kppbm modul 6 topik 1

KPPBM MODUL 6Pencegahan Penyakit dan Promosi Kesehatan

Topik 1 : Pendidikan Dan Promosi Kesehatan Masyarakat

Pendidikan dan PromkesehatanTujuan BelajarKomunikasi Perubahan Perilaku

Kendala KPPKomunikasi Menggunakan Alat Peraga Kegiatan Relawan

Agus Joko Sungkono - Palang Merah Indonesia

3

Tujuan BelajarSetelah menyelesaikan topik ini, Anda akan dapat:

1. menggambarkan cara mencegah penyakit dan mempromosikan kesehatan 2. menggambarkan dan mempraktekkan tiga metode mengkomunikasikan perubahan perilaku 3. memperagakan bagaimana mempromosikan pendidikan dan kesehatan di masyarakat 4. menggambarkan kegunaan Sarana Masayarakat dengan kelompok masyarakatAgus Joko Sungkono - Palang Merah Indonesia 4

Komunikasi perubahan perilaku


5

Komunikasi perubahan perilakuadalah proses bekerja bersama orang-orang dan masyarakat untuk mengembangkan strategi guna : 1. meningkatkan perilaku positif yang sesuai dengan tatanan hidup mereka 2. memberikan suasana yang mendukung yang memungkinkan orang berprakarsa dan menunjang perilaku positifAgus Joko Sungkono - Palang Merah Indonesia 6

MENGAPA orang perlu merubah perilakunya?

1. mengambil manfaat dari perubahan perilaku 2. mempromosikan bagaimana kesehatan dan kebutuhan mata pencaharian dapat ditingkatkan sebagai akibat dari perubahan perilaku


7

Alasan mengapa orang merubah perilakunya : - merasakan lebih baik - dalam keadaan sehat - umur panjang - mampu bekerja - mampu mengurus keluarga - produktif dan melakukan sesuatu untuk masyarakat


8

KOMUNIKASI PERUBAHAN PERILAKU7. DIMANA2. SIAPA

6. KAPAN

1. APA

3. MENGAPA

5. BERAPA SERING

4. BAGAIMANA


9

Informasi APA yang perlu dikomunikasikan?


10

Informasi APA yang perlu dikomunikasikan? 1. promosikan satu pesan yang jelas 2. gunakan bahasa yang sederhana dan mudah dipahami 3. khususkan pesan 4. fokuskan pesan sehingga mencakup kegiatan yang nyata dan dapat dicapai.


11

SIAPA yang akan mengkomunikasikan informasi dan siapa yang perlu menerimanya?


12

SIAPA yang akan mengkomunikasikan informasi dan siapa yang perlu menerimanya?

Pertimbangkan, SIAPA YANG : 1. terbaik untuk mengkomunikasikan pesan itu? 2. paling berpengetahuan luas atau mempunyai banyak sekali pengetahuan tentang topik itu? 3. berbicara dalam bahasa setempat dan memahami harapan budaya? 4. mempunyai akses ke kelompok yang perlu mendengar pesan itu? 5. menerima pesan, orang-orang atau kelompok?Agus Joko Sungkono - Palang Merah Indonesia 13

Berkomunikasi dengan teman sebaya


14

Pendidikan teman sebaya digunakan dalam promosi kesehatan karena:

dapat belajar satu sama lain dalam lingkungan santai, dapat berlangsung dalam lingkungan yang terorganisir dan tidak terorganisir. sarana efektif selama pesan yang disebarkan itu tepat dan tidak menyebarkan konsep yang keliru atau menambahkan keyakinan palsu


15

Berkomunikasi dengan orang dewasa


16

Berkomunikasi dengan orang dewasa Hormati kenyataan bahwa orang dewasa belajar dengan cara berbeda dibandingkan anak-anak. Pengalaman hidup orang dewasa lebih banyak dan dengan demikian lebih siap membangunnya dengan pengetahuan dan pengalaman sebelumnya. Orang dewasa lebih sadar akan tujuan hidup dan kebutuhan belajar mereka dan tergugah untuk belajar karena mereka memahami arti pengetahuan. Orang dewasa menggunakan pengetahuan dan pengalaman mereka dalam proses belajar. Orang dewasa mampu mengenal perbedaan dalam merubah perilaku mereka.Agus Joko Sungkono - Palang Merah Indonesia 17

Cara Berkomunikasi dengan orang dewasa

libatkan mereka sepenuhnya dalam memutuskan apa yang hendak mereka pelajari jadikan pengalaman belajar bersifat partisipatif dengan meningkatkan bahasan dan melibatkan mereka dalam percakapan bukannya memberi ceramah. gunakan contoh-contoh keadaan dan kegiatan sesuai kenyataan untuk membantu mereka meningkatkan masyarakat.Agus Joko Sungkono - Palang Merah Indonesia 18

MENGAPA informasi ini perlu dikomunikasikan?


19

MENGAPA informasi ini perlu dikomunikasikan?

Mengapa pesan itu penting? Bagaimana orang-orang akan mengambil manfaat bila mereka merubah perilaku mereka?


20

BAGAIMANA informasi akan dikomunikasikan ?


21

Pertimbangkan:

1. bagaimana pesan dapat dikomunikasikan secara efektif? 2. materi manakah yang dapat digunakan untuk mengkomunikasikan pesan itu?


