LEVEL KOMPETENSI KUNCI

KURIKULUM SMK NEGER 1 BALIKPAPAN

SILABUS MATA PELAJARAN

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN

BAHASA INGGRIS

SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

VISI DAN MISI SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

VISI :

Terwujudnya SMK Negeri 1 Balikpapan sebagai SMK Model dengan tamatan yang kompeten dan mampu bersaing ditingkat Regional, Nasional maupun Internasional.

Misi :

1. Membangun mental dan sikap peserta didik yang beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa.

2. Mengembangkan Kurikulum dan menyelenggarakan pembelajaran berstandar Nasional maupun Internasional.

3. Membangun kesadaran akan pentingnya Kedisiplinan, Kesehatan dan Keselamatan Kerja serta Lingkungan yang Bersih, Hijau dan Sehat (Clean, Green and Healthy).

4. Menerapkan SMM ISO 9001:2000 dengan konsisten dan konsekuen.

Tujuan SMK Negeri 1 Balikpapan

1. Menyiapkan lulusan yang berkompetensi untuk memasuki lapangan kerja.

2. Menyiapkan lulusan agar mampu berkarir, berkompetensi dan bersikap profesional.

3. Menyiapkan tenaga kerja tingkat menengah untuk mengisi kebutuhan dunia kerja berskala global.

4. Menyiapkan lulusan agar menjadi warga negara yang produktif, adaptif dan kreatif.

5. Mempersiapkan peserta didik menjadi manusia produktif, mampu bekerja mandiri serta mengisi lowongan pekerjaan di DU/DI sebagai tenaga tingkat menengah sesuai dengan kompetensi dalam program keahliannya.

6. Membekali peserta didik agar mampu mengembangkan sikap profesional dan berkompetensi dalam bidang keahliannya.

7. Menggunakan bahasa Inggris sebagai bahasa kedua.

8. Membelali peserta didik dengan ilmu pengetahuan dan teknologi agar mampu mengembangkan diri baik secara mandiri maupun melalui jenjang pendidikan yang lebih tinggi.

Balikpapan, 9 Oktober 2008

Kepala Sekolah,

Drs. H.M.Usman, MPd

SMM ISO 9001:2000NIP. 131 636 903

SILABUS

NAMA SEKOLAH

: SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

MATA PELAJARAN: Bahasa Inggris

KELAS/SEMESTER: X / 1 - 2

STANDAR KOMPETENSI: Berkomunikasi dengan Bahasa Inggris setara Level Novice

KODE KOMPETENSI: B.Ing. A.1.1.

ALOKASI WAKTU: 148 X 45 menit

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR

MATERI PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU

SUMBER BELAJAR

TM

PS

PI

1. 1 Mengkomunikasikan ungkapan-ungkapan dasar dalam interaksi sosial untuk kepentingan kehidupan sehari hari baik lisan maupun tulisan.

Ucapan salam (greetings) pada saat bertemu dan berpisah digunakan secara tepat

Memperkenalkan diri sendiri dan orang lain digunakan dengan tepat

Berbagai ungkapan terima kasih dan responnya digunakan secara tepat

Berbagai ungkapan penyesalan dan permintaan maaf serta responnya digunakan secara tepat

Greetings and leave takings

Good morning.

How are you?

Im fine, thanks

See you later.

Introducing

May I introduce myself. I am Budi.

Ani, this is Ida.

Nice to meet you.

Thanking

Thank you very much.

You are welcome.

Apologizing

I am sorry for ...

Please forgive me ..

Listening

Greetings, introducing, thanking, leave takings, and apologizing

Listening for information

Dictation

Speaking

Saying greetings, introducing, thanking, leave takings, and apologizing

Role playing, dialogues, introducing, thanking, leave takings, and apologizing

Telling ones self

Tes lisan:

Memperagakan dialog secara berpasangan

Telling ones self.

Tes tertulis:

Melengkapi dialog

Membuat dialogue

4

5

Global Access to the World of Work

English for Hotel Services

Grammar in Use

Grammar Review

Personal Pronoun (Subject & possessive)

I my

You your

Simple Present Tense : to be & Verb 1

Reading for information

Short passages

Dialogues

Writing

Completing dialogues

Arranging jumbled dialogues

Composing dialogues

1.2 Menyebutkan benda-benda (tool, machine, komponen, etc.) orang , ciri-ciri, waktu, hari, bulan, dan tahun secara lisan maupun tulisan.

Nama-nama benda (tool/mesin/komponen) dan kata yang menyebutkan benda yang terkait dengan warna, bentuk, asal (origin), ukuran, bahan, jumlah dan kualitas disebutkan dengan tepat.

