KEANEKARAGAMAN MAKROINVERTEBRATA PADA LAHAN GAMBUT SEBAGAI BIOINDIKATOR KUALITAS TANAH

PERKEBUNAN KELAPA SAWIT DI KABUPATEN PULANG PISAU DAN KAJIAN IMPLEMENTASI SEBAGAI SUMBER BELAJAR

SKRIPSI

Diajukan Kepada Fakultas Keguruan & Ilmu pendidikan Universitas Muhammadiyah Malang Sebagai Salah Satu Prasyarat Untuk Mendapatkan

Gelar Sarjana Pendidikan Biologi

Oleh : Nashrotusy Syafaati

201410070311108

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG 2018

LEMBAR PERSETUJUAN

Skripsi dengan Judul:

KEANEKARAGAMAN MAKROINVERTEBRATA PADA LAHAN GAMBUT SEBAGAI BIOINDIKATOR KUALITAS TANAH

PERKEBUNAN KELAPA SAWIT DI KABUPATEN PULANG PISAU DAN KAJIAN IMPLEMENTASI SEBAGAI SUMBER BELAJAR, DIBIMBING

SECARA INTENSIF OLEH DOSEN PEMBIMBING

Oleh: NASHROTUSY SYAFAATI

20141000311108

Telah memenuhi prasyaratan untuk dipertahankan didepan dewan penguji

Menyetujui,

SURAT PERNYATAAN

Saya yang bertanda tangan dibawah ini :

Nama : Nashrotusy Syafaati Tempat tanggal lahir : Lamongan, 23 Februari 1996 NIM : 20141007031110 Fakultas : Keguruan dan Ilmu Pendidikan Program Studi : Pendidikan Biologi Dengan ini menyatakan dngan sebenar-benarnya bahwa:

1. Skripsi dengan judul “Keanekaragaman makroinvertebrata pada lahan gambut sebagai bioindikator kualitas tanah di perkebunan kelapa sawit Kabupaten Pulang Pisau dan kajian implementasi sebagai sumber belajar” adalah hasil karya saya, dan dalam naskah skripsi ini tidak terdapat karya ilmiyah yang perna diajukan oleh orang lain untuk memperoleh gelar akademik di suatu Perguruan Tinggi, dan tidak terdapat karya atau pendapat yang pernah ditulis atau diterbitkan oleh orang lain, baik sebagian atau keseluruhan, kecuali secara tertulis dikutip dalam naskah ini dan disebutkan dalam sumber kutipan atau daftar pustaka.

2. Apabila ternyata didalam naskah skripsi ini terdapat unsur plagiasi, saya bersedia skripsi ini digugurkan dan gelar akademik yang saya telah peroleh dibatalkan, serta diproses dengan ketentuan hukum yang berlaku.

3. Skripsi ini dapat dijadikan sumber pustaka yang merupakan hak bebas royalty non ekslusif

Demikian surat pernyataan ini saya buat dengan sebenar-benarnya untuk dipergunakan sebagaimana mestinya.

HALAMAN PERSEMBAHAN

Assalammu’allaikum wr.wb

“Dan sesungguhnya kami benar-benar akan menguji kalian agar kami mengetahui orang-orang yang berjihad dan bersabar diantara kalian”

(QS.Muhammad: 31).

Bersemangatlah melakukan hal yang bermanfaat untukmu dn meminta tolonglah

kepada allah, serta janganlah engkau malas. (H.R Muslim)

Kupersembahkan karya yang telah aku perjuangkan memperoleh gelar sarjanaku dengan kerja keras, keringat, doa, kesabaran, dan tetesan air mata ini untuk:

Kedua orang tuaku dan adikku sebagai wujud baktiku di Dunia ini dan Akhirat

Karena mereka telah banyak memberikan segala dukungan materi maupun spiritual, semangat dan keringat untuk mendukung terselesaikannya tugas akhir

ini.

Sebagai wujud bakti dan perwujudan amanah yang telah mendidikku dengan kerja keras, kesabaran, serta doa tiada henti untuk setiap langkah dalam hidupku.

Adikku, yang menjadi semangat untuk segera menyelesaikan pendidikanku ini.

