KURIKULUM PROGRAM STUDI SOSIOLOGI BERBASIS KKNI...

KURIKULUM PROGRAM STUDI SOSIOLOGI

BERBASIS KKNI

TAHUN 2015

TIM PENYUSUN:

TIM PROGRAM STUDI SOSIOLOGI

FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK

UNIVERSITAS MARITIM RAJA ALI HAJI

TAHUN 2015

ii

KATA PENGANTAR

Puji syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa, yang telah

memberikan rahmat dan hidayahNya sehingga dokumen kurikulum Program

Studi Sosiologi Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Maritim

Raja Ali Haji (UMRAH) bisa di selesaikan. Dokumen kurikulum Program

Studi Sosiologi merupakan pedoman pendidikan bagi berjalannya proses

belajar mengajar di Program Studi FISIP UMRAH.

Sosiologi merupakan ilmu kemasyarakatan yang senantiasa

mengalami perkembangan. Kemajuan bidang ilmu Sosiologi semakin pesat

terkait beragam isu dan fenomena yang begitu kompleks terjadi dalam

kehidupan masyarakat di seluruh dunia. Beragam fenomena tersebut

tentunya mendorong Program Studi Sosiologi FISIP UMRAH untuk terus

mengembangkan keilmuannya. Serta dalam rangka menjawab tantangan

semua pihak yang berkepentingan sebagai pengguna lulusan dari Program

Studi Sosiologi, maka penyusunan dokumen kurikulum menjadi sangat

penting.

Dokumen kurikulum Program Studi Sosiologi ini menyajikan visi

dan misi Program Studi, sistem pendidikan dan tujuan yang telah di

rumuskan. Selain daripada itu, dokumen ini juga memuat mengenai profil

lulusan, struktur kurikulum, dan sebaran mata kuliah serta deskripsi mata

kuliah yang di pelajari di Program Studi Sosiologi.

Dokumen kurikkulum ini masih banyak memiliki kekurangan, maka

saran dan masukan sangatlah diharapkan guna perbaikan pada masa yang

akakn datang. Kepada semua pihak yang telah membantu dan terlibat dalam

penyusunan kurikulum Program Studi Sosiologi, diucapkan terima kasih.

Semoga Tuhan Yang Maha Kuasa senantiasa memberikan keberkahan ilmu

bagi kita semua.

Tanjungpinang, Juli 2015

Tim Penyusun

iii

DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR ............................................................................................ ii

DAFTAR ISI .......................................................................................................... iii

A. Dasar Pemikiran ........................................................................................ 1

- Dasar Hukum .......................................................................................... 2

B. Visi Program Studi .................................................................................... 2

C. Misi Program Studi ................................................................................... 2

D. Tujuan Program Studi .............................................................................. 2

E. Profil Lulusan Program Studi .................................................................. 3

F. Kompetensi ................................................................................................ 3

1. Kompetensi Umum Lulusan ................................................................... 3

2. Capaian Pembelajaran (learning outcomes) ........................................... 3

G. Rumusan Profil dan Kompetensi Program Studi Sosiologi .................. 4

H. Kaitan Kompetensi dan Elemen Kompetensi

Program Studi Sosiologi ........................................................................... 7

I. Rumusan Kompetensi Dengan Bahan Kajian ........................................ 9

J. Struktur Kurikulum dan Sebaran Mata Kuliah .................................. 13

- Peta Mata Kuliah Program Studi Sosiologi .......................................... 20

K. Sistem Pembelajaran dan Penilaian ...................................................... 21

L. Evaluasi .................................................................................................... 23

M. Deskripsi Mata Kuliah ............................................................................ 24

Kurikulum Program Studi Sosiologi Universitas Maritim Raja Ali Haji

| 1

KURIKULUM

PROGRAM STUDI SOSIOLOGI

UNIVERSITAS MARITIM RAJA ALI HAJI

TAHUN 2015

A. Dasar Pemikiran

Masyarakat senantiasa mengalami perubahan. Dari hal-hal yang

paling kecil hingga ke hal-hal yang paling besar terjadi dalam kehidupan

manusia baik secara cepat maupun lambat. Kehidupan manusia secara

berkelompok yang begitu kompleksnya, melahirkan berbagai macam

persoalan hingga sisi kehidupan lain yang menarik untuk di pelajari. Bahwa,

kehidupan berkelompok selalu tidak bisa di pisahkan satu dengan lainnya.

oleh sebab itulah, Sosiologi hadir, sebagai ‗Ilmu Berkawan‘, yang

mempelajari segala hal yang berkaitan dengan kehidupan sosial.

Sosiologi sebagai ilmu berkembang cukup pesat dan cepat.

Belakangan Sosiologi menjadi ilmu yang banyak di gunakan untuk

melakukan pendekatan pada masalah-masalah sosial yang kerap muncul,

namun tidak terselesaikan hanya dengan pendekatan non humanis.

Penyelesaian masalah sosial dengan pendekatan Sosiologi menjadi pilihan

karena juga mengedepankan aspek sosial di dalamnya dalam melihat setiap

fenomena dan masalah yang hadir. Struktur, kultur, bahkan sub kultur,

secara jeli Sosiologi melihatnya.

Sebagai bidang ilmu yang mulai berkembang dan di butuhkan guna

melihat segala fenomena sosial di masyarakat, maka dunia pendidikan mulai

mengembangkan sebagai jurusan tersendiri. Tidak terkecuali di FISIP

Universitas Maritim Raja Ali Haji (UMRAH) Tanjungpinang. Fakultas Ilmu

Sosial dan Ilmu Politik (FISIP) UMRAH merupakan Fakultas yang terdiri

dari 4 (empat) program Studi masing-masing : Sosiologi, Ilmu

Pemerintahan, Ilmu Administrasi Negara dan Ilmu Hukum. Program Studi

Sosiologi merupakan program yang mulai beroperasi berdasarkan SK

Rektor Universitas Maritim Raja Ali Haji No. 06/D/O/2008 Tentang

Pendirian Program Studi Sosiologi. Sebagaimana pentingnya ilmu tersebut

dalam menjawab fenomena sosial, maka program Studi Sosiologi UMRAH

lahir guna pengembangan ilmu sekaligus sebagai wadah untuk menjawab

tantangan bagi meningkatnya wawasan berpikir masyarakat tentang ‗Ilmu

Berkawan‘ tersebut.


| 2

- Dasar Hukum

1. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003, Tentang

Sistem Pendidikan Nasional;

2. Peraturan Pemerintah Nomor 17 Tahun 2010 jo Peraturan Pemerintah

No. 66 Tahun 2010 Tentang Pengelolaan dan Penyelenggaraan

Pendidikan;

3. Peraturan Presiden Nomor 53 Tahun 2011 Tentang Pendirian Universitas

Maritim Raja Ali Haji Sebagai Perguruan Tinggi di Lingkungan

Kementrian Pendidikan Nasional;

4. Peraturan Presiden Nomor 8 Tahun 2012 Tentang Kerangka Kualifikasi

Nasional Indonesia (Indonesian Qualification Framework);

5. SK Mendikbud RI Nomor 104930/A.A3/KU/2014 Tentang

Pengangkatan Rektor Universitas Maritim Raja Ali Haji;

6. SK Rektor Universitas Maritim Raja Ali Haji No. 06/D/O/2008 Tentang

Pendirian Program Studi Sosiologi.

B. Visi Program Studi

―Menjadikan Program Studi Sosiologi Berbasis Kemaritiman dan

Perbatasan yang Unggul dan Mampu Bersaing di Tingkat Nasional Pada

Tahun 2025‖.

C. Misi Program Studi

Program Studi Sosiologi mempunyai misi:

1. Menyelenggarakan pendidikan dan pengajaran yang menitikberatkan

pada pembentukan Sumber Daya Manusia (SDM) yang berkualitas

dengan memiliki kemampuan dalam memahami, menguasai dan

menerapkan Sosiologi.

2. Mengembangkan Sosiologi melalui penelitian yang kompetitif dan

bermanfaat baik di tingkat lokal maupun nasional, melalui publikasi

ilmiah.

3. Melaksanakan kegiatan pengabdian pada masyarakat dengan

memberikan pelayanan sosial (social service) kepada masyarakat sesuai

kebutuhan masyarakat.

4. Menjalin kerjasama dengan stakeholder dalam pengembangan ilmu

pengetahuan dan pengabdian pada masyarakat yang berbasis pada

kemaritiman dan perbatasan.

D. Tujuan Program Studi

Tujuan Program Studi Sosiologi adalah:

1. Menghasilkan sarjana Sosiologi yang berkualitas dan mampu menerapkan

serta mengembangkan ilmu pengetahuan.


| 3

2. Menghasilkan penelitian yang berkualitas dan mampu bersaing di tingkat

nasional.

3. Mewujudkan pengabdian kepada masyarakat secara berkesinambungan

melalui penerapan kegiatan pembelajaran.

4. Melaksanakan pengelolaan program studi yang efektif dan efisien serta

mewujudkan pelayanan prima kepada mahasiswa.

5. Terjalinnya kerjasama sinergis dengan stakeholder yang terkait dengan

program studi Sosiologi.

E. Profil Lulusan Program Studi

Profil lulusan sosiologi mampu menjadi Peneliti, Jurnalis,

Birokrat, Pekerja Sosial, Konsultan Pembangunan atau Pemberdayaan

Masyarakat (Community Social Responsibility), Tenaga Pendidik/Dosen

F. Kompetensi

1. Kompetensi Umum Lulusan

Pada prinsipnya kompetensi lulusan dapat dikelompokkan pada 3

kompetensi sebagai berikut:

1) Kompetensi Utama

Lulusan Sosiologi mampu melakukan analisis masalah-masalah

sosial dan mampu memberikan solusi yang aplikatif dalam

perspektif sosiologi.

Lulusan Sosiologi mampu mengenal, mengerti, memahami teori

dan metode penelitian sosiologi.

Lulusan Sosiologi mampu melaksanakan pembelajaran sosiologi

yang inovatif, kontekstual dan bermakna

2) Kompetensi Pendukung

Lulusan Sosiologi memiliki kemampuan menganalisis dan

memecahkan masalah-masalah Sosial terkini.

3) Kompetensi Lainnya

Lulusan memiliki kemampuan untuk mengembangkan bidang ilmu

Sosiologi sesuai dengan fenomena-fenomena yang terjadi di

masyarakat.

2. Capaian Pembelajaran (learning outcomes)

a. Penguasaan Bidang Ilmu Pengetahuan (Sciences):

1) Menguasai Ilmu pengetahuan tentang teori-teori sosiologi sehingga

memiliki kepekaan dalam mengamati dan menganalisis secara

kritis masalah-masalah sosial.

2) Kemampuan dalam mengidentifikasi, menganalisis dan

mendeskripisikan berbagai masalah sosial dalam rangka

harmonisasi antara perubahan dan nilai di dalam masyarakat.


| 4

b. Penguasaan Bidang Keterampilan Kerja (Skills):

1) Memiliki kemampuan profesional dalam mengaplikasikan metode

dan teknik penelitian sosial.

2) Mampu memahami dan menerapkan nilai sosial budaya yang ada

dalam masyarakat

3) Memiliki kemampuan teknis dalam penggunaan teknologi

informasi dalam pengolahan dan analisis data penelitian.

4) Kemampuan merencanakan dan mengimplementasikan metode dan

teknik partisipatoris dalam pendampingan masyarakat sebagai

bagian dari proses pemberdayaan masyarakat.

c. Penguasaan Bidang Manajerial (Know-how):

1) Mampu membangun kerjasama berdasarkan kaidah-kaidah

akademikdalam kehidupan bermasyarakat.

2) Memiliki daya kreasi dan inovasi dalam mengembangkan ilmu

pengetahuan dan teknologi di tengah masyarakat

3) Memiliki kemampuan dalam berperan/terlibat dalam aktifitas

kemasyarakatan.

4) Memiliki semangat integritas dalam upaya membangun harmoni

dan karakter bangsa.

G. Rumusan Profil dan Kompetensi Program Studi Sosiologi

Profil

Penciri

Program Studi Penciri Lembaga/Institusi

Kompetensi Utama Kompetensi

Pendukung

Kompetensi

Lainnya

1. Peneliti

Memiliki

kemampuan

menggunakan teori-

teori Sosiologi

sebagai pisau analisis

dalam mengkaji

hubungan antara

masyarakat dengan

perusahaan/ industri

atau stakeholder

terkait.

Memahami dan

mampu

menggunakan

metode penelitian

kuantitatif dan

kualitatif.

Memahami

paradigma-

Mampu

mengidentifikasi,

menganalisis, dan

mampu memberikan

rekomendasi untuk

mengatasi

permasalahan

masyarakat, industri,

baik di tingkat mikro,

menengah ataupun

makro.

Mampu menyusun

dan mengevaluasi

suatu program

Mampu

mengkonstruksi

program yang tepat

tentang CSR

(Corporate Social

Menjunjung tinggi

nilai integritas

Menjunjung tinggi

nilai kemanusiaan

Mampu

bekerjasama dalam

tim


| 5

Profil

Penciri



Pendukung

Kompetensi

Lainnya

paradigma dalam

ilmu Sosiologi.

