MAKNA PENELITIANPenelitian dalam bahasa umum mengacu pada pencarian pengetahuan . Setelah juga dapat mendefinisikan penelitian sebagai pencarian ilmiah dan sistematis untuk informasi terkait pada topik tertentu . Bahkan , penelitian merupakan seni penyelidikan ilmiah . Kamus Advanced Learner tentang bahasa Inggris sekarang meletakkan arti penelitian sebagai " hati investigasi atau penyelidikan khusus melalui mencari fakta-fakta baru dalam setiap cabang pengetahuan . " 1 Redman dan Mory mendefinisikan penelitian sebagai " upaya sistematis untuk memperoleh pengetahuan baru . " 2 Beberapa orang menganggap penelitian sebagai sebuah gerakan , gerakan dari yang diketahui ke yang tidak diketahui . Hal ini sebenarnya perjalanan penemuan . Kita semua memiliki naluri penting dari rasa ingin tahu untuk , bila tidak diketahui kita hadapi , kita bertanya-tanya dan rasa ingin tahu kita membuat kita menyelidiki dan mencapai pemahaman penuh dan lengkap yang tidak diketahui . Keingintahuan ini adalah ibu dari semua pengetahuan dan metode , dimana manusia mempekerjakan untuk mendapat pengetahuan apa pun yang tidak diketahui , dapat disebut sebagai penelitian . Penelitian merupakan kegiatan akademik dan sebagai istilah tersebut harus digunakan dalam pengertian teknis . Menurut Clifford Woody penelitian terdiri mendefinisikan dan mendefinisikan masalah , merumuskan hipotesis atau menyarankan solusi , mengumpulkan , mengatur dan mengevaluasi data , melakukan pemotongan dan mencapai kesimpulan , dan akhirnya hati-hati menguji kesimpulan untuk menentukan apakah mereka sesuai dengan hipotesis merumuskan . D. Slesinger dan M. Stephenson di Ensiklopedia Ilmu Sosial mendefinisikan penelitian sebagai " manipulasi hal , konsep atau simbol untuk tujuan generalising untuk memperluas , memperbaiki atau memverifikasi pengetahuan , baik yang membantu pengetahuan dalam pembangunan teori atau praktek dari seni . " 3 Penelitian , dengan demikian, kontribusi asli untuk stok yang ada pengetahuan keputusan untuk kemajuan perusahaan. Ini adalah kebenaran pengejaran dengan bantuan penelitian , pengamatan , perbandingan dan percobaan . Singkatnya , pencarian pengetahuan melalui metode obyektif dan sistematis menemukan solusi untuk suatu masalah penelitian. Pendekatan sistematis mengenai generalisasi dan formulasi dari teori juga penelitian . Sebagai ' penelitian ' seperti istilah mengacu pada metode sistematis yang terdiri dari mengucapkan masalah , merumuskan hipotesis , mengumpulkan fakta-fakta atau data , menganalisis fakta dan mencapai kesimpulan tertentu baik dalam bentuk larutan ( s ) terhadap masalah yang bersangkutan atau generalisasi tertentu untuk beberapa rumusan teoritis .TUJUAN PENELITIANTujuan dari penelitian ini adalah untuk menemukan jawaban atas pertanyaan melalui penerapan prosedur ilmiah. Tujuan utama dari penelitian ini adalah untuk menemukan kebenaran yang tersembunyi dan yang belum ditemukan belum. Meskipun masing-masing penelitian memiliki tujuan tertentu, kami mungkin berpikir tujuan penelitian sebagai jatuh ke dalam sejumlah kelompok luas berikut:1. Untuk mendapatkan keakraban dengan fenomena atau untuk mencapai wawasan baru ke dalamnya (studi dengan objek ini dalam pandangan ini disebut sebagai studi penelitian eksplorasi atau formulative);2. Untuk menggambarkan secara tepat karakteristik tertentu individu, situasi atau kelompok (studi dengan objek ini dalam pandangan dikenal sebagai studi penelitian deskriptif);3. Untuk menentukan frekuensi yang terjadi dengan sesuatu atau yang berhubungan dengan sesuatu yang lain (penelitian dengan objek ini dalam pandangan dikenal sebagai studi penelitian diagnostik);4. Untuk menguji hipotesis hubungan sebab akibat antara variabel (studi tersebut dikenal sebagai studi penelitian pengujian hipotesis).MOTIVASI DALAM PENELITIANApa yang membuat orang untuk melakukan penelitian? Ini adalah pertanyaan penting mendasar. Motif yang mungkin untuk melakukan penelitian dapat berupa satu atau lebih hal berikut:1. Keinginan untuk mendapatkan gelar penelitian bersama dengan manfaat konsekuensial nya;2. Keinginan untuk menghadapi tantangan dalam memecahkan masalah belum terpecahkan, misalnya, keprihatinan atas masalah-masalah praktis memulai penelitian;3. Keinginan untuk mendapatkan sukacita intelektual melakukan beberapa pekerjaan kreatif;4. Keinginan untuk menjadi