Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Pusat...

34
r Pendidikan Kesetaraan Program Paket C Mahir Daring Disusun Oleh: Dra. Kurniati Dra. Imas Yuliasari Neni Nurlaela,S.Pd Drs. Slamet Sukamto,MM Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Pusat Pengembangan Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Masyarakat (PP PAUD dan Dikmas) Jawa Barat Tahun 2017

Transcript of Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Pusat...

Page 1: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Pusat ...direktori.pauddikmasjabar.kemdikbud.go.id/MODEL/TAHUN...Perilaku konsumen adalah proses yang dilalui oleh seseorang atas organisasi dalam

r Pendidikan Kesetaraan Program Paket C Mahir Daring

Disusun Oleh:

Dra. Kurniati

Dra. Imas Yuliasari

Neni Nurlaela,S.Pd

Drs. Slamet Sukamto,MM

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Pusat Pengembangan Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Masyarakat

(PP PAUD dan Dikmas) Jawa Barat

Tahun 2017

Page 2: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Pusat ...direktori.pauddikmasjabar.kemdikbud.go.id/MODEL/TAHUN...Perilaku konsumen adalah proses yang dilalui oleh seseorang atas organisasi dalam

i

Kata Pengantar

Pendidikan Kesetaraan Program Paket C Mahir dalam Jaringan dikembangkan untuk

memberikan layanan bagi masyarakat yang membutuhkan pendidikan namun terhambat

pada waktu dan jarak. Pembelajaran Pendidikan Kesetaraan Program Paket C Mahir

dalam Jaringan dirancang agar peserta didik mampu belajar mandiri sehingga peserta

didik dapat menentukan kebutuhan belajarnya, merumuskan tujuan belajaranya,

mengidentifikasi sumber belajar, memilih dan melaksanakan strategi belajar serta mampu

mengukur hasil belajarnya. Dengan kata lain, peserta didik dapat menentukan bagaimana,

kapan dan dimana dia akan belajar. Namun demikian untuk membantu peserta didik

dalam memperoleh sumber belajar, maka disediakan media pembelajaran dalam bentuk

modul dan audiovisual.

Modul dikembangkan untuk untuk tiga belas mata pelajaran, yaitu 1) Pendidikan Agama

Islam, 2) Pendidikan kewarganegaraan, 3) Bahasa Indonesia, 4) Bahasa Inggris, 5)

Matematika, 6) Sejarah Indonesia, 7) geografi, 8) ekonomi, 9) Sosiologi, 10) Sejarah

Peminatan, 11) Seni Budaya, 12) Pendidikan jasmani, olahraga dan kesehatan, 13)

Keterampilan fungsional (house keeping). Modul ini diharapkan mampu mempermudah

penyajian pesan, mengatasi keterbatasan waktu dan ruang peserta didik, serta

mengembangkan kemampuan peserta didik dalam menggali dan berinteraksi langsung

dengan lingkungan dan sumber belajar lainnya.

Guna memudahkan peserta didik dalam mempelajari materi yang ada, modul memuat

deskripsi, petunjuk penggunaan modul, standar kompetensi, peta konsep dan kegiatan

belajar. Kegiatan Belajar yang memuat tujuan pembelajaran, uraian materi, rangkuman

dan latihan soal. Tugas dan kunci jawaban akan disampaikan terpisah melalui aplikasi

pembelajaran paket c dalam jaringan, paketcdaring.seamolec.org.

Semoga Bermanfaat.

Penulis

Page 3: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Pusat ...direktori.pauddikmasjabar.kemdikbud.go.id/MODEL/TAHUN...Perilaku konsumen adalah proses yang dilalui oleh seseorang atas organisasi dalam

ii

Daftar Isi

Kata Pengantar .................................................................................................................................... i

Daftar Isi ..............................................................................................................................................ii

Petunjuk Penggunaan ........................................................................................................................ iii

PENDAHULUAN .................................................................................................................................. 1

A. Kompetensi Inti ..................................................................................................................... 1

B. Kompetensi Dasar .................................................................................................................. 1

C. Deskripsi ................................................................................................................................. 1

D. Waktu ..................................................................................................................................... 1

KEGIATAN BELAJAR 1 : PERAN PELAKU EKONOMI DALAM KEGIATAN EKONOMI .......................... 2

A. Tujuan Pembelajaran ............................................................................................................. 2

B. Uraian Materi ........................................................................... Error! Bookmark not defined.

C. Rangkuman ............................................................................................................................. 9

D. Latihan .................................................................................................................................. 10

KEGIATAN BELAJAR 2 : TERBENTUKNYA KESEIMBANGAN PASAR DAN STRUKTUR PASAR ........... 1

A. Tujuan Pembelajaran ............................................................................................................. 1

B. Uraian Materi ........................................................................... Error! Bookmark not defined.

C. Rangkuman ........................................................................................................................... 17

D. Latihan .................................................................................................................................. 18

Daftar Pustaka ................................................................................................................................. 19

Page 4: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Pusat ...direktori.pauddikmasjabar.kemdikbud.go.id/MODEL/TAHUN...Perilaku konsumen adalah proses yang dilalui oleh seseorang atas organisasi dalam

iii

Petunjuk Penggunaan

Bahan Belajar ini diperuntukkan bagi peserta didik Paket C Mahir dalam jaringan derajat

1. Proses pembelajaran dikemas dalam bentuk modul, masing-masing modul saling

berurutan dan menjadi satu kesatuan pemahaman untuk dihayati dan diamalkan. Cepat

atau lambatnya penyelesaian modul tersebut sangat tergantung pada kesungguhan dan

kerajianan anda mempelajarinya.

A. Cara Belajar

Cara belajar anda akan menentukan penguasaan dan keberhasilan anda sebagai

peserta didik paket C Mahir dalam jaringan derajat 1. Ikutilah petunjuk belajar ini

agar anda dapat memahami isi bahan belajar ini dengan baik.

1. Yakinkan diri anda bahwa anda telah siap untuk belajar.

2. Tenangkan pikiran dan pusatkan perhatian anda pada bahan belajar yang akan

anda pelajari.

3. Berdoalah sejenak sesuai agama dan keyakinan anda dan sekarang anda siap

untuk belajar.

4. Baca dan pahami deskripsi isi dari setiap bahan belajar, agar anda dapat

mengetahui apa yang harus dipelajari dari isi bahan belajar.

5. Baca dan pahami secara mendalam tujuan yang harus dicapai setelah melakukan

pembelajaran

6. Bacalah uraian materi secara seksama. Tandai dan catat materi yang

belum/kurang anda pahami.

7. Diskusikan materi-materi yang belum dipahami dengan teman, tutor/pendidik,

dan/atau orang yang dianggap ahli dalam bidang ini melalui chat, e-mail, forum

diskusi atau bertanya langsung saat video converence.

8. Anda juga dapat mempelajari materi melalui media yang tersedia seperti video,

ppt, dan gambar. Media yang ada karena akan lebih memudahkan anda

mempelajari materi/isi yang diuraikan.

9. Carilah sumber atau bacaan lain yang relevan dengan untuk menunjang

pemahaman dan wawasan tentang materi yang sedang anda pelajari.

10. Kerjakan soal latihan /evaluasi dalam modul atau dalam aplikasi untuk mengukur

tingkat penguasaan materi sebagai hasil pembelajaran.

11. Kerjakan soal ujian modul sebagai syarat untuk membuka modul berikutnya.

12. Jika hasil anda belum memuaskan jangan putus asa, cobalah lebih giat lagi belajar

Page 5: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Pusat ...direktori.pauddikmasjabar.kemdikbud.go.id/MODEL/TAHUN...Perilaku konsumen adalah proses yang dilalui oleh seseorang atas organisasi dalam

iv

B. Pengukuran kemampuan Belajar

1. Jawablah pertanyaan ujian modul dalam aplikasi setiap akhir modul

2. Jawaban benar atau salahakan terlihat langsung dalam setiap pertanyaan.

3. Hasil ujian modul akan langsung keluar setelah anda selesai menyelesaikan

seluruh soal.

Arti tingkat penguasaan yang capai:

90 - 100 = baiksekali

80 - 89 =baik

70 - 79 =cukup

- 69% =kurang

Jika anda mencapai tingkat penguasaan 70 atau lebih, maka anda dapat

melanjutkan dengan modul berikutnya.

Tetapi jika nilai anda di bawah 69, anda diharuskan untuk mengulang mempelajari

modul terutama pada bagian yang belum anda kuasai.