Responsibility)

Memahami proses

intervensi sosial.

2 Jurnalis

Mampu melakukan

identifikasi dan

menganalisis

fenomena sosial,

serta menuliskannya

dan melaporkan

dengan

menggunakan

perspektif sosiologi.

Memiliki kepekaan

terhadap fenomena

sosial yang bernilai

berita

Mampu menulis

berita dengan

pendekatan sosiologi

Mampu

mengkomunikasikan

masalah sosial yang

bernilai berita kepada

masyarakat luas

secara lisan.

Mampu

berkomunikasi

dengan baik, secara

lisan maupun

tulisan.

Menjunjung tinggi

nilai kemanusiaan

Mampu

bekerjasama dalam

tim

Menjunjung tinggi

nilai integritas

jurnalisme

3 Birokrat

Mampu

mengiddentifikasi

dan menganalisis

masalah-masalah

publik

Mampu

mengidentifikasi dan

menganalisis

masalah-masalah

birokrasi.

Memiliki komitmen

yang baik terhadap

pelayanan publik

Mampu menjadi

regulator

Mampu mengambil

keputusan terbaik

untuk kepentingan

masyarakat, bangsa

dan negara.

Mampu melakukan

interaksi bottom up

dalam lingkungan

internal

Mampu mengkaji

segala peluang dalam

system birokrasi

Memiliki talenta

kepemimpinan

Mampu

bekerjasama dalam

tim

Menjunjung tinggi

nilai kemanusiaan

(hubungan

kemanusiaan).

Mampu memanage

relasi industrial-

masyarakat

Mampu

melaksanakan

prinsip-prinsip

transparansi dan

akuntabilitas dalam

pelayanan publik.

4 Pekerja Sosial

Memiliki

kemampuan

melakukan analisis

dengan

menggunakan teori

sosiologi dalam

mengkaji fenomena

sosial dan masalah

sosial.

Mampu

mengaktualisasi dan

Memahami proses

intervensi sosial

Memiliki

kemampuan

negosiasi

Mampu menjadi

fasilitator an

melaksanakan

pekerja sosial.

Memiliki sikap

berpihak pada

kepentingan

masyarakat

Mampu

bekerjasama dalam

tim

Menjujung tinggi

nilai kemanusiaan

(hubungan

kemanusiaan).


| 6

Profil

Penciri



Pendukung

Kompetensi

Lainnya

menerapkan

pekerjaan-pekerjaan

sosial

Mampu melakukan

identifikasi

kebutuhan sosial

Memiliki sikap

fasilitator

dinamisator

5

Konsultan

Pembangunan,

atau

Pemberdayaan

Masyarakat,

Corporate

Social

Responsibility

dan Sumber

daya Manusia.

Memiliki

kemampuan

menggunakan teori

sosiologi sebagai

pisau analisis untuk

mengkaji masalah

sosial.

Mampu memahami

kebutuhna pengguna

Mampu menyusun

program serta

monitoring program

Mampu

menidentifikasi

masalah sosial, dan

mampu memberikan

rekomendasi guna

menngatasinya

Mengerti dan

memahami

pengambilan

kebijakan secara

umum

Mampu member

penjelasan mengenai

manfaat sosiologi

secara keilmuan.

Mampu

berkomunikasi

dengan baik, lisan

maupun tulisan

Mampu

bekerjasama dalam

tim

Menjunjung tinggi

nilai kemanusiaan

6

Dosen/

Tenaga

Pendidik

Mampu memahami

dan menjelaskan

teori-teori Sosiologi

Mampu melakukan

analisis teoritik

terhadap fenomena

sosial, masalah

sosial, dan mampu

member rekomendasi

guna mengatasi

masalah tersebut.

Memiliki

kemampuan

pedagogic

Memiliki jiwa

mendidik yang baik

dan bijaksana

Memiliki sensitifitas

terhadap masalah

yang di hadapi

peserta didik

Mampu

berkomunikasi baik

lisan maupun

tulisan

Mampu

bekerjasama dalam

tim

Menjunjung tinggi

nilai kemanusiaan.

Menjunjung tinggi

integritas keilmuan

dam sebagai

pendidik.


| 7

H. Kaitan Kompetensi dan Elemen Kompetensi Program Studi Sosiologi

KELOMPOK

KOMPETENSI RUMUSAN KOMPETENSI

ELEMEN

KOMPETENSI

a b c d e

UTAMA

1

Memiliki kemampuan menggunakan teori-teori

sosiologi sebagai pisau analisis dalam mengkaji

relasi antara masyarakat dengan

perusahaan/industry dan stakeholders yang terkait

2 Memahami dan mampu menggunakan metode

penelitian kuantitatif dan kualitatif

3 Memahami paradigma-paradigma dalam ilmu

sosiologi

PENDUKUNG

4

Mampu mengidentifikasi, menganalisis dan

memberikan rekomendasi untuk mengatasi

permasalahan masyarakat industry dengan berbagai

skala baik pada tingkat mikro, menengah dan besar

5 Mampu menyusun dan mengevaluasi suatu program

6 Mampu mengkontruksi program yang tepat tentang

CSR (Corporate Social Responsibility)

7 Memahami proses intervensi sosial

8 Mampu menjadi regulator

9 Memiliki komitmen terhadap pelayanan publik

10 Mampu mengambil keputusan yang terbaik untuk

kepentingan masyarakat, bangsa dan negara

11 Mampu mengharmonisasikan interaksi secara

bottom up dalam lingkungan internal

12 Memiliki kemampuan mengidentifikasi structural

constraint dalam sistem

13 Memiliki kemampuan untuk mengkaji peluang

dalam sistem (enabler)

14 Memiliki kemampuan negoisasi (negotiation skill)

15 Mampu memfasilitasi dan melaksanakan pekerjaan

sosial

16 Mampu menyusun program dan memonitoring

program

17 Mampu menjelaskan kemanfaatan ilmu sosiologi

18

Mampu mengidentifikasi, menganalisis, dan

memberikan rekomendasi untuk mengatasi

permasalahan masyarakat (social problem) baik

pada tataran mikro dan makro

19 Memahami proses pengambilan kebijakan dan

kebijakan-kebijakan negara secara umum


| 8

KELOMPOK

KOMPETENSI RUMUSAN KOMPETENSI

ELEMEN

KOMPETENSI

a b c d e

20 Memiliki kemampuan pedagogik

21 Memiliki jiwa mendidik dan sikap yang bijaksana

22 Memiliki sensitifitas terhadap permasalahan yang

dihadapi peserta didik/mahasiswa

21 Memiliki jiwa mendidik dan sikap yang bijaksana

22 Memiliki sensitifitas terhadap permasalahan yang

dihadapi peserta didik/mahasiswa

LAINNYA

23 Menjunjung tinggi nilai integritas keilmuan

24 Menjunjung tinggi nilai relasi kemanusiaan

25 Mampu bekerjasama dalam tim

26 Memiliki sikap fasilitator dan dinamisator

27 Mampu melaksanakan prinsip-prinsip transparansi

dan akuntabilitas dalam pelayanan publik

28 Mampu memanage relasi industrial-masyarakat

29 Mempunyai talenta leadership

30 Mampu berkomunikasi dengan lisan dan tulisan

secara baik

31 Memiliki sikap dan keberpihakan terhadap

kepentingan masyarakat kelas bawah


| 9

I. Rumusan Kompetensi Dengan Bahan Kajian

RUMUSAN

KOMPETENSI

BAHAN KAJIAN

INTI

KEILMUAN IPTEKS PENDUKUNG

YG DI-

KEMBANG

KAN

UNTUK

MASA DEPAN

CIRI

PT

A B C D E F G H I J K L M N O P Q

1

Memiliki kemampuan

menggunakan teori-

teori sosiologi sebagai

pisau analisis dalam mengkaji relasi antara

masyarakat dengan

perusahaan/industri dan stakeholdersyang

terkait

2

Memahami dan mampu menggunakan metode

penelitian kuantitatif

dan kualitatif

3

Memahami paradigma-

paradigma dalam ilmu

sosiologi

Tabel 1

Hubungan Profil dengan Kompetensi Lulusan

Profil Lulusan

Kompetensi yang Seharusnya Dimiliki


Pendukung

Kompetensi

Lainnya

Lulusan

Sosiologi

mampu

menjadi analis

masalah sosial

dan/atau

peneliti sosial

dan/atau

konsultan

bidang sosial

dan/atau

pendidik

bidang sosiologi

Lulusan Sosiologi mampu

melakukan analisis masalah-

masalah sosial dan mampu

memberikan solusi yang

aplikatif dalam perspektif

sosiologi.


mengenal, mengerti,

memahami teori dan metode

penelitian sosiologi


melaksanakan pembelajaran

sosiologi yang inovatif,

kontekstual dan bermakna

Lulusan

Sosiologi

memiliki

kemampuan

menganalisis

dan

memecahkan

masalah sosial

terkini.

Lulusan

memiliki

kemampuan

untuk

mengembangkan

bidang ilmu

Sosiologi sesuai

dengan

fenomena yang

terjadi di

masyarakat.


| 10

Tabel 2

Matriks Hubungan Sebaran Mata Kuliah

Dengan Kompetensi yang Dimiliki

No. Mata Kuliah SKS Semester

Kompetensi yang Dimiliki

Kompetensi

Utama

Kompetensi

Pendukung

Kompetensi

Lainnya

1 Pendidikan Agama 3 I √

2 Pendidikan Pancasila 2 I √

3 Bahasa Indonesia 3 I √

4 Pengantar Sosiologi 3 I √

5 Pengantar Antropologi 2 I √

6 Sistem Hukum Indonesia 2 I √

7 Pengantar Ilmu dan Teknologi Maritim 3 I √

8 Pendidikan Kewarganegaraan 2 II √

9 Pengantar Ilmu Politik 2 II √

10 Tamadun dan Tunjuk Ajar Melayu 3 II √

11 Sistem Ekonomi Indonesia 3 II √

12 Sistem Sosial Budaya Indonesia 3 II √

13 Ilmu Alamiah Dasar 2 II √

14 Teori Sosiologi Klasik 3 II √

15 Metode Penelitian Sosial 3 III √

16 Statistik Sosial 3 III √

17 Bahasa Inggris 3 III √

18 Teori Sosiologi Moderen 3 III √

19 Teori Perubahan Sosial 3 III √

20 Sosiologi Menyimpang 3 III √

21 Sosiologi Agama 2 III √

22 Metode Penelitian Kuantitatif 3 IV √

23 Teori Sosiologi Kontemporer 3 IV √

24 Sosiologi Masyarakat Pesisir 3 IV √

25 Sosiologi Pendidikan 3 IV √

26 Sosiologi Pembangunan 3 IV √

27 Stratifikasi Sosial 3 IV √

28 Psikologi Sosial 2 IV √

29 Metode Penelitian Kualitatif 3 V √

30 Sosiologi Hukum 3 V √

31 Sosiologi Gender 3 V √

32 Sosiologi Keluarga 3 V √

33 Sosiologi Pedesaan 3 V √

34 Sosiologi Politik 3 V √

35 Sosiologi Konflik 3 VI √

36 Sosiologi Ekonomi 3 VI √


| 11

No. Mata Kuliah SKS Semester

Kompetensi yang Dimiliki

Kompetensi

Utama

Kompetensi

Pendukung

Kompetensi

Lainnya

37 Sosiologi Pariwisata 3 VI √

38 Kapita Selekta Sosiologi 3 VI √

39 Sosiologi Perbatasan 3 VI √

40 Sosiologi Perkotaan 3 VI √

41 Sosiologi Lingkungan 3 VII √

42 Sosiologi Kesehatan 3 VII √

43 Masalah-Masalah Sosial 3 VII √

44 Seminar Masalah penelitian 3 VII √

45 Sosiologi Industri 3 VII √

46 Kukerta 3 VII √

47 Skripsi 6 VIII √

48

Pemberdayaan Masyarakat Pesisir dan

Perbatasan*) 3 VIII √

49 Studi Kewiraswastaan*) 3 VIII √

50 Sosiologi Kriminalitas*) 3 VIII √

51 Sosiologi Media*) 3 VIII √

52 Studi, Urban dan Regional*) 3 VIII √

53 Negara, Pasar dan Buruh*) 3 VIII √

54 Sosiologi Korupsi*) 3 VIII √

55 Sosiologi Budaya*) 3 VIII √

56 Sosiologi Organisasi*) 3 VIII √

Ket: *)

Mata KuliahPilihan, mahasiswa mengambil minimal 9 SKS (3 mata kuliah)

