Laporan alat peraga media

10
Tugas Kelompok ALAT PERAGA FISIKA “TUMBUKAN” KELOMPOK 1 1. MISBAH (H0413038) 2. HUSNUR ARLINI (H0413039) 3. SYARIFA ALAM AL-AIDID (H0413040) 4. YULIANI (H0413041) 5. NURPAIDAH (H0413125) 6. HASNAWATI S. (H) PRODI PENDIDIKAN FISIKA FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM UNIVERSITAS SULAWESI BARAT 2015

Transcript of Laporan alat peraga media

Page 1: Laporan alat peraga media

Tugas Kelompok

ALAT PERAGA FISIKA

“TUMBUKAN”

KELOMPOK 1

1. MISBAH (H0413038)

2. HUSNUR ARLINI (H0413039)

3. SYARIFA ALAM AL-AIDID (H0413040)

4. YULIANI (H0413041)

5. NURPAIDAH (H0413125)

6. HASNAWATI S. (H)

PRODI PENDIDIKAN FISIKA

FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM

UNIVERSITAS SULAWESI BARAT

2015

Page 2: Laporan alat peraga media

KATA PENGANTAR

Assalamu’alaikum Wr. Wb.

Alhamdulillah, puji syukur kita panjatkan kehadirat Allah SWT. Yang

mana telah memberikan kenikmatan dan kesehatan kepada kita semua, sehingga

kami dapat menyelesaikan tugas rancangan percobaan ini. Sholawat serta salam

senantiasa tercurahkan kepada baginda kita Nabi Besar Muhammad SAW. Yang

telah membawa kita dari alam kegelapan menuju alam yang terang benderang

yang penuh dengan kerahmatan.

Modul alat peraga ini sengaja kami buat untuk memenuhi tugas akhir

semester pada matakuliah MEDIA PEMBELAJARAN FISIKA yang diasuh oleh

Dosen kami Ibu Dewi Sartika AB, S.Pd., M.pd. Modul alat peraga ini berisi

tentang alat peraga khususnya pada pokok bahasan momentum dan impuls dalam

subbab tumbukan. Dalam modul alat peraga ini mencakup tujuan, manfaat, tahap

perancangan, tahap penggunaan, kelebihan dan kekurangan alat.

Kami menyadari bahwa modul alat peraga ini masih jauh dari

kesempurnaan, ibarat kata tak ada gading yang tak retak. Untuk itu, kami selalu

mengharap kritik dan saran dari pembaca guna kemajuan bersama.

Demikian sedikit pengantar dari kami. Semoga modul ini memberikan

manfaat untuk menambah wawasan dan peningkatan ilmu pengetahuan bagi kita

semua. Atas nama Kelompok 1 kami mengucapkan terima kasih.

Wassalamu’alaikum Wr. Wb.

Majene, 22 Juli 2015

Penyusun

Page 3: Laporan alat peraga media

DAFTAR ISI

Halaman Sampul ........................................................................................... i

Kata Pengantar .............................................................................................. ii

Daftar Isi ....................................................................................................... iii

A. Latar Belakang .................................................................................. 1

B. Tujuan................................................................................................ 19

C. Manfaat ............................................................................................. 20

D. Tahap Perancangan............................................................................ 22

Alat dan Bahan .......................................................................... 22

Cara Pembuatan Alat Peraga..................................................... 22

Desain Alat Peraga .................................................................... 22

E. Tahap Penggunaan............................................................................. 26

Prosedur Penggunaan ................................................................. 28

F. Kelebihan dan Kekurangan Alat ....................................................... 31

Penutup.......................................................................................................... 32

Page 4: Laporan alat peraga media

A. LATAR BELAKANG

Fisika merupakan ilmu yang mempelajari sifat-sifat dan gejala-gejala yang

terdapat pada benda-benda mati serta bagaimana cara memanfaatkan untuk

kepentingan manusia. Dalam pembelajaran fisika terdapat beberapa pokok

pembahasan yang sulit dimengerti jika tidak disertai dengan praktek. Untuk

kegiatan ini tentunya dibutuhkan alat bantu kerja, disini kita sebut sebagai alat

peraga fisika. Namun alat peraga yang digunakan harus disesuaikan dengan pokok

bahasan yang sedang diajarkan.

