KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN …4, Ujian r Akhir Semester (UAS)-Pameran:. Materi berupa...

12
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN UNIVERSITAS BRAWIJAYA - FAKULTAS TEKNIK JURUSAN ARSITEKTUR Jl. irT. Haryono No, 167 Malang 65145 - Telp. (0341) 567486 - Fax. 567486 hlla I I a rsi lektuL. ac id,E-mail arsflu b@.. ac. id REIICAI{A PROGRAM DAN KEGIATAN PEMBEIAIARAI.I SEMESTER (RPKPS) .SEMESTER: I ONN.jII ! OCITIE r TAHUN AKADEMIK:ETOTTTITJZTOTiT'I DESKRIPSI PERKULIAHAN l,/tata kuliah DESAIN I'/ATRA merupakan salah satu matakuliah muara, inti dan berkelanjutan, sekaligus sebagai 'dasa/'dari serial MK. lnti (mulai Mk. Desain Matra sampai dengan Mk, Desain Arsitektur Akhir) dalam dalam struktur kurikulum pendidikan di Jurusan Arsitektur FTUB, Mata kuliah ini sebagai pengantar dasar bahasan dan latihan mendesain rupa -bentuk dan ruang- matra yang logis dan estetis bagi mata kuliah inti Desain Arsiteklur. Bakalpotensi manusia memegang peranan penting dalam mengangkat harkat martabat manusia dan lingkungannya dalam bedudaya. Dengan demikian upaya pengembangan dan peningkatan kualitas manusia dan lingkungannya melalui menumbuh-kembangkan bakat estetika, logika dan etika menjadi potensi seni, rekayasa dan mendesain bentuk dan ruang maha, Upaya ini memerlukan pengertian-pemahaman dan tindak laku secara terpadu atas unsur-unsur dan prinsitrprinsip mendesain matra. Oleh sebab itu, mata kuliah ini dapat membantu menumbuhkembangkan kemampuan mendesain matra secara terpadu sebagai pengantar dasar mendesain lingkungan binaan, KOMPETENSI YANG DIHARAPKAN DICAPAI Tujuan perkuliahan Mata kuliah DESAIN fuIATRA adalah agar mahasiswa mampu mendesain dan mengkomunikasikan dwimatra dan trimatra rupa dengan mengertijaham bahasa matra rupa, melatih kepekanalaran artistik, dan terampll-kreatif teknik seni matra rupa; yang disajikan secara verbal, tulisan, grafis dan model. Sesuai tujuan perkuliahan tersebut, maka pada akhir perkuliahan mahasiswa diharapkan dapatl '1. fulengenal unsur, prinsip dan hukum desain matra 2, Mengeru dan memahami rnetoda dan proses desain matra 3. Mempergunakan metoda dan proses desain dalam menelusuridan memecahkan masalah desain bentuk dan ruang matna 4 lr4enilai pilihan pemecahan masalah desain bentuk dan ruang matra 5, Menciptakan gagasan-konsep dan desain bentuk dan ruang maka RPKPS-XAK -DESAIN MATRA B, Mata Kuliah DESAIN MATRA Ruanq 82,1t 82.2:83.1: B3.2: Lab. Teroadu Kode MK / Jumlah SKS TXA 4(}()1 /1 SKS Haridan Jam Selasa; Jam 07.30 - 13.30 S fat Wajib Prasyarat Tim Dosen Ketua Tim Dosen Rinayvati P. Handaiani PJ Klas / Anggota Tim Klas A:Chairil Budiarto Amiuza Klas C:Damayanti A Klas E:Novianl Suryasari Klas G:Triandriani Mustikaweti Klas B: Wulan Astrini Klas D: Wasiska lyati Klae F: Eriyani Nourma Yunita Klas H: lndyah Martininqrum

Transcript of KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN …4, Ujian r Akhir Semester (UAS)-Pameran:. Materi berupa...

Page 1: KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN …4, Ujian r Akhir Semester (UAS)-Pameran:. Materi berupa hasil karya desain akhir 2 matra dan 3 matra Prasyarat: Jumlah presensi kehadiran kuliah

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAANUNIVERSITAS BRAWIJAYA - FAKULTAS TEKNIK

JURUSAN ARSITEKTURJl. irT. Haryono No, 167 Malang 65145 - Telp. (0341) 567486 - Fax. 567486

hlla I I a rsi lektuL. ac id,E-mail arsflu b@.. ac. id

REIICAI{A PROGRAM DAN KEGIATAN PEMBEIAIARAI.I SEMESTER (RPKPS).SEMESTER: I ONN.jII ! OCITIE r TAHUN AKADEMIK:ETOTTTITJZTOTiT'I