Tabel 3

Matriks Hubungan Sebaran Mata Kuliah Dengan Profil Lulusan

No Mata Kuliah SKS Semester

Kompetensi yang

Dimiliki

PL 1 PL 2 PL 3

1 Pendidikan Agama 3 I √ √

2 Pendidikan Pancasila 2 I √ √

3 Bahasa Indonesia 3 I √ √ √

4 Pengantar Sosiologi 3 I √ √ √

5 Pengantar Antropologi 2 I √

6 Sistem Hukum Indonesia 2 I √ √

7 Pengantar Ilmu dan Teknologi Maritim 3 I √ √ √

8 Pendidikan Kewarganegaraan 2 II √ √

9 Pengantar Ilmu Politik 2 II √

10 Tamadun dan Tunjuk Ajar Melayu 3 II √ √ √

11 Sistem Ekonomi Indonesia 3 II √ √

12 Sistem Sosial Budaya Indonesia 3 II √

13 Ilmu Alamiah Dasar 2 II √ √ √

14 Teori Sosiologi Klasik 3 II √ √ √

15 Metode Penelitian Sosial 3 III √ √ √

16 Statistik Sosial 3 III √


| 12

No Mata Kuliah SKS Semester

Kompetensi yang

Dimiliki

PL 1 PL 2 PL 3

17 Bahasa Inggris 3 III √ √

18 Teori Sosiologi Moderen 3 III √ √ √

19 Teori Perubahan Sosial 3 III √ √ √

20 Sosiologi Menyimpang 3 III √ √

21 Sosiologi Agama 2 III √ √

22 Metode Penelitian Kuantitatif 3 IV √ √

23 Teori Sosiologi Kontemporer 3 IV √ √ √

24 Sosiologi Masyarakat Pesisir 3 IV √ √

25 Sosiologi Pendidikan 3 IV √ √

26 Sosiologi Pembangunan 3 IV √ √

27 Stratifikasi Sosial 3 IV √ √

28 Psikologi Sosial 2 IV √

29 Metode Penelitian Kualitatif 3 V √ √

30 Sosiologi Hukum 3 V √ √

31 Sosiologi Gender 3 V √ √

32 Sosiologi Keluarga 3 V √ √

33 Sosiologi Pedesaan 3 V √ √

34 Sosiologi Politik 3 V √ √

35 Sosiologi Konflik 3 VI √ √

36 Sosiologi Ekonomi 3 VI √ √

37 Sosiologi Pariwisata 3 VI √ √

38 Kapita Selekta Sosiologi 3 VI √ √

39 Sosiologi Perbatasan 3 VI √ √ √

40 Sosiologi Perkotaan 3 VI √ √

41 Sosiologi Lingkungan 3 VII √ √

42 Sosiologi Kesehatan 3 VII √ √

43 Masalah-Masalah Sosial 3 VII √ √

44 Seminar Masalah penelitian 3 VII √ √

45 Sosiologi Industri 3 VII √ √

46 Kukerta 3 VII √ √

47 Skripsi 6 VIII √ √ √

48 Pemberdayaan Masyarakat Pesisir dan

Perbatasan*) 3 VIII √ √ √

49 Studi Kewiraswastaan*) 3 VIII √ √ √

50 Sosiologi Kriminalitas*) 3 VIII √ √ √

51 Sosiologi Media*) 3 VIII √ √ √

52 Studi, Urban dan Regional*) 3 VIII √ √ √

53 Negara, Pasar dan Buruh*) 3 VIII √ √ √

54 Sosiologi Korupsi*) 3 VIII √ √ √

55 Sosiologi Budaya*) 3 VIII √ √ √

56 Sosiologi Organisasi*) 3 VIII √ √ √

Ket: *)

Mata Kuliah Pilihan, mahasiswa mengambil minimal 9 SKS (3 mata kuliah)

Keterangan:

1. PL 1 = Lulusan Sosiologi mampu melakukan analisis masalah-masalah

sosial dan mampu memberikan solusi yang aplikatif dalam

perspektif Sosiologi

2. PL 2 = Lulusan Sosiologi mampu mengenal, mengerti, memahami teori

dan metode penelitian Sosiologi

3. PL 3 = Lulusan Sosiologi mampu melaksanakan pembelajaran Sosiologi

yang inovatif, kontekstual dan bermakna


| 13

J. Struktur Kurikulum dan Sebaran Mata Kuliah

Beban satuan kredit semester (SKS) untuk calon Sarjana Program

Studi Sosiologi Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Maritim

Raja Ali Haji (UMRAH) berkisar antara 144 – 162 SKS, yang terbagi dalam

lima kelompok mata kuliah yaitu kelompok Mata Kuliah Pengembangan

Kepribadian (MPK), Kelompok Mata Kuliah Keilmuan dan Ketrampilan

(MKK), Kelompok Mata Kuliah Keahlian Berkarya (MKB), Kelompok

Mata Kuliah Perilaku Berkarya (MPB), dan Kelompok Mata Kuliah

Berkehidupan Bersama (MBB). Sebaran mata kuliah untuk tiap-tiap

kelompok mata kuliah dapat dilihat pada tabel berikut:

Tabel 4

Kelompok, Sebaran dan Satuan Kredit Semester Mata Kuliah

Program Studi Sosiologi

Mata Kuliah Pengembangan Kepribadian (MPK)

1. Pendidikan Agama 3

2. Pendidikan Pancasila 2

3. Pendidikan Kewarganegaraan 2

4. Tamadun dan Tunjuk Ajar Melayu 3

5. Ilmu Alamiah Dasar 2

Jumlah SKS 12

Mata Kuliah Keilmuan dan Keterampilan (MKK)

6. Bahasa Indonesia 3

7. Bahasa Inggris 3

8. Pengantar Sosiologi 2

9 Sistem Hukum Indonesia 2

10 Pengantar Ilmudan Teknologi Maritim 3

11 Pengantar Antropologi 2

12 Sistem Ekonomi Indonesia 2

13 Sistem Sosial Budaya Indonesia 3

14 Pengantar Ilmu Politik 3

15 Stratifikasi Sosial 3

16 Masalah-Masalah Sosial*)

3

Jumlah SKS 29

Mata Kuliah Keahlian Berkarya (MKB)

17 Teori Sosiologi Klasik 3

18 Teori Sosiologi Modern 3

19 Teori Perubahan Sosial 3

20 Teori Sosiologi Kontemporer 3

21 Metode Penelitian Sosial 3

22 Statistik Sosial 3

23 Metode Penelitian Kualitatif 3

24 Metode Penellitian Kuantitatif 3

25 Sosiologi Agama 2

26 Sosiologi Pendidikan 3

27 Sosiologi Menyimpang 3

28 Sosiologi Pembangunan 3

29 Sosiologi Keluarga 3

30 Sosiologi Konflik 3


| 14

31 Sosiologi Pedesaan 3

32 Sosiologi Hukum 3

33 Sosiologi Perbatasan 3

34 Sosiologi Perkotaan 3

35 Kapita Selekta Sosiologi 3

36 Seminar Masalah Penelitian 3

37 Skripsi 6

Jumlah SKS 65

Mata Kuliah Perilaku Berkarya (MPB)

38 Psikologi Sosial 2

39 Sosiologi Gender 3

40 Sosiologi Ekonomi 3

41 Sosiologi Industri 3

42 Sosiologi Politik 3

43 Sosiologi Korupsi*)

3

44 Sosiologi Pariwisata 3

45 Sosiologi Kriminalitas*)

3

46 Sosiologi Media*)

3

47 Studi Urban dan Regional*)

3

Jumlah SKS 29

Mata Kuliah Berkehidupan Bersama (MBB)

48 Sosiologi Lingkungan 3

49 Sosiologi Budaya*)

3

50 Sosiologi Organisasi*)

3

51 Sosiologi Kesehatan 3

52 Sosiologi Masyarakat Pesisir 3

53 Pemberdayaan Masyarakat Pesisir dan Perbatasan*)

3

54 Studi Kewiraswastaan*)

3

55 Negara, Pasar, dan Buruh*)

3

56 KUKERTA 3

Jumlah SKS 27

Ket: *)

Mata Kuliah Pilihan

Berikut sebaran mata kuliah berdasarkan semester pada Program

Studi Sosiologi Universitas Maritim Raja Ali Haji:

Semester I

No. Kode

Mata Kuliah Mata Kuliah

Bobot

SKS

1. UM1101 Pendidikan Agama 3

2. UM1102 Pendidikan Pancasila 3

3. UM1104 Bahasa Indonesia 3

4. SS1101 Pengantar Sosiologi 3

5. SS1205 Pengantar Antropologi 3

6. UM1106 Pengantar Ilmu dan Teknologi Maritim 3

Total SKS 18


| 15

Semester II

No. Kode


Bobot

SKS

1. UM1103 Pendidikan Kewarganegaraan 3

2. UM1105 Bahasa Inggris 3

3. UM1107 Tamadun dan Tunjuk Ajar Melayu 3

4. SS1202 Sistem Sosial Budaya Indonesia 3

5. SS1203 Pengantar Ilmu Politik 3

6. SS1110 Teori Sosiologi Klasik 3

Total SKS 18

Semester III

No. Kode


Bobot

SKS

1. SS1103 Teori Sosiologi Modern 3

2. SS1104 Teori Perubahan Sosial 3

3. SS1106 Sosiologi Agama 2

4. SS1118 Sosiologi Gender 3

5. SS1113 Sosiologi Menyimpang 3

6. SS1116 Statistik Sosial 3

7. SS1204 Sistem Ekonomi Indonesia 3

Total SKS 20

Semester IV

No. Kode


Bobot

SKS

1. SS1107 Metode Penelitian Sosial 3

2. SS1112 Sosiologi Masyarakat Pesisir 3

3. SS1114 Sosiologi Pembangunan 3

4. SS1111 Teori Sosiologi Kontemporer 3

5. SS1121 Stratifikasi Sosial 3

6. SS1122 Sosiologi Hukum 3

7. SS1123 Sosiologi Ekonomi 3

Total SKS 21

Semester V

No. Kode


Bobot

SKS

1. SS1205 Sosiologi Pendidikan 3

2. SS1206 Psikologi Sosial 2

3. SS1109 Metode Penelitian Kuantitatif 3

4. SS1115 Sosiologi Politik 3

5. SS1119 Sosiologi Keluarga 3

6. SS1120 Sosiologi Pedesaan 3

7. SS1128 Sosiologi Lingkungan 3

Total SKS 20


| 16

Semester VI

No. Kode


Bobot

SKS

1. SS1108 Metode Penelitian Kualitatif 3

2. SS1117 Sosiologi Konflik 3

3. SS1124 Sosiologi Pariwisata 3

4. SS1126 Sosiologi Perbatasan 3

5. SS1127 Sosiologi Perkotaan 3

6. Mata Kuliah Pilihan 3 7. Mata Kuliah Pilihan 3

Total SKS 21

Semester VII

No. Kode


Bobot

SKS

1. SS1125 Sosiologi Industri 3

2. SS1129 Sosiologi Kesehatan 3

3. SS1131 Seminar Masalah Penelitian 3

4. SS1132 Kapita Selekta Sosiologi 3

5. SS1133 Kukerta 3

6. Mata Kuliah Pilihan 3 7. Mata Kuliah Pilihan 3

Total SKS 21

Semester VIII

No. Kode


Bobot

SKS

1. SS1134 Skripsi 6

Total SKS 6

Jumlah Total SKS Semester I - VIII 145

Ket: Untuk Mata Kuliah Pilihan, mahasiswa mengambil minimal 9 SKS (3

mata kuliah)


| 17

Tabel 5

Daftar Mata Kuliah Wajib Program Studi Sosiologi

No Kode Mata

Kuliah Mata Kuliah

Bobot

SKS

1 UM1101 Pendidikan Agama 3

2 UM1102 Pendidikan Pancasila 3

3 UM1104 Bahasa Indonesia 3

4 SS1101 Pengantar Sosiologi 3

5 UM1106 Pengantar Ilmu dan Teknologi Maritim 3

6 UM1103 Pendidikan Kewarganegaraan 3

7 SS1203 Pengantar Ilmu Politik 3

8 UM1107 Tamadun dan Tunjuk Ajar Melayu 3

9 SS1204 Sistem Ekonomi Indonesia 3

10 SS1202 Sistem Sosial Budaya Indonesia 3

11 SS1205 Pengantar Antropologi 3

12 SS1110 Teori Sosiologi Klasik 3

13 SS1107 Metode Penelitian Sosial 3

14 SS1116 Statistik Sosial 3

15 UM1105 Bahasa Inggris 3

16 SS1103 Teori Sosiologi Modern 3

17 SS1104 Teori Perubahan Sosial 3

18 SS1205 Sosiologi pendidikan 3

19 SS1106 Sosiologi Agama 2

20 SS1109 Metode Penelitian Kuantitatif 3

21 SS1111 Teori Sosiologi Kontemporer 3

22 SS1112 Sosiologi Masyarakat Pesisir 3

23 SS1113 Sosiologi Menyimpang 3

24 SS1114 Sosiologi Pembangunan 3

25 SS1115 Sosiologi Politik 3

26 SS1206 Psikologi Sosial 2

27 SS1108 Metode Penelitian Kualitatif 3

28 SS1117 Sosiologi Konflik 3

29 SS1118 Sosiologi Gender 3

30 SS1119 Sosiologi Keluarga 3

31 SS1120 Sosiologi Pedesaan 3

32 SS1121 Stratifikasi Sosial 3

33 SS1122 Sosiologi Hukum 3


| 18

No Kode Mata

Kuliah Mata Kuliah

Bobot

SKS

34 SS1123 Sosiologi Ekonomi 3

35 SS1124 Sosiologi Pariwisata 3

36 SS1125 Sosiologi Industri 3

37 SS1126 Sosiologi Perbatasan 3

38 SS1127 Sosiologi Perkotaan 3

39 SS1128 Sosiologi Lingkungan 3

40 SS1129 Sosiologi Kesehatan 3

41 SS1131 Seminar Masalah penelitian 3

42 SS1132 Kapita Selekta Sosiologi 3

43 SS1133 KUKERTA 3

44 SS1134 Skripsi 6

Total SKS 133

Tabel 6

Daftar Mata Kuliah Pilihan

No. Kode Mata

Kuliah

Mata Kuliah Bobot

SKS

1 SS1301 Pemberdayaan Masyarakat Pesisir dan

Perbatasan *)

