Laporan kunjungan industri mahfudin 10 rpl 1
description
Transcript of Laporan kunjungan industri mahfudin 10 rpl 1
LAPORAN KUNJUNGAN INDUSTRI SMKN 1
DEPOK
Jl. Raya Tapos Gg. Bhakti Suci No. 100 Kelurahan Cimpaeun
Kecamatan Tapos, Kota Depok Telp. (021) 879072332013
LAPORAN KUNJUNGAN INDUSTRI
JOGJA - BALI
Disusun oleh :
MAHFUDIN
NISN: -
KOMPETENSI KEAHLIAN REKAYASA PERANGKAT LUNAK
SMK NEGERI 1 DEPOK
Jl. Raya Tapos Gg. Bhakti Suci No. 100 Kelurahan Cimpaeun Kecamatan Tapos, Kota
Depok
Telp. (021) 87907233
2014
IDENTITAS SISWA
1. Nama Siswa : MAHFUDIN
2. No. Induk Siswa : -
3. Kompetensi Keahlian : Rekayasa Perangkat Lunak
4. Tempat/Tanggal Lahir : Bogor, 15 Desember 1997
5. Agama : Islam
6. Alamat : Jl. Banjaran Puncung Rt. 03/07 No. 45
Kelurahan Cilangkap - Kecamatan Tapos, Kota
Depok
7. Tempat Kunjungan industri : JOGJA - BALI
8. Tanggal Kunjungan industri : 20 April 2014 - 27 April 2014
Depok,.. ………………..2014
Siswa
MAHFUDIN
NISN. –
KATA PENGANTAR
Puji syukur kehadirat Allah SWT atas segala anugerah- Nya yang telah
dilimpahkan kepada penyusun, sehingga penyusun mampu menyelesaikan
penyusunan laporan ini dengan lancar dan baik.Makalah ini di susun dalam rangka
memenuhi tugas dari guru pembimbing.
Penyusun sepenuhnya menyadari bahwa makalah ini masih jauh dari sempurna,
serta masih banyak kekeliruan dan kesalahan. Oleh karena itu dengan tulus hati
serta penuh pengharapan penulis senantiasa mengharapkan saran dan kritik dari
pihak manapun juga demi kesempurnaan penyusun lebih lanjut.Semoga tulisan
yang sederhana yang disertai keterbatasan penulis, bermakna bagi pembaca demi
tugas pelayanan terhadap sesama di dalam segala bentuk kehidupan, karena kita
makhluk yang saling melengkapi dan membutuhkan.
Depok, 6 april 2014
Penulis
BAB I
PENDAHULUAN
1.1 LATAR BELAKANG
Kunjungan industry ini dilaksanakan untuk menambah pengetahuan dan untuk
menjadi ajang pendorong motivasi bagi siswa agar lebih bisa meningkatkan
prestasi belajarnya.
Kunjungan industry ini adalah salah satu cara untuk meningkatkan motivasi
sekaligus
pengetahuan siswa. Kegiatan seperti ini patut menjadi contoh bagi kalangan siswa
dan guru-guru yang lainnya. Agar para siswanya memperoleh pengetahuan yang
lebih dan mempunyai motivasi untuk belajar dan bekerja dengan semaksimal
mungkin dan agar mempunyai inspirasi untuk kehidupan yang akan datang…
1.2 MAKSUD DAN TUJUAN
Maksud diadakanya kunjungan industri agar para siswa lebih mempunyai
wawasan yang lebih di bidangnya atau jurusan (keahlian)
Tujuannya agar para siswa bisa mempergunakan ilmu atau wawasan yang
di dapat pada saat melakukan kunjungan industri dan menambah motivasi
untuk lebih giat belajar
1.3 WAKTU DAN TEMPAT
Tanggal 20 April 2014 sampai 27 April 2014
AKRB / AMIKOM JOGJAKARTA
KAB.JIMBRANA
SMK NEGERI 1 NEGARA
BAB II
PROFIL KUNJUNGAN INDUSTRI
2.1 AKRB / AMIKOM JOKJAKARTA
Sejarah dan Perkembangan AKRB
Trend ekonomi nasional yang saat ini mengarah pada perkembangan yang pesat terutama
dalamindustri dan bisnis media, menjadi alasan dan semangat awal dari pendiri
yayasan Radya Binatama untuk menciptakan institusi pendidikan di bidang Ilmu
Komunikasi. Sebuah institusi pendidikan yang mencoba menjawab tantangan
perkembangan industri dan bisnis media tersebut dengan menciptakan tenaga-tenaga ahli
dan profesional di bidang Ilmu pengetahuan dan teknologi Komunikasi. Dengan berbekal
pertimbangan diatas, maka yayasan Radya Binatama pada tahun 1999 mendirikan
Akademi Komunikasi Radya Binatama atau yang kemudian dikenal dengan AKRB.
