LAMPIRAN - thesis.binus.ac.idthesis.binus.ac.id/Doc/Lampiran/2012-1-01026-IF Lampiran001.pdf · II...
Transcript of LAMPIRAN - thesis.binus.ac.idthesis.binus.ac.id/Doc/Lampiran/2012-1-01026-IF Lampiran001.pdf · II...
L1
LAMPIRAN
Hasil wawancara kami dengan Bapak Sugiyanto selaku Kepala Sekolah di SMA Kemurnian II.
Nama : Sugiyanto, S.Pd.
Jabatan : Kepala sekolah
1. Kapan Sekolah ini didirikan ?
Sekolah Kemurnian berdiri pada tanggal 2 Januari 1978, tepatnya di Jalan
Kemurnian V no. 209 Jakarta Barat. Nama Kemurnian diambil dan disesuaikan
dengan nama jalan dimana lokasi sekolah ini berada yaitu Jalan Kemurnian.
Dilihat dari asal katanya Kemurnian itu berasal dari kata Murni. Hal ini
disebabkan dahulu sebelum berdirinya sekolah Kemurnian, pada daerah itu
khususnya jalan kemurnian, terdapat banyak tempat-tempat ibadah semacam
vihara. Di jalan ini juga terdapat tempat pertemuan para kelompok-kelompok
agama, baik dari agama Islam, Buddha maupun agama Kristen. Munculnya
gagasan atau ide ini bermula dari istri Ketua Yayasan yaitu Ibu Sri Anggriani dan
Ibu Sriwati. Pada Tahun 1979 didirikan gedung untuk Sekolah Dasar, dan tahun
1981 untuk SMP dan SMA. Pada tahun 1988 didirikanlah Sekolah Kemurniaan
II di komplek perumahan Green Ville Blok Q no. 209. Sedangkan SMA
Kemurnian II sendiri telah berdiri sejak 17 Januari 1989 sampai sekarang.
2. Apa Visi dan Misi Sekolah ini ?
Visi SMA Kemurnian II adalah “Beriman, bermoral baik, dan unggul dalam
mutu“
L2
Misi SMA Kemurnian II :
• Melaksanakan pembelajaran dan bimbingan terhadap siswa secara
efektif.
• Menumbuhkan penghayatan terhadap ajaran agama yang dianut sebagai
sumber kerarifan dalam bertindak.
• Membantu setiap siswa untuk mengenali potensi dirinya dan
mengembangkan secara optimal.
• Menumbuhkan semangat belajar dan bekerja kepada warga sekolah.
3. Berapa jumlah siswa yang terdaftar di sekolah ini ?
117 siswa
4. Berapa jumlah tenaga pengajar yang ada di sekolah ini ?
21 guru.
5. Berapa jumlah staf selain guru yang ada di sekolah ini ?
12 orang.
6. Bagaimana susunan struktur organisasi di sekolah ini ?
Kepala Sekolah : Sugiyanto, S.Pd
Wakil Kepala Sekolah dan Kurikulum : Christina, S.Pd
Kepala Tata Usaha : Neneng Nuryati
Staff Urusan Kesiswaan : Dra. Yanti Damayanti
Staff Urusan Bimbingan Konseling : Dra. Elizabeth Henrita J
L3
Perpustakaan : Th. Sri Handayani
Laboran : M. Dahri
7. Apakah sekolah anda menggunakan Internet dalam mendata dan menyimpan
data anggota sekolah ?
Ya.
8. Siapa saja yang bisa mengakses internet di sekolah ?
Apakah sekolah ini sudah mendaptkan SAS (Sistem Administrasi Sekolah ) dari
Pemerintah?
Semua guru. Sudah.
9. Jika sudah, apakah SAS sudah berjalan sesuai dengan kebutuhan sekolah ini ?
Ya.
10. Apakah sekolah ini sudah menggunakan database untuk menyimpan semua
transaksi yang terjadi?
Belum.
11. Apakah database yang ada di sekolah ini sudah semuanya terkomputerisasi ?
Belum.