4. Setelah anda mempelajari seluruh modul pada setiap matapelajaran, cobalah

anda sekali lagi mengerjakan latihan pada setiap modul.

5. Jika secara keseluruhan anda telah mencapai tingkat penguasaaan 80 atau lebih,

maka anda sudah siap menempuh ujian naik derajat.

Page 6: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Pusat ...direktori.pauddikmasjabar.kemdikbud.go.id/MODEL/TAHUN...Perilaku konsumen adalah proses yang dilalui oleh seseorang atas organisasi dalam

Peran Pelau Ekonomi, Keseimbangan Pasar, serta Struktur Pasar 1

PENDAHULUAN A. Kompetensi Inti

KI 3

Memahami , menerapkan , menganalisis dan mengevaluasi pengetahuan factual , konseptual

,prosedural dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetaahuan ,

teknologi, seni, budaya dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan , kebangsaan ,

kenegaraan dasn peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menrapkan

pengetahuan prosedural pada bidang kajian ysng spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya

untuk memecahkan masalah.

KI 4

Mengolah , menalar, menyaji dan mencipta dalam ranah konkret dan ranah bastrak terkait

dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara ,andiri serta bertinfdak

secara efeketif dan kreatif dan mampu menggunakan metode sesuai kaidah kelimuan

B. Kompetensi Dasar

3.3. Menganalisis peran pelaku ekonomi dalam kegiatan ekonomi

4.3. Menyajikan hasil analisis peran pelaku ekonomi dalam kegiatan ekonomi

3.4. Mendeskripsikan terbentuknya keseimbangan pasar dan struktur pasar

4.4. Menyajikan hasil pengamatan tentang perubahan harga dan kuantitas keseimbangan

pasar

C. Deskripsi

Dalam modul ini akan dipelajari tentang kegiatan ekonomi dan pelaku ekonomi.

Kegiatan Ekonomi

Produksi (Pengertian produksi, faktor-faktor produksi, teori perilaku produsen, konsep

biaya produksi, konsep penerimaan, dan laba maksimum)

Distribusi (Pengertian distribusi, faktor-faktor yang memengaruhi distribusi, mata rantai

distribusi)

Konsumsi (Pengertian konsumsi, tujuan konsumsi, faktor-faktor yang memengaruhi

konsumsi, teori perilaku konsumen)

Pelaku Ekonomi

Pelaku-pelaku ekonomi: Rumah Tangga Konsumsi (konsumen), Rumah Tangga Produksi

(produsen), Pemerintah, dan Masyarakat Luar Negeri

Peran pelaku ekonomi

Model diagram interaksi antarpelaku ekonomi (circular flow diagram) sederhana (dua

sektor), tiga sektor, dan empat sector

D. Waktu

4 x 45’

Page 7: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Pusat ...direktori.pauddikmasjabar.kemdikbud.go.id/MODEL/TAHUN...Perilaku konsumen adalah proses yang dilalui oleh seseorang atas organisasi dalam

Peran Pelau Ekonomi, Keseimbangan Pasar, serta Struktur Pasar 2

KEGIATAN BELAJAR 1 :

PERAN PELAKU EKONOMI DALAM KEGIATAN EKONOMI

Tujuan Pembelajaran

Setelah mempelajari modul ini diharapkan peserta didik mampu melakukan kegiatan

ekonomi dengan tujuan untuk memenuhi kebutuhannya

A. Mengklasifikasikan Pengertian, macam-macam, Faktor-faktor yang mempengaruhi

dan teori perilaku konsumsi

Perilaku Produsen

Produksi

Produksi adalah sebagai kegiatan untuk meingkatkan atau menambah nilai guma suatu

barang sehingga lebih bemanfaat. Pihak yang melakukan produksi disebut Produsen

Faktor Produksi

Asli : alam dan tenaga kerja

Turunan : Modal dan keakhlian

Bidang-bidang Produksi:

Ektratif : penggalian kekayaan alam yang tersedia

Agraris : pengolahan alam (tumbuhan dan hewan) untuk menghasilkan barang baru

Industri : pengolahan bahan mentah menjadi; setengah jadi, barang jadi

Perdagangan : membeli barang untuk diual kembali

Jasa : pelayanan jasa

Page 8: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Pusat ...direktori.pauddikmasjabar.kemdikbud.go.id/MODEL/TAHUN...Perilaku konsumen adalah proses yang dilalui oleh seseorang atas organisasi dalam

Peran Pelau Ekonomi, Keseimbangan Pasar, serta Struktur Pasar 3

Tahap – tahap Produksi :

Primer : (ekstratif dan agraris)

Sekunder : (Industri)

Tersier : (Perdagangan dan jasa)

Perluasan Produksi:

Intensifikasi : meingkatkan produktivitas factor produksi yang ada

Ekstensifikasi: menambah factor produksi

Diversifikasi : penganeka ragaman produksi

Tujuan Kegiatan produksi

1. Memenuhi permintaan terhadap barang dan jasa yang diperlukan untuk memenuhi

kebutuhan hidup masyarakat

2. Mengganti barang yang telah rusak

3. Memenuhi permintaan pasar internasional

4. Memperoleh keuntungan

5. Meningkatkan kemakmuran masyarakat

Biaya produksi, Penerimaan dan Laba/Rugi

a. Biaya produksi:

Biaya produksi adalah biaya yang harus dikeluarkan oleh pengusaha atau yang diperlukan

untuk membuat produk.

Biaya produksi terdiri dari biaya eksplisit dan biaya implicit. Biaya Eksplisit adalah

pengeluaran nyata dari perusahaan untuk membeli atau menyewa jasa faktor produksi

yang dibutuhkan dalam berproduksi , misalnya biaya tenaga kerja dan biaya sewa gedung

Biaya implisit adalah biaya yang tidak dikeluarkan secara langsung dari kas perusahaan

misalnya penggunaan gedung milik perusahaan sendiri.

Berdasarkan periode produksi dalam perusahaan , biaya produksi terdiri dari biaya jangka

pendek dan biaya jangka panjang. Berikut ini adalah jenis biaya jangka pendek:

Biaya total : TC = FC + VC

Biaya rata-rata : AC = TC: Q

Biaya marginal : MC = TC’ = ∆TC:∆ Q

b. Penerimaan/Pendapatan

Penerimaan Total : TR = P X Q

Page 9: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Pusat ...direktori.pauddikmasjabar.kemdikbud.go.id/MODEL/TAHUN...Perilaku konsumen adalah proses yang dilalui oleh seseorang atas organisasi dalam

Peran Pelau Ekonomi, Keseimbangan Pasar, serta Struktur Pasar 4

Penerimaan rata-rata : AR = TR X Q

Penerimaan marginal : MR = TR’ = ∆ TR:∆ Q

c. Laba/Rugi

Laba : TR - TC

Laba Maximum : MR = MC untuk mencari Q

d. Analisis keuntungan maksimum

Dengan membandingkan total revenue dan total cost, maka ada 3 kemungkinan yang

akan terjadi yaitu :

1) Bila TR > TC akan diperoleh laba, π = TR – TC

2) Bila TR = TC akan diperoleh break event point (titik impas) , yaitu suatu titik yang

menggambarkan perusahaan tidak untung dan tidak rugi

3) Bila TR < TC akan diperoleh rugi

Perilaku Produksi

Menurut David Ricardo penambahan factor produksi tidak selalu dapat memberikan hasil

yang sebanding, seperti yang digambarkan dalam “Hukum hasil lebih yang semakin

berkurang” (The Law of diminishing return)

Untuk lebih jelas perhatikan contoh berikut ini:

Tanah : 1 Ha, Modal Rp. 5.000.000,00

Pekerja Hasil Total (total Product) Tambahan hasil (Marginal Product)

1 10 10

2 21 11

3 34 13

4 42 8

5 46 4

6 48 2

Law of diminishing return terjadi pada pekerja yang ke 4 dan seterusnya, yaitu setelah

tercapai marginal product maksimum sebesar 13.

