Logika Matematika.pdf
-
Upload
fairuz-hibatullah-aras -
Category
Documents
-
view
293 -
download
6
description
Transcript of Logika Matematika.pdf
LOGIKA MATEMATIKA
01. MD-86-03
Pernyataan majemuk dalam bentuk “p dan q” disebut …
A. disjungsi
B. negasi
C. konjungsi
D. relasi
E. implikasi
02. MD-86-21
Dari suatu implikasi (pernyataan bersyarat) “p q” ,
maka pernyataan-pernyataan berikut benar kecuali …
A. q p disebut pernyataan konversi dari pernyata-an
p q
B. ~p q disebut pernyataan inversi dari pernyataan p
q
C. ~q ~q disebut pernyataan kontra positif dari
pernyataan p q
D. ~q p disebut pernyataan kontra dari pernyataan p
q
E. A , B , C benar
03. MD-92-16
Jika pernyataan p bernilai salah dan pernyataan q ber-
nilai benar, maka pernyataan berikut yang bernilai
SALAH adalah …
A. p q
B. p q
C. ~p ~q
D. ~p q
E. ~p ~q
04. MD-86-05
Jika hipotesa p benar dan konklusi q salah maka …
mempunyai nilai kebenaran salah. Titik-titik di atas
dengan simbol
A. q p
B. p q
C. p q
D. p q
E. ~ (p q)
05. MD-94-29
Jika pernyataan p bernilai benar dan q bernilai salah, ma
ka pernyataan di bawah ini yang bernilai salah adalah …
(1) q ~p
(2) ~p ~q
(3) ~q p
(4) ~p ~q
06. MD-93-29
Jika pernyataan p bernilai salah dan q bernilai benar,
maka pernyataan di bawah ini yang bernilai benar adalah
…
(1) p ~q
(2) p q
(3) p q
(4) p q
07. MD-88-02
Diberikan 4 pernyataan p, q, r, dan s. Jika tiga pernyataan
berikut benar,
p q
q r
r s
dan s pernyataan yang salah, maka diantara pernyataan
berikut yang salah adalah …
A. p
B. q
C. r
D. p r
E. p r
08. MD-87-38
Jika pernyataan p bernilai benar dan q bernilai salah,
maka pernyataan di bawah ini yang bernilai benar …
(1) ~ p q
(2) ~ p ~ q
(3) q p
(4) ~ q p
09. MD-01-01 Nilai x yang menyebabkan pernyataan
“Jika x2 + x = 6 maka x
2 + 3x < 9”
bernilai salah adalah ...
A. –3
B. –2
C. 1
D. 2
E. 6
10. MD-84-28
Jika p bernilai salah, q bernilai benar, sedangkan ~p dan
~q berturut-turut ingkaran dari p dan q, maka diantara
pernyataan berikut yang benar adalah : …
A. ~p ~q benilai benar
B. ~q ~p benilai benar
C. q p benilai benar
D. p q benilai salah
E. ~p q benilai salah
UAN-SMA-04-39
Ingkaran dari pernyataan “Semua makhluk hidup perlu
makan dan minum” adalah …
A. Semua makhluk hidup tidak perlu makan dan minum
B. Ada makhluk hidup yang tidak perlu makan atau
minum
C. Ada makhluk hidup yang tidak perlu makan minum
D. Semua makhluk hidup perlu makan dan minum
E. Semua makhluk hidup perlu makan tetapi tidak perlu
minum
UAN-SMA-04-40
Diberikan pernyataan-pernyataan sebagai berikut:
1. Jika penguasaan matematika rendah, maka sulit
untuk menguasai IPA.
2. IPA tidak sulit dikuasai atau IPTEK tidak
berkembang
3. Jika IPTEK tidak berkembang, maka negara akan
semakin tertinggal
Dari ketiga pernyataan diatas, dapat disimpulkan …
A. Jika penguasaan matematika rendah, maka negara
akan semakin tertinggal
B. Jika penguasaan matematika rendah, maka IPTEK
berkembang
C. IPTEK dan IPA berkembang
D. IPTEK dan IPA tidak berkembang
E. Sulit untuk memajukan negara
11. MA-85-33
Jika ~p menyatakan ingkaran p dan ~q menyatakan
ingkaran q , maka kalimat p q senilai dengan …
(1) q p
(2) ~q ~p
(3) ~p ~q
(4) ~p q
12. MD-96-02
Ingkaran dari (p q) r adalah …
A. ~p ~ q r
B. (~p q) r
C. p q ~r
D. ~ p ~q r
E. (~p ~q) r
13. MD-95-06
Pernyataan (~p q) (p ~q) ekivalen dengan per-
nyataan …
A. p → q
B. p → q
C. p → q
D. p → q
E. p q
14. MD-90-01
Nilai kebenaran dari p ~q ekuivalen (setara) dengan
nilai kebenaran dari …
A. p q
B. ~p ~q
C. q ~p
D. p ~ q
E. ~ (p q)
15. MD-89-25
~ p q mempunyai nilai kebenaran sama dengan ...
