Kie Dan Konseling 2013 - Final Mell
-
Upload
sitisholehah -
Category
Documents
-
view
122 -
download
4
Transcript of Kie Dan Konseling 2013 - Final Mell
![Page 1: Kie Dan Konseling 2013 - Final Mell](https://reader035.fdokumen.com/reader035/viewer/2022081416/55cf9c1e550346d033a8aae3/html5/thumbnails/1.jpg)
omunikasi
nformasi
dukasi
![Page 2: Kie Dan Konseling 2013 - Final Mell](https://reader035.fdokumen.com/reader035/viewer/2022081416/55cf9c1e550346d033a8aae3/html5/thumbnails/2.jpg)
meng Komunikasi kanInformasi dengan tujuanEdukasi
![Page 3: Kie Dan Konseling 2013 - Final Mell](https://reader035.fdokumen.com/reader035/viewer/2022081416/55cf9c1e550346d033a8aae3/html5/thumbnails/3.jpg)
Mempercepat tercapainya suatu perubahanPengetahuan, Sikap dan Perilaku sasaranmelalui saluran (media) tertentu
![Page 4: Kie Dan Konseling 2013 - Final Mell](https://reader035.fdokumen.com/reader035/viewer/2022081416/55cf9c1e550346d033a8aae3/html5/thumbnails/4.jpg)
![Page 5: Kie Dan Konseling 2013 - Final Mell](https://reader035.fdokumen.com/reader035/viewer/2022081416/55cf9c1e550346d033a8aae3/html5/thumbnails/5.jpg)
Latin : “communicare”
Menjadikan milik bersama
Proses penyampaian pesan dengan menggunakan lambangdari komunikator kepada komunikan melalui saluran
dengan tujuan tertentu.
![Page 6: Kie Dan Konseling 2013 - Final Mell](https://reader035.fdokumen.com/reader035/viewer/2022081416/55cf9c1e550346d033a8aae3/html5/thumbnails/6.jpg)
Media
![Page 7: Kie Dan Konseling 2013 - Final Mell](https://reader035.fdokumen.com/reader035/viewer/2022081416/55cf9c1e550346d033a8aae3/html5/thumbnails/7.jpg)
![Page 8: Kie Dan Konseling 2013 - Final Mell](https://reader035.fdokumen.com/reader035/viewer/2022081416/55cf9c1e550346d033a8aae3/html5/thumbnails/8.jpg)
![Page 9: Kie Dan Konseling 2013 - Final Mell](https://reader035.fdokumen.com/reader035/viewer/2022081416/55cf9c1e550346d033a8aae3/html5/thumbnails/9.jpg)
BENTUK-BENTUK KOMUNIKASI
• Komunikasi Intra personal
• Komunikasi Interpersonal
• Komunikasi Kelompok
• Komunikasi Organisasi
• Komunikasi Massa
![Page 10: Kie Dan Konseling 2013 - Final Mell](https://reader035.fdokumen.com/reader035/viewer/2022081416/55cf9c1e550346d033a8aae3/html5/thumbnails/10.jpg)
KomunikasiPerorangan
KomunikasiKelompok
KomunikasiMassa
1. Penerangan2. Humas
![Page 11: Kie Dan Konseling 2013 - Final Mell](https://reader035.fdokumen.com/reader035/viewer/2022081416/55cf9c1e550346d033a8aae3/html5/thumbnails/11.jpg)
Advokasi Fasilitasi Konseling
(Lanjutan)
AdvokatorAdvokator Fasilitator
CounselorTokoh
![Page 12: Kie Dan Konseling 2013 - Final Mell](https://reader035.fdokumen.com/reader035/viewer/2022081416/55cf9c1e550346d033a8aae3/html5/thumbnails/12.jpg)
Hal – Hal Yang Harus Diperhatikan
Kemampuan membangun empati
Menciptakan situasi homophily
Membangun keserasian
Membangun kepercayaan
Informasi mudah difahami
Selalu ada umpan balik
![Page 13: Kie Dan Konseling 2013 - Final Mell](https://reader035.fdokumen.com/reader035/viewer/2022081416/55cf9c1e550346d033a8aae3/html5/thumbnails/13.jpg)
Dorongan seseorang untuk melakukan sesuatuyang tumbuh pada dirinya karena adanya beberapa
kebutuhan yang membuat seseorang terdoronguntuk melakukan sesuatu dalam usahanya
memenuhi kebutuhan tersebut
Kata Kerja : “memotivasi” (motivate ) Menimbulkan / Menciptakan dorongan tersebut
![Page 14: Kie Dan Konseling 2013 - Final Mell](https://reader035.fdokumen.com/reader035/viewer/2022081416/55cf9c1e550346d033a8aae3/html5/thumbnails/14.jpg)