DESKRIPSI PERKULIAHANl,/tata kuliah DESAIN I'/ATRA merupakan salah satu matakuliah muara, inti dan berkelanjutan, sekaligus sebagai 'dasa/'dari serial MK. lnti (mulai Mk. Desain Matra sampaidengan Mk, Desain Arsitektur Akhir) dalam dalam struktur kurikulum pendidikan di Jurusan Arsitektur FTUB, Mata kuliah ini sebagai pengantar dasar bahasan dan latihanmendesain rupa -bentuk dan ruang- matra yang logis dan estetis bagi mata kuliah inti Desain Arsiteklur.Bakalpotensi manusia memegang peranan penting dalam mengangkat harkat martabat manusia dan lingkungannya dalam bedudaya. Dengan demikian upaya pengembangan

dan peningkatan kualitas manusia dan lingkungannya melalui menumbuh-kembangkan bakat estetika, logika dan etika menjadi potensi seni, rekayasa dan mendesain bentukdan ruang maha, Upaya ini memerlukan pengertian-pemahaman dan tindak laku secara terpadu atas unsur-unsur dan prinsitrprinsip mendesain matra. Oleh sebab itu, matakuliah ini dapat membantu menumbuhkembangkan kemampuan mendesain matra secara terpadu sebagai pengantar dasar mendesain lingkungan binaan,

KOMPETENSI YANG DIHARAPKAN DICAPAITujuan perkuliahan Mata kuliah DESAIN fuIATRA adalah agar mahasiswa mampu mendesain dan mengkomunikasikan dwimatra dan trimatra rupa dengan mengertijahambahasa matra rupa, melatih kepekanalaran artistik, dan terampll-kreatif teknik seni matra rupa; yang disajikan secara verbal, tulisan, grafis dan model.

Sesuai tujuan perkuliahan tersebut, maka pada akhir perkuliahan mahasiswa diharapkan dapatl'1. fulengenal unsur, prinsip dan hukum desain matra

2, Mengeru dan memahami rnetoda dan proses desain matra

3. Mempergunakan metoda dan proses desain dalam menelusuridan memecahkan masalah desain bentuk dan ruang matna

4 lr4enilai pilihan pemecahan masalah desain bentuk dan ruang matra

5, Menciptakan gagasan-konsep dan desain bentuk dan ruang maka

RPKPS-XAK -DESAIN MATRA

B,

Mata Kuliah DESAIN MATRA Ruanq 82,1t 82.2:83.1: B3.2: Lab. TeroaduKode MK / Jumlah SKS TXA 4(}()1 /1 SKS Haridan Jam Selasa; Jam 07.30 - 13.30S fat Wajib PrasyaratTim Dosen Ketua Tim Dosen Rinayvati P. Handaiani

PJ Klas / Anggota Tim Klas A:Chairil Budiarto AmiuzaKlas C:Damayanti AKlas E:Novianl SuryasariKlas G:Triandriani Mustikaweti

Klas B: Wulan AstriniKlas D: Wasiska lyatiKlae F: Eriyani Nourma YunitaKlas H: lndyah Martininqrum

Page 2: KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN …4, Ujian r Akhir Semester (UAS)-Pameran:. Materi berupa hasil karya desain akhir 2 matra dan 3 matra Prasyarat: Jumlah presensi kehadiran kuliah

PUSTAKA YANG DIGUNAKAN1. Darmaprawira W A., Sulasm ng: penerbit lTB.2. Djela{rtil, A.A M. 1999. Este dan Artj3' lrawan' Bambang & Pnscilla seni Rupe, Deseln fuoduk lndustrl dan Desatn Konunikast visuet.

Depokr Grii? Kreasi

4 Kartika, oharsono Sony.2004. ng: penerbit Rekayasa Sains.5 Sachari, Agus 1989. Esbdl(e Menikam Desaln. Bandung: penerbit Nova.6. Sachari, Agus. 2002. Estetika.7. sanyoto, sadjiman Ebdi. 2005. De€et4?ser feta Rupe dan Desaln (Nirmana.l yogyatarta: cv. Arti Bumi lntaranL Sunjoyo,

- Rupa Dasar 2 & 3 l\4atra : Penebit Kartjka yudha.

L Telzidis, Kostas. 2003 Erpressive Form. New york: Spon press.

l0 Wiryomartono, Bagoes P 200'1 Pl/ert tiar Penylngkap Rese; Sebuah Wacaaa Sen i dan Kelndahan dari Pleto sampei Defiida.Jakartat pT. Gramedia pustaka utama.11. Wong, Wucjus 1986. Eeberapra Azas Menncang Dwlmelre. Bandung; penerbit ITB12. Wong, Wucius. 1989 Beberapa Azas Merencang T nete Bandung: penerbil lTB.

