Kunci Sukses Akreditasi MI

KUNCI SUKSES AKREDITASI SD/MI

KOMPONENNO. BUTI

RBUKTI FISIK KETERANGAN

1.STANDAR ISI

Buku I KSTP(landasan)Terdiri dari:BAB IPendahuluana.   Latar Belakangb.   Tujuan

c.   Prinsip KTSP (sesuai karakteristik madrasah/ madrasah)

BAB IITujuana.   Tujuan Pendb.   Visi

c.   Misid.   Tujuan Madrasah/

Madrasah

BAB IIIStruktur dan Muatan KTSPa.   Mapelb.   Mulok

c.   Kegiatan Pengem-bangan Diri

d.   Pengaturan beban belajar

e.   Ketuntasan belajarf.    Kenaikan kelas dan

kelulusang.   Pend.Kecakapan

hiduph.   Pendidikan

berbasis keunggulan lokal dan global

BAB IVKalender Akademik

1 Buku Dokumen I KTSP

2 Berita Acara Pengembangan Kurikulum dilampiri undangan, daftar hadir, risalah

3 Buku I KSTP

4 Berita Acara Rapat Perencanaan Penyusunan KTSP dilampiri undangan, daftar hadir, risalah.

BA Pelaksanaan Workshop penyusunan KTSP dilampiri undangan, daftar hadir, risalah.

BA Reviu dan Revisi dilampiri undangan, daftar hadir, risalah.

BA Finalisasi KTSP dilampiri undangan, daftar hadir, risalah.

BA Pemantapan dan Penilaian dilampiri undangan, daftar hadir, risalah.

BA pendokumentasian dilampiri dokumen, print out KTSP dan softcopy.

5 Dokumen pelaksanaan pengembangan diri:

Dokumen pengajian, pramuka, PMR, remidi, dokumen pembelajaran di luar kelas/di alam, kegiatan sosial, budaya.

Buku KTSP

6 Buku sumber mapel Mulok Kabupaten harus tim penyusunnya melibatkan instansi terkait, Dewan Pendidikan, Ketua PGRI.

7 4 jenis layanan BK

8 Program Ekstrakurikuler (minimal 4 jenis kegiatan ekstra).

9 Silabus kesesuaian SK, KD, Indikator.

10 Jadwal pelajaran RPP, jurnal mengajar.

Catata satu jam tatap muka 35 menit

Jumlah jam pelajaran per minggu kelas I – III = 29-32 jam; kelas IV-VI = 34 jam

Jumlah minggu efektif per tahun 34 – 38 minggu

11 Dokumen tugas terstuktur dan tidak

terstruktur hasilnya yang telah ditandatangani OT dan telah dinilai (bila media memungkinkan dan nilai)

12 Dokumen II KTSP, Silabus, RPP

Permendiknas 22 dan 23 Tahun 2008.

BA penyusunan KTSP dan risalahnya

13 Silabus setiap kelas, lihat aspek yang termuat dalam silabus (ada 7 langkah)

SK dan KD, Materi pokok, kegiatan pembelajaran, indikator jenis penilaian yang digunakan alokasi waktu sumber belajar.

14 Silabus setiap mapel disusun oleh guru

15 Silabus setiap mapel (madrasah harus punya)

16 BA rapat dewan guru yang membahas KKM dilampiri daftar haidr, dan risalah rapat.

17 Dokumen proses penentuan KKM (risalah rapat) harus memuat unsur:

Karakteristik siswa, karakteristik mapel, kondisi satuan pendidikan

18 Kalender kademik madrasah, minimal ada 4 kegiatan:

Awal tahunMinggu efektifWaktu pembelajaran efektifHari liburIdealnya rinci semua kegiatan yang dilakukan madrasah/madrasah

