KEMENTERIAN AGAMARI DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN … · Tujuan daripenerimaan peserta didik baru...

PEDOMAN PENERIMAAN PESERTA DIDIK BARU

TAHUN PELAJARAN 2015 - 2016

KEMENTERIAN AGAMA RI

DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN ISLAM

DIREKTORAT PENDIDIKAN MADRASAH

2015/

KATA PENGANTAR

Proses penerimaan peserta didik baru menjadi hal yang rutin selalu'dilaku kan oleh penyelenggara pendidikan pada setiap awal tahun pelajaransebagai proses awal pendataan dan seleksi peserta didik yang akan masukpada tahun pelajaran baru. Tujuan dar i penerimaan peserta didik barumemberikan layarian bagi anak usia sekolab /Iulusan untuk memasukisatuan pendidikan yang lebih tinggi secara tertib dan berkualitas.Sedangkan prinsip penerimaan peserta didik baru adalah :

1. Semua anak usia sekolah memiliki kesempatan yang sarna untukmemperoleh pendidikan pada satuan pendidikan yang lebih tinggi;

2. Tidak ada penolakan Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) bagi yangmemenuhi syarat kecuali jika daya tampung di madrasah dan ketentuanwaktu proses PPDB telah berakhir;

3. Sejak awal pendaftaran calon peserta didik dapat menentukanpilihannya ke madrasah negeri atau madrasah swasta.

Pelaksanaan PPDB yang dimulai dari tingkat RA, MI, MTs dan MAdiharapkan dapat dilaksanakan secara obyektif, transparan, akuntabel,kompetitif dan tidak diskriminatif sehingga masyarakatj orang tua yangmenyekolahkan anaknya ke madrasah dapat terlayani dengan baik. Hal inisesuai dengan Undang-Undang No. 20 Tahun 2003 tentang SistemPendidikan Nasional BAB III Pasal 4 ayat 1 mengatakan pendidikandiselenggarakan secara demokratis dan berkeadilan serta tidakdiskriminatif dengan rnenj u nju np tinggi hak asa si manusia, nilaikeagamaan, nilai kultural dan kemajemukan bangsa.

Dengan hadirnya buku Pedoman Penerimaan Peserta Didik Baru TahunPelajaran 2015 - 2016 ini diharapkan menjadi acuan RA dan Madrasahdalam penyelenggaraan PPDB serta dapat menyesuaikan dengan situasidan kondisi yang ada. Semoga pedoman ini bermanfaat bagi kita semu a,ammo

I Pendidikan Islam"I

Amin, MA~

Pedoman Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) Tahun 2015.2016 ii

DAFTARISI

KATA PENGANT AR i.DAFT AR ISI '" '" ii

BAB I Pendahuluan " 4

BAB II Tahap- Tahap Penyelenggaraan 7BAB III

BABIV

BABV

BABVI

BAB VII

BAB VIII

BABIX

BABX

BABXI

Pelaksanaan 8

Organisasi Penyelenggaraan 9

Administrasi dan Persyaratan 12

Sistem Pelayanan Administrasi 16

Kegiatan 18

Perkemahan 20

Sarana Pendukung 22

Anggaran 23

Penutup 24

Pedoman Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) Tahun 2015-2016

------- -- - - ------------------------------------

LAMPlRANKEPUTUSAN DIREKTUR JENDERAL PENDIDIKAN ISLAMNOMOR 1714 TAHUN 2015TENTANGPEDOMAN PENERIMAAN PESERTA DIDIK BARU TAHUN PELAJARAN 2015 - 2016

BAB IKETENTUAN UMUM

Pasal 1

Dalam keputusan ini yang dimaksud dengan:

1. Kementerian adalah Kementerian Agama Republik Indonesia2. Direktorat Jenderal adalah Direktorat Jenderal Pendidikan Islam Kementerian

Agama Republik Indonesia;3. Direktorat Pendidikan Madrasah adalah Direktorat Pendidikan Madrasah pada

Direktorat Jenderal Pendidikan Islam Kementerian Agama Republik Indonesia;4. Kanwil adalah Kantor Wilayah Kementerian Agama Provinsi;5. Kankemenag adalah Kantor Kementerian Agama Kota/Kabupaten;6. Kepala Bidang Pendidikan Madrasah adalah Kepala Bidang Pendidikan Madrasah

Kanwil Kementerian Agama Provinsi;7. Kepala Bidang Pendidikan Islam adalah Kepala Bidang Pendidikan Islam Kanwil

Kementererian Agama Provinsi;8. Kasi Pendidikan Madrasah Kota/Kabupaten adalah Kepala Seksi Pendidikan

Madrasah Kantor Kementerian Agama Kota/Kabupaten;9. Madrasah adalah satuan pendidikan formal dalam binaan Menteri Agama yang

menyelenggarakan pendidikan umum dan kejuruan dengan kekhasan agama Islamyang mencakup Raudlatul Athfal, Madrasah Ibtidaiyah, Madrasah Tsanawiyah,Madrasah Aliyah dan Madrasah Aliyah Kejuruan;

10. Raudlatul Athfal yang selanjutnya disingkat RA adalah salah satu bentuk satuanpendidikan anak usia dini pada jalur pendidikan formal yang menyelenggarakanprogram pendidikan dengan kekhasan agama Islam bagi anak berusia 4 (empat)tahun sampai dengan 6 (enam) tahun;

11. Madrasah Ibtidaiyah yang selanjutnya disingkat MI adalah satuan pendidikanformal yang menyelenggarakan pendidikan umum dengan kekhasan agama Islamyang terdiri dari 6 (enam) tingkat padajenjang Pendidikan Dasar;

12. Madrasah Tsanawiyah yang selanjutnya disingkat MTs adalah satuan pendidikanformal yang menyelenggarakan pendidikan umum dengan kekhasan agama Islamyang terdiri dari 3 (tiga) tingkat pada jenjang pendidikan dasar sebagai lanjutandari Sekolah Dasar, MI atau bentuk lain yang sederajat, diakui sarna atau setaraSekolah Dasar atau MI;

13. Madrasah Aliyah yang selanjutnya disingkat MA adalah satuan pendidikan formalyang menyelenggarakan pendidikan umum dengan kekhasan agama Islam padajenjang pendidikan menengah sebagai lanjutan dari Sekolah Menengah Pertama,MTs, at au bentuk lain yang sederajat, diakui sama atau setara Sekolah MenengahPertama atau MTs;

14. Madrasah Aliyah Kejuruan yang selanjutnya disingkat MAK adalah satuanpendidikan formal yang menyelenggarakan pendidikan kejuruan dengan kekhasan