ORGANISASI MATERI1 Materi Kuliah-Teori :

a, Estetika, keindahan dan desain

b. Unsur, prinsip dan hukum desain 2 dan 3 matrac. Tema dan ide desain

d, Analisis dan konsep desain 2 dan 3 matrae. Transformasi sebagai metoda disain matra

2, Materi Kuliah-PraktekTuqasj (lihat Kerangka Acuan Kerja/ KAK terlampi0

STMTEGI DAN METODE PERKULIAHANSecara umum, perkullahan yang dilakukan mencoba menerapkan pembelajaran kurikulum berbasis kompetensi yang menggunakan pendekatan-pendekatanstudent

serta evaluasi tugas,l Tatao muka teori, berupa pemberian materi teori pembekalan, 'p€nyegaran'dan pemahaman tugas, secara tutorial-klasikal, yang dilengkapi dengan diskusi dan ceramah

dua arah dalam kelompok,

J4

5

Tatao muka oraktek-studio, berupa pengerjaan tugas secaE kelompok dan mandiri di ruang studio, yang pengajarannya dilakukan dengan metode 'fabi+sde le achin{ dangan mengerjakan tugas dan berlatih ketrampilan motoris (sketsa studio); pemahamanan sesama mahasiswa peserta, dosen pengamprL/ penanggung jawab klas, dan dosenggung jawab klas dan pembimbing dimungkinkan di luar studio4am perkuliahan.an atau di rumah.

y-presentasi, evaluasipenilaian langsung terhadap produk{ugas,aluasi tugas).

RPKPS.KAK - DESA' H MA |RA

Page 3: KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN …4, Ujian r Akhir Semester (UAS)-Pameran:. Materi berupa hasil karya desain akhir 2 matra dan 3 matra Prasyarat: Jumlah presensi kehadiran kuliah

oecara khusus, perkuliahan menerapkan metode mendesain mata kreatif yang imaginatif dengan proses mencari{emukan secara mandiri, dibawa-ketengahkan atas dasarkebenaran yang diyakini, dibuktFnyatakan secara teliti rinci-terbuka dengan pendekatan secara induktif-intuitif melalui:

1. Menghubung-kaitkan unsur-unsur dalam prinsipprinsip desain matra, khusus ke umum dan individual ke universal.2. Mengetengahkan bagian-bagian ke satu keberadaan jnferensidan kognisi individu.3. Menyatukan kesadaran dari kejadian-kejadian yang dialami(pengalaman visual),4 irenyatakan struHurfakta dan makna desain matE rupa.

F. TUGAS DAN KEWAJIBAN DOSEITI - MAHASISWADOSEN

1, DGen Koordinator/Ketua Titn Dosen Pengampu,mengkoordinasi semua klas dalam perkuliahan, baik koordinasi materi, sistem, tugas hrngga evaluasi dan menilai tugas(Tugas Besar 2 dan 3 matra,serta UAS-Pameran),Diharapkan terjadinya kesetaraan dalam sistem,materi/ substansi, tugas hingga kesetaraan dalam penilaian tugas.

2. Dosen Penanggung Jawab Kelas, merangkap sebagai Dosen Pembimbing, bertanggung jawab mengkoordinir perkuliahan dalam kelas, memberi materi perkuliahan,membimbing, serta, mengevaluasi dan menilai tugas (Tugas Kecil-fulingguan, Tugas Besar dan UAS-Pameran)mahasiswa kelompok bimbingannya,

3. Asisten lilahasiswa, bertanggung Jawab membimbing tugas (Tugas Kecil-Mingguan, Tugas Besardan UAS-Pameran) serta mengevaluasidan menilai tugas fl'ugas Besardan UAS-Pameran) mahasiswa kelompok bimbingannya.

MAHASISWA1. Setrap mahasiswa peserta wajib aktif mengikuti perkuliahan terstruktur sesuai jadual yang telah ditetapkan, diberlakukan aturan iumlah minimal prssensi (80%) sebagai

salah satu prasyarat kelulusan, lvahasiswa yang tidak masuk dan ada keterangan/ ijinnya dengan alasan yang kuat yang bisa diterima oleh Koordinator/Ketua Tim DosenPengampu/penanggung jawab klas, maka tidak diperhitungkan dalam absensi yang maksimal 2070 (4 kali absen).

2. Toleransi keterlambatan hadir 15 menit, berlaku bagi mahasiswa maupun doseni kecuali ada kondisi khusus dan ada pemberitahuan sebelumnya,3. Setiap mahasiswa peseda (mandiri,4(elompok) wajib mengikuti dan mematuhi program perkuliahan (RPKPS dan MK) yang telah ditetapkan, serta tidak diperkenankan

melakukan kecurangan-akademik.

4. Setiap mahasiswa peserta (mandiri/kelompok) wajib ahif menghubungi masing-masing dosen penanggung jawab klas/pembimbing untuk konsultasi/asistensi tugas, baikselama penyelenggaraan studio maupun di luar jadual studio (selama ada kesepakatan antara kedua pihak).

5. Setiap konsultasi/asistensi tugas, mahasiswa peserta (mandiriftelompok) walib membawa dan mengisi borang LEtuiBAR ASISTENSI (mandiri/kelompok) sesuaipemberitahuan, untuk mendapatkan catatan komentar dari masing-masing dosen pengampu dan dosen pembimbing, sekaligus untuk memantau perkembangan tugasnya.

6, Ketua kelas membanlu dalam penyampaian informasidan bahan kuliahltugas dan Ketua Tim Dosen atau Dosen Penanggung Jawab Klas ke mahasiswa, se(a, bertanggungjawab terhadap kesiapan peralatan perkuliahan, koordinasi pemasukan/pengumpulan tugas, koordinasi keterliban dan kebersihan/kerapian studio.

