KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDA Y AAN · 2. Undang-Undang Nomor 5 Tahun 2017 tentang Pemajuan...

SALIN AN

Menimbang

Mengingat

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDA Y AAN DIREKTORA T JENDERAL KEBUDA YAAN

Komplek Kemdikbud Gedung E Lantai TY, JI. Jend. Sudirman, Senayan, Jakarta 10270 Telepon 021-5731063 , 5725025, 5725541 Fax 021-5731063 , 5725578, 5725542, 5725517

http: //kebudayaan .kemdikbud.go.id, www.kebudayaanindonesia.net

PERATURAN DIREKTUR JENDERAL KEBUDAYAAN

NO MOR 6 TAHUN 20 19

TENTANG

PETUNJUK TEKNIS BANTUAN PEMERINTAH

GERAKAN SENIMAN MAS UK SEKOLAH TAHUN 2019

DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA

DIREKTUR JENDERAL KEBUDAYAAN,

bahwa untuk melaksanakan ketentuan Pasal 13 Peraturan Menteri

Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 6 Tahun 2016 tentang Pedoman

Umum Penyaluran Bantuan Pemerintah di Lingkungan Kementerian

Pendidikan dan Kebudayaan sebagaimana telah diubah beberapa

kali terakhir dengan Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan

Nomor 17 Tahun 2018 tentang Perubahan Ketiga Atas Peraturan

Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 6 Tahun 2016 tentang

Pedoman Umum Penyaluran Bantuan Pemerintah di Lingkungan

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, perlu menetapkan

Peraturan Direktur Jenderal Kebudayaan tentang Petunjuk Teknis

Bantuan Pemerintah Gerakan Seniman Masuk Sekolah Tahun

20 19;

1. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem

Pendidikan Nasional (Lembaran Negara Republik Indonesia

Tahun 2003 Nomor 78 , Tambahan Lembaran Negara Republik

Indonesia N omor 4301);

2. Undang-Undang Nomor 5 Tahun 2017 tentang Pemajuan

Kebudayaan (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 201 7

Nomor 104, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia

Nomor 6055);

3. Peraturan Presiden Nomor 14 Tahun 2015 tentang Kementerian

Pendidikan dan Kebudayaan (Lembaran Negara Republik

Indonesia Tahun 2015 Nomor 15) sebagaimana telah diubah

dengan Peraturan Presiden Nomor 101 Tahun 2018 tentang

Perubahan atas Peraturan Presiden Nomor 14 Tahun 2015

Menetapkan

tentang Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Lembaran

Negara Republik Indonesia Tahun 2018 Nomor 192);

4. Keputusan Presiden Nomor 24/TPA Tahun 2015 tentang

Pengangkatan Direktur Jenderal Kebudayaan;

5. Peraturan Menteri Keuangan Nomor 168/PMK.05/2015 tentang

Mekanisme Pelaksanaan Anggaran Bantuan Pemerintah pada

Kementerian Negara/Lembaga (Berita Negara Republik

Indonesia Tahun 2015 Nomor 1340) sebagaimana telah diubah

dengan Peraturan Menteri Keuangan Nomor 173/PMK.05/2016

tentang Perubahan atas Peraturan Menteri Keuangan Nomor

168 / PMK. 05/2015 ten tang Mekanisme Pelaksanaan Anggaran

Bantuan Pemerintah pada Kementerian Negara/Lembaga (Berita

Negara Republik Indonesia Tahun 2016 Nomor 1745) ;

6. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 23

Tahun 2015 tentang Penumbuhan Budi Pekerti (Berita Negara

Republik Indonesia Tahun 2015 Nomor 1072) ;

7. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 6 Tahun

2016 tentang Pedoman Umum Penyaluran Bantuan Pemerintah

di Lingkungan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Berita

Negara Republik Indonesia Tahun 2016 Nomor 331)

sebagaimana telah diubah beberapa kali terakhir dengan

Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 17

Tahun 2018 tentang Perubahan Ketiga Atas Peraturan Menteri

Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 6 Tahun 2016 tentang

Pedoman Umum Penyaluran Bantuan Pemerintah di

Lingkungan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Berita

Negara Republik Indonesia Tahun 2018 Nomor 653);

8 . Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 9 Tahun

2019 tentang Organisasi dan Tata Kerja Kementerian Pendidikan

dan Kebudayaan (Berita Negara Republik Indonesia Tahun 2019

Nomor 236);

MEMUTUSKAN:

PERATURAN DIREKTUR JENDERAL KEBUDAYAAN TENTANG

PETUNJUK TEKNIS BANTUAN PEMERINTAH GERAKAN SENIMAN

MASUK SEKOLAH TAHUN 2019.

Pasal 1

Petunjuk Teknis Bantuan Pemerintah Gerakan Seniman Masuk Sekolah Tahun 2019

sebagaimana tercantum dalam Lampiran yang merupakan bagian tidak terpisahkan

dari Peraturan Direktur Jenderal Kebudayaan ini.

Pasal 2

Peraturan Direktur Jenderal Kebudayaan ini mulai berlaku pada tanggal ditetapkan.

Salinan sesuai dengan aslinya,

Ditetapkan di Jakarta

pada tanggal 4 Maret 2019

Direktur Jenderal Kebudayaan,

TTD.

Hilmar Farid

Kepala Bagian Hukum, Tata Laksana, dan Kepegawaian

Kosasih Bisman tara NIP 19670707199001001

A. Latar Belakang

LAMPIRAN I

PERATURAN DIREKTUR JENDERAL KEBUDAYAAN

NOMOR 6 TAHUN 2019 TENTANG PETUNJUK TEKNIS

BANTUAN PEMERINTAH GERAKAN SENIMAN MASUK

SEKOLAH TAHUN 2019

BAB I

PENDAHULUAN

Indonesia memiliki lebih dari 17.000 pulau dengan 1.340 suku bangsa yang

tersebar di seluruh Nusantara. Suku bangsa tersebut diantaranya Aceh, Batak,

Nias, Melayu Kepulauan, Melayu Daratan, Minangkabau, Mentawai, Lampung,

Jawa, Sunda, Dayak, Bali, Ambon, Bugis, Lombok, Sumbawa, Flores, Timor,

Papua dan sebagainya . Masing-masing suku bangsa memiliki berbagai karya seni

budaya , tutur dan pesan budaya (verbal art) yang mampu mendidik dan

melakukan akselerasi untuk m engasah cipta, rasa, dan karsa.

Kekayaan karya seni budaya yang tumbuh dan berkembang di masyarakat

masing-masing suku bangsa, memiliki ciri sebagai penanda identitas daerahnya

dan cerminan dari kearifan lokal. Keberagaman seni budaya tersebut perlu

difasilitasi dan diimplementasikan secara optimal di sekolah dan di masyarakat,

sehingga kondisi ini menjadi perangkat (tools) nilai strategis untuk membentuk

karakter dan jati diri bangsa.

Sekolah sebagai institusi formal selama ini telah berusaha menjalankan

fungsi akademisnya dengan mengembangkan aspek kognitif, afektif dan

psikomotorik secara seimbang. Namun demikian keseimbangan pada aspek lain

yaitu sosia l dan emosional harus diperhatikan pula. Keseimbangan tersebut

merupakan hak anak sebagai peserta didik yang memiliki beragam kecerdasan,

minat, bakat, sehingga mampu mengembangkan kecerdasannya secara

komprehensif dan utuh (holistik). Hal ini sejalan dengan amanat Peraturan

Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 23 Tahun 2015 tentang Penumbuhan

Budi Pekerti. Pelaksanaan dari peraturan tersebut mengalami keterbatasan dan

kendala di sekolah, terutama dalam menghadirkan guru seni budaya di satuan

pendidikan mulai dari SD, SMP, dan SMA/ SMK.

Berkaitan dengan hal tersebut, Direktorat Kesenian, Direktorat Jenderal

Kebudayaan, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan melalui program bantuan

pemerintah Gerakan Seniman Masuk Sekolah (GSMS) Tahun 2019 bermaksud

membantu dan memfasilitasi untuk menghadirkan guru seni budaya untuk dapat

menginspirasi dan memenuhi pendidikan anak seutuhnya dalam rangka

membangun iklim sekolah yang menyenangkan, mengasyikkan, mencerdaskan,

dan menguatkan. Kegiatan Gerakan Seniman Masuk Sekolah (GSMS) diharapkan

juga dapat menciptakan warga Sekolah yang dapat mengapresiasi seni budaya

yang ada di masyarakat. Gerakan Seniman Masuk Sekolah (GSMS) ini juga

diharapkan dapat menjangkau daerah-daerah yang termasuk daerah 3 T

(Tertinggal, Terluar, dan Terdepan) serta dapat dijadikan sebuah model ditingkat

nasional, untuk kemudian diharapkan kegiatan ini bisa diadopsi oleh pemerintah

daerah.

Agar penyaluran dan pemanfaatan bantuan pemerintah tersebut dapat

berjalan tertib, efektif, efisien, dan bertanggung jawab sesuai tujuan yang

diharapkan, maka perlu adanya Petunjuk Teknis Bantuan Pemerintah Gerakan

Seniman Masuk Sekolah Tahun 2019.

B. Tujuan Petunjuk Teknis

Petunjuk Teknis Bantuan Pemerintah Gerakan Seniman Masuk Sekolah Tahun

2019 bertujuan untuk memberikan acuan kepada semua pihak yang

berkepentingan dalam perencanaan, pelaksanaan, pengawasan, pelaporan, dan

pengendalian program Bantuan Pemerintah Gerakan Seniman Masuk Sekolah

Tahun 2019.

BAB II

BANTU AN PEMERINTAH GERAKAN SENIMAN MAS UK SEKOLAH TAHUN 2019

A. Pengertian

1. Bantuan Pemerintah Gerakan Seniman Masuk Sekolah Tahun 2019 adalah

kegiatan pemberian bantuan pemerintah dalam bentuk uang kepada dinas

pendidikan untuk memberikan pembelajaran kesenian pada kegiatan

ekstrakurikuler di satuan pendidikan.

2 . Seniman adalah individu yang berprofesi di bidang seni dan menghasilkan

karya seni, baik dalam bidang seni pertunjukan, seni rupa, seni sastra, film,

seni musik, dan/ atau seni media.

3. Sekolah adalah satuan pendidikan formal yang menyelenggarakan pendidikan

dasar, menengah, dan menengah atas.

4. Dinas Pendidikan adalah dinas yang menyelenggarakan urusan pemerintahan

daerah di bidang pendidikan.

B. Tujuan Penggunaan Bantuan

Tujuan dari Bantuan Pemerintah Gerakan Seniman Masuk Sekolah Tahun 2019

adalah:

1. menumbuhkan minat bakat peserta didik di bidang seni budaya;

2. menjalin kerja sama dan sinergi antara Sekolah dengan seniman;

3. menumbuhkan budaya Sekolah yang sehat, menyenangkan, mengasyikkan,

mencerdaskan, dan menguatkan;

4. membentuk karakter dan membangun sikap kreatif, apresiatif, dan inovatif

terhadap peserta didik;

5. meningkatkan ekosistem Sekolah yang berbudaya; dan

6. melestarikan (melindungi, mengembangkan, dan memanfaatkan) seni sebagai

bagian dari objek pemajuan kebudayaan.

C. Prinsip Pelaksanaan Bantuan

1. Bantuan ini diprioritaskan untuk diberikan kepada Dinas Pendidikan yang

Pemerintah Daerahnya telah menetapkan pokok pikiran kebudayaan daerah

sesuai ketentuan dalam Undang-Undang Nomor 5 Tahun 2017 tentang

Pemajuan Kebudayaan;

2. Pelaksanaan Bantuan Pemerintah Gerakan Seniman Masuk Sekolah Tahun

2019 harus memperhatikan:

a) keadaan dalam menumbuhkembangkan minat dan/ atau bakat, dan

apresiasi terhadap peserta didik

Mengembangkan kemampuan peserta didik sesuai dengan minat

dan/ a tau bakat terhadap seni yang akan dipelajari, baik seni pertunjukan,

seni rupa, seni sastra, film, seni musik, dan/ atau seni media, serta

mengapresiasi seni budaya di daerah masing-masing.

b) kesesuaian dengan perkembangan peserta didik

Substansi atau materi yang dikembangkan dan diberikan seniman kepada

peserta didik harus disesuaikan dengan usia, kemampuan, minat bakat,

dan kondisi dari setiap peserta didik.

c) keutuhan kompetensi

Substansi kegiatan Gerakan Seniman Masuk Sekolah Tahun 2019

mencakup keseluruhan dimensi (sikap, pengetahuan, dan keterampilan)

yang digambarkan sebagai proses berkesenian dan pengembangan

kreativitas.

d) fleksibilitas dalam pengembangan materi seni

Materi seni yang dikembangkan pada kegiatan Gerakan Seniman Masuk

Sekolah Tahun 2019 adalah seni pertunjukan, seni rupa, seni sastra, film,

seni musik, atau seni media yang bersifat fleksibel. Hal ini karena

bergantung pada kompetensi seniman daerah, minat dan bakat siswa di

Sekolah, dan ketersediaan sarana pendukung yang ada di Sekolah.

Dengan demikian, materi seni yang dipilih oleh Sekolah bersifat fleksibel

dan disesuaikan dengan kondisi dan karakteristik Sekolah.

e) kebermanfaatan untuk kepentingan nasional dalam menghadapi

tantangan global

Mewujudkan transformasi budaya kepada generasi muda dalam upaya

melestarikan (melindungi, mengembangkan dan memanfaatkan) seni

budaya di daerah sebagai wansan budaya bangsa Indonesia untuk

kepentingan nasional dalam menghadapi tantangan global. Dengan

strategi dan upaya ini , maka akan tercipta suasana lingkungan Sekolah

yang menyenangkan sekaligus mencerdaskan dan menanamkan

kecintaan dan kebanggaan terhadap kekayaan budaya bangsa, sehingga

peserta didik memiliki karakter dan jati diri yang sesuai dengan bangsa

Indonesia.


2019 dilakukan melalui tahapan persiapan, pembelajaran, dan presentasi

hasil belajar;

4. Bantuan ini harus dikelola secara gotong royong, transparansi dan

akuntabilitas, efisien, ekonomis, efektif serta memperhatikan prinsip

keadilan;

5. Untuk Sekolah yang sudah mengikuti Gerakan Seniman Masuk Sekolah di

Tahun 2017 dan 2018 tidak dapat diikutsertakan kembali;

6. Penerima bantuan dapat menyediakan dana pendamping dari sumber lain

yang dapat dipertanggungjawabkan sesuai dengan ketentuan peraturan

perundang-undangan;

7. Khusus untuk Provinsi Daerah Istimewa Yogyakarta dapat mengalokasikan

anggaran dari Dana Keistimewaan Daerah Istimewa Yogyakarta untuk

pelaksanaan Bantuan Pemerintah Gerakan Seniman Masuk Sekolah Tahun

2019;dan

8. Bantuan ini harus dilaksanakan sesua1 dengan ketentuan peraturan

perundang-undangan.

D. Pemberi Bantuan

Direktorat Kesenian, Direktorat Jenderal Kebudayaan, Kementerian Pendidikan

dan Ke budayaan mengalokasikan dana Ban tuan Pemerin tah Gerakan Seniman

Masuk Sekolah Tahun 2019 sebagaimana tertuang dalam Daftar Isian

Pelaksanaan Anggaran (DIPA) Direktorat Kesenian Tahun 2019 .

BAB II


A. Pengertian

1. Bantuan Pemerintah Gerakan Seniman Masuk Sekolah Tahun 2019 adalah

kegiatan pemberian bantuan pemerintah dalam bentuk uang kepada dinas

pendidikan untuk memberikan pembelajaran kesenian pada kegiatan

ekstrakurikuler di satuan pendidikan.

2 . Seniman adalah individu yang berprofesi di bidang seni dan menghasilkan

karya seni, baik dalam bidang seni pertunjukan, seni rupa, seni sastra, film,

seni musik, dan/ atau seni media.

3. Sekolah adalah satuan pendidikan formal yang menyelenggarakan pendidikan

dasar, menengah, dan menengah atas.

4. Dinas Pendidikan adalah dinas yang menyelenggarakan urusan pemerintahan

daerah di bi dang pendidikan.