3

2 SS1302 Studi Kewiraswastaan **)

3

3 SS1303 Sosiologi Kriminalitas **)

3

4 SS1304 Sosiologi Media **)

3

5 SS1305 Studi, Urban dan Regional *)

3

6 SS1306 Negara, Pasar dan Buruh **)

3

7 SS1307 Sosiologi Korupsi *)

3

8 SS1308 Sosiologi Budaya *)

3

9 SS1309 Sosiologi Organisasi *)

3

10 SS1310 Masalah-Masalah Sosial **)

3

11 Mata Kuliah Lintas Prodi (Ilmu Pemerintahan) 3

12 Mata Kuliah Lintas Prodi (Ilmu Administrasi

Negara)

3

13 Mata Kuliah Lintas Prodi (Ilmu Hukum) 3

Total SKS 42

Ket: Untuk Mata Kuliah Pilihan, mahasiswa mengambil minimal 9 SKS (3 mata

kuliah)

*)

Semester Ganjil

**)

Semester Genap


| 19

Tabel 7

Daftar Mata Kuliah Lintas Program Studi

No. Kode Mata

Kuliah Mata Kuliah Bobot

SKS

Ilmu Pemerintahan

1 SI1167 Politik Identitas dan Multikulturalisme 3

2 SI1262 Kebijakan Perburuhan dan Hubungan Industri 3

3 SI1175 Manajemen Daerah Perbatasan 3

Ilmu Administrasi Negara

4 SA1130 Kepemimpinan 3

5 SA1334 Kajian Pembangunan Daerah Perbatasan 3

6 SA1341 Kebijakan Kemaritiman 3

Ilmu Hukum

7 SH1109 Hukum Adat 3

8 SH1111 Hukum Lingkungan 3

9 SH1129 Hak Asasi Manusia 3

Total SKS 27

Tabel 8

Deskripsi Jenjang Kualifikasi KKNI Level 6

KKNI Outcome

Mampu mengaplikasikan bidang

keahliannya dan memanfaatkan IPTEKS

pada bidangnya dalam penyelesaian

masalah serta mampu beradaptasi terhadap

situasi yang dihadapi

Menguasai bidang ilmu Sosiologi sesuai

dengan perkembangan keilmuan terkini baik

secara teoritis maupun praktis

Menguasai konsep teoritis bidang

pengetahuan tertentu secara umum dan

konsep teoritis bagian khusus dalam bidang

pengetahuan tersebut secara mendalam,

serta mampu memformulasikan

penyelesaian masalah prosedural

Mampu mengindentifikasi masalah sosial dan

dan Mengembangkan berbagai alternatif

solusi untuk mengatasi permasalahan

berdasarkan metode kerja ilmiah secara

sistematis

Mampu mengambil keputusan yang tepat

berdasarkan analisis informasi dan data,

dan mampu memberikan petunjuk dalam

memilih berbagai alternatif solusi secara

mandiri dan kelompok

Memberi solusi terbaik dari berbagai

alternatif yang ada atas permasalahan sosial

dengan pendekatan Sosiologis.

Bertanggung jawab pada pekerjaan sendiri

dan dapat diberi tanggung jawab atas

pencapaian hasil kerja organisasi

Bertanggung jawab atas pencapaian kinerja.


| 20

Peta Mata Kuliah Program Studi Sosiologi

KOMPETENSI LULUSAN PROGRAM STUDI SOSIOLOGI

MATA KULIAH BERKEHIDUPAN BERSAMA (MBB) 30 SKS Sosiologi Lingkungan Sosiologi Budaya Tamadun danTunjuk Ajar melayu Sosiologi Organisasi KUKERTA Studi Kewiraswastaan*)

Negara, Pasar, dan Buruh*)

Sosiologi Masyarakat Pesisir Pemberdayaan Masyarakat Pesisir dan Perbatasan*)

MATA KULIAH PENGEMBANGAN KEPRIBADIAN (MPK) 9 SKS Pendidikan Agama Ilmu Alamiah Dasar Pendidikan Pancasila Pendidikan Kewarganegaraan

Pengantar Sosiologi

Sistem Hukum Indonesia

Pengantar Ilmu danTeknologi Maritim

Pengantar Antropologi

Sistem Ekonomi Indonesia

Sistem Sosial Budaya Indonesia

Pengantar Ilmu Politik

Seminar Masalah Penelitian

Masalah-masalah Sosial

MATA KULIAH PERILAKU BERKARYA (MPB) 29 SKS

Psikologi Sosial Sosiologi Gender Sosiologi Industri Sosiologi Ekonomi Sosiologi Politik Sosiologi Korupsi Sosiologi Pariwisata Sosiologi Kriminalitas*) Sosiologi Media*)

Studi Urban & Regional*)

MATA KULIAH KEAHLIAN BERKARYA (MKB) 65 SKS Teori Sosiologi Klasik Sosiologi Konflik Teori Sosiologi Modern Sosiologi Keluarga Teori Perubahan Sosial Sosiologi Hukum Metode Penelitian Sosial Sosiologi Pedesaan Statistik Sosial Sosiologi Perkotaan Metode Penel. Kualitatif Sosiologi Perbatasan MetodePenel. Kuantitatif Teori Sosiologi Kontemporer Sosiologi Agama Kapita Selekta Sosiologi Sosiologi Pendidikan Sosiologi Menyimpang Seminar Masalah PenIt. Skripsi Sosiologi Pembangunan

MATA KULIAH KEILMUAN DAN

KETERAMPILAN (MKK) 29 SKS


| 21

K. Sistem Pembelajaran dan Penilaian

1. Hasil Belajar dinilai secara berkala dalam bentuk ujian, penugasan atau

kegiatan setara oleh dosen

2. Sistem Penilaian yang dipergunakan adalah norma absolute ( Penilaian

acuan patokan di singkat PAP)

3. Penggunaan PAP dalam menentukan nilai akhir mahasiswa di

lingkungan Universitas Maritim Raja Ali Haji Diatur Oleh Fakultas

masing-masing

4. Pelaksanaan berdasarkan penilaian acuan normative ( PAN ) nilai akhir

yang diperoleh mahasiswa diklafikasikan dari nilai mentah (raw score)

5. Penilaian berdasarkan acuan patokan ( PAP ) di kenal standar sebagai

berikut:

Nilai Mentah Huruf Mutu Angka Mutu Sebutan

> 80 A 4 Sangat baik

71 - 80 B 3 Baik

60 - 70 C 2 Cukup

50 -59 D 1 Kurang

< 50 E 0 Gagal

6. Matakuliah yang bernilai A, B ,C dan D dinyatakan lulus Kecuali

matakuliah tertentu yang mensyarkatkan kelulusan minimal C

7. Nilai ujian satu matakuliah ditentukan dengan nilai mentah dari 0

sampai 100 ( nol sampai seratus )

8. Nilai satu matakuliah adalah gabungan dari kegiatan , aktivitas kelas ,

tugas akademik terstruktur , mandiri, ujian tengah semester dan ujian

akhir semester sesuai bobot masing-masing.

9. Bobot kegiatan pada butir delapan di atas sekurang-kurangnya adalah

sebagai berikut:

9.1 Aktivitas kelas : 10%

9.2 Tugas akademik terstruktur : 25%

9.3 Ujian Tengah Semester : 25%

9.4 Ujian Akhir : 40%

10. Jika seluruh kegiatan telah dijalani maka mahasiswa yang bersangkutan

memperoleh nilai mentah maksimal 100

11. Program ulang matakuliah hanya dapat dilakukan dalam masa studi tiga

belas semester

12. Jika matakuliah yang ditentukan oleh fakultas yang bernilai ―D‖ lebih

dari 10% harus diulang mengikuti kuliah kembali

13. Jika terjadi kekeliruan dalam pengisian lembar isian Hasil Studi (LIHS)

di selesaikan oleh fakultas masing-masing

14. Penilaian di Program Studi Sosiologi Universitas Maritim Raja Ali Haji

di tetapkan sebagai berikut:


| 22

14.1 Pada Setiap Akhir Semester

14.2 Pada Akhir Empat Semester

14.3 Pada Akhir Delapan Semester

14.4 Pada Akhir Program

15. Penilaian semester dilakukan pada tiap akhir semester berdasarkan nilai

matakuliah yang diambil oleh mahasiswa selama satu semester yang

berakhir

16. Penilaian empat semester :

16.1 Penilaian empat semester dilakukan setelah mahasiswa menjalani

kuliah empat semester

16.2 Mahasiswa boleh melanjutkan studi pada fakultas yang

bersangkutan apabila memenuhi syarat mengumpulkan sekurang-

kurangnya 30 sks dan memperoleh IP Kumulatif minimal 2,00

16.3 Jika dalam empat semester mahasiswa mengumpulkan lebih dari

30 sks maka untuk penilaiannya diambil 30 nilai kredit dari mata

kuliah dengan nilai tertinggi.

17. Penilaian delapan Semester dilakukan setelah mahasiswa menjalani

kuliah delapan semester . mahasiswa dibenarkan melanjutkan studi

pada fakultas yang bersangkutan jika mengumpulkan sekurang-

kurangnya 75 sks termasuk jumlah sks yang dikumpulkan pada empat

semester pertama dan memperoleh IP Kumulatif minimal 2,00

18. Penilaian keberhasilan studi pada akhir program strata satu ( sarjana )

dilakukan apabila mahasiswa telah memenuhi syarat-syarat sebagai

berikut:

18.1 Mengumpulkan Minimal 144 sks

18.2 Memperoleh IP Kumulatif minimal 2,00

18.3 Nilai tidak lebih dari 10%

18.4 Telah lulus ujian skripsi

18.5 Persyatan lain yang ditetapkan oleh Universitas Maritim Raja Ali

Haji

19. Predikat Kelulusan yang ditetapkan yaitu : lulus dengan pujian, lulus

dengan sangat memuaskan dan lulus memuaskan.

20. Indeks Prestasi Kumulatif sebagai dasar penentuan predikat kelulusan

program sarjana adalah :

20.1 IPK 2,00 – 2,75 memuaskan

20.2 IPK 2,76 – 3,50 sangat memuaskan tanpa ada nilai D

20.3 IPK 3,51 - 4,00 Cumlaude (dengan Pujian) tanpa nilai C, D

Predikat kelulusan dengan pujian ditentukan juga dengan

memperhatikan masa studi maksimum yaitu 4 tahun ( masa studi

minimum) ditambah setengah tahun dan tidak ada nilai hasil

mengulang kuliah bukan mahasiswa anvulan.

21. Gelar akademik diberikan kepada mahasiswa yang telah menyelesaikan

semua kewajiban dan tugas yang dibebankan kepadanya meliputi:

21.1 Jumlah sks wajib program studi Sosiologi yang telah ditetapkan

21.2 Indeks prestasi Kumulatif (IPK) minimal 2,00

21.3 Menempuh Ujian Skripsi dan dinyatakan Lulus


| 23

22. Gelar Akademik untuk program sarjana di Prodi Sosiologi Universitas

Maritim Raja Ali Haji mengacu pada keputusan Menteri Pendidikan

Nasional Republik Indonesia No.178/U/2001 tentang Gelar dan lulusan

Perguruan tinggi

No Program Studi Gelar Akademik Singkatan

1 Sosiologi Sarjana Sosial S.Sos

L. Evaluasi

Kurikulum program Studi Sosiologi akan dievaluasi sekali dalam 4

(empat) tahun, dengan memperhatikan kebutuhan dan perkembangan

terkini. Mengingat pasti akan senantiasa ada perubahan terkait dengan

fenomena di masyarakat.

.


| 24

M. Deskripsi Mata Kuliah

DESKRIPSI MATAKULIAH

PROGRAM STUDI SOSIOLOGI

No Mata Kuliah SKS Deskripsi Matakuliah Tujuan Instruksional Umum Bahan Bacaan

(1) (2) (3) (4) (5) (6)

1

Pendidikan Agama

3

Mata kuliah ini memberikan pengajaran kepada

mahasiswa tentang nilai-nilai ilahiyah yang

mensinkronisasikan antara ilmu, Iman dan amal,

mengatahui sumber kebenaran, sumber

hukum/ajaran Islam serta memahami manfaat agama dalam kehidupan manusia.

Mata kuliah ini juga bertujuan untuk memberikan

pengertian dan pemahaman kepada mahasiswa

supaya menjadi insan yang beriman dan bertaqwa

kepada Allah SWT, sehingga mampu mengaplikasikan dalam kehidupan sehari-hari.