Pedoman Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) Tahun 2015 - 2016 I 1 I

9WZ' SWZ unlJDl (Hadd) n.IDH Jf!P!O D1.JasadUDDUl!.lauad UDUlOpad

'~UBUdMldq ~UBA U~I ~SUB1SU~nB1B l[81nl ~lBP l[8S~UBA UB~UBld1d}[ rams UB~UdP UB}[!1}[nq~p ~UBA }[~P!P B11dSdd uOIBJ ~uns~UBI qBMBf~U~~UBUdd tpefuour ~UBA ~UB10dSdS l[8IBPB }[!P!P B11dSdd uOIBJ !IBM/Bn1 ~UB10 ·OS

~l[8ZBfI/8llS UB~UdP BlUBS UBB~lBl{~UddJdq ~UBA l{BS UBp nnsarUBBWAUldd 1tUnS l[8TBPB (S8A)IS) BlUBS UBB~lBl{~u;:)dl;:)8 ~UBA UB~UB1;:)1;:))I1Blns '6(;

~UB}[!p!pu;:)d treruas !lBP snjrq l[8Id1 }[!P!P B11;:)SddBMlIBq UB)[B1BAU;:)lU~UBA !1}[nq~~Bq;:)S BlUB~V UB!1;:)1U;:)lU;:))Il{;:)10UB}[1!ql;:)1!P ~UBA nnsor U;:)lUn)[0P l[8IBPB l[8ZBfr '8(;

~ruU;:)11;:)1l[8SBlpBlUUB}[!P!pu;:)d trerues aped lBfBpq 1BlUB1 lIBP1 }[!P!P B11;:)S;:)dBMl[8q UB}[~UB1;:)U;:)lU~UBA lIBs UBp ttnso.r UBB1BAU1;:)dre.rns l{BIBPB (8llS) lBfBP8 1BlUBl BPUBI 1Blns .L(;

'VN UBp NO ~EN 'IBUO!SBUBlBJ;:)S UB}[!fn!p ~UBA UBlBfBpd B1BlU deuos ~lBP W ~EN tsucq ~UBA UB~UB1;:)1;:)}[ramslIBIBpB NOH)IS 1nq;:)S!P BAu1nfUBpS ~UBA TBuO!SBN UB!fO ESBH UB~UB1;:)1;:))I1Blns '9(;

"NO ~EN UBp W ~ENBlB1UB UB~unqB~ ~Eu l[8TBPB 'IN mqosrp BAU1fUBPS ~UBA UBlBfBI;:)dBWlU 1~l{}[V!BEN "S(;

-()IQN) !SU;:)1;:)dlUO}[WfB1;:)P !BEu B1Bl-B1Bl nBW .rodar !BEu B1Bl-B1Bl UBp W UB!fO!BEN BlB1UB treunqef ~Eu l[8TBPB W !BEu 1nq;:)s~p BAu1nfUBpS ~UBA l[8SBlpBW !BEN "v(;

"nW;:)11;:)1UBlBfBpd B1BlUnndrpur TBUO!SBUBlBJ;:)S)IVW 'vw 'slW UBsnInI !SU;:)1;:)dlUO}[lBpUB1S UB!BdBJu;:)d UB!BEu;:)d UBp UBln)[~uddUBW~;:)}[ lIBTBPB NO 1nq;:)S!P BAu1nfUBpS ~UBA )IVW 'vw 'slW TBuO!SBN UB!fO "S(;

.mqcs.rai l[8SBlpBlU !P !S}[;:)ps ESBl{ UB}[lBSBP1;:)qBlU!1;:)1!P)[Bpq nBW BlU!ld1!P}[!P!P uirosod uOTBJ BMl[8q UB)[B1BAU;:)lU~UBA nl1B}[ l[8TBPB (SH)I) !S}[;:)PS ESBH n1lB)I "(;(;

~UB}[dB1;:)1!Pl[8P1 ~UBA UBln1B UB}[lBSBP1;:)q nJBq }[!P!P B11;:)S;:)duOIBJ UB~U!lBAU;:)d l[8TBPB !S}[;:)PS "I (;

~lBfB~U;:)lUlBfBIdq !S)[Bl;:)W!aped UB)[BABId)[ UBp n)[Bp;:)q ~UBA UBnW;:)1;:)}[ UB~U;:)P rensos rut SBId}[ lUBTBP}[!P!P B11;:)S;:)dl[8IlUnf UB~U;:)PlBfBIdq 'aUBnl BlB1UB UB~U!PUBql;:)d l[8TBPB SBP}[ o~sBCI "0(;

nreq UBlBfB unqui aped UB}[BUBS)[BEP~UBA lIBSB1PBWUBp VCI BPBd }[!P!P Bl1;:)s;:)d UBBlU!1;:)u;:)d l[8TBPB rireq }[!P~P Bl1;:)S;:)d UBBlU!J;:)u;:)d"6 I

lIBSB1PBW UBp V8/VCI BPBd }[!P!P auosod uOTBJ tpefuourlB1]BPU;:)lU}[nwn !SB11S~U!rnpB !S}[dPS soso.rd l[8TBPB nreq }[!P~P Bl1;:)s;:)d UBlB1JBpu;:)d '81

~lIBSB1PBWUBp VCI BPBd }[nSBlU!S}[;:)ps srqrq UBp !l!P UB}[lB1JBPUdlU 'aUBA }[!P!Q B11;:)s;:)dlIBIBPB nJB8 }[!P~Q Bl1;:)s;:)d .L1

~l[8IO}[;:)sutsrucq l{!SBlU 'aUBAB}[;:)l;:)lUlIBIBPB }[!P!Q B11;:)S;:)duOTB;) "91~VW

UBp slW 'IW 'ytI UB}[~P~PUddUBn1BS1B}[cauU BPBd }[~P~PBPdSdd llB"[BPB}[~P!oB11dsdd 'S1~slW nB1B BlUB11;:)dl[8~u;:)u;:)W lIBIO}[;:)S

BlB1;:)SnB1B BlUBS !n)[B!P '1BfB1;:)P;:)S~UBA U!BI }[nw;:)q nB1B 'SlW 'BlUB11dd l[8~u;:)u;:)WlIBIO}[;:)S ~lBP UB1nfUBI !B~Bq;:)S lIB~U;:)U;:)lUUB}[!p!pu;:)d 'aUBfu;:)f aped lUBIsI BlUB'aB

BAB IITUJUAN, PRINSIP DAN ASAS

Pasa12Tujuan

Penerimaan peserta didik baru pada RAdan Madrasah bertujuan memberi kesempatanyang seluas-luasnya bagi warga negara usia sekolah agar memperoleh layananpendidikan yang sebaik-baiknya secara tertib, terarah, sistematis, transparan danberkeadilan.