B. Tujuan Penggunaan Bantuan

Tujuan dari Bantuan Pemerintah Gerakan Seniman Masuk Sekolah Tahun 2019

adalah:

1. menumbuhkan minat bakat peserta didik di bidang seni budaya;

2 . menjalin kerja sama dan sinergi antara Sekolah dengan seniman;

3. menumbuhkan budaya Sekolah yang sehat, menyenangkan, mengasyikkan,

mencerdaskan, dan menguatkan;

4. membentuk karakter dan membangun sikap kreatif, apresiatif, dan inovatif

terhadap peserta didik;

5. meningkatkan ekosistem Sekolah yang berbudaya; dan

6. melestarikan (melindungi, mengembangkan, dan memanfaatkan) seni sebagai

bagian dari objek pemajuan kebudayaan.

C. Prinsip Pelaksanaan Bantuan

1. Bantuan ini diprioritaskan untuk diberikan kepada Dinas Pendidikan yang

Pemerintah Daerahnya telah menetapkan pokok pikiran kebudayaan daerah

sesuai ketentuan dalam Undang-Undang Nomor 5 Tahun 2017 tentang

Pemajuan Kebudayaan;


2019 harus memperhatikan:

a) keadaan dalam menumbuhkembangkan minat dan/ atau bakat, dan

apresiasi terhadap peserta didik

- - - - -- - -

Mengembangkan kemampuan peserta didik sesua1 dengan minat

dan/ atau bakat terhadap seni yang akan dipelajari, baik seni pertunjukan,

seni rupa, seni sastra, film, seni musik, dan/ atau seni media, serta

mengapresiasi seni budaya di daerah masing-masing.

b) kesesuaian dengan perkembangan peserta didik

Substansi atau materi yang dikembangkan dan diberikan seniman kepada

peserta didik harus disesuaikan dengan usia, kemampuan, minat bakat,

dan kondisi dari setiap peserta didik.

c) keutuhan kompetensi

Substansi kegiatan Gerakan Seniman Masuk Sekolah Tahun 2019

mencakup keseluruhan dimensi (sikap, pengetahuan, dan keterampilan)

yang digambarkan sebagai proses berkesenian dan pengembangan

kreativitas .

d) fleksibilitas dalam pengembangan materi seni

Materi seni yang dikembangkan pada kegiatan Gerakan Seniman Masuk

Sekolah Tahun 2019 adalah seni pertunjukan, seni rupa, seni sastra, film,

seni musik, atau seni media yang bersifat fleksibel. Hal ini karena

bergantung pada kompetensi seniman daerah, minat dan bakat siswa di

Sekolah, dan ketersediaan sarana pendukung yang ada di Sekolah.

Dengan demikian, materi seni yang dipilih oleh Sekolah bersifat fleksibel

dan disesuaikan dengan kondisi dan karakteristik Sekolah.

e) kebermanfaatan untuk kepentingan nasional dalam menghadapi

tantangan global

Mewujudkan transformasi budaya kepada generasi muda dalam upaya

melestarikan (melindungi, mengembangkan dan memanfaatkan) seni

budaya di daerah sebagai wansan budaya bangsa Indonesia untuk

kepentingan nasional dalam menghadapi tantangan global. Dengan

strategi dan upaya ini, maka akan tercipta suasana lingkungan Sekolah

yang menyenangkan sekaligus mencerdaskan dan menanamkan

kecintaan dan kebanggaan terhadap kekayaan budaya bangsa, sehingga

peserta didik memiliki karakter dan jati diri yang sesuai dengan bangsa

Indonesia.


2019 dilakukan melalui tahapan persiapan, pembelajaran, dan presentasi

hasil belajar;

4. Bantuan ini harus dikelola secara gotong royong, transparansi dan

akuntabilitas, efisien, ekonomis, efektif serta memperhatikan prinsip

keadilan;

5. Untuk Sekolah yang sudah mengikuti Gerakan Seniman Masuk Sekolah di

Tahun 2017 dan 2018 tidak dapat diikutsertakan kembali ;

6. Penerima bantuan dapat menyediakan dana pendamping dari sumber lain

yang dapat dipertanggungjawabkan sesuai dengan ketentuan peraturan

perundang-undangan;

7. Khusus untuk Provinsi Daerah Istimewa Yogyakarta dapat mengalokasikan

anggaran dari Dana Keistimewaan Daerah Istimewa Yogyakarta untuk


2019;dan

8. Bantuan ini harus dilaksanakan sesuai dengan ketentuan peraturan

perundang-undangan.

D. Pemberi Bantuan

Direktorat Kesenian, Direktorat Jenderal Kebudayaan, Kementerian Pendidikan

dan Kebudayaan mengalokasikan dana Bantuan Pemerintah Gerakan Seniman

Masuk Sekolah Tahun 2019 sebagaimana tertuang dalam Daftar Isian

Pelaksanaan Anggaran (DIPA) Direktorat Kesenian Tahun 2019.

E. Penerima Bantuan

Bantuan Pemerintah Gerakan Seniman Masuk Sekolah Tahun 2019 diberikan

kepada Dinas Pendidikan yang memenuhi kriteria sebagai berikut:

1. Sanggup menyelenggarakan Bantuan Pemerintah Gerakan Seniman Masuk

Sekolah Tahun 2019 sesuai dengan petunjuk teknis dan menandatangani

surat pernyataan kesanggupan;

2. Sanggup untuk membiayai transportasi pada saat pementasan bersama di

Jakarta untuk 14 orang terdiri dari 10 siswa yang akan tampil, 2 orang

seniman atau 1 orang seniman dan 1 orang asisten seniman, dan 2 orang dari

unsur Dinas Pendidikan;

3. Diprioritaskan bagi Dinas Pendidikan yang akan menyelenggarakan Bantuan

Pemerintah Gerakan Seniman Masuk Sekolah tahun 2019 adalah Dinas

Pendidikan yang bersedia un tuk melaksanakan Gerakan Seniman Masuk

Sekolah pada tahun 2020 dengan pembiayaan dari APBD.

F. Persyaratan Penerima Bantuan

Penerima Bantuan Pemerintah Gerakan Seniman Masuk Sekolah Tahun 2019

harus memenuhi persyaratan administrasi dan teknis sebagai berikut.

1. Persyaratan Administrasi

Mengajukan secara tertulis usulan bantuan kepada Direktorat Kesenian,

Direktorat Jenderal Kebudayaan, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

(Format terlampir), yang dilengkapi dengan:

a. judul sampul usulan;

b . daftar isi usulan;

c. Surat Pernyataan Tanggung Jawab Mutlak (SPTJM);

d. surat pernyataan kesanggupan melaksanakan Bantuan Pemerintah

Pemerintah Gerakan Seniman Masuk Sekolah Tahun 2019;

e. pakta integritas;

f. fotokopi rekening bank pemerintah atas nama Dinas Pendidikan yang

dikhususkan untuk Bantuan Pemerintah Pemerintah Gerakan Seniman

Masuk Sekolah Tahun 2019; dan

g. fotokopi Nomor Pokok Wajib Pajak (NPWP) atas nama Dinas Pendidikan.

2. Persyaratan Teknis

a. Tersedia tim perumus yang yang bertugas membantu dalam menyeleksi

Seniman dan Asisten Seniman;

b. Tersedia tim pengelola yang bertanggung jawab dan mampu mengelola

dana Bantuan Pemerintah Gerakan Seniman Masuk Sekolah Tahun

2019;dan

c . Menyampaikan usulan Rencana Anggaran Biaya (RAB) yang ditetapkan

dan ditandatangani oleh Kepala Dinas Pendidikan.

G. Bentuk Bantuan

Direktorat Kesenian mengalokasikan dana Bantuan Pemerintah Gerakan

Seniman Masuk Sekolah Tahun 2019 sebesar Rp560.000.000, - (lima ratus enam

puluh juta rupiah) per Dinas Pendidikan yang diperuntukan untuk

penyelenggaraan Gerakan Seniman Masuk Sekolah dengan 21 (dua puluh satu)

seniman di 21 (dua puluh satu) satuan pendidikan dan disalurkan dalam bentuk

uang kepada penerima bantuan.

H. Rincian Penggunaan Ban tuan

Adapun komposisi rincian penggunaan dana Bantuan Pemerintah Gerakan

Seniman Masuk Sekolah Tahun 2019 sebagai berikut.

No Penggunaan Dana Keterangan

1. Administrasi , a. Biaya konsumsi

sosialisasi, seleksi b . Biaya transportasi dan penginapan

semman, koordinasi, c. Honorarium tim perumus

dan monitoring d . Penggandaan petunjuk teknis

evaluasi e. Penyusunan dan penggandaan laporan

f. Dokumentasi pembelajaran dan pementasan

g. Pernbuatan sertifikat

2 . Pernbelajaran serta a. Honor Senirnan pernbelajaran dan pernentasan

Pernentasan dan b . Asisten Senirnan pernbelajaran dan pernentasan

Parneran Hasil c. Keperluan bahan belajar dan pernentasan/parneran

Pernbelajaran d . Transportasi peserta dan pengmapan dalarn

rnelakukan pernentasan/parneran

Keterangan penggunaan dana bantuan:

1. Pelaksanaan kegiatan harus sesuai dengan Rincian Anggran Biaya yang

diajukan dalam proposal dan Petunjuk Teknis Penyelenggaraan Bantuan

Pemerintah Gerakan Seniman Masuk Sekolah Tahun 2019.

2. Honorarium Seniman sebesar Rp . 200.000,- per Jam, baik untuk

pembelajaran maupun persiapan pementasan/pameran. Sehingga total honor

yang diterima seniman adalah Rp . 10.800.000, (sepuluh juta delapan ratus

ribu rupiah) dengan perhitungan, 27 kali pertemuan x 2 jam x Rp. 200.000.

Honorarium tersebut akan dikenakan potongan pajak, sesuai dengan

peraturan perpajakan yang berlaku.

3 . Honorarium Asisten Seniman Rp. 100.000,- perJam, baik baik untuk

pembelajaran maupun persiapan pementasan/ pameran. Sehingga total honor

yang diterima asisten seniman adalah Rp. 5.400.000,- (limajuta empat ratus

ribu rupiah) dengan perhitungan, 27 kali pertemuan x 2 jam x Rp. 100.000,.

Honorarium tersebut akan dikenakan potongan pajak, sesuai dengan

peraturan perpajakan yang berlaku.

BAB III

PELAKSANAAN BANTUAN PEMERINTAH

GERAKAN SENIMAN MAS UK SEKOLAH TAHUN 2019

A. Tahapan Pelaksanaan

Pelaksanaan Bantuan Pemerintah Gerakan Seniman Masuk Sekolah Tahun 2019

dibagi menjadi 3 (tiga) tahapan, yaitu:

1. Persiapan

Tahap persiapan dilaksanakan oleh Direktorat Kesenian dan Dinas

Pendidikan.

• Persiapan yang dilakukan oleh Direktorat Kesenian, yaitu:

a) melakukan penyusunan petunjuk teknis Bantuan Pemerintah

Gerakan Seniman Masuk Sekolah Tahun 2019;

b) menginformasikan program Bantuan Pemerintah Gerakan Seniman

Masuk Sekolah Tahun 2019;

c) membuka pendaftaran Seniman secara online;

d) membentuk tim verifikasi yang ditetapkan oleh Direktur Kesenian;

e) melaksanakan pembekalan (workshop) kepada tim verifikasi;

f) melaksanakan seleksi calon penerima bantuan;

g) menetapkan penerima bantuan;

h) memberitahukan hasil seleksi calon penerima bantuan;

i) memberikan pembekalan (workshop) kepada penerima bantuan;

j) melakukan penandatanganan Perjanjian Kerja Sama dengan penerima

ban tuan; dan

k) menyalurkan dana Bantuan Pemerintah Gerakan Seniman Masuk

Sekolah Tahun 2019.

• Persiapan yang dilaksanakan oleh Dinas Pendidikan, yaitu:

a) mengajukan proposal usulan Bantuan Pemerintah Gerakan Seniman


b) membentuk tim perumus, yang terdiri dari 7 (tujuh) orang narasumber

yang bertugas membantu dalam menyeleksi Seniman;

Tim perumus terdiri dari unsur Dinas Pendidikan (2 orang), Dinas

Kebudayaan Provinsi (2 orang), Balai Pelestarian Nilai Budaya/Dewan

Kesenian/Perguruan Tinggi/Praktisi Seni (3 orang).

Tugas tim perumus, yaitu:

1) menyeleksi semman yang akan terlibat dalam pelaksanaan


2019 yang melakukan pendaftaran online yang dilaksanakan oleh

Direktorat Kesenian.

2) menyusun konsep kegiatan secara keseluruhan; dan

3) sebagai pemberi masukan dalam pelaksanaan Bantuan


c) membentuk tim pengelola, yang terdiri dari:

1) penanggung jawab;

2) pelaksana; dan

3) pemegang kas.

• Penanggung Jawab

bertanggung jawab secara teknis dan administratif

penyelenggaraan Bantuan Pemerintah Gerakan Seniman Masuk

Sekolah Tahun 2019.

• Pelaksana

bertanggung jawab atas pelaksanaan secara teknis Bantuan

Pemerintah Gerakan Seniman Masuk Sekolah Tahun 2019 dari

tahap persiapan, pembelajaran, presentasi hasil pembelajaran

sampai dengan pelaporan.

• Pemegang Kas

bertanggung jawab untuk:

(a) menerima bantuan dan menyimpan dana Bantuan Pemerintah

Gerakan Seniman Masuk Sekolah Tahun 2019;

(b) melakukan pengujian dan pembayaran atas tagihan yang

dananya bersumber dari dana Bantuan Pemerintah Gerakan

Seniman Masuk Sekolah Tahun 2019;

(c) melakukan pembayaran yang dananya bersumber dari dana


2019;

(d) menolak perintah pembayaran apabila bukan dalam rangka

penyelenggaraan Bantuan Pemerintah Gerakan Seniman


(e) melakukan pemotongan/pemungutan dari pembayaran yang

dilakukannya atas kewajiban kepada negara;

(f) menyetorkan pemotongan/pemungutan kewajiban kepada

Negara ke kas Negara;

(g) menyelenggarakan pembukuan;

(h) mengelola rekening tempat penyimpanan dana bantuan

penyelenggaraan Bantuan Pemerintah Gerakan Seniman

Masuk Sekolah Tahun 2019; dan

(i) menyimpan dengan baik seluruh bukti pengeluaran belanja

yang telah dilaksanakan.

2. Pembelajaran

Proses belajar mengajar pelaksanaan Bantuan Pemerintah Gerakan Seniman

Masuk Sekolah Tahun 2019 akan berlangsung di Sekolah yang tetapkan oleh

Dinas Pendidikan. Setiap Sekolah akan melaksanakan pembelajaran dalam

kurun waktu 4 (empat) bulan, dengan total pertemuan sebanyak jumlah 27

(dua puluh tujuh) kali pertemuan dan dengan waktu pembelajaran minimal 2

(dua) jam atau 120 (seratus dua puluh) menit dalam satu kali pertemuan serta

sudah termasuk persiapan dan pelaksanaan pementasan dan juga pameran

presentasi hasil pembelajaran.

Pembelajaran dilakukan dengan ketentuan sebagai berikut:

a) Materi pembelajaran harus disepakati oleh Dinas Pendidikan, Sekolah,

dan Seniman;

b) Seniman dan Asisten Seniman datang memberikan pembelajaran di

Sekolah atau di tempat-tempat yang telah ditentukan oleh Dinas

Pendidikan dan Sekolah sesuai dengan jadwal yang telah ditentukan

bersama pihak Sekolah;

c) Setiap Seniman diberi kebebasan untuk menerapkan metode

pembelajaran yang sesuai untuk peserta didik dengan didampingi oleh

Asisten Seniman di Sekolah yang dituju;

d) Seniman mengevaluasi peserta didik pada akhir pembelajaran;

e) Tempat kegiatan ditentukan oleh Kepala Sekolah dan Dinas Pendidikan;

dan

f) Seniman memberikan materi pengajaran sesuai dengan materi yang telah

disepakati antara Seniman, Kepala Sekolah, dan Dinas Pendidikan.