pelayanan kepada masyarakat;5. Keinginan untuk mendapatkan kehormatan.Namun, ini bukan daftar lengkap faktor memotivasi orang untuk melakukan studi penelitian. Banyak lagi faktor-faktor seperti arahan pemerintah, kondisi kerja, rasa ingin tahu tentang hal-hal baru, keinginan untuk memahami hubungan sebab-akibat, berpikir sosial dan kebangkitan, dan sejenisnya mungkin juga mendorong (atau pada waktu memaksa) orang untuk melakukan operasi penelitian.JENIS PENELITIANDasar jenis penelitian adalah sebagai berikut:(i) Deskriptif vs Analitis: Penelitian deskriptif mencakup survei dan tim pencari fakta dari berbagai jenis. Tujuan utama dari penelitian deskriptif adalah deskripsi keadaan seperti yang ada saat ini. Dalam sains dan bisnis penelitian sosial kita cukup sering menggunakan istilah Ex post facto penelitian untuk studi penelitian deskriptif. Ciri utama dari metode ini adalah bahwa peneliti tidak memiliki kontrol atas variabel, ia hanya bisa melaporkan apa yang telah terjadi atau apa yang terjadi. Kebanyakan ex post facto proyek penelitian yang digunakan untuk studi deskriptif dimana peneliti berupaya untuk mengukur barang-barang seperti, misalnya, frekuensi belanja, preferensi orang, atau data yang sama. Ex post facto studi juga mencakup upaya oleh para peneliti untuk menemukan penyebab bahkan ketika mereka tidak dapat mengontrol variabel. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian deskriptif adalah metode survei dari semua jenis, termasuk metode komparatif dan korelasional. Dalam penelitian analitis, di sisi lain, peneliti harus menggunakan fakta atau informasi yang telah tersedia, dan menganalisis ini untuk membuat evaluasi kritis terhadap materi.(ii) Terapan vs Dasar: Penelitian dapat diterapkan (atau tindakan) penelitian atau fundamental (untuk dasar atau murni) penelitian. Penelitian terapan bertujuan mencari solusi untuk masalah mendesak yang dihadapi masyarakat atau organisasi usaha / industri, sedangkan penelitian mendasar terutama berkaitan dengan generalisasi dan dengan perumusan teori. "Pertemuan pengetahuan demi pengetahuan itu disebut 'murni' atau 'dasar' penelitian." 4 Penelitian mengenai beberapa fenomena alam atau berkaitan dengan matematika murni contoh penelitian fundamental. Demikian pula, studi penelitian, tentang perilaku manusia dijalankan dengan maksud untuk membuat generalisasi tentang perilaku manusia, juga contoh penelitian fundamental, tetapi penelitian yang bertujuan kesimpulan tertentu (misalnya, solusi) menghadapi masalah sosial atau bisnis beton adalah contoh penelitian terapan. Penelitian untuk mengidentifikasi tren sosial, ekonomi atau politik yang dapat mempengaruhi lembaga tertentu atau penelitian salinan (penelitian untuk mengetahui apakah komunikasi tertentu akan dibaca dan dipahami) atau penelitian atau evaluasi riset pemasaran adalah contoh dari penelitian terapan. Jadi, tujuan utama penelitian terapan adalah untuk menemukan solusi untuk beberapa masalah praktis mendesak, sedangkan penelitian dasar diarahkan mencari informasi yang memiliki basis yang luas dari aplikasi dan dengan demikian, menambah tubuh terorganisir sudah ada pengetahuan ilmiah.(iii) Kuantitatif vs Kualitatif: Penelitian kuantitatif didasarkan pada pengukuran kuantitas atau jumlah. Hal ini berlaku untuk fenomena yang dapat dinyatakan dalam hal kuantitas. Penelitian kualitatif, di sisi lain, berkaitan dengan fenomena kualitatif, yaitu fenomena yang berkaitan dengan atau melibatkan kualitas atau jenis. Misalnya, ketika kita tertarik untuk menyelidiki alasan perilaku manusia (yaitu, mengapa orang berpikir atau melakukan hal-hal tertentu), kita cukup sering berbicara tentang 'Motivasi Riset', jenis penting dari penelitian kualitatif. Jenis penelitian ini bertujuan untuk menemukan motif dan keinginan yang mendasari, menggunakan wawancara mendalam untuk tujuan tersebut. Teknik lain dari penelitian tersebut adalah tes asosiasi kata, tes melengkapi kalimat, cerita tes selesai dan mirip teknik proyektif lainnya. Sikap atau pendapat yaitu penelitian, penelitian yang dirancang untuk mengetahui bagaimana orang merasa atau apa yang mereka pikirkan tentang topik atau lembaga tertentu juga penelitian kualitatif. Penelitian kualitatif secara khusus penting dalam ilmu perilaku di mana tujuannya adalah untuk menemukan motif yang mendasari perilaku manusia. Melalui penelitian tersebut kita dapat menganalisis berbagai faktor yang mendorong orang untuk berperilaku dengan cara tertentu atau yang membuat orang suka atau tidak suka hal tertentu. Ini dapat dinyatakan, bagaimanapun, bahwa untuk menerapkan penelitian kualitatif dalam praktek relatif pekerjaan yang sulit dan karena itu, saat melakukan penelitian tersebut, orang harus mencari bimbingan dari psikolog eksperimental.