LEMBAR KERJA SISWA(pertemuan 1)

Kelompok :Anggota :

1. Judul : Kepolaran Senyawa2. Mata Pelajaran : Kimia3. Kelas/Semester : X/I4. Waktu : 50 menit

Tujuan Pembelajaran 1. Dalam percobaan untuk membedakan senyawa polar dan non polar siswa dapat

merancang dan melakukan percobaan serta menyajikan hasil percobaan dalam bentuk laporan

A. Perhatikan simulasi dan jawab pertanyaan berikut ini!

1. Apakah ada perbedaan pengaruh medan listrik terhadap beberapa senyawa pada simulasi?

........................................................................................................................

2. Jika ada, sebutkan perbedaan yang teramati!................................................................................................................................................................................................................................................

3. Lengkapi nama bagian-bagian alat pada gambar di bawah ini!

LEMBAR KERJA SISWA

Pertemuan 1

LEMBAR KERJA SISWA

Pertemuan 1

Nb. Sumber medan listrik yang digunakan adalah sumber medan listrik statis. Hal ini dilakukan untuk membatasi hasil percobaan yang diperoleh.

6. ……………………..

B. Berdasarkan simulasi, rancanglah percobaan untuk membedakan pengaruh medan listrik terhadap kepolaran senyawa!

1) Judul Percobaan : Pengaruh medan listrik terhadap kepolaran senyawa2) Tujuan Percobaan : ................................................................................................

.................................................................................................

.................................................................................................

3) Hipotesis percobaan : ....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

4) Alat dan bahan percobaanTuliskan alat dan bahan (yang tersedia) pada tabel di bawah ini!

Alat Bahan

1. ………….2. ………….3. ………….4. ………….5. ………….6. ………….

1. ………….2. ………….3. ………….4. ………….

5) Langkah kerjaUrutkan langkah-langkah dibawah ini untuk melakukan percobaan dengan tepat!

Langkah Kerja yang Acak Langkah Kerja yang Tepata. Gosokan penggaris mika pada rambut! 1.

b. Bersihkan alat yang akan digunakan! 2.

c. Isi buret dengan zat! (NB: lakukan di lantai)

3.

d. Pasang buret pada statif! 4.

Langkah Kerja yang Acak Langkah Kerja yang Tepat

e. Ulangi langkah 1-5 diganti dengan zat lain!

5.

f. Alirkan zat dari buret kedalam gelas kimia dan dekatkan penggaris pada aliran air tersebut. Amati apa yang terjadi!

6.

6) Tabel hasil percobaan

No zat Dibelokkan/tidak dibelokkan1.2.3.4.

7) Pertanyaan a) Cairan manakah yang dipengaruhi oleh penggaris?

........................................................................................................................

........................................................................................................................

........................................................................................................................b) Cairan manakah yang tidak dipengaruhi oleh penggaris?

......................................................................................................................

......................................................................................................................

......................................................................................................................

c) Buatlah kesimpulan dari percobaan yang dilakukan!..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................