L4
12. Apakah sistem yang berjalan selama ini yang berkaitan dengan masalah
kepegawaian dan kesiswaaan sudah berjalan dengan baik ?
Belum.
13. Jika belum, setujukah anda jika database kepegawaian dan kesiswaan di
komputerisasi?
Setuju.
14. Adakah rencana implementasi penggunaan database di semua fungsionalitas di
sekolah anda ?
Ya.
15. Pernakah anda mendengar istilah sistem layanan online ?
Pernah.
16. Setujukah anda jika sistem tersebut diterapkan di sekolah anda ?
Setuju.
17. Jika Ya,Fasilitas apa saja yang anda inginkan jika diterapkan sistem tersebut di
sekolah anda ?
E-Raport dapat diakses oleh siswa dan orang tua siswa, pengumuman, jadwal
pelajaran siswa dan guru, absensi kelas.
L5
Hasil wawancara kami dengan Ibu Henrita Junus selaku Bimbingan Konseling di
SMA Kemurnian II.
Nama : Dra. Elizabeth Henrita Junus
Jabatan : BP/BK SMA Kemurnian II
1. Seberapa besar peran orang tua dalam perkembangan anak?
Sangat besar karena inilah tugas dan tanggung jawab orang tua.
2. Bagaimana prosedur pemberian tugas yang anda biasa lakukan?
Beraneka ragam, contohnya membuat makalah dari Internet.
3. Bagaimana prosedur nilai yang biasa anda lakukan?
Berdasarkan kriteria yang ada, yang baik tentunya berhak mendapat nilai baik.
4. Bagaimana prosedur jika siswa ingin melihat nilai?
Langsung ke guru yang bersangkutan.
5. Seberapa seringkah anda menggunakan komputer selama seminggu?
Jarang
6. Tahukah anda dengan internet?
Tahu
L6
7. Berapa lama anda biasanya mengakses internet?
2 jam / hari
8. Tahukah anda dengan istilah sistem layanan online?
Tahu
9. Setujukah anda jika sistem tersebut diterapkan disekolah anda?
Setuju saja
10. Jika Ya,Fasilitas apa saja yang anda harapkan jika disekolah anda diterapkan
Sistem Tersebut?
a. Bisa melihat nilai siswa
b. Bisa mengajukan surat cuti
c. Bisa mengajukan surat pengunduran diri
d. Bisa memberikan pengumuman online
e. Bisa memberikan/mengupload nilai siswa
L7
Hasil wawancara kami dengan Ibu Nur Mukminah selaku guru mata pelajaaran
di SMA Kemurnian II.
Nama : Nur Mukminah M.Pd
Jabatan : Guru Sosiologi dan Sejarah
1. Seberapa besar peran orang tua dalam perkembangan anak?
Sangat besar karena peran orang tua sangat besar bagi anak.
2. Bagaimana prosedur pemberian tugas yang anda biasa lakukan?
Melalui tugas paper dan project.
3. Bagaimana prosedur nilai yang biasa anda lakukan?
Melalui prosedur tabel penelitian secara individu dan kelompok.
4. Bagaimana prosedur jika siswa ingin melihat nilai?
Bisa melalui daftar nilai.
5. Seberapa seringkah anda menggunakan komputer selama seminggu?
Sesering mungkin, kurang lebih 6 jam perhari.
6. Tahukah anda dengan internet?
Tahu.
L8
7. Berapa lama anda biasanya mengakses internet?
6 jam atau lebih.
8. Tahukah anda dengan istilah sistem layanan online?
Tahu.
9. Setujukah anda jika sistem tersebut diterapkan disekolah anda?
Setuju, karena lebih up to date kepada orang tua untuk melihat
perkembangan anaknya secara cepat.
10. Jika Ya,Fasilitas apa saja yang anda harapkan jika disekolah anda diterapkan
sistem Tersebut?
a. Bisa melihat nilai siswa
b. Bisa mengajukan surat cuti
c. Bisa mengajukan surat pengunduran diri
d. Bisa memberikan pengumuman online
e. Bisa memberikan/mengupload nilai siswa
L9
Hasil wawancara kami dengan Ibu Neneng Nuryati selaku kepala tata usaha di
SMA Kemurnian II.