![Page 15: Kie Dan Konseling 2013 - Final Mell](https://reader035.fdokumen.com/reader035/viewer/2022081416/55cf9c1e550346d033a8aae3/html5/thumbnails/15.jpg)
![Page 16: Kie Dan Konseling 2013 - Final Mell](https://reader035.fdokumen.com/reader035/viewer/2022081416/55cf9c1e550346d033a8aae3/html5/thumbnails/16.jpg)
![Page 17: Kie Dan Konseling 2013 - Final Mell](https://reader035.fdokumen.com/reader035/viewer/2022081416/55cf9c1e550346d033a8aae3/html5/thumbnails/17.jpg)
DALAM KOMUNIKASI KELOMPOK, PERLU DIPERHATIKAN
KomunikasiSatu Arah
KomunikasiDua Arah
![Page 18: Kie Dan Konseling 2013 - Final Mell](https://reader035.fdokumen.com/reader035/viewer/2022081416/55cf9c1e550346d033a8aae3/html5/thumbnails/18.jpg)
KOMUNIKASI SATU ARAH KOMUNIKASI DUA ARAH
Kelebihan
Cepat Banyak informasi dalam waktu singkat
Kelemahan
Bisa terjadi kesalah fahaman Kurang percaya diri Tidak ada pertanyaan Sasaran kurang faham Dapat membingungkan
Kelebihan
Informatif Memudahkan pengajuan pertanyaan Memungkinkan umpan balik Membangun percaya diri Menghilangkan kebingungan
Kelemahan Lambat dan memerlukan banyak waktu
![Page 19: Kie Dan Konseling 2013 - Final Mell](https://reader035.fdokumen.com/reader035/viewer/2022081416/55cf9c1e550346d033a8aae3/html5/thumbnails/19.jpg)
Massa : sejumlah orang yang banyak
KomunikasiMassa
Komunikator dan Komunikan (massa) bertemu
• Pidato Umum• Rapat Akbar• Ceramah Umum• Penerangan• Propaganda
Komunikator dan Komunikan (massa) tidak bertemu
• Media Elekronik (siar)• Media Cetak
Melalui Media Massa
![Page 20: Kie Dan Konseling 2013 - Final Mell](https://reader035.fdokumen.com/reader035/viewer/2022081416/55cf9c1e550346d033a8aae3/html5/thumbnails/20.jpg)
KomunikasiPerorangan
KomunikasiKelompok
KomunikasiKelompok
Kecil / Informal
KomunikasiPerorangan dan Komunikasi Massa
KomunikasiIntra-personal
![Page 21: Kie Dan Konseling 2013 - Final Mell](https://reader035.fdokumen.com/reader035/viewer/2022081416/55cf9c1e550346d033a8aae3/html5/thumbnails/21.jpg)
Advokasi adalah komunikasi untuk perubahan sosial yang ditujukankepada pembuat kebijaksanaan
Advocate : membela kebenaran
Usaha yang dilakukan secara sistematik dan terorganisir melalui berbagai bentuk komunikasi untuk mempertahankan atau merubah suatu kebijaksanaan dan ditujukan kepada berbagai fihak yang berpengaruh luas serta mempunyai daya dukung terhadap program dengan menggunakan semua saluran dan piranti yang terdapat dalam sistem yang berlaku
![Page 22: Kie Dan Konseling 2013 - Final Mell](https://reader035.fdokumen.com/reader035/viewer/2022081416/55cf9c1e550346d033a8aae3/html5/thumbnails/22.jpg)
Fasilitasi adalah bentuk bantuan yang diberikan untuk suatu peme-cahan masalah kepada individumaupun masyarakt agar mampumengembangkan potensi dankemampuannya melalui usaha-nya sendiri
CONTOH• Program KRR• Posyandu• Program BKB• Program PAUD
Fasilitasi nya
• Pelatihan• Multi Media (gambar dikanan ini)• Timbangan, Insentif (Hr)• APE• Buku, Lembar Balik, dll• Manual, Formulir
![Page 23: Kie Dan Konseling 2013 - Final Mell](https://reader035.fdokumen.com/reader035/viewer/2022081416/55cf9c1e550346d033a8aae3/html5/thumbnails/23.jpg)
Komunikasi Inter-personal
![Page 24: Kie Dan Konseling 2013 - Final Mell](https://reader035.fdokumen.com/reader035/viewer/2022081416/55cf9c1e550346d033a8aae3/html5/thumbnails/24.jpg)
Konseling adalah Komunikasi Interpersonalantara konselor dan klien
dengan tujuan memberikan pertolongan untuk
mengambil keputusan tentang dirinya sendiri dengan
mengungkapkan fakta dan perasaan
lam
anyakan
raikan
ban
elaskan
lang
