LAPORAN PRAKTIKUM BIOLOGI UMUM

PENGGUNAAN MIKROSKOP SERTA

PENGAMATAN BENTUK DAN STRUKTUR SEL

KELOMPOK 3

DISUSUN OLEH:

NAMA : FACHRUN NISA TATIMMA

NIM : 130210102118

KELAS : B REG

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN FISIKA

JURUSAN PENDIDIKAN MIPA

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS JEMBER

2014

I. JUDUL

PENGGUNAAN MIKROSKOP SERTA PENGAMATAN BENTUK DAN

STRUKTUR SEL

II. TUJUAN

2.1 Memperkenalkan komponen komponen mikroskop dan cara

penggunaannya

2.2 Mempelajari cara menyiapkan bahan bahan yang akan diamati di bawah

mikroskop

2.3 Mengamati bentuk dan struktur sel hewan dan sel tumbuhan

III. TINJAUAN PUSTAKA

Panca indera manusia memiliki kemampuan daya pisah yang terbatas,

karena itu banyak masalah mengenai organisme yang akan diamati hanya

dapat diperiksa dengan menggunakan alat alat bantu. Salah satu alat bantu

yang sering digunakan dalam pengamatan prepaat mikroskopis adalah

mikroskop. Mikroskop ( Latin: micro; kecil, scopium: penglihatan ), yang

berfungsi untuk meningkatkan kemampuan daya pisah seseorang sehingga

memungkinkan untuk dapat mengamati objek yang sangat halus (Tim Dosen

Pembina, 2013:1 ).

Ada beberapa jenis mikroskop, diantaranya mikroskop monokuler,

bayangan yang tampak memiliki panjang dan lebar, hanya sedikit memberi

gambaran tentang tingginya. Obyek yang akan diselidiki harus memiliki

ukuran yang kecil dan tipis sehingga bisa ditembus.

Macam-macam mikroskop :

1. Mikroskop cahaya

Mikroskop cahaya dapat memperbesar secara efektif sekitar 1.000 kali

dari ukuran asli spesimen. Pada perbesaran yang lebih tinggi, detail

tambahan tidak lagi dapat dilihat dengan jelas. Adapun teknik-teknik

yang digunakan oleh mikroskop cahaya yaitu :

- Medan terang (spesimen tak diwarnai)

- Medan terang (spesimen diwarnai)

- Fase-kontras

- Diferensiasi-interferensi-kontras (nomarski)

- Fluoresensi

- Konfokus

2. Mikoskop electron

Mikroskop elektron adalah jenis mikroskop yang menggunakan sinar

partikel elektron untuk menerangi spesimen dan menghasilkan gambar

yang diperbesar. Mikroskop elektron dibagi menjadi dua, yaitu :

- Mikroskopi elektron payar (SEM), memfokuskan seberkas elektron

melalui spesimen atau pada permukaannya. Dengan resolusi

berbanding terbalik dengan panjang gelombang radiasi.

- Mikroskopi elektron transmisi (TEM), mengarahkan berkas elektron

melalui irisan spesimen yang sangat tipis, mirip dengan cara

mikroskop cahaya meneruskan cahaya melalui obyek (slide).

Pembentukan bayangan pada mikroskop :

Sifat bayangan pada mikroskop ditentukan oleh 2 lensa, yaitu lensa

obyektif dan lensa okuler. Bayangan yang dihasilkan oleh benda haruslah

terletak antara jarak titik dekat dan titik jauh mata agar dapat diamati dengan

jelas. Biasanya mikroskop dipergunakan untuk mengamati benda dengan

kecil, maka benda yang dimat iharuslah terletak sedekat mungkin dengan

lensa objektif, agar sudut penglihatan oleh lensa objektif menjadi sebesar

mungkin. Hal ini, berarti bahwa jarak fokus lensa objektif mikroskop harus

sekeci mungkin. Jarak fokus sekecil ini dapat diperoleh dengan menggunakan

sistem lensa sebagai lensa objektif mikroskop. Di samping itu, dengan

menggunakan sitem lensa, abrasi dapat dikurangi. Karena lensa objektif

hanyalah membentuk bayangan nyata yang diperbesar, yang kemudian

diamati dengan lensa okuler (Sutrisno,1984 : 152).