Didirikan pertama kali oleh Aris Yudanto SH dan Dra Mirsawati, M.Si wiraswastawan media
diYogyakarta , dengan akta Notaris Silvia Veronica SH, nomor 28 tertanggal 12 Maret
1991 dan akta perubahan nomor 21 tertanggal 9 September 1999 dengan Notaris Soemi
Sajogjo Moedito Mardjikoen SH. Pertama kalinya AKRB berkantor pusat di jalan
Purwanggan nomor 7. Kepentingan pengembangan institusi untuk kemudian berpengaruh
pada kepengurusan yayasan ini, dimana saat ini AKRB dijalankan dalam satu manajemen
dengan STMIK AMIKOM Yogyakarta, dibawah Ketua Dewan Pembina Prof. Dr. H.M
Suyanto, MM. Berkantor pusat di jalan Janti nomor 3/47 Karangjambe Sayap Barat
Jembatan Layang Janti Yogyakarta.
Visi, Misi dan Tujuan AKRB
Sebagaimana sebuah institusi pendidikan, AkademiKomunikasi Radya Binatama
mengorganisasikan dirinya berdasarkan visi misi yang jelas.
Visi AKRB
“Menjadi Perguruan Tinggi Unggulan Dalam Mencetak Tenaga Profesional Di
Bidang Komunikasi di Indonesia tahun 2020”
Misi AKRB
1. Menyelenggarakan pendidikan dan pelatihan terbaik di bidang komunikasi dan
kepenyiaran berbasis Creativepreneur, sesuai dengan perkembangan ilmu pengetahuan
dan teknologi.
2. Menyelenggarakan penelitian dan pengabdian masyarakat dalam bidang komunikasi dan
penyiaran untuk kecerdasan dan kesejahteraan masyarakat.
3. Menjalin kerjasama dengan industri atau dunia usaha sebagai masukan dalam
mengasah kemampuan membuat karya-karya di bidang kepenyiaran.
Tujuan AKRB
1. Meningkatkan kualitas pendidikan, penelitian dan pelatihan di bidang komunikasi dan
kepenyiaran, sesuai perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi.
2. Memberikan layanan yang profesional serta menghasilkan lulusan yang sesuai dengan
standar dunia kerja.
3. Menciptakan suasana akademik yang kondusif dengan orientasi Student Centered
Learningsehingga menghasilkan lulusan yang profesional dan mampu berkarya di
industri komunikasi.
4. Menghasilkan karya-karya yang diakui secara nasional.
5. Menghasilkan lulusan yang mampu mengaplikasikan keahliannya di bidang komunikasi
dan kepenyiaran.
Visi Program Studi Penyiaran AKRB
” Menjadi program studi unggulan di Indonesia dalam menghasilkan tenaga
profesional yang kompeten di bidang penyiaran, siap pakai, beretika dan berdaya
saing pada tahun 2020″
Misi Program Studi Penyiaran AKRB
Untuk mewujudakan Visi Program Studi Penyiaran AKRB Yogyakarta , maka
ditetapkan misi sebagai berikut :
Untuk mewujudkan Visi Program Studi Penyiaran AKRB Yogyakarta, maka ditetapkan misi
sebagai berikut :
1. Menyiapkan sumber daya manusia yang memiliki kompeten secara akademis,
manajemen profesional, berjiwa wirausaha dan berwawasan dibidang penyiaran.