![Page 25: Kie Dan Konseling 2013 - Final Mell](https://reader035.fdokumen.com/reader035/viewer/2022081416/55cf9c1e550346d033a8aae3/html5/thumbnails/25.jpg)
SOLER
•S : FACE YOUR CLIENTS SQUARELY ( MENGHADAP KE KLIEN ) AND SMILE/NOD AT CLIENT ( SENYUM/MENGANGGUK
• KE KLIEN )
•O : OPEN AND NON-JUDGEMENTAL FACIAL EXPRESSION ( EKSPRESI MUKA MENUNJUKKAN SIKAP TERBUKA DAN
TIDAK MENILAI )
•L : LEAN TOWARDS CLIENT ( TUBUH CONDONG KE KLIEN )
•E : EYE CONTACT IN A CULTURALLY-ACCEPTABLE MANNER (KONTAK MATA/TATAP MATA SESUAI CARA YANG
DITERIMA BUDAYA SETEMPAT)
•R : RELAXED AND FRIENDLY MANNER (SANTAI DAN SIKAP BERSAHABAT)
![Page 26: Kie Dan Konseling 2013 - Final Mell](https://reader035.fdokumen.com/reader035/viewer/2022081416/55cf9c1e550346d033a8aae3/html5/thumbnails/26.jpg)
Wawan-muka (Face-To-Face)
o Motivasi
o Penyuluhan
o Konseling KIP
Pidato Ceramah Ceramah Tanya Jawab
![Page 27: Kie Dan Konseling 2013 - Final Mell](https://reader035.fdokumen.com/reader035/viewer/2022081416/55cf9c1e550346d033a8aae3/html5/thumbnails/27.jpg)
Lembar Balik (Flip Chart) Poster (Indoor) Leaf-let Booklet Model @ Relief @ Tiga Dimensi Komputer (Table Top/Lap Top)
![Page 28: Kie Dan Konseling 2013 - Final Mell](https://reader035.fdokumen.com/reader035/viewer/2022081416/55cf9c1e550346d033a8aae3/html5/thumbnails/28.jpg)
Loud-speaker (Public Address) Poster (Indoor) Lembar Balik (Flip Chart) Papan Tulis / White Board Model @ Relief @ Tiga Dimensi
![Page 29: Kie Dan Konseling 2013 - Final Mell](https://reader035.fdokumen.com/reader035/viewer/2022081416/55cf9c1e550346d033a8aae3/html5/thumbnails/29.jpg)
Elektronik (siar) Cetak Out-door Poster (Billboard) Flyer (Selebaran) Audio Audio Visual Multi Media (Digital) Media Tradisional Lagu (biasanya “Mars”)
![Page 30: Kie Dan Konseling 2013 - Final Mell](https://reader035.fdokumen.com/reader035/viewer/2022081416/55cf9c1e550346d033a8aae3/html5/thumbnails/30.jpg)
Dilihat Dari Dampak
KIE “Above the Line”
Yaitu KIE yang mempunyai dampak yang lebih besarterhadap sasaran
Contoh : KIE dengan media TV, Radio, Surat Kabar/Majalah
![Page 31: Kie Dan Konseling 2013 - Final Mell](https://reader035.fdokumen.com/reader035/viewer/2022081416/55cf9c1e550346d033a8aae3/html5/thumbnails/31.jpg)
KIE “Below the Line”Yaitu KIE yang mempunyai dampak yang lebih kecilterhadap sasaran
Contoh : KIE dengan media Billboard, Leaflet, Sticker, Flyer
• Memperkuat dampak KIE Above the Line• Menjangkau sasaran yang tidak terjangkau oleh KIE Above the Line• Memberikan impresi (tekanan/daya tarik) ulangan• Memberikan Sinergisme kedua jenis KIE tersebut
![Page 32: Kie Dan Konseling 2013 - Final Mell](https://reader035.fdokumen.com/reader035/viewer/2022081416/55cf9c1e550346d033a8aae3/html5/thumbnails/32.jpg)
KEKUATAN KELEMAHAN
Dapat mencapai sejumlah sasaran tertentu
Isi pesan hanya sebagian saja
o Dapat dibawa hingga dapat dibaca berulang-ulango Isi pesan lebih lengkap / lebih jelas
Pengendapan tidak tahan lama
o Penjelasan lebih lengkap & aktualo Penjelasan lebih kontinyu
o Sasaran terbataso Bersifat sementara (temporer)
![Page 33: Kie Dan Konseling 2013 - Final Mell](https://reader035.fdokumen.com/reader035/viewer/2022081416/55cf9c1e550346d033a8aae3/html5/thumbnails/33.jpg)
KEKUATAN KELEMAHAN
Informasi lebih terperinci Biaya produksi tinggi
o Respon sasaran dapat langsung diterimao Informasi lebih lengkapo Mudah dibawa
o Harus menggunakan komunikatoro Sasaran terbatas
o Bersuarao Dapat diikuti dengan melakukan kegiatan lain ditempat laino Dapat menjangkau sasaran ttt.