7, Selama perkuliahan,menggunakan busana yang sopan, tidak diperkenankan menggunakan kaos oblong dan sandal.

RPKPS.KAK - DESAIN MATRA

Page 4: KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN …4, Ujian r Akhir Semester (UAS)-Pameran:. Materi berupa hasil karya desain akhir 2 matra dan 3 matra Prasyarat: Jumlah presensi kehadiran kuliah

,,. sAllKSl

Sanksi akademis bagi mahasiswa (atau kelompok) yang tidak mentaati peraturan,{ata tertib mata kuliah yang telah ditelapkan di dalam program perkuliahan dan melakukankecurangan-akademis, dapat berupa:1. Teguran secara lisan

2. Pengurangan nilai pada tahapan tugas yang dinilai/dievaluasii3, Pengurangan nilai pada kriteria penilaian disiplin & keaktifan;4. Pengguguran nilai pada tahapan tugas yang dinilai;5. Pengguguran nilai mata kuliah untuk semesleryang bersangkutan

H. SISTEM DAlrl KRITERIA PENILAIANSecara khusus, penilalan berdasarkan atas kriteria dengan urutan prioritas sebagai berikut:Keberadaan unsur.unsur desain; Aplikasl prinsip dan hukum desain;Kesesuaian/ketepatan tema dan sub tema; Kreatlfltas ide; Teknik presentasi (termasuk keindahan, kerapian, dan kebersihan)i se(a, Kesungguhan dan koaktifan,Komposisi prosentase nilai tersebut tidak mengikat dalam arti dapat bervariasi sesuai situasi lapangan dan kondisi pembimbing dan peserta latihan, sehingga memungkinkanadanya pertimbangan lain sejauh mendorong kelancaran dan memacu keberhasilan latihan.

Komposisi nilaitersebut berlaku untuk setiap bobot nilai tahapan kerja Desain Matra sebagaimana tercantum dalam Tabel SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAp), yaitu:TUGAS STUDIO: 1. Entry-ski t 2%

2 Evaluasi Desain 2lvlatra : 40% (termasuk nilai proses)

3. Evaluasi Desain 3 Matra : 58% (termasuk nilai proses)

UAS-PAI\,,IEMN :15%DISIPLIN DAN KEAKTIFAN : 5o/o

Nilai Akhir merupakan komposisi (prosentase) nllai Tugas : UAS-Pameran : Disiplin & Keahitan= 80oh : 15o/o:5o/o

Ke{entuan lainnya:1. Wewenang penilaian ke4a studio diserahkan kepada masing-masing Dosen Penanggung Jawab Klas, sedangkan nilai kelulusan atau keb€rhasilan akhir peserta Desain

[.latra ditentukan oleh hasil rekapitulasi nilai keqa studio dan nilai ujian-pameran (kelulusan tugas menladi syarat mengikuti ujian-pameran),2. Prosentasepenilaian;

Tugas Kecil/ Mingguan, penilaian dilakukan oleh Dosen Penanggung Jawab Klas/ PembimbingTugasBesar 2 matra dan 3 matra, penilaian dilakukan olehKelua Tim Dosen : Dosen Pembimbing :Asisten Mahasiswa= 30% : 60%: 10%

4, Ujian Akhir Semester (UAS)-Pameran:

r Materi berupa hasil karya desain akhir 2 matra dan 3 matra. Prasyarat: Jumlah presensi kehadiran kuliah minimal 80% dan keaktifan asistensi 0umlah asistensi minimal 80% dari seluruh jumlah tugas yang ditentukan) baik secara

mandiri maupun kelompok.o Nilai kelulusan minimal UAS-Pameran = C (>55); penilaian oleh tim dosen pengampu dan asisten mahasiswa.

4. Pengumpulan tugas ditetapkan sesuai jadual (lihat tabel SAP). Setiap keterlambatan pengumpulan akan dikenakan sanksipengurangan nilai, yang besarannya akanditetapkan kemudian.

5. Diberikan kesempatan perbaikan tugas, maksimum 2(dua) minggu setelah tugas dikembalikan, lidak menerima gambar tempelan dan tidak boleh melakukan plagiasi,dalam bentuk apapun.

6. Bagi mahasiswa peserta yang mengulang, nilaiterbaik yang diberlakukan/diakui di dalam Kartu Hasil Studi (KHS)/ Transkrip Nilai.

RPKPS.I<AK -DESA'N MATRA

Page 5: KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN …4, Ujian r Akhir Semester (UAS)-Pameran:. Materi berupa hasil karya desain akhir 2 matra dan 3 matra Prasyarat: Jumlah presensi kehadiran kuliah

L

J.

KERANGKA ACUAN KERJA / KAK (terlampir)

SATUAN ACARA PERKULIAHAN / SAP(terlampir)

[4alang,15 September 2014Mengetahui,KepalaLaboratonum Desain Arsitektur

Mahasiswa Peserla,

Tim Penyusun,

Ketua Tim Dosen Pengampu Mk. DIIArsltektur

AfrU AgAOHAOJh

Nll,4, rqEo@ED ?ttto\ll' NtM.llFotgditoS> NlM.149060901 ru oot NIM, lts-obDSoOrr( oo 3

Ketua Kelas E,

<M--FAHRI?-A17 NNlll. lzJ506o9iD trr t os'-

Ketua Kelas F,

(hu')\fiI.

