KATA PENGANTAR - dki.kemenag.go.idSecure Site dki.kemenag.go.id/media/important-in... · 1 Laporan...

i

Laporan Kinerja Triwulan I Kanwil Kementerian Agama Prov.DKI Jakarta

Puji syukur senantiasa kita panjatkan kehadirat Allah Tuhan Yang Maha Esa, atas

rahmat dan karunia-Nya sehingga Laporan Kinerja Triwulan IKantor Wilayah Kementerian

Agama Provinsi Daerah Khusus Ibukota Jakarta Tahun 2018 dapat disusun dengan baik

sesuai rencana.

Penyusunan Laporan Kinerja Triwulan I Kementerian Agama tahun 2018 berdasarkan

Instruksi Presiden Nomor 7 Tahun 1999 tentang Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah

dan Peraturan Menteri Negara Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi

Nomor 29 Tahun 2010 tentang Pedoman Penyusunan Penetapan Kinerja dan PeLaporan

Kinerja Tahunan Instansi Pemerintah yang mewajibkan Kementerian/Lembaga menyusun

Laporan Kinerja Tahunan sebagai laporan kinerja tahunan yang berisi pertanggungjawaban

kinerja Kementerian Agama dalam mencapai tujuan/sasaran strategi Kementerian Agama

serta PMA 702 Tahun 2016.

Sebagaimana ditetapkandalamKeputusanMenteri Agama RI Nomor 39 Tahun 2015

tentangrencanaStrategisKementerian Agama Tahun 2015 – 2019 bahwa pembangunan

Bidang Agama dan Bidang Pendidikan dalam kurun waktu lima tahun mengacu pada upaya

pencapaian tujuan Kementerian Agama, mencakup 7 (tujuh) hal, yaitu: (1) Peningkatan

kualitas pemahaman dan pengamalan ajaran agama; (2) Peningkatan kualitas pelayanan

kehidupan beragama; (3)Peningkatan pemanfaatan dan kualitas pengelolaan potensi

ekonomi keagamaan; (4) Peningkatan kualitas kerukunan umat beragama; (5) Peningkatan

kualitas penyelenggaraan ibadah haji dan umrah; (6) Peningkatan dan pemerataan akses

dan mutu pendidikan agama dan pendidikan keagamaan; dan (7) Peningkatan kualitas

tatakelola pembangunan bidang agama.

Kantor Wilayah Kementerian Agama Provinsi DKI Jakarta secara umum mengemban

tugas pokok dan fungsi untuk menyelenggarakan Pembangunan Bidang Agama di Wilayah

Provinsi DKI Jakarta. Kondisi obyektif Provinsi DKI Jakarta memiliki potensi sebagai wilayah

yang dihuni masyarakat yang religius terbukti dengan banyak dan maraknya kegiatan

keagamaan yang dilakukan oleh potensi masyarakat maupun pemerintah.

Laporan Kinerja Triwulan IKantor Wilayah Kementerian Agama Prov. DKI Jakarta

Tahun 2018merupakanwujud pelaksanaan kinerja organisasi yang berorientasi pada hasil

dan sebagai penerapan prinsip transparansi dan akuntabilitas menuju tata kelola

pemerintahan yang baik (good governance).Penyusunan LKT disusun dengan sistem

KATA PENGANTAR

ii


berjenjangdengan menerapkan sistem pengumpulan dan pengolahan data serta Monitoring

dan Evaluasi Rencana KinerjaTahunan dari setiap satuan organisasi.

Semoga penyusunan laporan ini bermanfaat dalam upaya meningkatkan pelayanan,

pembinaan dan bimbingan terhadap umat beragama dalam rangka mensukseskan

visidanmisi Kantor Wilayah Kementerian Agama Prov. DKI Jakarta

Jakarta, April 2018 Kepala Kantor Wilayah Kementerian Agama Prov. DKI Jakarta

H. SAIFUL MUJAB, MA NIP. 19680820 199503 1 002

iii


DAFTAR ISI

Hal KATA PENGANTAR.......................................................................................................... i

DAFTAR ISI....................................................................................................................... iii

BAB I

IKHTISAR EKSEKUTIF......................................................................................