Nama : Neneng Nuryati
Jabatan : Kepala Tata Usaha
1. Bagaimana proses pembayaran uang iuran yang selama ini berjalan ?
Siswa membayar pada loket pembayaran, siswa yang telah membayar akan dicap
pada kartu SPPnya dan diberikan bukti pembayaran. Lalu dicatat kedalam
buku.
2. Apakah semua transaksi sudah terkomputerisasi ?
Belum
3. Apakah sekolah ini sudah menggunakan database untuk mensupport administrasi
sekolah seperti data pegawai dan data siswa ?
Belum
4. Seberapa seringkah anda menggunakan komputer selama seminggu ?
8 jam/hari
5. Tahukah anda dengan internet ?
Tahu
L10
6. Berapa lama anda biasanya mengakses internet dalam sehari
8 jam
7. Tahukah anda dengan istilah sistem layanan siswa ?
Tahu
8. Setujukah anda jika sistem tersebut diterapkan di sekolah anda ?
Setuju
9. Jika Ya, Fasilitas apa saja yang anda harapkan jika di sekolah anda diterapkan
sistem tersebut ? ( boleh memilih lebih dari satu )
a. Bisa melihat data siswa
b. Bisa melihat data pegawai
c. Bisa mengajukan surat pengajuan cuti
d. Bisa mengajukan surat pengunduran diri
e. Bisa memberikan kabar / berita kepada siswa
L11
Hasil Kuesioner Siswa
Untuk mengetahui kesiapan sekolah SMA Kemurnian II dalam menerapkan
sistem layanan online, kami melakukan survey dengan cara menyebarkan kuisioner
sebanyak 117 kuisioner kepada siswa SMA Kemurnian II. Dan dalam pengumpulan
kuisioner ini ditemukan sebanyak 100 kuisioner valid dan 17 kuisioner tidak valid.
Berikut adalah hasil dari kuisioner yang telah diisi oleh para responden yang
berasal dari SMA Kemurnian II :
1. Jenis kelamin anda?
Tabel 1 Tabel Pertanyaan Kuisioner Jenis Kelamin
Pilihan
Jawaban
Jumlah Persentase
Pria 55 55%
Wanita 45 45%
Gambar 1 Diagram Pie Pertanyaan Kuesioner Jenis Kelamin
Kesimpulan : responden lebih banyak terdiri dari pria daripada wanita
L12
2. Seberapa sering anda menggunakan media internet ?
Tabel 2 Tabel Pertanyaan Kuesioner Nomor 1
Pilihan Jawaban Jumlah Persentase
Sangat Sering 32 32%
Sering 37 37%
Lumayan Sering 28 28%
Jarang 3 3%
Tidak Pernah 0 0%
Gambar 2 Diagram Pie Pertanyaan Kuisioner Nomor 1
Kesimpulan : sejumlah responden mengaku sering sekali maupun sering
melakukan akses internet.
L13
3. Biasa menggunakan internet untuk keperluan ?
Tabel 3 Tabel Pertanyaan Kuesioner Nomor 2
Pilihan Jawaban Jumlah Persentase
Belajar 10 10%
Browsing 57 57%
Bermain Game 15 15%
Download 9 9%
Lainnya 9 9%
Gambar 3 Diagram Pie Pertanyaan Kuesioner Nomor 2
Kesimpulan : setengah lebih dari jumlah responden menggunakan media internet
untuk sekedar melakukan browsing
L14
4. Dimanakah biasanya anda menggunakan internet ?
Tabel 4 Tabel Pertanyaan Kuesioner Nomor 3
Pilihan Jawaban Jumlah Persentase
Warnet 8 8%
Rumah 87 87%
Hotspot 2 2%
Nebeng Teman 0 0%
Lainnya 3 3%
Gambar 4 Diagram Pie Pertanayaan Kuesioner Nomor 3
Kesimpulan : sebanyak 87 % responden melakukan akses internet di rumah.