(1) p q
(2) p q
(3) ~ q p
(4) ~ q ~ p
16. MD-81-49
Implikasi p → ~ q senilai dengan
(1) ~ q → p
(2) ~ p → q
(3) ~ (q → p)
(4) q → ~ p
17. EBT-SMA-01-39
Ditentukan pernyataan (p ~q) p. Konvers dari
pernyataan tersebut adalah …
A. p (~p q)
B. p (p ~q)
C. p (p ~q)
D. p (p ~q)
E. p (~p ~q)
18. EBT-SMA-93-13
Invers dari pernyataan (p ~q) p adalah …
A. ~ p (p ~q)
B. ~p (p q)
C. (~p q)~p
D. (p ~q)~p
E. (~p q)p
19. EBT-SMA-96-09
Kesimpulan dari tiga premis:
(1) p q
(2) q r
(3) r
adalah …
A. p
B. q
C. r
D. p
E. r
20. MA-84-31
Pasangan pernyataan p dan q berikut yang memenuhi
p q , ialah …
(1) p : x ganjil q : 2x genap
(2) p : x positif q ; 2x positif
(3) p : x ganjil q : 2x + 1 ganjil
(4) p : x2 – x < 2 q : –1 < x < 2
21. MD-83-31
Manakah dari pernyataan yang berikut ini mempunyai
nilai kebenaran yang sama dengan nilai kebenaran
pernyataan “7 adalah bilangan prima dan 5 adalah
bilangan ganjil” ?
(1) 8 adalah bilangan genap dan 8 = 23
(2) 17 adalah bilangan genap atau 17 adalah bilangan
prima
(3) jika x = 2 maka x2 = 4
(4) jika x < 3 maka x2 < 9
22. EBT-SMA-03-38
Penarikan kesimpulan dari:
I p q II. p q III. p ~q
~p q ~r q r
q ~r !p p r
Yang sah adalah …
A. hanya I
B. hanya I dan II
C. hanya I dan III
D. hanya II dan III
E. hanya III
23. EBT-SMA-01-40
1. ~p q 2. p q 3. p r
~p p q r
q ~q p q
yang sah adalah …
A. 1, 2 dan 4
B. 1 dan 2
C. 1 dan 3
D. 2 saja
E. 3 saja
24. EBT-SMA-90-15
Cara mengambil kesimpulan : p q ( B)
p ( B )
q ( B ) disebut
A. modus tolens
B. modus ponens
C. silogisme
D. implikasi
E. bi-implikasi
25. MD-86-01
Pernyataan berikut benar , kecuali …
A. Pernyataan ialah suatu kalimat yang mempunyai
nilai benar saja atau salah saja
B. Kalimat ingkar ialah suatu kalimat yang menging-
kari atau meniadakan suatu pernyataan kalimat lain
C. Suatu pernyataan p, maka ~p adalah notasi kalimat
ingkar
D. Jika pernyataan p benar, maka ~p benar
E. Jika pernyataan p salah, maka ~p benar
26. MD-86-04
Jika p dan q mempunyai nilai kebenaran yang bersama-
an, maka p q mempunyai nilai kebenaran …
A. salah
B. benar
C. benar atau salah
D. ragu
E. semua salah
27. MD-86-22
Konversi dari “ Jika sungai itu dalam maka di sungai itu
banyak ikan” adalah …
A. Jika di sungai itu banyak ikan maka sungai itu da-
lam
B. Jika di sungai itu banyak ikan maka sungai itu tidak
dalam
C. Jika tidak benar sungai itu dalam maka tidak benar
di sungai itu banyak ikan
D. Jika tidak benar di sungai itu banyak ikan maka ti-
dak benar sungai itu dalam
E. Jika di sungai itu banyak tidak ikan maka sungai itu
dalam
28. MD-86-23
Pernyataan “Jika Rina lulus ujian, maka Rina akan
kawin” senilai dengan …
A. Jika Rina lulus ujian maka Rina tidak kawin
B. Jika Rina lulus ujian, maka Rina akan kawin
C. Jika Rina tidak lulus ujian, maka Rina tidak kawin
D. Jika Rina kawin, maka Rina lulus ujian
E. Jika Rina tidak kawin, maka Rina tidak lulus ujian
29. MD-86-26
Tinjaulah pernyataan yang berikut “Jika ayah pergi aku
harus tinggal di rumah”. Ini berarti …
A. Jika ayah ada di rumah, aku harus pergi
B. Jika aku pergi, tak mungkin ayah pergi
C. Jika aku ada di rumah, ayah harus pergi
D. Jika aku pergi, ayah mungkin pergi
E. a, b, c dan d tidak ada yang benar
30. MD-81-50
Pernyataan “Apabila hari tidak hujan, maka si A pergi ke
sekolah”, akan bernilai benar jika ternyata ...