Pasa13Prinsip

I. Semua anak usia sekolah memiliki kesempatan yang sarna untuk memperolehpendidikan pada satuan pendidikan.

2. Pada dasarnya tidak ada penolakan Peserta Didik Baru (PPOB), bagi yang memenuhisyarat kecuali jika daya tampung di RA atau madrasah yang bersangkutan tidakmencukupi dan ketentuan waktu proses PPOB telah berakhir.

3. Sejak awal pendaftaran calon peserta didik dapat menentukan pilihannya, ke RAatau pada madrasah negeri atau swasta.

Pasa14Asas

1. ObjektiJ, artinya bahwa Penerimaan Peserta Didik Bam, maupun pindahan harusmernenuhi syarat dan ketentuan yang telah ditetapkan;

2. Transparan, artinya Penerimaan Peserta Oidik Baru bersifat terbuka dan dapatdiketahui oleh masyarakat termasuk orang tua peserta didik dan stackholderpendidikan ;

3. Akuntabel, artinya Penerimaan Peserta Oidik Baru dapat dipertanggungjawabkanbaik prosedur, hasil maupun aspek pendanaannya;

4. Tidak diskriminati], artinya Penerimaan Peserta Didik Bam RA, MI MTs, MA tanpamembedakan suku, ras, golongan dan status sosial ekonomi masyarakat;

5. KompetitiJ, artinya Penerimaan Peserta Oidik Bam dilakukan melalui seleksiberdasarkan kompetensi yang disyaratkan oleh satuan pendidikan tertentu.

Pedoman Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) Tahun 2015 - 2016

BAB IIICALON PESERTA DIDIK

Pasa15Calon Peserta Didik

Calon peserta didik tingkat satuan pendidikan RA, MI, MTs dan MANegeri dan Swastaadalah Peserta Didik yang memenuhi persyaratan.

Pasa16Calon Peserta Didik Tamatan Sebelum Tahun Pelajaran Berjalan

Calon peserta didik tamatan sebelum tahun pelajaran berjalan yang memenuhi syaratPPOB dapat mengikuti seleksi masuk madrasah.

BAB IVPERSYARATANPENERIMAANPESERTA DIDIK BARU

Pasal7Raudlatul Athfal

Calon peserta didik baru Raudlatul Athfal dengan syarat-syarat sebagai berikut:1. Usia 4 tahun sampai dengan 5 tahun untuk kelompok A;2. Usia 5 tahun sampai dengan 6 tahun untuk kelompok B;3. Memiliki Akte Kelahirarr/Surat Keterangan Lahir;4. Kelompok A, dan B, bukan merupakan jenjang belajar, melainkan semata-mata

pengelompokkan belajar yang berdasarkan pada kelompok usia anak.

Pasal8Madrasah Ibtidaiyah

Syarat calon peserta didik baru MI/MILB/ sederajat;1. Persyaratan calon peserta didik baru kelas 1 (satu) pada MI/MILB/sederajat pada

tanggal 1 Juli 2015 :a. telah berusia 7 (tujuh) sampai dengan 12 (dua belas) tahun wajib diterima;b. telah berusia 6 (enam) tahun dapat diterima;c. telah berusia 5 (lima) tahun sampai dengan kurang dari 6 (enam), dapat

dipertimbangkan atas rekomendasi tertulis dari psikolog profesional; dand. berusia kurang dari (5) lima tahun tidak dapat diterima

2. dalam hal tidak ada psikolog profesional sebagaimana dimaksud pada angka 1(satu) huruf c, rekomendasi dapat dilakukan oleh Dewan Guru MI/MILB/sederajatyang bersangkutan sampai dengan batas daya tampungnya terpenuhi sesuai standarpelayanan minimal pendidikan dasar.

3. Persyaratan calon peserta didik baru kelas 1 (satu) pad a MILBdapat menerima usialebih dari 12 (dua belas) tahun.

4. Tidak dipersyaratkan telah mengikuti RA/BA5. Memiliki Akte Kclahirarr/ Surat Keterangan Lahir;


I s 9IaZ - SIaZ unllD.L (Hadd) n.lDB >!!PIG D].l<Js<JdUDDW!.l<Ju<Jd UDwoP<Jd

'So~~pUdSldl.UBUlOPddurejep .mrerp BPPPUdJ UBsuI ~ld'adN lfBAIIVlfBSBlpBW 80dd °G

°UB)\'mf13pUl)\'nl.un UB)\'IPIPUddUBnl.BS 'aUISBUl-'aUISBUlBpBdd)\' UB}[lfB1dSIPBUlB1SB I}[IEUldUl 'aUBA lfBSBlpBUl 80dd °T

'BW'BlS'Bl<)g l{'BS'BlP'BWZI I'BS'Bd

'nfrurp 'aUBA)lVW IP UBIllfBd)\'ISUdl.ddUlo)\'/UBIllfBd)\'tprusUlBl'aOld/UBHlfBd)\' rprus 'aUBPIq )\,!,HsddsUBnWdl.d}[UB'aUdPIBnSdS l.BlBASIqnudUldW °v

UBp.nreq UBlBfBpd unqai [BMBaped unqm (rues qnjnd nnp] 1G I'a'auP 'auIfBd BIsnJd8 or

~+BfBldpdS/Bql.snM lfBA!JBfBSUdlWBSddUB)\'IPIpUdd/8 l.d}[Bd UlBJ'aOld/81S1W/SlW/81dWS/ dWS NOH)lS I)\'IEUldW 'z

~l.BfBldPds/mnsnM lfBAYBfBSUd1l.UBSddUB)\,IPIPUdd/8l.d}[Bd/81S1W/SIW/81dWS/dWS 811S/lfBzBfI I}[ITIUldUl UBp srqn] lfBPl or

: S1OGnor 1 IB'a'aUBl.aped l.BfB1dpdS/)lVW aped (qnmdas) 01 SBp)\' n.raq )\'IPIP auosod uOfBJ UB+BlBASldd

l{'BAHV l{'BS'BlP'BW11 I'BS'Bd

81dWS/81S1W/SIW/ dWS 811S/lfBZBfI I}[IEUldUlUBp reurei 'aUBA}[BUBl[8fBpB 81VW aped (qrqndas) 01 SBId)\'n.req }[IPIP Bl.ldSdd UOIBJ UBl.BlBASldd °0

'rueqUBlBfBpd unqm fBMB aped untpn (rues qrqnd unp) 1G I'a'auq 'auIfBd BIsnJd8 OJ