Keluarga tercinta,

Untuk orang-orang yang menyayangiku dengan ketulusan

Terimakasih untuk segala do’a, dukungan semangat, serta motivasinya Hingga mampu terselesaikannya tugas akhir ini dengan baik,

Semoga Allah balas dengan lebih banyak kebaikan untuk kalian

KATA PENGANTAR

Puji syukur kehadirat Allah SWT atas segala rahmat taufiq, hidayah, serta inayah-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul ”Keanekaragaman Makroinvertebrata Pada Lahan Gambut Sebagai Bioindikator Kualitas Tanah Perkebunan Kelapa Sawit Di Kabupaten Pulang Pisau Dan Kajian Implementasi Sebagai Sumber Belajar”. Shalawat dan salam semoga tercurahkan kepada teladan kita Sang Pelopor Ilmu Pengetahuan untuk membaca tanda-tanda kekuasaan-Nya Nabi Muhammad SAW.

Selama proses penyususnan hingga selesainya skripsi ini penulis telah banyak mendapat bantuan, bimbingan pengarahan dan motivasi dari berbagai pihak. Oleh karena itu penulis menyampaikan terimakasih yang sebesar-besarnya kepada:

1. Dr. Poncojari Wahyono, M.Kes., selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Malang

2. Iin Hindun M.Kes., selaku Ketua Program Studi Pendidikan Biologi FKIP UMM

3. Dra Lise Chamsijatin M.Pd., selaku pembimbing I yang telah memberikan bimbingan dan motivasi dalam penyususnan skripsi ini

4. Husamah S.Pd., M.Pd., selaku pembimbing II yang telah memberikan bibingan dan motivasi dalam penyususnan skripsi ini.

5. Bapak/Ibu Dosen Program Studi Pendidikan Biologi FKIP UMM yang telah memberikan bekal ilmu dan pengetahuan selama masa kuliah.

6. Ibunda Istiqomah dan ayah handa Moh. Gholib atas segala kasih sayang, pengorbanan serta doa yang tiada batasnya sepanjang masa.

7. Teman terdekat (Hesty, Icha, Vidya, Nanda) yang telah memberikan dukungan dan semangat dalam mengerjakan skripsi. Semoga Allah SWT memberikan balasan yang berlipat ganda. Semoga skripsi ini bermanfaat bagi perkembangan IPTEK di Indonesia.

Malang, 25 Oktober 2018 Penulis Nashrotusy Syafaati

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ................................................................................................ i LEMBAR PERSETUJUAN.................................................................................... ii LEMBAR PENGESAHAN ................................................................................... iii SURAT PERNYATAAN....................................................................................... iv HALAMAN PERSEMBAHAN ............................................................................. v ABSTRAK ............................................................................................................. vi ABSTRACT .......................................................................................................... vii KATA PENGANTAR ......................................................................................... viii DAFTAR GAMBAR ............................................................................................. xi DAFTAR TABEL ................................................................................................. xii DAFTAR LAMPIRAN.........................................................................................xiii

BAB I PENDAHULUAN ...................................................................................... 1

1.1 Latar belakang .......................................................................................... 1 1.2 Rumusan Masalah .................................................................................... 5 1.3 Tujuan Penelitian ...................................................................................... 6 1.4 Manfaat penelitian .................................................................................... 7 1.5 Devinisi Istilah ......................................................................................... 7

BAB II KAJIAN PUSTAKA ................................................................................ 9

2.1 Keanekaragaman Hayati (biodiversity) .................................................... 9 2.2 Tinjauan Makroinvertebrata ................................................................... 11 2.3 Tinjauan Tanah Gambut ......................................................................... 25 2.4 Tinjauan Kelapa sawit ............................................................................ 26 2.5 Sumber Belajar ....................................................................................... 29 2.6 Hipotesis Penelitian ................................................................................ 35 2.7 Kerangka Konseptual ............................................................................. 36

BAB III METODE PENELITIAN .................................................................... 37

3.1 Pendekatan dan Jenis Penelitian ............................................................. 37 3.2 Lokasi dan Waktu Penelitian .................................................................. 37 3.3 Populasi, Teksnik Sampling, dan Sampel .............................................. 38 3.4 Variabel Penelitian ................................................................................. 38 3.5 Prosedur Penelitian ................................................................................. 39 3.6 Metode Pengumpulan Data .................................................................... 40

3.7 Teknik Analisis Data .............................................................................. 41 BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN ............................................................ 45

4.1 Hasil Penelitian ....................................................................................... 45 4.2 Pembahasan ............................................................................................ 60 4.3 Kajian Implementasi Hasil Penelitian Sebagai Sumber Belajar............. 63

BAB V PENUTUP................................................................................................72

5.1 Kesimpulan ............................................................................................. 72 5.2 Saran ....................................................................................................... 73

DAFTAR PUSTAKA .......................................................................................... 74 LAMPIRAN ......................................................................................................... 77