1

BAB II

PERJANJIAN KINERJA...................................................................................

3

BAB III

AKUNTABILITAS KINERJA ..............................................................................

A. Capaian Kinerja ........................................................................................

B. Capaian Anggaran.....................................................................................

C. Hambatan dan Kendala.............................................................................

C1. Hambatan Umum...............................................................................

C2. Hambatan Capaian target Indikator Kinerja.......................................

D. Upaya Tindak Lanjut.................................................................................

E. Kesimpulan...............................................................................................

17

17

30

30

31

31

31

31

1


IKHTISAR EKSEKUTIF

Laporan Kinerja Triwulan I merupakan suatu alat manajemen yang digunakan untuk

meningkatkan kualitas pengambilan keputusan dan akuntabilitas dalam rangka menilai

keberhasilan dan kegagalan pelaksanaan kegiatan dan program sesuai sasaran dan tujuan

yang telah ditetapkan dalam rangka mewujudkan visi dan misi Kantor Wilayah Kementerian

Agama Provinsi DKI Jakarta.

Kementerian Agama telahmenetapkan5 (lima) sasaranstrategis yang dituangkandalam

11 Program Kementerian Agama.

Kelimasasaranstrategistersebutselanjutnyadiukurdenganmengaplikasikan17indikatorkinerjad

an20 target kinerja. Untuk mewujudkan 5(lima) sasaran strategis Kanwil Kementerian Agama

Prov. DKI Jakarta dalam tahun 2018 telah membuat Penetapan/Perjanjian Kinerja yang

berisikan 5 sasaran strategis, 17 indikator kinerja, dan 20 target kinerja.

Sesuaidengan tugas pokok dan fungsiKantor Wilayah Kementerian Agama Provinsi DKI

Jakartaditetapkanvisi“Terwujudnya Masyarakat Provinsi Daerah Khusus Ibukota Jakarta

yang Taat Beragama, Rukun, Cerdas dan Sejahtera Lahir Batin dalam Rangka

Mewujudkan Provinsi Daerah Khusus Ibukota yang Berdaulat, Mandiri, dan

Berkepribadian Berlandaskan Gotong Royong “. VisiinidijabarkandalammisiKantor

Wilayah Kementerian Agama ProvinsiDaerahKhususIbukotaJakartasebagaiberikut :

1. Meningkatkan Pemahaman dan Pengamalan Ajaran Agama;

2. Memantapkan Kerukunan Intra dan Antar Umat Beragama;

3. Menyediakan Pelayanan Kehidupan Beragama yang Merata dan Berkualitas;

4. Meningkatkan Pemanfaatan dan Kualitas Pengelolaan Potensi Ekonomi Keagamaan;

5. Mewujudkan Penyelenggaraan Ibadah Haji dan Umrah yang Berkualitas dan

Akuntabel;

6. Meningkatkan Akses dan Kualitas Pendidikan Umum Berciri Agama, Pendidikan

Agama pada Satuan Pendidikan Umum dan Pendidikan Keagamaan;

7. Mewujudkan Tata Kelola Pemerintahan yang Bersih, Akuntabel dan Terpercaya.

Dari tujuhmisidiataskemudiandijabarkanenamsasaranstrategisterkaitbidang agama

dantujuhsasaranstrategisterkaitbidangpendidikanyaitu:

1. SasaranStrategisterkaitbidang agama antara lain

a. Peningkatankualitasdanketersediaanbimbingandanfasilitaskeagamaan;

b. Peningkatanharmoni social dankerukunanumatberagama;

c. Peningkatankualitaspelayanankehidupanberagama;

d. Peningkatankualitasdanakuntabilitaspengelolaanpotensiekonomikeagamaan;

2


e. Peningkatankualitaspenyelenggaraan haji danumrah yang transparan,

efisiendanakuntabel;

f. Terselenggaranyatatakelolapembangunanbidang agama yang efisien, efektif,

transparandanakuntabel.

