7/21/2019 KISI KISI

http://slidepdf.com/reader/full/kisi-kisi-56d98348c1bd0 1/5

Standar Kompetensi: 1. Memahami prosedur ilmiah untuk mempelajarai benda-benda alam dengan menggunakan peralatan1.1Mendeskripsi-kan besaran pokok dan besaran turunan beserta satuannya

  Mengindentifikasi-kan besaran-besaran fisika dalam kehidupan sehari-hari

kemudian megelompokkan dalam besaran pokok dan turunan

 

Menggunakan satuan Internasional dalam pengukuran  Mengkonversi satuan panjang, masa, dan aktu se!ara sederhana

1."Mendeskripsi-kan pengertian suhu dan pengukuran-nya

  Menggunakan termometer untuk mengukur suhu #at

  Membuat termometer sederhana, berskala berdasarkan sifat perubahan volume

  Membandingkan skala termometer $el!sius dengan termometer yang lain

1.%Melakukan pengukuran dasar se!ara teliti dengan menggunakan alat ukur yangsesuai dan sering digunakan dalam kehidupan sehari-hari

  Mengukur dengan satuan baku dan tak baku se!ara baik dan benar 

  Memperhatikan dan menerapkan keselamatan kerja dalam pengukuran

Standar Kompetensi: ". Memahami kalsifikasi #at".1 Mengelompok-kan sifat larutan asam, larutan basa, dan larutan garam melalui alat

dan indikator yang tepat

  Mengindentifikasi-kan sifat asam, basa, garam dengan menggunakan indikator yang

sesuai

  Mengelompokkan bahan-bahan di lingkungan sekitar berdasarkan konsep asam,

basa dan garam

  Menggunakan alat sederhana untuk menentukan skala keasaman dan kebasaan

"." Melakukan per!obaan sederhana dengan bahan-bahan yang diperoleh dalamkehidupan sehari-hari

  Melakukan per!obaan untuk mengetahui sifat asam, basa di laboratorium dan alam

misalnya dengan menggunakan kembang sepatu".% Menjelaskan nama unsur dan rumus kimia sederhana

  Menjelaskan aturan penulisan lambang unsur   Menuliskan nama dan lambang unsur 

  Menuliskan nama dan rumus kimia sederhana

  Menentukan nama senyaa dan rumus kimia sederhana

".& Membanding-kan sifat unsur, senyaa, dan !ampuran

  Membandingkan sifat unsur, senyaa dan !ampuran berdasarkan pengamatan

  Membuat bagan klasifikasi materi se!ara sederhana

  Mengelompokkan #at-#at kedalam !ampuran homogen dan heterogen dalam

kehidupan sehari-hari

Standar Kompetensi: %. Memahami ujud #at dan perubahannya%.1 Menyelidiki sifat-sifat #at berdasarkan ujudnya dan penerapannya dalam kehidupan

sehari-hari- Membedakan kohesi dan adhesi berdasarkan pengamatan- Mengkaitkan peristia kapilaritas dalam peristia kehidupan sehari-hari- Menyelidiki perubahan ujud suatu #at- Menafsirkan susunan gerak partikel pada berbagai ujud #at melalui penalaran%."Melakukan per!obaan yang berkaitan dengan pemuain dalam kehidupan sehari-hari- Menyelidiki proses pemuain pada #at padat, !air dan gas- Meren!anakan per!obaan sederhana untuk menunjukkan pemuaian #at !air dan #at

padat

7/21/2019 KISI KISI

http://slidepdf.com/reader/full/kisi-kisi-56d98348c1bd0 2/5

- Menunjukkan prinsip pemuian dalam teknologi misalnya 'imetal%.% Mendeskripsi-kan peran kalor dalam mengubah ujud #at dan suhu suatu bendaserta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari- Menyelidiki pengaruh kalor terhadap perubahan suhu benda, perubahan ujud #at- Menyelidiki faktor-faktor yang dapat memper!epat penguapan- Menyelidiki banyaknya kalor yang diperlukan untuk menaikkan suhu #at

- Menyelidiki kalor yang dibutuhkan pada saat mendididh dan melebur - Menerapkan hubungan