Produkrivitas

Produktivitas dapat ditingkatkan dengan cara sebagai berikut:

1. Secara Ektensifikasi, yaitu menambah jumlah factor produksi

2. Secara intesifikasi, yaitu meningkatkan produktivitas setiap factor produksi atau

memaksimalkan factor produksi yang sudah ada

3. Rasionalisasi yaitu mengeluarkan kebijakan yang rasional yang mengara pada efisiensi

produksi agar produktivitas maksimal

Distribusi

Page 10: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Pusat ...direktori.pauddikmasjabar.kemdikbud.go.id/MODEL/TAHUN...Perilaku konsumen adalah proses yang dilalui oleh seseorang atas organisasi dalam

Peran Pelau Ekonomi, Keseimbangan Pasar, serta Struktur Pasar 5

Distribusi dapat diartikan sebagai pengaturan penyaluran barang dan jasa dari produsen

sehingga sampai pada konsumen

Sistem distribusi dapat dibedakan sebagai berikut :

1. Sistem Distribusi Langsung, yaitu tidak menggunakan saluran distribusi , dimana

petani langsung menyalurkan hasil produksinya langsung di pasar atau ke tangan

konsumen

2. Sistem Distribusi Tidak langsung, yaitu system distribusi yang menggunakan saluran

distribusi, dimana produsen menggunakan perantara untuk menyalurkan barangnya

kepada konsumen

Saluran Distribusi

Saluran distribusi atau perantara ini kegiatannya adalah menyalurkan barang dari

produsen kepada konsumen dengan tujuan untuk memperoleh keuntungan

Saluran Distribusi terdiri dari :

a. Pedagang

b. Perantara Khusus

Faktor-faktor yang mempengaruhi Distribusi:

a. Pasar

b. Faktor barang

c. Factor perusahaan

d. Factor kebiasaan dalam pembelian

Fungsi Distribusi :

Pokok : mengangkut, menyimpan, jual-beli, menanggung resiko

Tambahan: mengepak,menyeleksi,memberi informasi

http://murid.info/tag/perilaku-konsumen/

Perhatikan ilustrasi di atas , hal tersebut merupakan salah satu perilaku konsumen dalam

kehidupan sehari hari

Perilaku konsumen

Konsumsi

Konsumsi adalah Kegiatan manusia mengurangi atau menghabiskan nilai guna suatu

barang atau jasa untuk memenuhi kebutuhan,baik secara berangsur-angsur maupun

sekaligus habis. Pihak yang melakukan konsumsi disebut Konsumen

Page 11: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Pusat ...direktori.pauddikmasjabar.kemdikbud.go.id/MODEL/TAHUN...Perilaku konsumen adalah proses yang dilalui oleh seseorang atas organisasi dalam

Peran Pelau Ekonomi, Keseimbangan Pasar, serta Struktur Pasar 6

Tujuan konsumsi adalah memenuhi kebutuhan hidup atau untuk memperoleh kepuasan

setinggitingginya sehingga tercapai tingkat kemakmuran

Faktor-faktor yang mempengaruhi perilaku konsumen

1. Faktor Internal

a. Pendapatan

b. Motivasi

c. Selera konsumen

d. Sikap dan kepribadian

2. Faktor Eksternal

a. Kebudayaan

b. Harga barang

c. Status social

Teori Perilaku Konsumen

Perilaku konsumen adalah proses yang dilalui oleh seseorang atas organisasi dalam

mencari, membeli , memakai , mengevaluasi dan membuang produk atau jasa setelah

dikonsumsi untuk memenuhi kebutuhannya.

Gossen “Manusia akan berusaha memenuhi kebutuhan yang beraneka ragam sampai

mencapai tingkat intensitas yang sama

JM.Keynes “Setiap pertambahan pendapatan akan menyebabkan pertambahan

konsumsi dan tabungan”

Engel “Semakin kecil pendapatan seseorang semakin besar bagian pendapatan

tersebut ditujukan untuk konsumsi dan sebaliknya semakin besar

pendapatan semakin besar bagian pendapatan untuk ditabung”

B. Menafsirkan model diagram interaksi pelaku ekonomi (Circular Flow Diagram)

Interaksi ekonomi dapat terjadi menjadi tiga yaitu:

a. Interaksi ekonomi 2 sektor

b. Interaksi ekonomi 3 sektor

c. Interaksi ekonomi 4 sektor

Circular Flow Diagram Perekonomian Dua Sektor

Page 12: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Pusat ...direktori.pauddikmasjabar.kemdikbud.go.id/MODEL/TAHUN...Perilaku konsumen adalah proses yang dilalui oleh seseorang atas organisasi dalam

Peran Pelau Ekonomi, Keseimbangan Pasar, serta Struktur Pasar 7

Circular Flow Diagram Perekonomian Tiga Sektor

Circular Flow Diagram Perekonomian Empat Sektor

Page 13: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Pusat ...direktori.pauddikmasjabar.kemdikbud.go.id/MODEL/TAHUN...Perilaku konsumen adalah proses yang dilalui oleh seseorang atas organisasi dalam

Peran Pelau Ekonomi, Keseimbangan Pasar, serta Struktur Pasar 8

Pelaku dalam Kegiatan Ekonomi antara lain:

1. Rumah Tangga Produsen

Kegiatan yang dilakukan oleh kelompok rumah tangga perusahaan meliputi kegiatan berikut:

a. Melakukan kegiatan produksi barang dengan cara mengolah factor factor produksi

b. Membayar imbalan atas penggunaan factor produksi

c. Menjual hasil produksi kepada rumah tangga konsumen

d. Menerima pembayaran atas penjualan barang kepada konsumen

2. Rumah Tangga Konsumen

Kegiatan yang dilakukakn oleh kelompok rumah tangga konsumen meliputi :

a. Menyediakan dan menyerahkan factor factor produksi

b. Menerima balas jasa atas faktor faktor produksi berupa sewa tanah, bunga , upah dan

keuntungan

c. Mengkonsumi barang dan jasa

3. Rumah Tangga Pemerintah

Kegiatan Rumah Tangga Pemerintah meliputi kegiatan :

a. Mengeluarkan peraturan, undang undang dan kebijan yang bertujuan mengumpulkan

dana dari masyarakat

b. Membelanjakan penerimaan negara untuk membeli berbagai kebutuhan pemerintah

c. Melakukan kegiatan ekonomi dibawah BUMN langsung

d. Menjalin hubungan ekonomi dengan negara lain

4. Rumah Tangga Luar Negeri

Kegiatan Rumah Tangga Luar Negeri meliputi :

a. Menyediakan barang yang dibutuhkan negera lain

b. Menggunakan barang dan jasa yang diproduksi oleh negara

Page 14: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Pusat ...direktori.pauddikmasjabar.kemdikbud.go.id/MODEL/TAHUN...Perilaku konsumen adalah proses yang dilalui oleh seseorang atas organisasi dalam

Peran Pelau Ekonomi, Keseimbangan Pasar, serta Struktur Pasar 9

RANGKUMAN

1. Kegiatan ekonomi meliputi tiga kegiatan yaitu kegiatan produksi, distribusi dan konsumsi

2. Produksi yang diartikan sebagai kegiatan muntuk meningkatkan dan menambah daya

guna suatu barng sehingga lebih bermanfaat

a. Rumah Tangga Produksi bertujuan untuk mencari laba dan memenuhi kebutuhan

konsumen

b. Kegiatan produksi memiliki hubungan sebab akibat yaitu adanya input dari rumah

tangga konsumen dan output yang dijual ke rumah tangga konsumen

c. Dengan adanya keterbatasan faktor faktor produksi apabila terus menerus

dilakukan penambahan input pada suatu saat akan terjadi kenaikan output yang

tidak seimbang dengan demikian akan terjadi hokum hasil yang semakin

berkurang

3. Rumah Tangga Konsumen menyediakan sumber daya produksi untuk dijadikan input bagi

produsen .Konsumsi adalah kegiatan menghabiskan nilai guna barang dan jasa untuk

memperoleh kesejahteraannya dimana konsumen harus menyesuaikan dengan dana yang

ia miliki]

a. Faktor factor yang mempengaruhi konsumen dalam menentukan besar kecilnya

barang yang dikonsumsi meliputi pendapatan , selera, pola hidup ,lingkungan dan

budaya serta harga barang substitusi dan komplementer

b. Konsumen memiliki prilaku tertentu dalam memenuhi kebutuhannya yang dapat

dilihat dengan pendekatan ordinal dan pendekatan kardinal

4. Rumah Tangga Pemerintah berperan sebagai pengatur kegiatan ekonomi mulai dari

penyedia fasilitas umum, membuat undang undang serta mengawasi setiap kebijakan

yang dijalnakna oleh pelaku ekonomi

5. Masyarakat luar negeri berinteraksi melalui kegiatan perdagangan atau ekspor dan impor

barang barang dan jasa

Page 15: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Pusat ...direktori.pauddikmasjabar.kemdikbud.go.id/MODEL/TAHUN...Perilaku konsumen adalah proses yang dilalui oleh seseorang atas organisasi dalam