DAFTAR GAMBAR Gambar 4.1 Iridomyrmex sp..................................................................................45 Gambar 4.2 Armadilidium sp.................................................................................46 Gambar 4.3 Sellnickochthonius sp. ......................................................................47 Gambar 4.4 Rhytidoponera sp. .............................................................................48 Gambar 4.5 Dysderella sp......................................................................................49 Gambar 4.6 Porcellio sp .......................................................................................50 Gambar 4.7 Myrmica s...........................................................................................51 Gambar 4.8 Diagram Indeks Nilai Penting............................................................55 Gambar 4.9 Diagram Indeks keanekaragaman......................................................56

DAFTAR TABEL

Tabel 4.1 Klasifikasi Makroinvertebrata Tanah di Daerah Perkebunan Kelapa

Sawit...................................................................................................44

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1. Tabel Perhitungan Analisis Data.......................................................77 Lampiran 2. Hasil Analasis Korelasi Person..........................................................78 Lampiran 3. Dokumentasi Penelitian.....................................................................80 Lampiran 4. Surat Pengantar Penelitian.................................................................81 Lampiran 5. Tanda Terima Analisis Sampel..........................................................82 Lampiran 6. Surat Keterangan Identifikasi............................................................83 Lampiran 7. Hasil Plagiasi.....................................................................................84

DAFTAR PUSTAKA

Abdullah, R. (2012) Pembelajaran Berbasis Pemanfaatan sumber belajar, Jurnal Ilmiah DIDAKTIKA, XII(2), pp. 216–231.

Agus, F. & I.G. M. Subiksa. (2008). Lahan Gambut: Potensi untuk Pertanian dan Aspek Lingkungan. Bogor; Balai Penelitian Tanah dan WorldAgroforestry Centre (ICRAF)

Anwar, Ea Kosman. (2013) Mengenal fauna tanah dan cara identifikasinya. Jakarta: IAARD Press.

BPPP. (2014). Lahan gambut Indonesia pembentukan, karakteristik, dan potensi mendukung ketahanan pangan. Edited by F. Agus et al. Jakarta: IAARD Press.

Cambell & Reece mitchell. (2008). Biologi. Jakarta: Eirlangga.

Fachrul Ferianita, M. (2012). Metode sampling bioekologi. Jakarta: Bumi aksara.

Fahmi, A. & Radjagukguk, B. (2013) Peran gambut terhadap nitrogen total tanah di lahan rawa (the role of peat on total nitrogen in the wetland soils), Berita Biologi, 12(2), pp. 223–230.

Hadi, M. mustafa. (2004). Teknik berkebun kelapa sawit. Yogyakarta: Mitra gama widya.

Hanafia, K. ali. (2007). Dasar-dasar ilmu tanah. Jakarta: Raja grafindo persada.

Hendrayanto & Hiriah. (2009). Biologi Tanah. Yogyakarta: Pustaka adi pura.

Hermanto, Sarwendah Ratnawati & Jatsiyah, Venti. (2018). Karakteristik sifat kimia lahan gambut yang di konversi menjadi perkebunan sawit di kabupaten ketapang Chempublish Journal 3 (2) 32-39

Husamah, Rahardjanto, A. & Hudha, Atok Miftachul. (2017). Ekologi hewan tanah. Malang: UMM Press.

Husen, E., Simanungkalit, R. D. M. & Saraswati, R. (2007). Metode analisis biologi tanah. Bogor, Jawa Barat: Balai besar penelitian dan pengembangan.

Ibrahim, Hasan. (2014). Keanekaragaman Makrofauna Tanah Daerah Pertanian Apel Desa Tulungrejo Kecamatan Bumiaji Kota Batu sebagai Bioindikator Kesuburan Tanah dan Bahan Ajar Biologi SMA. Skripsi

Pendidikan Biologi UMM. Tidak Diterbitkan. Malang

Islami. (2011). Hubungan tanah air dan tanaman, Semarang: IKIP Semarang Press

Kusuma, C. (2015). Keanekaragaman hayati (biodiversitas) sebagai elemen kunci ekosistem kota hijau, in seminar nasional biodiversitas indonesia. doi: 10.13057/psnmbi/m010801.

Leksono & Amit, S. (2017) Ekologi arthropoda. Malang: UB Press.

Lisnawati, Y. et al. (2014) Hubungan kedekatan ekologis antara fauna tanah dengan karakteristik tanah gambut yang didrainase untuk hti acacia crassicarpa ( Ecological Proximity Relationship Between Soil Fauna and The Characteristics of Drained Peatland for Industrial Plantation Fore, Jurnal Manusia Dan Lingkungan, 21(2), pp. 170–178. doi: https://doi.org/10.22146/jml.18541.