( ) m.$. *t ( ) m.+ dan ( ) m. untuk meyelesaikanmasalah sederhana

Standar Kompetensi: &. Memahami berbagai sifat dalam perubahan fisika dankimia&.1 Membanding-kan sifat fisika dan sifat kimia #at- Membandingkan hasil pengamatan perubahan fisika dan perubahan kimia- Mengklasifikasi perubahan fisika dan perubahan kimia dalam kehidupan sehari-hari

dan mengkomunikasikannya&." Melakukan pemisahan !ampuran dengan berbagi !ara berdasarkan sifat fisika dan

sifat kimia- Menjelaskan dasar pemisahan !ampuran berdasarkan ukuran partikel dan titik didih- Melakukan per!obaan penjernihan air dengan teknik sederhana- Melakukan per!obaan untuk memisahkan !ampuran yang sesuai dengan metode

yang dipilih penyaringan, destilasi, penguapan dan sublimasi &.% Menyimpulkan perubahan fisika dan kimia berdasarkan hasil per!obaan sederhana- Membuat kesimpulan dari hasil pe!obaan perubahan fisika dan kimiaMembandingkan karakteristik perubahan kimia dan fisika berdasarkan per!obaan&.& Mengindentifi-kasi terjadinya reaksi kimia melaui per!obaan sederhana- Mereaksi dua #at untuk menunjukkan perubahan arna dan atau suhuMenyimpulkan !iri-!iri terjadinya reaksi kimia berdasarkan perubahan arna dan atausuhu

7/21/2019 KISI KISI

http://slidepdf.com/reader/full/kisi-kisi-56d98348c1bd0 3/5

KISI-KISI I/0 23/04+ K20S 5

1. Mengindentifikasi-kan besaran-besaran fisika dalam kehidupan sehari-harikemudian megelompokkan dalam besaran pokok dan turunan

". Menggunakan satuan Internasional dalam pengukuran%. Mengkonversi satuan panjang, masa, dan aktu se!ara sederhana

&. Membandingkan skala termometer $el!sius dengan termometer yang lain6. Mengukur dengan satuan baku dan tak baku se!ara baik dan benar 7. Mengelompok-kan sifat larutan asam, larutan basa, dan larutan garam melalui alat

dan indikator yang tepat5. Mengelompokkan bahan-bahan di lingkungan sekitar berdasarkan konsep asam,

basa dan garam8. Menuliskan nama dan rumus kimia sederhana9. Menentukan nama senyaa dan rumus kimia sederhana1. Membandingkan sifat unsur, senyaa dan !ampuran berdasarkan pengamatan11. Mengelompokkan #at-#at kedalam !ampuran homogen dan heterogen dalam

kehidupan sehari-hari1". Membedakan kohesi dan adhesi berdasarkan pengamatan

1%. Mengkaitkan peristia kapilaritas dalam peristia kehidupan sehari-hari1&. Menyelidiki perubahan ujud suatu #at16. Menafsirkan susunan gerak partikel pada berbagai ujud #at melalui penalaran17. Menyelidiki proses pemuain pada #at padat, !air dan gas15. Menunjukkan prinsip pemuian dalam teknologi misalnya 'imetal18. Menyelidiki pengaruh kalor terhadap perubahan suhu benda, perubahan ujud #at19. Menyelidiki banyaknya kalor yang diperlukan untuk menaikkan suhu #at". Menerapkan hubungan ( ) m.$. *t, ( ) m.+ dan ( ) m. untuk meyelesaikan

masalah sederhana"1. Membandingkan sifat fisika dan sifat kimia #at"". Membandingkan hasil pengamatan perubahan fisika dan perubahan kimia"%. Mengklasifikasi perubahan fisika dan perubahan kimia dalam kehidupan sehari-

hari dan mengkomunikasikannya"&. Mereaksi dua #at untuk menunjukkan perubahan arna dan atau suhu"6. Menyimpulkan !iri-!iri terjadinya reaksi kimia berdasarkan perubahan arna dan

atau suhuKISI-KISI /; K20S 5

1. menjelaskan pengertian sumer daya alam". menyebutkan jenis-jenis sumber daya alam%. memahami salaing ketergantungan anatara makhluk hidup dan lingkungan&. mengetahui manfaat sumber daya alam6. memahami prinsip pemahaman sumber daya alam

7. memberikan !ontoh pelestarian sumber daya alam5. memelihara lingkungan hidup sekitar 8. melestarikan hean langka9. melestarikan tumbuhan langka1. melestarikan

7/21/2019 KISI KISI

http://slidepdf.com/reader/full/kisi-kisi-56d98348c1bd0 4/5

SOAL PG ( 30: 50 : 20 ) 1 : 3 : 1

1. Berikut ini yang merupakan besaran pkk! satuan pkk "an a#at ukur yang benar a"a#a$ %.

(&1 ' S) 