Cara penggunaan mikroskop :

1. Letakkan mikroskop di tempat terang, buka diafragma sampai maksimal

2. Atur posisi cermin datar / cekung sedemikian rupa sehingga kaca

kondensor menjadi terang

3. Naikkan kondensor sampai maksimal dengan memutar tombol

kondensor

4. Tempatkan preparat di meja mikroskop

5. Turunkan tabung mikroskop sampai lensa obyektif hampir menyentuh

gelas penutup

6. Melalui lensa okuler, amati preparat sampai terfokus dengan cara

memutar pengatur kasar dan pengatur halus (Tim Dosen Pembina, 2013:

2).

Sel merupakan satuan dasar yang menyusun organisme. Istilah celula

digunakan pertama kali oleh Robert Hook pada tahun 1665. Hook

menggunakan istilah tersebut untuk memberi nama pada ruang yang dibatasi

oleh dinding yang dilihatnya pada gabus; kelak ia mengamati bahwa sel pada

jaringan tumbuhan yang lain mengandung cairan / jus (Fahn, 1965: 17).

Bagian yang ada di sebelah dalam dinding sel disusun oleh bahan

yang disebut protoplasma, yang berarti bahan hidup dalam bentuk sederhana.

Bagian yang disusun oleh protoplasma ini disebut protoplas.

(Soerodikoesoemo, 1987: 1.1).

Bentuk sel tumbuhan bermacam macam. Ada yang berbentuk

seperti peluru, kubus, poliedrik, prisma, memanjang, seperti serabut atau 1/10

mm (10-100 Um). Panjang sel sel juga bermacam macam

(Soerodikoesoemo, 1987:1.1)

Komponen utama sel tumbuhan ialah dinding sel, sitoplasma dan

nukleus. Sitoplasma meliputi retikulum endoplasma, aparatur Golgi,

mitokondria, plastid, mikrobadan, ribosom, sferosrom, mikrotubula, vakuola

dan zat-zat ergastik.

Sitoplasma meliputi sebagian dari protoplas. Secara fisik sitoplasma

merupakan zat kental yang lebih kurang transparan dalam cahaya tampak.

Secara kimia struktur sitoplasma sangat kompleks, komponen utamanya ialah

air (85-90%). Aliran sitoplasma sering kali dapat dilihat pada sel hidup

dengan bantuan mikroskop cahaya. Sitoplasma dipisahkan dari dinding sel

oleh membran unit disebut plasmalema dan dari vakuola oleh membran unit

lain (Fahn, 1965: 19,21).

Sitoplasma disebut juga plasma sel atau plasma. Di bawah mikroskop

biasa ( mikroskop cahaya ) sitoplasma terlihat sebagai bahan yang dapat

ditembus cahaya, lebih kental daripada air, dengan butir butir dan bagian

yang mempunyai ukuran bermacam macam (Soerodikoesoemo, 1987: 1.1).

Umumnya nukleus berbentuk bola, namun bentuk-bentuk lain yang

diamati juga. Nukleus sangat pekat, berstruktur granul dan fibril, dan tidak

dibatasi oleh membran. Nukleus membawa informasi untuk protein sel di

dalam DNAnya.

Adanya dinding pada sel tumbuhan membedakannya dari sel hewan.

Dinding sel ditemukan pertama kali pada abad ke 17, yaitu sebelum

dikenalnya protoplasma, dan mulai sejak itu banyak peneliti yang

mempelajarinya (Fahn, 1965: 32,45).