UBp ~+BfBldpdS/mnsnM lfBAYBIBSUd1l.UBSddUB)\,IP~PUdd/8 l.d}[Bd UlBJ'aOld/SlW/SlW/81dWS/dWS NOH)lS ~}[IEUldW 0q

~l.BfBldpdS/Bql.snM l[8AYBfBSUd1l.UBSddUB}[IPIPUdd/8 l.d}[Bd/SlW/81dWS/dWS 811S/l[8zBfI I)\'IEUldUl UBp snInl lfBPl °B

: S1OGnor 1 fB'a'aUBl.aped +BfB1dpdS/VW aped (qrqndcs] 01 SBp)\' nreq )\'IPIP Bpdsdd uOfBJ UBl.B1BASldd°1

l{'BAHV l{'BS'BlP'BW01 I'BS'Bd

810S/81Iw/rw/os 811S/lfBZBfI I)\'IEwdUl UBp +BUlBl.'aUBA)\'IPIPBPdSdd l[8fBpB 81s1W apad (qnlm) L SBp)\' n.req )\,~PIPcuosod uOfBJ UBl.B1BASlddo£

~lIlfBlUB'aUBldl.d)ll.BlnS/UB1IlfBP)l dl.}[VI}[IEUldW°G°nlBq UBlBfBpd unqsi fBMBaped (sapq uBdBPP) 81 I'a'auIl. 'auIfBd BIsnld8 OJ

UBp ~+BrBldPdS/BTn lfBAYB[BSUd1l.UBSdd UB}[IPIPUdd/V P}[Bd UlBl'aOld/81IW/IW/810S/0S OH)lS I)\'IEUldW0q

~l.BrBldPdS/BTn qBA!JBfBSUd1l.UBSddUB)\'IPIPUdd/V l.d}[Bd/81IW/IW/810S/0S 811S/lfBZBf~ !)\'IEUldUl UBp snInI l[8IdloB

: S TOGIInr T fB'a'aUBl.BpBd +BfBldPdS/SlW BPBd (qnfn+) L SBId}[ nmq }[!P!P B+ldSdd uOfBJ UB+B1BASldd01

l{'BA!.M'BU'BSJ, l{'BS'Blp-eW61-es-ed

BABVDASAR SELEKSI, TATA CARA PENDAFTARAN, TEMPAT PENDAFTARAN,

MATERISELEKSIDANJADWALPENDAFTARAN

Pasal13

Penerimaan peserta didik baru dilaksanakan oleh RAjBA dan madrasahdengan memperhatikan kalender pendidikan melalui tahapan pemberitahuanke masyarakat, pendaftaran, pengumuman peserta didik baru yang diterima,dan pendaftaran ulang.

Pasal14Dasar Seleksi

1.Madrasah Ibtidaiyah

a. Seleksi calon peserta didik baru kelas 1 (satu) MIj MILB dilakukanberdasarkan usia dan kriteria lain yang ditentukan oleh madrasahdengan pertimbangan komite madrasah.

b. Seleksi sebagaimana dimaksud pada huruf (a) tidak berupa seleksiakademis serta tidak dipersyaratkan telah mengikuti RAjBA.

2. Madrasah Tsanawiyaha. Seleksi calon peserta didik baru kelas 7 (tujuh) MTs dilakukan

berdasarkan:(1) SKHU SDjSDLBjMIjProgram Paket AjPendidikan Pesantren

Salafiyah Ulaj sederajat;(2) Laporan Hasil Belajar jLaporan Hasil Pencapaian Kompetensi Peserta

Didik;(3) aspek jarak tempat tinggal ke madrasah;(4) usia calon peserta didik baru;(5) prestasi di bidang akademik;(6) bakat olah raga atau bakat seni; dan(7) prestasi lain yang diakui madrasah.

b. Apabila kriteria sebagaimana dimaksud pada angka ((1), (2), (3), (4), (5),(6), dan (7)) tidak terpenuhi, madrasah dapat melakukan tes bakatskolastik atau tes potensi akademik.

c. Tes potensi akademik sebagaimana dimaksud pada huruf (b) meliputi:(1) Tes Akademik (Tes tertulis mata pelajaran IPA, Matematika, Bahasa

Indonesia, IPS dan Agama)(2) Tes NonAkademik

(a) Wawancara dengan ealon peserta didik dan orang tuajwali peserta didik(b) Tes Bakat dan kemampuan (jikadiperlukan)(e) Praktek Ibadah(d) Tes baea tulis qur'an (BTQ)

Pedoman Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) Tahun 2015.2016

d. Seleksi calon peserta didik baru kelas 7 (tujuh) MTs yang berasal darisatuan pendidikan asing dilakukan berdasarkan:(1) surat rekomendasi Direktur Jenderal Pendidikan Islam, sesuai dengan

kewenangannya;(2) aspek jarak tempat tinggal ke madrasah;(3) usia calon peserta didik baru;(4) pre stasi di bidang akademik;(5) bakat olah raga atau bakat seni; dan(6) prestasi lain yang diakui madrasah.

3. Madrasah Aliyaha. Seleksi calon peserta didik baru kelas 10 (sepuluh) MA dilakukan

berdasarkan:(1) SKHUNSMP/ SMPLB/MTs/ Paket B/ Pendidikan Pesan tren Salafiyah

Wustha/ sederajat;(2) aspek jarak tempat tinggal ke madrasah;(3) usia calon peserta didik baru;(4) pre stasi di bidang akademik;(5) bakat olah raga atau bakat seni; dan(6) prestasi lain yang diakui madrasah.

b. Apabila kriteria sebagaimana dimaksud pada angka ((1), (2), (3), (4), (5),dan (6)) tidak terpenuhi, madrasah dapat melakukan tes bakat skolastikatau tes potensi akademik.

c. Tes potensi akademik sebagaimana dimaksud pada huruf (b)meliputi:(1) SeleksiBerkas(2) Tes akademik umum (IPA,Matematika,Bahasa Indonesia, Bahasa Inggrisdan

Bahasa Arab)(3) Agamadan Praktek Ibadah(4) Psikotes (jikadiperlukan);(5) Wawancaradengan calon peserta didik dan orang tua/wali peserta didik (jika

diperlukan)d. Seleksi calon peserta didik baru kelas 10 (sepuluh) MAwajib menerima

paling sedikit 20% (dua puluh persen) bagi calon peserta didik yangberasal dari keluarga ekonomi kurang mampu.

e. Seleksi calon peserta didik baru kelas 10 (sepuluh) tuna grahita dan autisberat dilakukan berdasarkan SKHUS.

f. Seleksi calon peserta didik baru kelas 10 (tujuh) MA yang berasal darisatuan pendidikan asing dilakukan berdasarkan:(1) surat rekomendasi Direktur Jenderal Pendidikan Islam, sesuai dengan

kewenangannya;(2) aspek jarak tempat tinggal ke madrasah;(3) usia calon peserta didik baru;(4) prestasi di bidang akademik;(5) bakat olah raga atau bakat seni; dan(6) prestasi lain yang diakui madrasah.