2. Menyajikan kurikulum yang terstruktur, efektif dan efesien serta relevan dengan
perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi penyiaran.
3. Menyelenggarakan kegiatan seminar, pendidikan dan pelatihan atau workshop guna
pengembangan diri dan wawasan agar siap kerja, beretika dan kompetitif
4. Menyelenggarakan penelitian dan pengabdian masyarakat dalam bidang Penyiaran untuk
kecerdasan dan kesejahteraan masyarakat
5. Menjalin kerjasama dengan industri atau dunia usaha sebagai masukan dan umpan balik
kualitas lulusan serta mengetahui apa yang dibutuhkan dunia usaha.
Tujuan Program Studi Penyiaran AKRB
Tujuan yang ingin dicapai Program Studi Penyiaran AKRB Yogyakarta adalah sebagai
berikut :
1. Menghasilkan lulusan Ahli Madya yang kompeten, beretika dan profesional dalam
menerapkan ilmu pengetahuan komunikasi dan penyiaran, serta ahli dan terampil dalam
pengembangan kreativitas bagi kebutuhan dunia industri penyiaran di masa kini dan
masa yang akan datang.
2. Menyebarluaskan ilmu pengetahuan dan teknologi penyiaran serta penerapannya dalam
kerangka pengembangan dan pembangunan masyarakat ke arah masa depan.
3. Memiliki sertifikasi yang diakui secara nasional serta dirancang untuk memiliki kompetensi
utamayang telah ditetapkan
4. Memberikan pelatihan jangka pendek bagi masyarakat, instansi maupun dunia industri.
Sarana dan Prasarana
Demi menunjang kegiatan proses belajar mengajar, maka Akademi Komunikasi Radya
Binatama (AKRB) Yogyakarta melengkapi dirinya dengan beberapa sarana maupun
prasarana, diantaranya adalah sebagai berikut:
1. 1. Ruang Kelas
Untuk menunjang proses belajar mengajar, AKRB Yogyakarta menyediakan ruang kuliah
ber-AC yang dilengkapi dengan beberapa fasilitas, diantaranya: Whiteboard, Overhead
Projector, amplifier, tape recorder serta LCD. Penyediaan fasilitas tersebut disamping
ditujukan untuk memberi kenyamanan bagi mahasiswa dalam proses perkuliahan juga
memberi tawaran dalam metode mengajar di AKRB yang bersifat interaktif dan partisipatif.
1. 2. Laboratorium
Untuk memperlancar kuliah praktek atau praktikum, mahasiswa AKRB disediakan
beberapa laboratorium yang dilengkapi dengan peralatan-peralatan modern. Berikut ini
beberapa Laboratorium beserta peralatan yang ditawarkan:
1. A. Lab. Editing/Produksi Audio Visual
2. B. Lab. Radio
3. C. Lab. Fotografi
4. D. Lab. Komputer Grafis & Animasi
1. 3. Ruang Tunggu Dosen
Bagi Dosen Tetap maupun Tidak Tetap yang tergabung dalam Akademi Komunikasi Radya
Binatama (AKRB) Yogyakarta disediakan ruang khusus dosen. Ruang Dosen tersebut
disamping merupakan ruang kantor bagi Dosen Tetap, juga sekaligus merupakan ruang
transit bagi Dosen Tidak Tetap sebelum masuk dalam kelas perkuliahan. Ruang Dosen ini
untuk kemudian sekaligus juga digunakan sebagai ruang komunikasi baik antar Dosen
Tetap, Dosen Tetap dengan Dosen Tidak Tetap maupun antara Dosen dengan Mahasiswa
dalam melakukan konsultasi terutama yang bersifat Akademik maupun yang bersifat non-
akademik tapi sangat berpengaruh dalam membentuk suasana akademik yang kondusif.
