Lampiran 22 Kisi-Kisi Tes Siap

1
181 Lampiran 22 KISI-KISI SOAL TES SAMPEL Satuan Pendidikan : SMP Al-Huda Jati Agung Lampung Selatan Mate Pelajaran : Matematika Materi Pokok : Segitiga Kelas/Semester : VII / Genap Standar Kompetensi : 6. Memahami konsep segitiga serta menentukan ukurannya. Kompetensi Dasar : 6.1 Mengetahui Pengertian segitiga, jenis-jenis segitiga, sifat-sifat segitiga 6.2 Menentukan jumlah sudut-sudut segitiga 6.3 Mengetahui hubungan panjang sisi dengan besar sudut pada segitiga 6.4 Menentukan kelilig dan luas segitiga Kompetensi Dasar Kemampuan Komunikasi Matematik Indikator Butir Soal 1. Peserta didik mampu memahami sifat- sifat segitiga berdasarkan sisi dan sudutnya. 1. Menjelaskan pengertian dan jenis-jenis segitiga berdasarkan sisi dan sudutnya. 2. Menemukan jenis segitiga berdasarkan sifat-sifatnya. 3. Menyelesaikan soal mengenai sudut dalam segitiga. 4. Menggunakan hubungan sudut dalam dan sudut luar segitiga. 2 5 6 7 8 11 2. Peserta didik mampu menghitung keliling dan luas berbagai bangun segitiga serta menggunakannya dalam pemecahan masalah. 5. Menghitung keliling dan luas segitiga. 12 13 14 15

Transcript of Lampiran 22 Kisi-Kisi Tes Siap

Page 1: Lampiran 22 Kisi-Kisi Tes Siap

181

Lampiran 22

KISI-KISI SOAL TES SAMPEL

Satuan Pendidikan : SMP Al-Huda Jati Agung Lampung SelatanMate Pelajaran : MatematikaMateri Pokok : SegitigaKelas/Semester : VII / GenapStandar Kompetensi : 6. Memahami konsep segitiga serta menentukan ukurannya.Kompetensi Dasar : 6.1 Mengetahui Pengertian segitiga, jenis-jenis segitiga,

sifat-sifat segitiga6.2 Menentukan jumlah sudut-sudut segitiga6.3 Mengetahui hubungan panjang sisi dengan besar sudut

pada segitiga6.4 Menentukan kelilig dan luas segitiga

Kompetensi DasarKemampuanKomunikasiMatematik

Indikator Butir Soal

1. Peserta didikmampumemahami sifat-sifat segitigaberdasarkan sisidan sudutnya.

1. Menjelaskan pengertian dan jenis-jenis

segitiga berdasarkan sisi dan sudutnya.

2. Menemukan jenis segitiga berdasarkan

sifat-sifatnya.

3. Menyelesaikan soal mengenai sudut

dalam segitiga.

4. Menggunakan hubungan sudut dalam

dan sudut luar segitiga.

2 5

6 7

8 11

2. Peserta didikmampumenghitungkeliling dan luasberbagai bangunsegitiga sertamenggunakannyadalam pemecahanmasalah.

5. Menghitung keliling dan luas segitiga. 12 13 1415