Pasa115

1 Perpindahan peserta didik baru an tar madrasah atau dari sekolah dalamsatu kabupaterr/kota, antar kabupaterr/kota dalam satu provinsi, atauantar provinsi, dilaksanakan atas dasar persetujuan kepala madrasah asaldan kepala madrasah yang dituju dan dilaporkan kepada kepala kantorkementerian agamaj kantor wilayah kementerian agama sesuaikewenangannya dengan tetap menggunakan Nomor Induk Siswa Nasionalsemula.

2 Perpindahan peserta didik baru dari madrasah Indonesia di luar negeridilaksanakan atas dasar persetujuan kepala madrasah asal dan kepalamadrasah yang dituju dan dilaporkan kepada kantor kementerianagamay kantor wilayah kementerian agama sesuai dengan kewenangannya.

3 Perpindahan peserta didik baru dari satuan pendidikan asing kemadrasah, dapat dilakukan setelah mendapat persetujuan DirekturJenderal, Direktur Jenderal Direktur Jenderal Pendidikan Dasar at auDirektur Jenderal Pendidikan Menengah sesuai dengan kewenangannya.

Pasa116

(1) Kantor Wilayah Kementerian Agama dan Kantor Kementerian Agamasesuai dengan kewenangan masing-masing, mengkoordinasikan danmemantau pelaksanaan pendaftaran dan penerimaan peserta didik baru.

(2) Dalam pendaftaran dan. penerimaan peserta didik baru, madrasahmengikut sertakan komite madrasah.

Pasal17

Penerimaan peserta didik baru dilaksanakan oleh RA/BA dan madrasahdengan memperhatikan kalender pendidikan melalui tahapan pemberitahuanke masyarakat, pendaftaran, pengumuman peserta didik baru yang diterima,dan pendaftaran ulang.

Pasal18Tata Cara Pendaftaran

1. Calonpeserta didik baru RA,MI,MTsdan MAdapat dilakukan dengan dua cara :a. Kolektif,dilakukan oleh lembaga pendidikan asal Peserta DidikBaru (dari RA/TK

ke MI dan dari MI/SD ke MTs maupun dari MTs/SMP ke MA)dengan suratpengantar dan daftar nama-nama Peserta Didik baru, serta melampirkan syaratsyarat yang telah ditentukan;

b. Perorangan, dengan cara mendaftarkan langsung ke RA,MI, MTs dan MAyangdituju dengan membawa syarat-syarat yang telah ditentukan;(1) Mengambilformulir pendaftaran untuk diisi oleh calon pendaftar.(2) Pengambilan formulir dilakukan di RA/madrasah tempat pendaftaran.(3) Menyerahkan kembali formulir yang telah diisi dan ditandatangani dengan

kelengkapannya.

Pedoman Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) Tahun 2015·2016 8 I

Pasal19Tempat Pendaftaran

1. Tempat pendaftaran calon peserta didik baru berada pada masing-masingRA/madrasah yang dituju/online untuk RA/madrasah yang memiliki jaringantersebut.

2. Tempat pendaftaran penerimaan calon peserta didik baru dipublikasikan kepadamasyarakat melalui pengumuman di RA/madrasah, media cetak atau elektronik.

Pasal20Materi Seleksi

1. Materi Seleksi meliputi:a. TAU(Tes Akademik Umum);b. Psikotes (jika diperlukan);c. Tes baca tulis qur'an (BTQ)dan praktek ibadah;d. Tes lain sesuai kebutuhan madrasah masing-masing.

2. Selain Tes kemampuan (achievment test), madrasah dapat melaksanakan tespenempatan (placement test) sesuai dengan kebutuhan.

Pasal21Jadwal Pendaftaran dan Seleksi

1) RAUDLATULATHFALNO KEGIATAN WAKTU JAM KETERANGANl. Pendaftaran PPDB Maret sl d Juni OS.OO- di Raudlatul

2015 Selesai Athfal tujuan2. Pengumuman PPDB Juli 2015 OS.OO-

Selesai3. Daftar Ulang PPDB Juli 2015 OS.OO-

Selesai4. Hari Pertama masuk Juli 2015 07.30-

RA Selesai

2) MADRASAHIBTIDAIYAHNO KEGIATAN WAKTU JAM KETERANGAN1. Pendaftaran PPDB Maret sid Juni OS.OO- di Madrasah

2015 Selesai Ibtidaiyah2. Seleksi Masuk April sid Juli OS.OO- tujuan

2015 Selesai3. Pengumuman PPDB April sid Juli OS.OO-

2015 Selesai4. Oaf tar Ulang PPOS April sid Juli OS.OO-

2015 Selesai5. Hari Pertama masuk Juli2015 07.00-

madrasah Selesai


3) MADRASAH TSANAWIYAHNO KEGIATAN WAKTU JAM KETERANGAN1. Pendaftaran PPDB Maret sid Juni 08.00- di Madrasah

2015 Selesai Tsanawiyah2. Seleksi Masuk April sid Juli 08.00- tujuan

2015 Selesai3. Pengumuman PPDB April sid Juli 08.00- MOPDB

2015 Selesai disesuaikan4. Daftar Ulang PPDB April sid Juli 08.00- dengan bulan

2015 Selesai Ramadhan5. Masa Orientasi Peserta Mei sid Juli 07.00--

Didik Baru jMOPDB) 2015 Selesai6. Hari Pertama masuk Juli 2015 07.00-

madrasah Selesai

4) MADRASAHALIYAHNO KEGIATAN WAKTU JAM KETERANGAN1. Pendaftaran PPDB Maret sid Juni 08.00- Di Madrasah

2015 Selesai Aliyah2. Seleksi Masuk April sid Juli 08.00- tujuan

2015 Selesai3. Pengumuman PPDB April sid Juli 08.00- MOPDB

2015 Selesai disesuaikan4. Daftar Ulang PPDB April sid Juli 08.00- dengan bulan

2015 Selesai ramadhanMasa Orientasi Peserta Mei sid Juli 07.00-Didik Baru (MOPDB) 2015 Selesai

5. Hari Pertama masuk Juli 2015 07.00-madrasah Selesai

Pasal 22Pernyataan Tertulis

1. Peserta didik baru yang diterima pada suatu madrasah wajib mentaati peraturandan tata tertib madrasah yang bersangkutan dengan menandatangani suratpernyataan bermaterai Rp. 6.000,- sebagaimana contoh terlampir;

2. Orang tua/wali peserta didik barn yang diterima, wajib menandatangani surat pemyataanbermaterai RP. 6000,- sebagaimana contoh terlampir yang diketahui oleh KepalaMadrasah yang bersangkutan.


