Kepribadian Dan Kebudayaan

7/25/2019 Kepribadian Dan Kebudayaan

1/30

Manusia sebagai makhluk individu

dan sosial

Lukas Daniel Leatemia

FK Universitas Mulawarman


2/30


3/30


4/30


5/30

Latar belakang

Kelompok sosial

Kelompok sosial Kebudayaan

Kebudayaan

Perilaku individu

Perilaku individu

Persepsi individu

Persepsi individu

Interaksi sosial

Interaksi sosial


6/30

Kepribadian

Kepribadian: organisasi sikap-sikap yang dimiliki

seseorang sebagai latar belakang terhadap

perilaku, seperti untuk berbuat, mengetahui,

berpikir dan merasakan secara khusus apabila dia

berhubungan dengan orang lain atau menanggapi

suatu keadaan(Theodore M. Newcomb)


7/30

Kepribadian

Kepribadian

Sosiologis

Psikologis

Biologis

Perilaku

Temperamen,

Kemampuan belajar,

Perasaan,

Keterampilan,

keinginan

Kecacatan fisik

Penyakit

Perkembangan seksual

Interaksi dengan orang

lain


8/30

Temperamen

Kekuatannya:

Banyak bicara

!ama" tama" Bersemangat

Suka bergaul

Tampan

Bersa"abat Berbelas kasi"an

!iang

Sangguin#$ktor, pedagang, pembicara%

Kelema"annya: &ema" kemauan

Tidak tenang Tidak disiplin

'elisa"

Tidak dapat diandalkan

(gosentris Bising

Berlebi")lebi"an

Penakut


9/30

Temperamen

Kolerik (produsen, pemborong, pemimpin)

Kelema"annya

Pemara" lalim

Sarkastis *enguasai

Tak acu"

Bangga

Puas diri Tak berperasaan

licik

Kekuatannya Berbakat pemimpin

Berkemauan keras

Tekun

Berji+a bebas

ptimistis

Praktis Produktif

Tegas

-akin


10/30

Temperamen

Melankolik

(seniman, musikus, pencipta, a"li filsafat, ma"a guru)

Kelema"annya

(gosentris Pemurung

Bersifat negatif

Teoritis

Tidak praktis

Tidak rama"

Suka mencela

Pendendam

Kaku

Kekuatannya

Berbakat .ermat

Peka

Perfeksionis

Suka keinda"an

Idealistis

Setia

!ela berkorban


11/30

Temperamen

Flegmatik

(diplomat, akuntan, guru, a"li teknik%

Kelema"annya

Kikir Penakut

Tidak tegas

Penonton

Suka melindungi diri

sendiri

*ementingkan diri

Tidak punya motivasi

Kekuatannya

Tenang &embut "ati

/apat diandalkan

(fisien

Konservatif

Praktis

Berbakat pemimpin

/iplomat

pelucu


12/30

Sistem sosial:

sistem sosial adala" alat bantu untuk menjelaskan

tentang kelompok)kelompok manusia00

1nsur)unsurnya:

Terdapat dua orang atau lebi", terjadi interaksi di antara mereka,

interaksi yang dilakukan selalu bertujuan, dan

memiliki struktur, simbol, dan "arapan)"arapan

bersama yang dipedomaninya


13/30

ers!aratan terbentukn!a sistem

sosial

$daptasi2 Ke"arusan bagi sistem)sistem sosial

untuk meng"adapi lingkungannya2

*encapai tujuan2 Tindakan itu diara"kan pada

tujuan)tujuannya2 Integrasi2 Interelasi antara para anggota dalam

sistem sosial2

Pemeli"araan pola)pola tersembunyi2 Konsep

latent #tersembunyi% pada titik ber"entinya suatuinteraksi akibat kejenu"an se"ingga tunduk pada

sistem sosial lainnya yang mungkin terlibat2


14/30

Kebuda!aan

$sal kata dari ba"asa sanksekerta 3buddhayah4

#5budi atau akal%3"al)"al yang bersangkuan

dengan budi atau akal4

3Culture4, berasal dari kata latin 3colere4

3segala daya dan kegiatan manusia untuk

mengola" dan menguba" alam4


15/30

Kebuda!aan

/efenisi:

Kebudayaan adala" keseluru"an kompleks yang di

dalamnya terkandung ilmu pengeta"uan lain, serta

kebiasaan yang didapat manusia sebagai anggota

masyarakat #(2 B2 Tylor%2

Kebudayaan adala" keseluru"an sistem gagasan,

tindakan, dan "asil karya manusia untuk memenu"i

ke"idupannya dengan cara belajar, yang semuanyatersusun dalam ke"idupanan masyarakat2


16/30

Kebudayaanadalah kompleks yang mencakup

pengetahuan, kepercayaan, kesenian, moral,

hukum, adat-istiadat dan lain kemampuan-

kemampuan serta kebiasaan-kebiasaan yang

didapatkan oleh manusia sebagai anggota

masyarakat.