22

Contoh: materi, seperti laporan berkala atau pamflet satu halaman. Materi ini mungkin tidak bagus untuk kelompok yang tidak dapat membaca atau menulis lukisan atau gambar ternyata bagus untuk anak-anak dan kelompok yang melek huruf rendah. Tanda dan simbol dapat memperkuat pesan seperti tanda Dilarang merokok komunikai lisan seperti mendongeng atau drama memerankan situasi yang sederhana seputar suatu topik khusus main peran. menggunakan toilet, dan bagaimana hasilnya ini mengurangi jumlah penyakit bagi anggota rumahtangga.


23

BERAPA SERING pesan perlu dikomunikasikan?


24

BERAPA SERING pesan perlu dikomunikasikan?

Berapa sering pesan dapat diulangi? Jenis penguatan apakah yang dapat diberikan untuk kegiatan dan perubahan perilaku yang positif.


25

KAPAN informasi harus dikomunikasikan?


26

KAPAN informasi harus dikomunikasikan?

Apakah orang atau kelompok siap memprakarsai perubahan perilaku? Waktu hari atau tahun apakah yang terbaik untuk mengkomunikasikan pesan?


27

DIMANA lokasi terbaik untuk mengkomunikasikan pesan?


28

DIMANA lokasi terbaik untuk mengkomunikasikan pesan?

Dimana pesan itu harus dikomunikasikan? Peluang apa yang ada dalam masyarakat untuk mengkomunikasikan pesan kesehatan kepada kelompok orang yang lebih besar?


29

Kendala terhadap perubahan perilaku kesehatan


30

Kendala terhadap perubahan perilaku kesehatanBeberapa alasan mengapa komunikasi perubahan perilaku tidak efektif : kurang mempercayai orang yang mengkomunikasikan informasi sistem keyakinan yang berbeda atau ketidak-setujuan pada pesan perilaku kesehatan bukan merupakan prioritas karena adanya minat atau kepentingan lain kurangnya sumberdaya atau kurangnya akses ke pusat kesehatan orang-orang tidak dapat berubah tanpa persetujuan masyarakat atau semua anggota masyarakat tidak setuju untuk berubah kurang dukungan dari pihak/orang lain.Agus Joko Sungkono - Palang Merah Indonesia 31

KomunikasiBila mengkomunikasikan informasi tentang promosi kesehatan dan pencegahan penyakit penting kiranya bagi relawan untuk: melihat-melakukan kontak mata, mengamati perilaku orang, menilai keamanan lingkungan mendengarkan apa yang dikatakan orang dan mempraktekkan prinsip pihak tidak memihak yang mendasar belajar-memahami mengapa orang lain mungkin mempunyai prioirtas atau masalah; belajar merubah buah pikiran; belajar dari kesalahan; belajar dari orang lain berbagi-menyesuaikan buah pikiran peduli-menunjukkan rasa iba dan empati.


32

Menggunakan Alat Peraga di Masyarakat


33

Alat Peraga Masyarakat Lembar balik Spanduk , banner Jendela informsi Lagu pantun Leaflet Komik AV DllAgus Joko Sungkono - Palang Merah Indonesia 34

Menggunakan Alat Peraga di Masyarakat Bila Anda menggunakan Alat Peraga di Masyarakat untuk perorangan atau masyarakat, Anda perlu menggunakan/ menerapkan metode Tanya-Beri pujianBeri nasehat-Periksa :


35

Menggunakan Alat Peraga di Masyarakat TANYA-temukan perilaku mana yang sedang dipraktekkan mereka dengan baik saat ini dan mana yang perlu ditingkatkan BERI PUJIAN-selalu memuji orang yang berperilaku sehat atau apa yang sedang dilakukannya itu benar BERI NASEHAT-beri nasehat tentang perilaku yang perlu ditingkatkan. Bila mungkin, peragakan bagaimana wujud perilaku itu PERIKSA-minta mereka menggambarkan apa yang mereka pahami dan mengulangi informasi yang telah Anda berikan kepadanya.Agus Joko Sungkono - Palang Merah Indonesia 36

Kegiatan relawan di masyarakat1. Relawan diharapkan dapat menggunakan Alat Peraga di Masyarakat untuk memberikan informasi kepada anggota masyarakat tentang praktek yang sehat dan mendorong mereka melakukan perubahan untuk meningkatkan kesehatan mereka. 2. Relawan harus meneladani perilaku yang sehat dalam rumahtangga mereka sendiri. 3. Agar perilaku yang sehat dapat dipertahankan, relawan diharapkan seringkali memberikan penguatan positif tentang perilaku sehat yang mereka amati.


37

Relawan juga harus: mengetahui masalah kesehatan manakah yang menjadi prioritas yang hendak ditangani oleh masyarakat memahami keyakinan budaya masyarakat tentang kesehatan dan penyakit mengetahui pesan kesehatan lain mana yang sedang dikomunikasi-kan oleh kelompok lain di masyarakat membahas pesan BCC dengan pelatih atau pengawas, pemimpin masyarakat, petugas kesehatan dan relawan lain.Agus Joko Sungkono - Palang Merah Indonesia 38

Relawan juga harus: bekerja bersama keluarga, masyarakat, pihak berwenang dan layanan kesehatan untuk mempengaruhi norma sosial. menggunakan pesan sederhana dan jelas dengan bahasa yang mudah dimegerti/dipahami. mengkomunikasikan pesan dengan cara berbeda dan memastikan anggota masyarakat dapat menyatakan kembali pesan pokok mengulangi pesan pokok mendengarkan secara aktifAgus Joko Sungkono - Palang Merah Indonesia 39

Terima Kasih


40

kppbm modul 6 topik 1

Documents

Transcript of kppbm modul 6 topik 1