6RtLrAV A

NlM. 14S06oSo7Not.t

NlP. 196608141991032002

TRIAI'IDRIANI TUSTIKAWNtP. 1974M32000122001 , ST.ll'tT.Ph.I)

15 200012 I OGr

Ketua Kelas D

Ketua Kelas H,

NlM. r'{50@bo[t[0\D

RP KPS.KAK - D ESA' N MA tRA

Page 6: KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN …4, Ujian r Akhir Semester (UAS)-Pameran:. Materi berupa hasil karya desain akhir 2 matra dan 3 matra Prasyarat: Jumlah presensi kehadiran kuliah

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAANUNIVERSITAS BRAWIJAYA - FAKULTAS TEKNIK

JURUSAN ARSITEKTURJI, MT. Haryono No. 167 Melang 65145 - Telp. (0341) 567486 - Fax. 567486

hffi, I arsitektur.. ac. id,E-mail . arsft ub@ AglE

KERANGKA ACUAI{ KERJA (KAK)TSEMESTER: lcnn.Jrr_ ! oerune . rAHUN AKADEMTT:EToTiTlTJiToTiTsl

A. LATAR BELAKANG

dalam bingkai-matra yang semarak, utuh dan laras berada dan berarti bila punya makna bagi lingkungan suatu rupa tersebut berada.

Dalam hal ini mahasiswa-pembelajar adalah sebagai sosok yang baru menghirup udara kebebasan dalam memilih-lentukan gagasan, berfikir,dan berkarya dalam ikatan budaya

dan kekayaan alam nusantara,

B. TUJUAN

seni-desain matra rupa.

C. PRODUK

Berupa bagian-bagian desain matra yaitu

1. Analisisdesain rupa 2dan 3 matra; Unsur, Prinsip dan Hukum Desain,

2, Konsep dan Metode desain rupa 2 dan 3 matra

3. Desain rupa 2 dan 3 matra; Desain Skematik, Desain Pengembangan dan Desain Akhir,

Mata Kuliah oESAIN IIATRA Ruanq 82.1:P2.2:83.1:83.2Kode MK / Jumlah SKS TKA 4001 /1 SKS Haridan Jam Selasa :Jam 07.30 - 13.30

Sifat Weiib PrasyaratTim Dosen Ketua Tim Dosen Rinawati P. Handaiani

PJ Klas / Anggota Tim Klas A: Chairil Budiarto AmiuzaKlas C: Damayanti A

[EgE:Noviani Surya6ariKlas F:Triandriani tlustikawati

Klas B:Wulan AstriniKlas D:Wasiska lyatiKlas E: Eriyani Nourma YunitaKlas G: lndvah Martininorum

RP KP S.KAK . DESAI H MA tRA

Page 7: KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN …4, Ujian r Akhir Semester (UAS)-Pameran:. Materi berupa hasil karya desain akhir 2 matra dan 3 matra Prasyarat: Jumlah presensi kehadiran kuliah

catatan: - TUGAS DESAIN RUPA 2 MATM: tugas tsrkait dongan pongetahuan dasar dikerjakan secan mandiri; tahap analisisdan konsep secara kslompok; mulai pengembangandesain diksrjakan socara mandiri.

- TUGAS DESAIN RUPA 3 MATRA: tahap analisis dan konsep secara kslompok; dosain dikerjakan secan mandiri, kemudian desain pengembangan &moderng akhirdikeriakan socara kelompok, setolah melalui proses kompetisl.seloksi.

D. DESKRIPSI PROYEK

'1. Tema utamal,GEMK NUSANTARA"Sub tema dan kata-kata kunci ditetapkan oleh masing-masingkelompok.

2. Batasan Tugas:a. DESAINRUPA2MATRA:

Berupa desain grafis yang berfungsisebagai pelengkap ruang artistik dan ruang publik, dimana'Aft woi( tersebut dapat mengeliminasi faktanegatif diatas denganmemberikan nilai-nilai akan keindahan dan keteraturan-kerapian.Setiap karya "7n WorA terseout memiliki bingkai yang r.r.g-.r, Oidm penatain oalam bidang, ruangyangbeftUam sesuai sasaran dimana karya tersebut diletakkan.Bentuk dan ruang rupa yang didesain.dapatberfungsi sebagai penanda, pengarah, pembertrentidan penangkap visual yang kebutuhannya disesuaikandengan kapasitas, posisi dan komposisi yang dikehendaki oleh pendesainnyi. Setiap karya ',4d Wor,c meriuaitem" utari .trt piuu-fi,arn unsur-unsur rupa yangmemenuhi prinsip danhukum desain 2 matra untuk menggapai sasaran, meretasgagasandan memenuhi kebutuhannya.