17/30

2Kebudayaan adala" segala sesuatu yang

dilakukan dan di"asilkan manusia, yang meliputi:

a2kebudayaan materiil #bersifat jasmania"%, yang

meliputi benda)benda ciptaan manusia, misalnyakendaraan, alat ruma" tangga, dan lain)lain2

b2Kebudayaan non)materiil #bersifat ro"ania"%,

yaitu semua "al yang tidak dapat dili"at dan

diraba, misalnya agama, ba"asa, ilmupengeta"uan, dan sebagainya2


18/30

Kebudayaan itu tidak di+ariskan secara generatif

#biologis%, melainkan "anya mungkin diperole" dengan

cara belajar2

Kebudayaan diperole" manusia sebagai anggota

masyarakat2 Tanpa masyarakat kemungkinannyasangat kecil untuk membentuk kebudayaan2

Sebaliknya, tanpa kebudayaan tidak mungkin manusia

#secara individual maupun kelompok% dapat

memperta"ankan ke"idupannya2

6adi, kebudayaan adala" "ampir semua tindakan

manusia dalam ke"idupan se"ari)"ari2


19/30

Sistem buda!a

Sistem budaya merupakan +ujud yang abstrak

dari kebudayaan

Sistem budaya: adat)istiadat #sistem nilai budaya,

sistem norma, norma)norma menurut pranata)pranata yang ada di dalam masyarakat yang

bersangkutan, termasuk norma agama%2


20/30

Sistem buda!a

7ungsi : menata dan memantapkan tindakan)

tindakan serta tingka" laku manusia individu

mempelajari dan menyesuaikan alam pikiran serta

sikapnya dengan adat istiadat, sistem norma, dan

peraturan yang "idup dalam kebudayaannya2

Proses ini dimulai sejak kecil, dimulai dari

lingkungan keluarga, masyarakat,

*ula)mula meniru berbagai macam ilmu2 Setela"itu menjadi pola yang mantap, dan mengatur apa

yang dimilikinya2


21/30

Latar belakang

Suatu kenyataan ba"+a bangsa Indonesia terdiri dari

suku)suku bangsa, dengan latar belakang sosio budaya

yang beraneka ragam

Pembangunan tela" memba+a peruba"an dalam

masyarakatpergeseran sistem nilai budaya, mobilitassosial, "ubungan antar aksi dalam kelompok)kelompok

masyarakat2

Kemajuan dalam bidang teknologi komunikasi massa dan

transportasiintensitas kontak budaya antar suku

maupun dengan kebudayaan dari luarperuba"anorientasi budaya yang kadang)kadang menimbulkan

dampak ter"adap tata nilai masyarakat2


22/30

Kebuda!aan

Unsur"unsur kebuda!aan sebagai #ultural universal:

Peralatan dan perlengkapan "idup manusia #pakaian,peruma"an, alat)alat ruma" tangga, senjata, alat)alattransportasi, dsb%

*ata penca"arian "idup dan sistem)sistem ekonomi#pertanian, peternakan, sistem produksi, sistem distribusi,dsb%

Sistem kemasyarakatan #sistem kekerabatan, organisasipolitik, sistem "ukum, sistem perka+inan%

Ba"asa #lisan maupun tertulis% Kesenian #seni rupa, seni suara, seni gerak, dsb% Sistem pengeta"uan !eligi #sistem kepercayaan%


23/30


24/30

Fungsi kebuda!aan

*eng"adapi kekuatan yang tidak baik, sepertikekuatan alam

*engatur "ubungan antar manusia

tidak akan ada orang lain yang terganggu jika"idup sendiri

bagaimana se"arusnya bertindak, berbuat,menentukan sikapnya kalau mereka ber"ubungandengan orang lain

Kepuasaanmenciptakan sesuatu untuk menyatakanperasaan dan keinginannya kepada orang lain,misalnya kesenian


25/30

Si$at hakikat kebuda!aan

Kebudayaan ter+ujud dan tersalurkan le+at

perilaku manusia

Kebudayaan tela" ada terlebi" da"ulu menda"ului

la"irnya suatu generasi tertentu, dan tidak akan

mati dengan "abisnya usia generasi yang

bersangkutan

Kebudayaan diperlukan ole" manusia dan

di+ujudkan tingka" lakunyaKebudayaan mencakup aturan)aturan


26/30

Kebiasaan

Pribadi *asyarakat

Kebiasaan Kebiasaan

$dat istiadat $dat istiadat

Peraturan Peraturan

8ukum 8ukum

Pola perilaku Pola perilaku

Kebudayaan Kebudayaan

K b d hi


27/30

Kebuda!aan mempengaruhi

kepribadian

Kebudayaan)kebudayaan k"usus atas dasar

faktor kedaera"an

.ara "idup di kota dan di desa yang berbeda

Kebudayaan k"usus kelas sosial

Kebudayaan k"usus atas dasar agama

Kebudayaan berdasarkan profesi

K b d b i$ t


28/30

Kebuda!aan bersi$at

dinamis%bergerak

1nsur kebudayaan yang muda" diterima:

$lat peralatan

*emiliki manfaat besar

*uda" disesuaikan

1nsur kebudayaan yang sulit diterima:

Sistem kepercayaan

1nsur kebutu"an pokok masyarakat


29/30


30/30

SEKIAN

DAN

TERIMA KASIH ATAS PERHATIANNYA

Kepribadian Dan Kebudayaan

Documents

Transcript of Kepribadian Dan Kebudayaan