 

Besaran Satuan A#at *kur  

1. Berat +g era,a

2. -aktu Sekn Stp,$

3. +uat arus Ampere Ampere meter  

/. Panang eter istar  

a. 1! 2! 3 ,. 2! 3! /

 b.. 1! 3! / ". 1! 2! /

2. +e "a#am ge#as ukur berisi 3/ m# air "imassukan sebua$ batu! se$ingga permukaan air

menunukan angka 0 m#. #ume batu a"a#a$ % (&2 ' S+)

a. 3/ ,m3 ,. 11/ ,m3 b. 40 ,m3 ". //4 ,m3

3. sa#a$ satu ungsi asam "a#am ke$i"upan se$ari6$ari anatara #ain sebagai % ( &36S)a. ba$an pengaet makanan ,. pembersi$ #antai

 b. ba$an sabun ". penetra# asam #ambung

/. siat isik ben"a pa"at a"a#a$ % (&1 ' )

a. bentuk tetap! #ume tetap

 b. bentuk tetap! #ume tetap,. bentuk beruba$! #ume tetap

". bentuk beruba$! #ume beruba$

5. um#a$ ka#r yang "iterima ben"a seban"ing "engan %. ( &2 ' S)

a. massa "an kenaikan su$u ben"a

 b. massa "an #ume ben"a

,. kenaikan su$u "an enis ben"a". ka#r enis "an kapasitas panas

B. SOAL 7S7A ( 4 : 10 : / )1. panang sebua$ ben"a 23!5 mm. panang ben"a tersebut "a#am S7 a"a#a$ %. m ( &2 ' )

2. "a#am pengukuran su$u air yang se"ang "ipanaskan "engan termmeter ,e#,ius angka yang

"itunuk 80. ika "iukur "engan termmeter 9a$ren$eit! angka yang "itunuk a"a#a$ %. (&3 'S+ )

3. ska#a yang tertera pa"a termmeter k#inis antara %..& 6 %. & ( &1 ' )

/. #akmus biru "itetesi "engan asam. -arna #akmus beruba$ mena"i arna % (&2 ' S)

5. bi#angan p$ suatu #arutan a"a#a$ 5. aka #arutan tersebut bersiat %. ( &2 ' S)4. penetra# asam #ambung a"a#a$ ungsi "ari at yang bersiat %. (&3 ' )

8. rumus kimia "ari karbn"iksi"a a"a#a$ %. (&2 ' S)

. at tungga# yang ter"iri "ari atm6atm seenis a"a#a$ % (&1 ' )

7/21/2019 KISI KISI

http://slidepdf.com/reader/full/kisi-kisi-56d98348c1bd0 5/5

;. <2O a"a#a$ ,nt$ "ari %. (&1 ' S+)

10. +eu! susu! santan a"a#a$ ,ampuran yang "ike#mpkan sebagai %. ( &2 ' S+)

11. Gaya tarik menarik antara m#eku# seenis "isebut %. (&1 ' )12. Peristia naiknya air "ari "a#am tana$ menuu "aun untuk prses $tsintesi a"a#a$ ,nt$

 peristiat %. (&3 ' S)

13. kubus "engan rusuk 3 ,m memi#iki massa 1 gram. massa enis kubus tersebut a"a#a$ %.( &3 ' S=)

1/. A#at us,$enbrek "igunakan untuk menye#i"iki %. ( &1 ' )

15 perpin"a$an ka#r "ari api unggun ke #ingkungan sekitar termasuk ,nt$ perpin"a$an ka#rse,ara % (&3 ' )

14. Peruba$an uu" "ari pa"at ke gas "isebut %. (&1 ' )

18. Besi "apat berkarat. Siat besi ini menunukan siat % (&2 ' S)

1. Pemisa$an ,ampuran at at ,air "engan at ,air yang ti"ak ber,ampur "i#akukan "engan %.(&16S)

1;. air beruba$ mena"i es atau seba#iknya a"a#a$a sa#a$ satu ,nt$ peruba$an %. (&2 ' S)

20. Ber"asarkan energi yang menyertai! tsintesis termasuk enis reaksi %. (&3 ' S)

3. SOAL *=A7A ( 1 : 3 : 1 )1. a#at ukur 

2. asam basa

3. pemuaian

/. ka#r 

5.