Laporan Pengamatan

Judul : Mengamati Perpindahan Energi Panas

Waktu :

Tempat :

Nama Pengamat :

1. 4.

2. 5.

3. 6.

Alat dan Bahan :

1. Lilin

2. Korek Api

3. Sendok Makan

Langkah Kerja :

Pengamatan Pertama

1. Nyalakan lilin dengan korek api (demi keselamatan belajar di kelas tidak ada

yang bermain korek api atau lilin selain untuk pengamatan)

2. Salah satu anggota memegang pangkal sendok, dan mengarahkan ujung

sendok pada api lilin selama beberapa menit.

3. Amati apa yang terjadi.

Pertanyaan Pertama

1. Apa yang dapat kamu rasakan pada pengamatan pertama?

2. Pengamatan tersebut tergolong dalam perpindahan panas yang disebut ..

3. Tuliskan 2 contoh perpindahan panas tersebut dalam kehidupan sehari-

hari, menurut kelompok kalian!

1.

2.

Pengamatan Kedua

1. Lilin masih dalam keadaan menyala (demi keselamatan belajar di kelas

tidak ada yang bermain korek api atau lilin selain untuk pengamatan)

2. Tiga anggota meletakkan satu telapak tangan di sekitar api lilin selama

beberapa menit.

3. Amati apa yang terjadi.

Pertanyaan Kedua

1. Apa yang dapat kamu rasakan pada pengamatan kedua?

2. Pengamatan tersebut tergolong dalam perpindahan panas yang disebut ..

3. Tuliskan 2 contoh perpindahan panas tersebut dalam kehidupan sehari-

hari, menurut kelompok kalian!

1.

2.

Pengamatan Ketiga

1. Amati video yang ditampilkan oleh guru.

Pertanyaan Ketiga

1. Pengamatan ketiga kalian menyaksikan video, pada video tersebut

tergolong dalam perpindahan panas yang disebut ..

2. Tuliskan 2 contoh perpindahan panas tersebut dalam kehidupan sehari-

hari, menurut kelompok kalian!

1.

2.

Hasil :

1. .

2. .

3. .

4. .

5. .

6. .

Kesimpulan :

Hari ini kami mengamati . Perpindahan panas

terdapat .. jenis/macam, yaitu ., ., .