Membran sering dikatakan bersifat semipermiabel, berarti molekul air

dapat menembus membran tersebut, sedangkan bahan-bahan yang terlarut

dalam air tersebut tidak dapat menembus membran tersebut. Fungsi membran

pada dasarnya adalah mengatur lalu lintas molekul air dan ion atau senyawa

yang terlarut dalam air untuk keluar masuk sel atau organel-organel sel.

Ada 4 teori untuk menjelaskan mengapa air lebih mudah menembus

membrane dibandingkan dengan ion ata senyawa lainnya, yakni: (1)

membran tersusun dari bahan yang lebih mudah berasosiasi dengan molekul

air disbanding dengan senyawa lain yang terlarut dalam air, sehingga air akan

lebih mudah menembus membrane, (2) Adanya gelembung udara yang

mengisi celah-celah membrane. Molekul air merupakan senyawa yang mudah

menguap, (3) Pada membrane terdapat pori-pori yang sangat kecil, membrane

berfungsi sebagai saringan, (4) Air bergerak lebih cepat karena

pergerakannya menembus membrane tersebut disebabkan oleh difusi yang

cepat pada bidang-temu antara air dalam pori membrane dengan cara

sitoplasma (Lakitan, 2012: 10-11).

IV. METODE PENGAMATAN

4.1 Alat dan Bahan

a. Alat

1. Mikroskop

2. Gelas obyek dan gelas penutup

3. Pipet tetes

4. Skalpel

5. Silet tajam

b. Bahan

1. Potongan kertas yang bertuliskan huruf d atau b

2. Air

3. Epitel rongga mulut

4. Bawang merah

5. Methilen Blue

6. Alkohol 70%

4.2 Prosedur Kerja

Pengamatan Potongan Huruf d atau b

Metakkan potongan huruf d atau b pada gelas obyek dan menutup perlahan-

lahan dengan gelas penutup, lalu mengamati preparat dengan perbesaran lensa

obyektif lemah.

Membandingkan letak bayangan dengan letak obyek yang diamati, (Letak

bayangan sama atau terbalik? Apakah bayangan tersebut merupakan bayangan

cermin?) Menggambar bayangan tersebut.

Sambil memandang ke dalam okuler, menggeser preparat dari kiri ke kanan (Ke

arah mana bayangan bergeser? Dan kemana kah bayangannya jika preparat

digeser ke belakang?)

Menggambar dan menuliskan hasil pengamatan yang diamati

Pengamatan Bentuk dan Struktur Sel

Pengamatan epitel rongga mulut (sel hewan)

Membersihkan skalpel dengan alkohol

Mengorek bagian rongga mulut dengan skalpel

Meletakkan hasil korekan pada kaca benda

Menetesi dengan methilen blue sedikit

Menutup dengan kaca penutup

Mengamati di bawah mikroskop dari perbesaran lemah ke kuat

Menggambar dan beri keterangan bagian yang teramati

Pengamatan sel bawang merah (sel tumbuhan)

Mengambil selaput bagian dalam umbi lapis bawang merah dengan silet tajam

Meletakkan hasil irisan pada kaca benda

Menetesi dengan sedikit air

Menutup dengan kaca penutup

Mengamati di bawah mikroskop

Menggambar dan memberi keterangan bagian yang teramati

V. HASIL PENGAMATAN

1. Pengamatan potongan huruf d atau b

Huruf d

Huruf b

Keterangan:

Perbesaran: 4 x 10

Sifat bayangan: Lensa obyektif => nyata, terbalik, diperbesar

Lensa okuler => maya, tegak, diperbesar

2. Pengamatan epitel rongga mulut (sel hewan)

Keterangan:

1. Membran sel

2. Sitoplasma

3. Inti sel

Perbesaran: 10 x 10

3. Pengamatan sel bawang merah (sel tumbuhan)

Keterangan:

1. Dinding sel

2. Inti sel

3. Sitoplasma

Perbesaran: 10 x 10

3

1

2

2

3

1

VI. PEMBAHASAN

Pada praktikum biologi kali ini membahas tentang komponen-

komponen mikroskop dan cara penggunaanya, cara menyiapkan bahan-bahan

yang akan diamati di bawah mikroskop serta mengamati bentuk dan struktur

sel hewan pada epitel rongga mulut dan sel tumbuhan pada sel bawang merah

dengan mengambil lapisan epidermisnya (lapisan luar).