(1) Si A pergi ke sekolah dan hari tidak hujan.
(2) Hari hujan, dan si A pergi ke sekolah.
(3) Hari hujan, dan si A tidak pergi ke sekolah.
(4) Hari tidak hujan, dan si A tidak pergi ke sekolah.
31. MD-85-28
Pernyataan di bawah ini yang bernilai benar adalah …
(1) Bila A musuh B dan B musuh C, maka A musuh C.
(2) Bila a sejajar b dan b sejajar c, maka a sejajar c.
(3) Bila A menyintai B dan B menyintai C, maka A
menyintai C.
(4) Bila A sekampung B dan B sekampung C, maka A
sekampung C.
32. MD-86-02
Negasi dari : “Indonesia beribukota Jakarta” adalah …
A. Jakarta beribukota Indonesia
B. Jakarta bukan beribukotakan Jakarta
C. Benar bahwa Indonesia beribukota Jakarta
D. Jakarta bukanlah satu-satunya ibukota
E. Jakarta beribukota Jakarta saja
33. EBT-SMA-02-39
Ingkaran dari √14 < 4 jika dan hanya jika sin 45o < sin
60o adalah …
A. 14 ≤ 4 jika dan hanya jika sin 45o < sin 60
o
B. 14 < 4 jika dan hanya jika sin 45o ≥ sin 60
o
C. 14 ≥ 4 jika dan hanya jika sin 45o > sin 60
o
D. 14 ≥ 4 jika dan hanya jika sin 45o ≥ sin 60
o
E. 14 ≥ 4 jika dan hanya jika sin 45o > sin 60
o
34. EBT-SMA-90-14
Ingkaran pernyataan : “ Beberapa peserta EBTANAS,
membawa kalkulator “ adalah …
A. Beberapa peserta EBTANAS, tidak membawa
kalkulator
B. Bukan peserta EBTANAS, membawa kalkulator
C. Semua peserta EBTANAS, membawa kalkulator
D. Semua peserta EBTANAS, tidak membawa
kalkulator
E. Tiada peserta EBTANAS, tidak membawa
kalkulator
36. MD-91-02
Ingkaran pernyataan : “Apabila guru tidak hadir maka
semua murid bersukaria “ adalah …
A. Guru hadir dan semua murid tidak bersukaria
B. Guru hadir dan ada beberapa murid bersukaria
C. Guru hadir dan semua murid bersukaria
D. Guru tidak hadir dan ada beberapa murid tidak
bersukaria
E. Guru tidak hadir dan semua murid tidak bersukaria
35. EBT-SMA-89-18
Ingkaran dari pernyataan : Semua peserta EBTANAS
berdoa sebelum mengerjakan soal adalah …
A. Semua peserta EBTANAS tidak berdoa sebelum
mengerjakan soal
B. Beberapa peserta EBTANAS berdoa sebelum
mengerjakan soal
C. Beberapa peserta EBTANAS tidak berdoa sebe-lum
mengerjakan soal
D. Semua peserta EBTANAS berdoa sesudah
mengerjakan soal
E. Beberapa peserta EBTANAS berdoa sesudah
mengerjakan soal
37. MD-86-3
Kalimat ingkar dari kalimat :‘Semua peserta ujian PP 1
ingin masuk perguruan tinggi’ adalah …
A. Tiada peserta ujian PP 1 ingin masuk perguruan
tinggi
B. Semua peserta ujian PP 1 tidak ingin masuk pergu-
ruan tinggi
C. Ada peserta ujian PP 1 ingin masuk perguruan tinggi
D. Ada peserta ujian PP 1 tidak ingin masuk perguru-an
tinggi
E. Tiada peserta ujian PP 1 yang tidak ingin masuk
perguruan tinggi
38. MD-86-32
Ingkaran pernyataan “SEMUA MURID
MENGANGGAP MATEMATIKA SUKAR” ialah …
A. Beberapa murid menganggap matematika sukar
B. Semua murid menganggap matematika mudah
C. Ada murid yang menganggap matematika tidak
sukar
D. Tidak seorangpun murid menganggap matematika
sukar
E. Ada murid tidak menganggap matematika mudah
40. MA-84-25
Kalimat ingkar dari kalimat ” Semua orang berdiri ketika
tamu agung memasuki ruangan ”, adalah …
A. Semua orang tidak berdiri ketika tamu agung
memasuki ruangan
B. Tidak ada orang yang berdiri ketika tamu agung
memasuki ruangan
C. Ada orang yang berdiri ketika tamu agung me-
masuki ruangan
D. Ada orang yang tidak berdiri ketika tamu agung
memasuki ruangan
E. Tidak ada orang yang tidak berdiri ketika tamu