Peran Pelau Ekonomi, Keseimbangan Pasar, serta Struktur Pasar 10

LATIHAN

Pilihlah jawaban yang dianggap paling benar dibawah ini:

1. Peran pelaku ekonomi Antara lain :

1. Penyedia faktor produksi 2. Pengguna tenaga kerja 3. Sumber kebijakan ekonomi

4. Menjual produk ke luar negeri 5. Pengguna barang dan jasa

Pelaku ekonomi diatas yang merupakan peran rumah tangga konsumen adalah…

A. 1 dan 2

B. 1 dan 5

C. 2 dan 3

D. 3 dan 4

2. Tabel hasil produksi padi pada sebidang tanah sebagai berikut :

Faktor produksi

tenaga kerja

Total Hasil Produksi Tambahan Hasil

Produksi

1 orang 10 kuintal 1o kuintal

2 orang 22 kuintal 12 kuintal

3 orang 36 kuintal 14 kuintal

4 orang 52 kuintal 16 kuintal

5 orang 60 kuintal 8 kuintal

Berdasarkan tabel tersebut , law of diminishing return akan dimulai pada…

a. Total hasil produksi 36 dan tambahan hasil produksi 14 kuintal

b. Tenaga kerja 6 dan tambahan hasil produksi 5 kuintal

c. Tenaga kerja 5 dan tambahan hasil produksi 8 kuintal

d. Tenaga kerja 4 dan tambahan hasil produksi 16 kuintal

3. Dalam hubungan Antara pemilik tanah dengan rumah tangga perusahaan , perusahaan

memberikan kompensasi /balas jasa karena telah menggunakan tanah untuk perusahaan

kepada pemilik tanah berupa...

A. Upah

B. Sewa

C. Pajak

D. Bunga

4. Yang tergolong ke dalam sistem distribusi langsung adalah…

A. Membeli barang dari pabrik dan langsung mengirim kepada konsumen

B. Membeli barang kepada pengecer untuk dikonsumsi sendiri

C. Membuat barang sendiri dan menjualnya kepada pedagang eceran

D. Membuat barang sendiri dan mnejualnya kepada konsumen

5. Jika pemuasan kebutuhan dilakukan secara terus menerus , mula mula tingkat

kepuasaannya tinggi , tetapi makin lama makin lama makin berkurang dan akhirnya

terdapat kejebuhan. Hukum ini dikenal dengan …

A. Hukum Gossen I

B. Hukum Gossen II

C. Hukum Pasar

D. Hukum permintaan

Page 16: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Pusat ...direktori.pauddikmasjabar.kemdikbud.go.id/MODEL/TAHUN...Perilaku konsumen adalah proses yang dilalui oleh seseorang atas organisasi dalam

Peran Pelau Ekonomi, Keseimbangan Pasar, serta Struktur Pasar 1

KEGIATAN BELAJAR 2

TERBENTUKNYA KESEIMBANGAN PASAR DAN STRUKTUR PASAR

Tujuan Pembelajaran

Setelah mempelajari materi ini diharapkan peserta didik mampu memecahkan masalah

ekonomi.

A. Menguraikan peran pasar dalam perekonomian

Dalam arti ekonomi, pasar seringkali diartikan sebagai tempat bertemunya antara penjual

dan pembeli untuk melakukan transaksi jual beli. Konsep tradisional pasar diartikan sebagai

tempat bertemunya penjual (supply) dan pembeli (demand) sehingga menimbulkan transaksi.

Namun dalam konsep modern pasar diartikan sebagai bertemunya kekuatan penjual dan

kekuatan pembeli sehingga menimbulkan transaksi, bertemunya penjual dan pembeli tidak

langsung secara fisik, tetapi menggunakan berbagai media komunikasi. Interaksi antara penjual

dan pembeli inilah yang nantinya akan membentuk harga yang kita sebut harga pasar.

Secara umum, pasar mempunyai tiga fungsi utama yaitu sebagai sarana distribusi,

pembentukan harga, dan sebagai tempat promosi.

Pasar sangat dibutuhkan dalam kegiatan ekonomi, yang meliputi produksi, konsumsi, dan

distribusi. Artinya, pasar diharapkan memiliki peran bagi produsen, konsumen, distributor,

masyarakat yang tidak berkecimpung secara langsung (pengamat), maupun pemerintah, sesuai

dengan kepentingan masing–masing.

Page 17: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Pusat ...direktori.pauddikmasjabar.kemdikbud.go.id/MODEL/TAHUN...Perilaku konsumen adalah proses yang dilalui oleh seseorang atas organisasi dalam

Peran Pelau Ekonomi, Keseimbangan Pasar, serta Struktur Pasar 2

Peranan pasar dalam kegiatan ekonomi dapat dirinci sebagai berikut :

1. Bagi produsen atau penjual

a. Sarana menyalurkan hasil produksi,

b. Tempat mengenalkan produk baru dan melakukan promosi

c. Sarana untuk mengetahui barang yang dibutuhkan konsumen

d. Pembentuk harga (harga keseimbangan atau harga pasar)

e. Sebagai bahan informasi penentu kebijakan produsen yang terkait dengan jumlah

produksi dan jumlah persediaan, serta mengatur kegiatan produksi.

2. Bagi konsumen

a. Sarana mendapatkan barang dan jasa sesuai dengan kebutuhan

b. Dengan adanya pasar, konsumen dapat membandingkan harga, kualitas dari barang-

barang yang ada di pasar

c. Sarana mengetahui trend barang- barang yang beredar di pasar

3. Bagi distributor

a. Memperlancar arus barang dan jasa

b. Sebagai dasar menentukan sistem distribusi yang efisien.

4. Bagi masyarakat

a. Bagi pengamat, pasar merupakan tempat untuk memperoleh data yang dapat

dipergunakan sebagai bahan dalam menganalisis situasi pasar, seperti pergerakan harga

sehari-hari maupun pada saat-saat tertentu (menjelang hari raya atau saat hari besar

lainnya)

b. Bagi peneliti, pasar merupakan tempat untuk memperoleh data tentang segala sesuatu,

sesuai dengan obyek penelitian.

5. Bagi pemerintah

a. Penggerak roda perekonomian

b. Untuk melindungi konsumen maupun produsen, pasar dapat digunakan sebagai dasar

dalam menetapkan kebijakan harga, seperti Harga Eceran Tertinggi (HET) dan harga dasar.

HET merupakan kebijakan pemerintah yang ditujukan kepada produsen atau penjual,

dengan menetapkan harga tertinggi yang diperbolehkan dalam menjual barang.

Tujuannya ialah untuk melindungi konsumen. Sedangkan harga dasar merupakan

kebijakan pemerintah dengan cara menetapkan harga terendah dalam membeli barang.

Tujuannya tak lain untuk melindungi produsen.

Page 18: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Pusat ...direktori.pauddikmasjabar.kemdikbud.go.id/MODEL/TAHUN...Perilaku konsumen adalah proses yang dilalui oleh seseorang atas organisasi dalam

Peran Pelau Ekonomi, Keseimbangan Pasar, serta Struktur Pasar 3

c. Dasar mengatur peredaran barang

d. Sarana mensejahterakan masyarakat.

B. Menguraikan Berbagai Bentuk Pasar Output

Pasar output adalah pasar yang memperjualbelikan barang dan jasa yang merupakan output

(hasil) dari kegiatan produksi.

Pasar output memiliki dua macam struktur, yakni pasar persaingan sempurna dan pasar

persaingan tidak sempurna.

1. Pasar persaingan sempurna, yaitu pasar yang memiliki sangat banyak pembeli dan

penjual sehingga secara perseorangan tidak mampu mempengaruhi harga pasar.

Ciri-cirinya antara lain:

Terdapat banyak pembeli

Terdapat banyak penjual

Barang bersifat homogen

Bebas keluar masuk pasar

Setiap pihak dapat mengetahui keadaan pasar

Pembentukan harga pada pasar persaingan semurna; ditentukan oleh kekuatan yang

menarik antara permintaan dan penawaran di pasar. Harga yang terbentuk benar-benar

mencerminkan keinginan pembeli dan penjual secara keseluruhan.