Setelah mengikuti matakuliah ini, mahasiswa

diharapkan dapat menjadi insan yang

beriman dan bertaqwa kepada Allah SWT,

sehingga mampu mengaplikasikan dalam

kehidupan sehari-hari.

Mahasiswa bisa berinteraksi dengan

masyarakat lingkungan, makhluk dan biota

dengan baik & beranggungjawab.

Mahasiswa diharapkan dapat menunaikan

tugas hidupnya dengan teratur dan tertib

menurut tatanan yang berlaku, dan mempertahankan keserasian dan

keseimbangan antara pola hidup duniawi dan

ukhrrawi.

Zainuddin Ali

Abdul Majid

Anas Salahudin

2 Pendidikan Pancasila 2 Matakuliah Pendidikan Pancasila memberikan

pemahaman tentang sila-sila yang ada dalam Pancasila, pengamalan Pancasila dalam kehidupan sehari-hari,

kesaktian pancasila.

Setelah mempelajari matakuliah ini, diharapkan

mahasiswa memahami tentang sila-sila yang ada dalam Pancasila, mengamalkan Pancasila dalam

kehidupan sehari-hari dan meyakini kesaktian

pancasila.

HAW.Widjaja

Kabul Budiyono

Syahrial Syarbaini

Kaelan

M. Daryono


| 25


(1) (2) (3) (4) (5) (6)

3 Bahasa Indonesia 3 Matakuliah ini bertujuan untuk mempelajari Bahasa

Indonesia, Bahasa Indonesia dan karya ilmiah, struktur

kata dan kalimat, kata perangkai, ulangan dan gabungan kata, kaidah-kaidah bahasa Indonesia dan

kemampuan bahasa


mahasiswa dapat memahami Bahasa Indonesia

dan karya ilmiah, struktur kata dan kalimat, kata perangkai, ulangan dan gabungan kata, kaidah-

kaidah bahasa Indonesia dan kemampuan bahasa

Hilman Hadikusuma

Junaiyah H. Matanggui

Daeng Nurjamal &

Warta Sumirat

4 Pengantar Sosiologi 3 Mata kuliah ini memberikan pemahaman tentang

konsep-konsep dasar Sosiologi sebagai ilmu yang

mempelajari hubungan antara individu dan

masyarakat beserta semua gejala dan konsekuensi yang mengikutinya.

Memberikan pengertian tentang dasar pembagian

sosiologi secara mikro dan makro, pemahaman akan

konsep-konsep dasar mengenai sosiologi.

Materi perkuliahan mencakup pembahasan tentang

kehidupan bermasyarakat, kelompok-kelompok sosial, norma-norma sosial, proses sosialdan

perubahan sosial.

Setelah mempelajari matakuliah ini,

diharapkan mahasiswa memahami konsep-

konsep dasar Sosiologi beserta semua gejala

dan konsekuensi yang mengikutinya.

Serta memahami dan mengaplikasikan

kehidupan bermasyarakat, kelompok-

kelompok sosial, norma-norma sosial, proses

sosial dan perubahan sosial.

Yesmil Anwar &

Adang

Soerjono Soekanto &

Budi Sulistyowati

5 Sistem Hukum Indonesia 2 Mata kuliah ini akan mengajak mahasiswa memahami

hukum sebagai bagian suatu kebudayaan, khususnya di

Indonesia, yang susunan masyarakatnya terdiri dari berbagai suku bangsa, yang dapat disebut dalam

keadaan pluralistis berlaku berbagai sistem hukum.

Hukum di Indonesia sebagai suatu sistem menjelaskan

pengertian hukum sebagai acuan-acuan hidup beserta sumber-sumber hukum, komponen-komponen lainnya

yang bergerak di dalam suatu mekanisme, substansi

hukum (hukum in concrato dan hukum in abstracto),

pembagian dan perbedaan hukum yang berlaku di Indonesia sebagai hukum positif.

Diharapkan setelah mempelajari matakuliah ini

mahasiswa memahami hukum di Indonesia

sebagai bagian suatu kebudayaan. Memahami hukum di Indonesia sebagai suatu sistem

menjelaskan pengertian hukum sebagai acuan-

acuan hidup beserta sumber-sumber hukum,

komponen-komponen lainnya yang bergerak di dalam suatu mekanisme, substansi hukum (hukum

in concrato dan hukum in abstracto), Serta dapat

mengidentifikasi pembagian dan perbedaan

hukum yang berlaku di Indonesia sebagai hukum positif.

Joeniarto

Achmad Sanusi

Abdoel Jamali

M. Najih & Simon

Utang Rasyidin & Dedi

Supriyadi

Umar Said S


| 26


(1) (2) (3) (4) (5) (6)

6 Pengantar Ilmu dan

Teknologi Kemaritiman

2 Mata kuliah ini sebagai mata kuliah Institusional yang

memberikan pemahaman dasar tentang kemaritiman

yang membahas tentang pengertian, sejarah, ruang

lingkup, yang dikaitkan dengan letak geografis dan strategis Program Studi Ilmu Hukum UMRAH

Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa

dapat mengerti dan menjelaskan tentang

pemahaman dasar tentang kemaritiman yang

membahas tentang pengertian, sejarah, ruang lingkup, yang dikaitkan dengan letak geografis

dan strategis Program Studi Ilmu Hukum

UMRAH.

Joko Pramono

Suwarno Adiwijoyo

Ahmad Solihin

Syamsumar Dam

7 Pendidikan

Kewarganegaraan

2 Matakuliah ini membahas mengenai wawasan

kebangsaan, ideologi Bangsa Indonesia, hak dan

kuajiban warga negara, Undang-Undang Dasar 1945,

kewajiban bela negara.

Setelah mempelajari matakuliah Pendidikan

Kewarganegaraan, diharapkan mahasiswa

memiliki wawasan kebangsaan, memahami

ideologi Bangsa Indonesia, hak dan kewajiban

warga negara, Undang-Undang Dasar 1945,

kewajiban bela negara.

S. Sumarsono

H. Kaelan

Abu Daud Busroh

Soehino

Hans Kelsen

Solly Lubis

8 Pengantar Ilmu Politik 2 Memberikan pemahaman konsep-konsep dasar dan

teori-teori ilmu politik, pengertian ilmu politik,

demokrasi, ruang lingkup hak-hak asasi manusia, partisipasi dan partai politik, filsafat dan ideologi,

pemisahan kekuasaan serta hubungan internasional.

Setelah mempelajari matakuliah Pengantar Ilmu

Politik, diharapkan mahasiswa dapat memahami

konsep-konsep dasar dan teori-teori ilmu politik, pengertian ilmu politik, demokrasi, ruang lingkup

hak-hak asasi manusia, partisipasi dan partai

politik, filsafat dan ideologi, pemisahan

kekuasaan serta hubungan internasional. Juga mahasiswa diharapkan mampu menerapkan

pengetahuan dalam kehidupan politik di

Indonesia.

Eriza

Inu Kencana

Ramlan Surbekti

May Rudy

9 Tamadun dan Tunjuk Ajar

Melayu

3 Mata kuliah ini memberikan pengajaran kepada

mahasiswa tentang tamadun dan tunjuk ajar Melayu yang mensinkronisasikan antara ilmu, sikap/perbuatan

Setelah mempelajari matakuliah Tamadun dan

Tunjuk Ajar Melayu diharapkan mahasiswa dapat mengaplikasikan ilmu, sikap/perbuatan dan nilai-

Hasbullah

Tenas Efendy

Daeng Ayub Natuna


| 27


(1) (2) (3) (4) (5) (6)

dan nilai-nilai, sehingga juga dapat mengatahui asal

usul, kerajaan-kerajaan, politik, adat istiadat, jatidiri,

tokoh-tokoh, falsafah anak melayu dan lain-lain. Sehingga implementasi kemelayuan hadir dalam diri

generasi muda Melayu.Mata kuliah ini juga bertujuan

untuk memberikan pandangan dan pemahaman kepada

mahasiswa supaya menjadi insan yang berbudaya dan bertamadun, sehingga mampu bersosialisasi dengan

lingkunag masyarakat melayu.

nilai melayu. Mahasiswa diharapkan dapat

menjadi insan yang berbudaya dan bertamadun,

sehingga mampu bersosialisasi dengan lingkunag masyarakat Melayu.

10 Sistem Ekonomi Indonesia

3

Mata kuliah ini hendak mengajak para mahasiswa

untuk mengkaji perkembangan perekonomian

Indonesia sejak awal kemerdekaan sampai ke masa pemerintahan Orde Reformasi dewasa ini.

Mengidentifikasi munculnya gagasan Ekonomi

Pancasila untuk mewujudkan cita cita ekonomi

nasional yang berdasarkan landasan idiil Pancasila dan landasan konstitusional UUD 1945 dengan berbagai

permasalahan yang dihadapi akan menjadi perhatian

mata kuliah ini.

Setelah mempelajari kajian Sistem Ekonomi

Indonesia, mahasiswa diharapkan dapat

memahami sistem perekonomian yang berkembang di Indonesia dari waktu ke waktu,

seperti bertahannya sistem ekonomi yang

dualistik akibat politik penjajahan, dan upaya

upaya yang diusahakan untuk meniadakan dualisme tersebut.

Griffin R dan Ronald

Elbert

Gregory Grossman

Subandi

11 Sistem Sosial Budaya

Indonesia

3 Matakuliah Sistem Sosial Budaya Indonesia

mendeskripsikan tentang pengertian Sistem Sosial Budaya, pengertian pranata sosial, budaya dan

masyarakat Indonesia, karakter dan pendekatan sistem

sosial budaya, karakter masyarakat, pluralisme sebagai

realitas objektif masyarakat Indonesia, faktor-faktor

penentu Sistem Sosial Budaya Indonesia. Ditelaah pula

teori-teori teori-teori sistem sosial budaya, realitas

hubungan sistem sosial budaya dengan lingkungan,

pengaruh adat istiadat dan kebudayaan terhadap

Setelah mengikuti matakuliah Sistem Sosial

Budaya Indonesia ini, mahasiswa mampu mengenal dan mengidentifikasi berbagai masalah

yang timbul di dalam proses pembangunan di

Indonesia. Paling tidak secara umum mengetahui

dan memahami bahwa Indonesia mempunyai

paling banyak ragam budaya dengan penduduk

yang terdiri dari berbagai suku bangsa/etnis.

Kekayaan budaya dan suku bangsa merupakan

salah satu kebanggaan Indonesia, oleh karena itu

Munandar Soelaeman

Jakobus Ranjabar


| 28


(1) (2) (3) (4) (5) (6)

struktur sosial Indonesia.Pada sisi lain, dalam kuliah

Sistem sosial budaya sekaligus menyoroti keragaman

(kemajemukan) suku bangsa dan agama dalam masyarakat Indonesia.

agar tak luntur oleh infiltrasi budaya asing, maka

anak bangsa ini amat perlu memahaminya dengan

mempelajari dan memahami sistem sosial budaya Indonesia.

12 Pengantar Antropologi 2 Mata kuliah ini memberikan pemahaman dasar

mengenai Ilmu Antropologi secara utuh (holistik), yang

mencakup ketiga aspek, yaitu: fisik, sosial, dan budaya.

Aspek fisik, antara lain membicarakan materi evolusi biologi, makhluk primat, kebudayaan manusia purba,

dan evolusi budaya. Aspek sosial, antara lain

membicarakan materi organisasi ekonomi dan

teknologi, life cycle, organisasi sosial, perkawinan, kekerabatan, organisasi politik, serta religi dan agama.

Aspek budaya, antara lain membicarakan materi

kebudayaan, kepribadian, bahasa/linguistik, kesenian,

dan perubahan kebudayaan.

Diharapkan setelah mempelajari matakuliah ini,

mahasiswa dapat memahami dasar Ilmu

Antropologi, kebudayaan manusia purba dan

evolusi budaya.

Koentjaraningrat

Amri Marzali

13 Teori Sosiologi Klasik 3 Matakuliah ini membahas tentang paradigma Sosiologi dan perbedaan pokok di antara paradigma tersebut.

Dengan berlandaskan pada pemahaman itu, mahasiswa

mampu mencerna dasar logika, stuktur anatomi

maupun isi suatu teori. Mata ajaran ini berisikan segenap materi perspektif pemikiran teori sosiologi

klasik.

Setelah mempelajari Teori Sosiologi Klasik, diharapkan mahasiswa dapat memahami

paradigma Sosiologi dan perbedaan pokok di

antara paradigm tersebut. Serta, mahasiswa

mampu mencerna dasar logika, stuktur anatomi maupun isi suatu teori.

Paul B Jhonson

Ritzer

14 Metode Penelitian Sosial 3 Matakuliah ini membicarakan pengertian, metode dan

teknik, objektivitas dan subjektivitas, induktif dan

deduktif, perbedaan teori, paradigm dan pendekatan, penelitian ilmiah dan non ilmiah, penelitian kualitatif

dan kuantitatif, penentuan masalah, asumsi dan

Setelah mengikuti selama satu semester,

mahasiswa akan berkompeten mengetahui ragam

dan metode penelitian serta proses penelitian ilmiah baik kualitatif maupun kuantitatif.