II.STANDAR PROSES

19 RPP setiap mapel 10 A, 7-9 B, 4-6 C

20 RPP penyusunannya memperhatikan 6 prinsip

76% lebih A, 51-75 B, 26-50 C, 1-25 D

21 Observasi pembelajaran, harus memenuhi 4 syarat: 1) jumlah PD/kelas 28, 2) beban mengajar guru minimal 24 jam tatap muka dalam satu minggu, 3) buku teks pemilihannya lewat rapat guru dengan pertimbangan komite (lampiran BA, rapat pemilihan buku) yang diketahui komite, rasio ini didampingi oleh buku pengayaan (LKS), referensi sumber lainnya dan, 4) pengelolaan kelas mengikuti kaidah: a-k

22 Hasil supervisi kepala madrasah

(instrumen yang telah terisi hasil supervisi)

Persentase = no 20

23 Buku II (RPP), dilihat apakah kelas I-III menggunakan pendekatan tematik

3 kelas tematik A

24 Buku II (RPP), dilihat apakah kelas IV-VI menggunakan pendekatan mapel

3 kelas mapel A

25 Program pengawasan kepala madrasah

Buku tamu kelas

Hasil pemantauan/monitoring PBM oleh madrasah yang meliputi: perencanaan, pelaksanaan, penilaian hasil belajar

26 Laporan pelaksanaan supervisi pembelajaran yang meliputi: perencanaan, pelaksanaan, evaluasi dengan 4 cara: pemberian contoh, diskusi, pelatihan, konsultasi.

27 Dokumen hasil evaluasi proses pembelajaran oleh kepala madrasah

28 Laporan pengawasan proses pembelajaran kepada pemangku kepentingan

29 Dokumen tindak lanjut (memberikan reword, panishment, pemberian kesempatan para guru mengikuti pelatihan/penataran

Persentase = no 20

III.STANDAR KELULUSAN

30 Buku I KTSP (lihat KKM kelompok mapel (IPTEK))

KKM 75/lebih A,70-74,99 B,65-69,99 C.60-64,99 D

31 Dokumen pemanfaatan bahan ajar, buku teks, perpustakaan, laboratorium, internet

32 RPP IPA dan RPPS IPS

33 Dokumen mengunjungi perpustakaan, mengakses internet, ke museum, cagar budaya, dan lain-lain

Misalnya beupa surat permohonan ke pengelola museum, cagar budaya, dan lain-lain

34 RPP semua mapel (membaca dan menulis)

Persentase = no 20

35 RPP semua mapel (menunjukkan kecintaan dan kepedulian terhadap lingkungan sosial dan fisik)

36 Dokumen kegiatan seni dan budaya (foto)Pentas seni, pameran lukisan, latihan tari, latihan musik, keterampilan membuat karya seni

4 jenis kegiatan A

37 -       Tata tertib madrasah-       Dokumen sosialisasi tata tertib madrasah-       Catatan pelanggaran tata tertib

madrasah

Tidak ada PD yang melanggar A

38 Dokumen kegiatan satu tahun tentang:

-       Peringatan hari besar nasional-       Peringatan hari besar agama-       Pentas seni budaya berbagai negara-       Peringatan bulan bahasa nasional &

internasional

4 jenis kegiatan A3 jenis kegiatan B2 jenis kegiatan C1 jenis kegiatan D

39 -       Dokumen pelaksanaan kegiatan kebersihan yang dilaksanakan setiap minggu sekali. Misal Jum'at bersih.

-       Program madrasah tentang 5K-       Tempat cuci tangan setiap kelas/ruang-       Program dan tempat menggosok gigi PD-       Tempat sampah di setiap ruang

40 Dokumen kegiatan menjalankan ajaran agama:

-       Pembiasaan memberi salam-       Pembiasaan membaca doa-       Pembiasaan beribadah-       Sholat dhuhur berjamaah-       Infaq Jum'at-       Kegiatan lain bernuansa keagamaan

Setiap minggu4 jenis kegiatan A3 jenis kegiatan B2 jenis kegiatan C1 jenis kegiatan D