Kelebihan: mampu mendorong penghematan; pembeli dan penjual bebas bertindak;

harga tidak dikendalikan oleh satu penjual atau satu pembeli.

Kekurangan : tidak ada dana untuk penelitian dan pengembangan produk; terbatasnya

kebebasan memilih bagi pembeli; produsen memberigaji dan upah terlalu rendah demi

penghematan.

2. Pasar persaingan tidak sempurna yaitu pasar yang terjadi bila satu atau beberapa ciri-

ciri pasar persaingan sempurna tidak terpenuhi. Atau pasar persaingan sempurna yang

tidak lengkap ciri cirinya

Bentuk pasar persaingan tidak sempurna :

a. Pasar Monopoli, artinya pasar dikuasai oleh satu orang penjual

Ciri-ciri

Hanya ada satu penjual

Page 19: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Pusat ...direktori.pauddikmasjabar.kemdikbud.go.id/MODEL/TAHUN...Perilaku konsumen adalah proses yang dilalui oleh seseorang atas organisasi dalam

Peran Pelau Ekonomi, Keseimbangan Pasar, serta Struktur Pasar 4

Terdapat banyak pembeli

Tidak ada barang pengganti

Ada hambatan untuk masuk ke pasar

Jenis monopoli:

1. Alamiah: muncul karena keadaan alam yang khas.

2. Masyarakat: muncul karena kepercayaan masyarakat.

3. Undang-undang: muncul karena pemberlakuan kebijakan/undang undang.

Terdiri atas monopoli negara, hak cipta, hak paten dan hak merk.

4. kemampuan efisiensi. muncul karena mampu menghematl biaya produksi,

5. Penguasaan bahan baku. muncul karena mengusai bahan baku.

6. Penguasaan teknologi dan tenaga ahli muncul karena menguasai teknologi

dan tenaga ahli

b. Pasar Monopsoni, artinya pasar dikuasai satu orang pembeli

Ciri cirinya :

1. Hanya ada satu pembeli.

2. Pembeli bukan konsumen tapi pedagang atau produsen.

3. Barang yang dijual merupakan bahan mentah.

4. Harga sangat ditentukan pembeli

c. Pasar Monopolistik (Duopoli dan Oligopoli )yaitu pasar yang bentuknya mendekati

pasar persaingan sempurna dan mendekati pasar monopoli, sehingga disebut

pasar persaingan monopolistik, contoh pasar pakaian dan pasar sepatu.

Ciri-cirinya antara lain:

Terdapat banyak produsen atau penjual

Jenis barang yang dipasarkan berbeda

Adanya kemampuan produsen untuk mempengaruhi harga

Produsen lain mudah masuk ke dalam pasa

Promosi penjual harus aktif

d. Pasar Oligopsoni

Arti: pasar yang dikuasai beberapa pembeli.

Ciri-sirinya :

Page 20: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Pusat ...direktori.pauddikmasjabar.kemdikbud.go.id/MODEL/TAHUN...Perilaku konsumen adalah proses yang dilalui oleh seseorang atas organisasi dalam

Peran Pelau Ekonomi, Keseimbangan Pasar, serta Struktur Pasar 5

1. terdapat beberapa pembeli.

2. pembeli bukan konsumen tapi pedagang atau produsen.

3. barang yang dijual merupakan bahan mentah.

4. harga cenderung stabil.

Adapun Jenis-jenis Pasar sebagai berikut:

1. Pasar factor produksi atau pasar Input yaitu pasar yang menjual faktor faktor produksi

2. Pasar Barang dan jasa ( Pasar output )

3. Pasar Uang ( Pasar yang menyediakan kredit jangka pendek; prolongasi, wesel)

4. Pasar Modal (Pasar yang menyediakan kredit jangka panjang : saham, obligasi)

Fungsi Pasar uang:

Memfasilitasi jual beli surat-surat berharga

Menyalurkan kredit jangka pendek

Memperlancar aktivitas perekonomian

C. Menjelaskan pengertian permintaan dan penawaran

Permintaan

Permintaan adalah jumlah barang yang diminta pada tingkat harga dan waktu.

Penawaran

Penawaran adalah jumlah barang yang ditawarkan pada tingkat harga dan waktu tertentu

D. Mengidentifikasi macam-macam permintaan dan macam-macam penawaran

Jenis Jenis Permintaan :

a. Berdasarkan daya beli :

1) Permintaan efektif, yaitu permintaan terhadap barang atau jasa yang disertai

daya beli dan melakukan transaksi.

2) Permintaan potensial, yaitu permintaan terhadap barang atua jasa yang disertai

daya beli tetapi konsumen masih mempertimbangkan transaksinya (belum

dilakukan transaksi)

3) Permintaan absolute, yaitu permintaan terhadap barang/jasa yang tidak disertai

daya beli.

Page 21: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Pusat ...direktori.pauddikmasjabar.kemdikbud.go.id/MODEL/TAHUN...Perilaku konsumen adalah proses yang dilalui oleh seseorang atas organisasi dalam

Peran Pelau Ekonomi, Keseimbangan Pasar, serta Struktur Pasar 6

b. Berdasarkan jumlah yang melakukan permintaan :

1) Permintaan individu adalah permintaan seseorang terhadap barang/jasa untuk

memenuhi kebutuhan hidupnya.

2) Permintaan kelompok adalah permintaan dari sekelompok orang atau masyarakat

pada saat yang bersamaan (penjumlahan permintaan individu)

Jenis Jenis Penawaran :

a. Penawaran individu adalah penawaran yang dilakukan oleh satu orang penjual dan

atau produsen

b. Penawaran pasar adalah penjumlahan dari penawaran individu.

Apabila kemampuan konsumen membeli diatas harga pasar maka konsumen tersebut

memperoleh premi konsumen dan sebaliknya apabila penjual mampu menjual barangnya

dibawah harga pasar maka produsen tersebut akan memperoleh premi produsen.

E. Mengklasifiklasikan Faktor-faktor yang Mempengaruhi Permintaan dan Penawaran

Faktor-faktor yangmempengaruhi permintaan:

Jumlah pendapatan

Jumlah penduduk

Selera konsumen

Intensitas kebutuhan

Harga barang subtitusi dan komplementer

Faktor-faktor yang mempengaruhi penawaran

Biaya produksi

Teknologi

Harga factor-faktor produksi

Muncul produksi baru

Keuntungan yang diharapkan

F. Menganalisis hukum permintaan dan hukum penawaran serta asumsi-asumsinya

Hukum permintaan menyatakan hubungan antara permintaan suatu barang dengan harga

barang tersebut.

Page 22: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Pusat ...direktori.pauddikmasjabar.kemdikbud.go.id/MODEL/TAHUN...Perilaku konsumen adalah proses yang dilalui oleh seseorang atas organisasi dalam

Peran Pelau Ekonomi, Keseimbangan Pasar, serta Struktur Pasar 7

Hukum Permintaan

semakin rendah harga suatu barang maka akan semakin banyak jumlah barang yang

diminta, sebaliknya semakin tinggi suatu barang maka jumlah barang yang diminta makin

sedikit atau berkurang.

Hukum Penawaran

semakin tinggi tingkat harga suatu barang maka maka jumlah barang yang ditawarkan

bertambah. Sebaliknya semakin turun tingkat harga barang dan jasa maka jumlah barang

yang ditawarkan akan berkurang.

a. Menganalisis pengaruh pergeseran kurva permintaan, kurva penawaran dan

keseimbangan pasar

Pergeseran kurva permintaan

Setelah menjelaskan hukum permintaan dan kurva permintaan, sekarang kita

masuk kepada pergeseran yang terjadi dalam kurva permintaan. Bisa dilihat dari kurva

berikut mula mula titik keseimbangannya adalah di titik P dan Q dengan garis permintaan

D. Kemudian karena beberapa faktor kurpa

bergeser ke kanan menjadi D1 di titik P dan

Q1. Kemudian garis D bergeser dari D ke D2

di titik P dan Q2. Penjelasannya, ketika harga

tetap lalu pendapatan kita naik, maka jumlah

barang yang dibeli akan bertambah.Itulah

mengapa garis permintaan bergeser dari D ke

D1 karena dipengaruhi oleh bertambahnya

total pendapatan. Kemudian ketika

pendapatan menurun meskipun harga tetap

jumlah barang yang diminta akanberkurang,

sehingga yang terjadi adalah garis

permintaan bergeser dari D ke D2,

karenamenurunnya pendapatan. Meskipun hukum permintaaan mengatakan ketika harga

naik maka permintaan turun dan sebaliknya ketika harga turun permintaan naik, ada

beberapa kasus kurva permintaan yang positif, ketika harga naik, permintaan akan naik,

seperti permintaan barang normal, barang mewah, barang subtitusi, dan barang pokok.