2. Sasaranstrategisterkaitbidangpendidikanantara lain

a. Peningkatanaksesmasyarakattidakmamputerhadap Program Indonesia

Pintarpadapendidikandasar-menengah;

b. Peningkatanangkapartisipasipendudukusiapendidikandasardanmenengah;

c. Penurunanjumlahsiswa yang tidakmelanjutkanpendidikan;

d. Peningkatanjaminankualitaspelayananpendididkan;

e. Peningkatanproporsipendidik yang

kompetendanprofesionalpadapendidikanumumbercirikhas agama;

f. Peningkatanketersediaan guru pendidikan agama yang telahbersertifikat;

g. Peningkatanaksespendidikankeagamaansesuaiaspirasiumatberagama.

Secara keseluruhan capaian sasaran strategis Kementerian Agama sudah

baikdanmemuaskan, maka hasil yang diperoleh perlu dipertahankandanditingkatkan guna

merespon tuntutan pelayanan masyarakat yang semakin tinggi.

Laporan Kinerja Triwulan IKanwil Kementerian Agama Prov. DKI Jakarta Tahun 2018

merupakan wujud pelaksanaan kinerja organisasi yang berorientasi pada hasil dan sebagai

penerapan prinsip transparansi dan akuntabilitas menuju tata kelola pemerintahan yang baik

(good governance). Penyusunan LKT disusun dengan sistem berjenjang dengan

menerapkan sistem pengumpulan dan pengolahan data serta Monitoring dan Evaluasi

Rencana KinerjaTahunan dari setiap satuan organisasi.

Semoga Laporan Kinerja Triwulan I Kementerian Agama Tahun 2018 selain sebagai

media pertangungjawaban atas mandat yang diemban dan kinerja yang telah ditetapkan,

juga dapat menjadi sarana evaluasi atas pencapaian kinerja serta memberi umpan balik bagi

upaya perbaikan kinerja pada masa yang akan datang.

Jakarta, April 2018 Kepala Kantor Wilayah Kementerian Agama Prov. DKI Jakarta

H. SAIFUL MUJAB, MA NIP. 19680820 199503 1 002

3

Laporan Kinerja Triwulan IIKanwil Kementerian Agama Prov.DKI Jakarta

Perjanjian Kinerja 2018 yang telah disepakati dan di tandatangani oleh Kepala

Kantor Wilayah Kementerian Agama Provinsi DKI Jakarta bersama Sekretaris Jenderal

Kementerian Agama RI pada Januari 2018 menetapkan sebagai berikut:

TARGET

KINERJA

2018

KANWIL KEMENTERIAN AGAMA PROVINSI DKI JAKARTA

BIDANG AGAMA

Indeks Keshalihan Sosial

a Jumlah umat beragama yang aktif pada rumah ibadah 65

b Jumlah rumah ibadah yang melaksanakan kegiatan sosial keagamaan 65

Indeks Kerukunan Umat Beragama

a Jumlah penyelesaian konflik antar umat beragama 1

b Indeks Kerukunan Umat Beragama Tingkat Provinsi 75,69%

a Jumlah Sarana Rumah Ibadah yang memenuhi standar 57

b Jumlah Penyuluh Agama yang memenuhi kompetensi 1.046

c Jumlah KUA yang memenuhi standar 44

d Jumlah Penghulu yang memenuhi kompetensi 1.046

e Indeks Kepuasan Layanan Jamaah Haji Dalam Negeri Tingkat Provinsi 85%

BIDANG PENDIDIKAN

a APK RA 5,80

b APK MI/Ula 13,83

c APK MTs/Wustha 15,75

d APK MA/Ulya 6,63

e APM MI/Ula 11,95

f APM MTs/Wustha 13,00

g APM MA/Ulya 7,05

2

a Rerata nilai ujian sekolah MTs 50,80

b Rerata nilai ujian sekolah MA 56,06

c Indeks Integritas Ujian Nasional (IIUN) MTsN UNBK

d Indeks Integritas Ujian Nasional (IIUN) MAN IPA UNBK

e Indeks Integritas Ujian Nasional (IIUN) MAN IPS UNBK

f Indeks Integritas Ujian Nasional (IIUN) MAN IPS UNBK

1 Meningkatnya Akses Layanan Pendidikan

Bidang Pendidikan

Madrasah

Bidang Pendidikan Islam dan

Keagamaan islam

Meningkatnya mutu pendidikan agama dan keagamaan

2 Meningkatnya harmoni sosial dan kerukunan umat beragama

3 Meningkatnya kualitas pelayanan kehidupan beragama

UNIT ORGANISASI

PELAKSANA

1 Meningkatnya kualitas dan ketersediaan bimbingan dan fasilitasi keagamaan Bidang Penais dan Zawa

Bimas Kristen

Bimas Katolik

Bimas Hindu

NO.PROGRAM/

KEGIATAN

SASARAN STRATEGIS (IMPACT)/SASARAN PROGRAM (OUTCOME)/SASARAN

KEGIATAN (OUTPUT)/INDIKATOR

PERJANJIAN KINERJA

4


PROGRAM DUKUNGAN MANAJEMEN DAN PELAKSANAAN TUGAS TEKNIS LAINNYA KEMENTERIAN AGAMA

1 Predikat Opini Laporan Keuangan WTP

2 Predikat evaluasi akuntabilitas kinerja A

1.1 Pembinaan Administrasi Perencanaan

Meningkatnya Kualitas Administrasi Perencanaan

1 Jumlah Data Perencanaan Program 8 Sub Bagian PK

2 Jumlah Dokumen Rencana Kerja dan Anggaran 139

3 Jumlah Laporan Evaluasi Program 8

Pembinaan Administrasi Kepegawaian

Meningkatnya Kualitas Administrasi Kepegawaian

1 Jumlah peserta Assessmen, dan Pengembangan pegawai 800

2 Persentase Pembinaan dan layanan kesejahteraan sosial 100%

3Persentase Dokumen Data PNS yg tervalidasi dan terverifikasi 100%

Pembinaan Administrasi Keuangan dan BMN

Meningkatnya Kualitas Administrasi Keuangan dan BMN

1 Jumlah Dokumen Pengelolaan Keuangan dan BMN 69 Sub Bagian Umum

2 Jumlah laporan keuangan dan BMN 389

Sub Bagian Umum

Sub Bagian Perencanaan dan

Keuangan

Pembinaan Administrasi Organisasi dan Tatalaksana

Meningkatnya Kualitas Administrasi Organisasi dan Tatalaksana

1Jumlah Rancangan Regulasi Bidang Organisasi dan Tata Laksana 3

2 Jumlah Laporan Kinerja 2

3Jumlah Dokumen Laporan Tindak Lanjut Hasil Pemeriksaan 35

4 Jumlah Tim Pokja RB Kementerian Agama yang melaksanakan Program RB Kementerian

Agama2 Pembinaan Administrasi Hukum dan KLN

Meningkatnya Kualitas Administrasi Hukum dan Kerja Sama Luar Negeri

1 Jumlah Aparatur sipil negara yang dibina dalam bidang hukum 100 Sub Bagian Hukum dan

2 Jumlah ASN yang sosialisasi dalam produk-produk bidang hukum 75

1.6 Pembinaan Administrasi Umum

Meningkatnya Kualitas Administrasi Umum