Dalam bidang pendidikan, telah diperkenalkan berbagai macam jenis alat

peraga. Hal ini dapat kita lihat dalam alat kit SMA dan sejenisnya. Namun,

sampai sekarang belum ada alat peraga fisika mengenai tumbukan seperti

tumbukan lenting sempurna, tumbukan lenting sebagian dan tumbukan tidak

lenting sama sekali. Hal ini juga yang membuat kami memilih alat peraga fisika

pada materi tumbukan.

Berdasarkan tugas mata kuliah MEDIA PEMBELAJARAN FISIKA kali

ini yaitu membuat ALAT PERAGA FISIKA, kami menuangkan ide untuk

membuat alat peraga fisika yang dapat digunakan oleh guru atau pengajar untuk

membantu memperjelas pokok bahasan momentum dan impuls dalam subbab

tumbukan. Kami berinsiatif membuat alat peraga fisika dengan memanfaatkan

kayu sebagai bahan dasarnya. Kami memilih kayu sebagai bahan dasarnya karena

kayu mudah diperoleh, ramah lingkungan dan dapat didesain sesuai keinginan kita

dan tentunya sesuai kebutuhan juga. Dengan bahan dasar kayu, kami sengaja

membuat alat peraga yang dapat dibongkar pasang agar mudah untuk dibawa dan

disimpan. Tujuan pembuatan alat peraga ini, selain untuk memenuhi tugas akhir

semester juga sebagai media yang memudahkan pengajar untuk menjelaskan

materi yang berkaitan dengan alat peraga fisika tersebut. Selain memudahkan, alat

ini juga menjadi sarana bagi peserta didik untuk memahami pokok bahasan yang

mungkin kedengarannya abstrak. Nah, untuk hal inilah Kami membuat alat peraga

fisika pokok bahasan momentum dan impuls dalam subbab tumbukan.

Page 5: Laporan alat peraga media

B. TUJUAN

Adapun tujuan kami membuat alat peraga ini adalah:

1. Untuk memenuhi tugas akhir semester pada mata kuliah Media

Pembelajaran Fisika

2. Untuk membantu guru menjelaskan materi fisika pada pokok bahasan

momentum dan impuls dalam subbab tumbukan

3. Untuk melatih keterampilan Mahasiswa dalam menuangkan ide-idenya

ke dalam dunia nyata

C. MANFAAT

Adapun manfaat alat peraga yang kami buat ini adalah untuk membantu

guru atau pengajar menjelaskan materi fisika pada pokok bahasan momentum dan

impuls dalam subbab tumbukan.

D. TAHAP PERANCANGAN

A. Alat dan Bahan

Alat

1. Palu

2. Gergaji

3. Gunting

4. Kuas

5. Pahat

6. Amplas

7. Gurinda

Bahan

1. Kayu (Ukuran disesuaikan) 9 Buah

2. Paku (tindis dan besi) Secukupnya

3. Karet kain 50 cm

4. Baut 4 Set

Page 6: Laporan alat peraga media

5. Bola (kasti dan mainan) 4 Buah

6. Pita 50 cm

7. Gabus (10 cm x 10 cm) 1 Buah

8. Lem Secukupnya

9. Besi (30 cm)

10. Jala-jala (tempat bola) 1 Buah

11. Baut gantung 1 Buah

B. Cara Pembuatan Alat Peraga

Membuat Alat dan Bahan

1. Siapkanlah alat dan bahan sesuai dengan daftar alat dan bahan.

2. Potonglah balok kayu 50 cm x 5 cm x 2 cm sebanyak 2 buah sebagai kaki

alat peraga dan lubangi dengan bentuk persegi dibagian tengahnya.

3. Potonglah balok kayu 70 cm x 4 cm x 3 cm sebanyak 2 buah sebagai tiang

penyangga dan sesuaikan dengan alat dibagian yang lain.

4. Buatlah papan 120 cm x 5 cm x 2 cm sebagai papan penyatu tiang

penyangga dan tempat balok gabus.

5. Buatlah balok penyangga lintasan dengan ukiran tempat bertahannya

lintasan.

6. Buatlah lintasan bola dari papan dengan panjang 1 m dan lebar 6 cm.

Tinggi papan samping 4 cm.

