LAPORAN TAHUNAN TAHUN 2017sakip.pertanian.go.id/admin/tahunan/LAPORAN TAHUNAN SMKPP... ·...

LAPORAN TAHUNAN

TAHUN 2017

i

KATA PENGANTAR

Penyusunan Laporan Tahunan dimaksudkan sebagai salah satu media untuk

memberikan informasi mengenai hasil pelaksanaan kegiatan dan program kerja

yang diselenggarakan sebagai wujud pertanggungjawaban pelaksanaan tugas

dan fungsi serta kewenangan dan kebijakan dalam mencapai visi, misi dan

tujuan yang telah ditetapkan. Selain itu laporan ini disusun dalam rangka

menyampaikan hasil evaluasi dan analisis realisasi kinerja kegiatan dari

pelaksanaan kebijakan dan program serta hambatan dan permasalahan yang

dihadapi dalam tahun anggaran 2017

Semoga Laporan Tahunan ini dapat menjadi sarana evaluasi agar memacu

kinerja kedepan lebih produktif, profesional, efektif dan efisien.

Sembawa, Januari 2018 Kepala Sekolah

Ir. Mattobi’i, MP NIP. 19640905 199003 1 013

ii

DAFTAR ISI

Halaman

Kata Pengantar.................................................................................. i

Daftar isi............................................................................................. ii

Daftar Tabel....................................................................................... iii

Daftar Lampiran................................................................................ iv

BAB I. Pendahuluan 1

1.1 Latar Belakang..................................................................... 1

1.2 Tujuan................................................................................. 5

1.3 Output.................................................................................. 5

BAB II. Organisasi 6

2.1 Dasar Hukum dan Tata Kerja.............................................. 6

2.2 Sumber Daya Manusia........................................................ 7

2.2.1 Tenaga pendidik dan Kependidikan............................ 7

2.2.2 Peserta Didik.............................................................. 9

BAB III. Rencana, Realisasi Program, Kegiatan dan Anggaran 11

3.1 Program dan Kegiatan......................................................... 11

3.1.1 Alokasi Anggaran....................................................... 13

3.1.2 Rencana Kegiatan dan Target Sasarran................... 14

3.2 Anggaran dan Kegiatan....................................................... 14

3.2.1 Realisasi Anggaran.................................................... 14

3.2.2 Realisasi Kegiatan...................................................... 16

BAB IV. Permasalahan dan Upaya Tindak Lanjut 19

4.1 Permasalahan...................................................................... 19

4.2 Upaya Tindak Lanjut............................................................ 19

iii

DAFTAR TABEL

1. Tabel 1 Jumlah pegawai berdasarkan tingkat pendidikan

2. Tabel 2 Jumlah tenaga pendidik berdasarkan tingkat pendidikan

3. Tabel 3 Jumlah tenaga kependidikan berdasarkan tingkat pendidikan

4. Tabel 4 Jumlah peserta didik berdasarkan kompetensi keahlian

5. Tabel 5 Jumlah lulusan SMK-PP Negeri Sembawa tahun 2017

6. Tabel 6 Rencana kegiatan dan target sasara

7. Tabel 7 Realisasi anggaran

8. Tabel 8 Realisasi serapan menurut jenis belanja

9. Tabel 9 Realisasi serapan anggaran berdasarkan kegiatan utama

10. Tabel 9 Realisasi kegiatan

Laporan Tahunan SMK-PPNegeri Sembawa / 2017

1

BAB. I

PENDAHULUAN

1.1 LATAR BELAKANG

Visi Pembangunan Pertanian adalah terwujudnya sistem pertanian bio-

industri berkelanjutan yang menghasilkan beragam pangan sehat dan produk

bernilai tambah tinggi berbasis sumberdaya lokal untuk kedaulatan pangan dan

kesejahteraan petani. Pokok – pokok visi kementerian pertanian yaitu : (1) sistem

pertanian bioindustri, (2) berkelanjutan, (3) beragam, (4) pangan sehat, (5)

produk bernilai tambah tinggi, (6) sumberdaya lokal, (7) kedaulatan pangan, (8)

kesejahteraan petani. Untuk mencapai pokok-pokok visi tersebut memerlukan

ketersediaan sumber daya manusia (SDM) pertanian yang profesional, kreatif,

inovatif dan berwawasan global perlu terus dilakukan melalui pendidikan,

pelatihan dan penyuluhan pertanian, serta pengembangan standarisasi dan

sertifikasi profesi pertanian.