b, DESAIN RUPA 3 MATM:Berupa desain kriya yangberfungsi sebagai pelengkap ruang artistik dan ruang publik dengan mendayagunakan limbah, baik limbahorganik maupun anorganik.Sebagai upaya berlungsi sebagai_penanda, pengarah, dan penangkap visual yang kebutuhannya disesuaikandengan kapasitas, posisidan komposisi yarig dilehenoat<ioleh pendesainnya. Setiap karya "Art Worf memuat tema utama atas padu-padan unsur-unsui rupa yang memen-uhi prinsip danhukum desain 3 marm urituk menggapajsasaran, meretas gagasan dan memenuhi kebufuhannya

3. Proses Desain:a, DESAIN RUPA 2 II4ATM:

t Analisisunsur-unsuf desain rupa 2 matra (unsur konsep, unsur rupa, unsur pertalian dan unsur peranan) sesuai tema dan sub tema, secara visual dipresentasikandalam pola, tabulasi, skema dan susunan yang kreatif dengan format sesuaikebufuhan,

' Analisis prinsip dan hukum desain rupa 2 matra (ulang, laras, cengkah, kesetimbangan, keutuhan,keutamaan dan kesebandingan)sesuai tema dan sub tema, secaravisual dipresentasikan dalam pola tabulasi, skema dan susunan yangkreatif dengan format sesuai kebutuhan.

' Metoda dan poses desain rupa 2 matra (stilisasi, distorsi, delormasi dan transbrmasi)sesuai tema dan sub tema, secara visualdiaplikasikan dalam pola dan susunanyang kreatrf dengan format sesuai kebufuhan.

' Konsep desain rupa 2 matra (hasil sintesisunsur, prinsip dan hukum desain)sesuai tema dan sub tema, secanavisual dipresentasikan dalam pola, tabulasi, skema dansusunan yang kreatif dengan format sesuai kebutuhan.

. DraftDesain rupa 2 matra, secara visual dipresenhsikan dalam ekplorasi bentuk dan ruang rupa 2 matra.. Desain pengembangan rupa 2 matra, secara visual dipresentasikan dalam ekplorasi bentuk dan ruang rupa 2 matra,

RPKPS.MK -OESAT'I *'ATRA

Page 8: KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN …4, Ujian r Akhir Semester (UAS)-Pameran:. Materi berupa hasil karya desain akhir 2 matra dan 3 matra Prasyarat: Jumlah presensi kehadiran kuliah

. Desain akhir rupa 2 matra, secara visual dipresentasikan dalam desain benfuk dan ruang rupa 2 matra sebagai karya"Arl l.yortC sesuai tema, sub tema dan brmat yar€ditentukan.

DESAIN 3IIIATRA:. Analisis unsur-unsur desain rupa 3 mafa (unsur konsep, unsur rupa, unsur pertalian dan unsur peranan)sesuai tema dan sub tema, secara visual dipresentasikan

dalam pola, tabulasi, skema dan susunan yang kreatif.. Analisis prinsip dan hukum desain rupa 3 matra (ulang, laras, cengkah, kesetimbangan, keutuhan,keutamaan dan kesebandingan)sesuai tema dan sub tema, secaa

visual dipresentasikan dalam pola tabulasi, skema dan susunan yangkreatif.. Bahan dan teknologi desain rupa 3 matra (bahan daur ulang-alami, dalam rekayasa tradisional dan modem)sesuai tema dan sub tema, secara visual dipresentasikan

dalam skeba dan model yang kreatif,. Metoda dan proses desain rupa 3 matra (stilisasi, distosi, deformasi dan transformasi)sesuai tema dan sub tema, secara visual diaplikasikan dalam pola dan susunan

yang kreatif.. Konsep desain rupa 3 matra (hasil sintesis unsur, prinsip dan hukum desain)sesuai tema dan sub tema, secara visual dipresentasikan dalam sketsa dan model yang

kreatif.o Draft desain skematik rupa 3 matra danmode/,ngyang dipresentasikan dalam ekplorasi bentuk dan ruang rupa 3 matra.. Desain skematik dan pengembangan rupa 3 matn yang dipresentasikan dalam ekplonsi bentuk dan ruang rupa 3 matras€suai tema, suFtema dan format yang

ditenfukan.. Modelinwang dipresentasikan dalam desain bentuk dan ruang rupa 3maha sebagai karya'Ad l,/o/f sesuai tema, sub-tema dan format yang ditentukan,

FORMAT SAJIAN'1 , Desain Rupa 2 Matra:

. Draft dan produk program,konsep dan ekplorasi desain rupa 2 matra, dengan menggunakan dnwing paper A3 wama putih dan teknikdrawring foo/ pensil hitam, pensilwama, cat air, cat poster, dsb.