Menerangkan unsur-unsur penelitian ilmiah serta

Agus Budiono

Prof.Afrizal

Wahyu Pramono

Sugyono


| 29


(1) (2) (3) (4) (5) (6)

hipotesis, korpus, data/sumber data, populasi, sampel,

prosedur sampling, metode dan teknik pengumpulan

data, metode dan teknik pengkajian data, telaah kepustakaan, system perujukan penyusunan daftar

pustaka dan praktek penyusunan draf proposal

penelitian.

hubungan antara unsure-unsur penelitian tersebut

dalam proses penelitian baik kualitatif maupun

kuantitatif. Mencari data penelitian dari berbagai sumber, baik secara konvensional maupun

dengan memanfaatkan sarana teknologi informasi

dan konfirmasi.

Moleong

15 Statistik Sosial 3 Uraian tentang arti dan fungsi statistik, macam-macam

statistik, uraian tentang tingkat pengukuran terhadap variabel-variabel sosial. Distribusi biasa, relatif dan

komulatif. Penggambaran grafik berdasarkan distribusi

distribusi tersebut menurut grafik poligon, histogram

dan ogive. Central tendency yang termasuk didalamnya adalah mean, modus, quartile, decile, dan percentile.

Penyimpangan dari central tendency, distribusi normal

dan probabilitas. Memperkenalkan prinsip dasar

pengolahan dan penyajian data deskriptif satu variabel dan pengembangan label silang dua atau lebih variabel.

Pada mata kuliah statistik sosial ini akan diberikan

dasar-dasar pengetahuanstatistik dengan penekanan

pada kemahiran akan aplikasinya. Mahasiswa tetap akan ditutut mahir dalammenyusun data (statistik

deskriptif) dan menginterpretasikan data guna

menganalisis suatu masalah sehingga dapat ditarik

kesimpulan yang berlaku umum menurut kajian statistik inferensial.

Setelah mengikuti matakuliah Statistik Sosial,

diharapkan mahasiswa dapat melakukan pengukuran terhadap variabel-variabel sosial.

Mahasiswa diharapkan mahir dalam menyusun

data (statistik deskriptif) dan menginterpretasikan

data guna menganalisis suatu masalah sehingga dapat ditarik kesimpulan yang berlaku umum

menurut kajian statistik inferensial

Agus Budiono

Prof.Afrizal

Wahyu Pramono

16

Bahasa Inggris

3

Tujuan mempelajari bahasa Inggris. Kemampuan

bahasa meliputi: Structure, Reading, Comprehention,

Translation, Writing, mengenal istilah.

Diharapkan setelah mempelajari matakuliah

Bahasa Inggris, mahasiswa memiliki kecakapan

dalam berbahasa Inggris baik conversation


| 30


(1) (2) (3) (4) (5) (6)

maupun structure, reading, comprehention,

translation dan writing.

17

Teori Sosiologi Modern

3

Mata kuliah Teori Sosiologi Moderen membahas tentang aliran-aliran Sosiologi Mata kuliah ini juga

menjelaskan tentang perkembanan teori-teori modern

dengan memahami konsep, system klasifikasi,

proposisi, penjelasan kausal serta variable dependen dan independen, dan teori sebagai seperangkat

proposisi.

Setelah mempelajari matakuliah Teori Sosiologi Modern, diharapkan mahasiswa dapat memahami

pemikiran tokoh sosiologi pada awal

perkembangan sosiolog) dan agar mampu

memberikan interpretasi atas kenyataan sosial tertentu. karena teori sendiri merupakan usaha

untuk menjelaskan kejadian-kejadian di sekitar.

Mahasiswa diharapkan juga dapat menjelaskan

tentang perkembanan teori-teori modern dengan memahami konsep, system klasifikasi, proposisi,

penjelasan kausal serta variable dependen dan

independen, dan teori sebagai seperangkat

proposisi.

Robert MZ Lawang

Michele Foucalt

PIP Jhons

18 Teori Perubahan Sosial 3 Mata kuliah ini mahasiswa akan mempelajari berbagai konsep dasar tentang teori perubahan sosial yang ruang

lingkupnya mencakup konsep dasar perubahan sosial,

teori klasik dan modern, postmodern, modernisasi dan

globalisasi dunia, teknologi dalam perubahan social, perubahan sosial dalam keluarga, globalisasi

pendidikan, agama dalam perubahan social, gerakan

social dalam perubahan sosial sampai strategi dalam

menghadapi perubahan sosial yang ada di dalam

masyarakat.

Setelah mempelajari mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan dapat memahami konsep dasar

tentang teori perubahan sosial yang ruang

lingkupnya mencakup konsep dasar perubahan

sosial, teori klasik dan modern, postmodern, modernisasi dan globalisasi dunia, teknologi

dalam perubahan social, perubahan sosial dalam

keluarga, globalisasi pendidikan, agama dalam

perubahan social, gerakan social dalam

perubahan sosial sampai strategi dalam

menghadapi perubahan sosial yang ada di dalam

masyarakat.

Suwarsono dan Alvin

Y.

Nanang Martono

George Ritzer

Agus Salim,

Soerjono Soekanto


| 31


(1) (2) (3) (4) (5) (6)

19 Sosiologi Pendidikan 3 Mata kuliah ini membahas tentang struktur dan proses-

proses sosial yang terjadi dalam pranata pendidikan.

Kajian sosiologi pendidikan menekankan pembahasan masalah-masalah pendidikan dari sudut totalitas

lingkup sosial, budaya, politik dan ekonomi, serta

gejala pendidikan sebagai bagian dari struktur sosial

masyarakat. Analisa kasus dari berbagai perspektif (fungsionalisme dan konflik) dilakukan. Materi yang

dibahas dalam mata kuliah ini meliputi: pengertian

konsep sosiologi pendidikan, hubungan sistem

pendidikan dengan aspek-aspek lain dalam masyarakat, seperti pendidikan dan stratifikasi, pendidikan dan

mobilitas sosial, pendidikan dan ekonomi, pendidikan

dan perubahan sosial, pendidikan dan profesionalisme,

serta pendidikan dan aspek politik. Pembahasan mencakup juga struktur sosial di dalam sekolah, serta

pengaruhnya terhadap interaksi sosial di dalamnya.

Setelah mempelajari matakuliah Sosiologi

Pendidikan, diharapkan mahasiswa dapat

memahami struktur dan proses-proses sosial yang terjadi dalam pranata pendidikan. Mahasiswa

juga diharapkan dapat menganalisa kasus dari

berbagai perspektif (fungsionalisme dan konflik)

dilakukan.

Dinn Wahyudin

Prof. Suharsimi

Arikunto dan Cepi

Safrudin Abdul Jabar

20 Sosiologi Agama 2 Matakuliah Sosiologi Agama membahas agama dari

dimensi Sosiologi. Akan dijelaskan bahwa agama tidak

semata-mata dogma dan system keyakinan tapi juga merupakan suatu konstruksi social. Karena itu,

mahasiswa diharapkan dapat membedakan antara

agama sebagai ajaran moral dan system keyakinan

dengan agama sebagai konstruksi sosial.

Setelah satu semester mempelajari matakuliah

Sosiologi Agama, diharapkan mahasiswa dapat

memahami system keyakinan dan dogma yang ada di dalam masyarakat. Sehingga, mahasiswa

bisa membedakan antara agama sebagai ajaran

moral dan system keyakinan dengan agama

sebagai konstruksi sosial.

Suwarsono dan Alvin

Y.

Arif, Stritua dan Adi

Sasono

Robert N. Bellah

21 Metode Penelitian Kuantitatif 3 Menelaah pengertian mendasar mengenai metode

penelitian kuantitatif mencakup jenis penelitian

kuantitatif, prosedur penelitian kuantitatif, penyusunan

variable, teknik sampling, penyusunan hipotesis dan

pengujiannya. Dalam mata kuliah ini juga dibahas alat


mahasiswa dapat memahami dan menguasai

metode dan teknik penelitian kuantitatif sehingga

bisa mempraktekkan dalam penelitian kuantitatif

nantinya.

Agus Budiono

Prof.Afrizal

Wahyu Pramono


| 32


(1) (2) (3) (4) (5) (6)

analisis berupa statistik yang tepat digunakan untuk

analisis penelitian kuantitatif di bidang ilmu sosial

seperti analisis regresi, korelasi, analisis jalur dan sebagainya.

22

Teori Sosiologi Kontemporer 3 Matakuliah ini berisikan uraian tentang teori-teori

sosiologi kontemporer meliputi teori fungsionalisme

structural, teori konflik, teori interaksionisme simbolik.

Dalam matakuliah ini juga akan dibahas perkembangan teori social terkini, seperti teori kritis, teori

posmodernisme dan teori pasca modernism.

Setelah mempelajari matakuliah Teori Sosiologi

Kontemporer, diharapkan mahasiswa dapat

memahami teori fungsionalisme structural, teori

konflik, teori interaksionisme simbolik. Dalam matakuliah ini juga akan dibahas perkembangan

teori social terkini, seperti teori kritis, teori

posmodernisme dan teori pasca modernism.

Robert MZ Lawang

Michele Foucalt

PIP Jhons

Ben Agger

Ritzer

23 Sosiologi Masyarakat Pesisir 3 Matakuliah Sosiologi Masyarakat Pesisir membahas

mengenai aspek kehidupan social ekonomi budaya masyarakat pesisir. Diharapkan melalui matakuliah

Sosiologi Masyarakat Pesisir, mahasiswa memiliki

kompetensi dan pemahaman yang baik dan

komprehensif mengenai kehidupan dan persoalan serta dinamika yang terjadi pada kehidupan masyarakat di

wilayah pesisir.

Tujuan mempelajari matakuliah Sosiologi

Masyarakat Pesisir adalah agar mahasiswa dapat memahami aspek kehidupan sosial ekonomi

budaya masyarakat pesisir serta mahasiswa

memiliki kompetensi dan pemahaman yang baik

dan komprehensif mengenai kehidupan dan persoalan serta dinamika yang terjadi pada

kehidupan masyarakat di wilayah pesisir.

Kusnadi

Gunawan

Sumodiningrat

Khairuddin

24 Sosiologi Menyimpang 3 Matakuliah ini mempelajari teori-teori penyimpangan

sosial, pengendalian sosial, faktor-faktor

penyebabpenyimpangan dan dampaknya terhadap individu dan masyarakat, studi kasus, konsekuensi dan

masalahnya.

Setelah mempelajari matakuliah teori-teori

penyimpangan sosial, diharapkan mahasiswa

dapat memahami pengendalian sosial, mengidentifikasi faktor-faktor penyebab

penyimpangan dan dampaknya terhadap individu

dan masyarakat, studi kasus, konsekuensi dan

masalahnya.

Budi Tutri Rahayu

Yesmil dan Adang

25 Sosiologi Pembangunan 3 Mata kuliah ini mempelajari tentang pengertian Setelah mempelajari matakuliah Sosiologi Suwarsono & Alvin Y.


| 33


(1) (2) (3) (4) (5) (6)

Sosiologi Pembangunan, Teori-teori yang berkaitan

dengan pembangunan serta analisis pembangunan yang

ada di Indonesia dan negara lainnya.

Pembangunan, diharapkan mahasiswa dapat

menjelaskan mengenai ruang lingkup Sosiologi

Pembangunan. Mahasiswa juga diharapkan dapat memahami teori-teori yang berkaitan dengan

pembangunan dan mampu menganalisis

pembangunan yang ada di Indonesia dan negara

lainnya.

Arif, Stritua & Adi

Sasono

Robert N. Bellah,

Michael R Dove

Daron Acemoglu &

James Robinson.

Roxbourgh, I

TD Santos

AG Frank,

26 Sosiologi Politik 2 Mempelajari berbagai konsep dasar tentang sosiologi

politik yang ruang lingkupnya mencakup konsep

masyarakat dan negara, kekuasaan sosial dan politik, konflik dan integrasi, ideologipolitik, demokrasi,

gerakan sosial, partisipasi politik, budaya politik

sampai konsep-konsep tentang civil society dan

aplikasinya di Indonesia.

Setelah mempelajari Sosiologi Politik,

diharapkan mahasiswa dapat menguasai konsep

dasar tentang sosiologi politik, menganalisis fenomena politik di Indonesia.

Michael Rush

Gabriel Almond

Tom Bottomore

Budi Surjadi

Duverger, Maurice,

27 Psikologi Sosial 2 Matakuliah ini berisikan konsep-konsep pokok tentang perilaku manusia, baik perilaku yang individual

maupun yang berlangsung dalam kelompok.

Matakuliah ini secara khusus membahas tentang

bagaimana prilaku manusia dipengaruhi oleh berbagai faktor, baik yang internal maupun yang eksternal.

Selain itu, matakuliah ini memaparkan proses proses

perubahan perilaku yang disebabkan oleh faktor faktor

internal, faktor faktor penekanan, dan yang disebabkan

oleh interaksi sosial. Konsep yang bersangkutpaut

dengan sikap (ciri-ciri, perubahan dan proses

pembentukannya) prilaku massa, crowd dan publik, berikut ciri ciri serta kemungkinan kemungkinan

Setelah mempelajari matakuliah Psikologi Sosial, mahasiswa diharapkan dapat memahami konsep-

konsep pokok tentang perilaku manusia, baik

perilaku yang individual maupun yang

berlangsung dalam kelompok.