7. Potonglah gabus dengan ukuran 10 cm x 10 cm.

8. Potonglah karet kain menjadi empat bagian.

Memasang Alat dan Bahan

1. Letakkanlah kaki alat peraga dengan jarak 1 m diantaranya.

2. Pasanglah tiang penyangga pada kaki alat peraga.

3. Pakulah balok kecil pada papan penyatu tiang dan gabus, kemudian pasang

papan diatas tiang penyangga alat.

4. Pasanglah balok penyangga lintasan pada tiang penyangga.

Page 7: Laporan alat peraga media

5. Pakulah karet kain pada papan lintasan, kemudian pasang papan pada

penyangga lintasan.

6. Lem gabus pada balok kecil yang telah dipasangi besi yang ujungnya

runcing.

7. Pasanglah baut gantung pada papan penyatu tiang dan gabus dan

pasanglah jala-jala sebagai tempat bola.

8. Pastikanlah alat peraga siap untuk digunakan.

C. Desain Alat Peraga

Page 8: Laporan alat peraga media

E. TAHAP PENGGUNAAN

PROSEDUR PENGGUNAAN ALAT

A. Alat Peraga Tumbukan Lenting Sempurna dan Lenting Sebagian

1. Rangkai alat peraga sesuai petunjuk di bawah!

a.

2. Ambil bola didalam jala-jala yang digantungkan pada baut gantung.

3. Kemudian letakkan bola pada ujung-ujung papan lintasan bola.

4. Selanjutnya tarik pegangan (baut) pada karet dan kemudian lepaskan

secara bersamaan.

5. Perhatikan lintasan bola saat bertumbukan.

B. Alat Peraga Tumbukan Tidak Lenting Sama Sekali

1. Sama seperti langkah 1 pada bagian A.

2. Tarik besi dengan sudut antara 30-90 derajat.

3. Perhatikan gerakan besi pada gabus.

F. KELEBIHAN DAN KEKURANGAN ALAT

A. Kekurangan Alat

Didalam menuangkan ide alat peraga fisika ini, tentunya tidak terlepas dari

kekurangan dan kelebihan darri alat tersebut. Adapun kekurangan alat peraga ini

adalah:

1. Bahan (kayu) yang digunakan cukup berat.

2. Gabus yang digunakan pada tumbukan tidak lenting sama sekali tidak

tahan lama sehingga tidak dapat dipakai pada jangka waktu yang

cukup lama, memungkinkan jika diganti dengan gabus yang baru.

3. Pelenting bola kurang efisien, akan lebih baik jika menggunakan

pegas.

B. Kelebihan Alat

Adapun kelebihan dari alat peraga fisika yang kami buat ini adalah:

Page 9: Laporan alat peraga media

1. Alat dan bahan yang digunakan mudah diperoleh dan ramah

lingkungan.

2. Alat peraga bisa dibongkar pasang, sehingga mudah untuk dibawa

ataupun disimpan.

3. Reaksi bola ketika bertumbukan dapat langsung diamati.

4. Besar sudut kemiringan besi untuk tumbukan tidak lenting sama sekali

bisa diubah-ubah (disesuaikan dengan kebutuhan).

5. Adanya dua lintasan bola dapat menunjukkan perbadaan antara

tumbukan lenting sempurna dengan tumbukan lenting sebagian secara

langsung (bersamaan).

6. Tersedia tempat penyimpanan bola.

7. Kaki alat peraga dibuat lebih besar dari bagian yang lain sehingga alat

peraga kokoh dan tidak goyang saat digunakan.

Page 10: Laporan alat peraga media

PENUTUP

Berdasarkan latar belakang pembuatan alat peraga fisika, tujuan serta

manfaat alat dan juga hasil penuangan ide ke dalam dunia nyata dalam bentuk alat

peraga, maka dapat ditarik sebuah kesimpulan yaitu semua materi dan pokok

bahasan fisika yang memerlukan penjelasan lebih lanjut dapat dibantu dengan

adanya alat peraga, seperti halnya pada pokok bahasan momentum dan impuls

pada subbab tumbukan.

Alat peraga yang dibuat seharusnya dapat membantu pengajar/guru dalam

menjelaskan materi pembelajaran yang sulit dijelaskan tanpa pengaplikasian

dalam dunia nyata dan alat peraga ini sudah termasuk didalamnya. Saran dan

kritik selalu kami harapkan. Terima kasih.