KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)MATA PELAJARAN IPA

KELAS : IX ( SEMBILAN )SEMESTER

NO SK/KD/INDIKATOR DAYA DUKUNG

1

79

80

80

80

8080

80

70

80

78

7970

79

79

80

79

1.1  Mendeskripsikan sistem Eksresi pada manusia dan hubungannya dengan kesehatan.

·   Mendeskripsikan bentuk/bangun organ-organ penyusun sistem ekskresi pada manusia

·   Mendeskripsikan fungsi sistem ekskresi

·   Mendata contoh kelainan dan penyakit pada sistem ekskresi yang biasa dijumpai dalam kehidupan sehari-hari dan upaya mengatasinya

·   Menyadari pentingnya menjaga kesehatan organ sistem reproduksi

1.2  Mendeskripsikan system reproduksi pada manusia hewan,dan tumbuhanserta penyakit yang berhubungan dengan system reproduksi.

·   Menyebutkan macam organ penyusun sistem reproduksi pada manusia

·   Mendeskripsikan fungsi sistem reproduksi

·   Menulis artikel tentang cara penularan dan pencegahan penyakit yang berhubungan dengan sistem reproduksi

·   Menyadari pentingnya menjaga kesehatan organ sistem reproduksi

1.3  Mendeskripsikan system koordinasi dan alat indera pada manusia dan hubungannya dengan kesehatan.

·   Membandingkan bentuk/bangun bagian organ dan/atau organ penyusun sistem syaraf pada manusia

·   Mendeskripsikan fungsi otak, fungsi sumsum tulang belakang, dan sel saraf dalam sistem koordinasi

·   Menunjukkan bagian-bagian alat indra dan fungsinya

·   Mendata contoh kelainan dan penyakit pada alat indera yang biasa dijumpai dalam kehidupan sehari-hari dan upaya mengatasinya2.2 Mendeskripsikan konsep pewarisan sifat pada mahluk hidup.

·   Mendiskripsikan materi genetis yang bertanggung jawab dalam pewarisan sifat (gen, kromosom)

·   Membedakan pengertian sifat resesif dominan dan intermediate

·   Mendiskripsikan materi genetis yang bertanggung jawab dalam pewarisan sifat (gen, kromosom)

·   Membedakan pengertian sifat resesif dominan dan intermediate

80

79

76

76. Mendata produk-produk bioteknologi

78

79

79

78

Mendata produk-produk bioteknologi

79

78

379

78

75

80

78

78

80

79

2.3 Mendeskripsikan proses pewarisan sifat dan hasil pewarisan sifat beserta penerapannya.

·   menentukan rasio hasil persilangan persilangan monohibrida dan dihibrida melalui bagan

2.4 Mendeskrifsikan penerapan bioteknologi Dn mendukung kelangsungan hidup manusia melalui produksi pangan.

·   Mendefinisikan pengetian bioteknologi

·   konvensional dan modern di lingkungan sekitarnya

·   Membuat produk bioteknologi sederhana yang dapat dimanfaatkan dalam kehidupan sehari-hari (membuat tempe, fermentasi sari buah, penanaman secara hidroponik dan aeroponik)

·   Mendefinisikan pengetian bioteknologi

·   Mendeskripsikan keuntungan pemanfaatan bioteknologi dalam produksi pangan

·   konvensional dan modern di lingkungan sekitarnya

·   Membuat produk bioteknologi sederhana yang dapat dimanfaatkan dalam kehidupan sehari-hari (membuat tempe, fermentasi sari buah, penanaman secara hidroponik dan aeroponik)

3.1 Mendeskripsikan muatan listrik untuk memahami gejala gejala listrik statis serta kaitannya dalam kehidupan sehari-hari.

·     Menjelaskan benda dapat bermuatan listrik bila dengan dilakukan dengan cara tertentu

·     Memberi contoh peristiwa yang menghasilkan benda yang bermuatan listrik

·     Melakukan percobaan sederhana untuk menunjukkan sifat muatan listrik

·     Menjelaskan secara kualitatif hubungan antara besar gaya listrik dan besar muatan listrik serta jarak antara benda bermuatan listrik

3.2 Menganalisis percobaan listrik dinamis dalam suatu rangkaian serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari.

·     Membuat rangkaian komponen listrik dengan berbagai variasi baik seri maupun parallel

·     Menggambarkan arus listrik dan beda potensial dalam bentuk tabel dan grafik.

80

78

80

79

79

80

79

79

79

80

80

JUMLAH 3894

RATA-RATA 77.88

MengetahuiKepala Sekolah

(IDRAWATI,S.Pd.)Nip : 196312101984112001

·     Menyelidiki hubungan antara arus listrik dan beda potensial dalam suatu rangkaian (Hukum Ohm) #

·     Menemukan perbedaan hambatan beberapa jenis bahan (konduktor, semi konduktor dan isolator)

3.3 Melndeskripsikan prinsip kerja elemen dan arus listrik yang ditimbulkannya serta penerapannya dLm kehidupan sehari-hari.

·     Menjelaskan konsep gaya gerak listrik (GGL) sumber arus listrik

·     Menjelaskan susunan dan cara kerja elemen listrik primer dan sekunder Mengukur tegangan antara kutub-kutub sumber tegangan dan tegangan jepit (tegangan terpakai)

3.4 Mendeskripsikan hubungan energi dan daya listrik serta pemanfaatannya dalam kehidupan sehari hari.

·     Menjelaskan hubungan antara V, I dengan energi listrik yang digunakan.

·     Menjelaskan hubungan antara daya listrik energi listrik, dan satuannya (kWh dan Joule)

·     Menerapkan konsep energi dan daya listrik dalam perhitungan penggunaan listrik di rumah tangga berdasarkan angka yang tertera pada kWh meter

·     Menunjukkan perubahan energi listrik menjadi energi bentuk lain

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)MATA PELAJARAN IPA

KELAS : IX ( SEMBILAN )SEMESTER

78.2KOMPLEKSITAS INTAKE KKM INDIKATOR KKM KD KKM SK

79 70 76.0076

76.00

65 80 75.00

80 79 79.67

79 78 79.00

78 70 76.0075 80 78.33

65 60 68.33

80 70 73.33

79.14 79.00

78 76 78.00

80 80 79.33

80 80 79.6760 70 66.67

80 78

79.0078 80

79.00

79 8079.67

80 79 79.33

78 76 78.00

80 7879.00 78.74 79

78 79 77.6778 80 78.00

80 80 79.33

79 78 78.67

79 80 79.33

80 78 78.67

79 80 79.33

80 78 78.67

80 81 80.0078.40 78

79 80 79.00

79 75 76.33

79 80 79.67

75 78 77.00

79.05 79

79 79 78.67

79 76 78.33

80 80 79.67

79 79 79.33

80 76 78.00

79 80 79.67

79.0079 78 78.67

78 80 79.33

79 79 79.00

79 78 78.67

80 79 79.33

79 79 79.33

79 80 79.67

3673 3684 7876.52 76.75 76.21

Muara sabak barat, 14 juli 2 Guru mata pelajaran

Nip : 197609042006041006 YANTO SUGIYANTO, S.Pd.