Page 23: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Pusat ...direktori.pauddikmasjabar.kemdikbud.go.id/MODEL/TAHUN...Perilaku konsumen adalah proses yang dilalui oleh seseorang atas organisasi dalam

Peran Pelau Ekonomi, Keseimbangan Pasar, serta Struktur Pasar 8

Pergesran kurva Penawaran

Sama halnya dalam permintaan,

sisi penawaran juga memiliki

pergeseran kurva. Garis kurva

yang pertama adalah S kemudian

yang kemudian S1 dan yang

berikutnya adalah S2. Kenaikan

penawaran adalah dari S ke S1

Sedangkan penurunan

penawaran adalah dari S ke S2.

Pada kurva di halaman

sebelumya, digambarkan garis S ke S1 menunjukan bahwa dengan harga sebesar 600.000

perusahaan yang semula menghasilkan jumlah kuantitas sepatu sebanyak 300 bertambah

menjadi 500 karena adanya kenaikan kuantitas penawaran pada harga yang sama. Pada

kurva garis S ke S2 menunjukan bahwa dengan harga yang tetap sebesar 600.000

perusahaan yang semula menghasilkan jumlah kuantitas sepatu sebanyak 300 berkurang

menjadi 100 karena adanya penurunan kuantitas penawaran pada harga yang sama.

Harga keseimbangan (Harga Pasar)

Proses tawar-menawar tersebut akan menyebabkan harga kesepakatan yang

disebut sebagai harga keseimbangan atau harga pasar (market price). Contoh

terbentuknya harga permintaan dan penawaran jagung.

Situasi Harga (P) (dalam

rupiah)

Kuantitas yang

diminta, Qd

(dalam unit)

Kuantitas yang

ditawarkan, Qs

(dalam unit)

A 500 9 18

B 400 10 16

C 300 12 12

D 200 15 7

E 100 20 0

Dan bentuk kurva keseimbangan penawaran dan permintaanya adalah seperti di halaman

berikutnya :

Page 24: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Pusat ...direktori.pauddikmasjabar.kemdikbud.go.id/MODEL/TAHUN...Perilaku konsumen adalah proses yang dilalui oleh seseorang atas organisasi dalam

Peran Pelau Ekonomi, Keseimbangan Pasar, serta Struktur Pasar 9

Terlihat pada kurva tersebut titik keseimbangannya adalah di titik E (equilibrium).

Titik perpotongan antara permintaan dan penawaran jagung. Permintaan pada saat harga

300 jumlah barang yang diminta adalah 12 unit dan penawarannya adalah 12 unit dalah

harga 300 jadi harga keseimbangannya adalah 300 dan jumlah unitnya sebesar 12.

b. Mengklasifikasikan macam-macam pembeli dan macam-macam penjual

Macam-macam pembeli

Pembeli marginal

Sub Marginal

Super Marginal

Macam-macam Penjual

Penjual Marginal

Penjual Sub Marginal

Penjual Super Marginal

Perhatikan bagan berikut :

Page 25: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Pusat ...direktori.pauddikmasjabar.kemdikbud.go.id/MODEL/TAHUN...Perilaku konsumen adalah proses yang dilalui oleh seseorang atas organisasi dalam

Peran Pelau Ekonomi, Keseimbangan Pasar, serta Struktur Pasar 10

http://ekonomisku.blogspot.co.id/2015/03/golongan-pembeli-dan-penjual.html

c. Menganalisis pengaruh pergeseran pajak dan subsidi terhadap kesimbangan pasar

Pengenaan pajak oleh pemerintah akan mempengaruhi keseimbangan harga pasar yaitu

akan menggeser kurva penawaran ke kiri sehingga harga akan naik dan jumlah barang

yang diminta konsumen berkurang. Demikian juga jika pemerintah memberikan subsidi

juga akan mempengaruhi harga keseimbang pasar yaitu menggeser kurva penawaran ke

kanan sehingga harga akan turun dan jumlah barang yang diminta konsumen bertambah.

Mengapa yang bergeser kurva penawaran bukan kurva permintaan ? Karena pengaruh

pengenaan pajak dan subsidi pada harga terletak pada penentuan harga pada produsen

sebagai sektor yang mengusahakan barang dan jasa.

Contoh Kasus :

Diberikan fungsi Permintaan Qd = 10 – Pd dan fungsi penawaran Qs = 2 + Ps Jika Pajak Tx= 6

atau subsidi Sb = 4. Tentukan keseimbangan harga sebelum dan sesudah pajak atau

subsidi !

Jawab :

Pada saat keseimbangan tercapai maka Qd = Qs dan Pd = Ps

Page 26: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Pusat ...direktori.pauddikmasjabar.kemdikbud.go.id/MODEL/TAHUN...Perilaku konsumen adalah proses yang dilalui oleh seseorang atas organisasi dalam

Peran Pelau Ekonomi, Keseimbangan Pasar, serta Struktur Pasar 11

10 – Pd = 2 + Ps atau 10 – P = 2 + P

-P-P=2 - 10

-2P = -8

P = -8/-2

P = 4

Qd = 10 – Pd atau Q = 10 – P

Q = 10 -(4)

Q =6

Keseimbangan sebelum pajak dan subsidi tercapai pada titik Eq( 6 , 4 )

Pengaruh Pajak :

Pd = 10 – Qd

Ps = -2 + Qs + Tx atau Ps = -2 + Qs + 6

Pada saat keseimbangan tercapai maka Pd = Ps

10 – Qd = -2 + Qs + 6 atau

10 – Q = -2 + Q + 6

-Q – Q = -10 -2 + 6

-2Q = -12 + 6

-2Q = -6

Q = -6/-2

Q = 3

Q = 10 – P

3 = 10 -P

P = 10 – 3

P = 7

Keseimbangan harga setelah adanya pajak Eq( 3 , 7)

Pengaruh subsidi :

Pd = 10 – Qd

Page 27: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Pusat ...direktori.pauddikmasjabar.kemdikbud.go.id/MODEL/TAHUN...Perilaku konsumen adalah proses yang dilalui oleh seseorang atas organisasi dalam

Peran Pelau Ekonomi, Keseimbangan Pasar, serta Struktur Pasar 12

Ps = -2 + Qs – Sb atau Ps = -2 + Qs - 4

Pada saat keseimbangan tercapai maka Pd = Ps

10 – Qd = -2 + Qs - 4 atau

10 – Q = -2 + Q - 4

-Q – Q = -10 – 2 - 4

-2Q = -16

-2Q = - 16

Q = -16/-2

Q = 8

Q = 10 – P

8 = 10 – P

P = 10 -8

P = 2

Keseimbangan harga setelah adanya subsidi Eq( 8 , 2)

Dari soal kasus di atas dapat disimpulkan bahwa keseimbangan harga awal pada

tingkat harga Rp.4,00 dengan jumlah komoditas diminta atau komoditas yang ditawarkan

baik oleh konsumen maupun produsen sebesar 6 unit. Keseimbangan harga dengan

adanya pengenaan pajak sebesar Rp. 6,00 per unit maka keseimbangan bergeser pada

titik harga Rp. 7,00 dengan jumlah komoditas baik yang diminta atau ditawarkan sebesar

3 unit. Sedangkan jika dikenakan subsidi sebesar Rp.4,00 per unit maka keseimbangan

akan bergeser pada tingkat harga Rp.2,00 dengan jumlah komoditas yang diminta atau

ditawarkan sebesar 8 unit. Jelas dengan adanya pengenakaan pajak mengakibatkan

tingkat harga naik dan jumlah barang yang diminta atau ditawarkan turun, sedangkan jika

pengenakan subsidi mengakibat tingkat harga turun dan jumlah komoditas diminta atau

ditawarkan naik.

d. Menganalis pengertian elastisitas permintaan dan elastisitas penawaran

Page 28: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Pusat ...direktori.pauddikmasjabar.kemdikbud.go.id/MODEL/TAHUN...Perilaku konsumen adalah proses yang dilalui oleh seseorang atas organisasi dalam

Peran Pelau Ekonomi, Keseimbangan Pasar, serta Struktur Pasar 13

Elastisitas permintaan adalah rasio yang mengukur derajat kepekaan jumlah barang yang

diminta sebagai akibat perubahan harga.