o Tidak mempunyai visualisasio Tergantung dari “tune-in” sasarano Mempunyai “blank spot”
![Page 34: Kie Dan Konseling 2013 - Final Mell](https://reader035.fdokumen.com/reader035/viewer/2022081416/55cf9c1e550346d033a8aae3/html5/thumbnails/34.jpg)
KEKUATAN KELEMAHAN
o Bersifat Auditive maupun Visual (Audio-Visual)o Hidup (motion)
Lebih banyak diikuti / dinikmatidengan hadir didepannya
![Page 35: Kie Dan Konseling 2013 - Final Mell](https://reader035.fdokumen.com/reader035/viewer/2022081416/55cf9c1e550346d033a8aae3/html5/thumbnails/35.jpg)
From To
![Page 36: Kie Dan Konseling 2013 - Final Mell](https://reader035.fdokumen.com/reader035/viewer/2022081416/55cf9c1e550346d033a8aae3/html5/thumbnails/36.jpg)
See
HearI hear, I forgetI see, I rememberI do, I know
![Page 37: Kie Dan Konseling 2013 - Final Mell](https://reader035.fdokumen.com/reader035/viewer/2022081416/55cf9c1e550346d033a8aae3/html5/thumbnails/37.jpg)
nowledge
ttitude
ractice
ttention
nterest
esire
onviction
ction
ttention
nterest
esire
ction
![Page 38: Kie Dan Konseling 2013 - Final Mell](https://reader035.fdokumen.com/reader035/viewer/2022081416/55cf9c1e550346d033a8aae3/html5/thumbnails/38.jpg)
1. KIE Pendewasaan Usia Perkawinan
2. KIE Pengaturan Kehamilan
3. KIE Pembinaan Keluarga
4. KIE Peningkatan Kesejahteraan Keluarga
5. KIE Pengamalan Fungsi Keluarga
6. KIE Kemandirian ber KB
7. KIE Pengembangan Kependudukan
8. KIE Pengembangan Institusi
![Page 39: Kie Dan Konseling 2013 - Final Mell](https://reader035.fdokumen.com/reader035/viewer/2022081416/55cf9c1e550346d033a8aae3/html5/thumbnails/39.jpg)
![Page 40: Kie Dan Konseling 2013 - Final Mell](https://reader035.fdokumen.com/reader035/viewer/2022081416/55cf9c1e550346d033a8aae3/html5/thumbnails/40.jpg)
DAFTAR PUSTAKA
1. BKKBN, Direktorat Remaja, CD ROM Multi Media KRR, 2002
2. BKKBN, Pedoman KIE Gerakan KB, Pembangunan Keluarga Sejahtera dan Pengembangan Kependudukan, 1996
3. BKKBN, Program Pembinaan Jarak Jauh, Buku Materi, Modul Tehnik Motivasi, 1987
4. BKKBN, Program Pembinaan Jarak Jauh, Buku Materi, Modul Tehnik Wawancara dan Ceramah, 1987
5. BKKBN, Sub Sistem Advokasi dan KIE, 2004
6. Departemen Dalam Negeri, Direktorat Jenderal Pembangunan Desa, Buku Panduan Fasilitator, 1985
7. Kementrian Pemberdayaan Perempuan, Komunikasi Informasi Edukasi