Laporan Denver Poli

5
LAPORAN INTERPRETASI PEMERIKSAAN DANVER II PADA AN. A DENGAN RIWAYAT EPILEPSI DAN GANGGUAN PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN DI POLI ANAK RSUD KRT SETJONEGORO WOMOSOBO Disusun untuk memenuhi tugas program profesi stase Keperawatan Anak Dosen Pembimbing : Ns. Elsa Naviati, S.Kep., M.Kep.,Sp.Kep.An leh: INTAN HERDINI DEVI 22020114210097 PROGRAM PENDIDIKAN PROFESI NERS XXIV JURUSAN ILMU KEPERAWATAN FAKULTAS KEDOKTERAN UNDIP SEMARANG 201

description

denver ii

Transcript of Laporan Denver Poli

LAPORAN INTERPRETASI PEMERIKSAAN DANVER II PADA AN. A DENGAN RIWAYAT EPILEPSI DAN GANGGUAN PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGANDI POLI ANAK RSUD KRT SETJONEGORO WOMOSOBODisusun untuk memenuhi tugas program profesi stase Keperawatan AnakDosen Pembimbing : Ns. Elsa Naviati, S.Kep., M.Kep.,Sp.Kep.An

Oleh:INTAN HERDINI DEVI22020114210097

PROGRAM PENDIDIKAN PROFESI NERS XXIVJURUSAN ILMU KEPERAWATANFAKULTAS KEDOKTERAN UNDIPSEMARANG2015TEST DANVER II

A. IDENTITAS ANAKNama : An. ATanggal lahir: 1 Agustus 2011Tanggal pemeriksaan: 3 Februari 2015Alamat: Kertek, Wonosobo

B. USIA ANAKTanggal pemeriksaan20150203Tanggal lahir20110801 _Usia anak3th6bln2hr= 42 bulanJadi usia An.A pada saat pemeriksaan adalah 42 bulan

C. TEST YANG DILAKUKAN An.A pada usia 1 bulan dilakukan beberapa test yang berpanduan pada lembar Denver II, berikut yang diujiakan pada An. A:1. Personal Sosiala. Bermain bola dengan pemeriksa (F)b. Daag-daag dengan tangan (F)c. Menyatakan keinginan tanpa menangis (F)d. Tepuk tangan (P)e. Memasukkan biscuit ke mulut (P)f. Berusaha mencapai mainan (P)

2. Adaptif Motorik Halusa. Membenturkan dua kubus (F)b. Memegang manik-manik dengan ibu jari dan jari (F)c. Mengambil 2 kubus (F)d. Memindahkan kubus ke tangan lain (P)e. Mengambil manik-manik (P)f. Mencari barang yang dijatuhkan (P)3. Bahasaa. Papa/ mama tidak spesifik (F)b. Meniru bunyi kata-kata (F)c. Satu silabel (F)d. Menoleh ke arah suara (P)e. Menoleh ke bunyi icik-icik (P)f. Bertepuk tangan (P)

4. Motorik Kasara. Menendang bola ke depan (F)b. Berjalan naik tangga (F) c. Lari (F)d. Berjalan mundur (P)e. Berjalan dengan baik (P)f. Membungkuk kemudian berdiri (P)

D. INTERPRESTASI1. Sektor I (personal sosial)Kemampuan personal sosial pada An.A sama seprti kemampuan anak berusia 4 bulan. Saat dilakukan pemeriksaan petugas pemeriksa mencoba untuk bermain bola pada anak namun anak tidak berespon. Anak juga belum bisa dag dag dengan tangan, anak juga belum dapat menyatakan keinginan tanpa menangis. Ibu klien mengatakan bila anaknya sudah mampu tepuk tangan, hal ini terlihat ketika pemeriksa mengajak bermain dengan icik-icik anak tampak tepuk tangan. Anak sudah mampu memasukkan biscuit ke dalam mulut dan berusaha mencapai mainan.

2. Sektor II (adaptif motorik halus)Kemampuan motorik haluk pada An. A sama seperti anak usia 4 bulan. Hal ini ditunjukkan saat petugas pemeriksa mengajak bermain anak tampak tidak fokus, mengambil 2 kubus juga tidak mampu. Seharusnya anak sudah mampu menulis contoh huruf O. An.A masih dalam kemampuan memindahkan kubus dari tangan satu ke tangan lain, mengambil manic-manik, mencari barang yang dijatuhkan.

3. Sektor III (bahasa)Kemampuan bahasa An.A (42 bulan) masih sama seperti anak yang berusia 4 bulan. Hal ini ditunjukkan dengan pernyataan ibu bahwa anaknya belum mampu menyebutkan mama papa secara spesifik, belum dapat meniru bunyi kata-kata, dan mengucap satu silabel. An. A hanya mampu menoleh kea rah suara, menoleh ke bunyi icik-icik dan bertepuk tangan.

4. Sektor IV (motorik Kasar)Kemampuan motorik kasar An. A (42 bulan) sama seperti anak berusia 12 bulan. Hal ini ditunjukkan dengan anak tampak baru bisa belajar jalan, dan belum tegak. Ibu klien mengatakan bahwa anaknya baru bisa berjalan 3 bulan ini. Anak tampak mampu duduk kemudian berdiri sendiri. Anak juga mampu berjalan mundur. An. A yang seharusnya sudah mampu berdiri dengan satu kaki. Anak A saja belum mampu berlari, berjalan naik tangga dan menendang bola.

E. KESIMPULANBerdasarkan pemeriksaan pertumbuhan dan perkembangan pada An.A dengan menggunakan Denver II. Dari ke empat sektor yang telah diujikan kepada An. A usia 42 bulan dapat disimpulkan bahwa An.A mengalami keterlambatan pada tumbuh kembangnya. An.A belum mampu melakukan kegiatan yang seharusnya sudah dapat dilakukan pada anak usia 42 bulan. Pada semua sector anak mengalami keterlambatan. Untuk perkembangan anak pada sektor personal sosial, motorik halus dan bahasa An.A masih seperti anak usia 4 bulan. Sedangkan kemampuan morotik kasar An.A masih sama seperti anak usia 12 tahun. Dari keempat sektor kemampuan motorik anak lebih baik dari kemampuan lainnya.F. SARANDisarankan kepada keluarga An. A terutama pada orang tua An. A untuk memberikan suatu stimulus kepada An. A untuk melakukan kegiatan yang seharusnya sudah dapat dilakukan oleh anak usia 42 bulan pada semua sektor.