Elastisitas penawaran adalah perubahan angka yang menunjukan berapa persen

perubahan jumlah barang dan jasa yang ditawarkan apabila harga barang berubah.

Elastisitas penawaran mengukur kepekaan perubahan penawaran sebagai akibat

perubahan harga

e. Menganalis macam-macam elastisitas permintaan dan macam-macam elastisitas

penawaran

Macam-macam elastisitas permintaan

Ada lima jenis koefisien elastisitas harga pada permintaan, yaitu elastis, inelastis, elastis

uniter, elastis sempurna, dan inelastis sempurna.

Elastis, adalah jika persentase perubahan jumlah barang yang diminta lebih besar

daripada persentase perubahan harga atau jika nilai koefisien > 1, biasanya terdapat pada

barang-barang yang memiliki tingkat substitusi banyak sseperti pada barang elektronik

(televisi dan telepon seluler).

Inelastis, adalah jika persentase perubahan jumlah barang yang diminta lebih kecil

daripada persentase perubahan harganya (nilai koefisien < 1), biasanya terdapat pada

barang yang tidak memiliki banyak substitusi, misalnya garam.

Elastis uniter, adalah jika persentase perubahan jumlah barang yang diminta sama dengan

persentase perubahan harganya (nilai koefisien = 1), terdapat pada sebagian barang

elektronik, misalnya VCD player dan DVD player.

Elastis sempurna, adalah harga tidak berubah, tetapi jumlah yang diminta berubah.

Contohnya harga garam dan harga bensin.

Inelastis sempurna, adalah berapapun perubahan harga yang terjadi tidak akan

berpengaruh terhadap jumlah barang dan jasa yang diminta. Contohnya harga beras.

Jenis Elastisitas Keterangan Nilai Koefisien

Elastik

Persentase perubahan jumlah yang

diminta lebih besar daripada

persentase perubahan harga

Ed > 1

Inelastik

Persentase perubahan jumlah yang

diminta lebih kecil daripada

persentase perubahan harga

Ed < 1

Elastik Uniter

Persentase perubahan jumlah yang

diminta sama dengan persentase

Ed = 1

Page 29: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Pusat ...direktori.pauddikmasjabar.kemdikbud.go.id/MODEL/TAHUN...Perilaku konsumen adalah proses yang dilalui oleh seseorang atas organisasi dalam

Peran Pelau Ekonomi, Keseimbangan Pasar, serta Struktur Pasar 14

perubahan harga

Elastik Sempurna Tidak ada perubahan harga, jumlah

yang diminta berubah.

Ed = ∞

Inelastik Sempurna Tidak ada perubahan jumlah yang

diminta berapapun perubahan harga

Ed = 0

f. Macam-macam elastisitas dalam penawaran

Seperti halnya pada permintaan, terdapat lima jenis koefisien elastisitas harga pada

penawaran, yaitu:

Elastis, jika persentase perubahan jumlah barang yang ditawarkan lebih besar dari

pada persentase perubahan harga, atau jika nilai koefisien >1.

Inelastis, jika persentase perubahan jumlah barang yang ditawarkan lebih kecil dari

pada persentase perubahan harganya (nilai koefisien < 1).

Elastis uniter, jika persentase perubahan jumlah barang yang ditawarkan sama dengan

persentase perubahan harganya (nilai koefisien = 1).

Elastis sempurna, jika harga tidak berubah sedangkan jumlah yang ditawarkan

berubah.

Inelastis sempurna, jika perubahan harga tidak mampu mengubah jumlah yang

ditawarkan.

g. Merinci faktor-faktor yang mempengaruhi elastisitas permintaan dan elastisitas

penawaran.

a. Faktor faktor yang mempengaruhi elastisitas permintaan

Ketersediaan Barang Substitusi

Jenis Elastisitas Keterangan Nilai Koefisien

Elastis

Persentase perubahan jumlah yang ditawarkan lebih besar daripada persentase perubahan harga

Es > 1

Inelastis

Persentase perubahan jumlah yang ditawarkan lebih kecil daripada persentase perubahan harga

Es < 1

Elastis Uniter

Persentase perubahan jumlah yang ditawarkan sama dengan persentase perubahan harga

Es = 1

Elastis Sempurna Tidak ada perubahan harga, jumlah yang ditawarkan berubah.

Es = ∞

Inelastis Sempurna Tidak ada perubahan jumlah yang ditawarkan, berapapun perubahan harga

Es = 0

Page 30: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Pusat ...direktori.pauddikmasjabar.kemdikbud.go.id/MODEL/TAHUN...Perilaku konsumen adalah proses yang dilalui oleh seseorang atas organisasi dalam

Peran Pelau Ekonomi, Keseimbangan Pasar, serta Struktur Pasar 15

Semakin banyak dan semakin baik barang substitusi, maka elastisitas

permintaannya akan cenderung semakin besar. Barang-barang yang memiliki

substitusi cenderung mempunyai elastisitas harga yang lebih tinggi daripada

barang-barang yang tidak memiliki substitusi. Jadi jika harga teh naik, para

konsumen akan beralih ke barang substitusinya, seperti kopi dan cokelat,

sehingga koefisien elastisitas harga dari permintaan teh cenderung tinggi.

Sebaliknya, karena tidak ada barang substitusi untuk garam, maka elastisitasnya

cenderung sangat rendah.

Jumlah Penggunaan Barang dan Jasa

Semakin besar jumlah penggunaan barang dan jasa, akan semakin besar

elastisitas permintaannya. Sebagai contoh, elastisitas aluminium cenderung lebih

besar daripada elastisitas mentega. Mentega hanya dapat digunakan sebagai

makanan, sedangkan alumunium memiliki ratusan jumlah penggunaan, misalnya

untuk kapal terbang, jaringan listrik, dan perabot rumah tangga.

Pengeluaran atas Barang dan Jasa

Semakin besar persentase pendapatan yang digunakan untuk pengeluaran barang

dan jasa, maka elastisitas permintaannya cenderung semakin besar. Jadi,

permintaan akan mobil cenderung jauh lebih besar elastisitasnya daripada

permintaan akan sepatu.

Intensitas Kebutuhan

Jika kebutuhan akan suatu barang dan jasa sangat besar, kenaikan harga sedikit

sekali pengaruhnya terhadap permintaan. Sebagai contoh, kebutuhan pokok

seperti beras dikatakan bersifat inelastis, artinya meskipun harganya naik,

masyarakat tetap membutuhkan dan akan membelinya.

Masa Penyesuaian

Semakin lama periode yang diperlukan bagi penyesuaian jumlah barang dan jasa

yang diminta, maka permintaannya cenderung semakin elastis. Hal ini disebabkan

karena konsumen memerlukan waktu untuk mempelajari pergerakan harga-harga

baru. Sebagai contoh, barang elektronik seperti komputer, telepon seluler lebih

bersifat elastis, karena tidak mesti diperlukan untuk memenuhi kebutuhan hidup

dan pembeliannya dapat ditunda sampai suatu waktu saat harganya mengalami

penurunan.

Pendapatan konsumen

Page 31: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Pusat ...direktori.pauddikmasjabar.kemdikbud.go.id/MODEL/TAHUN...Perilaku konsumen adalah proses yang dilalui oleh seseorang atas organisasi dalam

Peran Pelau Ekonomi, Keseimbangan Pasar, serta Struktur Pasar 16

Semakin tinggi pendapatan konsumen maka, jumlah barang dan jasa yang akan

dibeli akan semakin meningkat. Barang barang yang kualitasnya bagus menjadi

lebih dipilih dan barang barang yang memiliki kualitas buruk ditinggalkan seperti

kaset kaset bajakan.

h. Faktor faktor yang mempengaruhi elastisitas penawaran

Jumlah Persediaan

Apabila perusahaan menyimpan persediaan dalam jumlah besar, kurva penawaran akan

lebih elastis karena dapat segera memasoknya ke pasar jika ada permintaan dari

masyarakat. Jika persediaan sudah habis, perusahaan akan kesulitan dalam memasok

barang sehingga kurva penawaran akan lebih inelastis.

Mobilitas Faktor Produksi

Faktor produksi dikatakan memiliki mobilitas yang tinggi apabila mudah berpindah dari

satu tempat ke tempat lainnya. Jika faktor produksi memiliki mobilitas tinggi, produsen

dapat menyesuaikan kapasitas produksinya (besarnya produksi) sehingga penawaran lebih

elastis.