Kartinno Kartono

Freud


| 34


(1) (2) (3) (4) (5) (6)

pengendaliannya, merupakan tema-tema bahasan

penting pada matakuliah ini.

28 Metode Penelitian Kualitatif 3 Matakuliah Metode Penelitian Sosial Kualitatif ini

ditawarkan untuk memberi pemahaman teoritik tentang paradigma dan atau perspektif metodologi sosial. Selain

itu, mahasiswa diajak untuk memahami berbagai varian

penelitian kualitatif. Sasaran utama matakuliah ini

adalah untuk memberi bekal kepada mahasiswa, utamanya menyangkut pemahaman tentang perspektif

metodologi (kualitatif), interpretasi dan analisis data

secara kualitatif. Karena itu, mahasiswa yang

mengambil mata kuliah ini dituntut telah mengambil dan atau memiliki pengetahuan tentang teori-teori ilmu

sosial termasuk sosiologi.

Setelah mempelajari matakuliah Metode

Penelitian Kualitatif, diharapkan mahasiswa dapat menguasai metode penelitian kualitatif dan

bisa mengaplikasikannya dalam penelitian

sesungguhnya, termasuk dalam penelitian untuk

kepentingan skripsi.

Sugyono

Lexy Moleong

29 Sosiologi Konflik 3 Mempelajari pengertian konflik yang terjadi pada level

kolektif, sifat, bentuk dan dinamika konflik, sumber

dan fakta pengaruh konflik, kontrol dan mekanisme penyelesaian konflik, dan menganalisis transformasi

konflik menjadi kekerasan konflik. Selain itu dibahas

pula aktor dan kelompok yang terlibat dalam konflik,

pengelolaan konflik. Membahas pula teori-teori konflikyang dikembangkan oleh pakar sosiologi seperti

Karl Marx, R. Dahrendorf dan lain-lain.


Konflik, diharapkan mahasiswa dapat memahami

dan memetakan konflik yang ada di masyarakat serta mengidentifikasi dan merumuskan resolusi

konflik guna kepentingan masyarakat.

Novri Susan

Hugh Miall, Oliver

Ramsbotham, Tom

Woodhouse

Ane Fox

Simon Fisher

Afrizal

30 Sosiologi Gender 3 Memperkenalkan adanya interaksi timbal-balik antara

gender dengan struktur sosial yang berlaku dalam

masyarakat, konsep-konsep utama dalam sosiologi gender, teori mengenai gender hierarchy. Telaah kritis

prespektiffeminis terhadap arus utama teori sosiologi,


Gender, diharapkan mahasiswa dapat memahami

dan mengaplikasikan interaksi timbal-balik antara gender dengan struktur sosial yang berlaku dalam

masyarakat, konsep-konsep utama dalam

Sue Thornham

http://www.belbuk.com/penulis_cari.php?c=Sue%20Thornham


| 35


(1) (2) (3) (4) (5) (6)

serta kajian-kajianmengenai inter dan intra hubungan

rumah tangga, perempuan dalam perekonomian dunia

dan sebagainya.

sosiologi gender, teori mengenai gender

hierarchy. Mahasiswa dituntut untuk dapat

menganalisis hubungan inter dan intra hubungan rumah tangga, perempuan dalam perekonomian

dunia dan sebagainya.

31 Sosiologi Keluarga 3 Matakuliah ini membahas tentang ikhwal pembentukan

dan perkembangan keluarga, bentuk-bentuk keluarga,

fungsi dan struktur keluarga arah perkembangan keluarga serta faktor faktor sosial ekonomi yang

dihadapi keluarga, yang sekaligus mempengaruhi

kehidupannya.


Keluarga, diharapkan mahasiswa dapat

mendalami ikhwal pembentukan dan perkembangan keluarga, bentuk-bentuk keluarga,

fungsi dan struktur keluarga arah perkembangan

keluarga serta faktor faktor sosial ekonomi yang

dihadapi keluarga, yang sekaligus mempengaruhi kehidupannya. Tak dapat dipungkiri, struktur

keluarga telah mengalami pergeseran secara

mendasar, yang senyatanya memiliki pengaruh

mendalam bagi kehidupan, baik bagi para anggota keluarga itu sendiri maupun bagi anggota

masyarakat secara luas. Lewat matakuliah ini

para mahasiswa diharapkan dapat menguraikan

dan mengungkapkan masalah masalah yang muncul dalam kehidu¬pan keluarga, khususnya

dalam hubungan yang fungsional dengan

masyarakat.

William J Good

Paul B Jhonson

32 Sosiologi Pedesaan 3 Materi yang dikaji dalam matakuliah ini adalah ciri ciri

dan struktur masyarakat pedesaan, berikut proses dan

perubahan perubahan yang terjadi di dalamnya.

Sebagian besar materi bersangkut paut dengan seluk

beluk masyarakat petani, mengingat kenyataan bahwa

sebagian besar penduduk di pedesaan


Pedesaan, para mahasiswa diharapkan dapat

menganalisis struktur, proses, dan perubahan

perubahan yang terjadi di masyarakat pedesaan

Indonesia dewasa ini.

Raharjo


| 36


(1) (2) (3) (4) (5) (6)

bermatapencaharian sebagai petani dan berbudaya

petani.

33 Stratifikasi Sosial 3 Matakuliah Stratifikasi Sosial membahas anatomi

masyarakat secara vertical serta dinamika antar stratifikasi termasuk keterbukaannya. Pemahaman akan

mencakup analisis sejarah stratifikasi social di

Indonesia, berbagai konsep, teori , model dan indicator.

Selain itu akan dianalisis pula perbandingan beberapa kasus Negara lain serta aplikasi kebijakan social di

Indonesia yang berkaitan dengan stratifikasi sosial.

Setelah mempelajari matakuliah Stratifikasi

Sosial, diharapkan mahasiswa dapat mengidentifikasi bentuk-bentuk stratifikasi social

yang ada di masyarakat Indonesia dan masyarakat

dunia.

Stephen Sanderson

34 Sosiologi Hukum 3 Di dalam masyarakat yang telah mengenal kehidupan

bernegara, khususnya kehidupan negara nasional yang

modern, peran hukum formal, yang umumnya tertulis, kian terasa penting. Dalam hubungan ini, matakuliah

Sosiologi Hukum mengajak mahasiswa mempelajari

berbagai teori mengenai fungsi hukum dalam

masyarakat, khususnya sebagai pelaksana ketertiban yang formal di dalam masyarakat. Pembicaraan

berpusat pada persoalan keefektifan hukum, baik dalam

kedudukannya sebagai fungsi struktur pemerintahan

maupun dalam kedudukannya sebagai fungsi kultur rakyat, yang dikali dalam perspektif sejarah.


Sosiologi Hukum, diharapkan mahasiswa dapat

memahami teori mengenai fungsi hukum dalam masyarakat, khususnya sebagai pelaksana

ketertiban yang formal di dalam masyarakat.

Mahasiswa diharapkan dapat mengidentifikasi

persoalan keefektifan hukum, baik dalam kedudukannya sebagai fungsi struktur

pemerintahan maupun dalam kedudukannya

sebagai fungsi kultur rakyat, yang dikali dalam

perspektif sejarah.

Satjipto Rahardjo

Soejono Soekanto

Abdul Manan

Lili Rasjidi

Zainuddin

Saifallah

35 Sosiologi Ekonomi 3 Matakuliah ini bermaksud mengajak mahasiswa

mempelajari hubungan hubungan yang erat antara

variabel variabel ekonomi dan variabel variabel sosial.

Untuk maksud itu para mahasiswa diajak untuk membahas proses proses ekonomi yang pokok, yaitu:

produksi barang dan jasa, proses distribusi dan


Ekonomi, diharapkan mahasiswa dapat

menguasai hubungan hubungan yang erat antara

variabel variabel ekonomi dan variabel variabel sosial.

Sukidin

Prof. Damsar

Bagong Suyanto


| 37


(1) (2) (3) (4) (5) (6)

pertukarannya, dan juga konsumsi. Karena proses

ekonomi itu banyak terjadi di tengah masyarakat yang

senantiasa berubah, maka kaitan antara ekonomi dan perubahan sosial—dicontohkan dengan kenyataan

kenyataan yang terjadi di Indonesia—banyak diungkap

dalam matakuliah ini.

36 Sosiologi Pariwisata 3 Mata kuliah ini diharapkan dapat memberikan

pemahaman kepada mahasiswa tentang berbagai motivasi, munculnya peran-peran baru, relasi dan juga

yang muncul di sector pariwisata baik dalam skala local

maupun global. Secara lebih terinci, mata kuliah ini

mengkaji beberapa materi tentang : Motivasi, perilaku, peran dan reaksi dari turis, relasi dan persepsi turis dan

local, struktur yang ada dalam sector pariwisata sebagai

sebuah system dan dampak social ekonomi, politik dan

budaya dari pariwisata.


Pariwisata, diharapkan mahasiswa dapat memahami motivasi, munculnya peran-peran

baru, relasi dan juga yang muncul di sector

pariwisata baik dalam skala lokal maupun global

serta dapat merumuskan konsep pariwisata terpadu berlandaskan kearifan local masyarakat.

Prof. Dr. I Gde Pitana,

M.Si

37 Sosiologi Industri 3 Pemahaman akan konsep-konsep dan teori-teori yang berhubungan dengan dasar-dasar teoritis hakekat

hubungan produksi dan perubahan dari pola hubungan-

hubungan produksi tersebut serta

permasalahannya.Mata kuliah ini lebih menekankan pada analisis terhadap persoalan-persoalan empiris dari

hubungan industrial dan perburuhan dewasa ini dalam

perspektif makro. Mahasiswa diperkenalkan pada

keragaman maupun sejumlah persamaan pola hubungan

industrial dan masalah perburuhan yang ada di

sejumlah negara baik negara maju maupun negara

berkembang, karena itu mahasiswa diperkenalkan lebih

dulu pada sejumlah kajian teoritis yang menjadi

Setelah mempelajari matakuliah Sosiologi Industri, diharapkan mahasiswa dapat memahami

konsep-konsep dan teori-teori yang berhubungan

dengan dasar-dasar teoritis hakekat hubungan

produksi dan perubahan dari pola hubungan-hubungan produksi tersebut serta

permasalahannya.


| 38


(1) (2) (3) (4) (5) (6)

kerangka analisis dalam mengamati perbandingan

tersebut.Kajian teoritis tersebut akan difokuskan pada

pembahasan tentang globalisasi sebagai suatu gejala perubahan sosial yang berpotensial dalam menciptakan

persamaan (konvergensi/universalisasi) di satu sisi

namun juga mendorong adanya perbedaan

(divergensi/partikularisasi) di sisi lain.Selanjutnya mahasiswa akan diperkenalkan dengan berbagai

institusi dan aktor sosial ekonomi politik yang terlibat

dalam dinamika hubungan industrial dan perburuhan

baik di tingkat global maupun lokal yang mendorong ke arah persamaan dan perbedaan tersebut.

38 Sosiologi Perbatasan 3 Mata kuliah ini merupakan pengembangan lebih lanjut

dari Ilmu Kemaritiman, yang terkait dengan letak

geografis dan social. Mata kuliah ini mempelajari

sejarah, pengertian, ruang lingkup, arti penting hukum perbatasan dari perspektif Sosiologis

Setelah mengikuti mata kuliah Sosiologi

Perbatasan ini mahasiswa dapat memahami dan

menjelaskan tentang sejarah, pengertian, ruang

lingkup perbatasan dari perspektif Sosiologi.

Joko Pramono

Adi Sumardiman

Ida Kurnia

Marnixon R.C. Willa

Suwarno Adiwijoyo

Suryo Sakti

Hadiwijoyo

39 Sosiologi Perkotaan 3 Mata kuliah Sosiologi Perkotaan membahas tentang

struktur dan dinamika masyarakat perkotaan dengan

menggunakan kerangka berpikir sosiologis,

mempelajari variabel-variabel sosiologi yang berpengaruh secara signifikan terhadap karakteristik

masyarakat kota, proses perkembangan kota, serta

berbagai fenomena sosial kota yang mengedepan akibat

perkembangan teknologi serta peningkatan jumlah penduduk.


Perkotaan, diharapkan mahasiswa dapat

memahami dan mengidentifikasi struktur dan

dinamika masyarakat perkotaan dengan menggunakan kerangka berpikir sosiologi.


| 39


(1) (2) (3) (4) (5) (6)

40 Sosiologi Lingkungan 3 Matakuliah ini membahas kehidupan manusia sebagai

bagian tak terpisahkan dari alam fisik, dilain pihak juga

mempengaruhi alam. Matakuliah ini membahas

prinsip-prinsip umum ekologi dan berbagai jenis lingkungan hidup manusia; masalah ekologi khususnya

yang bersangkutan dengan kehidupan manusia yang

tinggal di lingkungan perdesaan, pantai/masyarakat

nelayan, di lingkungan industri dan lingkungan perkotaan;serta masalah dinamika perubahan ekologi

dalam konteks pembangunan di Indonesia


Lingkungan, diharapkan mahasiswa dapat

Mahasiswa juga diharapkan dapat memahami

prinsip-prinsip umum ekologi dan berbagai jenis lingkungan hidup manusia; masalah ekologi

khususnya yang bersangkutan dengan kehidupan

manusia yang tinggal di lingkungan perdesaan,

pantai/masyarakat nelayan, di lingkungan industri dan lingkungan perkotaan;serta masalah dinamika

perubahan ekologi dalam konteks pembangunan

di Indonesia.

