KONTRIBUSI SIKAP ORANG TUA TERHADAP KEMANDIRIAN … fileTERHADAP KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA KELAS X...

KONTRIBUSI SIKAP ORANG TUA TERHADAP KEMANDIRIAN BELAJAR

SISWA KELAS X SMA NEGERI 2 SUKOHARJO

TAHUN PELAJARAN 2013/2014

SKRIPSI

Oleh :

ARIFAH KURNIAWATI

K 3109016

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS SEBELAS MARET

SURAKARTA

2014

perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

commit to user

ii


commit to user

iii

KONTRIBUSI SIKAP ORANG TUA TERHADAP KEMANDIRIAN BELAJAR

SISWA KELAS X SMA NEGERI 2 SUKOHARJO

TAHUN PELAJARAN 2013/2014

Oleh :

ARIFAH KURNIAWATI

K 3109016

SKRIPSI

Diajukan untuk memenuhi salah satu persyaratan mendapatkan gelar

Sarjana Pendidikan Program Studi Bimbingan dan Konseling,

Jurusan Ilmu Pendidikan

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS SEBELAS MARET

SURAKARTA

2014


commit to user

iv


commit to user

v


commit to user

vi

MOTTO

“Tidaklah ada pemberian dari orang tua kepada anaknya yang lebih utama dari

pada budi pekerti yang baik”

(HR. Tirmidzi)


commit to user

vii

PERSEMBAHAN

Teriring syukurku pada Allah Subhanahu wa ta’ala, kupersembahkan karya ini

untuk:

“Bapak dan Ibu”

Terima kasih atas doa yang tidak pernah putus, kerja keras, pengorbanan, serta

kasih sayang yang tidak terbatas. Gelar ini kupesembahkan untuk kalian.


commit to user

viii

ABSTRAK

Arifah Kurniawati. KONTRIBUSI SIKAP ORANG TUATERHADAP KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA KELAS X SMA NEGERI2 SUKOHARJO TAHUN PELAJARAN 2013/2014. Skripsi. FakultasKeguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret. Desember 2013.

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) tingkat kemandirianbelajar siswa kelas X SMA N 2 Sukoharjo. (2) sikap orang terhadap siswatersebut. (3) Kontribusi sikap orang tua kepada anak terhadap kemandirianbelajarnya.

Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif. Penelitian inidilaksanakan di SMA Negeri 2 Sukoharjo. Sampel penelitian ini adalah siswakelas X SMA Negeri 2 Sukoharjo yang berjumlah 159 siswa. Teknikpengumpulan data yang digunakan adalah angket. Analisis data untuk hipotesispertama dan kedua menggunakan t-test Uji Satu Fihak (One Tail Test) dengan UjiFihak Kiri. Sedangkan untuk hipotesis ketiga menggunakan teknik analisis regresidengan bantuan SPSS.

Hasil penelitian menunjukan bahwa: (1) tingkat kemandirian belajarsiswa kelas X SMA N 2 Sukoharjo termasuk dalam kategori sedang, (2) sikaporang tua siswa tersebut positif, (3) kontribusi sikap orang tua terhadapkemandirian belajar siswa tersebut sebesar 18,9%.

Kata Kunci: sikap orang tua, kemandirian belajar


commit to user

ix

ABSTRACT

Arifah Kurniawati. THE CONTRIBUTION OF PARENTS’ ATTITUDETOWARDS STUDENTS’ LEARNING INDEPENDENCE OF TENTHGRADERS OF SMA NEGERI 2 SUKOHARJO IN THE ACADEMICYEAR OF 2013/2014. Undergraduate Thesis. Teacher Training and EducationFaculty of Sebelas Maret University. January 2014.

This study aimed to find out: (1) the level of students’ learningindependence of tenth graders of SMA N 2 Sukoharjo. (2) the parents’ attitude tothe students. (3) the contribution of parents’ attitude towards their child’s learningindependence.

This research was quantitative descriptive. This research was conductedat SMAN 2 Sukoharjo. The sample was the tenth graders of SMA Negeri 2Sukoharjo in total of 159 students. The data were collected through aquestionnaire. The data analysis for the first and second hypothes used One TailTest t-test with the Left Party Test. As for the third hypothesis, regression analysisusing SPSS was done.

The results showed that: (1) the level of students’ learning independenceof tenth graders of SMA N 2 Sukoharjo was considered average, (2) the level ofparents’ attitude to the child was very good, (3) the contribution of parents’attitude to their child's learning independence was 18.9%.