Salah satu cara untuk memenuhi ketersediaan sumber daya manusia

(SDM) pertanian yang profesional, kreatif, inovatif dan berwawasan global adalah

melalui pendidikan. Sekolah Menengah Kejuruan Pertanian Pembangunan Negeri

(SMK-PPN) Sembawa yang merupakan Unit Pelaksana Teknis di bidang

pendidikan, berada dalam naungan Kementerian Pertanian dan bertanggung jawab

kepada Kepala Badan Penyuluhan dan Pengembangan Sumber Daya Manusia

Pertanian, dan sehari-hari dibina oleh Kepala Pusat Pendidikan, Standarisasi dan

Sertifikasi Profesi Pertanian.

Visi Pembangunan Pertanian adalah mewujudkan empat sukses

pembangunan pertanian, yaitu : (1) Pencapaian swasembada dan swasembada


2

berkelanjutan; (2) Peningkatan diversifikasi pangan; (3) Peningkatan nilai tambah,

daya saing dan ekspor; serta (4) peningkatan kesejahteraan petani. Pencapaian

empat sukses pembangunan pertanian tersebut memerlukan ketersediaan sumber

daya manusia (SDM) pertanian yang profesional, kreatif, inovatif dan berwawasan

global perlu terus dilakukan melalui pendidikan, pelatihan dan penyuluhan

pertanian, serta pengembangan standarisasi dan sertifikasi profesi pertanian.

Kegiatan pendidikan, pelatihan, dan penyuluhan serta pengembangan

standardisasi dan sertifikasi Profesi pertanian juga ditujukan untuk (1) memperkuat

kelembagaan petani; (2) memberdayakan dan mengembangkan usaha petani;

serta (3) mewujudkan pelaku utama pembangunan pertanian yang mandiri, berjiwa

wirausaha, dan berdaya saing, sehingga mampu mencapai dan meningkatkan

kesejahteraan hidup petani.

Selaras dengan visi pembangunan pertanian yang ditetapkan Kementerian

Pertanian dan sesuai dengan fungsi SMK-PP Negeri Sembawa pada periode 2015

– 2019, SMK-PP Negeri Sembawa menetapkan visi organisasi yaitu: “terwujudnya

lulusan yang berakhlak mulia, cerdas, terampil, berjiwa wirausaha dan peduli

lingkungan”.

Upaya pencapaian visi SMK-PPN tersebut dilakukan melalui misi-misi

sebagai berikut:

1. Melaksanakan pembinaan kesiswaan yang terarah dan berlandaskan

pendidikan karakter, IMTAQ dan pendidikan karakter.

2. Mengembangkan profesionalisme pendidik dan tenaga kependidikan.

3. Mengembangkan program pembelajaran untuk menghasilkan lulusan yang

kompeten, berdaya saing dan berkarakter.

4. Meningkatkan sarana dan prasarana pendidikan.


3

5. Mengembangkan kerjasama dengan instansi terkait, masyarakat dan dunia

usaha/dunia industri baik di dalam negeri maupun luar negeri.

6. Mengembangkan unit usaha pertanian yang berwawasan lingkungan

sebagai teaching farm.

7. Menjadikan sekolah sebagai pusat sumber belajar.

Adapun tujuan penyelenggaraan pendidikan SMK-PP Negeri Sembawa

secara rinci sebagai berikut :

1. Mempersiapkan peserta didik agar menjadi manusia produktif, mampu

bekerja mandiri, mengisi lowongan pekerjaan yang ada di Dunia

Usaha/Dunia Industri sebagai tenaga kerja tingkat menengah, sesuai dengan

kompetensi dalam program keahlian pilihannya.