2. Desain Rupa 3 Matra:r Draft dan produk program,konsep dan ekplonsi desain rupa 3 matra, menggunakan drawing paper A3 wama putih,dengan teknikdrawrhg lool pensil hitam, pensil wama,

cat air, cat poster, dsb.;sertamode/ing dari bahan sesuai kebutuhan bentuk desain dengan dimensi bidang dasar 20x20 cm.. Produk Posler , menggunakan drawi'rq oaper A2 wama outih. dengan teknik drawing tool pensil hitam, pensil wama, cat air, cat poster, dsb., serta, nodeling dai bahan

limbah sesuai konsep desain yang ditetapkan, dimensi bidang dasar 40x40cm dengan barik sesuai bahan yang dibutuhkan.Setap produk model'hg akan ditempatkan pada sfand-box berukuran 40x40x70 cm

Ketentuan lainnya1 . Sajian tiap tugas diberi identitas jelas/l€ngkap (dibedakan identitas masing-masing kelompok).2. Batasan-batasan tugas lain yang belum disebufl<an, akan dilengkapi kemudian dalam bentuk ancangan perkuliahan.

3,

L

R P K P S. KA K - D ESA T TI flA TRA

Page 9: KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN …4, Ujian r Akhir Semester (UAS)-Pameran:. Materi berupa hasil karya desain akhir 2 matra dan 3 matra Prasyarat: Jumlah presensi kehadiran kuliah

TASEL SAIUAI{ ACARA PERKU TIAHANMATA KUTIAH DESAIN MAIRA

S€mester 2014-201sPrrb um llo

J.nb KoglebnPsmb.lsJann Pokok Brhasd.l Sub Pokoh Beharn Bomuk Tu$r Boboi

Nllrli Takronoml )(1) (21 (3) (4) (5) (6)

2 a 4 E 6

Presenhsi, diskusiI visualjsasi (orfry-sk/4

PengantarDesain Matra

- Estetika, Keindahan&Desein

Pengantar, RPKPS& AturanTata Tertib PerkuliahanMateri Pengantar EstetikasTU0to.Ently Skr4sketsa rupa tradisi dan kreatif2& 3 dir€nsi s/d selesaidan dikumputkanPerkenalan dengan doson kelas, aturanmain kelas dan pemilihan ketua kelasPR,

Pelajari Unsur Desain (Wucius Wonq)

2vo

2Presentasi, diskusi& visualisasi Desaln Matra Unsur,Prinsip & Hukum

Desain

Penjelasan Singkat dan diskusi l\,lateri

Unsull DesainSTU0|O. Tugas 1.

Pengenalan dan penerapan UnsurKonsep dan Unsur Pertalian, sesuaita€eUyang ditetaplianPR,

Pelajari Unsur Rupa dan Pdnsip Desain(Wucius Wona)

4a/o

3Pcsentasl, diskusi& visualisasi Desain i,l atra

Unsur,Prinsip & HukumDesain

Penjelasan singkat dan diskusi MateriUnsull Rupa & Prinsip DesainSTU0lO. Tugas 2,

Komposisi unsur rupa, sesuai PrinsipDesain s/d target yang ditetapkanPR,

Pelajari Unsur Barilt , Hukum dan MetodeDesain(Pe ngantat Estetik a- Dhasono)

4lo

4PIesentasi, diskusiE visualisesi

Me{oda Desain2 Mata [4etoda Desain

Penjelasan Singkat dan diskusi iilateriHukum dan lr4etode DesainPembagian Kelompok, p€nentuan objektugas , penentuan Metode DesainSTUD|O. Tugas 3.

Komposisi unsur danpengembangannnya, sesuai Hukum,Prinsip dan l,letode Desain

40k

RPKPS-KAK - DESAIN MATRA

Page 10: KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN …4, Ujian r Akhir Semester (UAS)-Pameran:. Materi berupa hasil karya desain akhir 2 matra dan 3 matra Prasyarat: Jumlah presensi kehadiran kuliah

PR.

Kelompok:Analisis Unsur, Hukum, Prinsip

dan Metode Desain, pada objekEuat Materi Presentasi (sofl copy & hard

co0y)

5Presentasi, diskusi& visualisasi

Analisis0esain2 Matra

Analisls Desain

Presentasi Hasil Analisis KelompokSTUDIO.Kelompok : Perbaikan danpengembangan Analisis berdasarmasukan saat presentasi s/d target yang

ditetapkanPR.

Kelompok I Penenh:an Konsop Desain

berdasar karakter (kata kunci),Mandiri : Desain berdasar konsep

5%

6Presentasi, diskusi& visualisasi

Konsep Desain2 Matra

Konsep Desain

Presentasi Konsep dan altematif desain(per 2 kelompok)sru0to.Perbaikan dan pengembangan Konsep

dan Desain berdasar masukan saatpresentasi s/d hrget yang ditetapkanPR.

Penqembanoan desain

7Presentasi, diskusi& visualisasi

PengembanganDesain 2 Matra

PengembanganDesain

Presentasi hasil pengembangan Desain

STUDIO.

Pengembangan desain terpilih

PR,

Penoembanoan dan finishino Desain

2o/o

8Evaluasi&visualisasai

PenyelesaianDesain 2 Matra

Desain Akhir

STUDIOLanjutan Pengembangan dan fi nishing

desain terpilihPR.