(iv) Konseptual vs empiris: penelitian konseptual adalah bahwa berkaitan dengan beberapa ide yang abstrak (s) atau teori. Hal ini umumnya digunakan oleh para filsuf dan pemikir untuk mengembangkan konsep baru atau untuk menafsirkan yang sudah ada. Di sisi lain, penelitian empiris bergantung pada pengalaman atau observasi saja, seringkali tanpa memperhatikan untuk sistem dan teori. Ini adalah penelitian berbasis data, datang dengan kesimpulan yang mampu menjadi diverifikasi oleh pengamatan atau percobaan. Kita juga dapat menyebutnya sebagai jenis eksperimen penelitian. Dalam penelitian seperti itu perlu untuk mendapatkan fakta-fakta langsung, pada sumbernya, dan secara aktif untuk pergi tentang melakukan hal-hal tertentu untuk merangsang produksi informasi yang diinginkan. Dalam penelitian tersebut, peneliti terlebih dahulu harus memberikan dirinya dengan hipotesis kerja atau menebak untuk hasil kemungkinan. Dia kemudian bekerja untuk mendapatkan cukup fakta (data) untuk membuktikan atau menyangkal hipotesis. Dia kemudian mendirikan desain eksperimental yang menurutnya akan memanipulasi orang atau bahan yang bersangkutan sehingga untuk mendatangkan informasi yang diinginkan. Penelitian semacam demikian ditandai dengan kontrol eksperimen atas variabel yang diteliti dan manipulasi yang disengaja tentang salah satu dari mereka untuk mempelajari dampaknya. Penelitian empiris adalah tepat ketika bukti yang dicari bahwa variabel tertentu mempengaruhi variabel lain dalam beberapa cara. Bukti yang dikumpulkan melalui eksperimen atau studi empiris saat ini dianggap sebagai dukungan paling kuat mungkin bagi suatu hipotesis.(v) Beberapa Jenis lain dari Penelitian: Semua jenis penelitian variasi dari satu atau lebih dari pendekatan tersebut di atas, didasarkan pada salah satu tujuan penelitian, atau waktu yang dibutuhkan untuk menyelesaikan penelitian, pada lingkungan di mana penelitian dilakukan, atau dasar dari beberapa faktor lain yang serupa. Bentuk sudut pandang waktu, kita bisa memikirkan penelitian baik sebagai satu kali riset atau penelitian longitudinal. Dalam kasus yang pertama penelitian ini terbatas pada waktu-periode tunggal, sedangkan dalam kasus terakhir penelitian dilakukan pada selama beberapa waktu periode. Penelitian dapat lapangan setting penelitian atau penelitian atau simulasi penelitian laboratorium, tergantung pada lingkungan di mana itu harus dilakukan. Penelitian dapat juga dipahami sebagai penelitian klinis atau diagnosis. Penelitian semacam mengikuti metode studi kasus atau pendekatan mendalam untuk mencapai hubungan kausal dasar. Studi tersebut biasanya pergi jauh ke penyebab hal atau kejadian yang menarik bagi kita, menggunakan sampel yang sangat kecil dan sangat mendalam menyelidik pengumpulan data perangkat. Penelitian ini mungkin eksplorasi atau mungkin diformalkan. Tujuan dari penelitian eksplorasi adalah pengembangan hipotesis bukan menguji mereka, sedangkan studi penelitian formal adalah mereka dengan struktur yang substansial dan dengan hipotesa yang akan diuji. Penelitian sejarah adalah bahwa yang memanfaatkan sumber-sumber sejarah seperti dokumen, tetap, dll untuk mempelajari peristiwa atau ide dari masa lalu, termasuk filsafat orang dan kelompok pada setiap titik terpencil waktu. Penelitian juga dapat diklasifikasikan sebagai kesimpulan berorientasi dan berorientasi keputusan. Saat melakukan penelitian berorientasi kesimpulan, peneliti bebas untuk mengambil masalah, mendesain ulang penyelidikan saat ia hasil dan siap untuk konsep sesuai keinginannya. Penelitian yang berorientasi Keputusan selalu untuk kebutuhan pembuat keputusan dan peneliti dalam hal ini tidak bebas untuk memulai pada penelitian sesuai dengan kecenderungan sendiri. Riset operasi adalah contoh penelitian berorientasi keputusan karena merupakan metode ilmiah memberikan eksekutif departemen dengan dasar kuantitatif untuk keputusan mengenai operasi di bawah kendali mereka.