2. Membekali peserta didik dengan ilmu pengetahuan dan teknologi agar

mampu mengembangkan diri dikemudian hari baik secara mandiri maupun

melalui jenjang pendidikan yang lebih tinggi.

3. Meningkatkankompetensi guru sesuai dengan keahlian yang dikembangkan

disekolah

4. Melengkapi sarana dan prasarana sekolah.

5. Memiliki Unit Produksi sebagai pendukung kompetensi keahlian siswa.

6. Memiliki peserta didik yang berprestasi dibidang Olah Raga, Seni, Agama

dan bidang-bidang yang lainnya.

7. Melaksanakan pelayanan administrasi sesuai dengan Standar Pelayanan

Minimal (SPM)

8. Membentuk sikap dan tingkah laku, disiplin siswa dan menumbuhkan minat

baca siswa.

9. Menyiapkan siswa yang mampu mendapat nominasi dan memenangkan

LKS SMK tingkat nasional.


4

10. Mengembangkan minat dan bakat siswa melalui pengembangan diri dan

Ekstrakurikuler.

11. Meningkatkan jumlah lulusan yang diterima di perguruan tinggi bermutu.

12. Menjadikan sekolah yang memiliki Standar Mutu Nasional.

Untuk mencapai tujuan tersebut diatas SMK-PP Negeri Sembawa

menetapkan sasaran:

1. Meningkatnya profesionalisme tenaga pendidik dan kependidikan sebanyak

5 orang

2. Terwujudnya SMK-PP yang terakreditasi.

3. Dihasilkannya tenaga teknisi pertanian dan wirausahawan muda yang

tersertifikasi sebanyak 100 orang.

4. Tersedianya sarana dan prasarana pendidikan berbasis ICT dan bioindustri

berkelanjutan.

5. Terjalinnya kerjasama teknis dengan 5 DU/DI.

6. Terserapnya minimal 10% alumni pada DU/DI.

Agar tercapai kelancaran dan keterpaduan dalam upaya mencapai tujuan dan

sasaran untuk mewujudkan visi dan misi, SMK-PP Negeri Sembawa mempunyai

kebijakan dan program sebagai berikut:

1. Peningkatan profesionalisme tenaga pendidik dan kependidikan

2. Pendidikan menengah dibidang pertanian diarahkan untuk memenuhi tenaga

teknis menengah dan menyiapkan wirausahawan muda di bidang pertanian

Adapun program yang dikembangkan guna mencapai tujuan dan sasaran yang

ditetapkan adalah sebagai berikut:


5

1. Pengembangan Kelembagaan

2. Peningkatan Mutu Penyelenggaraan Pendidikan

3. Peningkatan Mutu Tenaga Pendidik dan Kependidikan

4. Peningkatan Sarana dan Prasarana Pendidikan

5. Peningkatan Kerjasama Pendidikan

1.2 TUJUAN

Tujuan Penyusunan Laporan Tahunan SMK-PP Negeri Sembawa Tahun

2017 adalah memberikan gambaran informasi mengenai penyelenggaraan

program Pendidikan Menengah Pertanian yang diwujudkan melalui kegiatan

SMK-PP Negeri Sembawa selama Tahun 2017.

1.3 OUTPUT

Output laporan tahunan SMK-PP Negeri Sembawa tahun 2017 adalah

informasi mengenai rencana maupun realisasi penyelenggaraan program dan

kegiatan di SMK-PP Negeri Sembawa selama tahun 2017, permasalahan yang

terjadi dan upaya antisipasi yang perlu dilakukan pada tahun mendatang.


6

BAB II ORGANISASI

2.1 DASAR HUKUM DAN TATA KERJA

Berdasarkan Peraturan Menteri Pertanian No.