Jangka Waktu Produksi

Jangka waktu berproduksi sangat memengaruhi elastisitas penawaran barang. Penarawan

barang hasil industri akan berbeda dengan hasil pertanian. Untuk menambah penawaran,

sektor pertanian membutuhkan waktu yang relatif lebih lama dibanding sektor industri.

Oleh karena itu, penawaran hasil pertanian umumnya lebih inelastis dari sektor industri

karena produsen tidak dapat memenuhi tambahan pada pesanan dengan cepat meskipun

harga produk pertanian meningkat.

Daya Tahan Penyimpanan

Produk-produk yang memiliki daya tahan lebih singkat seperti makanan, hasil pertanian,

umumnya lebih inelastis. Akan tetapi, produk dengan daya tahan lebih lama seperti kulkas,

mesin jahit, kompor gas cenderung lebih elastis.

Page 32: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Pusat ...direktori.pauddikmasjabar.kemdikbud.go.id/MODEL/TAHUN...Perilaku konsumen adalah proses yang dilalui oleh seseorang atas organisasi dalam

Peran Pelau Ekonomi, Keseimbangan Pasar, serta Struktur Pasar 17

RANGKUMAN

1. Dalam ilmu ekonomi pasar adalah tempat

atau kegiatan bertemunya pembeli dan

penjual untuk melakukan transaksi jual beli

barang/ jasa. Perrtemuan keduanya

tidaklah harus terjadi secara fisik, karena

sekarang pasar bisa terjadi di dunia maya.

2. Menurut strukturnya pasar dikelompokkan

mendai pasar persaingan sempurna dan

pasar persaingan sempurna dan pasar

persaingan tidak sempurna. Kedua pasar

ini memiliki ciri yang berbeda dalam hal

banyaknya penjual dan pembeli melakukan

transaksi jual beli.

3. Permintaan merupakan ksediaan pembeli

untuk membeli berbagai jumlah batrang

pada berbagai tingkat harga dalam waktu

tertentu..Faktor yang mempengaruhi

permintaan diantaranya adalah

pendapatan masyarakat, harga barang

lain, selera, perkiraan terhadap harga di

masa yang akan datang. Hukum

permintaan menyatakan bahwa apabila

harga naik maka jumlah barang yang

diminta berkurang dan sebaliknya harga

turun maka jumlah barang yang diminta

turun.

4. Penawaran merupakan kesediaan penjual

untuk menjual berbagai jumlah barang

yang ditawarkan pada berbagai tingkat

harga. Faktor faktor yang mempengaruhi

penwaaran adalah harga barang ,

teknologi, kebijkaan pemeirntah, harapan

dimasa yang akan datang.

5. Hukum penawran menyatakan bahwa

apablia harga naik maka jumlah barang

yang bditawarkan akan naik dan apabila

harga turun maka jumlah barang yang

ditawarkan akan turun.

6. Harga pasar adalah harga kesepakatan

antara penjual dan pembeli . Untuk

menentuka harga keseimbangan atau

harga pasar dapat melalui tiga cara yaitu

menggunkan trabel, menggunakan kurva

dan menggunakan persamaan fungsi

matematika

7. Dengan adanya pajak dan subsidi dari

poemerintah tetntunya akan

mempengaruhi terhadap harga pasar, jika

pemerintah menetapkan pajak maka harga

jual barang akan naik, sedangkan jika

pemerintah memberikan subsidi maka

harga akan turun

8. Elastisitas permintaan dan penawaran

mengukur kepekaan perubahan banyaknya

barang yanh diminta / ditawarkan sebagi

akibat dari perubahan harga> Koefisien

elastisitas menunjukkan berapa persen

jumlah barang yang diminta/ditawarkan

berubah jika terjadi perubahan tingkat

harga satu persen.

Page 33: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Pusat ...direktori.pauddikmasjabar.kemdikbud.go.id/MODEL/TAHUN...Perilaku konsumen adalah proses yang dilalui oleh seseorang atas organisasi dalam

Peran Pelau Ekonomi, Keseimbangan Pasar, serta Struktur Pasar 18

LATIHAN

Pilihlah jawaban yang dianggap paling benar

1. Berikut ini adalah ciri-ciri pasar :

1. Terdapat satu penjual

2. Baik produsen maupun konsumen mengetahui keadaan pasar

3. benda yang diperdagangkan menjadi bersifat homogen

4. Masing-masing penjual menjadi price taker

Yang merupakan ciri pasar persaingan sempurna adalah ….

A. 1, 2 dan 3

B. 1, 3 dan 4

C. 2, 3 dan 4

D. 1, 2, 3 dan 4

2. Pasar yang merupakan perpaduan ciri-ciri pasar monopoli dengan pasar persaingan

sempurna adalah…

A. Pasar persaingan sempurna

B. Pasar monopoli

C. Pasar oligopoly

D. Persaingan monopolistic

3. Permintaan efektif adalah…..

A. permintaan dari pembeli (konsumen) yang benar-benar dapat dilaksanakan.

B. permintaan yang banyak sekali dipengaruhi oleh perubahan harga.

C. permintaan barang dan jasa oleh konsumen pada tingkat harga dan periode waktu

tertentu.

D. permintaan yang tidak dipengaruhi oleh perubahan harga.

4. Yang dimaksud pembeli Marjinal……

A. Pembeli yang harga taksirannya sama dengan harga pasar

B. Pembeli yang harga taksirannya melebihi harga pasar

C. Pembeli yang harga taksirannya dibawah harga pasar

D. Penjual yang harga pokoknya sama dengan harga pasar

E. Penjual yang harga pokoknya diatas harga pasar

5. Permintaan dan penawaran bergeser apabila…

A. Harga faktor produksi berubah

B. Faktor selain harga berubah

C. Harga barang dan jasa di pasar

naik

D. Harga barang dan jasa di pasar

turun

Page 34: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Pusat ...direktori.pauddikmasjabar.kemdikbud.go.id/MODEL/TAHUN...Perilaku konsumen adalah proses yang dilalui oleh seseorang atas organisasi dalam

Daftar Pustaka

Alam S (2013) Ekonomi untuk SMA/MA Kelas X esis.

Ahman, Eeng. (2007). Membina Kompetensi Ekonomi Untuk Kelas X SMA/MA. Bandung: Grafindo

Media Pratama.

Eko, Yuli. (2009). Ekonomi Untuk SMA dan MA Kelas X. Jakarta: Pusat Perbukuan Departemen

Pendidikan Nasional.

Endang Mulyani (2016), Ekonomi SMA kelas X , Yudhistira.

Endang Mulyani (2017), Ilmu Ekonomi, Kelas X , Platinum Solo.

Kinanti Geminastiti (2016) , Ekonomi untuk SMA, Bandung, Yrama Widya.

Nuraini Efi , Merdekawati Dwina (2013) ekonomi untuk SMA/MA kelas X Masmedia.

Ekonomi, Obrolan. (2013). 10 Prinsip Ekonomi dan Penjelasannya. [Online]. Tersedia:

http://obrolanekonomi.blogspot.com/2013/01/10-prinsip-ekonomi-dan-

penjelasan.html [4 Desember 2014].

(http://www.artikelsiana.com/2015/06/sistem-ekonomi-pengertian-fungsi-macam-jenis-

ciri.html#

http://inline-infoonline.blogspot.co.id/2015/03/peran-pasar-dalam-perekonomian.html

https://pujangga37.blogspot.co.id/2015/03/pengaruh-pajak-dan-subsidi-pada.html

http://ekonomiakuntansiid.blogspot.co.id/2016/08/soal-dan-jawaban-pokok-bahasan_70.html

https://cintyasherry.wordpress.com/2012/10/28/perbedaan-pasar-monopolistik-dengan-pasar-

oligopoli/

Sumber Gambar

http://www.ensikloblogia.com201612pengertian-kelangkaan-dan-faktor.html

http://www.pustakapedia.net/2016/09/pengertian-dan-macam-macam-kebutuhan-manusia.html

http://www.porosilmu.com/2015/07/pengertian-dan-macam-kebutuhan-dalam.html

http://adrianrivaldy.blogspot.co.id/2010/10/bermacam-macam-kebutuhan-manusia.htm

http://3.bp.blogspot.com

http://sketchers104.rssing.com