ternyata bagian kepegawaian itu

Kepegawaian. Wuiiihhh... ternyata bagian kepegawaian itu

"ribet", karena harus mengurusi hajad semua pegawai BP.

Salah dikit hm.. bisa2 mendzolimi orang lain. Astaghfirullah.

Tapi menyengkan karena saya bisa mengenal semua pegawai

cabang. Rekan kerja yang menyenangkan dan bernuansa

Islami membuat nyaman.

Ramadhan pekan ketiga ternyata hasil tes di salah satu

perusahaan di Jakarta pada masa 'digantungkan' oleh BP di-

follow up. Saya dipanggil wawancara lanjutan, akhirnya saya

memilih untuk mengundurkan diri dari BP karena salah satu

aturan BP dimana pegawai yang mengikuti tes, dikeluarkan

oleh perusahaan. Dan ternyata alhamdulillah saya diterima,

mulai kerja 1 Oktober 2010.

Terima kasih untuk seluruh jajaran Manajemen untuk

kesempatan yang diberikan, rekan2 SDM, guru dan staf BP

atas persaudaraan yang indah. Semoga dimanapun berada

kita tetap bisa bermanfaat untuk orang lain. Mohon maaf untuk

semua hal yang kurang berkenan. Semoga kita kelak

dipertemukan di Jannah-Nya kelak. Amin

MENGENAL LEBIH DEKAT SYIFA KIFAHI

Tanggal Lahir : Jakarta, 3 Juni 1987

Peranakan Jawa-Sunda yang besar di Jakarta

Pendidikan SMAN 68 Jakarta dan Psikologi UI (angkatan 2004)

Hobi : Diskusi dan Traveling

Pasca wisuda sambil menunggu ijazah keluar, saya menyiapkan

CV dan surat lamaran kerja lalu saya kirim ke beberapa

perusahaan. Saat itu saya mendapatkan email dari salah satu

alumni Psikologi yang pernah menjadi bikon BP di milis

psikologi. Dari situ saya buka website BP.

Pikir saya saat itu, "woow, perusahaan bimbingan belajar

memiliki website sendiri dan proses rekrutmennya dilakukan via

onlne. Hm... Bole juga". Maka saya coba masukkan aplikasi

lewat website.

Fresh graduate. Memiliki semangat tinggi dan juga ingin mencari

pengalaman terbaik. Saya dipanggil tes di BP bersamaan

dengan proses rekrutmen ODP salah satu bank syariah, namun

saya tidak mampu mengalahkan 15 peserta di tahap akhir.

Akhirnya saya meng-iya-kan wawancara dengan Pak Muchdi

dan tanda tangan kontrak sebagai Staf Kontrak Rekruitmen

SDM selama 3 bulan. Dan.... tepat pada hari pertama kali saya

23


1 Deskripsikan secara singkat mengenai dirimu?

Mempunyai nama lengkap Muhammad Aziz Salsabila, dilahirkan di Jakarta

pada tanggal 6 Agustus. Menyelesaikan pendidikan menengah tingkat atas di

SMAN 1 Leuwiliang Bogor pada tahun 2003. Pada tahun 2003 pula diterima

di Institut Pertanian Bogor (IPB) sebagai mahasiswa pada Departemen

Fisika. Semenjak tingkat II menjadi tertarik mempelajari dunia pemrograman

komputer. Walaupun awalnya dirasakan sangat sulit, hal itu dirasa sangat

wajar, karena sejak SMA penulis sangat tidak suka dengan hal-hal yang

berbau komputer apalagi dunia pemrograman. Membaca dan menulis telah

menjadi hobinya sejak kecil.

Selama menjadi mahasiswa, sempat aktif dalam kegiatan organisasi

diantaranya sebagai ketua Kompetisi Fisika (KF) 2005 dan ketua Himpunan

Mahasiswa Fisika (HIMAFI) periode 2005/2006. Pernah menjadi asisten

untuk beberapa mata kuliah diantaranya asisten dosen responsi dan tutorial

Pengantar Matematika dan Kalkulus, asisten praktikum Fisika Dasar dan

Umum, dan asisten praktikum Kimia. Pernah juga aktif dalam kegiatan

Program Kreativitas Mahasiswa (PKM) untuk bidang Teknologi yang didanai

oleh DIKTI . Diluar kegiatan kampus sempat aktif mengajar Fisika,

Matematika dan Kimia di bimbingan belajar di Bogor, editor dan layouter

pada HIMAFI News, mengerjakan proyek pembuatan perangkat lunak

(software) untuk aplikasi, bekerja freelance untuk entry data nasabah pada

salah satu bank pemerintah, menulis buku komputer berlisensi GPL. Sejak

tahun 2006 sampai dengan sekarang menjadi pengajar di Bintang Pelajar.

2 Jelaskan secara singkat perjalanan karirmu di BP!

Bergabung di BP sejak tahun 2006, memulai karier di BP sebagai guru

freelance , guru kontrak, guru tetap, dan sekarang seiring dengan padatnya

jadwal kuliah, memutuskan untuk menjadi guru freelance (baca: GHL).

3 Ceritakan pengalaman paling berkesan saat bekerja di BP!

Awal mula masuk BP (tahun 2006) lumayan kaget, karena tidak menyangka

suasana didalamnya begitu islami. Banyak pelajaran hidup, khususnya

Muhammad

Aziz

Salsabila

Age: 26 tahun

e-mail:

[email protected]

Pendidikan:

S1 Fisika IPB (2003) S2 Biofisika IPB (2010 - sekarang)

berkaitan dengan pemahaman Islam yang lurus, membuat kita termotivasi

untuk memahami Islam secara benar.