L15
5. Media elektronik apa yang sering anda gunakan untuk mengakses internet?
Tabel 5 Tabel Pertanyaan Kuesioner Nomor 4
Pilihan Jawaban Jumlah Persentase
PC 41 41%
Laptop 43 43%
Handphone 14 14%
Komputer tablet 1 1%
Lainnya 1 1%
Gambar 5 Diagram Pie Pertanyaan Kuesioner Nomor 4
Kesimpulan : paling banyak responden mengakses media internet pada PC
(Personal Computer) dan laptop.
L16
6. Biaya internet perbulan (untuk yang berlangganan internet) ?
Tabel 6 Tabel Pertanyaan Kuesioner Nomor 5
Pilihan Jawaban Jumlah Persentase
< Rp 50.000,- 7 7%
Rp 50.000,- s/d Rp
200.000,-
52 52%
Rp 200.000,- s/d Rp
500.000,-
30 30%
Rp 500.000,- s/d Rp
1.000.000,-
2 2%
> Rp 1.000.000,- 0 0%
Tidak Tahu 9 9%
Gambar 6 Diagram Pie Pertanyaan Kuesioner Nomor 5
L17
Kesimpulan : lebih dari setengah jumlah responden berlangganan internet dengan
range harga Rp 200.000,- s/d Rp 500.000,-
7. Metode apa saja yang anda gunakan bila anda kesulitan dalam mencari informasi
yang mendukung dalam pembelajaran ?
Tabel 7 Tabel Pertanyaan Kuesioner Nomor 6
Pilihan Jawaban Jumlah Persentase
Mencari buku di
perpustakaan
2 2%
Bertanya pada guru atau
orang yang lebih tahu
16 16%
Mencari di internet 76 76%
Diskusi kelompok
dengan teman
4 4%
Lainnya 2 2%
L18
Diagram 7 Diagram Pie Pertanyaan Kuesioner Nomor 6
Kesimpulan : sebanyak 3 / 4 dari jumlah responden melakukan pencarian
informasi yang dibutuhkannya di internet.
8. Bagaimana pemahaman anda mengenai sistem layanan online ?
Tabel 8 Tabel Pertanyaan Kuesioner Nomor 7
Pilihan Jawaban Jumlah Persentase
Sangat Paham 2 2%
Paham 37 37%
Kurang 41 41%
Sangat kurang 5 5%
Tidak tahu sama sekali 15 15%
L19
Diagram 8 Diagram Pie Pertanyaan Kuesioner Nomor 7
Kesimpulan : sejumlah responden mengaku paham apa yang dimaksud sistem
layanan online dan sebagian besar dari yang paham mengaku kurang paham apa
yang dimaksud sistem layanan online.
9. Menurut anda apakah sistem layanan online itu dibutuhkan untuk mendukung
sistem pembelajaran ?
Tabel 9 Tabel Pertanyaan Kuesioner Nomor 8
Pilihan Jawaban Jumlah Persentase
Sangat butuh 18 18%
Butuh 54 54%
Biasa saja 26 26%
Kurang butuh 1 1%
Tidak butuh 1 1%
L20
Gambar 9 Diagram Pie Pertanyaan Kuesioner Nomor 8
Kesimpulan : setengah lebih dari jumlah responden menganggap butuh
diterapkannya sistem layanan online untuk mendukung sistem pembelajaran.
10. Apakah anda setuju apabila sistem layanan online diterapkan di sekolah anda ?
Tabel 10 Tabel Pertanyaan Kuesioner Nomor 9
Pilihan Jawaban Jumlah Persentase
Sangat setuju 16 16%
Setuju 56 56%
Biasa saja 25 25%
Kurang setuju 3 3%
Tidak setuju 0 0%
L21
Gambar 10 Diagram Pie Pertanyaan Kuesioner Nomor 9
Kesimpulan setengah lebih dari jumlah responden setuju diterapkannya sistem
layanan online di SMA Kemurnian II
L22
11. Layanan apa saja yang perlu ada dalam sistem layanan online (pilih tiga jawaban
yang wajib ada dalam sistem layanan online) ?