110/Permentan/OT.140/10/2013 tanggal 9 Oktober 2013 tentang Organisasi dan

tata Kerja SMK-PPN, tugas SMK-PPN adalah melaksanakan kegiatan pendidikan

dan mengembangkan metodologi pembelajaran pendidikan menengah kejuruan

bidang pertanian.

Dalam melaksanakan tugas SMK-PPN menyelenggarakan fungsi:

a. Penyusunan program, rencana kerja, anggaran, dan pelaksanaan kerja sama;

b. Penyusunan program, rencana kerja, anggaran, dan pelaksanaan kerja sama;

c. Pelaksanaan proses belajar mengajar;

d. Pelaksanaan kegiatan ko-kurikuler

e. Pelaksanaan kegiatan ekstra-kurikuler;

f. Pelaksanaan bimbingan dan konseling bagi peserta didik;

g. Pelaksanaan pengembangan metodologi pembelajaran dan bahan ajar bidang

pertanian;

h. Pelaksanaan bimbingan teknis penerapan metodologi pembelajaran bidang

pertanian bagi pendidik;

i. Pelaksanaan kegiatan pengabdian masyarakat sesuai program pembangunan

pertanian;

j. Pengelolaan unit usaha tani sebagai sarana pembelajran bagi peserta didik;


7

k. Pelaksanaan pengelolaan sarana dan prasarana pendidikan

l. Pelaksanaan pemantauan, evaluasi, dan pelaporan

m. Pelaksanaan urusan kepegawaian, keuangan, rumah tangga, perlengkapan,

dan instalasi SMK-PPN.

Untuk melaksanakan tugas pokok dan fungsi tersebut diatas SMK-PP Negeri

Sembawa memiliki struktur organisasi yang terdiri dari

1. Kepala Sekolah

2. Kepala Sub Bagian Tata Usaha yang dibantu oleh koordinator urusan

keuangan, administrasi umum, administrasi pendidikan, administrasi

kesiswaan, kepegawaian dan rumah tangga

3. Wakil Kepala Sekolah

a. Wakasek Kurikulum

b. Wakasek Kesiswaan

c. Wakasek Sarana Prasarama

d. Wakasek Humas

e. Wakasek Penjaminan Mutu

2.2 SUMBER DAYA MANUSIA

2.2.1 Tenaga Pendidik dan Kependidikan

Dalam melaksanakan tugas dan fungsinya, pada tahun 2017 SMK-PP Negeri

Sembawa didukung oleh 81 orang pegawai yang terdiri dari tenaga pendidik 27

orang, dan tenaga kependidikan 54 orang.


8

Adapun jumlah tenaga pendidik dan kependidikan dalam rangka mendukung

kegiatan SMK-PP Negeri Sembawa berdasarkan kualifikasi pendidikan adalah

sebagai berikut:

Tabel 1. Jumlah pegawai berdasarkan tingkat pendidikan

NO KUALIFIKASI PENDIDIKAN JUMLAH

1. S3 1

2. S2 13

3. S1 31

4. D4 7

4. D3 4

5. SMA 19

6. SMP 4

7. SD 2

Jumlah 81

Jumlah tenaga pendidik berdasarkan tingkat pendidikan adalah sebagai berikut

Tabel. 2. Jumlah tenaga pendidik berdasarkan tingkat pendidikan

NO KUALIFIKASI PENDIDIKAN FUNGSIONAL GURU

1. S3 1

2. S2 11

3. S1 13

4. D4 2

Jumlah 27

Jumlah tenaga kependidikan berdasarkan tingkat pendidikan adalah sebagai

berikut:


9

Tabel 3. Jumlah tenaga kependidikan berdasarkan tingkat pendidikan

NO. KUALIFIKASI PENDIDIKAN Jumlah

1. S2 2

2. S1 18

3. D4 5

4. D3 4

4. SLTA 20

5. SLTP 3

6. SD 2

Jumlah 54

2.2.2 Peserta Didik (Siswa)

SMK-PP Negeri Sembawa memiliki 4 program studi, yaitu:

1. Agribisnis Tanaman Perkebunan (ATP)

2. Agribisnis Tanaman Pangan dan Hortikultura (ATPH)

3. Agribisnis Ternak Unggas (ATU)

4. Agribisnis Teknologi Pengolahan Hasil Pertanian (ATPHP)

Adapun jumlah peserta didik berdasarkan kompetensi keahlian dapat dilihat pada

tabel 4 berikut:

Tabel 4 Jumlah peserta didik berdasarkan kompetensi keahlian

NO. PROGRAM STUDI KELAS

JUMLAH X XI XII

1 ATPH 63 52 56 171

2 ATP 94 87 77 258

3 TPHP 31 28 30 89

4 ATU 30 22 29 81

5 TOTAL 218 189 192 599


10

Jumlah Lulusan SMK-PP Negeri Sembawa Tahun 2017 dapat dilihat pada tabel

dibawah ini :

Tabel 5. Jumlah lulusan SMK-PP Negeri Sembawa Tahun 2017

O PROGRAM STUDI JUMLAH LULUSAN

1. ATP 93

2. ATPH 59

Jumlah 152


11

BAB. III

RENCANA, REALISASI PROGRAM, KEGIATAN DAN ANGGARAN

3.1 PROGRAM DAN KEGIATAN

Program yang dikelola dan menjadi tanggung jawab SMK-PPN pada

tahun 2017 adalah Program Pendidikan Menengah Pertanian yang

diwujudkan melalui program-program aksi atau kegiatan utama SMK

Pertanian Pembangunan Negeri Sembawa yaitu:

I. Penyelenggaraan Pendidikan Menengah Pertanian

1. Persiapan pembelajaran

2. Rekruitmen siswa

3. Pelaksanaan pembelajaran

4. Ujian tengah dan akhir semester ganjil

5. Ujian tengah dan akhir semester genap

6. Ujian kompetensi keterampilan

7. Ujian akhir sekolah

8. Ujian Nasional

9. Wisuda dan Dies Natalis

10. Pembinaan karakter siswa

11. Saka Taruna Bumi

12. Bantuan makan siswa

13. Penerimaan Negara Bukan Pajak (PNBP)

14. Pengembangan Teaching Factory

15. Workshop Pengembangan Kurikulum (KTSP)

16. Pengembangan website dan pemeliharaan jaringan

17. Pengembangan desa mitra dalam rangka regenerasi petani

18. Pekan lomba siswa SMP dalam rangka promosi sekolah

19. Pengembangan kerjasama dengan DUDI

20. Kegiatan ekstrakurikuler

21. Pembinaan kerohanian


12

22. Lomba Keterampilan Siswa

23. Outbound Siswa TK.I

24. Penelusuran minat bakat siswa

25. Pengembangan metodologi pembelajaran

26. Field Trip siswa

27. Sinkronisasi program

28. Evaluasi dan Pelaporan

29. Pengembagan mutu pendidikan

30. Sistem Pengendalian Internal (SPI)

31. Penyusunan Rencana Kerja

32. Sistem Informasi, Promosi dan sosialisasi

33. Praktik Kerja Lapangan (PKL)

II. Ketenagaan Pendidikan Menengah Pertanian

1. Fasilitasi Kaji Widya Guru

2. Magang bagi tenaga pendidik

3. Magang bagi tenaga kependidikan

4. Study banding tenaga pendidik

5. Pertemuan guru sejenis

6. Penulisan Karya Ilmiah Siswa

7. Penulisan Karya Ilmiah Guru

III. Layanan Perkantoran

III.1 Gaji dan Tunjangan

1. Pembayaran gaji dan tunjangan

2. Lembur pegawai

III.2 Operasional dan Pemeliharaan Kantor

1. Operasional perkantoran dan pimpinan

2. Penunjang Pendidikan

3. Perawatan Kendaraan/ mesin bermotor

4. Fasilitasi penunjang pendidikan


13

5. Langganan daya dan jasa

6. Pemeliharaan gedung dan bangunan

IV. Layanan Internal (Overhead)

1. Pengadaan perangkat pengolah data dan komunikasi

2. Pembagunan dan renovasi gedung dan bangunan

3. Pengadaan peralatan dan fasilitas perkantoran

3.1.1 Alokasi Anggaran

Anggaran yang dikelola SMK-PP Negeri Sembawa pada tahun 2017

difasilitasi dengan anggaran sebesar Rp. 14.727.071.000 (Empat belas miliar

tujuh ratus dua puluh juta tujuh puluh satu ribu rupiah) dengan komposisi

anggaran sebagai berikut :

a. Berdasarkan jenis belanja

NO JENIS BELANJA PAGU (Rp.)

1. BELANJA BARANG 7.529.820.000

2. BELANJA MODAL 1.969.602.000

3. BELANJA PEGAWAI 5.227.649.000

JUMLAH

14.727.071.000

b. Berdasarkan kegiatan utama terdiri dari

1. Layanan Internal (Overhead) sebesar Rp 1.979.602.000

2. Layanan Pendidikan dan Pelatihan sebesar Rp 6.203.406.0

3. Layanan perkantoran sebesar Rp 6.544.063.000


14

3.1.2 Rencana Kegiatan dan Target Sasaran

Rencana kegiatan dan target sasaran kegiatan SMK-PP Negeri Sembawa

pada tahun 2017 secara menyeluruh disajikan pada tabel 6 berikut

Tabel 5. Rencana Kegiatan dan Sasaran

3.2 ANGGARAN DAN KEGIATAN

3.2.1 Realisasi Anggaran

Realisasi serapan anggaran program dan kegiatan SMK-PP Negeri

Sembawa tahun 2017 secara menyeluruh mencapai 94,51 % dari total alokasi

pagu anggaran sebesar Rp. 14.727.071.000 ((Empat belas miliar tujuh ratus

dua puluh juta tujuh puluh satu ribu rupiah). Perkembangan realisasi serapan

anggaran SMK-PP Negeri Sembawa tahun 2013 – 2017 dapat dilihat pada

tabel 7 berikut:

NO KEGIATAN

TARGET

1 Generasi Muda Pertanian yg mengikuti pendidikan menengah pertanian

599 siswa

2 Tenaga pendidik dan tenaga kependidikan bidang pertanian yang mengikuti seminar, workshop dan studi banding

81 orang

3 Kelembagaan SMK-PP yang terpenuhi sarana dan prasarananya

1 unit

4 Layanan pendidikan untuk pendidikan pertanian

734 layanan

5 Layanan internal (Overhead)

4 layanan


15

Perkembangan Pagu dan Realisasi Serapan Anggaran SMK-PP Negeri

SembawaTahun 2013 – 2017

TAHUN

TOTAL PAGU (Rp.)

SERAPAN (Rp.)

KINERJA (%)

2013 12.234.214.000 11.613.234.869 93,61

2014 10.827.178.000 10.001.828.394 92,39

2015 15.378.803.000 12.838.633.996 83,48

2016 11.199.972.000 10.759.112.890 96,35

2017 14.727.071.000 13.918.057.642 94,51

Pencapaian realisasi serapan anggaran program dan kegiatan SMK-PP Negeri

Sembawa pada tahun 2017 menurut jenis belanja dapat dilihat pada tabel 8

berikut:

NO JENIS BELANJA PAGU (Rp.) REALISASI (Rp.)