3. Tahap Presentasi Hasil Pembelajaran

Presentasi hasil pembelajaran dilaksanakan untuk mendapatkan gambaran

dari hasil penyerapan materi para peserta didik dalam pelaksanaan Bantuan

Pemerintah Gerakan Seniman Masuk Sekolah Tahun 2019, serta sebagai

sarana untuk memberikan apresiasi atas karya seni siswa hasil pembelajaran

dari pelaksanaan Bantuan Pemerintah Gerakan Seniman Masuk Sekolah

Tahun 2019. Presentasi hasil pembelajaran tersebut dapat berupa pameran

dan atau pementasan sederhana yang diselenggarakan di daerah masing

masing. Untuk konsep dan format penyelenggaraannya diberikan

kewenangan kepada pihak Dinas Pendidikan untuk melaksanakannya. Selain

itu, akan dilaksanakan pementasan bersama di Jakarta dan Dinas Pendidikan

pelaksana Bantuan Pemerintah Gerakan Seniman Masuk Sekolah Tahun

2019 akan melakukan seleksi bagi utusan yang akan tampil pada pementasan

di Jakarta.

B. Waktu dan Tempat Kegiatan

Waktu pembelajaran Bantuan Pemerintah Gerakan Seniman Masuk Sekolah

Tahun 2019 dilaksanakan di luar jam belajar mengajar (ekstrakurikuler) dalam

tahun anggaran 2019.

Tempat pembelajaran pelaksanaan Bantuan Pemerintah Gerakan Seniman

Masuk Sekolah Tahun 2019 akan dilaksanakan di Sekolah atau tempat ruang

terbuka publik lainnya yang telah ditetapkan oleh Dinas Pendidikan pelaksana

Bantuan Pemerintah Gerakan Seniman Masuk Sekolah Tahun 2019. Adapun

ruang terbuka publik yang dapat digunakan antara lain museum, taman budaya

dan/ a tau perpustakaan.

C . Penentuan Seniman

Penentuan seniman dilakukan Dinas Pendidikan melalui mekanisme pemilihan

sebagai berikut:

1. Seniman memiliki visi yang sama dengan tugas dan fungsi dari Direktorat

Kesenian dan telah mendaftar secara online;

2. Seniman telah melakukan pendaftaran secara online untuk ikut terlibat dalam


2019 yang diselenggarakan oleh Direktorat Kesenian;

3. Tim Perumus menyeleksi seniman yang telah melakukan pendaftaran secara

online yang dilaksanakan oleh Direktorat Kesenian dengan melampirkan RPP

(Rencana Pelaksanaan Pembelajaran) yang disetujui oleh Sekolah yang akan

dijadikan tempat pembelajaran seni budaya dalam Gerakan Seniman Masuk

Sekolah Tahun 2019;

4 . Seniman yang dipilih harus sesuai dengan kriteria yang ditetapkan;

5. Seniman bersedia melakukan pelaksanaan Bantuan Pemerintah Gerakan

Seniman Masuk Sekolah Tahun 2019 dan menyetujui hak serta kewajibannya

sesuai ketetapan;

6. Seniman memiliki tanggungjawab terhadap keberhasilan pelaksanaan

Bantuan Pemerintah Gerakan Seniman Masuk Sekolah Tahun 2019;

7. Seniman menguasai materi pembelajaran dan bersedia mewariskan materinya

kepada guru pendamping di Sekolah agar dapat dikembangkan kepada

peserta didik lainnya; dan

8. Seniman dalam melakukan tugasnya bersedia dilakukan monitoring dan

evaluasi oleh Direktorat Kesenian, Dinas Pendidikan, dan Dinas Kebudayaan.

D. Kriteria, Hak, dan Kewajiban Seniman

1. Kriteria Seniman

Seniman yang menjadi pengaJar dalam pelaksanaan Bantuan Pemerintah

Gerakan Seniman Masuk Sekolah Tahun 2019 merupakan Seniman

setempat, dengan kriteria sebagai berikut:

a) Seniman adalah Warga Negara Indonesia yang berasal dari daerah

setempat ataupun Seniman yang bekerja dan berkesenian di wilayah

pelaksanaan Bantuan Pemerintah Gerakan Seniman Masuk Sekolah

Tahun 2019.

b) Seniman bukan berstatus sebagai Pegawai Negeri Sipil;

c) Seniman masih aktif berkesenian;

d) Seniman yang mengajar merupakan seniman yang memiliki salah satu

kompetensi di bidang seni pertunjukan, seni rupa, seni sastra, film, seni

musik, dan/ a tau seni media;

e) Seniman memiliki penampilan rapi dan sikap pedagogis;

f) Seniman mampu membuat materi pembelajaran dan mempraktikannya;

g) Seniman dapat berkomunikasi dengan baik;

h) Dalam pelaksanaan Bantuan Pemerintah Gerakan Seniman Masuk

Sekolah Tahun 2019, jumlah seniman yang akan terlibat 1.344 orang; dan

i) Dalam pelaksanaan pembelajaran Seniman akan dibantu oleh Asisten

Seniman yang ditetapkan Dinas Pendidikan penenma Bantuan

Pemerin tah Gerakan Seniman Masuk Sekolah Tahun 2019 .

2. Kewajiban dan Hak Seniman

Kewajiban Seniman:

a) melakukan pendaftaran secara online yang dilaksanakan oleh Direktorat

Kesenian;

b) menyusun rencana pembelajaran yang telah disetujui oleh Sekolah yang

diusulkan Seniman disampaikan ke Direktorat Kesenian pada saat

pendaftaran secara online;

c) mempersiapkan materi pembelajaran yang akan diberikan kepada peserta

didik yang sudah dikoordinasikan dengan Dinas Pendidikan;

d) melaksanakan pembelajaran sesuai dengan perencanaan dan materi yang

telah disepakati;

e) mengajar sesuai dengan jam yang telah disepakati;

f) menandatangani Perjanjian;

g) menandatangani daftar hadir setiap pertemuan;

h) membuat laporan pelaksanaan; dan

i) Seniman dilarang merangkap sebagai Asisten Seniman.

Hak Seniman:

a) Seniman yang terlibat dalam pelaksanaan Bantuan Pemerintah Gerakan

Seniman Masuk Sekolah Tahun 2019 akan mendapatkan insentif sesuai

dengan ketentuan berlaku;

b) Seniman dapat menggunakan fasilitas pembelajaran yang disediakan; dan

c) Seniman didampingi oleh seorang Asisten Seniman dalam proses

pembelajaran.

E. Penetapan, Hak, dan Kewajiban Asisten Seniman

Dinas Pendidikan pelaksanaan Bantuan Pemerintah Gerakan Seniman Masuk

Sekolah Tahun 2019 menetapkan Asisten Seniman berdasarkan usulan dari

Seniman, Sekolah, dan/ atau usulan dari tim perumus.

• Kewajiban Asisten Seniman:

1. membantu Seniman melaksanakan proses pembelajaran yang bermutu,

serta menilai dan mengevaluasi hasil pembelajaran;

2. membantu Seniman memberikan pembelajaran dalam rentang waktu 4

(empat) bulan, total pertemuan 27 (dua puluh tujuh) kali pertemuan,

dengan waktu pembelajaran minimal 2 (dua) jam atau 120 (seratus dua

puluh) menit dalam satu kali pertemuan;

3. membantu Seniman membuat laporan pembelajaran sampai dengan

presentasi hasil pembelajaran berupa pementasan sesuai petunjuk teknis;

4 . berpenampilan rapi, tidak merokok, tidak meminum minuman keras

selama proses pembelajaran berlangsung;

S. bertindak objektif dan tidak diskriminatif atas dasar pertimbangan jenis

kelamin, agama, suku, ras, dan kondisi fisik tertentu, atau latar belakang

keluarga, dan status sosial ekonomi siswa peserta Bantuan Pemerintah

Gerakan Seniman Masuk Sekolah Tahun 2019 dalam pembelajaran;

6. menJUnJung tinggi peraturan perundang-undangan, hukum, serta nilai

nilai agama dan etika; dan

7. memelihara dan memupuk persatuan dan kesatuan bangsa.

• Hak Asisten Seniman:

Asisten Seniman yang terlibat GSMS akan mendapatkan insentif sesuai dengan

ketentuan berlaku.

F. Pemilihan Sekolah dan Peserta Didik


akan mengambil tempat di Sekolah yang telah ditetapkan oleh Kepala Dinas

Pendidikan penerima Ban tuan Pemerin tah Gerakan Seniman Masuk Sekolah

Tahun 2019 dapat berdasarkan usulan Seniman.

• Tugas dari pihak Sekolah yang ditunjuk adalah:

1. Menentukan peserta didik yang akan terlibat dalam pelaksanaan kegiatan.

Peserta dalam kegiatan Bantuan Pemerintah Gerakan Seniman Masuk

Sekolah Tahun 2019 adalah para peserta didik Sekolah SD, SMP, SMA/

SMK dengan rincian 20 (dua puluh) sampai dengan maksimal 40 (empat

puluh) peserta didik per kelas pembelajaran. Dengan demikian pelaksanaan

Bantuan Pemerintah Gerakan Seniman Masuk Sekolah Tahun 2019

ditargetkan peserta minimal berjumlah 26.880 peserta didik dari seluruh

jenjang pendidikan.

Adapun kriteria peserta didik, yaitu:

a) Peserta didik SD kelas 3, 4, dan 5;

b) Peserta didik SMP kelas 7 dan 8 ;

c) Peserta didik SMA/ SMK kelas 10 dan 11;

d) Peserta didik adalah siswa/i yang memiliki minat untuk mengikuti

ekstrakurikuler bidang seni; dan

e) Peserta didik dapat berasal dari Sekolah lain yang Sekolahnya tidak

ditunjuk, akan tetapi berminat mengikuti kegiatan Bantuan Pemerintah

Gerakan Seniman Masuk Sekolah Tahun 2019 akan diikutsertakan

pada Sekolah terdekat yang ditunjuk.

2. Menentukan ruang atau tempat pelaksanaan kegiatan;

3. Berkoordinasi dengan Dinas Pendidikan; dan

4. Berkoordinasi dengan Seniman terkait pengaturan waktu pelaksanaan

kegiatan.

---- - - -- -- -- --- -------

G. Sarana Pendukung Pembelajaran

Seniman dapat menggunakan fasilitas yang tersedia di Sekolah sebagai sarana

pendukung pembelajaran. Jika tidak tersedia, Seniman dapat mengajukan

kebutuhan sarana pendukung tersebut kepada Dinas Pendidikan, atau

melakukan kerja sama dengan pihak-pihak lain yang dapat mendukung kegiatan

tersebut dengan persetujuan Dinas Pendidikan.

H. Pelibatan Publik

Dalam pelaksanaan Bantuan Pemerintah Gerakan Seniman Masuk Sekolah

Tahun 2019 ini diharapkan adanya pelibatan publik (dewan kesenian, komite

Sekolah, pemangku kepentingan dan masyarakat sekitar) dalam hal dukungan

moral maupun materiil sehingga pelaksanaan Bantuan Pemerintah Gerakan

Seniman Masuk Sekolah Tahun 2019 dapat berjalan dengan lancar.

BAB IV

TATA CARA PENGAJUAN, PENYALURAN, PENGGUNAAN, DAN

PERTANGGUNGJAWABAN BANTUAN PEMERINTAH

GERAKAN SENIMAN MASUK SEKOLAH TAHUN 2019

A. Mekanisme Kerja Penyaluran Dana Bantuan

Organisasi dan tanggung jawab di dalam pelaksanaan Bantuan Pemerintah

Gerakan Seniman Masuk Sekolah Tahun 2019, dapat diuraikan sebagai berikut:

1. Direktorat Kesenian:

a. menginformasikan program Bantuan Pemerintah Gerakan Seniman

Masuk Sekolah Tahun 2019 kepada Unit Pelaksana Teknis di Lingkungan

Direktorat Jenderal Kebudayaan, Dinas Pendidikan, dan

memberitahukannya melalui laman kebudayaan. kemdikbud.go. id;

b. membentuk tim verifikasi yang ditetapkan oleh Direktur Kesenian;

c. melaksanakan pembekalan (workshop) kepada tim verifikasi;

d . melaksanakan seleksi calon penerima bantuan;

e. menetapkan penerima bantuan;

f. memberitahukan hasil seleksi calon penerima bantuan;

g. memberikan pembekalan (workshop) kepada penerima bantuan;

h. melakukan penandatanganan Perjanjian Kerja Sama dengan penerima

bantuan;

i. melaksanakan proses pencairan: SPP, SPM, SP2B, dan menyalurkan dana

bantuan ke rekening penerima bantuan;

J. mengarsipkan semua dokumen asli yang terkait pelaksanaan bantuan;

k. melakukan monitoring dan evaluasi pelaksanaan bantuan; dan

1. menyusun laporan pelaksanaan bantuan.

2. Tim Verifikasi:

a. melakukan pemeriksaan kelengkapan serta penilaian administrasi dan

teknis proposal pengajuan bantuan;

b. melakukan visitasi dan penilaian kelayakan terhadap penerima bantuan;

c. memberikan laporan hasil penilaian dan visitasi;

d. memberikan rekomendasi atas usulan pengajuan penenma bantuan

kepada Pejabat Pembuat Komitmen (PPK) Direktorat Kesenian; dan

e. melakukan monitoring pelaksanaan bantuan.

- - - -- ---- - - - - -- -

3. Penerima Bantuan:

a. membuat dan mengajukan usulan bantuan;

b. mengarsipkan fotokopi usulan pengajuan bantuan;

c. mengikuti pembekalan (workshop) pengarahan teknis pelaksanaan calon

penerima bantuan;

d. menandatangani Perjanjian Kerja Sama;

e. menandatangani Berita Acara Pembayaran dan kuitansi bukti penerimaan

dana ban tuan;

f. menetapkan tim perumus dan tim pengelola;

g. menetapkan Seniman dan Asisten Seniman;

h. melaksanakan pekerjaan secara swakelola sesuai dengan proposal dan

Rencana Anggaran dan Biaya (RAB) yang telah ditetapkan dalam

Perjanjian Kerja Sama;

i. mempertanggungjawabkan penggunaan dana bantuan;

J. menyimpan bukti-bukti pengeluaran;

k. menandatangani Surat Pernyataan Tanggung Jawaban Belanja (SPTJB);

1. menandatangani Berita Acara Serah Terima;

m . mendokumentasikan pelaksanaan pekerjaan;

n . melaporkan pelaksanaan pekerjaan;

o. melakukan seleksi bagi utusan yang akan tampil pada pementasan di

Jakarta; dan

p. mengirimkan utusan yang terpilih untuk melaksanakan pementasan di

Jakarta.

4. Sekolah:

a. menentukan peserta didik yang akan menjadi peserta dalam pelaksanaan

Bantuan Pemerintah Gerakan Seniman Masuk Sekolah Tahun 2019;

b . menentukan tempat pelaksanaan kegiatan Bantuan Pemerintah Gerakan

Seniman Masuk Sekolah Tahun 2019; dan

c. berkoordinasi dengan Dinas Pendidikan dan Seniman mengenai teknis

pelaksanaan Ban tuan Pemerin tah Gerakan Seniman Masuk Sekolah

Tahun 2019.

B. Tata Kelola Pencairan dan Penyaluran Bantuan

1. Pengajuan Usulan bantuan

a. Penerima bantuan menyusun kelengkapan persyaratan administrasi dan

teknis sesuai yang tercantum dalam petunjuk teknis ini.

b. Usulan bantuan memuat:

1) judul sampul usulan (contoh terlampir);

2) surat pernyataan tanggungjawab mutlak (contoh terlampir);

3) surat pernyataan kesanggupan melaksanakan Bantuan Pemerintah

Pemerintah Gerakan Seniman Masuk Sekolah Tahun 2019 (contoh

terlampir) ;

4) pakta integritas (contoh terlampir);

5) fotokopi rekening Bank Pemerintah atas nama Dinas Pendidikan yang

dikhususkan untuk Bantuan Pemerintah Pemerintah Gerakan

Seniman Masuk Sekolah Tahun 2019;

6) fotokopi Nomor Pokok Wajib Pajak (NPWP) atas nama Dinas

Pendidikan; dan

7) Rencana Anggaran dan Biaya (RAB) yang telah ditandatangani oleh

Kepala Dinas Pendidikan.

c. Usulan dikirimkan langsung kepada Direktorat Kesenian sebagaimana

Lam pi ran II .

Direktur Kesenian Direktorat Jenderal Kebudayaan

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Gedung E Lantai IX Jalan Jenderal Sudirman,

Senayan, Jakarta Pusat 10270 Telp. (021) 5725549

d. Usulan yang masuk langsung ke Direktorat Kesenian menjadi milik

Direktorat Kesenian.