Mikroskop merupakan alat optik yang digunakan untuk melihat, atau

mengenali benda-benda renik yang terlihat kecil menjadi lebih besar dari

ukuran aslinya sehingga memudahkan pengamat dalam mengidentifikasi

benda-benda tersebut.

Berikut adalah bagian-bagian mikroskop beserta fungsinya:

1. Lensa okuler, yaitu lensa yang dekat dengan mata pengamat dan lensa ini

berfungsi untuk membentuk bayangan maya, tegak, dan diperbesar.

2. Lensa obyektif, lensa yang dekat pada objek yang di amati, lensa ini

membentuk bayangan nyata, terbalik, di perbesar. Di mana lensa ini di

atur oleh revolver untuk menentukan perbesaran lensa objektif.

3. Tabung mikroskop (tubus), tabung ini berfungsi untuk mengatur fokus

dan menghubungan lensa objektif dengan lensa okuler.

4. Makrometer (pemutar kasar), berfungsi untuk menaik turunkan tabung

mikroskop secara cepat.

5. Mikrometer (pemutar halus), pengatur untuk menaikkan dan menurunkan

mikroskop secara lambat, dan bentuknya lebih kecil daripada

makrometer.

6. Revolver, untuk mengatur perbesaran lensa objektif dengan cara

memutarnya.

7. Reflektor, terdiri dari dua jenis cermin yaitu cermin datar dan cermin

cekung. Reflektor ini berfungsi untuk memantulkan cahaya dari cermin

ke meja objek melalui lubang yang terdapat di meja objek dan menuju

mata pengamat. Cermin datar digunakan ketika cahaya yang di butuhkan

terpenuhi, sedangkan jika kurang cahaya maka menggunakan cermin

cekung karena berfungsi untuk mengumpulkan cahaya.

8. Diafragma, untuk mengatur banyak sedikitnya cahaya yang masuk.

9. Kondensor, untuk mengumpulkan cahaya yang masuk, alat ini dapat

diputar dan di naik turunkan.

10. Meja mikroskop, sebagai tempat meletakkan objek yang akan di amati.

11. Penjepit kaca, untuk menjepit kaca yang melapisi objek agar tidak mudah

bergeser.

12. Lengan mikroskop sebagai pegangan pada mikroskop.

13. Kaki mikroskop untuk menyangga atau menopang mikroskop.

14. Sendi inklinasi, untuk mengatur sudut atau tegaknya mikroskop.

Langkah-langkah menggunakan mikroskop dengan baik dan benar sebagai

berikut:

1. Tempatkan kaca benda atau yang dikenal juga dengan gelas obyek

dengan preparat yang hendak diamati pada meja objek. Atur sehingga

objek tersebut tepat berada pada lapangan pandang.

2. Jepit kaca benda dengan menggunakan penjepit khusus yang ada pada

bagian atas meja objek.

3. Selanjutnya, sembari mengamati dari arah samping, peneliti bisa

menurunkan lensa obyektif hampir menyentuh gelas penutup. Gunakan

pemutar kasar sampai jarak lensa obyektif dengan objek penelitian hanya

tersisa 5 milimeter. Pada sebagian jenis mikroskop, jarak diatur tidak

dengan pemutar kasar melainkan dengan menaikturunkan meja

objeknya. Mikroskop yang seperti ini menuntut kehati-hatian sebab jika

salah perhitungan, lensa objektif bisa saja menyentuh meja objek dan

tergores.