41 Dokumen kegiatan satu tahun tentang:-       Peringatan hari besar nasional-       Peringatan hari besar agama-       Pentas seni budaya berbagai negara-       Peringatan bulan bahasa nasional &

internasional

4 jenis kegiatan A3 jenis kegiatan B2 jenis kegiatan C1 jenis kegiatan D

42 RPP semua mapel (memuat metode cooperatif, learning)

Persentase = no 20

43 RPP semua mapel (memuat metode problem solving)

Persentase = no 20

44 Karya tulis PD, misalnya portofolio PD, karya PD di Mading, laporan hasil wisata PD, buletin inretnal PD, dokumen presentasi dan lain-lain

45 Dokumen hasil karya PD yang memperoleh penghargaan, seperti keterampilan menyimak, berbicara, membaca, menulis, berhitung

46 Dokumentasi UASBN (amati rata-ratanya) Lebih dari 8,00 A.7,01-8,00 B6,01-7,00 C5,01-6,00 DDi bawah 5,01 E

IV.STANDAR PENDIDIKAN DAN TENAGA KEPENDIDIKAN

47 Foto copy ijazah yang dimiliki pendidik

48 Foto copy ijazah yang dimiliki seua pendidik sesuai dengan mata pelajaran yang dijarkan atau tidak

49 RPP disesuaikan dengan prinsip-prinsip pembelajar

Dokumen penilaian kompetensi pedagogik guru oleh kepala madrasah

50 Dokumen pengaduan dari masyarakat

DP3 guru

Dokumen penilaian kompetensi, kepribadian guru oleh kepala madrasah

51 BA rapat dewan guru yang dilampiri undangan, daftar hadir, risalah rapat

52 Daftar hadir gur dan karyawan

53 Sertifikat pendidik, SK kepala madrasah, dan jadwal mengajar

54 Foto copy Ijazah Kepala Madrasah dan PT terakareditasi

55 Surat keterangan pengalaman mengajar

56 Dokumen penilaian kompetensi, kepribadian dari atasan langsung

57 Data lulusan yang diterima di SMP/MTs

58 Buku keuangan koperasi madrasah, kantin madrasah, dokumen penggalangan dana dan DUDI (kemampuan dalam membiayai kegiatan esktra)

59 Surat perjanjian kerjasama dengan pihak lain

60 Jadwal supervisi dan hasil pelaksanaan supervisi Buku supervisi guru kelas/guru mapel

61 Foto copy ijazah tenaga administrasi dan pendidikan menengah

62 Kesesuaian ijazah dengan bidang tugas

63 Foto copy Ijazah tenaga perpustakaan dan pendidikan menengah

64 Surat penugasan sebagai pustakawan

65 SK Kepala Madrasah:

-       Penjaga madrasah-       Tukang kebun-       Tenaga kebersihan-       Pengemudi-       Pesuruh

V.STANDAR SARANA DAN PRASARANA

66 Inventaris lahan/tanah

67 Sarana kesehatan, keselamatan, kemudahan akses penyelamatan dalam keadaan darurat

68 Lokasi madrasah (terhindar dari gangguan pencemaran air, udara, tanah dan kebisingan)

69 Surat kepemilikan tanah/surat kewenangan penggunaan tanah, IMB

70 Luas lantai dengan jumlah PD 3,8m2/PDLuas bangunan 6 ruang kelas min 400 m2

71 Bangunan madrasah yang kokoh dilengkapi pencegah kebakaran dan petir

72 Sanitasi yang meliputi:-       Kebutuhan air bersih-       Saluran limbah-       Tempat sampah, saluran air hujan

73 Ventilasi ruangan cukup terang

74 Instalasi listrik 900 watt

75 IMB dan ijin penggunaan bangunan

76 Dokumen alokasi biaya pemeliharaan madrasah 5 tahun terakhir

77 Memiliki ruang kelas, pepustakaan, lab IPA, ruang pimpinan, ruang guru, tempat ibadah, ruang UKS, jamban, gudang, ruang sirkulasi, tempat bermain/ olahraga