2. Mekanisme Verifikasi

a . Direktorat Kesenian membentuk tim verifikasi untuk melakukan seleksi

usulan bantuan berdasarkan kelengkapan persyaratan administrasi dan

teknis;

b. tim verifikasi melakukan pemeriksaan kelengkapan serta penilaian

administrasi dan teknis proposal;

c. tim verifikasi memberikan laporan hasil pemeriksaan kelengkapan serta

penilaian administrasi dan teknis proposal yang diajukan; dan

d. tim verifikasi memberikan rekomendasi atas usulan pengajuan penerima

bantuan kepada Pejabat Pembuat Komitmen (PPK) Direktorat Kesenian

untuk ditetapkan sebagai calon penerima bantuan.

3 . Penetapan Penerima Bantuan

a. Pejabat Pembuat Komitmen (PPK) Direktorat Kesenian mengonsultasikan

rekomendasi hasil tim verifikasi kepada Direktur Kesenian yang diperoleh

dari hasil penilaian kelengkapan serta penilaian administrasi dan teknis

proposal yang diajukan;

b . Pejabat Pembuat Komitmen (PPK) Direktorat Kesenian menetapkan Surat

Keputusan Penerima Bantuan Pemerintah Gerakan Seniman Masuk

Sekolah Tahun 2019 dan disahkan oleh Direktur Kesenian selaku Kuasa

Pengguna Anggaran Direktorat Kesenian;

c. Surat Keputusan Penerima Bantuan Pemerintah Gerakan Seniman Masuk

Sekolah Tahun 2019 memuat paling sedikit:

1) identitas penerima bantuan;

2) nominal uang yang diberikan; dan

3) nomor rekening penerima bantuan .

4. Penandatanganan Perjanjian Kerja Sama

Perjanjian Kerja Sama merupakan salah satu syarat untuk pencairan dana

bantuan. Perjanjian Kerja Sama ini ditandatangani antara penerima bantuan

dengan Pejabat Pembuat Komitmen (PPK) Direktorat Kesenian dengan

mekanisme sebagai berikut.

a. Pejabat Pembuat Komitmen (PPK) Direktorat Kesenian menyiapkan

Perjanjian Kerja Sama ( contoh terlampir} yang memuat antara lain:

1) hak dan kewajiban para pihak;

2) jumlah bantuan yang diberikan;

3) penyaluran dana;

4) pernyataan kesanggupan untuk menyelesaikan pekerjaan sesua1

rencana yang ditetapkan;

5) pernyataan kesanggupan penerima bantuan untuk menyetorkan sisa

dana yang tidak digunakan ke Kas Negara;

6) sanksi; dan

7) penyampaian laporan pertanggungjawaban bantuan kepada Pejabat

Pembuat Komitmen (PPK) Direktorat Kesenian setelah pekerjaan

selesai.

b. Pejabat Pembuat Komitmen (PPK) Direktorat Kesenian dengan penerima

bantuan menandatangani Perjanjian Kerja Sama.

5. Tahapan Penyaluran

Penyaluran dana Bantuan Pemerintah Gerakan Seniman Masuk Sekolah

Tahun 2019 dilakukan dalam 4 (empat) tahap sebagai berikut.

Tahap Pencairan Besaran Dana Kemajuan

Bantuan Pekerjaan

Tahap I 25,19% 0%

(Rp14 l.050.000)

Tahap II 22,69% 30%

(Rp127.050.000)

Tahaplll 40,69% 60%

(Rp227 .850.000)

TahapIV 11,44% 90%

(Rp64. 040. 000)

Keterangan:

a. Pencairan tahap I dilaksanakan setelah penandatanganan Perjanjian

Kerja Sama yang ditandatangani Pejabat Pembuat Komitmen (PPK)

. Direktorat Kesenian dengan penerima bantuan dengan melampirkan:

a) Perjanjian Kerja Sama yang telah ditandatangani oleh penerima

bantuan dan Pejabat Pembuat Komitmen (PPK) Direktorat Kesenian;

b) Kuitansi bukti penerimaan uang Tahap I yang telah ditandatangani

oleh penerima bantuan dan Pejabat Pembuat Komitmen (PPK)

Direktorat Kesenian ;

c) Rencana Anggaran dan Biaya (RAB); dan

d) Surat Pernyataan Tanggung Jawab Belanja (SPTJB) tahap I.

Pencairan tahap I diperuntukan untuk sosialisasi, seleksi Seniman dan

penetapan Sekolah, koordinasi, dan biaya administratif, monitoring dan

evaluasi, serta kebutuhan bahan pembelajaran untuk 8 pertemuan I.

b. Pencairan tahap II dilakukan setelah penerima bantuan melaporkan

pelaksanaan kegiatan minimal 30%.

• Pencairan Tahap II diperuntukan untuk membayar honorarium

Seniman dan Asisten Seniman (8 Pertemuan I) serta bahan

pembelajaran untuk 8 pertemuan II.

• Pencairan Tahap II dicairkan setelah semman dan asisten semman

menyampaikan laporan pembelajaran 8 pertemuan I melalui Aplikasi

Sistem Pelaporan Direktorat Kesenian atau pengiriman langsung via

pos ke Direktorat Kesenian atau email ke [email protected]

apabila terdapat kendala penyampaian melalui Aplikasi.

• Pejabat Pembuat Komitmen (PPK) Direktorat Kesenian mengajukan

permintaan pembayaran tahap II , dengan melampirkan:

1) Laporan kemajuan penyelesaian pekerjaan, video, dan foto

dokumentasi;

2) Kuitansi bukti penerimaan dana tahap II yang telah ditandatangani

oleh penerima bantuan; dan

3) Surat Pernyataan Tanggung Jawab Belanja (SPTJB) tahap II.

c. Pencairan tahap III dilakukan setelah penerima bantuan melaporkan


• Pencairan tahap III diperuntukan untuk membayar honorarium

Seniman dan Asisten Seniman (8 Pertemuan II dan III) serta bahan

pembelajaran untuk 8 pertemuan.

• Pencairan Tahap III dicairkan setelah Seniman dan Asisten Seniman

menyampaikan laporan pembelajaran 8 pertemuan II melalui Aplikasi





permintaan pembayaran tahap III, dengan melampirkan:


dokumentasi;

2) Kuitansi bukti penenmaan dana tahap III yang telah

ditandatangani oleh penerima bantuan; dan

3) Surat Pernyataan Tanggung Jawab Belanja (SPTJB) tahap III.

d. Pencairan tahap IV dilakukan setelah penerima bantuan melaporkan


• Pencairan tahap IV diperuntukan untuk membayar honorarium

Seniman dan Asisten Seniman persiapan pergelaran dan pameran

presentasi hasil pembelajaran serta kebutuhan pergelaran dan

pameran presentasi hasil pembelajaran.

• Pencairan Tahap IV dicairkan setelah Seniman dan Asisten Seniman

menyampaikan laporan pembelajaran 8 pertemuan III melalui Aplikasi





permintaan pembayaran tahap IV, dengan melampirkan:


dokumentasi;

2) Kuitansi bukti penenmaan dana tahap IV yang telah

ditandatangani oleh penerima bantuan; dan

3) Surat Pernyataan Tanggung Jawab Belanja (SPTJB) tahap IV.

e . Penyaluran Dana

1) Pejabat Pembuat Komitmen (PPK) Direktorat Kesenian melakukan

pengujian berkas pencairan yang diajukan oleh penerima bantuan

sesuai dengan peraturan perundang-undangan dan petunjuk teknis

m1;

2) Pejabat Pembuat Komitmen (PPK) Direktorat Kesenian mengajukan

permintaan pencairan dana (SPP) ;

3) Pejabat Penandatangan SPM menerbitkan SPM dan mengajukan

kepada Kantor Pelayanan Perbendaharaan Negara (KPPN) Jakarta III;

dan

4) Kantor Pelayanan Perbendaharaan Negara (KPPN) Jakarta III

menerbitkan Surat Perintah Pencairan Dana (SP2D) dan mencairkan

dana melalui transfer ke rekening penerima bantuan.

C. Pengelolaan

Pengelolaan dana Bantuan Pemerintah Gerakan Seniman Masuk Sekolah Tahun

201 9 sepenuhnya menjadi tanggung jawab penenma bantuan. Untuk

memudahkan pelaporan dan pengawasan penggunaan dana, perlu diperhatikan:

1. pembukuan sebagai berikut:

a) Setiap transaksi harus didukung dengan bukti sah;

b) Bukti pengeluaran uang Rp 250.000,- s.d. Rp 999 .000, - dibubuhi meterai

Rp3.000, - sedangkan pengeluaran sama dengan atau lebih dari Rp

1.000.000,- dibubuhi meterai Rp .6.000,-. Meterai tersebut harus dilintasi

tandatangan penerima uang dan jika pembelian dikenai stempel

toko / penjual;

c) Bukti kuitansi pengeluaran harus dicantumkan nama barang/jasa, nilai

nominal, nama da n tanda tangan penerima, tanggal, dan nomor bukti dan

disimpan dengan baik;

d) Seluruh penerimaan dan pengeluaran uang harus dicatat dan dibukukan

(Buku Kas Umum);

e) Semua transaksi baik penerima maupun pengeluaran harus dibukukan

sesuai dengan urutan tanggal transaksi;

f) Setiap akhir bulan, buku kas umum ditutup, dihitung saldonya, dan

dicocokkan dengan saldo kas maupun saldo bank, dan diketahui oleh

Kepala Dinas Pendidikan; dan

g) Buku Kas Umum dapat dilakukan dengan komputerisasi dan/ atau ditulis

secara manual namun harus ditulis dengan rapi dan tidak boleh dihapus.

Jika terjadi kesalahan agar dicoret dengan satu garis dan dilakukan

pembetulan serta diparaf.

2 . Dokumen Pendukung Pembukuan

Kuitansi/tanda bukti pembayaran/nota/bon asli dari pihak yang menerima

pembayaran.

3 . Saldo Pembukuan

Dana yang belum digunakan harus tetap disimpan di bank, tidak boleh

dipindahkan pada rekening lain atau disimpan di tempat lain.

D. J angka Waktu Pelaksanaan Ban tuan


harus sudah dilaksanakan dalam rentang waktu paling lama 5 bulan (persiapan,

pembelajaran, dan pementasan serta pameran presentasi hasil pembelajaran),

sejak dana bantuan masuk ke rekening penerima bantuan.

E. Peru bahan Pelaksanaan

1. Perubahan pelaksanaan dapat terjadi karena ada perubahan atau

penyesuaian terhadap Rencana Anggaran dan Biaya (RAB) yang telah

disepakati kedua belah pihak;

2 . Setiap perubahan atau penyesuaian yang dilakukan pada Rencana Anggaran

dan Biaya (RAB) harus melalui persetujuan Pejabat Pembuat Komitmen (PPK)

Direktorat Kesenian; dan

3 . Penambahan biaya yang diakibatkan dari perubahan Rencana Anggaran dan

Biaya (RAB) menjadi tanggung jawab penerima bantuan.

F. Pertanggungjawaban Pelaksanaan Bantuan

Penerima bantuan sepenuhnya bertanggung jawab terhadap pelaksanaan

penggunaan dana bantuan yang diterimanya. Pertanggungjawaban dana bantuan

dilaksanakan secara transparan dan akuntabel, serta terhindar dari

penyimpangan. Penerima bantuan wajib menyampaikan laporan pertanggung

jawaban bantuan kepada Pejabat Pembuat Komitmen (PPK) Direktorat Kesenian

berupa:

1. Laporan Awal

Laporan awal disampaikan paling lambat 14 (empat belas) hari kalender

terhitung sejak dana bantuan masuk ke rekening penerima bantuan.

Penerima bantuan menyampaikan laporan awal berupa fotokopi rekening

Dinas Pendidikan sebagai bukti bahwa dana telah masuk (contoh

terlampif}.

2. Laporan Kemajuan Pelaksanaan Kegiatan

Laporan kemajuan pelaksanaan kegiatan Bantuan Pemerintah Gerakan

Seniman Masuk Sekolah Tahun 2019, yang dalam hal ini adalah laporan

secara berkala setiap bulan (Kamis minggu IV) berisi progress mengenai


2019 melalui Aplikasi.

Laporan kemajuan pelaksanaan kegiatan diberikan sebagai salah satu

syarat pencairan dana bantuan tahap II, tahap III , dan tahap IV. Laporan

kemajuan pekerjaan harus dilampirkan:

a) Dokumentasi kegiatant

b) Surat Pernyataan Tanggung Jawab Belanja (SPTJB); dan

c) Surat permohonan pencairan tahap II, III, dan tahap IV dari penerima

bantuan kepada Pejabat Pembuat Komitmen (PPK) Direktorat Kesenian.

3. Laporan Akhir

Laporan akhir disampaikan paling lambat 14 (empat belas) hari kerja

setelah seluruh pekerjaan selesai dilaksanakan berupa laporan pertanggung

jawaban penggunaan dana bantuan (contoh terlampir). Laporan akhir

memuat antara lain:

a) Laporan jumlah dana yang diterima, dipergunakan, dan sisa dana;

b) Dokumentasi kegiatan;

c) Bukti Pengembalian dana Uika dana berlebih);

d) Pernyataan bahwa pekerjaan telah selesai dilaksanakan dan bukti

bukti pengeluaran telah disimpan dengan Surat Pernyataan Tanggung

Jawab Belanja (SPTJB); dan

e) Berita Acara Serah Terima Pekerjaan beserta lampirannya.

Laporan akhir dibuat rangkap 3 (tiga) dalam format ukuran kertas A4 dan

dijilid rapi, dengan rincian:

1) 1 ( satu) asli dan 1 ( satu) fotokopi se bagai pertinggal; dan

2) 1 (satu) asli untuk Direktorat Kesenian, disampaikan Kepada:

Pejabat Pembuat Komitmen Direktorat Kesenian

Komplek Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan,

Gedung E Lt. IX, Jl. Jenderal. Sudirman, Jakarta 10270, Telp. 021-

5725549

G. Ketentuan Perpajakan

Kewajiban perpajakan terkait dengan bantuan m1 mengikuti peraturan

perpajakan yang berlaku.

Contoh:

Pembelanjaan barang sampai Rpl.000.000,00 tidak dikenakan pajak,

pembelanjaan barang di atas Rpl.000.000,00 dikenakan PPN 10%, sedangkan

pembelanjaan barang di atas Rp2 .000.000,00 dikenakan PPN 10% dan PPh pasal

22 sebesar 1,5%, jika penjual atau lembaga tidak ada NPWP maka pajak yang

dibayarkan sebesar 3%.

Penerima bantuan berkewajiban untuk:

1. menyetorkan pajak ke Kas Negara atas dana bantuan yang diterima sesuai

peraturan perpajakan; dan

2. mengadministrasikan semua bukti setor pajak tersebut.

H. Larangan

1. diberikan sebagai sumbangan, hadiah, uang terima kasih , uang balas jasa,

uang komisi, atau yang sejenis kepada pihak manapun, baik ditingkat pusat,

provinsi, kabupaten/kota, kecamatan, maupun masyarakat;

2 . dipindahbukukan ke rekening atas nama orang lain;

3. dipinjamkan kepada pihak/orang lain/kegiatan pihak lain; dan

4 . diinvestasikan pada kegiatan produktif, misalnya untuk membantu modal

usaha dan se bagainya.

I. Sanksi

Penerima bantuan yang melanggar peraturan dapat diberikan sanksi berupa

teguran, kewajiban mengembalikan dana bantuan ke kas negara, dan/ atau

diproses hukum sesuai dengan ketentuan peraturan perundang-undangan.

- ----------------~ - - - - - - - - - ----- - -- -

BABV

TATA CARA PENGEMBALIAN DANA BANTUAN

Dalam rangka tertib administrasi , penenma Bantuan Pemerintah Gerakan

Seniman Masuk Sekolah Tahun 2019 harus melakukan pengembalian dana bantuan

kepada Kantor Kas Negara. Adapun penyebab penerima bantuan harus melakukan

pengembalian dana bantuan kepada kantor kas negara karena sebab hal sebagai

berikut.