Pendekatan penelitian Uraian di atas jenis penelitian membawa kepada cahaya fakta bahwa ada dua pendekatan dasar untuk penelitian, yaitu, pendekatan kuantitatif dan pendekatan kualitatif. Mantan melibatkan generasi data dalam bentuk kuantitatif yang dapat dikenakan analisis kuantitatif yang ketat secara formal dan kaku. Pendekatan ini dapat lebih sub-diklasifikasikan ke dalam inferensial, pendekatan eksperimental dan simulasi untuk penelitian. Tujuan dari pendekatan inferensial penelitian ini adalah untuk membentuk data base yang untuk menyimpulkan karakteristik atau hubungan penduduk. Ini biasanya berarti penelitian survei dimana sampel dari populasi yang diteliti (dipertanyakan atau mengamati) untuk menentukan karakteristiknya, dan itu kemudian disimpulkan bahwa populasi memiliki karakteristik yang sama. Pendekatan eksperimental ditandai dengan kontrol lebih besar atas lingkungan penelitian dan dalam hal ini beberapa variabel yang dimanipulasi untuk mengamati efeknya pada variabel lain. Pendekatan Simulasi melibatkan pembangunan lingkungan buatan di mana informasi yang relevan dan data dapat dihasilkan. Ini memungkinkan sebuah pengamatan perilaku dinamis dari sistem (atau sub-sistem) dalam kondisi yang terkendali. 'Simulasi' Istilah dalam konteks bisnis dan aplikasi ilmu-ilmu sosial mengacu pada "operasi model numerik yang mewakili struktur proses dinamis. Mengingat nilai-nilai kondisi awal, parameter dan variabel eksogen, simulasi dijalankan untuk mewakili perilaku proses dari waktu ke waktu. Pendekatan simulasi juga dapat berguna dalam membangun model untuk memahami kondisi masa depan.Pendekatan kualitatif untuk penelitian berkaitan dengan penilaian subjektif dari sikap, pendapat dan perilaku. Penelitian dalam situasi seperti ini adalah fungsi dari wawasan peneliti dan tayangan. Seperti pendekatan untuk penelitian menghasilkan hasil baik dalam bentuk non-kuantitatif atau dalam bentuk yang tidak mengalami analisis kuantitatif yang ketat. Umumnya, teknik wawancara kelompok fokus, teknik proyektif dan wawancara mendalam digunakan. Semua ini dijelaskan secara panjang lebar dalam bab-bab berikutnya.Signifikansi Penelitian "Semua kemajuan lahir penyelidikan. Keraguan sering lebih baik daripada terlalu percaya diri, untuk itu mengarah ke penyelidikan, dan penyelidikan mengarah ke penemuan "adalah Hudson Maxim yang terkenal dalam konteks yang pentingnya penelitian juga dapat dipahami. Peningkatan jumlah penelitian membuat kemajuan mungkin. Penelitian menanamkan pemikiran ilmiah dan induktif dan mempromosikan perkembangan kebiasaan berpikir logis dan organisasi. Peran penelitian di beberapa bidang ekonomi terapan, baik yang berhubungan dengan bisnis atau perekonomian secara keseluruhan, telah sangat meningkat di zaman modern. Sifat yang semakin kompleks bisnis dan pemerintah telah memusatkan perhatian pada penggunaan penelitian dalam memecahkan masalah operasional. Penelitian, sebagai bantuan untuk kebijakan ekonomi, telah memperoleh menambahkan penting, baik untuk pemerintah dan bisnis. Penelitian memberikan dasar untuk hampir semua kebijakan pemerintah dalam sistem ekonomi kita. Misalnya, anggaran pemerintah beristirahat sebagian pada analisis kebutuhan dan keinginan rakyat dan pada ketersediaan pendapatan untuk memenuhi kebutuhan tersebut. Biaya kebutuhan harus disamakan dengan pendapatan kemungkinan dan ini adalah bidang di mana penelitian yang paling dibutuhkan. Melalui penelitian kita dapat merancang kebijakan alternatif dan juga dapat memeriksa konsekuensi dari setiap alternatif ini. Pengambilan keputusan mungkin tidak menjadi bagian dari penelitian, tetapi penelitian tentu memfasilitasi keputusan pembuat kebijakan. Pemerintah juga harus kapur keluar program untuk menangani semua aspek eksistensi negara dan sebagian besar akan berhubungan langsung atau tidak langsung dengan kondisi ekonomi. Nasib pembudidaya, masalah bisnis besar dan kecil dan industri, kondisi kerja, kegiatan serikat buruh, masalah distribusi, bahkan ukuran dan sifat layanan pertahanan adalah hal-hal yang memerlukan penelitian. Dengan demikian, penelitian ini dianggap perlu sehubungan dengan alokasi sumber daya bangsa. Bidang lain dalam pemerintahan, dimana penelitian diperlukan, adalah mengumpulkan informasi mengenai struktur ekonomi dan sosial bangsa. Informasi tersebut menunjukkan apa yang terjadi dalam perekonomian dan perubahan apa yang