Finishing desain untuk pengumpulan

akhkPelaiari materi tumbuh kembano

2%

I Diskusi & visualisasiAnalisisDesain3 Matra

Analisis dan eksplorasi

metode tumbuhkembang&bah an/material

Pengumpulan Tugas Akhir 2 MabaPenjelasan singkat dan diskusi materitumbuh kembangSTUDIO

Kelompok I Diskusi pemilihan alternatiftumbuh kembang dan bahan

Mandiri :Eksplor6si desain menggunakanmetode tumbuh kembang (skeba &models/d target yang ditetapkan

0%

5%

RPKPS.KAK - DESAI'I HATRA 10

Page 11: KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN …4, Ujian r Akhir Semester (UAS)-Pameran:. Materi berupa hasil karya desain akhir 2 matra dan 3 matra Prasyarat: Jumlah presensi kehadiran kuliah

PR.

Penyelesaian eksplorasi desain

menggunakan metode tumbuh kembang(sketsa & model)

Pelaiari metode tata susun

10Presentasi, diskusi

& visualisasiAnalislsDesain3 Matra

Analisis dan eksplorasimetode tata susun,bahan/material dan

leknologinya

Pengumpulan tugas tumbuh kembang

Mandirl : presentasi hasil eksplorasi

metode tumbuh kembang

Penjelasan dan diskusi materitata susun

sruDro.Kelompok :

Diskusi pemilihan altematjf tata susun

Mandiri :Eksplorasi desain

menggunakan metode tumbuh kembang

& tah susun (sketsa & model)Vd targetyang ditetapkanPR.

Penyelesaian eksplorasi desain

menggunakan metode fumbuh kembang

&tata susun (skeba & model)

Pelaiari metode ialin oilin

11Presentasi, diskusi

& visualisasi

AnalisisDesain3 Matra

Analisis dan eksplorasimetode jalin pilin,penetapan

bahan/matenal dan

teknologinya

Pengumpulan tugas tata susun

Mandiri : presentasi hasil eksplorasi

metode tata susun

Penjelasan dan diskusi materijalin pilin

susun

STUDIO.

Kelompok :

Diskusi pemilihan altematif metode jalin

pilin

Mandiri : Eksplorasi desain

menggunakan metode tumbuh kembang,

tata susun & jalin pilin (skeba &

model)s/d target yang ditetapkan

PR.

Mandiri : Penyelesaian eksplorasi desain

menggunakan metode tumbuh kembang,

tata susun & jalin pilin (sketsa & model)

untuk dikomDetisikan mingqu depan

50k

12 Diskusi & visualisasi

Konsep &

Skematik Desaln3 Matra

Konsep&Pengembangan

Desain

Pengumpulan tugas jalin pilin

sruDro.Mandirl : Penilaian akhir tugas mandiri

Kompetisi, penilaian dan p€nentuan

desain terDilih

120h

RPKPS-KAK.DESAIN MATRA 11

Page 12: KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN …4, Ujian r Akhir Semester (UAS)-Pameran:. Materi berupa hasil karya desain akhir 2 matra dan 3 matra Prasyarat: Jumlah presensi kehadiran kuliah

Kelompok : Diskusi PengembanganDesain terpilih (Konsep & lrodelling)PR,

Pengembangan eksplorasi desainterpilih(sketsa & modell

'13 Diskusi & visualisasiPengembanganDesain 3 Mafa

Pengembangan Desain

STUDIO,Pengembangan dan fnishing desain(poduk desain poster & rnodel)

Cek & Denilaian Dmores

5%

14 Diskusi & visualisasiPengembanganDesain 3 Matra

Pengembangan 0esain

sTU0toPengembangan dan finishing desain(produk desain poster E rnodel)

Cek & oenilaian oroores

50/o

15 0iskusi & visualisasiPenyelesaianDesain 3 Matra

Finishing Desain

STUDIOPengembangan dan fnishing desain(pmduk desain poster & rnodel)

Cek & oenilaian oroores

16 Diskusi & visualisasiDesain Akhir3 Matra

Desain Akhir

STUDIOPengumpulan produk Poster

Pengembangan dan fnishing desain2oyo

Junlah bobot Tug$ Sbdlo D6eln 2 irrta E 3 tlstsa (libndld) 100%

Jumhh bobot Tugar Studlo Derlln 2 ilrfa E 3 lratr (tlsndld) toftadep llal Akhlr 80%

17 PEKAN St't.IYI

18UJIAI{ AXHIRSE ESTER ruAS).PAIIERAII

Desain Akhir Bentuk &Rutr{ 2 ([{adiri) &3Mafa {K6lonpok}

Dt$ei,"' & rnodel Produk Dosain Akhir 2(Mandiri) &3 Matra (Kolonpok)

15%

19Dtslpltt{ DAt{KEAKSIFAil 50h

Tohl bobot Mlal Akhlr Tugss Studlo E UAs+amcrrn 't00?.

Catatan:') 1 = REI,IEMBER; 2 = UNDERSTAND; 3 = APPLY; 4 = ANALYZE; 5 = EVALUATE: 6 = CREATE

RPKPS-KAK.DESAIN MATRA 12