7/25/2019 Lembar Penilaian Keterampilan Produk Siswa

1/2

LEMBAR PENILAIAN KETERAMPILAN PRODUK SISWA

Prosedur:

1. Berilah tanda () pada kolom skor yang sesuai2. Pedoman pemberian skor dapat dilihat pada rubik penilaian keterampilan siswa3. Berikan siswa kesempatan untuk mempelajari ormat penilaian ini sebelum penilaian dilakukan.

N

oNama

Rincian Tugas KinerjaJumla

s!or

!erumuskanmasalah

!erumuskanhipotesis

!engidentiikasi"ariabel

per#obaan

!elakukananalisis data

!enuliskankesimpulan

1 2 3 $ 1 2 3 $ 1 2 3 $ 1 2 3 $ 1 2 3 $

123$%&'

Nilai siswa=jumlah skor yang diperolehsiswa

jumlahtotal skor x 4

............. ............... 2*..Pengamat

(...........................................)

7/25/2019 Lembar Penilaian Keterampilan Produk Siswa

2/2

Ru"ri! Ins#rumen Penilaian Pre Tes# Kinerja Sis$a

NoKom%onen In&i!a#or

'ang &inilaiAs%e! 'ang &inilai

1 !erumuskan masalah 1. +umusan masalah yang dibuat adalah berdasarkan permasalahan yang disajikan oelh guru2. +umusan masalah memuat "ariabel manipulasi dan "ariabel respon3. +umusan masalah yang dibuat menggunakan bahasa yang jelas

2!erumuskan hipotesis 1. ,ipotesis yang dibuat adalah berdasarkan rumusan masalah

2. ,ipotesis yang dibuat terdiri dari "ariabel manipulasi dan "ariabel respon3. ,ipotesis yang dibuat merupakan prediksi dari rumusan masalah

3!engidentiikasi"ariabel

1. -ariabel yang ditentukan berdasarkan hipotesis2. -ariabel yang ditentukan tepat ungsi sebagai "ariabel manipulasi "ariabel kontrol dan "ariabel respon3. -ariabel yang ditentukan menggunakan bahasa ynag jelas

$!elakukan analisis data 1. nalisis data berdasarkan data yang dikumpulkan

2. nalisis data yang dilakukan dapat membuktikan kebenaran hipotesis

3. nalisis data yang dibuat dapat diba#a dengan mudah

%!enuliskan kesimpulan 1. /esimpulan yang dibuat berdasarkan pengamatan

2. /esimpulan yang dibuat dapat menjawab keterbuktian hipotesis3. /esimpulan yang dibuat menggunakan bahasa yang jelas

Butir skor yang diberikan adalah:$ semua aspek dilaksanakan3 dua aspek dilaksanakan2 hanya satu aspek dilaksanakan1 melaksanakan aspek tetapi salah0 kurang tepat