4. Cermatilah bayangan yang terlihat dari lensa okuler. Jika dibutuhkan,

gunakanlah pemutar kasar untuk menaikkan juga menurunkan lensa

objektif hingga didapatkan bayangan atau tampilan objek yang diamati

dengan jelas. Apabila hal ini tidak berhasil membuat Anda melihat objek

dengan jelas, maka mungkin Anda harus mengulangi langkah pada poin

ketiga.

5. Setelah objek yang diteliti terlihat jelas, Anda bisa menggunakan

pemutar halus untuk menurunkan lensa objektif agar ojek tersebut bisa

terlihat lebih jelas lagi.

6. Jika dikehendaki, Anda bisa mendapatkan pembesaran yang kuat dengan

cara mengganti atau merubah lensa obyektif. Untuk hal ini Anda bisa

menggunakan bagian yang bernama revolver. Pastikan posisi obyek

tidak bergeser sedikitpun. Sebab jika iya, maka terpaksa Anda harus

mengulangi langkah dari poin yang pertama.

Beberapa hal yang perlu diperhatikan ketika menggunakan mikroskop

1. Meja preparat harus diletakkan di bidang datar untuk menjaga agar

preparat tidak jatuh.

2. Bersihkan lensa hanya dengan kain khusus untuk lensa sebelum dan

sesudah menggunakan.

3. Pegang mikroskop dengan erat menggunakan satu tangan dan tangan

yang lain dipakai untuk menyangga kaki mikroskop.

4. Gunakan kedua mata tetap terbuka ketika mengamati obyek di bawah

mikroskop.

5. Setelah menggunakan mikroskop, putar pengatur kasar agar terdapat

jarak antara lensa obyektif dengan meja mikroskop, aturlah posisi cermin

dalam posisi tegak.

6. Bungkus mikroskop dan simpan dalam tempat yang aman.

Setelah kita mengetahui cara penggunaan mikroskop yang baik dan

benar tentu harus tahu bagaimana gambaran obyek pada mikroskop dapat

teramati dan proses pembentukan bayangannya. Untuk membuktikannya

dengan melakakukan pengamatan pertama yaitu pengamatan huruf d dan

b.

1. Pengamatan potongan huruf d atau b

a. Pengamatan huruf d

Pembentukan bayangan huruf d berubah menjadi huruf p

Bayangannya terbalik d b p

Preparat digeser ke kiri bayangannya bergeser ke kanan.

Preparat digeser ke kanan bayangannya bergeser ke kiri.

Preparat digeser ke depan bayangannya bergeser ke belakang.

Preparat digeser ke belakang bayangannya bergeser ke depan.

b. Pengamatan huruf b

Pembentukan bayangan huruf b berubah menjadi huruf q

Bayangan terbalik b d q

Preparat digeser ke kiri, bayangannya bergerser ke kanan

Preparat digeser ke kanan bayangannya bergeser ke kiri

Preparat digeser ke depan bayangannya bergeser ke belakang

Preparat digeser ke belakang bayangannya bergeser ke depan

Dengan demikian, kita bisa menyimpulkan dari pengamatan kedua

huruf di atas bahwa pada penglihatan pertama lensa obyektif menerima

bayangan berupa nyata, terbalik, diperbesar, kemudian diteruskan oleh lensa

okuler berupa bayangan maya, tegak dan diperbesar (lihat Hasil Pengamatan

1).

Kemudian, tujuan selanjutnya yaitu mengamati bentuk dan struktur

sel. Sel merupakan satuan unit terkecil menyusun suatu organisme. Karena

sel merupakan unit terkecil maka untuk mengamati bentuk dan struktur

dengan jelas menggunakan mikroskop untuk memperbesar bayangan sel

tersebut.