Kata-kata yang menyebutkan sifat, orang yang terkait dengan profesi, kebangsaan, ciri-ciri fisik, kualitas, dan aktifitasnya disebutkan dengan tepat.

Waktu (time of the day), nama-nama hari/tanggal, bulan, tahun disebutkan dengan tepat.

Adjectives showing colours, quality, size, shape, age, origin, material

- green, good, big, tough, colourless, strong, old, wooden, Indonesian, dsb.

Adjectives showing physical (appearance), non-physical (characteristic)

- strong, beautiful, humorous dsb

Nouns showing time, day, date, month, year

- six oclock, Sunday, 1st of May, July, 2006

Grammar review:

Singular plural nouns.

(book books

box - boxes

child children

fish fish)

Listening

Matching pictures with words

Dictation

Listening for information

Speaking:

Naming objects, quality of objects and persons, professions, nationalities, and time of the day.

Reading:

Reading for information

Writing:

Completing passages with suitable words

Tes lisan

Mendes-

kripsikan

gambar (alat/mesin,

Komponen) secara

lisan

Tes tertulis

Melengkapi kalimat

Pilihan Ganda

Memberi label pada gambar

Menjawab per- tanyaan

cerita.

4

8

Breakthrough

Global Access to the World of Work

Person to Person

Grammar in Use

1.3 Mendeskripsikan benda-benda (tool, komponen, mesin, etc.) orang, ciri-ciri, waktu, hari, bulan, dan tahun baik lisan maupun tulisan.

Bilangan (cardinal / ordinal) digunakan dengan tepat dalam berbagai konteks.

Kata-kata dirangkai dengan tepat untuk mendeskripsikan benda/tool/mesin/kom-ponen, dst. berdasarkan warna, bentuk, asal (origin), ukuran, bahan, jumlah dan kualitas.

Kata- kata dirangkai dengan tepat untuk mendeskripsikan orang yang terkait dengan profesi, kebangsaan, ciri-ciri fisik, kualitas, dan aktifitasnya.

Kata-kata dirangkai dengan tepat untuk mendeskripsikan suatu kejadian berdasarkan waktu (time of the day), nama-nama hari/tanggal, bulan, tahun.

Cardinal and ordinal numbers

ten, twenty, first, fifth, dsb

Nationality, profession

John is an American.

He is a very busy mechanic

Adjective in series: A beautiful big U-shaped wooden house.

The hammer is used for hitting nails.

Description of events:

The accident happened at nine PM on Monday, the 26th of July 2006.

Antonym / synonym

Listening:

Matching pictures with words.

Dictation

Listening for information

Speaking:

Describing things (how things work), people, profession, and nationalities

Telling numbers, responding to questions about numbers.

Discussing things based on physical appearance.

Role playing dialogues

Reading:

Understanding and discussing passages.

Writing:

Describing things

Matching numbers and the way they are said.

Arranging jumbled paragraphs.

Composing dialogues involving the use of numbers in various contexts

Writing paragraphs based on pictures.

Tes lisan

Mendeskrip sikan gambar alat/tool, mesin, komponen, dsb.

Menyebutkan waktu,

bilangan.

Menceritakan kejadian secara lisan.

Tes tertulis:

Pilihan ganda

Menjodohkan gambar.

Menyusun paragraph pendek.

7

14

English for Hotel Services

International Hotel English

Person to Person

Grammar in Use

Posters or pictures from magazines or newspapers

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR

MATERI PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU

SUMBER BELAJAR

TM

PS

PI

1.4 Menghasilkan tuturan sederhana (ucapan selamat, simpati, dll) yang cukup untuk komunikasi ringan baik lisan maupun tulisan.

Ungkapan penyesalan dan permintaan maaf serta pemberian responnya disampaikan dengan tepat.

Ungkapan simpati dan ucapan selamat serta pemberian respon terhadapnya disampaikan dengan tepat

Ungkapan berbagai perasaan disampaikan dengan tepat

Ungkapan permintaan dan pemberian ijin disampaikan dengan tepat

Ungkapan perintah dan permintaan digunakan secara tepat.

-Ungkapan penawaran barang dan jasa digunakan secara tepat.

Words and expressions used to show regrets and apologies:

- Im sorry that ...

Words and expressions used to express sympathy:

- Im sorry to hear that

-Please accept my condolences.

Congratulating

- Congratulation on your wedding..

Adjectives for expressing feelings:

- happy, terrible, sad, etc

Expressions of feeling/ opinions concerning an event.