Kisi2 mid b inggris kls ix 1415

KISI – KISI SOAL ULANGAN TENGAH SEMESTER GASALTAHUN PELAJARAN 2014/2015

Satuan Pendidikan : SMP/MTs Tahun Pelajaran : 2014 / 2015Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Waktu : 120 menitKelas/Smt : IX / Gasal Jumlah Soal : 50 butir soal Pilgan

No.Urut

Kompetensi Dasar/ Indikator Kelas/ smt.

Materi Indikator Soal Bentuk Tes

No. Soal

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)

1 Merespon makna yang terdapat dalam teks tulis fungsional pendek sederhana (misalnya surat pribadi, iklan, brosur,pengumuman) secara akurat, lancar dan berterima untuk berinteraksi dalam konteks kehidupan sehari-hari.

IX/I CAUTION/NOTICE

Di jalan

Menentukan gambaran umum PG 1

2 Merespon makna dan langkah retorika dalam esei pendek sederhana secara akurat, lancar dan berterima untuk berinteraksi dalam konteks kehidupan sehari-hari dalam teks berbentuk procedure dan report

IX/1 Teks esei pendek berbentuk report ( Hewan )

Mengidentifikasi informasi tersurat dengan benar Mengidentifikasi informasi tersurat dengan benarMengidentifikasi main idea dengan benarMengidentifikasi informasi rujukan kata dengan benar

PG 2345

3 Merespon makna yang terdapat dalam teks tulis fungsional pendek sederhana (misalnya surat pribadi, iklan, brosur,pengumuman) secara akurat, lancar dan berterima untuk berinteraksi dalam konteks kehidupan sehari-hari

IX/1 Teks fungsional pendek berbentuk iklan

(produk elektronik)

Mengidentifikasi tujuan teks.Mengidentifikasi informasi tersuratMengidentifikasi makna kata dari teks

PG 678

4 Merespon makna yang terdapat dalam teks tulis fungsional pendek sederhana (misalnya surat pribadi, iklan, brosur,pengumuman) secara akurat, lancar dan berterima untuk berinteraksi dalam konteks kehidupan sehari-

IX/1 Teks fungsional pendek berbentuk announcement(di sekolah )

Mengidentifikasi informasi tersuratMengidentifikasi informasi tertentuMengidentifikasi makna kata dari teks

PG 91011

hari

5 Merespon makna dan langkah retorika dalam esei pendek sederhana secara akurat, lancar dan berterima untuk berinteraksi dalam konteks kehidupan sehari-hari dalam teks berbentuk procedure dan report.

IX/1 Tek esei sederhana berbentuk procedure

( makanan atau minuman )

Mengidentifikasi tujuan dari teksMengidentifikasi informasi tersiratMengidentifikasi makna kataMengidentifikasi informasi tersurat

PG 12131415

6Merespon makna yang terdapat dalam teks tulis fungsional pendek sederhana (misalnya surat pribadi, iklan, brosur,pengumuman) secara akurat, lancar dan berterima untuk berinteraksi dalam konteks kehidupan sehari-hari

IX/1 Teks fungsional pendek berbentuk schedule

( transportasi )

Mengidentifikasi informasi tersiratMengidentifikasi informasi tersuratMengidentifikasi informasi tertentu

PG 161718


IX/1 Teks fungsional pendek berbentuk surat pribadi

.

Mengidentifikasi gambaran umum dari teksMengidentifikasi informasi tersurat dari textMengidentifikasi rujukan kata

PG 192021



Mengidentifikasi tujuan dari teksMengidentifikasi informasi tersiratMengidentifikasi informasi terinci dari teksMengidentifikasi makna kata/frase

PG 22232425

9 Merespon makna dan langkah retorika dalam esei pendek sederhana secara akurat, lancar dan berterima untuk berinteraksi dalam konteks kehidupan sehari-hari dalam teks berbentuk


Mengidentifikasi informasi tersurat dari teks Mengidentifikasi makna kata/frasaMengidentifikasi informasi tertentu dari text

PG 262728

procedure dan report

10 Merespon makna yang terdapat dalam tekstulis fungsional pendek sederhana secara akurat, lancar dan berterima untuk berinteraksi dalam konteks kehidupan sehari-hari

IX/1 Functional text :Pesan singkat

Mengidentifikasi tujuan dari teks Mengidentifikasi makna kataMengidentifikasi informasi tersurat

PG 293031


IX/1 ReadingReport Text

Mengidentifikasi informasi terinci tersurat Mengidentifikasi informasi tersiratMengidentifikasi ide pokok suatu paragraphMengidentifikasi reference dari pronoun tertentu

PG 32333435


IX/1 ReadingReport Text ( Hewan )

Mengidentifi kasi informasi tersurat dengan benarMengidentifikasi makna kata dengan benarMengidentifikasi rujukan kata dengan benarMengidentifikasi informasi tersirat dengan benar

PG 36373839


IX/1 Teks fungsional pendek berbentuk greeting card.(keberhasilan dlm lomba)

Mengidentifikasi tujuan komunikatif dengan benarMengidentifikasi informasi tersirat dengan benar

PG 4041


IX/1 Teks fungsional pendek berbentuk invitation.

(pesta ulang tahun)

Mengidentifikasi gagasan utamaMengidentifikasi informasi tersurat

PG 4243

15 Mengungkapkan makna dan langkah retorika dalam essai pendek sederhana dengan menggunakan ragam bahasa tulis secara akurat, lancar, dan berterima untuk berinteraksi dalam konteks kehidupan sehari-hari dalam teks berbentuk report.

IX/1 writtingTek rumpang berbentuk report

Melengkapi teks report berbentuk paragraph rumpang dengan kata kerja (verb) yang tepat Melengkapi teks report berbentuk paragraph rumpang dengan kata sifat ( adjective) yang tepat.Melengkapi teks report berbentuk paragraph rumpang dengan kata kerja (verb) yang tepatMelengkapi teks report berbentuk paragraph rumpang dengan kata sifat ( adjective) yang tepat

PG 44

45

46

47

16 Mengungkapkan makna dan langkah retorika dalam essai pendek sederhana dengan menggunakan ragam bahasa tulis secara akurat, lancar, dan berterima untuk berinteraksi dalam konteks kehidupan sehari-hari dalam teks berbentuk procedure dan report

IX/1 Kata acak Disajikan sembilan kata acak simple present tense.Siswa dapat menentukan susunan kalimat yang benar .

PG 48

Menentukan susunan kata yang tepat untuk membuat imperative sentence yang benar

PG 49

Tek esei sederhana berbentuk Report

Menentukan susunan kalimat yang tepat untuk membuat paragraph yang berupa report

PG 50

Kisi2 mid b inggris kls ix 1415

Documents

Transcript of Kisi2 mid b inggris kls ix 1415