1. 4. Ruang Seminar
Ruang seminar adalah ruang yang diperuntukkan khusus sebagai ruang untuk melakukan
koordinasi dalam kaitannya dengan proses belajar mengajar maupun pengembangan
institusional. Termasuk sebagai ruang mengadakan pelatihan/workshop,pemutaran film
dan lain sebagainya yang berskala kecil.
1. 5. Mushola
Mushola disediakan bagi mahasiswa, karyawan dan dosen yang beragama Islam untuk
melakukan ibadah dan kegiatan-kegiatan kerohanian.
1. 6. Ruang Kegiatan Mahasiswa
AKRB Yogyakarta menyediakan ruang Sekretariat Bersama sebagai tempat koordinasi
kegiatan-kegiatan ekstrakulikuler mahasiswa.
1. 7. Ruang Sidang Pendadaran
Ruang Sidang pendadaran disediakan khusus untuk ujian Akhir Mahasiswa (PKL /
Magang) atau pertanggungjawaban Praktikum Terpadu mahasiswa AKRB Yogyakarta.
Untuk melatih kedisiplinan dan sebagai komparasi dari mata kuliah yang dipelajari,
Mahasiswa Akademi Komunikasi Radya Binatama setiap minggunya aktif memproduksi
acara televisi ” Pelangi Jogja” yang tayang di RBTV Yogyakarta setiap hari Jumat
Pukul 17.30 Wib.
Tenaga Pengajar
Dalam Statuta pendirian AKRB sebagai sebuah institusi pendidikan, maka ditetapkan
kategorisasi dalam status dosen, yang terdiri dari Dosen Tetap, Dosen Luar Biasa dan
Dosen Tamu. AKRB sendiri saat ini mempunyai Sembilan (9) dosen tetap. Disamping
dosen tetap, AKRB juga menghadirkan dosen-dosen dari Perguruan Tinggi Negeri serta
praktisi-praktisi media (Broadcast) yang kompeten di bidangnya sebagai Dosen Tidak
Tetap ataupun Dosen Tamu. Hal ini dilakukan AKRB dalam tujuannya memberi bekal bagi
mahasiswanya tidak hanya secara teoritis saja melainkan kemampuan-kemampuan praktis
yang dibutuhkan dalam dunia industri media yang sebenarnya.
2.2 PEMKAB JIMBRANA
Kabupaten Jembrana berbatasan dengan Kabupaten Buleleng disebelah utara,
Samudra Hindia disebelah selatan, Selat Balidisebelah barat, dan Kabupaten
Tambana disebelah timur.Secara administratif Kabupaten Jambrana terbagi atas 4
kecamatan dengan luas wilayah 841,80 km2.
Perekonomian Kabupaten Jembrana banyak didukung oleh pertanian, perdagangan,
hotel dan restoran. Kabupaten yang berbatasan dengan Samudra Hindia dan
didukung oleh luas pantai 999 mil dan panjang pantai 76 kilometer ini membentang
dari Gilimanuk sampai Desa Pengargogan. Produksi perikanan di kabupaten ini
adalah yang terbesar di Pulau Bali. Komoditas perikanan laut mengandalkan pada
produksi ikan lemuru. Produksi perikanan laut Jembrana tentunya tidak hanya
lemuru saja tetapi masih banyak lagi seperti tongkol, layang, kuwe, kerapu, kakap,
dan ikan laut lainnya. Potensi perikanan laut memicu munculnya industri
pengolahan ikan dan industri pendukung seperti pabrik es.
Sebagai pendukung kegiatan perekonomian, Kabupaten Jembrana memiliki
beberapa sarana dan prasarana penunjang diantaranya pelabuhan Gilimanuk.