agung memasuki ruangan
39. MA-86-16
Ingkaran dari pernyataan : ” Kuadrat setiap bilangan real
selalu tak negatif ” ialah pernyataan …
A. Ada bilangan real yang kuadratnya positif
B. Ada bilangan real yang kuadratnya negatif
C. Ada bilangan real yang kuadratnya tak negatif
D. Ada bilangan real yang kuadratnya tak positif
E. Ada bilangan real yang kuadratnya nol
41. MD-86-34
Jika 2 2 = 5, maka Jakarta adalah ibukota RI
SEBAB
Medan ibukota Sumatera Utara
42. MD-82-35
Dari pernyataan “ Jika tidak ada api maka tidak ada asap“
dapat diturunkan pernyataan …
(1) Jika ada api maka ada asap
(2) Jika tidak ada asap maka tidak ada api
(3) Ada asap jika dan hanya jika ada api
(4) Jika ada asap maka ada api
43. EBT-SMA-94-14
Pernyataan majemuk : Jika hari hujan maka sungai meluap,
ekivalen dengan ……
A. Hari hujan dan sungai meluap
B. Hari tidak hujan dan sungai tidak meluap
C. Jika sungai meluap maka hari hujan
D. Jika sungai tidak meluap maka hari tidak hujan
E. Jika hari tidak hujan maka sungai tidak meluap
44. EBT-SMA-92-14
Pernyataan : Jika anda rajin belajar, anda lulus Ebtanas
ekivalen dengan …
A. Jika lulus Ebtanas, maka anda rajin belajar.
B. Jika anda tidak rajin belajar, maka anda tidak lulus
Ebtanas.
C. Jika anda tidak lulus Ebtanas maka anda tidak rajin
belajar.
D. Jika anda tidak rajin belajar, maka anda lulus
Ebtanas.
E. Jika anda tidak lulus Ebtanas maka anda rajin
belajar.
45. EBT-SMA-91-16
Pernyataan : Jika laut pasang maka tiang dermaga
tenggelam ekivalen dengan …
A. Jika laut pasang maka dermaga tenggelam
B. Jika laut pasang maka tiang dermaga tidak teng-
gelam
C. Jika laut tidak pasang maka tiang dermaga teng-
gelam
D. Jika laut tidak pasang maka tiang dermaga tidak
tenggelam
E. Jika tiang dermaga tidak tenggelam maka laut
tidak pasang
46. MD-82-22
Pernyataan “ Jika Rina lulus ujian, maka Rina akan
kawin” senilai dengan …
A. Jika Rina lulus ujian, maka Rina tidak kawin
B. Jika Rina tidak lulus ujian, maka Rina akan kawin
C. Jika Rina tidak lulus ujian, maka Rina tidak kawin
D. Jika Rina kawin, maka Rina lulus ujian
E. Jika Rina tidak kawin, maka Rina tidak lulus ujian
47. EBT-SMA-95-10
Kontra posisi dari pernyataan Jika semua siswa me-
nyukai matematika maka guru senang mengajar adalah …
A. Jika guru senang mengajar maka ada siswa yang
tidak suka matematika
B. Jika tidak semua siswa menyukai matematika maka
guru tidak sengang mengajar
C. Jika guru tidak senang mengajar maka ada siswa
yang suka matematika
D. Jika semua siswa menyukai matematika maka guru
tidak senang mengajar
E. Jika guru tidak senang mengajar maka ada siswa
yang tidak suka matematika
48. EBT-SMA-88-26
Kontra posisi dari implikasi : ”Jika Ali lulus ujian maka
Ali membeli motor” adalah …
A. Jika Ali membeli motor maka Ali lulus ujian
B. Jika Ali lulus ujian, maka Ali tidak membeli motor
C. Jika Ali tidak lulus ujian, maka Ali membeli motor
D. Jika Ali tidak lulus ujian, maka Ali tidak membeli
motor
E. Jika Ali tidak membeli motor, maka Ali tidak lulus
ujian
49. EBT-SMA-86-34
Kontra positif dari pernyataan “ Jika Alex pandai, maka
Alex lulus EBTA “ adalah …
A. Jika Alex lulus EBTA, maka Alex pandai
B. Jika Alex tidak pandai, maka Alex tidak lulus EBTA
C. Jika Alex tidak lulus EBTA, maka Alex tidak pandai
D. Jika Alex pandai, maka Alex tidak lulus EBTA
E. Jika Alex tidak pandai, maka Alex tidak lulus EBTA