1. BELANJA BARANG 7.529.820.000 7.062.249.034

2. BELANJA MODAL 1.969.602.000 1.924.885.620

3. BELANJA PEGAWAI 5.227.649.000 4.930.922.988

JUMLAH

14.727.071.000 13.918.057.642

Pencapaian realisasi serapan anggaran program dan kegiatan SMK-PP

Negeri Sembawa tahun 2017 menurut kegiatan utama disajikan pada tabel 9

berikut:


16

Realisasi Serapan Anggaran Berdasarkan Kegiatan Utama

Kegiatan Utama Pagu Anggaran

(Rp)

Realisasi

(Rp)

Realisasi

(%)

Layanan Internal (Overhead) 1.979.602.000 1.928.235.620 97.40

Layanan Pendidikan dan Pelatihan 6.203.406.000 5.710.021.854 92.05

Layanan Perkantoran 6.544.063.000 6.110.126.970 93,37

Jumlah 14.727.071.000

3.2.2 Realisasi Kegiatan

Secara menyeluruh target dan realisasi kegiatan SMK-PP Negeri Sembawa

tahun 2017 dapat dilihat pada tabel berikut ini:

No Uraian Pagu Realisasi Sisa Dana %

Penyelenggaraan Pendidikan Menengah Pertanian

1 Persiapan Pembelajaran 138.000.000

106.501.350

31.498.650

77

2 Sinkronisasi Program 160.000.000

159.908.811

91.189

100

3 Evaluasi dan Pelaporan 112.500.000

112.474.734

25.266

100

4 Pengembangan Mutu Pendidikan 30.650.000

30.650.000

-

100

5 SPI 26.874.000

26.873.742

258

100

6 Penyusunan Rencana Kerja 132.500.000

129.144.003

3.355.997

97

7 Sistem Informasi, Promosi dan Sosialisasi

46.900.000

40.600.000

6.300.000

87

8 PKL 236.076.000

231.768.750

4.307.250

98

9 Rekruitmen Siswa 48.750.000

46.347.000

2.403.000

95

10 Pelaksanaan Pembelajaran 1.878.000.000

1.869.554.950

8.445.050

100

11 Ujian Tengah dan Akhir Semester Ganjil

115.365.000

108.309.000

7.056.000

94

12 Ujian Tengah dan Akhir Semester Genap

114.865.000

108.316.500

6.548.500

94

13 Ujian Kompetensi Keterampilan (UKK)

45.750.000

21.227.000

24.523.000

46

14 Ujian Akhir Sekolah 85.750.000

71.143.600

14.606.400

83


17

15 Ujian Nasional 71.275.000

27.596.450

43.678.550

39

16 Wisuda dan Dies Natalis 150.070.000

145.935.896

4.134.104

97

17 Pembinaan Karakter Siswa 15.460.000

-

15.460.000

-

18 Saka Taruna Bumi 82.600.000

11.619.500

70.980.500

14

19 Bantuan Makan Siswa 1.008.000.000

966.680.000

41.320.000

96

20 PNBP 99.000.000

98.662.500

337.500

100

21 Pengembangan Taching Factory 278.120.000

276.084.680

2.035.320

99

22 Workshop Pengembangan Kurikulum (KTSP)

182.625.000

170.203.500

12.421.500

93

23 Pengembangan Website dan Pemeliharaan Jaringan

14.000.000

-

14.000.000

-

24 Pengembangan Desa Mitra dalam rangka Regenerasi Petani

182.060.000

172.835.000

9.225.000

95

25 Pekan Lomba siswa SMP dalam rangka Promosi Sekolah

47.551.000

47.551.000

-

100

26 Pengembangan Kerjasama dengan DUDI

21.600.000

21.600.000

-

100

27 Kegiatan Ekstrakurikuler 62.800.000

37.800.000

25.000.000

60

28 Pembinaan Kerohanian 29.020.000

22.910.000

6.110.000

79

29 Lomba Keterampilan Siswa 12.500.000

12.500.000

-

100

30 Outbond Siswa TK. I 16.180.000

16.180.000

-

100

31 Penelusuran Minat Bakat Siswa 8.575.000

8.575.000

-

100

32 Pengembangan Metodologi Pembelajaran

54.875.000

44.925.000