9IaZ· SIaZ unuoj, (Hadd) nJvH >t!P!QV1Jasad uvvwpauad utnuopsq

'UBBMS!Sd)l FpqnsB)l 'bJ q-eSB.lBpBW UB:>[!"PIPUddlnPPl!O BPBdd)J: (VW UBp 'S.LW 'IW 'vcr) SOdd UB1B~d)J: qrunps UB)J:10dBpUI UIBIsIUB)J:!PIPUdd ~UBP!S/q-eSBlpBW UB:>[!"PIpUdd~UBP!S 'dD BUIB~V UBIldWdUId)l TIMUB)l 'L

UB'ln)J:~UBSldq ~UBA q-eSBlpBUl dIS1V 'J

~(VWUBp 'S.LW 'rw 'vcr) UIBIsr UB)J:IPIPUdd/q-eSB1PBWUB)J:!P!PUdd ~UBP!S 'dO !SU!AOld BUIB~V UBIldWdUld)l I!MUB)l'q

~(s.LWUBp 'rw 'vcr) t{BSB1PBW UB)J:!P!PUdd !SB)l 'do Ud'lBdnqB)I/B+O)l ~BUdUld)J:UB)l 'B

:BPBdd)J: UB)J:!BdUIBS!p (B~q) 8 dB)J:~UBl lBnq!P UB10dB1 '9~l!dUIBpd'l o)J:UBIq UB~UdP

reuses ranqrp unqui IBMV UB10dB1 UBp n.lBS )J:!P~O BlldSdd UBBUI!ldUdd UB10dB1 'S'VW )J:nwn ~SU!AOld BUIB~V

UB!ldWdUld)l I!MUB)l q-eSBlpBW UB)J:!P!PUdd ~UBP!S BIBdd)! 'dO I!MUB)l BIBdd)l 'q~s.LWUBp rw 'vcr )J:nwn !SUIAOld BUIB~V UBIldWdUId)l I!MUB)l UIBIsI

UB)J:~PIPUdd ~UBPIS/q-eSB1PBW UB)J:!PIpUdd ~UBPIS BIBdd)l BPBdd)J: uesnquroiUBp udlBdnqB)l/B+O)l t{BSB1PBW UB)J:~P!PUdd !SB)l 'dO ~BUdUId)J:UB)l BIBdd)l''8

:BPBdd)J: UB)J:!BdUIBS!pUB10dBl 'n.lBS )J:!PIO BPdSddUBBUl~ldUdd UBBUBs)J:BIdd t{BP+dS UB.lBfBPd unt{B.L IBMV trarodn-j UBp n.lBS )J:!P!OB+ldSdd UBBUlpdUdd UB10dBI I.lBP tnprc; UB10dBI lBnqUldUl q~fBM t{BSB1PBW BIBdd)l .b

~UIBIsI UB)J:!PIPUdd ~UBp~S BIBdd)l/q-eSB1PBWUB)J:!P!PUdd ~UBP!S BIBdd)l 'dO '!SU~AOld BUIB~V UB~ldWdUld)l I!MUB)l BIBdd)lBPBdd)J: BAUUBBUBS)J:Bpd UB)J:10dBpUl BPdS VW UBp s.LW BPBd SOdd !sBnIBAd UBp'~UP01~uOW '!S!Alddns UB)J:n)J:BF:lUI~SUIAOld BUIB~V UBUdWdUld)l I!MUB)l UB.lBfBPdB+BW undumg SBMB~Udd UBp V.L1S/VW UBp dWS/S.LW IVdd/ t{BSB1PBW SBMB~Udd '8

~!SU~AOldBUIB~V UB!ldl UdUId)l I!MUB)l UIBIsI UB)J:IP~PUdd P!qB)l / q-eSBlpBW UB)J:!P~PUddP!qB)l UBsnqUld'l 'q-eSB1PBW UB)J:!P!PUdd !SB)l +o 'udlBdnqB)l/B+O)l ~BUdUId)J:UB)lBIBdd)l BPBdd)J: BAUUBBUBS)J:Bpd UB)J:10dBpUI Bl1dS IW UBp vcr BPBd SOdd !sBnIBA3UBp '~U!lO'lIUOUl '!S!Alddns UB)J:n)J:BpUl OS UBp )l.L IVd/t{BSB1PBW SBMB~Udd .(;

~UIBIsIUBWIPUdd IBlpUdr 'lB10+)J:dl!O UBp Is~old /B+O)l/udlBdnqB)l ~BUdUId)l !.lBP SBMB~Udd t{dIo UB)J:BUBs)J:BIIP'lBdBp ~UBA tmdrunuod UBpUBBUBS)J:Bpd 'uedets.rod !BlnUl sruauorn-sruci UBp npsdroi B.lBJdS UB)J:BUBs)J:BIIP(SOdd)n..mq W~ euosod UBBUIpdUdd UB10dBldd UBp '~sBnIBAd 'UB~PUd~Udd '~U!lO+IuoW '1

h;)dow) uluodUI;)d trap !sunluA3 'UUHUPU;)~U;)d'~U!lo:HuoW£~ Iusud

BAB VIDAYA TAMPUNG, KEGIATAN AWAL TAHUN DAN WAKTU BELAJAR

Pasa124Daya Tampung

Oalam upaya peningkatan akses pelayanan pendidikan, jumlah peserta didik baru yangdapat diterima diatur sebagai berikut :

1. jumlah peserta didik pada RA/BA dalam satu rombongan belajar /kelaspaling banyak 25 (dua puluh lima) orang;

2. jumlah peserta didik pada RALB dalam satu rombongan belajar/kelas palingban yak 5 (lima) orang;

3. jumlah peserta didik pada MI dalam satu rombongan belajar /kelas palingbanyak 32 (tiga puluh dual

4. jumlah peserta didik pada MILB dalam satu rombongan belajary kelas palingbanyak 5 (lima) orang;

5. jumlah peserta didik pada MTs dalam satu rombongan belajar/kelas palingbanyak 36 (tiga puluh enam) orang;

6. jumlah peserta didik pada MTsLB dalam satu rombongan belajar/kelaspaling banyak 5 (lima) orang;

7. jumlah peserta didik pada MA dalam satu rombongan belajar Zkelas palingbanyak 40 (empat puluh) orang;

8. jumlah peserta didik pada MALB dalam satu rombongan belajary kelaspaling banyak 5 (lima) orang; dan

Pasa125Kegiatan Awal Tahun Pembelajaran

1. Masa orientasi Peserta Didik Baru (MOPOS) merupakan kegiatan yangdilaksanakan untuk peserta didik baru;

2. MOPOSdilaksanakan sebelum pelaksanaan belajar efektif;3. Materi yang dilaksanakan sekurang-kurangnya meliputi pengenalan lingkungan

madrasah, lingkungan pendidikan, tata tertib dan kedisiplinan, motivasi,orientasi pendidikan madrasah, akhlak/etika, ibadah, kreativitas dan lain-lain.