78 Ruang kelas yang sesuai ketentuan

79 Ruang perpustakaan

80 BSE buku cetak lainnya perbandingannya dengan PD 1 : 1

81 Buku yang digunakan guru dan PD sama dengan yang ditetapkan PermendiknasKondisi bukunya

82 Keadaan laboratorium IPA

83 Keadaan ruang pimpinan

84 Keadaan ruang guru

85 Keadaan tempat ibadah

86 Keadaan ruang UKS

87 Keadaan jamban

88 Keadaan gudang

89 Keadaan ruang sirkulasi

90 Keadaan tempat bermain/berolahraga

VI.STANDAR PENGELOLAAN

91 Visi madrasah-       Terpampang dengan jelas dan mudah

dibaca-       Dokumen sosialisasi cisi misi madrasah

92 Misi madrasah-       Terpampang dengan jelas dan mudah

dibaca-       Dokumen sosialisasi cisi misi madrasah

93 Tujuan lembaga madrasah-       Terpampang dengan jelas dan mudah

dibaca-       Dokumen sosialisasi cisi misi madrasah

94 RKS/M 4 tahunan dan RKT tahunan

95 Pedoman yang mengatur pengelolaan secara tertulis tentang: KTSP, Kaldik, Struktur Organisasi Madrasah, pendayagunaan pendidik/tenaga kependidikan, peraturan akademik, tatib madrasah, kode etik madrasah, BOS.

96 Bagian struktur organisasi madrasah dan uraian tugasnya

97 Laporan pelaksanaan kegiatanRKT tahunan

98 Dokumen pelaksanaan kegiatan

kesiswaan:

-       Layanan konseling-       Ekstrakurikuler-       Pembinaan prestasi unggulan-       Daftar alumni

99 Dokumen pelaksanaan pemgebangan kurikulum dan pembelajaran yang meliputi:

KTSP, Kaldik, program pembelajaran, peraturan akademik

100 Jadwal pelajaran, piagam, sistem penghargaan, promosi, dan penempatan, mutasi

101 Program pengelolaan sarpras yang minimal memuat:PerencanaanPemenuhan sarprasPendayagunaan sarprasEvaluasi dan pemeliharaan sarpras

102 Program pengelolaan pembiayaan pendiikan minimal memuat:Sumber pemasukanSumber pengeluaranJumlah danah yang dikelola

103 Dokumen kegiatan madrasah yang menciptakan suasana, iklim, dan lingkungan yang kondusif. Misalnya:Kegiatan upacara benderaBudaya jabat tangan antara siswa dan guruMenutup pintu gerbang madrasah setelah pukul 7.00Melaksanakan baris di depan kelas sebelum masuk

104 BA rapat penyusunan RKS/M dilampiri dengan:

        Undangan kepada tokoh masyarakat        Undangan kepada lembaga lain

Pelaksanaan program kegiatan madrasahDokumen bantuan dan masyarakat (tenaga, material)MoU dengan lembaga lain

105 Program kepengawasan:BA sosialisasi program kepengawasan dilampiri:Daftar hadir dan risalah sosialisasi

106 Dokumen laporan evaluasi diri per semester

107 Dokumen laporan kinerja pendidik dan tendik

108 Buku I, II, III,dan IV perangkat akreditas

Tim persiapan akreditasiBukti fisik dokumenSarpras yang dibutuhkan akreditasi

109 Buku agenda kasek tentang pelaksanaan tupoksi kepala madrasah

110 Sistem informasi manajemen madrasahMisalnya:Papan informasi kegiatan madrasah, BOS, pelaksanaan pembelajaran dan lain-lain