9.950.000

82

33 Field Trip Siswa 120.740.000

104.037.000

16.703.000

86

Ketenagaan Pendidikan Menengah Pertanian

1 Fasilitasi Kaji Widya Guru 27.500.000

27.500.000

-

100

2 Magang bagi Tenaga Pendidik 65.500.000

61.915.177

3.584.823

95

3 Magang bagi Tenaga Kependidikan 65.000.000

64.000.000

1.000.000

98

4 Study Banding Tenaga Pendidik 163.550.000

150.884.813

12.665.187

92

5 Pertemuan Guru Sejenis 160.150.000

110.806.898

49.343.102

69

6 Penulisan Karya Ilmiah Siswa 14.625.000

10.000.000

4.625.000

68

7 Penulisan Karya Ilmiah Guru 40.300.000

29.300.000

11.000.000

73

Layanan Perkantoran

1 Pembayaran Gaji dan Tunjangan 5.227.649.000

4.930.923.865

296.725.135

94


18

2 Lembur Pegawai 37.354.000

-

37.354.000

-

Operasional dan Pemeliharaan Kantor

1 Operasional Perkantoran dan Pimpinan

145.080.000

132.990.000

12.090.000

92

2 Penunjang Pendidikan 452.500.000

397.639.400

54.860.600

88

3 Perawatan Kendaraan/ Mesin Bermotor

263.693.000

211.013.582

52.679.418

80

4 Fasilitasi Penunjang Pendidikan 169.000.000

166.657.500

2.342.500

99

5 Langganan Daya dan Jasa 132.141.000

117.492.023

14.648.977

89

6 Pemeliharaan Gedung dan Bangunan

154.000.000

153.410.600

589.400

100

Kelembagaan Pendidikan Pertanian yang difasilitasi

-

dan dikembangkan

1 Pengadaan Perangkat Pengolah Data dan Komunikasi

295.104.000

294.401.720

702.280

100

2 Pengadaan Peralatan dan Fasilitasi Perkantoran

1.141.000.000

1.109.585.900

31.414.100

97

3 Pembangunan dan Renovasi Gedung dan Bangunan

543.498.000

524.248.000

19.250.000

96


19

BAB IV

PERMASALAHAN DAN UPAYA TINDAK LANJUT

4.1 PERMASALAHAN

Beberapa permasalahan yang terjadi dalam penyelenggaraan/ pelaksanaan

program dan kegiatan SMK-PP Negeri Sembawa pada tahun 2017 adalah :

1. Kurangnya tenaga pendidik yang berlatar belakang sesuai dengan

kebutuhan mata pelajaran

2. Kurangnya tenaga pranata laboratorium dan teknisi lapangan

3. Waktu pelaksanaan kegiatan masih belum sesuai dengan perencanaan

diawal tahun.

4. Masih kurangnya sarana dan prasarana asrama siswa

4.2 UPAYA TINDAK LANJUT

Menyikapi kondisi permasalahan yang masih terjadi selama

penyelenggaraan/pelaksanaan program dan kegiatan SMK-PP Negeri Sembawa

pada tahun 2017 tersebut, maka langkah tindak lanjut dan antisipasi yang harus

dilakukan untuk tahun mendatang adalah :

1. Menambah guru tidak tetap sesuai dengan latar belakang pendidikan yang

dibutuhkan.

2. Kegiatan belajar-mengajar di laboratorium (terutama persiapan praktik)

sepenuhnya dilaksanakan oleh guru yang mengampu pelajaran tersebut.

3. Dilakukan koordinasi dan sinkronisasi penanggungjawab kegiatan setiap

satu bulan sekali untuk terserapnya realiasi kegiatan dengan baik

4. Memanfaatkan sarana dan prasarana yang ada dan menambah sarana

prasarana melalui pengadaan barang dan jasa.


20

LAPORAN TAHUNAN TAHUN 2017sakip.pertanian.go.id/admin/tahunan/LAPORAN TAHUNAN SMKPP... ·...

Documents

Transcript of LAPORAN TAHUNAN TAHUN 2017sakip.pertanian.go.id/admin/tahunan/LAPORAN TAHUNAN SMKPP... ·...