Pasa126Waktu Kegiatan Belajar Mengajar

Waktu kegiatan belajar mengajar bagi Raudlatul Athfal mulai pukul 07.30 s.dselesai, Madrasah Ibtidaiyah, Madrasah Tsanawiyah dan Madrasah Aliyahdiselenggarakan pada pagi hari, mulai pukul 07.00 s.d selesai, atau disesuaikandengan ketetapan pemerintah daerah masing-masing.

Pedoman Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) Tahun 2015 - 2016 12 I

BAB VIIKEPANITIAAN DAN PEMBIAYAAN

Pasa127Kepanitiaan

1. Panitia Penerimaan Peserta Didik Baru ditetapkan melalui Surat Keputusan KepalaRAjKepala Madrasah yang bersangkutan;

2. Struktur Panitia Perierimaan Peserta Didik Baru disesuaikan dengan kebutuhanterdiri dari:a. Pengarahb. Penanggung Jawabc. Ketuad. Sekretarise. Bendaharaf. Anggota

3. Tugas dan wewenang panitia diatur oleh Keputusan Kepala RAjKepala Madrasahyang bersangku tan.

Pasa128Biaya

1. Penerimaan peserta didik baru pada MIj MILB dan MTsj MTsLB yangdiselenggarakan oleh pemerintah dilarang memungut biaya pendidikan dalambentuk apapun.

2. Penerimaan peserta didik baru pada MIj MILB dan MTsj MTsLB yangdiselenggarakan oleh masyarakat dapat memungut biaya pendidikan sesuai denganketentuan peraturan perundang- undangan.

3. Penerimaan peserta didik baru pada MAj MALBdapat memungut biaya pendidikansesuai dengan ketentuan perundang- undangan.

4. Penerimaan peserta didik baru pada RAj BA diatur biaya penerimaannya seringanmungkin dengan memberikan prioritas paling sedikit 20% (dua puluh persen) bagipeserta didik yang berasal dari keluarga ekonomi kurang mampu agardipertimbangkan dibebaskan dari biaya penerimaan atau tidak dipungut biaya.

Pasa129

Dalam penenmaan peserta didik baru, orang tua calon peserta didik diberikesempatan untuk memberikan sumbangan kepada RAjBA atau madrasah,setelah calon peserta didik baru dinyatakan diterima sebagai peserta didik.


BAB VIIIPENUTUP

Pasa130Ketentuan Lain-lain

1. Hal-hal yang belum diatur dalam pedoman ini akan diatur kemudian, sepanjangtidak bertentangan dengan keputusan ini;

2. Apabila terdapat kekeliruan dalam pedoman ini akan diadakan perbaikansebagaimana mestinya;


Lampiran 1

SURAT PERNYATAAN CALON PESERTA DIDIK BARU

Yangbertanda tangan di bawah ini:l. Nama2. N18N3. Tempat/tanggal lahir4. Jenis Kelamin5. Agama6. Nomor Pendaftaran7. Diterima di kelas8. Nama Orang tua/wali9. Pekerjaan Orang Tua10. Agama Orang Tua11. Nama Wali12. Pekerj aan Wali

· .· .

· .· .· .

· .

· .·~ .· .· .· .· .

13. Hubungan Keluarga derigan wali : .14. Alamat orang tua/wali

Telp/HP· .· .

Dengan ini kami menyatakan dengan sesungguhnya, bahwa selama di Madrasah ini:l. Akan belajar dengan tekun, sungguh-sungguh dan penuh semangat;

2. Akan menjaga nama baik diri sendiri, keluarga, masyarakat dan madrasah;

3. 8anggup menaati seluruh tata tertib dan peraturan yang berlaku, mematuhipelaksanaan lingkungan pendidikan termasuk berpakaian seragam madrasah, 0818dan lain-lain.

4. Siap menerima sanksi sesuai ketentuan madrasah.

Demikian surat pemyataan ini kami buat dengan sebenarnya dan penuh rasa tanggungjawab.

Mengetahui : ................... , 2015

Orang tua/ wali Yang membuat pernyataan

( ) ( )

Pedoman Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) Tahun 2015·2016

Lampiran 2

SURAT PERNYATAAN ORANG TUA/WALI

Yang bertanda tangan di bawah ini:1. Nama orang tua/wali2. Pekerjaan orang tua/wali

......................................................

.....................................................

3. Alamat orang tua/wali4. Telepori/Hl' orang tua/wali5. Agama6. Nama Peserta Didik

......................................................

......................................................

......................................................

......................................................7. Jenis Kelamin Peserta Didik ..8. Diterima di kelas .9. Hubungan keluarga dgn calon peserta didik :

MENYATAKAN

Bahwa Saya selaku orang tua/wali dari peserta didik yang bemama........................................ kelas MI/MTs/MA ..Menyatakan dengan sesungguhnya:

1. Bersedia membimbing dan mengawasi peserta didik tersebut diatas untukmenaati tat a tertib madrasah

2. Tidak keberatan peserta didik diatas menerima sanksi sesuai dengan ketentuanmadrasah.

Demikian surat pernyataan ini saya buat dengan sebenarnya serta penuh rasatanggung jawab.

Mengetahui ; ....................... , 2015

Kepala Madrasah Yang membuat pemyataanOrang Tua / Wali

( ) ( )

Pedoman Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) Tahun 2015 • 2016

Lampiran: 3

LAPORAN

TENTANG PPDB MADRASAH NEGERITAHUN PELAJARAN 2015/2016

Daya TampungJumlah Jumlah yang Kekurangan j kelebihan pesertaKelas I jVIIjX

Jenis Calon sudah diterima didik menurut Daya TampungNo.Madrasah peserta

Peserta didik yang PesertaRuangDidik mendaftar Ruang Didik Lebih Kurang

................... , 2015


Lampiran: 4

LAPORAN PANITIA PPDB TINGKAT RA/MI/MTS/MA

TENTANG KASUS-KASUS SELAMA PPDBTAHUN PELAJARAN 2015/2016

No Kasus dan Lokasi Masalah Yang Pemecahan SaranTindakkejadian Timbul Masalah Lanjut

............. , 2015

Panitia .PPDB .