terjadi. Mengumpulkan informasi statistik seperti ini tidak berarti tugas rutin, tetapi melibatkan berbagai masalah penelitian. Hari ini hampir semua pemerintah mempertahankan staf besar teknisi penelitian atau ahli untuk melaksanakan pekerjaan ini. Dengan demikian, dalam konteks pemerintahan, penelitian sebagai alat untuk kebijakan ekonomi memiliki tiga tahap yang berbeda operasi, yaitu, (i) penyelidikan struktur ekonomi melalui kompilasi terus-menerus fakta. (Ii) diagnosis peristiwa yang sedang berlangsung dan analisis kekuatan yang mendasari mereka, dan (iii) prognosis, yaitu, prediksi perkembangan masa depan.Penelitian memiliki makna khusus dalam memecahkan berbagai masalah operasional dan perencanaan bisnis dan industri. Riset operasi dan riset pasar, bersama dengan penelitian motivasi, dianggap penting dan hasil mereka membantu, dalam lebih dari satu cara, dalam mengambil keputusan bisnis. Riset pasar merupakan penyelidikan struktur dan pengembangan pasar untuk tujuan merumuskan kebijakan yang efisien untuk pembelian, produksi dan penjualan. Riset operasi mengacu pada penerapan matematika, teknik logis dan analitis untuk pemecahan masalah bisnis minimisasi biaya atau maksimisasi keuntungan atau apa yang dapat disebut sebagai masalah optimasi. Motivational penelitian untuk menentukan mengapa orang berperilaku seperti yang mereka lakukan terutama berkaitan dengan karakteristik pasar. Dengan kata lain, itu berkaitan dengan penentuan motivasi yang mendasari konsumen (pasar) perilaku. Semua ini adalah bantuan besar kepada orang-orang dalam bisnis dan industri yang bertanggung jawab untuk mengambil keputusan bisnis. Penelitian yang berkaitan dengan faktor-faktor permintaan dan pasar memiliki utilitas besar dalam bisnis. Mengingat pengetahuan tentang permintaan di masa mendatang, umumnya tidak sulit bagi perusahaan, atau untuk industri untuk menyesuaikan jadwal pasokan dalam batas-batas kapasitas diproyeksikan. Analisis pasar telah menjadi alat integral dari kebijakan bisnis hari ini. Penganggaran bisnis, yang akhirnya menghasilkan laporan laba-rugi yang diproyeksikan, didasarkan terutama pada perkiraan penjualan yang pada gilirannya tergantung pada penelitian bisnis. Setelah peramalan dilakukan penjualan, produksi yang efisien dan program investasi dapat menyiapkan sekitar yang dikelompokkan pembelian dan rencana pembiayaan. Penelitian, dengan demikian, menggantikan keputusan bisnis intuitif oleh keputusan yang lebih logis dan ilmiah.Penelitian adalah sama pentingnya bagi ilmuwan sosial dalam mempelajari hubungan sosial dan dalam mencari jawaban atas berbagai masalah sosial. Ini memberikan kepuasan intelektual mengetahui beberapa hal hanya untuk kepentingan pengetahuan dan juga memiliki kegunaan praktis bagi ilmuwan sosial untuk mengetahui demi mampu melakukan sesuatu yang lebih baik atau secara lebih efisien. Penelitian dalam ilmu sosial terkait baik dengan pengetahuan untuk kepentingan diri sendiri dan dengan pengetahuan untuk apa dapat berkontribusi untuk masalah praktis. "Penekanan ganda mungkin sangat tepat dalam kasus ilmu sosial. Di satu sisi, tanggung jawabnya sebagai ilmu pengetahuan adalah untuk mengembangkan tubuh prinsip yang memungkinkan pemahaman dan prediksi seluruh jajaran interaksi manusia. Di sisi lain, karena orientasi sosial, itu semakin banyak dipandang sebagai panduan praktis dalam memecahkan masalah segera hubungan manusia. "Selain apa yang telah dikemukakan di atas, pentingnya penelitian juga dapat dipahami dengan tetap melihat hal-hal berikut:(a) para siswa yang menulis master atau Ph.D. tesis, penelitian mungkin berarti karierisme atau cara untuk mencapai posisi tinggi dalam struktur sosial;(b) Untuk profesional dalam metodologi penelitian, penelitian dapat berarti sumber penghidupan;(c) Untuk filsuf dan pemikir, penelitian dapat berarti outlet untuk ide-ide baru dan wawasan;(d) Untuk pria dan wanita sastra, penelitian bisa berarti perkembangan gaya baru dan karya kreatif;(e) Untuk analis dan intelektual, penelitian mungkin berarti generalisasi dari teori-teori baru.Dengan demikian, penelitian ini adalah air mancur pengetahuan demi pengetahuan dan sumber penting untuk memberikan pedoman untuk memecahkan bisnis yang berbeda, masalah pemerintah dan sosial. Ini adalah semacam pelatihan formal yang memungkinkan seseorang untuk memahami perkembangan baru di bidang seseorang dalam cara yang lebih baik.