Tabel 11 Tabel Pertanyaan Kuesioner Nomor 10
Pilihan Jawaban Jawaban Persentase
Informasi Nilai 108 36%
Informasi Absensi Siswa 75 25%
Informasi Keuangan 42 14%
Informasi Jadwal Kelas 12 4%
Informasi Kegiatan Sekolah 43 21%
Lainnya 0 0%
L23
Gambar 11 Diagram Pie Pertanyaan Kuesioner Nomor 10
Kesimpulan : sebagian besar responden menginginkan layanan informasi nilai,
informasi absensi dan informasi keuangan di dalam sistem layanan online.
L24
Hasil Kuesioner Orangtua Siswa
Dari 18 kuesioner yang disebar yang didapat 8 kuesioner tidak valid dan 10
kuesioner yang valid. Berikut adalah hasil dari kuisioner yang telah diisi oleh para
responden yang berasal dari orangtua siswa SMA Kemurnian II :
1. Seberapa seringkah anda menggunakan computer selama seminggu ?
L25
Gambar 12 Gambar pie chart pertanyaan no 1
Kesimpulan :
Berdasarkan hasil survey 40% responden menggunakan komputer 2 hari sekali,
30% untuk 1 minggu sekali, 20% untuk setiap hari dan 10% tidak pernah
menggunakan komputer sama sekali.
2. Tahukah anda dengan Internet ?
L26
Gambar 13 Gambar pie chart pertanyaan no 2
Kesimpulan:
Berdasarkan hasil survey 10% responden tidak tahu Internet dan 90% tahu
Internet dapat ditarik kesimpulan bahwa orang tua di SMA Kemurnian II
cenderung tahu akan internet
3. Dimana biasanya anda bisa mengakses Internet ?
L27
Gambar 14 Gambar pie chart pertanyaan no 3
Kesimpulan :
Berdasarkan hasil survey 60% responden mengakses internet di rumah, 30% di
kantornya, dan 10% di warnet.
4. Menggunakan perangkat apa anda biasanya mengakses internet ?
L28
Gambar 15 Gambar pie chart pertanyaan no 4
Kesimpulan :
Berdasarkan hasil survey 80% responden menggunakan komputer untuk
mengakses internet dan 20% responden menggunakan handphone untuk
mengakses internet.
5. Berapa lama anda biasanya mengakses internet dalam sehari?
L29
Gambar 16 Gambar pie chart pertanyaan no 5
Kesimpulan :
Berdasarkan hasil survey 60% koresponden memakai internet kurang dari 2 jam,
30% koresponden memakai internet lebih dari 2 jam dan 10% koresponden
memakai internet 2 jam.
6. Tahukah anda dengan sistem layanan online ?
L30
Gambar 17 Gambar pie chart pertanyaan no 6
Kesimpulan :
Berdasarkan hasil survey 70% koresponden mengetahui sistem layanan online
dan 30% tidak mengetahui sistem layanan online.
7. Setujukah anda jika sistem tersebut diterapkan disekolah anak anda?
L31
Gambar 18 Gambar pie chart pertanyaan no 7
Kesimpulan :
Berdasarkan hasil survey 80% koresponden setuju apabila sistem layanan online
diterapkan di sekolah anaknya dan 20% koresponden tidak setuju apabila sistem
tersebut diterapkan di sekolah anaknya.
8. Layanan apa saja yang perlu ada dalam sistem layanan online ?
L32
Gambar 19 Gambar pie chart pertanyaan no 8
Kesimpulan :
Berdasarkan hasil survey 70% koresponden mengatakan bahwa informasi nilai
sangat wajib di dalam sistem layanan online, 20% koresponden menilai
informasi absensi sangat wajib di dalam sistem layanan online dan 10%
koresponden menilai informasi keuangan wajib terdapat dalam sistem layanan
online.