macam-macamalatmediapembelajarandankarakteristiknya-131215083545-phpapp02.pptx

17
Assalamu ‘alaikum Wr. Wb MOHAMMAD IMRAN By MACAM-MACAM ALAT MEDIA PEMBELAJARAN DAN KARAKTERISTIKNYA

Transcript of macam-macamalatmediapembelajarandankarakteristiknya-131215083545-phpapp02.pptx

SYARAT WAJIB & SYARAT SAH SOLAT

Assalamu alaikum Wr. WbMOHAMMAD IMRANBy

MACAM-MACAM ALAT MEDIA PEMBELAJARAN DAN KARAKTERISTIKNYA

MACAM-MACAM ALAT MEDIA PEMBELAJARAN DAN [email protected] PembelajaranMedia adalah Segala bentuk dan saluran yang di gunakan untuk menyampaikan pesan atau informasi, dan juga bisa di artikan sebagai sistem penyampai atau pengantar.(Alect (Association of education and communication technology, 1977)

jadi Media adalah Semua bentuk perantara, yang di gunakan oleh manusia untuk menyampaikan atau penyebar ide, gagasan atau pendapat kepada penerima. MACAM-MACAM ALAT MEDIA PEMBELAJARANSEELS & RICHEY, 1994 Mengkelompokkan menjadi empat kelompok, yaitu:Media hasil teknologi cetak 3. Media teknologi yg berdasarkan Komputer2. Media hasil Teknologi audio visual4. Media hasil Gabungan Teknologi Cetak dan Komputer BUKUKORANMAJALAH

Media hasil teknologi cetak 2. Media hasil Teknologi audio visual

TELEVISI PROYEKTOR VISUAL YANG LEBARPada televisi; televisi bersifat langsung, dapat membawa dunia nyata ke rumah dan ke kelas-kelas, seperti orang, tempat-tempat, dan peristiwa-peristiwa, melalui penyiaran langsung/rekaman.Berbasis Visual GambarChart/ Bagan Grafik Transparan Slide

BERBASIS VISUAL

a. Gambar Foto, lukisan/gambar, sketsa/stick figure Gambar jadi Flash card/mengeja Strip story Fotografib. Chart & Bagan Bagan organisasi Chart klasifikasi Chart garis/alur Bagan alir/flowchart Table informasi

c. Grafik Batang Garis Lingkaran Gambard. Transparan Transfer tempel Transfer kopi Transfer kimiawi Transfer elektronik

3. Media teknologi yg berdasarkan KomputerIlmu Tajwid ( Flash Player )

4. Media hasil Gabungan Teknologi Cetak dan Komputer

AL-QURAN KUMACAM-MACAM ALAT MEDIA PEMBELAJARANSEELS & GLASGOW (1990:181-183) Mengelompokkan media pembelajaran menjadi dua dengan kategori luasnya yaitu:Pilihan Media TradisionalPilihan Media Teknologi MuktahirMACAM-MACAM ALAT MEDIA PEMBELAJARANLESHIN, POLLOCK & REIGELUTH (1992, yaitu:Meidia berbasis manusia Media berbasis cetakMedia berbasis visualMedia berbasis audio-visual Media berbasis komputerMACAM-MACAM ALAT MEDIA PEMBELAJARANKemp & DAYTON (1985), mengelompokkan media kedalam delapan kelompok yaitu:Media cetakan Media pajangOverhead transparanciesRekaman audio-tapeSeri slide dan film stripsPenyajian multi imageRekaman video dan film hidup Komputer Setiap media pembelajaran mempunyai karakteristik tertentu, baik dilihat dari keunggulannya, cara pembuatan maupun cara Penggunaannya. Memahami karakteristik media pembelajaran Merupakan kemampuan dasar yang harus dimiliki guru dalam kaitannya pemilihan media Pembelajaran. Disamping itu memberikan kemungkinan pada guru untuk menggunakan berbagai media pembelajaran secara bervariasi.

KARAKTERISTIK MEDIA PEMBELAJARANNYAApa yang saya dengar saya lupaApa yang saya lihat saya ingatApa yang Saya Kerjakan saya pahamconfusiusSyarat-syarat Pengembangan Media PembelajaranVisible:Mudah dilihatInteresting:MenarikSimple:SederhanaUseful:Isinya berguna/bermanfaatAccurate:Benar (dapat dipertanggungjawabkan)Legitimate:Masuk akal/sahStructured:Terstruktur/tersusun dengan baikVISUALS

15YANG MAU BERTANYA DIPERSILAHKAN..........

SELAMA KAMI BISA JAWAB, KAMI JAWAB OKE

[email protected]

MATUR [email protected]