Lembar Analisis Mapel Untuk Ektra, Kepramukaan Dan Mulok-3

download Lembar Analisis Mapel Untuk Ektra, Kepramukaan Dan Mulok-3

of 4

description

df

Transcript of Lembar Analisis Mapel Untuk Ektra, Kepramukaan Dan Mulok-3

FORMAT 1

ANALISIS KOMPETENSI MATAPELAJARAN (MAPEL)MAPELKD dari KI-1KD dari KI-2KD dari KI-3KD dari KI-4Indikator akan dikembangkanBentuk kegiatan aktualisai ekstrakurikuler wajib

SikapKeterampilan

PKN kelas X1.2 Menghayati isi dan makna pasal 28 E dan 29 ayat (2) UUD RI tahun 19452.1 Menghayati nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara3.1 Menganalisis kasus2 pelanggaran HAM dalam rangkaa perlindungan dan pemajuan HAM sesuai dengan nilai2 Pancasila dalam kehidupan bermasyarakat berbangsa dan bernegara4.1 Menyajikan kasus2 pelanggaran HAM dalam rangka perlindungan dan pemajuan HAM sesuai dengan nilai2 Pancasila dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara1.1.1 Melaksanakan ibadah sesuai dengan kepercayaan masing2 ( Religius)2.1.1.Toleransi dalam beragama2.1.2.Saling tolong menolong ( peduli sosial ) 2.1.3.Saling menghormati sesama pemeluk agama 4.1.1 Memaparkan contoh pelanggaran HAM sesuai dengan nilai2 Pancasila diambil dari kejadian kehiduan sehari-hari PramukaContoh : Kerjasama dalam rangka kegiatan proyek misal : Membuat naskah drama dari kasus yang terjadi dlm kehidupan sehari yang terkait dengan pelanggaran HAM dan diperankan

FORMAT 2PROGRAM EKSTRAKURIKULER PRAMUKANORASIONALTUJUAN UMUMDESKRIPSIKEGIATANPENGELOLAANPENDANAANEVALUASI

WAKTUSARPRASPENJAB

Penghargaan terhadap nilai HAM sangat diperlukan dalam menciptakan keharmonisan hidup dlm keberagaman terlebih saat ini nilai tsb mengalami degradasi

Mencapai kompetensi pada aspek keterampilan dgn mengekspresikan dan mengembangkan sikap peduli terhadap HAMMempersiapkan : Naskah drama yang mencakup perencanaan, pelaksanaan, analisis dan laporanPada kegiatan di semester ganjil (PERSAMI) selama 4 minggu Lembar Kerja Kamera Pengeras suara Alat-alat perkemahan

Pembina, Pelatih, Guru mapel-Mandiri-Donatur-Sesuai ketentuan komite-Atau ditentukan oleh Komite/BOSMenggunakan PAN dengan penilaian kualitatif

FORMAT 1

ANALISIS KOMPETENSI MATAPELAJARAN (MAPEL)MAPELKD dari KI-1KD dari KI-2KD dari KI-3KD dari KI-4Indikator akan dikembangkanBentuk kegiatan aktualisai ekstrakurikuler wajib

SikapKeterampilan

FORMAT 2PROGRAM EKSTRAKURIKULER PRAMUKANORASIONALTUJUAN UMUMDESKRIPSIKEGIATANPENGELOLAANPENDANAANEVALUASI

WAKTUSARPRASPENJAB