4 Siapakah rekan kerja paling berkesan dan mengapa?

Pertanyaan yang sulit. Sulit untuk memilih rekan kerja yang paling berkesan.

Semua rekan-rekan di BP memberikan kesan tersendiri. Namun jika diminta

satu orang rekan, beliau adalah mas Waluyo Budi Utomo (KG Fisika SMA).

Beliau yang senantiasa memberikan motivasi kepada saya untuk

mengerjakan tugas akhir, sehingga akhirnya saya bisa menyelesaikan

pendidikan S1. Kesederhanaan (baca: low profile) beliau membuat saya

terinspirasi dalam memahami arti hidup.

5 Pelajaran menarik apa yang kamu ambil selama bekerja di BP?

Ilmu tanpa pemahaman IMTAQ yang lurus, dapat membawa seseorang pada

jurang kehancuran. Namun sebaliknya, ilmu yang dilandasi pemahaman

IMTAQ yang lurus dapat mempermudah seseorang masuk ke dalam syurga.

Jazakumullohukhoiron katsiron kepada Bintang Pelajar, khususnya bapak

Bukit Adinugraha atas ilmu yang sudah beliau sampaikan. Semoga semaki n

bertambah ilmu dan pahala beliau.

6 Apa yang membuatmu bangga menjadi bagian dari keluarga

besar Bintang Pelajar?

BP adalah bagian dari perjalanan hidup saya, saya bangga bergabung

didalamnya, karena didalamnya terdapat orang-orang besar, yang memiliki

ilmu, kesederhanaan, kemampuan untuk mendidik, dan pemahaman Islam

yang lurus.

7 Apa saran2mu untuk rekan2 di BP?

Bekerja (untuk staf dan karyawan) dan mengajar&mendidik (unt uk guru)

dengan sepenuh hati (baca: ikhlas) dengan mengharap ridho Alloh SWT.

InsyaAlloh, itu tidak hanya akan membawa kesuksesan kita di dunia tapi juga

di akhirat kelak.

***

24


1 Deskripsikan secara singkat mengenai dirimu?

Orang bilang aku jutek. kalau udah kenal ternyata ancur.... selalu di bilang sama orang2 kalo aku itu sunda ato

jawa.. padahal kan aku bangga banget berdarah minang..... ingat ranah minang, penyayangggg dan romantis loh!

perhatian dan kekurangaannya ga tegaan trus ' terserah deh kamu mikir aku apa??? (wah kesempatan promosi nih… - red)

2 Jelaskan secara singkat perjalanan karirmu di BP!

menapak tilas perjalanan di BP..... terdampar di sini tahun 2004. berkerja awalnya sebagai OB di POLISI dan di AD

sambil kuliah, kemudian admin di BSD dan marketing trus mendapatkan arwah FL di AD dan Cibubur sebentar kemudian

jadi staff SDM karena manajer SDM kasiann..... pak menejer SDM maaf ya sudah membuat sukar…

3 Ceritakan pengalaman paling berkesan saat bekerja di BP!

ketika saya tau klo pak Chairat itu masih ada hubungan persaudaraan dengan saya dalam arti sepupu..... kemudian

terkesan dgn mbak A***, karena dia adalah perempuan pertama kali yg saya lihat di BP. Saya berpikir: “wanita ini

teduh banget dan seperti gadis malaysia, dada saya berdegup kencang,, astaghfirullah" setelah saya tau ternyata mbak

a*** adalah H******, … (kok nggantung sih… - red)

4 Siapakah rekan kerja paling berkesan dan mengapa?

orang pertama kali yang mengenalkan saya dgn keybord adalah UKIS... I love u pull my Bro... karena kau; aku tau

komputer dan internet....... keep our brotherhood kau kan slalu di hatiku … (mas Ukis.. hati2… waspadalah! ^ ^ – red)

5 Pelajaran menarik apa yang kamu ambil selama bekerja di BP?

banyakkkkk bangettt...... dan bingung mo bilang apa? saking banyaknya..... satu kata "speechless"

6 Apa yang membuatmu bangga menjadi bagian dari keluarga besar Bintang Pelajar?

karena ini adlh perusahaan yg memanusiakan manusia (halahhh)....... walau banyak karyawannya selalu komplain ini dan

itu..., karyawan banyak maunya, padahal … “apa yg telah ia berikan ke perusahaan ???????”

7 Apa saran2mu untuk rekan2 di BP?

untuk teman2 semua; cuma satu kata untuk kalian.. satu kata "baiklah"

MAI HIDAYAT

Biasa dipanggil “Ryan” “Arkan” “Pablo”

(Kayak teroris aja, punya banyak

nama ^ ^ – red)

Age: 25 tahun e-mail:

[email protected]

Pendidikan:

D1 manajemen informatika BSI

& sekarang lanjut kuliah di Psikologi Az Zahra

AAAAbout IIIInsanika:

Majalah Internal PT Bintang Pelajar yang

diterbitkan oleh Divisi SDM.

EEEEditor:

Tri Muchdi Harsono

CCCContributor:

Nafis Mudrika, Ifni Muharman, Delfi, Syifa

Kifahi, Arkan Pabel Hidayat, M. Aziz

Salsabila

DDDDesign:

Nafis Mudrika

CCCContact DDDDetails:

e-mail :

[email protected]

website :

www.bintangpelajar.com

Malas, Go Away ! 01001101 - Berbagi Semangat Positif ... · Semoga Allah membarakahi kalian dan...

Documents

Transcript of Malas, Go Away ! 01001101 - Berbagi Semangat Positif ... · Semoga Allah membarakahi kalian dan...