Metode Penelitian terhadap MetodologiMetode Penelitian terhadap MetodologiTampaknya tepat pada saat ini untuk menjelaskan perbedaan antara metode penelitian dan metodologi penelitian. Metode penelitian dapat dipahami sebagai semua metode / teknik yang digunakan untuk konduksi penelitian. Metode penelitian atau teknik *, dengan demikian, mengacu pada metode peneliti gunakan dalam melakukan riset operasi. Dengan kata lain, semua metode yang digunakan oleh peneliti selama mempelajari masalah risetnya disebut sebagai metode penelitian. Karena objek penelitian, khususnya penelitian terapan, untuk tiba pada suatu solusi untuk masalah yang diberikan, data yang tersedia dan aspek yang tidak diketahui dari masalah harus berhubungan satu sama lain untuk membuat solusi yang mungkin. Menjaga ini dalam pandangan, metode penelitian dapat dimasukkan ke dalam tiga kelompok berikut:1. Pada kelompok pertama kami menyertakan metode-metode yang berkaitan dengan pengumpulan data. Metode ini akan digunakan dimana data sudah tersedia tidak cukup untuk sampai pada solusi yang diperlukan;2. Kelompok kedua terdiri dari orang-orang teknik statistik yang digunakan untuk membangun hubungan antara data dan tidak diketahui;3. Kelompok ketiga terdiri dari metode-metode yang digunakan untuk mengevaluasi akurasi dari hasil yang diperoleh.Metode penelitian yang jatuh di atas menyatakan dua kelompok terakhir umumnya diambil sebagai alat analisis penelitian.* Kadang-kadang, perbedaan juga dibuat antara teknik penelitian dan metode penelitian. Teknik penelitian mengacu pada perilaku dan instrumen yang kita gunakan dalam melakukan riset operasi seperti melakukan pengamatan, pencatatan data, teknik pengolahan data dan sejenisnya. Metode penelitian mengacu pada perilaku dan instrumen yang digunakan dalam memilih dan membangun teknik penelitian. Misalnya, perbedaan antara metode dan teknik pengumpulan data dapat lebih dipahami dari rincian yang diberikan dalam berikut tabel-

Dari apa yang telah dinyatakan di atas, kita dapat mengatakan bahwa metode yang lebih umum. Ini adalah metode yang menghasilkan teknik. Namun, dalam praktiknya, dua istilah yang diambil sebagai dipertukarkan dan ketika kita berbicara tentang metode penelitian yang kami lakukan, dengan implikasi, termasuk teknik penelitian dalam kompas mereka.

Metodologi penelitian adalah cara untuk secara sistematis memecahkan masalah penelitian. Ini dapat dipahami sebagai ilmu yang mempelajari bagaimana penelitian dilakukan secara ilmiah. Di dalamnya kita mempelajari berbagai langkah yang umumnya diadopsi oleh peneliti dalam mempelajari masalah penelitian bersama dengan logika di belakang mereka. Hal ini diperlukan bagi peneliti untuk mengetahui tidak hanya penelitian metode / teknik, tetapi juga metodologi. Para peneliti tidak hanya perlu tahu bagaimana mengembangkan indeks atau tes tertentu, bagaimana menghitung mean, modus, median atau deviasi standar atau chi-square, bagaimana menerapkan teknik penelitian tertentu, tetapi mereka juga perlu tahu mana yang metode atau teknik, yang relevan dan yang tidak, dan apa yang akan mereka berarti dan menunjukkan dan mengapa. Peneliti juga perlu memahami asumsi yang mendasari berbagai teknik dan mereka perlu tahu kriteria yang mereka dapat memutuskan bahwa teknik dan prosedur tertentu akan berlaku untuk masalah-masalah tertentu dan lain-lain tidak akan. Semua ini berarti bahwa perlu bagi peneliti untuk merancang metodologi untuk masalah sebagai hal yang sama mungkin berbeda dari masalah masalah. Sebagai contoh, seorang arsitek, yang merancang bangunan, harus sadar mengevaluasi dasar keputusannya, yaitu, dia harus mengevaluasi mengapa dan atas dasar apa ia memilih tertentu ukuran, jumlah dan lokasi pintu, jendela dan ventilator, menggunakan bahan tertentu dan bukan orang lain dan sejenisnya. Demikian pula, dalam penelitian ilmuwan harus mengekspos keputusan penelitian untuk evaluasi sebelum mereka diimplementasikan. Dia harus menentukan dengan sangat jelas dan tepat keputusan apa ia memilih dan mengapa ia memilih mereka sehingga mereka dapat dievaluasi oleh orang lain juga.Dari apa yang telah dinyatakan di atas, kita dapat mengatakan bahwa metodologi penelitian memiliki banyak dimensi dan metode penelitian yang merupakan bagian dari metodologi penelitian. Ruang lingkup metodologi penelitian lebih luas daripada metode penelitian. Jadi, ketika kita berbicara tentang metodologi penelitian kita tidak hanya berbicara tentang metode penelitian tetapi juga mempertimbangkan logika di balik metode yang kita gunakan dalam konteks penelitian kami dan menjelaskan mengapa kita menggunakan metode tertentu atau teknik dan mengapa kita tidak menggunakan orang lain sehingga hasil penelitian mampu dievaluasi baik oleh peneliti sendiri atau dengan orang lain. Mengapa studi penelitian telah dilakukan, bagaimana masalah penelitian telah ditetapkan, dengan cara apa dan mengapa hipotesis telah dirumuskan, apa data yang telah dikumpulkan dan apa metode tertentu telah diadopsi, mengapa teknik tertentu analisis data telah digunakan dan sejumlah pertanyaan lain yang serupa biasanya terjawab ketika kita berbicara tentang metodologi penelitian mengenai masalah penelitian atau studi.