Masganti, Anwar, K. & Susanti, M. A. (2017) Potensi dan pemanfaatan lahan gambut dangkal untuk pertanian, Jurnal Sumber daya lahan, 11(1), pp. 43–52.

Muslikah, S. et al. (2011) . Studi degradasi tanah gambut untuk proses konsolidasi tanah. Thesis. Fakultas Teknik. Universitas Indonesia

Noor, M. (2006) Pertanian lahan gambut. 6th edn. Yogyakarta: kanisius.

Nur, F. M. (2012) ‘ISSN : 2302-1705 ISSN : 2302-1705 Hidup dan proses kehidupan Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Universitas Almuslim-Bireuen Email : faizahmnur@yahoo.com Diterima 17 Januari 2012 / Disetujui 15 Oktober 2012 ISSN : 2302-1705 JESBIO Vol . I No . 1’, jesibo, I(1), pp. 14–20.

Nurhadi and Widiana, R. (2009). Komposisi arthropoda permukaan tanah di kawasan penambangan batubara di kecamatan talawi sawahlunto. Jurnal Sains dan Teknologi (Sainstek) STAIN Batusangkar, 1(2009), pp. 1–11.

Nurhidayah (2016) Pengembangan media pembelajaran presentasi ipa fisika untuk meningkatkan motivasi belajar peserta didik kelas viii smp negeri 2 tompobulu Kabupaten Bantaeng. Universitas Negeri Makasar.

Oksana, Irfan, M. & Huda, M. U. (2012) ‘Pengaruh alih fungsi lahan hutan menjadi perkebunan kelapa sawit terhadap sifat kimia tanah’, Jurnal Agroteknologi, 3(1), pp. 29–34.

Pechenik, J. A. (2008) Biologi of the invertebrates. San Francisco: Higher Eduation.

Prihatiningsih (2015) Penerapan metode examples non examples untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis dan hasil belajar ips siswa sd.(Skripsi tidak diterbitkan) Universitas Pendidikan Indonesia.

Putra, Muhammad, dkk. (2012) Makrofauna Tanah pada Utrisol Bawah Tegakan Berbagai Umur Kelapa Sawit (Elaeis Guineensis Jacq). Jurnal Penlitian. UNRI. Riau

Rizqiyah, N. I. (2016) Distribusi vertikal dan keanekaragaman makrofauna tanah di kawasan dieng.(Skripsi tidak diterbitkan) Fakultas Kehutanan Institut Pertanian Bogor.

Rusyana, A. (2013) Zoologi invertebrata. Bandung: Alfabeta.

Sabiham, S. & Sukarman (2012) Pengelolaan lahan gambut untuk pengembangan kelapa sawit di Indonesia, Jurnal Sumber daya lahan, 6(2), pp. 55–66.

Sandjaya, A. (2008) Keanekaragaman makrofauna tanah pada berbagai jenis tegakan di alas kethu, kabupaten wonogiri, Jawa tengah. universitas sebelas maret.

Situmorang, R. P. (2016) Analisis Potensi Lokal Untuk Mengembangkan Bahan Ajar Biologi Di SMA Negeri 2 Wonosari, Jurnal Pendidikan Sains, 4(1), pp. 51–57.

Sugiyono (2015) Metode Penelitian Pendidikan. Edited by 22. Bandung: Alfabeta.

Suin, N. M. (2012) Ekologi hewan tanah. jakarta: Bumi aksara.

Sunarko (2009) Budidaya dan pengolahan kebun kelapa sawit dengan sistem kemitraan. Jakarta: Agromedia pustaka.

tim penulis PS (2001) ‘Kelapa sawit’. Depok: PT penebar Swadaya, anggota IKAPI.

Wahyunto & Dariah, A. (2014) Degradasi lahan di Indonesia : kondisi existing, karakteristik, dan penyeragaman definisi mendukung gerakan menuju satu peta, Jurnal Sumberdaya Lahan, 8(2), pp. 81–93.

Wibowo, C. & Slamet, S. ahmad (2017) Keanekaragaman makrofauna tanah pada berbagai tegakan diareal bekas tambang silika di holcm educatinal forest, Sukabumi, Jawa barat. Silvikultur tropika, 8(1), pp. 26–34.

Widyati, Enny. (2018) Kajian optimasi pengelolaan lahan gambut dan isu perubahan iklim. Naskah Publikasi Pusat Litbang Konservasi dan Rehabilitasi

Zulkifli, A. (2014) Dasar-dasar ilmu lingkungan. Jakarta Selatan: Salemba teknika.