Keywords: parents’ attitude, independent learning


commit to user

x

KATA PENGANTAR

Segala puji bagi Allah Yang Maha Pengasih dan Penyayang, yang

memberi ilmu, inspirasi, dan kemuliaan. Atas kehendak-Nya penulis dapat

menyelesaikan skripsi dengan judul “KONTRIBUSI SIKAP ORANG

TUA TERHADAP KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA KELAS X

SMA N 2 SUKOHARJO TAHUN PELAJARAN 2013/2014”.

Skripsi ini disusun untuk memenuhi sebagian dari persyaratan

untuk mendapat gelar Sarjana pada Program Studi Bimbingan dan

Konseling, Jurusan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret Surakarta.

Penulis menyadari bahwa terselesaikannya skripsi ini tidak terlepas dari

bantuan, bimbingan, dan pengarahan dari berbagai pihak. Untuk itu, penulis

ucapkan terimakasih kepada,

1. Bapak dan Ibu, yang selalu memberikan dukungan dan doa.

2. Bapak Prof. Dr. H. M. Furqon Hidayatullah, M.Pd. selaku Dekan

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret

Surakarta yang telah memberikan ijin penyusunan skripsi.

3. Bapak Drs. Rusdiana Indianto, M.Pd. selaku Ketua Jurusan Ilmu

Pendidikan yang telah memberikan fasilitas penyusunan skripsi.

4. Ibu Dra. Siti Mardiyati, M.Si. selaku Ketua Program Studi Bimbingan

dan Konseling, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas

Sebelas Maret Surakarta yang telah memberikan ijin penyusunan

skripsi dan penelitian.

5. Prof. Dr. Soeharto, M.Pd. selaku pembimbing I, yang selalu

memberikan motivasi dan bimbingan dalam penyusunan skripsi ini.

6. Drs. Wagimin, M.Pd. selaku pembimbing II, yang selalu memberikan

motivasi dan pengarahan dalam penyususnan skripsi ini.

7. Drs. Bambang Suryono, Dipl. Ed. selaku Kepala SMA Negeri 2

Sukoharjo, yang telah memberikan kesempatan dan tempat guna

pengambilan data dalam penelitian.


commit to user

xi

8. Dra. Tri Widati S.A, M.Pd. selaku guru Bimbingan dan Konseling,

yang telah memberikan bimbingan dan bantuan dalam penelitian.

9. Para siswa SMA Negeri 2 Sukoharjo yang telah bersedia untuk

berpartisipasi dalam pelaksanaan penelitian ini.

10. Mahasiswa Program Studi Bimbingan dan Konseling angkatan 2009

yang telah memberikan dukungan dan bantuan dalam menyusun

skripsi.

Surakarta, Januari 2014

Penulis


commit to user

xii

DAFTAR ISI

Halaman

HALAMAN JUDUL .................................................................................. i

HALAMAN PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN ............................ ii

HALAMAN PENGAJUAN ....................................................................... iii

HALAMAN PERSETUJUAN ................................................................... iv

HALAMAN PENGESAHAN .................................................................... v

HALAMAN MOTTO ................................................................................ vi

HALAMAN PERSEMBAHAN ................................................................. vii

HALAMAN ABSTRAK ............................................................................ viii

KATA PENGANTAR ................................................................................ x

DAFTAR ISI .............................................................................................. xii

DAFTAR TABEL ...................................................................................... xiv

DAFTAR GAMBAR ................................................................................. xv

DAFTAR GRAFIK ..................................................................................... xvi

DAFTAR LAMPIRAN .............................................................................. xvii

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Masalah ..................................................... 1

B. Rumusan Masalah ............................................................... 3

C. Tujuan Penelitian ................................................................ 3

D. Manfaat Penelitian .............................................................. 3

BAB II KAJIAN PUSTAKA

A. Kajian Pustaka .................................................................... 5

1. Kajian tentang Kemandirian Belajar ........................... 5

2. Kajian tentang Sikap Orang ......................................... 13

3. Sumbangan Sikap Orang Tua terhadap Kemandirian

belajar Siswa ................................................................ 20