1. Pembatalan oleh pihak Direktorat Kesenian karena hal-hal tertentu yang

berkaitan dengan masalah hukum dari penerima bantuan;

2. Terdapat sisa dana atas belanja terhadap komponen yang ada di Rencana

Anggaran dan Biaya (RAB);

3. Adanya komponen belanja yang sudah masuk dalam Rencana Anggaran dan

Biaya (RAB) tetapi karena sesuatu hal tidak digunakan sampai kegiatan selesai

dilaksanakan; dan

4. Hal-hal lain, yang tidak sesuai dengan ketentuan/peraturan yang berlaku setelah

diaudit oleh auditor yang berwenang.

Mekanisme pengembalian dana bantuan diatur sebagai berikut:

1. Pengembalian belanja tahun anggaran berjalan (Tahun 2019) disetor dengan

menggunakan Surat Setoran Pengembalian Belanja (SSPB) yaitu menggunakan

aplikasi Simponi-PNBP / e-billing (dengan pemilihan menu-7

Kernen terian / Lem bag a) ;

2. Pengembalian belanja yang disetor lewat tahun anggaran (tahun 2019) disetor

dengan menggunakan Surat Setoran Bukan Pajak (SSBP) yaitu menggunakan

aplikasi Simponi-PNBP/ e-billing (dengan pemilihan menu-?Penerimaan Negara

Lainnya).

Setelah melakukan input data di aplikasi Simponi/ e-billing, lalu dicetak dan

ditunjukkan ke Bank (BRI, Mandiri dan BNI) atau kantor pos terdekat untuk

penyetoran dana dimaksud. Selanjutnya Bank akan menerbitkan Nomor Transaksi

Pengembalian Negara (NTPN) . Masa aktif pembuatan Simponi/e-billing adalah selama

7 (tujuh) hari kerja dan apabila lebih dari 7 (tujuh) hari kerja dari masa pembuatan

Simponi/ e-billing sudah tidak bisa digunakan lagi (kadaluarsa) sehingga harus

dilakukan pembuatan Simponi/ e-billing yang baru.

Untuk informasi lebih lanjut dapat berkonsultasi dengan menghubungi :

Bendahara Pengeluaran Satuan Kerja Direktorat Kesenian, Direktorat Jenderal

Kebudayaan, Telepon: 021 -5725549, Email: [email protected]

BAB VI

SUPERVISI DAN PENGAWASAN

Pelaksanaan supervisi dan pengawasan pengelolaan Bantuan Pemerintah Gerakan

Seniman Masuk Sekolah Tahun 2019 dapat digambarkan dalam chart sebagai

berikut:

Prosedur Pelaksanaan Kegiatan Monitoring, Evaluasi,

Pelaporan, dan Pengawasan

Dana bantuan ditcrima lewat rckcning pcnerima bantuan

A. Supervisi

Penerima ban tu an melaporkan bahwa dana sudah ditcrima

Pengawasan oleh Aparat Pcnegak Hukum (APH J, BPK, BPKP, ltjen Kemcndikbud dan

Aparat Pengawas lainnya

l Penerima bantuan melaksanakan kcgiatan scsuai

Penerima ban tu an mcnyimpan dokumcn dan

2 dan memberi lapoan aw al

J dengan 4 administrasi Perjanjian Kerja Sarna dan pctunjuk teknis [J

Monitoring, Evaluasi, dan Supervisi oleh Un sur

Direktorat Jenderal Kebudayaan

Penerima bantuan mcnyarnpaikan laporan secara rind

5 kcpada Dircktorat Kesenian

1. Unsur Direktorat Jenderal Ke budayaan memiliki wewenang dan

tanggungjawab untuk melakukan monitoring, evaluasi, dan superv1s1

pelaksanaan kegiatan.

2. Pelaksanaan monitoring dan evaluasi dapat dilakukan pada saat proses

pelaksanaan dan setelah selesainya pelaksanaan kegiatan.

3 . Pelaksanaan monitoring, evaluasi, dan supervisi pelaksanaan kegiatan tidak

boleh dibebankan dari dana bantuan.

4. Hal-hal yang dilakukan dalam pengawasan adalah melakukan pemeriksaan

terhadap:

a) ketersediaan sasaran sesuai kriteria yang ditentukan;

b) kesesuaian penggunaan dana bantuan yang ditentukan;

c) ketepatan waktu dan tempat pelaksanaan kegiatan;

d) ketertiban dalam penyusunan dokumen keuangan; dan

e) transparansi dan akuntabilitas laporan.

- - - ---

B. Pengawasan

1. Aparat Penegak Hukum (APH) yakni: Kepolisian, Kejaksaan, Badan Pemeriksa

Keuangan (BPK), Badan Pemeriksa Keuangan Pembangunan (BPKP) , dan

Inspektorat Jenderal Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan melakukan

pengawasan dan dapat melakukan proses h ukum apabila terjadi penyelewengan

dalam pelaksanaan pekerjaan; dan

2. pelaksanaan pengawasan tersebut tidak boleh dibebankan dari dana bantuan.

C. Penutup

Kami sampaikan kepa da semua pihak agar tidak tergiu r oleh berbagai rayuan yang

modusnya penipuan untuk memperoleh dana Bantuan Pemerintah Gerakan Seniman

Masuk Sekolah Tahun 2019 oleh orang-orang yang tidak bertanggung jawab. Sebagai

contoh dalam bentuk iming-iming dan permintaan dana kepada penerima bantuan.

Direktorat Kesenian hanya menyalurkan dana bantuan sesuai dengan petunjuk teknis,

serta pelaksanaannya dilakukan secara profesional dan transparan.

Hal-hal yang belum diatur dalam petunjuk teknis ini, akan ditindaklanjuti dengan surat

edaran atau surat resmi Direktur Kesenian.

Demi kemajuan bangsa dan negara kita, mari bersa ma-sama kita laksanakan program ini dengan sebaik-baiknya. Jangan Takut

Lapar Kasus Pungutan Liar (Pungli) . Jika dinilai sudah memiliki cukup bukti, laporan akan diteruskan ke kelompok kerja (pokja)

penindakan. Laporan yang dini lai belum memiliki cukup bukti akan ditangani oleh pokja intelijen . Silahkan lapor dengan

menghubungi:

SAPU BERSIH PUNGUTAN LIAR

JI. Medan Merdeka Barat No. 15 Jakarta Pusat 10110

Email la [email protected]

Call Center 08211213 1323

SMS 1193

Telp 0856 8880 881 / 08211213 1323

No Fax

Website

021-3453085

www.saberpungli .id

Jadikanla h wadah ini sebagai a lat aspirasi rakyat yang disampaikan dengan bahasa, sudut pandang, dan dukungan positif. Wadah

ini terbuka untuk siapapun yang hendak melakukan pelaporan . Apabila ada kekurangan dan keterbatasan dalam hal proses

pelaporan di aplikasi kami, mohon diinformasikan agar segera di lakukan perbaikan.

pandang, dan dukungan positif. Wada h ini terbuka untuk siapapun yang hendak melakukan pelaporan. Apabila ada kekurangan

dan keterbatasan dalam hal proses pelapora n di aplikasi kami, mohon diinformasikan agar segera dilaku kan perba ikan .

PENGADUAN DAN INFORMASI Direktorat Kesenian

Komplek Kemendikbud Gedung E Lantai X, JI. Jenderal Sudirm an , Senayan, Jakarta 10270

Telepon / Fax 021-021-5725539 website: https:/ / kebudayaan .kemdikbud .go .id /

email : su bditprogrel@gmail. com

Direktur Jenderal Kebudayaan

Hilmar Farid

LAMPIRAN II

PERATURAN DIREKTUR JENDERAL

KEBUDAYAAN NOMOR 6 TAHUN 2019 TENTANG

PETUNJUK TEKNIS BANTUAN PEMERINTAH

GERAKAN SENIMAN MASUK SEKOLAH TAHUN

2019

1. Surat Pengajuan Bantuan

Nomor

Lampiran

Perihal

KOP DINAS PENDIDIKAN

: 1 (satu) berkas

: Pengajuan Usulan Bantuan Pemerintah

Gerakan Seniman Masuk Sekolah Tahun 2019

Yth. Direktur Kesenian


Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Komplek Kemdikbud Gedung E La ntai IX

JI. Jenderal Sudirman, Senayan, Jakarta, 10270

............... 2019

Dengan hormat, dalam rangka membangun iklim sekolah yang menyenangkan, mengasyikkan,

mencerdaskan , dan menguatkan peserta didik melalui program Gerakan Seniman Masuk Sekolah,

bersama ini kami mengajukan usulan Bantuan Pemerintah Gerakan Seniman Masuk Sekolah Tahun 2019

kepada Direktur Kesenian, Direktorat Jenderal Kebudayaan, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.

Sebagai bahan pertimbangan, kami lampirkan:

a . Surat Pernyataan Tanggung Jawab Mutlak (SPTJM) ;

b . surat pernyataan kesanggupan melaksanakan Bantuan Pemerinta h Gerakan Seniman Masuk

Sekolah Tahun 20 19;

c . pakta integritas;

d . fotokopi rekening bank pemerintah atas nama Dinas Pendidikan yang dikhususkan untuk Bantuan

Pemerintah Pemerintah Gerakan Seniman Masuk Sekolah Tahun 2019;

e. fotokopi Nomor Pokok Wajib Pajak (NPWP) atas nama Dinas Pendidikan; dan

f. Rencana Anggaran dan Biaya.

Atas perhatian dan pertimbangan lbu/Bapak Direktur, kami ucapkan terima kasih .

Kepala Dinas Pendidikan Cap & ttd

(nama lengkap)

NIP

2. Format Daftar Isi Usulan

DAFTARISIUSULAN

1. judul sampul usulan

2. daftar isi usulan

3. surat pernyataan tanggung jawab mutlak

4. surat pernyataan kesanggupan melaksanakan Bantuan Pemerintah Gerakan

Seniman Masuk Sekolah Tahun 2019

5. pakta integritas

6. fotokopi rekening bank pemerintah atas nama Dinas Pendidikan

7 . fotokopi Nomor Pokok Wajib Pajak (NPWP) atas nama Dinas Pendidikan

3 . Judul Sampul Usulan

USULAN PENGAJUAN


1.

2 .

Ditujukan kepada:

Direktur Kesenian



Komplek Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Gedung E Lantai IX

Jl. Jenderal Sudirman, Senayan, Jakarta, 10270

Diajukan oleh:

N ama Dinas Pendidikan

Alamat

a. Jalan

b. Kelurahan/ Desa

c. Kecamatan

d . Kabupaten/Kota

e. Provinsi

f. Kade Pos

g. No. Telepon/HP

*) Pilih salah satu

4. Surat Pernyataan Tanggung Jawab Mutlak (SPTJM)


SURAT PERNYATAAN TANGGUNG JAWAB MUTLAK (SPTJM)

BANTUAN PEMERINTAH GERAKAN SENIMAN MASUK SEKOLAH TAHUN

2019

Yang bertanda tangan di bawah ini:

Narna Jabatan Instansi Alarnat Telp/HP Email

: Kepala Dinas Pendidikan .......................... .

Dengan ini menyatakan dengan sesungguhnya, bahwa saya bertanggungjawab penuh

atas:

1. kebenaran keterangan dan keabsahan dokumen yang diberikan terkait

pengusulan, penyaluran , dan penggunaan serta pertanggungjawaban bantuan;

2. penggunaan dana bantuan dan pelaksanaan Bantuan Pemerintah Gerakan

Seniman Masuk Sekolah Tahun 2019; dan

3. dokumentasi dan penyimpanan dokumen keuangan dan pelaksanaan serta

penggunaan bantuan sesuai dengan ketentuan peraturan perundang-undangan.

Apabila di kemudian hari , atas penggunaan dana dimaksud mengakibatkan kerugian

Negara, maka saya bersedia dikenakan sanksi , mengembalikan kerugian Negara

dan/ atau di proses hukum sesuai dengan ketentuan peraturan perundang-undangan.

Demikian surat pernyataan ini karni buat dengan sadar dan penuh rasa tanggung

jawab.

. ...... ........ , .. .. .... ..... ... ... , 2019 Kepala Dinas Pendidikan

meterai Rp . 6 .000 cap & ttd

(narna lengkap) NIP ....

5. Surat Pernyataan Kesanggupan Melaksanakan Bantuan KOP DINAS PENDIDIKAN

SURAT PERNYATAAN KESANGGUPAN MELAKSANAKAN BANTUAN

Yang bertanda tangan di bawah ini :

Nama

NIP

Jabatan

Alamat

Dalam hal ini bertindak atas nama Dinas Pendidikan tersebut di atas menyatakan:

1. Sanggup melaksanakan kegiatan Bantuan Pemerintah Gerakan Seniman Masuk

Sekolah Tahun 2019, dari persiapan, pembelajaran, presentasi hasil pembelajaran,

sampai dengan penyusunan laporan bertanggung jawab penuh sesuai dengan

Petunjuk Teknis.

2 . Sanggup melaksanakan kegiatan Gerakan Seniman Masuk Sekolah untuk 21 (dua

puluh satu) sekolah.

3. Memastikan jumlah seniman yang mendaftar dengan sistem online sesuai dengan

kuota seniman yang ditentukan, yaitu 21 (dua puluh satu) seniman.

4. Sanggup melaksanakan kegiatan Gerakan Seniman Masuk Sekolah dengan

anggaran yang ditetapkan dalam Petunjuk Teknis. Apabila masih memerlukan

tambahan anggaran guna kebutuhan pembelajaran dan presentasi hasil

pembelajaran, dapat didukung dana pendamping dari sumber lain yang dapat

dipertanggungjawabkan sesuai dengan peraturan perundang-undangan yang

berlaku.

5 . Sanggup menyiapkan anggaran transportasi guna pementasan di Jakarta untuk

14 orang terdiri dari 10 siswa yang akan tampil, 2 orang seniman atau 1 orang

seniman dan 1 orang asisten seniman, serta 2 orang dari unsur dinas

penyelenggara GSMS.

6 . Sanggup/Tidak Sanggup* melaksanakan GSMS Tahun 2020 dengan anggaran yang

bersumber dari APBD.

. .. .. .... ..... . , . .. .. . ... . ... , 2019 Kepala Dinas Pendidikan

meterai Rp. 6 .000

(nama eng ap) NIP

6 . Pakta Integritas


PAKTA INTEGRITAS Yang bertandatangan di bawah ini:

Nama Jabatan Instansi Alamat Telp/HP Email

: Kepala Dinas Pendidikan ...... .. .... ... ........... .

Menyatakan dengan sesungguhnya bahwa dalam pelaksanaan program Bantuan Pemerintah Gerakan Seniman Masuk Sekolah Tahun 2019 pada Satuan Kerja Direktorat Kesenian , Direktorat Jenderal Kebudayaan, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan sebagai berikut: 1. Berperan secara proaktif dalam upaya pencegahan dan pemberantasan Korupsi ,

Kolusi dan Nepotisme serta tidak melibatkan diri dalam perbuatan tercela; 2 . Tidak memberikan hadiah, uang, barang, atau sejenisnya kepada siapapun yang

terkait dengan Bantuan Pemerintah Gerakan Seniman Masuk Sekolah Tahun 2019 ; 3 . Bersikap transparan, jujur, objektif dan akuntabel dalam melaksanakan Pemerintah

Gerakan Seniman Masuk Sekolah Tahun .2019 sesuai dengan petunjuk teknis dan Perjanjian Kerja Sama;

4 . Akan menggunakan dana bantuan sesuai dengan petunjuk teknis dan Surat Perjanjian Kerja Sama;

5 . Akan m elaporkan kepada pihak yang berwajib / berwenang apabila mengetahui ada indikasi KKN di dalam pelaksanaan Bantuan Pemerintah Gerakan Seniman Masuk Sekolah Tahun 2019 ini;

6 . Bersedia diaudit oleh instansi yang berwenang sesuai dengan ketentuan atas penggunaan dana bantuan yang kami terima dari Direktorat Kesenian, Direktorat Jenderal Kebudayaan, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan; dan

7. Apabila saya melanggar hal-hal yang telah saya nyatakan dalam PAKTA INTEGRITAS ini , saya bersedia dikenakan sanksi administrasi dan hukum sesuai dengan ketentuan peraturan perundang-undangan yang berlaku .

. . . . . . ... . . ., .... ........ ., 2019 Kepala Dinas Pendidikan

meterai Rp. 6.ooo cap & ttd (nama lengkap)

NIP

7. Rekening Bank Pemerintah dan Nomor Pokok Wajib Pajak (NPWP)


Rekening Bank Pemerintah atas nama Dinas Pendidikan

(1 ) Nama Bank ............ ................ .. .