Pemasaran komoditas hasil industri pengolahan ikan tidak hanya untuk dalam
negeri saja, tetapi juga luar negeri. dengan negara tujuan Srilangka, Amerika, Eropa,
Hongkong dan Malaysia. Pada sektor lainnya pertanian merupakan andalan
Jembrana dengan pertanian tanaman pangan sebagai yang utama. Diluar dari sektor
diatas Jembrana juga tidak meninggalkan perannya sebagai daerah wisata di Pulau
Bali. Meskipun belum bisa mengandalkan pariwisata sebagai denyut perekonomian,
industri kerajinan rakyat sebagai pendukung pariwisata telah cukup berkembang.
Letaknya yang ada diujung barat Pulau Bali, menjadikan kabupaten ini sebagai
pintu gerbang Bali bahagian barat. Pelabuhan Gilimanuk sebagai pelabuhan
penyeberangan dari Pulau Jawa ada diwilayah ini. Fasilitas-fasilitas pendukung
pariwisata disekitar Pelabuhan Gilimanuk seperti toko-toko souvenir khas Bali
sudah dibangun. Diharapkan fasilitas tersebut dapat dimanfaatkan oleh wisatawan
yang belum sempat membeli souvenir di wilayah Bali lainnya.
2.2 SMK NEGERI 1 NEGARA
SMK Negeri 1 Negara adalah salah satu Sekolah Menengah Kejuaran di Kabupaten
Jembrana yang beralamat, di Jalan Tanjung Raya, Baler Bale Agung, Negara. Sekolah ini
berdiri pada tanggal 02 Agustus 1972.
SMK Negeri 1 Negara terkenal akan bidang-bidang keahliannya, yaitu : Bisnis dan
Manajemen juga Teknologi Informasi dan Komunikasi serta terdiri atas 3 jurusan yaitu :
Akuntansi, RPL dan Pemasaran.
SMK Negeri 1 Negara, sekolah menengah yang siap menciptakan kader-kader ekonomi
yang tangguh yang akan terjun langsung ke lapangan kerja dengan Pendidikan Sistem Ganda
(PSG) sesuai dengan Visi dan Misinya.
Visi :
“ Menciptakan tenaga kerja tingkat menengah untuk mengisi kebutuhan pembangunan di
era globalisasi”
Misi :
1. Memiliki kompetensi yang sesuai dengan tuntutan lapangan kerja
2. Mampu mandiri yang dilandasi jiwa kewirausahaan
3. Mampu mengembangkan kualitas diri dan lingkungan secara berkelanjutan
Motto pendidikan :
Solidarity Can Get All Well Done.
Kopetensi keahlian :
Akutansi
Rekayasa Perangkat Lunak
Pemasaran
III PENUTUP
Demikianlah laporan yang telah kami buat tentang KUNJUNGAN
iNDUSTRI KE GRAHA PHENA,KANTOR PUSAT JARINGAN
TELKOMSEL & BARUGA TELKOMSEL materi yang di bahas dalam
laporan ini masih sangat sedikit. Hanya sebagai dasar saja bagi para
pembaca agar mengetahui sedikit tentang kunjungan industry. Diharapka
para pembaca dapat memetik manfaat dari laporan ini dan dapat menjadi
motivasi hidup anda semua.
Setelah membaca laporan ini semoga para pembaca mempunyai nilai lebih
untuk dapat memajukan sumber daya manusia yang mendatang…
3.1 KESIMPULAN
Kunjungan industri jogja – bali banyak manfaatnya untuk lebih menambah
wawasan para siswa dalam mengembangkan kreativitas dalam menuntun ilmu
dan dapat di terapkan pada saat di sekolah maupun di luar sekolah dan bisa
menambah motivasi para siswa untuk lebih sukses
3.2 SARAN
Semoga para siswa dapat mengambil hikmah atau pelajaran yang di dapat pada
saat kunjungn industri
KUMPULAN FOTO TEMPAT KUNJUNGAN INDUSTRI
AKRB JOGJAKARTA
SMK NEGERI 1 NEGARA
PEMKAB JIMBRANA