2. Pengamatan bentuk dan struktur sel

1. Pengamatan epitel rongga mulut (sel hewan)

Dalam praktikum ini pengambilan sel epitel rongga mulut

menggunakan skalpel yang sudah diberi alkohol. Yang berfungsi sebagai

penyeteril atau pembunuh bakteri atau kumau kuman yang ada pada

skalpel. Setelah itu sel epitel diletakkan di gelas obyek, kemudian ditetesi

methilen blue yang berfungsi sebagai memperjelas tampilan pengamatan

sel epitel rongga mulut di bawah mikroskop, dan tutup gelas obyek

dengan gelas penutup lalu amati di bawah mikroskop.

Lihat (Gambar hasil pengamatan 2) bahwa bentuk sel hewan tidak

beraturan karena sel tersebut hanya diselubungi membran sel yang elastis

yang di dalamnya cairan sel atau sitoplasma dan jarak inti sel (bintik-

bintik hitam) dengan inti-inti sel lain berjauhan. Dan letak inti sel berada

di tengah.

2. Pengamatan sel bawang merah (sel tumbuhan)

Sedangkan pada sel tumbuhan inti sel berada dekat dengan dinding

selnya (ditunjukkan gambar hasil pengamatan 3). Juga bentuk sel-sel

tumbuhan sangat rapat dan teratur. Dari hasil pengamatan terhadap sel

bawang merah, didapatkan gambar berbentuk seperti batu bata dan

teratur. Pada pengamatan menggunakan perbesaran 10x yang tampak

pada sel bawang merah diantaranya; Inti sel, Sitoplasma dan dinding sel.

Dapat dilihat bahwa sel hewan dan sel tumbuhan memiliki perbedaan.

Di antaranya sel tumbuhan memiliki dinding sel, vakuola dan kloroplas.

Sedangkan sel hewan tidak memiliki dinding sel, kloroplas dan tidak lazim

sel hewan memiliki vakuola. Pada hewan ada lisosom yang di dalamnya

terdapat dua sentriol, pada tumbuhan lisosom tidak ada. Serta sel hewan dan

sel tumbuhan mempunyai kesamaan yaitu sama sama mempunyai membran

plasma, inti sel atau yang sering disebut nukleus, mitikondria, retikulum

endoplasma, aparatus golgi. Namun, yang dapat dilihat dari pengamatan

menggunakan mikroskop cahaya kali ini memiliki satu perbedaan yaitu sel

hewan diselubungi oleh membran sel dan sel tumbuhan dibatasi oleh dinding

sel.

VII. PENUTUP

7.1 Kesimpulan

1. Umumnya mikroskop terdiri dari lensa obyektif, lensa okuler dan kondensor

2. Cara menyiapkan bahan-bahan yang akan diamati di bawah

mikroskop:

1) Menyiapkan semua alat dan bahan, meliputi gelas obyek, gelas

penutup, pipet tetes, silet tajam, air atau sejenisnya, dan

organisme.

2) Organisme diiris tipis hingga tembus cahaya

3) Letakkan pada kaca benda dan ditetesi dengan air

4) Tutup dengan kaca penutup, dan preparat siap diamati

3. Bentuk sel tumbuhan teratur sedangkan bentuk dari sel epitel rongga

mulut tidak beraturan.

7.2 Saran

1. Lebih menyiapkan materi sebelum praktikum

2. Asisten seharusnya lebih ekstra dalam memberi petunjuk kepada

praktikan dan memakai jas lab

DAFTAR PUSTAKA

Fahn, A. 1965. Anatomi Tumbuhan. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press.

Lakitan, Benyamin. 2012. Dasar-Dasar Fisiologi Tumbuhan. Jakarta: PT

RajaGrafindo Persada.

Soerodikoesoemo, W. dan S.W. Santosa. 1987. Anatomi Tumbuhan. Jakarta:

Karunika Universitas Terbuka.

Sutrisno. 1984. Fisika Dasar. Bandung: ITB.

Tim Dosen Pembina. 2013. Petunjuk Praktikum Biologi Umum. Jember:

Universitas Jember.