(2) Cabang

(3) Unit

(4) Nomor Rekening

(5) Atas nama

(dilampirkan copy rekening bank yang tercantum nama pemilik rekening dan

saldo minimal Rp. 500 .000 ,-)

NPWP atas nama Dinas Pendidikan

(1) Nama Dinas

(2) Alamat

(3) Nomor NPWP

(4) Atas nama

(dilampirkan fotokopy NPWP)

8 . Rencana Anggaran da n Biaya


NO URAIAN SA TUAN HAR GA JUMLAH BIAYA SATUAN

I Administrasi, Seleksi Seniman, Sosialisasi, dan Koordinasi

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

II Pem belaja ran serta Pementasan dan Pameran Hasil Pembelajaran

1.

2 .

3.

4.

5.

6.

7.

8.

JUMLAH BIAYA

9 . Rencana Pembelajaran


RENCANA PEMBELAJARAN GERAKAN SENIMAN MASUK SEKOLAH

Bidang Seni N ama Seniman Tanggal Kegiatan Tempat Kegiatan

Materi Tujuan pembelajaran

Sen i

Menyetujui

Kepala Sekolah ... ... ....... .

( .. .. .... ..... .... .. ...... .. ) NIP

Pertemuan Langkah-langkah

1 Menjelaskan tentang

sejarah seni, definsi

seni, dan unsur seni

1-5 Mendemonstrasikan

teknik seni (musik,

tari , teater, rupa,

media baru dan sastra)

6 Mengapresiasi karya

sen1

7 -27 Dst . ..

.. . .... .. ... , ... ... .. .... .... . .. . .. . .... 2019

Penyusun

( .. ...... ... ... .. ..... ... )

- - - - - - - - - - - - - -

10. Perjanjian Kerja Sama

PERJANJIAN KERJA SAMA

PENYELENGGARAAN GERAKAN SENIMAN MASUK SEKOLAH TAHUN 2019

Nomor : ....... . ..... .. .. .. .. ... ..... .

Pada hari ini, .... .... ... .. tanggal ......... bulan ............. tahun dua ribu sembilan

belas, bertempat di . ... ... ..... ..... .. .. , yang bertanda tangan dibawah ini:

1. Nama

NIP

Jabatan

Alamat

: Pejabat Pembuat Komitmen Direktorat Kesenian, Direktorat

Jenderal Kebudayaan, Kementerian Pendidikan dan

Kebudayaan

: Komplek Kemendikbud Gedung E Lantai IX, Jalan Jenderal

Sudirman, Senayan, Jakarta, 10270

Dalam hal ini bertindak untuk dan atas nama Direktorat Kesenian, Direktorat

Jenderal Kebudayaan, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, untuk

selanjutnya disebut sebagai PIHAK KESATU.

2. Nama

NIP

Jabatan

Alamat

: Kepala Dinas Pendidikan .... ... .... .. . ............. .

: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ( sesuai KTP)

Dalam hal m1 bertindak untuk dan atas nama Dinas Pendidikan

... .. .................. , untuk selanjutnya disebut sebagai PIHAK KEDUA.

PIHAK KESATU dan PIHAK KEDUA untuk selanjutnya secara bersama-sama

disebut PARA PIHAK sepakat untuk mengadakan Perjanjian Kerja Sama

Bantuan Pemerintah Gerakan Seniman Masuk Sekolah Tahun 2019 dengan

ketentuan sebagai berikut.

- - - - - - - - ----- ·

Pasal 1

Dasar Pelaksanaan Pemberian Bantuan

(1) Pengajuan usulan bantuan yang diajukan oleh Dinas Pendidikan .... . dan

dinyatakan lolos seleksi oleh Direktorat Kesenian, berdasarkan SK Nomor

........ , tanggal.. ... 2019.

(2) Surat Keputusan Direktur Kesenian Direktorat Jenderal Kebudayaan,

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan selaku Kuasa PenggunaAnggaran

(KPA) Nomor : .............. tanggal ... ... . tentang Penetapan Dinas Pendidikan

yang Mendapatkan Bantuan Pemerintah Gerakan Seniman Masuk Sekolah

Tahun 2019.

(3) Daftar lsian Pelaksanaan Anggaran (DIPA) Nomor DIPA ..... ...... .. . .. .. ......... .

Direktorat Kesenian, Direktorat Jenderal Kebudayaan, Kementerian

Pendidikan dan Kebudayaan Tahun 2019 .

Pasal 2

Jenis Pekerjaan

PIHAK KEDUA bersedia untuk menerima dan melaksanakan pekerjaan Bantuan

Pemerintah Gerakan Seniman Masuk Sekolah Tahun 2019, yang meliputi:

a . Persiapan;

b. Pembelajaran;

c. Presentasi Hasil Pembelajaran Berupa Pementasan dan/ atau Pameran; dan

d . Pelaporan.

Pasal 3

N ilai Ban tu an

Bantuan Pemerintah Gerakan Seniman Masuk Sekolah Tahun 2019 yang

diberikan oleh PIHAK KESATU kepada PIHAK KEDUA adalah sebesar Rp .

............ ... .. . ......... . (terbilang ..................................... ).

Pasal 4

Penyaluran Dana

Penyaluran dana Bantuan Pemerintah Gerakan Seniman Masuk Sekolah Tahun

2019 ini dilakukan dengan car a tr an sf er dana ke Rekening Bank atas nama

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . N om or Rekening: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Bank

... .. . .. ........ ..... . .... Cabang /Unit .. ... ..... ...... ... .. .

Pasal 5

Pelaksanaan Pekerjaan

(1) PIHAK KEDUA wajib melaksanakan pekerjaan sesuai dengan petunjuk

teknis Ban tuan Pemerin tah Gerakan Seniman Masuk Sekolah Tahun 2019 .

(2) PIHAK KEDUA bertanggungjawab sepenuhnya terhadap pengelolaan

keuangan, administrasi, teknis, dan tindak lanjut dari bantuan pemerintah

terse but.

(3) PIHAK KEDUA dalam penggunaan dana bantuan harus memperhatikan

kewajaran harga dengan kualitas yang baik.

(4) Jangka waktu pelaksanaan pekerjaan berakhir paling lama 5 bulan

(persiapan, pembelajaran, dan pementasan serta pameran presentasi hasil

pembelajaran) sejak dana bantuan masuk ke rekening penerima bantuan

rekening PIHAK KEDUA.

(5) Dana yang tidak terserap pada masa perjanjian, maka PIHAK KEDUA wajib

mengembalikan ke Kas Negara dengan melaporkan kepada Direktorat

Kesenian, Direktorat Jenderal Kebudayaan, Kementerian Pendidikan dan

Kebudayaan.

Pasal6

Biaya Pajak dan Lain-lain

(1) PIHAK KESATU akan menyalurkan dana bantuan tanpa dibebani pajak.

(2) PIHAK KEDUA bersedia dan sanggup dibebani biaya meterai senilai

Rp.6.000,- (enam ribu rupiah) sesuai dengan keperluan.

(3) Pajak yang timbul dari transaksi penggunaan dana bantuan dibebankan

kepada penyedia jasa sesuai dengan ketentuan peraturan perpajakan yang

berlaku.

Pasal 7

Pemeriksaan dan Pengawasan

(1) PIHAK KESATU dapat melaksanakan monitoring baik langsung dan atau

tidak langsung atas pelaksanaan Bantuan Pemerintah Gerakan Seniman

Masuk Sekolah Tahun 2019 sewaktu-waktu.

(2) Pemeriksaan dan pengawasan pelaksanaan Bantuan Pemerintah Gerakan

Seniman Masuk Sekolah Tahun 2019 dilakukan oleh Aparat Penegak

Hukum (APH) yakni: Kepolisian, Kejaksaan, Badan Pemeriksa Keuangan

(BPK), Badan Pemeriksa Keuangan Pembangunan (BPKP), dan Inspektorat

Jenderal Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.

PIH AK KEDUA wajib

pertanggungjawaban berupa:

Pasal8

Pelaporan

menyusun dan menyampaikan la po ran

a. laporan awal yang disampaikan paling lambat 14 (empat belas) hari kalender

terhitung sejak dana bantuan masuk ke rekening PIHAK KEDUA;

b. laporan kemajuan pelaksanaan kegiatan yang disampaikan paling lama 5

(lima) bulan (persiapan, pembelajaran, dan pementasan serta pameran

presentasi hasil pembelajaran) sejak dana bantuan masuk untuk pertama

kalinya ke rekening PIHAK KEDUA; dan

c. laporan akhir yang disampaikan paling lambat 14 (empat belas) hari kerja

setelah seluruh pekerjaan dilaksanakan 100% (seratus persen) .

Pasal9

Sanksi

(1) Apabila PIHAK KEDUA tidak melaksanakan pekerjaan sebagaimana tersebut

dalam petunjuk teknis pelaksanaan Bantuan Pemerintah Gerakan Seniman

Masuk Sekolah Tahun 2019, maka PIHAK KEDUA wajib mengembalikan

dana bantuan sebesar dana yang diterima setelah surat perintah

pengembalian dana bantuan dari PIHAK KESATU diterima.

(2) Segala penggunaan dana Bantuan Pemerintah Gerakan Seniman Masuk

Sekolah Tahun 2019 yang berakibat terjadinya kerugian negara,

sepenuhnya menjadi tanggung jawab mutlak dari pihak penerima bantuan.

Pasal 10

Penyelesaian perselisihan

(1) Segala perselisihan atau perbedaan pendapat yang timbul antara PARA

PIHAK sebagai akibat pelaksanaan Perjanjian Kerja Sama ini akan

diselesaikan secara musyawarah untuk mufakat.

(2) Apabila musyawarah untuk mufakat sebagaimana dimaksud pada ayat (1)

tidak tercapai, PARA PIHAK sepakat untuk menyelesaikan perselisihan

tersebut melalui Pengadilan Negeri Jakarta Pusat.

Pasal 11

Keten tuan lain

(1) Perjanjian Kerja Sama m1 dapat berakhir atau batal dengan sendirinya

apabila terjadi:

a. perubahan ketentuan perundang-undangan atau perubahan kebijakan

pemerintah yang tidak memungkinkan berlangsungnya perjanjian ini;

dan

b. keadaan kahar (force majure}, antara lain kebakaran, bencana alam,

pemogokan massal, kerusuhan, perang, dan sejenisnya yang tidak

dapat dihindari pihak yang terkena.

(2) Pihak yang terkena keadaan sebagaimana dimaksud pada ayat (1) wajib

memberitahukan kepada pihak lainnya paling lama 1 (satu) minggu setelah

terjadinya keadaan tersebut.

(3) Hal-hal yang dianggap perlu dan belum diatur dalam Perjanjian Kerja Sama

ini, akan diatur kemudian dalam bentuk Adendum atas kesepakatan PARA

PIHAK dan merupakan bagian yang tidak terpisahkan dari Perjanjian Kerja

Sama ini.

Pasal 12

Ketentuan Penutup

Perjanjian Kerja Sama ini dibuat dalam rangkap 2 (dua) asli, masing-masing

sama bunyinya, setiap rangkap bermeterai cukup dan ditandatangani oleh

PARA PIHAK, mempunyai kekuatan hukum yang sama, serta masing-masing

pihak menerima 1 (satu) rangkap pada saat perjanjian ini ditandatangani.

PIHAK KESATU

Pejabat Pembuat Komitmen

Pendidikan

(nama lengkap)

PIHAK KEDUA

Kepala

(nama lengkap)

Din as

NIP ........... . .. . . . .. ... ..... . NIP ...... .. ........... .... .

Mengetahui/ Menyetujui,

Direktur Kesenian

Selaku Kuasa Pengguna Anggaran

Direktorat Kesenian

(nama lengkap)

NIP .. ..... .. .. . ..... ..... . ... .. . .. . ...... ....... .. .. . .

11. Perjanjian antara Kepala Dinas dengan Seniman

KOP DINAS

SURAT PERJANJIAN Nomor : ............. ... ......... ... .. ... ... ............... .

Pada hari ini ... . .. tanggal.. .... bulan ....... tahun dua ribu sembilan belas, yang bertanda tangan di bawah ini :

1. Nama Lengkap NIP Jabatan Alamat

: Kepala Din as Pendidikan .............. ..... . .... .. . ...... . ................. ........ .

Dalam hal ini bertindak untuk dan atas nama Dinas Pendidikan ..... . Yang selanjutnya dalam perjanjian ini disebut sebagai PIHAK KESATU.

2. Nama Lengkap Tempat / Tgl. Lahir Pendidikan Alamat

Yang selanjutnya dalam perjanjian ini disebut sebagai PIHAK KEDUA.

Para pihak sebelumnya menerangkan hal-hal sebagai berikut: 1. Bahwa PIHAK KESATU adalah penyelenggara Bantuan Pemerintah Gerakan Seniman

Masuk Sekolah Tahun 2019 sebagaimana tertuang dalam Surat Keputusan Pejabat Pembuat Komitmen (PPK) dan disahkan oleh Kuasa Pengguna Anggaran (KPA) Direktorat Kesenian, Direktorat Jenderal Kebudayaan , Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Nomor: ........................... ... .............. Tanggal ... . .. . ............. ..... ...... .. ... ........ .. tentang Penetapan Penerima Bantuan Pemerintah Gerakan Seniman Masuk Sekolah Tahun 2019.

2 . Bahwa berdasarkan Surat Keputusan Kepala Dinas Pendidikan .... .. ........ . .. . ... Nomor .... . Tahun.... Tentang Penetapan Sekolah, Seniman, dan Asisten Seniman dalam pelaksanaan Bantuan Pemerintah Gerakan Seniman Masuk Sekolah Tahun 2019 PIHAK KESATU menetapkan PIHAK KEDUA sebagai seniman yang terlibat dalam penyelenggaraan Bantuan Pemerintah Gerakan Seniman Masuk Sekolah Tahun 2019 .

Berdasarkan hal-hal tersebut di atas, kedua belah pihak sepakat untuk melaksanakan kegiatan yang dituangkan dalam naskah perjanjian dengan ketentuan sebagai berikut:

Pasal 1 DASAR PERJANJIAN

1. Surat Keputusan Pejabat Pembuat Komitmen (PPK) dan disahkan oleh Kuasa Pengguna Anggaran (KPA) Direktorat Kesenian, Direktorat Jenderal Kebudayaan, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Nomor: .................... .. ... ... .. . ... .. ........ Tanggal .. .......... ............... . ....... .. ... . ..... tentang Penetapan Penerima Bantuan Penyelenggaraan Gerakan Seniman Masuk Sekolah Tahun 2019 .

2 . Perjanjian Kerja Sama Antara Pejabat Pembuat Komitmen Direktorat Kesenian, Direktorat Jenderal Kebudayaan, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan dengan Kepala Dinas

Pendidikan .................... Nomor ..... Tentang Penyelenggaraan Gerakan Seniman Masuk Sekolah;

3 . Surat Keputusan Kepala Dinas Pendidikan .................. ... .... Nomor .. ... Tahun .... Tentang Penetapan Sekolah, Seniman, dan Asisten Seniman dalam Gerakan Seniman Masuk Sekolah.

Pasal 2 KEW AJIBAN SENIMAN

1. Merencanakan pembelajaran, melaksanakan proses pembelajaran yang bermutu, serta menilai dan mengevaluasi hasil pembelajaran.

2 . Memberikan pembelajaran dalam rentang waktu 4 (empat) bulan, total pertemuan 27 (dua puluh tujuh) kali pertemuan, dengan waktu pembelajaran minimal 2 (dua) jam atau 120 (seratus dua puluh) menit dalam satu kali pertemuan.

3. Berpenampilan rapi , tidak merokok, tidak meminum minuman keras selama proses pem belaj aran berlangsung.

4. Bertindak objektif dan tidak diskriminatif atas dasar pertimbangan jenis kelamin, agama, suku, ras, dan kondisi fisik tertentu , atau latar belakang keluarga, dan status sosial ekonomi siswa peserta Gerakan Seniman Masuk Sekolah dalam pembelajaran.