4. Hasil Penelitian yang Relevan ..................................... 21

B. Kerangka Berpikir .............................................................. 22


commit to user

xiii

C. Hipotesis ............................................................................. 22

BAB III METODE PENELITIAN

A. Tempat dan Waktu Penelitian ............................................. 23

B. Desain Penelitian ................................................................ 24

C. Populasi dan Sampel ........................................................... 25

D. Teknik Pengambilan Sampel .............................................. 25

E. Variabel Penelitian............................................................... 26

F. Teknik Pengumpulan Data ................................................. 27

G. Uji Validitas dan Reliabilitas .............................................. 28

H. Analisis Data ....................................................................... 29

BAB IV HASIL PENELITIAN

A. Deskripsi Data .................................................................... 31

B. Pengujian Persyaratan Analisis .......................................... 34

C. Pengujian Hipotesis ............................................................ 36

D. Hasil Analisis Data .............................................................. 41

E. Pembahasan Hasil Analisis Data ........................................ 42

BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI, DAN SARAN

A. Simpulan ............................................................................. 46

B. Implikasi ............................................................................. 46

C. Saran ................................................................................... 46

DAFTAR PUSTAKA ................................................................................ 48

LAMPIRAN ............................................................................................... 50


commit to user

xiv

DAFTAR TABEL

Tabel Halaman

3.1 Jadwal Penelitian ................................................................................... 23

4.1 Distribusi Frekuensi Skor Variabel Kemandirian Belajar Siwa (Y) ...... 32

4.2 Distribusi Frekuensi Skor Sikap Orang Tua kepada Anak (X) ............. 33

4.3 Uji Normalitas Kolmogorov–Smirnov Variabel Sikap Orang Tua

(X) dan Variabel Kemandirian Belajar Siswa (Y) ................................. 35

4.4 Uji Linearitas Anova Variabel Sikap Orang Tua (X)

dan Variabel Kemandirian Belajar Siswa (Y) ........................................ 36

4.5 Uji Satu Pihak Kemandirian Belajar Siswa ........................................... 37

4.6 Uji Satu Pihak Sikap Orang Tua............................................................. 38

4.7 Variables Entered/ Removed ................................................................. 39

4.8 Model Summary .................................................................................... 39

4.9 Anova ..................................................................................................... 39

4.10 Coefficients ............................................................................................ 40

4.11 Sumbangan Prediktor ............................................................................. 41


commit to user

xv

DAFTAR GAMBAR

Gambar Halaman

2.1 Skema Kerangka Pemikiran tentang Kontribusi Sikap Orang Tua

terhadap Kemandirian Belajar Siswa ................................................ 22


commit to user

xvi

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran Halaman

1. Angket Kemandirian Belajar Siswa (Try Out)........................................ 50

2. Angket Sikap Orang Tua (Try Out) ........................................................ 54

3. Satuan Kegiatan Pendukung Uji Coba Angket Kemandirian Belajar

Siswa ...................................................................................................... 58

4. Satuan Kegiatan Pendukung Uji Coba Angket Sikap Orang Tua

................................................................................................................. 60

5. Berita Acara dan Presensi Siswa............................................................. 62

6. Pengumpulan dan Hasil Analisis Data Uji Coba .................................... 64

7. Angket Kemandirian Belajar Siswa ........................................................ 66

8. Angket Sikap Orang Tua kepada Anak................................................... 69

9. Satuan Pendukung Angket Kemandirian Belajar Siswa ......................... 72

10. Satuan Pendukung Angket Sikap Orang Tua.......................................... 74

11. Berita Acara dan Presensi Siswa............................................................. 76

12. Pengumpulan Data Kemandirian Belajar Siswa ..................................... 86

13. Pengumpulan Data Sikap Orang Tua...................................................... 89

14. Hasil Analisis Data.................................................................................. 92

15. Tabel Krecjie ........................................................................................... 102

16. Tabel Nilai-Nilai r Product Moment ....................................................... 103

17. Tabel Distribusi Z ................................................................................... 104

18. Tabel Titik Kritis Distribusi t .................................................................. 105

19. Tabel Titik Kritis Distribusi F................................................................. 106

20. Dokumentasi Pelaksanaan Penelitian...................................................... 107

21. Surat Permohonan Ijin Menyusun Skripsi .............................................. 110

22. Surat Keputusan Dekan FKIP tentang Ijin Penyusunan Skripsi ............. 111

23. Surat Permohonan Ijin Research/ Try Out .............................................. 112

24. Surat Permohonan Ijin Penelitian kepada Kepala Sekolah

SMA Negeri 2 Sukoharjo........................................................................ 113

25. Surat Keterangan Telah Melaksanakan Penelitian.................................. 114

KONTRIBUSI SIKAP ORANG TUA TERHADAP KEMANDIRIAN … fileTERHADAP KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA KELAS X...

Documents

Transcript of KONTRIBUSI SIKAP ORANG TUA TERHADAP KEMANDIRIAN … fileTERHADAP KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA KELAS X...