181Pedoman Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) Tahun 2015·2016

Lampiran 5 :

DATA PESERTA DIDIK KELAS I/VII/X

TAHUN PELAJARAN2015/2016

Nama Madrasah

Jenis MadrasahAlamatNomor TeleponKecamatanKota

...........................................................................................

..............................................................................................

...........................................................................................

...........................................................................................

...........................................................................................

...........................................................................................

1. Daya Tampung

2. Peserta Didik Tinggal Kelas3. Peserta didik berprestasi4. Hasil seleksi Tahap I

.... . Kelas = orang

........... orang, melapor = orang

........... orang, melapor = *orang

........... orang, melapor = orang5. HasiI seleksi Tahap II orang, melapor = orang6. Total Peserta Didik yang telah lapor diri

(peserta didik tinggal kelas, peserta didik berprestasi, tahap I, tahap II)= orang

7. Sisa bangku kosong setelah tahap II (No.1-No.7) = orang

.............. , ················ 2015Kepala Madrasah,

....................................

*) Dirinci pre stasi bidang, tingkat dan tahun.


Lampiran 6:DAFTAR PESERTA DIDIK

YANG DITERIMA TAHUN PELAJARAN 2015/2016

Nama Orang Alamat RumahNo. Nama Peserta Didik Tua/Wali Peserta Peserta Didik

Telp.Didik

....................... , 2015

Kepala Madrasah .

NIP.

20 IPedoman Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) Tahun 2015·2016

Lampiran 7:

SURAT PENGANTAR PENDAFTARAN PESERTA SELEKSIMADRASAH SECARA KOLEKTIF

NAMAMADRASAH : .ALAMATMADRASAH

-----------------------------------------------------------------------------------------------Nomor: .................. , .

Lamp

Hal...... berkas

Pendaftaran Calon PesertaSeleksi Masuk MTs / MATahun Pelajaran 2015/2016

Kepada Yth,Sdr. Kepala ~ ...............................................

Jakarta

Assalamu'alaikum wr. wb.

Dengan In] kami sampaikan daftar nama peserta didikMadrasah..................... sejumlah ...... orang sebagaimana terlampir,untuk didaftar sebagai calon peserta seleksi pada MTs/MA............................... Tahun Pelajaran 2015/2016 dengan syarat yangsudah ditentukan.

Demikian agar maklum dan terima kasih atas kerjasamanya.

Wassalam,

Kepala Madrasah

..................................................

.................................................NIP.

Pedoman Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) Tahun 2015.2016 21 I

--------- ---

Lampiran 8:

RAUDLATUL ATHFALLAPORAN AWALTAHUN PELAJARAN 2015/2016

1. Nama Madrasah2. Alamat Madrasah3. Status4. Keadaan Gedung5. Luas Tanah6. Luas Bangunan7. Jumlab Ruang Belajar:8. Waktu Belajar9.

10.

11.

12.

13.Keadaan Peserta Oidik:

...............................................................................

...............................................................................

...............................................................................

...............................................................................

...............................................................................

...............................................................................

................................................ ~ ~ ~ .

...~ .No. Statistik :

No. Pendirian :

No. Izin Operasional :

Tahun Akreditasi :

A. Peserta Oidik Lama: L:...... . P : ................................................................................

Usia 4 Tahun

Usia 5 TahunUsia 6 Tahun

B. Peserta Didik Barn: L : .Usia 4 Tahun

Usia 5 TabunUsia 6 TahunJumlah

P: .

L: P: .

Usia 4 Tabun: .Usia 5 Tahun: .Usia 6 Tahun: .

C. Peserta Oidik Yang Lulus Tahun 2014 / 2015

D. Melanjutkan Ke MI: SO : .


- - ------

22 I

14. Keadaan Guru

N Lj Tempat j Mulai StatusLulus Sertifik AlamatNAMA P Tgl. Lahir Tuga PNS &No.0

Swasta an atHPs

123

15.Daftar nama-nama siswa kelas pertama sampai terakhir untuk RAjMIjMTsjMAterlampir.

. , .

Kepala Madrasah .

.........................................................NIP.

Pedoman Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB)Tahun 2015 •2016 ..231

Lampiran 9:

LAPORAN AWAL TAHUN PELAJARAN 2016/20151. Nama Madrasah / RA2. Alamat Madrasah / RA :3. Status4. Keadaan Gedung5. Luas Tanah6. Luas Bangunan7. Jumlah Ruang Belajar:8. Waktu Belajar9. Keadaan Peserta Didik:

9.1 RA

...............................................................................

. .

. .

. .

. .

. .

. .

. .

. .

KEL. JENIS KELAMINJUMLAH LOKALL P

AB

9.2 MI

KELAS JENIS KELAMINJUMLAH LOKALL P

IIIIIIIVVVI

9.3 MTs


VIIVIIIIX

9.4 MA


XXIXII

10. Peserta Didik kelas baru berasal dari:10.1. MI

ASAL JENIS KELAMINJUMLAH LOKALL P

RA


10.2. MTs


MISO

JUMLAH

10.3. MA


MTSSMP

JUMLAH

11. Peserta Didik yang berusia 6-13 Tabun orang12. Peserta Didik yang berusia 13-16 Tahun orang13. Peserta Didik yang berusia 16-21 Tahun orang14. Siswa yang lulus Tahun Pelajaran 2015/2016: orang15. Melanjutkan Pendidikan

a. Dari RA ke : - MI orang- SO orang

b. Dari MI ke MTs orangSMP orang

c. Dari MTs ke: - MA orang- MAK orang- SMU orang

c. Dari MA ke : - PT orang

16. Oaf tar nama-nama guru terlampir17. Oaf tar nama-nama peserta kelas pertama sarnpai terakhir untuk

RA/MI/MTs/MA terlampir

................ , .

Kepala Madrasah/RA...............................................

...............................................NIP.

Pedoman Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) Tahun 2015.201625 I

PROSEDUR PPDB TAHUN PELAJARAN 2015 / 2016

MULAI

Belum

Tidak

Pengambilan Formulir Pendattaran

Tes Seleksi

Dattar Ulang

TidakYA / TIDAK?

[ MOPDB / Outbound )( Awal Tahun Pelajaran

J

Selesai

Tidak


KEMENTERIAN AGAMARI DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN … · Tujuan daripenerimaan peserta didik baru...

Documents

Transcript of KEMENTERIAN AGAMARI DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN … · Tujuan daripenerimaan peserta didik baru...