8/2/2019 Lampiran B2

1/1

LAMPIRAN

1 Nama Guru P Pengetua

TP Timbalan Pengetua

2 No. Kad Pengenalan Baru: KJ Ketua Jabatan

KB Ketua Bidang3 Jawatan 4 Jantina KP Ketua Panitia

GMP Guru Mata Pelajaran

5 Kelayakan Akademik Tertinggi 6 Kelayakan Ikhtisas

7 Pengalaman Mengajar Mata Pelajaran Yang Diperhatikan Tahun L Lelaki

P Perempuan

8 MP Diperhatikan

9 Opsyen Utama Guru SPM Sijil Pelajaran Malaysia

STAM Sijil Tinggi Agama Malaysia

STPM Sijil Tinggi Pelajaran Malaysia

D Diploma

10 Tarikh Penilaian P & P 11 Tingkatan SM Sarjana Muda

SMP Sarjana Muda Pendidikan

12 Masa P & P 13 Bilangan Pelajar S Sarjana

PHD PhD (Doktor Falsafah)

14 Pelaksanaan Pembelajaran dan Pengajaran (Skor: 1, 2, 3, 4, 5 atau 6)

Bil Skor Diberi DPM Diploma Perguruan Malaysia

1 Penglibatan Pelajar DP Diploma Pendidikan

2 Penguasaan Pembelajaran Murid KPLI Kursus Per Lepasan Ijazah

3 Hasil Kerja Murid KPLD Kursus Per Lepasan Diploma

4 Perancangan dan Persediaan Guru SMDP SMDP Sarjana Muda Dgn Pend.

5 Kaedah Penyampaian SP Sarjana Dgn. Pendidikan

6 Kemahiran Komunikasi7 Penggunaan Sumber Pendidikan

8 Penilaian 90 100 Cemerlang

9 Teknik Penyoalan 80 89 Baik

10 Penguasaan Isi Kandungan 60 79 Harapan

11 Pengurusan Kelas (Bilik Darjah, Makmal, Padang) 40 - 59 Memuaskan

12 Amalan Profesionalisme Keguruan 20 39 Lemah

0 - 19 Sangat Lemah

15 Peratus Pencapaian 16 Taraf Pencapaian

17 Jawatan Pencerap

Catatan:

Tandatangan Pencerap: _________________________ Tarikh: ________________________

Nama Pencerap: _________________________

Satu salinan diserahkan kepada guru berkenaan untuk disimpan di dalam Rekod Pengajaran & Pembelajaran dan

satu salinan lagi disimpan di dalam fail Pemantauan Pembelajaran & Pengajaran

Jumlah Skor

PENCERAPAN PROSES PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN

PanduBAHAGIAN A: MAKLUMAT GURU

BAHAGIAN B: PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN

Aspek/ Item Kritikal

Prestasi P & P

Kelayakan Ikhtisas

Kelayakan Akademik

Jantina

Jawatan