Penelitian dan Metode Ilmiah Untuk persepsi yang jelas tentang penelitian panjang, kita harus mengetahui arti dari metode ilmiah. Dua istilah, metode penelitian dan ilmiah, yang terkait erat. Penelitian, seperti yang kita telah menyatakan, dapat disebut sebagai "penyelidikan sifat, alasan, dan konsekuensi dari setiap set keadaan tertentu, apakah keadaan ini eksperimental dikendalikan atau direkam seperti mereka terjadi. Selanjutnya, penelitian menyiratkan peneliti tertarik dalam lebih dari hasil tertentu, ia tertarik pada pengulangan hasil dan ekstensi mereka untuk situasi yang lebih rumit dan umum "Di sisi lain, filsafat umum untuk semua metode penelitian dan teknik,. meskipun mereka mungkin bervariasi dari satu ilmu pengetahuan yang lain, biasanya diberi nama metode ilmiah. Dalam konteks ini, Karl Pearson menulis, "metode ilmiah adalah salah satu dan sama di cabang-cabang (ilmu pengetahuan) dan metode yang metode semua pikiran logis terlatih ... kesatuan dari semua ilmu terdiri sendirian di metodenya, bukan material; pria yang mengklasifikasikan fakta dari setiap jenis apa pun, yang melihat relasi mereka dan menjelaskan urutan mereka, adalah menerapkan Metode Ilmiah dan merupakan seorang ilmuwan. "8 metode ilmiah adalah mencari kebenaran yang ditentukan oleh pertimbangan logis. Cita-cita ilmu pengetahuan adalah untuk mencapai keterkaitan sistematis fakta. Metode ilmiah mencoba untuk mencapai "ideal ini dengan eksperimen, observasi, argumen logis dari postulat diterima dan kombinasi dari ketiga dalam proporsi yang bervariasi." 9 Dalam metode ilmiah, bantu logika dalam merumuskan proposisi eksplisit dan akurat sehingga alternatif yang mungkin mereka menjadi jelas. Selanjutnya, logika mengembangkan Konsekuensi dari alternatif tersebut, dan ketika ini dibandingkan dengan gejala yang tampak, menjadi mungkin bagi peneliti atau ilmuwan untuk negara alternatif mana yang paling selaras dengan fakta-fakta yang diamati. Semua ini dilakukan melalui eksperimen dan survey investigasi yang merupakan bagian integral dari metode ilmiah.Percobaan ini dilakukan untuk menguji hipotesis dan untuk menemukan hubungan baru. Jika ada, antar variabel. Namun kesimpulan yang diambil berdasarkan data eksperimen umumnya dikritik karena salah asumsi yang salah, percobaan yang dirancang buruk, eksperimen buruk dieksekusi atau interpretasi yang salah. Dengan demikian peneliti harus membayar semua perhatian mungkin sambil mengembangkan desain eksperimental dan harus menyatakan hanya kemungkinan kesimpulan. Tujuan dari penyelidikan survei juga mungkin memberikan informasi ilmiah berkumpul untuk bekerja sebagai dasar bagi para peneliti untuk kesimpulan mereka. Metode ilmiah, dengan demikian, berdasarkan dasar tertentu postulat yang dapat dinyatakan sebagai di bawah:1. Hal ini bergantung pada bukti empiris;2. Ini menggunakan konsep yang relevan;3. Hal ini berkomitmen untuk hanya pertimbangan obyektif;4. Ini mengandaikan netralitas etis, yaitu, bertujuan apa-apa selain hanya membuat pernyataan yang cukup dan benar tentang obyek penduduk;5. Ini hasil ke prediksi probabilistik;6. Metodologinya dibuat diketahui semua pihak untuk pemeriksaan kritis untuk digunakan dalam pengujian kesimpulan melalui replikasi;7. Hal ini bertujuan untuk merumuskan aksioma yang paling umum atau apa yang dapat disebut sebagai teori-teori ilmiah.Dengan demikian, "mendorong metode ilmiah yang ketat, modus impersonal prosedur ditentukan oleh tuntutan logika dan prosedur obyektif." Oleh karena itu, metode ilmiah menyiratkan suatu tujuan, metode logis dan sistematis, yaitu metode bebas dari bias pribadi atau prasangka, yang metode untuk kualitas dibuktikan memastikan dari fenomena mampu menjadi diverifikasi, sebuah metode dimana peneliti dipandu oleh aturan penalaran logis, metode dimana hasil penyelidikan secara tertib dan metode yang menyiratkan konsistensi internal.