5 . Menjunjung tinggi peraturan perundang-undangan, hukum, serta nilai-nilai agama dan etika; dan

6. Memelihara dan memupuk persatuan dan kesatuan bangsa. 7 . Melaporkan pembelajaran sampai dengan presentasi hasil pembelajaran berupa

pementasan sesuai petunjuk teknis Bantuan Pemerintah Gerakan Seniman Masuk Sekolah Tahun 2019 .

Pasal 3 HAK SENIMAN

1. Berhak mendapatkan honorarium sebesar maksimal Rp. 400.000,- (empat ratus ribu rupiah) setiap pertemuan. Honorarium tersebut akan dikenakan potongan pajak, sesuai dengan peraturan perpajakan yang berlaku.

2 . Berhak dibantu oleh seorang asisten dalam proses pembelajaran.

Pasal 4 MASA KONTRAK KERJA/PERJANJIAN

Masa kontrak kerja/perjanjian adalah sepanjang pelaksanaan pembelajaran Gerakan Seniman Masuk Sekolah yaitu bulan ................ Tahun 2019 sampai dengan bulan ........ .. Tahun 2019 , sebagaimana yang diatur dalam Petunjuk Teknis Gerakan Seniman Masuk Sekolah.

Pasal 5 SANKS I

Pelanggaran terhadap kewajiban di atas akan dikenakan sanksi setinggi-tingginya berupa penghentian / pembatalan surat perjanjian oleh PIHAK PERTAMA secara sepihak.

Pasal 6 PENUTUP

l . Perjanjian ini dibuat oleh kedua belah pihak dalam keadaan sehat jasmani dan rohani. 2. Perjanjian ini ditandatangani oleh PARA PIHAK, dibuat rangkap 2 (dua) asli bermeterai

cukup dan masing-masing mempunyai kekuatan hukum yang sama.

PIHAK KEDUA PIHAK KESATU

NIP.

12. Perjanjian antara Kepala Dinas dengan Asisten Seniman

KOP DINAS

SURAT PERJANJIAN Nomor : ... ........ .. ........ .. ............... .. .... .... ... .

Pada hari ini ...... tanggal. ..... bulan ....... tahun dua ribu sembilan belas, yang bertanda tangan di bawah ini:

1. Nama Lengkap NIP Jabatan Alamat

: Kepala Dinas Pendidikan ...... .............. ..... ...... ................................ .

Dalam hal ini bertindak untuk dan atas nama Pendidikan ....... ........... .................... ....... ........................... . Yang selanjutnya dalam perjanjian ini disebut sebagai PIHAK KESATU.

2. Nama Lengkap Tempat / Tgl. Lahir Pendidikan Alam at

Yang selanjutnya dalam perjanjian ini disebut sebagai PIHAK KEDUA.

Para pihak sebelumnya menerangkan hal-hal sebagai berikut:

Dinas

1. Bahwa PIHAK KESATU adalah penyelenggara Bantuan Pemerintah Gerakan Seniman Masuk Sekolah Tahun 2019 sebagaimana tertuang dalam Surat Keputusan Pejabat Pembuat Komitmen (PPK) dan disahkan oleh Kuasa Pengguna Anggaran (KPA) Direktorat Kesenian, Direktorat Jenderal Kebudayaan, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Nomor: ............................................ Tanggal .............................................. tentang Penetapan Penerima Bantuan Gerakan Seniman Masuk Sekolah Tahun 2019.

2. Bahwa berdasarkan Surat Keputusan Kepala Dinas Pendidikan ...................... Nomor .... . Tahun .... Tentang Penetapan Sekolah, Seniman, dan Asisten Seniman dalam Gerakan Seniman Masuk Sekolah PIHAK KESATU menetapkan PIHAK KEDUA sebagai Asisten Seniman yang terlibat dalam penyelenggaraan Bantuan Pemerintah Gerakan Seniman Masuk Sekolah Tah un 201 9.

Berdasarkan hal-hal tersebut di atas, kedua belah pihak sepakat untuk melaksanakan kegiatan yang dituangkan dalam naskah perjanjian dengan ketentuan sebagai berikut:

Pasal 1 DASAR PERJANJIAN

1. Surat Keputusan Pejabat Pembuat Komitmen (PPK) dan disahkan oleh Kuasa Pengguna Anggaran (KPA) Direktorat Kesenian, Direktorat Jenderal Kebudayaan, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Nomor: .. .. . .. .. . . .. . .. . . . .. .. .. .. .. . .. . .. .. . .. .. . . Tanggal .............................................. tentang Penetapan Penerima Bantuan Penyelenggaraan Gerakan Seniman Masuk Sekolah Tahun 2019 .

2. Perjanjian Kerja Sama Antara Pejabat Pembuat Komitmen Direktorat, Direktorat Jenderal Kebudayaan, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan dengan Kepala Dinas

Pendidikan... .. ... .... ... .. Nomor.. ... tentang Penyelenggaraan Gerakan Seniman Masuk Sekolah Tahun 2019 .

3. Surat Keputusan Kepala Dinas Pendidikan . . . . . . . . . . . . . . Nomor..... Tahun.... Ten tang Penetapan Sekolah, Seniman, dan Asisten Seniman dalam Gerakan Seniman Masuk Sekolah.

Pasal 2 KEWAJIBAN ASISTEN SENIMAN

1. Membantu Seniman melaksanakan proses pembelajaran yang bermutu, serta menilai dan mengevaluasi hasil pembelajaran.

2 . Membantu Seniman memberikan pembelajaran dalam rentang waktu 4 (empat) bulan, total pertemuan 27 (dua puluh tujuh) kali pertemuan, dengan waktu pembelajaran minimal 2 (dua) jam atau 120 (seratus dua puluh) menit dalam satu kali pertemuan.

3 . Membantu Seniman membuat la poran pembelajaran sampai dengan presentasi hasil pembelajaran berupa pementasan sesua i petunjuk teknis Bantuan Pemerintah Gerakan Seniman Masuk Sekolah Tahun 2019 .

4 . Berpenampilan rapi , tidak merokok, tidak meminum minuman keras selama proses pembelajaran berlangsung.

5. Bertindak objektif dan tidak diskriminatif atas dasar pertimbangan jenis kelamin, agama, suku, ras, dan kondisi fisik tertentu , atau latar belakang keluarga, dan status sosial ekonomi siswa peserta Gerakan Seniman Masuk Sekolah dalam pembelajaran.

6 . Menjunjung tinggi peraturan perundang-undangan, hukum, serta nilai-nilai agama dan etika; dan

7. Memelihara dan memupuk persatuan dan kesatuan bangsa.

Pasal 3 HAK ASISTEN SENIMAN

Berhak mendapatkan honorarium sebesar maksimal Rp. 200.000, - ( dua ratus ribu rupiah) setiap pertemuan. Honorarium tersebut akan dikenakan potongan pajak, sesuai dengan peraturan perpajakan yang berlaku.

Pa sal 4 MASA KONTRAK KERJA/ PERJANJIAN

Masa kontrak kerja/perjanjian adalah sepanjang pelaksanaan pembelajaran Gerakan Seniman Masuk Sekolah yaitu bulan ........ ........... Tahun 2019 sampai dengan bulan ... ...... Tahun 2019 , sebagaimana yang diatur dalam petunjuk teknis Bantuan Pemerintah Gerakan Seniman Masuk Sekolah Tahun 2019 .

Pasal 5 SANKS I

Pelanggaran terhadap kewajiban di atas akan dikenakan sanksi setinggi-tingginya berupa penghentian/ pembatalan surat perjanjian oleh PIHAK KESATU secara sepihak.

Pasal 6 PENUTUP

l. Perjanjian ini dibuat oleh kedua belah pihak dalam keadaan sehat jasmani dan rohani. 2 . Perjanjian ini ditandatangani oleh PARA PIHAK, dibuat rangkap 2 (dua) asli bermeterai

cukup dan masing-masing mempunyai kekuatan hukum yang sama.

PIHAK KEDUA PIHAK KESATU

NIP

- - - - - - - - - - --- -

13. Berita Acara Pembayaran

KEMENTERJAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

DIREKTORA T JENDERAL KEBUDA Y AAN Komplek Kemdikbud Gedung E Lantai I 0, JI. Jend. Sudirman, Senayan, Jakarta I 0270

Telepon (02 1) 5725539 Fax (02 1) 5725539 Laman : www.kemdikbud.go.id

BERITA ACARA PEMBAYARAN

Nomor : ...... /BAP/ .... /E2/KB/2019

Tanggal ............... 2019

Pada hari ini ............. tanggal ......... bulan ............. tahun dua ribu Bertempat di ..................... yang bertanda tangan dibawah ini:

1. Nama NIP Jabatan

Alamat

: Pejabat Pembuat Komitmen Direktorat Kesenian, Direktorat Jenderal Kebudayaan, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

: Komplek Kemendikbud Gedung E Lantai IX Jl. Jenderal Sudirman, Senayan, Jakarta, 10270

Dalam hal ini bertindak untuk dan atas nama Kuasa Pengguna Anggaran (KPA) Direktorat Kesenian, Direktorat Jenderal Kebudayaan, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, yang selanjutnya dalam berita acara pembayaran ini disebut sebagai PIHAK KESATU.

2. Nama Jabatan Alamat

: Kepala Dinas Pendidikan .... . .. .... .. . .

Dalam hal ini bertindak untuk dan atas nama Dinas Pendidikan .................. di atas, selanjutnya dalam Berita Acara Pembayaran ini disebut sebagai PIHAK KEDUA.

Berdasarkan Perjanjian Kerja Sama Nomor ................... tanggal .................. .. yang bersumber pada DIPA APBN tahun 2019 Nomor .... ............... , maka PIHAK KEDUA berhak menerima dana bantuan dalam rangka pelaksanaan Bantuan Pemerintah Gerakan Seniman Masuk Sekolah Tahun 2019 dari PIHAK KESATU sebesar .......... ............ (terbilang).

PIHAK KESATU setuju atas jumlah dana tersebut diatas, dan akan diserahkan kepada PIHAK KEDUA melalui Bank .................. Nomor Rekening .......................... dan Nomor NPWP .. . ... . .. ............. . .... .

Demikian Berita Acara Pembayaran ini dibuat dengan sebenarnya dan ditandatangani oleh Para Pihak pada hari ini dan tanggal tersebut diatas, untuk dipergunakan sebagaimana mestinya.

PIHAK KESATU Pejabat Pembuat Komitmen

(nama lengkap) NIP.

PIHAK KEDUA Kepala Dinas Pendidikan

(nama lengkap) NIP.

14. Kuitansi Pembayaran Bantuan Pemerintah

KEMENTERIAN PEN DIDI KAN DAN KEBUDAY AAN DIREKTORAT KESENIAN

Sudah terima

dari

Banyaknya Vang

Terbilang

Untuk

pembayaran

KUITANSI

Beba n MAK

Bukti Kas No

Tahun Anggaran : .... ........ .. ...... .

Direktorat Kesenian, Direktorat Jenderal Kebudayaan,


Rp .......... ...... ... ........ .

Dana Bantuan Pemerintah Gerakan Seniman Masuk Sekolah

Tahun 2019 sesuai dengan Surat Keputusan Pejabat Pembuat

Komitmen Direktorat Kesenian tentang Penetapan Penerima


2019 Nomor ...... ... / tanggal .... .. ... .... . 2019

Mengetahui/ Menyetujui Pejabat Pembuat Komitmen

Jakarta, ............. 2019 Kepala Dinas Pendidikan

(Nama Lengkap NIP.

(Nama Lengkap) NIP.

15. Laporan Awal


Kepada Yth.

Direktur Kesenian

Up. Pejabat Pembuat Komitmen (PPK) Direktorat Kesenian

Ditjen Kebudayaan, Kemdikbud

Gedung E Lantai IX, Kemdikbud

Jalan Jenderal Sudirman, Senayan

Jakarta

Dengan ini kami beritahukan bahwa:

N ama Dinas Pendidikan

Alamat

Nomor Rekening

Nomor NPWP

Telah menerima .. . .. .. . % dana Bantuan Pemerintah Gerakan Seniman Masuk

Sekolah Tahun 2019 sebesar Rp ............................ ( .. ........... .............. rupiah)

pada tanggal .......... ... ............. . Untuk selanjutnya digunakan sebagai


2019 .

Bersamaan ini, kami lampirkan Foto kopi Rekening dan Foto kopi saldo setelah

dana masuk dalam rekening.

Demikian laporan awal ini kami sampaikan, atas perhatiannya kami ucapkan

terima kasih.

. .............. , ................ , 2019 Kepala Dinas Pendidikan

cap & ttd (nama lengkap)

NIP

16. Surat Permohonan Perubahan Rencana Anggaran dan Biaya (RAB)


Nomor .............. 2019

Lampiran : 1 (satu) Berkas

Perihal : Permohonan Perubahan RAB

Yth. Direktur Kesenian

Up. Pejabat Pembuat Komitmen (PPK) Direktorat Kesenian

Ditjen Kebudayaan, Kemdikbud

Gedung E Lantai IX, Kemdikbud

Jalan Jenderal Sudirman, Senayan

Jakarta

Berdasarkan beberapa permasalahan yang kami hadapi dalam pelaksanaan Bantuan

Pemerintah Gerakan Seniman Masuk Sekolah Tahun 2019 di lapangan:

1. . .. .... . . .. .. ........... . ... .. .. .. . .

2 . .. ...... ... ..... ... ...... ... .... .. . .

3 . ..... .. ............................ .

4 . Dst

dengan hormat kami mengajukan permohonan peru bahan Rencana Anggaran dan

Biaya (RAB) untuk pelaksanaan Bantuan Pemerintah Gerakan Seniman Masuk Sekolah

Tahun 2019. Sehubungan dengan hal tersebut, bersama ini kami lampirkan Rencana

Anggaran dan Biaya (RAB) sebelum dan sesudah perubahan untuk dijadikan bahan

pertimbangan.

Atas perhatian dan pertimbangan Bapak/Ibu, kami ucapkan terima kasih.

Kepala Dinas Pendidikan

Cap & ttd

(Nama Lengkap)

NIP

17. Surat Pernyataan Tanggung Jawab Belanja


SURAT PERNYATAAN TANGGUNG JAWAB BELANJA

Yang bertanda tangan di bawah ini: 1. Nama .. .. .. .......... ..... ... ...... .............. ...... ..... . ......... . 2. Jabatan : Kepala Dinas Pendidikan ......................... .. 3. Instansi 4. Alamat 5. Telp/HP 6. Email 7. Nama Bantuan : Bantuan Pemerintah Gerakan Seniman Masuk Sekolah

Tahun 2019

Berdasarkan Surat Keputusan Nomor ........ . ...... .... ........... dan Perjanjian Kerja Sama Nomor ....................... ....... mendapatkan Bantuan Pemerintah Gerakan Seniman Masuk Sekolah Tahun 20 19 sebesar .... ......... ...... .......... .... .... . (terbilang) . Dengan ini menyatakan bahwa: 1. Sampai dengan bulan ................ ...... .. ... telah menerima pencairan Bantuan Pemerintah

Gerakan Seniman Masuk Sekolah Tahun 2019, dengan nilai nominal sebesar Rp .............................. (terbilang), dengan rincian sebagai berikut: a. Jumlah total dana yang telah diterima : Rp ...................... .... .. b . Jumlah total dana yang dipergunakan : Rp ..................... ...... . c. Jumlah total sisa dana : Rp .. ...... ......... .......... .

2 . Presentasi jumlah dana Bantuan Pemerintah Gerakan Seniman Masuk Sekolah Tahun 2019 yang telah digunakan adalah sebesar Rp ........ .................... ( .. ..... rupiah).

3. Bertanggung jawab pen uh atas pengeluaran yang telah dibayar lunas kepada yang berhak menerima.

4 . Bersedia menyimpan dengan baik seluruh bukti pengeluaran belanja yang telah dilaksanakan.

5. Bersedia untuk dilakukan pemeriksaan terhadap bukti-bukti pengeluaran oleh aparat pengawas fungsional pemerintah.

6 . Apabila di kemudian hari, pernyataan yang saya buat ini mengakibatkan kerugian Negara maka saya bersedia dituntut pengantian kerugian negara dimaksud sesuai dengan ketentuan peraturan perundang-undangan.

Demikian Surat Pernyataan Tanggung Jawab Belanja ini dibuat dengan sebenarnya untuk dipergunakan sebagaimana mestinya.

. ........... ,. .............. ., 2019 Kepala Dinas Pendidikan

meterai Rp. 6 .000 cap & ttd

(nama lengkap) NIP

18. Berita Acara Serah Terima


BERITA ACARA SERAH TERIMA Nomor: .................... .