VII.STANDAR PEMBIAYAAN

111 Catatan tahunan tentang inventaris sarpras

112 SPJ Pembiayaan

113 Buku kas dan RKAS/M

114 Daftar penerimaan gaji pendidikDaftar penerimaan honor pendidikDaftar penerimaan insentif pendidik

115 Daftar penerimaan tenaga kependidikanDaftar penerimaan honor tenaga kependidikanDaftar penerimaan insentif tendik

116 Dokumen pembelajaran dari alokasi pembelajaran (SPJ keuangan madrasah, RKAS/M)

117 Dokumen pmbelajaran dari alokasi kegiatan kesiswaan (SPJ keuangan madrasah, RKAS/M)

118 Dokumen pembelajaran dari alokasi pengadaan alat tulis untuk pembelajaran (SPJ keuangan madrasah, RKAS/M)

119 Dokumen pembelajaran dari alokasi pengadaan bahan habis pakai untuk pembelajaran (SPJ keuangan madrasah, RKAS/M)

120 Dokumen pembelajaran dari alokasi pengadaan Alat habis pakai untuk pembelajaran (SPJ keuangan madrasah, RKAS/M)

121 Dokumen pembelajaran dari alokasi pengadaan rapat (SPJ keuangan madrasah, RKAS/M)

122 Dokumen pembelajaran dari alokasi pengadaan transport dan perjalanan dinas (SPJ keuangan madrasah, RKAS/M)

123 Dokumen pembelajaran dari alokasi penggandaan soal-soal ulangan/ujian (SPJ keuangan madrasah, RKAS/M)

124 Dokumen pembelajaran dari alokasi pengadaan daya dan jasa (SPJ keuangan madrasah, RKAS/M)

125 Dokumen pembelajaran dari alokasi anggaran kegiatan operasi tidak langsung misal: uang lembur, konsumsi, asuransi dan lain-lain (SPJ keuangan madrasah, RKAS/M)

126 Dokumen pembelajaran dari alokasi biaya operasi madrasah yang meliputiKesra warga madrasahPengembangan pendidik dan tendikSarprasPengembagnan kurikulum dalam PBMKegiatan ke-TU-an (SPJ keuangan madrasah, RKAS/M)

127 SK Kepala Madrasah tentang ada/tidaknya iuran

128 Surat edaran/pengumuman tentang tidak adanya biaya pendaftaran ulang

129 Daftar PD penerima bantuan/pembebasan biaya madrasah

130 Daftar iuran, jika PD bebas dari semua biaya

131 BA rapat pengambilan keputusan, daftar hadir rapat

132 RKAS/M, papan informasi, dana madrasah

133 Buku pedoman pengelolaan keuangan

134 RKAS/M

135 SPJ keuangan madrasah

VIII.STANDAR PENILAIAN

136 Rancangan kriteria penilaian dan silabusBA sosialisasi kriteria penilaian pada PD

137 Silabus setiap mapel memuat teknik:Penilaian yang sesuai, KD dan indikator teknik penilaiannya sesuai/tidak

138 Perangkat tes buatan guru

139 Arsip tes, nilai tes, nilai pengamatan, nilai tugas, terstuktur maupun mandiri

140 Buku analisis hasil belajar PD

141 Buku penghubung guru dan orang tua, hasil kerja siswa yang telah ditandatangani OT

142 Program remidi dan pengayaanRevisi perangkat pembelajaran

143 Buku rapor

144 Nilai akhlak (buku rapot)

145 Nilai kepribadian

146 BA rapat koordinasi tentang hasil UTS, US, UKK

Dilampiri undangan, risalah

147 BA rapat penentuan kriteria kenaikan kelas

Dilampiri undangan, risalah

148 BA rapat penentuan nilai akhir untuk kelompok mapel estetika, penjasorkes

Dilampiri undangan, risalah

149 BA rapat penentuan nilai akhir untuk kelompok mapel agama, PKn

Dilampiri undangan, risalah

150 Buku rapor

151 Dokumen daya serap dan pencapaian target

Setiap akhir semester dilaporkan ke Dinas Pendidikan Kabupaten

152 BA rapat penentuan kelulusan bersama-sama dengan guru kelas, guru mapel dan kasek

Dilampiri undangan, risalah

153 BA rapat penentuan rata-rata sebagai kriteria kelulusan UASBN. Dilampiri undangan, risalah

154 BA rapat penentuan nilai minimal mapel sebagai kriteria kelulusan UASBN

Dilampiri undangan, risalah

155 Bukti penerimaan SKHUASBN

156 Bukti penyerahan Ijazah kepada PD yang lulus

157 BA rapat penentuan PPDB

Dilampiri undangan, risalah