Pentingnya Mengetahui Cara Penelitian SelesaiStudi tentang metodologi penelitian memberikan siswa pelatihan yang diperlukan dalam mengumpulkan materi dan mengatur atau kartu-pengindeksan mereka, partisipasi dalam pekerjaan lapangan jika diperlukan, serta pelatihan teknik untuk pengumpulan data yang sesuai untuk masalah tertentu, dalam penggunaan statistik , kuesioner dan eksperimen terkendali dan dalam bukti rekaman, menyortir itu dan menginterpretasikannya. Bahkan, pentingnya mengetahui metodologi penelitian atau bagaimana penelitian dilakukan berasal dari pertimbangan berikut:(i) Untuk satu yang sedang mempersiapkan dirinya untuk berkarir melaksanakan penelitian, pentingnya mengetahui metodologi penelitian dan teknik penelitian yang jelas karena sama merupakan alat-alat perdagangan nya. Pengetahuan tentang metodologi memberikan pelatihan baik khusus untuk pekerja penelitian baru dan memungkinkan dia untuk melakukan penelitian yang lebih baik. Ini membantu dia untuk mengembangkan pemikiran disiplin atau 'membungkuk pikiran' untuk mengamati lapangan obyektif. Oleh karena itu, mereka yang bercita-cita untuk karierisme dalam penelitian harus mengembangkan keterampilan menggunakan teknik penelitian dan harus benar-benar memahami logika di belakang mereka.(ii) Pengetahuan tentang bagaimana melakukan penelitian akan menanamkan kemampuan untuk mengevaluasi dan menggunakan hasil penelitian dengan keyakinan yang wajar. Dengan kata lain, kita dapat menyatakan bahwa pengetahuan tentang metodologi penelitian sangat membantu dalam berbagai bidang seperti pemerintah atau administrasi bisnis, pengembangan masyarakat dan kerja sosial di mana orang semakin dipanggil untuk mengevaluasi dan menggunakan hasil riset untuk tindakan.(iii) Ketika seseorang tahu bagaimana penelitian dilakukan, maka orang mungkin memiliki kepuasan memperoleh alat intelektual baru yang dapat menjadi cara untuk melihat dunia dan menilai setiap pengalaman hari. Dengan demikian, memungkinkan gunakan untuk membuat keputusan cerdas tentang masalah yang kita hadapi dalam kehidupan praktis pada titik-titik waktu yang berbeda. Dengan demikian, pengetahuan tentang metodologi penelitian menyediakan alat untuk mengambil hal-hal dalam hidup obyektif.(iv) Dalam usia ilmiah, kita semua dalam banyak cara konsumen hasil penelitian dan kita dapat menggunakannya secara cerdas asalkan kita dapat menilai kecukupan metode yang mereka telah diperoleh. Pengetahuan tentang metodologi membantu konsumen hasil penelitian untuk mengevaluasi mereka dan memungkinkan dia untuk mengambil keputusan yang rasional.

Proses penelitianSebelum memulai rincian metodologi penelitian dan teknik, tampaknya tepat untuk menyajikan gambaran singkat dari proses penelitian. Proses penelitian terdiri dari serangkaian tindakan atau langkah-langkah yang diperlukan untuk secara efektif melaksanakan penelitian dan urutan yang diinginkan langkah-langkah ini. Grafik yang ditunjukkan pada Gambar 1.1 juga menggambarkan proses penelitian.