Pad a hari ini .. .. .. .. .. .. tanggal .. ................. bulan .... .... .. .. ...... . tah un

.. .. .... .... .. .. ... yang bertanda tangan di bawah ini:

1. Nama

J abatan : Kepala Dinas Pendidikan .............. ... .... .. .. ... ... ..... ..... ........ . .

Alamat . .. .... .. ........... .......................... ...... ...... ........... .. ....... ............ .

yang selanjutnya disebut sebagai PIHAK KESATU

2 . Nama

Jabatan : Pejabat Pembuat Komitmen Direktorat Kesenian

Alamat . ....... . .......... ..................... .... ..... . ............ ...... ... .... .... ...... .. .

yang selanjutnya disebut sebagai PIHAK KEDUA

dengan ini menyatakan sebagai berikut:

1. PIHAK KESATU telah melaksanakan penyelesaian pekerjaan berupa Bantuan

Pemerintah Gerakan Seniman Masuk Sekolah Tahun 2019 sesuai dengan

Surat Keputusan Pejabat Pembuat Komitmen (PPK) dan disahkan oleh Kuasa

Pengguna Anggaran (KPA) Direktorat Kesenian, Direktorat Jenderal

Kebudayaan, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Nomor:

.. .. ..... .... .... .. .. .... .... .... . .... ... ... Tanggal ........ ...... . .... ....... ... ... .... ....... .. . tentang

Penetapan Penerima Bantuan Pemerintah Gerakan Seniman Masuk Sekolah

Tahun 2019 dan Perjanjian Kerja Sama .. .. .. .. .. .. .. .. .. . nomor

2 . PIHAK KESATU telah menerima dana bantuan dari PIHAK KEDUA dan telah

dipergunakan untuk keperluan pelaksanaan pekerjaan sesuai dengan

Perjanjian Kerja Sama, dengan rincian sebagai berikut:

a. Jumlah total dana yang telah diterima : ...................... ( .. .... ................ )

b . Jumlah total dana yang dipergunakan : ................ ... ... ( .... .. .. ............ .. )

c. Jumlah total sisa dana : ............... ............... ( ........ ........ ..... ........ ..... .. .. )

3 . PIHAK KESATU menyatakan bahwa bukti-bukti pengeluaran dana Bantuan

Pemerintah Gerakan Seniman Masuk Sekolah Tahun 2019 sebesar

.. .. ... ... ....... ( .... .. ..... ) telah disimpan sesuai dengan ketentuan untuk

kelengkapan administrasi dan keperluan pemeriksaan aparat pengawas

fungsional.

4. PIHAK KESATU menyerahkan kepada PIHAK KEDUA dan PIHAK KEDUA

menenma dari PIHAK KESATU berupa Bantuan Pemerintah Gerakan

Seniman Masuk Sekolah Tahun 2019 dengan nilai

5 . PIHAK KESATU telah menyetorkan sisa dana bantuan ke Kas Negara sebesar

.... .................... sebagaimana Bukti Penerimaan Negara (BPN) terlampir. *)

Demikian Berita Acara Serah Terima ini dibuat dengan sebenarnya dan

ditandatangani oleh Para Pihak pada hari ini dan tanggal tersebut di atas, untuk

dipergunakan sebagaimana mestinya.

PIHAK KEDUA PIHAK PERTAMA

[ meterai J [ meterai]

Cap &TTD Cap &TTD

Nama: .................. .. .... .. ... ..... . Nama: .. .. .... ... ....... .... .. . NIP ..... ..................... ..... ... . NIP .. ... .. ... ... .... ............ . *) angka 5 dicoret apabila tidak terdapat sisa dana.

19. e-billing Setoran Pengembalian Dana Bantuan

Kemenleri n Keuang n JU Dir ktorat Jenderal Anggu n.

ISTE.M lNFOR lA5l PNBP 0 LJ NE (SIMPO l)

BUKTI P.EMBU T TAGIBAN PENERIMAAN EGAR.AB .KA PAJAK (PNBP)

Data Pemba.yann T1glb1n :

!Ca.cit B1lhn11

Tangaal B lllng

Tanaa•l K&daluun

Tan17171] B•>'U Ban.lc/Pos Ba.yu Channel B1yar

Naro1 Witjt.b Stlor/Witjlb Bayer

K1·m1nttrl1n/L1mb.i.g1

Unit Eselon I

Satuan Kerja

Total OLI or

T•rb lan11

Statu1 NiB

NTPN

D•til Pemba)•aran T1g ban : J enia Seto ran

X:cxlt A.lcun

Juml1h S1tora11

l<1t1ntu1n pembayann tag han :

BENDAHARA PENGELUAAAN DIT. KESE:--llAN

KE.M!NTER!A.N PENDIDlKA.N DAN llBUDAYAAN

DITJEN KEBUDAYAAN

DlRE ... 'TORAT KESENlAN

I. Pmbar• ran hu1 ·a d.ipr.t dill.kllb.n sebelum tll'liJV I lea u n . J1ia t~ od ull'U t.el•h tCl"C • b1J!l11g pc tni tidak b "11· d.an Andl dimintJo IT'•ngJ.lcJH SThOONl urirulc melal-ilki n ptllqli;I n data :pr.r.blyaran qmbf.h.

l . C4n ptmbe)...ran ~t rr.el l1Jl be g maam J)ll}llll ~ el!onn _ s~m 0. ,. Th CQ11n btnk/pos pm AT}{. lntarnll'I &nlt1na dan 'E DC hesu1.1 dan!Jan fasiliw >'l.1'19' dilT' .. ibld ot.b bJnlctpos pent])S1).

3. S." t.h Bukti P~n 1'¢tl.en {B17ftn9 R pt) mi kl t1mp•H•tnlll )'tog ~i,h d! bu di MU Xodt r untu.lc ptmbaya:m1 •dllah kodt b bng s.tsuai r•ng tenen di dolcJrn n mi.

P lcln cioicum&n W llJU jl ct~}'' d!bt\l'I ~ il• AJ> . tbn wJ )o(j) ~j m\.

S. Pu.ukln hih" ~~ dew J)ttl'..ti.~mi ~m 6M:ilmcn bU wn.a de~ d.ia , na wrttn. . ketilu. A?idt &lwl mtla'!alkln ptmbt}'IW\. A~la ttrjadl ~tti!!~lun ct.ta. Wid • ](od41 b!.lll1!Q y11:117 Arldti maMbn

b ll.lll.

6. ~la pe~ . rhuil. Andi a.kin rim. Tao di _ ' SI~ u sm:k. dlli . m C'}i<1n . Andt Ju<l' alci!l mtntrirr..t Bulcti P rlmu1l ' OJ"' CllPN) a w.n ml!inm kt SI){P'(ll\1 dill ~

7. Sln:!panl.ah Tuld• l!uk\i SKorfstrulci1lPN untuk di ~lw! i.b . •i:m. mHO!lY'.

~------------------- -- - -

20. Laporan Akhir

1.

2.

LAPORAN AKHIR/PERTANGGUNGJAWABAN PENGGUNAAN DANA

BANTUAN PEMERINTAH GERAKAN SENIMAN MASUK SEKOLAH

TAHUN 2019

Ditujukan kepada :

Direktur Kesenian


Kernenterian Pendidikan dan Kebudayaan

Kornplek Kernenterian Pendidikan dan Kebudayaan Gedung E Lantai IX

Jl. Jenderal Sudirrnan, Senayan Jakarta, 10270

Diajukan oleh:

N arna Dinas Pendidikan

Alarnat

a. Jalan

b . Kelurahan /Des a

c. Kecarnatan

d. Kabupaten/Kota

e. Provinsi

f. Kode Pos

g. No. Telepon/HP

*) Pilih salah satu

SISTEMATIKA LAPORAN AKHIR

PELAKSANAAN BANTUAN PEMERINTAH GERAKAN SENIMAN MASUK

SEKOLAH TAHUN 2019

SAMPULDENGANCOVER

KATA PENGANTAR

DAFTAR ISi

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

B. Tujuan dan Manfaat

BAB II PELAKSANAAN KEGIATAN

A. Persiapan pelaksanaan Bantuan Pemerintah Gerakan Seniman Masuk

Sekolah Tahun 2019 ;

B. Laporan Realisasi Anggaran;

C. Jadwal dan proses pelaksanaan Bantuan Pemerintah Gerakan Seniman


D. Hambatan/kendala yang dihadapi dalam pelaksanaan dan hasil Bantuan

Pemerintah Gerakan Seniman Masuk Sekolah Tahun 2019;

E. Hasil yang dicapai dalam pelaksanaan Bantuan Pemerintah Gerakan

Seniman Masuk Sekolah Tahun 2019 dan rencana tindaklanjut Bantuan


BAB III PENUTUP

A. Kesimpulan

B. Saran/rekomendasi

LAMPI RAN

1. Proposal pengajuan

2. Surat Keputusan tentang Penetapan Penerima Bantuan

3 . Perjanjian Kerja Sama

4. Surat Pernyataan Kesanggupan Melaksanakan Pekerjaan

5 . Berita Acara Pembayaran

6 . Kuitansi Penerimaan Bantuan

7 . Laporan Penerimaan Bantuan

8 . Bukti penarikan/pencairan dana dalam bentuk copy buku tabungan

9. Laporan keuangan bantuan:

a. Laporan Buku Bank

(Dibuktikan dengan penarikan/pencairan dana dalam bentuk copy

buku tabungan)

b. Laporan Buku Kas Umum

(Dibuktikan dengan Bukti Pengeluaran dana Kuitansi Pengeluaran,

Nota Toko/Sewa, dan Bukti Pengembalian Dana Jika Ada)

c . Laporan Buku Penyetoran Pajak

(Dibuktikan dengan Bukti Setor Pajak/ SSP)

d. Laporan Buku Honorarium

(Dibuktikan dengan Bukti Pengeluaran dana Kuitansi Pengeluaran dan

daftar penerima Honorarium)

10. Dokumentasi kegiatan yang telah dilaksanakan.

a. Dokumentasi Video Visual (DVD Rapih dengan Judul)

b. Dokumentasi Foto (terangkum dalam laporan)

1) Foto Pra Pelaksanaan Kegiatan

a) Persiapan

b) Dsb.

2) Foto Pelaksanaan Kegiatan

a) Pelaksanaan

b) Dsb.

21 . Lembar Monitoring dan Evaluasi

LEMBAR MONITORING KEGIATAN

GERAKAN SENIMAN MASUK SEKOLAH (GSMS)

INSTRUMEN MONITORING DAN EVALUASI

KEGIATAN TAHUN 2019

Direktorat Kesenian Direktorat Jenderal Kebudayaan


Nama Kegiatan

Dinas Pendidikan

Tempat Pelaksanaan

Tanggal Pelaksanaan

Uraian Aktivitas

Pedoman Penggunaan/ Pengisian 1. Berilah jawaban dengan cara memberi tanda silang (X) pada jawaban

yang Anda anggap paling sesuai

2. Isilah titik-titik yang disediakan

3. Lampirkan bukti-bukti pendukung terkait

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDA YAAN DIREKTORATJENDERALKEBUDAYAAN

Komplek Kemdikbud Gedung E Lantai IV, JI. Jend . Sudirman, Senayan, Jakarta 10270 Telepon 021-5731063, 5725025, 5725541 Fax 021-5731063 , 5725578, 5725542, 5725517

http: //kebudayaan .kemdikbud .go. id, www.kebudayaanindonesia.net

A. Monitoring Awai Kegiatan Format 1

1. Berapa lama persiapan yang dibutuhkan: ........................ .

2. Bagaiman peranan keterlibatan Dinas Pendidikan Provinsi/Kab/Kota, Kepala Sekolah,Guru,Seniman .. .. .. ................ .. ................ ... .... ........... ... .

3. Bagaimana persiapan yang dilakukan Dinas Pendidikan/Kab/Kota, Kepala Sekolah, Guru, dan Seniman

4. Apakah persyaratan seniman sesuai dengan petunjuk teknis yang ditetapkan?

D YA D TIDAK

5. Apakah persyaratan sekolah sesuai dengan petunjuk teknis yang ditetapkan?

D YA D TIDAK

6. Bidang seni apa yang diajarkan GSMS 0 Seni Tari 0 Seni Rupa 0 Seni teater 0 Seni Musik 0 Seni Media

7. Tingkat satuan pendidikan yang terlibat D SD 0SMP 0SMA D SMK

8. Bagaiman kesesuaian Rencana Pembelajaran (RP) yang dibuat Seniman dengan tujuan pembelajaran? O Sesuai O Tidak Sesuai

9. Apakah Rencana Pembelajaran (RP) memperhatikan tingkat satuan pendidikan D YA D TIDAK

10. Jumlah peserta didik yang terlibat .... .... ..... . .. .

..... ..... ...... .. ... . , ... ........ ... ............... 2019 Petugas Monitoring

_J

B. Monitoring Kegiatan Pembelajaran Format 2

1. Jumlah tatap muka pembelajaran: 0 Sesuai 0 tidak sesuai

2. Apakah seniman melaksanakan pembelajaran dengan memperhatikan Rencana Pembelajaran (RP) yang telah dibuat seniman? 0 ya D tidak

3. Apakah materi yang diberikan seniman memperhatikan kearifan lokal daerah setempat? 0 ya D tidak

4. Bagaimana etika seniman ketika melakukan aktivitas mengajar di sekolah? 0 Sesuai etika tidak sesuai etika

D Jika tidak sesuai etik tuliskan pelanggaran yang dilakukan seniman

5. Apakah peserta didik melakukan aktivitas pembelajaran dengan senang? 0 ya D tidak

6. Apakah seniman melakukan evaluasi terhadap peserta didik ketika proses pem belaj aran? 0 ya D tidak

7. Kendala yang dihadapi pada saat pembelajaran berlangsung:

8. Saran:

9 . Respon Peserta didik:

10. Dokumentasi: (Lampirkan)

............ ........ .. , ···························· · 2019 Petugas Monitoring

Format 3

C. Monitoring Kegiatan Akhir Pembelajaran

1. Apakah materi dapat diselesaikan sesuai dengan waktu yang ditetapkan:

D Ya D tidak

2. Apakah peserta didik dapat menunjukan hasil pembelajaran yang diberikan

sen1man

D Ya D tictak

3. Apakah hasil pembelajaran memberikan manfaat bagi peserta didik dan

sekolah?

D Ya D tictak

Jika tidak apa yang harus diperbaiki

4 . Apakah Dinas Pendidikan Provinsi/Kabupaten/kota, dan sekolah dapat

bekerjasama dengan seniman sebagai pengajar?

D Ya D tidak

Jika tidak ada kerja sama, hal apa yang menjadi hambatan

5. Saran:

6 . Respon Masyarakat:

7. Dokumentasi: (Lampirkan)

.... .. .. .............. , ......... ... .. ........ .... ... 2019

Petugas Monitoring

Format 3

C. Monitoring Kegiatan Akhir Pembelajaran

1. Apakah materi dapat diselesaikan sesuai dengan waktu yang ditetapkan:

D Ya Otidak

2. Apakah peserta didik dapat menunjukan hasil pembelajaran yang diberikan seniman

D Ya O tidak

3. Apakah hasil pembelajaran memberikan manfaat bagi peserta didik dan sekolah?

D Ya Otidak

Jika tidak apa yang harus diperbaiki

4. Apakah Dinas Pendidikan Provinsi/Kabupaten/ kota, dan sekolah dapat bekerjasama

dengan seniman sebagai pengajar?

D Ya O tidak

J ika tidak ada kerja sama, hal apa yang menjadi hambatan

5 . Saran:

6 . Respon Masyarakat:

7 . Dokumentasi : (Lampirkan)

..... ............. ... . , ... ............ ...... ... .. ... 2019

Petugas Monitoring

Direktur Jenderal Kebudayaan,

TID .

Hilmar Farid

Salinan sesuai dengan aslinya,

Kepala Bagian Hukum, Tata Laksana, dan Kepegawaian

Kosasih Bismantara NIP 1967070719900 100

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDA Y AAN · 2. Undang-Undang Nomor 5 Tahun 2017 tentang Pemajuan...

Documents

Transcript of KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDA Y AAN · 2. Undang-Undang Nomor 5 Tahun 2017 tentang Pemajuan...