Makalah strategi pembelajaran berbasis masalah (spbm)
-
Upload
pipit-pitriyanti -
Category
Education
-
view
668 -
download
14
Transcript of Makalah strategi pembelajaran berbasis masalah (spbm)
MAKALAH STRATEGI PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (SPBM)
Disampaikan pada Diskusi Mata Kuliah : Strategi Pembelajaran Dosen : Yeyen Suryani, M.Pd.
Oleh : Kelompok 4Ade Zahrotulfuadah
Ema YulianiErna Ratnasari
Milati Hanifa AlhaqPipit Pitriyanti
Tingkat 3AProgram Studi Pendidikan Ekonomi
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Kuningan
A. Pengertian SPBM
Dalam buku Materi Pelatihan Guru
Implementasi Kurikulum 2013 Matematika
SMP/MTs
Aspek psikologi belajar
Aspek filosofis
Konteks perbaikan kualitas pendidikan
Terdapat 3 ciri
utama dari SPBM
Penerapan strategi
pembelajaran
dengan pemecahan
masalah
B. Konsep Dasar dan Karakteristik SPBM
Permasalahan Autentik
Fokus
interdisipliner
Pengamatan Autentik
Produk
Kolaborasi
C. Komponen-komponen SPBM
Dikemukakan oleh
Arends
D. Hakikat Masalah dalam SPBM
Perbedaan SPI dan SPBM
1Kriteria pemilihan bahan belajar dalam SPBM
2
1. Menyadari Masalah
2. Merumuskan
Masalah
3. Merumuskan
Hipotesis
4. Mengumpulkan
Data
5. Menguji Hipotesis
6. Menentukan Pilihan
Penyelesaian
E. Tahapan-tahapan SPBM
Debate
Example Non
Examplesi
Controversial Issues
PBI
F. Model-model SPBM
Membantu siswa mengembangkan kemampuan berpikir, pemecahan masalah,
dan keterampilan intelektual; belajar berbagai peran orang dewasa melalui pelibatan mereka dalam pengalaman nyata atau simulasi; dan menjadi pebelajar yang otonom dan mandiri
G. Manfaat SPBM
Keunggulan Kelemahan
H. Keunggulan dan Kelemahan SPBM
FROM THIRD GROUP