Yusuf Wibisono

Britha Mikkelsen

Suharto

Prof.Sunyoto Usman

41 Sosiologi Kesehatan 3 Matakuliah ini dipersiapkan untuk mendalami masalah

seputar kesehatan, baik tradisional, alternatif maupun modern (Barat). Pembahasan utama meliputi berbagai

konsep tentang hidup sehat, teori transisi

kesehatan/epidemiologi (epidemiological/health

transiton theory), sistem pengobatan (tradisional, alternatif dan modern), dan sejumlah isu pilihan tentang

masalah kesehatan masyarakat, seperti kesehatan

reproduksi, HIV/AIDS dan pelayanan kesehatan bagi

penduduk lanjut usia (lansia). Selain itu, tema tentang persaingan antara pelayanan kesehatan modern dan

pelayanan kesehatan tradisional/alternatif, termasuk

perkembangan sistem pelayanan dan pengobatan

modern, dibahas secara khusus dalam beberapa

kesempatan.


Kesehatan, diharapkan mahasiswa dapat memahami masalah kesehatan, mengidentifikasi

persoalan-persoalan kesehatan dalam kacamata

Sosiologis dan merumuskan ide-ide terbaru untuk

memecahkan persoalan kesehatan masyarakat.

42 Masalah-Masalah Sosial 3 Matakuliah ini membahas tentang masalah-masalah

sosial yang ada di dunia dan di Indonesia. Mulai dari


mahasiswa dapat menganalisis masalah-masalah Tuti Budi Rahayu

Yesmil dan Adang


| 40


(1) (2) (3) (4) (5) (6)

persoalan urbanisasi, perubahan social, kemiskinan dll. social yang ada, baik di luar negeri mauupun di

Indonesia.

43 Seminar Masalah Penelitian 3 Seminar ini menyajikan kritikal analisis terhadap teori-

teori sosiologi kontemporer yang disusun oleh mahasiswa dari hasil mempelajari referensi teori-teori

sosiologi kontemporer sesuai dengan minat mahasiswa.

Setelah mempelajari matakuliah Seminar

Masalah Penelitian, mahasiswa diharapkan dapat memantapkan proposal penelitian yang dibuat

sehingga mempermudah mereka untuk membuat

skripsi sebagai tugas akhir

Lexy Moleong

Arfizal

Sugiyono

44 Kapita Selekta Sosiologi 3 Mata kuliah ini untuk mewadahi isu-isu terbaru dalam

sosiologi.

Setelah mempelajari matakuliah Kapita Selekta

Sosiologi, mahasiswa diharapkan dapat meriview

kembali teori-teori Sosiologi dari Klasih sampai

Kontemporer dan dapat menganalisis fenomena

social yang ada di masayrakat dengan kacamata Sosiologis

Yesmil dan Adang

Yusuf Wibisono

Novri Susan

Afrizal

Damsar

45 Sosiologi Kriminalitas (Matakuliah Pilihan)

Matakuliah Sosiologi Kriminalitas membahas tentang konteks terbaru masyarakat, misalnya globalisasi dan

relasi transnasional melahirkan international crime as

part of risk society (Beck)

Setelah mempelajari matakuliah Sosiologi Kriminalitas, diharapkan mahasiswa dapat

menguasai \konteks terbaru masyarakat, misalnya

globalisasi dan relasi transnasional melahirkan

international crime as part of risk society (Beck) serta dapat menganalisis fenomena kriminalitas

dari kacamata Sosiologi.

Topo Santoso

Romli Atmasasmita

Yesmil Anwar Adang

46 Sosiologi Komunikasi

(Matakuliah Pilihan)

3 Matakuliah Sosiologi Komunikasi membahas tentang

perkembangan teknologi informasi dan media..

Mahasiswa, dituntut untuk senantiasa mengikuti dan

atau memahami seluk-beluk perkembangan teknologi

informasi dan komunikasi, termasuk internet. Mata

kuliah Sosiologi Komunikasi ini memfokuskan pada

pembahasan mengenai hubungan timbal balik antara


Komunikasi, diharapkan mahasiswa mengetahui

perkembangan teknologi informasi dan media

dan dapat mengikuti serta memahami seluk-beluk

perkembangan teknologi informasi dan

komunikasi, termasuk internet. Mahasiswa juga

diharapkan dapat menguasai teori-teori Sosiologi

Peter L Berger, dan

Thomas Luckmann.

Bungin, Burhan.

Taufik Dhohiri

Rohman.

Doyle Paul Jhonson,


| 41


(1) (2) (3) (4) (5) (6)

media massa dan masyarakat serta teori teori sosiologi

yang menjelaskan tentang fungsi sosial, eksistensi dan

peran media massa dalam kehidupan dan perubahan sosial.

yang menjelaskan tentang fungsi sosial, eksistensi

dan peran media massa dalam kehidupan dan

perubahan sosial.

47 Sosiologi Korupsi


2 Mata kuliah Sosiologi korupsi ini ditawarkan untuk

membantu mahasiswa dalam menganalis berbagai

masalah seputar korupsi, termasuk kolusi dan

nepotisme, beserta berbagai akibat sosial, ekonomi dan politik. Fokus mata kuliah ini menyangkut kajian

tentang berbagai bentuk korupsi, kolusi, nepotisme dan

money politics, latar belakang histories, berbagai akibat

sosial-ekonomi-politik korupsi, utamanya di negara-negara berkembang, dan berbagai alternatif

penanganan dan atau pemecahan masalah korupsi.


Sosiologi Korupsi, diharapkan mahasiswa

mampu menganalis berbagai masalah seputar

korupsi, termasuk kolusi dan nepotisme, beserta berbagai akibat sosial, ekonomi dan politik.

Mahasiswa diharapkan dapat memahami bentuk

korupsi, kolusi, nepotisme dan money politics,

latar belakang histories, berbagai akibat sosial-ekonomi-politik korupsi, utamanya di negara-

negara berkembang, dan berbagai alternatif

penanganan dan atau pemecahan masalah

korupsi.

48 Sosiologi Budaya (Matakuliah Pilihan)

Mata Kuliah ini fokus pada beberapa tema besar sosiologi budaya, bagaimana tanda,symbol, bahasa,

struktur konseptual, bangunan pengetahuan dan

bangunan kekuasaan saling bersinergi untuk

membentuk makna dalam kehidupan kita. Budaya dapat dipahami secara luas sebagai dimensi simbolis

dalam kehidupan sosial, tetapi disisi lain ada

perdebatan secara teoretis tentang bagaimana

mendefinisikan budaya dan bagaimana menggunakan

budaya sebagai alat analisis dalam perspektif

Sosiologis.

Setelah mempelajari matakuliah ini, diharapkan mahasiswa fokus pada beberapa tema besar

sosiologi budaya, bagaimana tanda,symbol,

bahasa, struktur konseptual, bangunan

pengetahuan dan bangunan kekuasaan saling bersinergi untuk membentuk makna dalam

kehidupan kita. Budaya dapat dipahami secara

luas sebagai dimensi simbolis dalam kehidupan

sosial, tetapi disisi lain ada perdebatan secara

teoretis tentang bagaimana mendefinisikan

budaya dan bagaimana menggunakan budaya

sebagai alat analisis dalam perspektif Sosiologis

AB. Widyanta

Georg Simmel

Jacob & Hannahan

Irwan Abdullah

Bocock, Robert

Durham & Kelner

Jean Baudrillard

Martyn Lee

Mike Featherstone

David Chaney


| 42


(1) (2) (3) (4) (5) (6)

49

Sosiologi Organisasi Mata kuliah ini mempelajari pengertian,objek kajian

dan metode sosiologi organisasi, kegunaan sosiologi

organisasi, teori-teori sosiologi organisasi, Sifat-Sifat Organisasi, Struktur Organisasi, Konflik dalam

Organisasi, Budaya Organisasi dan Manajemen

Organisasi

Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa

diharapkan:

a. Menjelaskan pengertian, kegunaan, objek kajian dan metode sosiologi organisasi.

b. Menjelaskan teori-teori sosiologi organisasi

dan sifat-sifat organisasi.

c. Menjelaskan struktur organisasi, konflik dan manajemen dalam organisasi serta budaya

organisasi.

Alo liliwei. 2014.

Sosiologi dan

Komunikasi

Organisasi. Jakarta: Bumi Aksara

Kenneth N Wexley

dan Garry A

Yuki.1988. Perilaku

Organisasi Psikologi Personalia

Etzioni Amatai.1964.

Modern Organizations.

New Jersey:

Englewood Cliff, Prentice-Hall

50 Negara, Pasar, dan Buruh (Matakuliah Pilihan)

Matakuliah Negara, Pasar dan Buruh merupakan matakuliah yang membahas tentang sistem

pemerintahan pra-modern yang jenisnya bisa dinasti,

imperium, kerajaan, tribal, atau klan. Mata kuliah

―Negara, Masyarakat dan Buruh‖ dirancang untuk memberikan pengetahuan yang memadai tentang

perkembangan institusi negara dan masyarakat, serta

dinamika hubungan antarkeduanya dari satu sistem ke

sistem yang lain.

Setelah mempelajari matakuliah Negara, Pasar dan Buruh, diharapkan mahasiswa dapat

menguasai, merancang dan menganalisa

perkembangan institusi negara dan masyarakat,

serta dinamika hubungan antara negara, pasar dan buruh dari satu sistem ke sistem yang lain.

Etzioni Amatai

Lalu Husni

Maimun

51 Pemberdayaan Masyarakat

Pesisir dan Perbatasan


Matakuliah Pemberdayaan Masyarakat Pesisir dan

Perbatasan membahas mengenai pemberdayaan dan

pengembangan aspek kehidupan sosial ekonomi

budaya masyarakat pesisir. Matakuliah ini

menekankan kompetensi dan pemahaman yang baik

Setelah mempelajari matakuliah Pemberdayaan

Masyarakat Pesisir dan Perbatasan, diharapkan

mahasiswa dapat membahas dan menguasai

teknik-teknik pemberdayaan dan pengembangan

aspek kehidupan sosial ekonomi budaya

Britha Mikkelsen

Yusuf Wibisono


| 43


(1) (2) (3) (4) (5) (6)

dan komprehensif mengenai kehidupan dan persoalan

serta dinamika yang terjadi pada kehidupan

masyarakat di wilayah pesisir.

masyarakat pesisir. Diharapkan melalui

matakuliah Pemberdayaan Masyarakat Pesisir

dan Perbatasan, mahasiswa memiliki kompetensi dan pemahaman yang baik dan komprehensif

mengenai kehidupan dan persoalan serta

dinamika yang terjadi pada kehidupan

masyarakat di wilayah pesisir.

52 Studi Kewiraswastaan (Matakuliah Pilihan)

Matakuliah ini bertujuan untuk memberikan pengetahuan, keterampilan dan kualitas kepada

mahasiswa yang meliputi sikap, motivasi, nilai serta

tingkah laku yang diperlukan untuk melaksanakan

pekerjaan/ kegiatan yang meliputi Keterampilan Mannajerial, keterampilan konseptual dan

keterampilan memahami, mengerti, berkomunikasi

dan berelasi dan keterampilan mengatur dan

menggunakan waktu dan keterampilan teknik lainnya secara spesifik.

Setelah mempelajari matakuliah Studi Kewiraswastaan, mahasiswa diharapkan

memiliki pengetahuan, keterampilan, kualitas,

sikap, motivasi, nilai serta tingkah laku yang

diperlukan untuk melaksanakan pekerjaan/ kegiatan yang meliputi Keterampilan

Mannajerial, keterampilan konseptual dan

keterampilan memahami, mengerti,

berkomunikasi dan berelasi dan keterampilan mengatur dan menggunakan waktu dan

keterampilan teknik lainnya secara spesifik.

53 Skripsi Skripsi untuk S-1 sosiologi reguler merupakan tugas

akhir mahasiswa sebagai salah satu prasyarat untuk

memperoleh Sarjana Sosiologi (S. Sos). Tugas akhir ini adalah naskah akademik berdasarkan penelitian

empiris dan studi pustaka yang merupakan kajian

ilmiah analitis terhadap pemikiran teoritik serta

terapannya

Mahasiswa menyelesaikan skripsinya sebagai

tugas akhir perkuliahan untuk prasyarat

mendapatkan gelar S1.


| 44

KURIKULUM PROGRAM STUDI SOSIOLOGI BERBASIS KKNI...

Documents

Transcript of KURIKULUM PROGRAM STUDI SOSIOLOGI BERBASIS KKNI...