1 Jumlah Dokumen Pelayanan dan Rancangan Kebijakan di Bidang Administrasi dan Umum 45 Sub Bagian Umum

2 Persentase terlaksananya pembinaan administrasi 1

1 Persentase tersedianya sarana dan prasarana aparatur 1 Sub Bagian Umum

1.7 Pembinaan Administrasi Informasi Keagamaan dan Kehumasan

Meningkatnya Kualitas Kehumasan

1 Jumlah Layanan Masyarakat

2 Jumlah Penyelenggara PPID 7

1 Jumlah persentase kelengkapan data keagamaan dan pendidikan 1

Sub Bagian Informasi dan

Hubungan Masyarakat

2 Jumlah integrasi sistem aplikasi data 2

1 Jumlah Operasional Layanan Data Center, Jaringan dan Internet 100


Hubungan Masyarakat

2 Jumlah Operasional Portal, website dan email 750

3 Jumlah Operasional LPSE 7

2 PROGRAM KERUKUNAN UMAT BERAGAMA

2.1 Pembinaan Kerukunan Hidup Umat Beragama

Meningkatnya Kapasitas Aktor-Aktor Kerukunan Umat Beragama

1 Persentase (%) provinsi dan kabupaten/kota yang melibatkan tokoh perempuan dan unsur

pemuda dalam keanggotaan FKUB dan lembaga keagamaan 1

1 Jumlah kegiatan koordinasi lintas lembaga keagamaan yang diselenggarakan pada level

provinsi dan kabupaten/kota (kegiatan) 2

Sub Bagian Hukum dan

KUB

2 Jumlah paket bantuan operasional SEKBER FKUB Provinsi (paket) 1

3 Jumlah paket bantuan operasional SEKBER FKUB Kabupaten/Kota (paket) 6

1 Jumlah Dialog Lintas Agama (paket) 4


KUB

1 Jumlah fasilitas sarana dan prasarana keagamaan Konghucu

2

Jumlah Penyuluh agama Konghucu yang difasilitasi dalam pembinaan dan pengembangan 20Sub Bagian Hukum dan

KUB

Meningkatnya Sistem Informasi yang Terintegrasi

Meningkatnya Kualitas FKUB, Lembaga Keagamaan, dan Institusi Media

Meningkatnya mutu kesadaran Kerukunan Umat Beragama

2.2 Bimbingan Masyarakat Khonghucu

Meningkatnya Kualitas Bimbingan Masyarakat Khonghucu

1,4

Sub Bagian Ortala dan

Kepegawaian

Meningkatnya penyediaan sarana prasarana aparatur

Meningkatnya Kualitas Data dan Informasi Keagamaan

1,3

1

Meningkatnya Kualitas Tata Kelola Dukungan Manajemen dan Pelaksanaan Tugas Teknis Lainnya Kementerian Agama

Seluruh Unit Kerja pada

Kanwil

1.2


Kepegawaian

5


3 PROGRAM PENDIDIKAN ISLAM

1 APK RA 5,80

2 (Jumlah Siswa RA) 45.689

3 APK MI/Ula 13,83

4 (Jumlah Siswa MI/Ula) 117.742

5 APM MI/Ula 11,95

6 APK MTs/Wustha 15,75

7 (Jumlah Siswa MTs/Wustha) 69.865

8 APM MTs/Wustha 13,00

9 APK MA/Ulya 6,63

10 (Jumlah Siswa MA/Ulya) 2.411

11 APM MA/Ulya 7,05

1Persentase Angka Putus Sekolah MI/Ula 1,14%

(Jumlah angka putus sekolah MI/Ula) 1.341

2 Angka Putus Sekolah MTs/Wustha 1,80%

(Jumlah angka putus sekolah MTs/Wustha) 1.236

3 Angka Putus Sekolah MA/Ulya 1,11%

(Jumlah angka putus sekolah MA/Ulya) 268

1Rasio APM peserta didik perempuan : laki-laki pada MI/Ula 1,40

2 Rasio APK peserta didik perempuan : laki-laki pada MTs/Wustha 1,77

3 Rasio APK peserta didik perempuan : laki-laki pada MA/Ulya 1,08

1 Jumlah RA yang Terakreditasi Minimal B 200

2 (Persentase RA yang Terakreditasi Minimal B) 10,0%

3 Jumlah MI yang Terakreditasi minimal B 152

4 (Persentase MI yang Terakreditasi minimal B) 35,0%

5 Jumlah MTs yang Terakreditasi minimal B 35

6 (Persentase MTs yang Terakreditasi minimal B) 15,0%

7 Jumlah MA yang Terakreditasi minimal B 10

8 (Persentase MA yang Terakreditasi minimal B) 11,0%

1 Jumlah MI memenuhi SNP 70

2 Jumlah MTs memenuhi SNP 80

3 Jumlah MA memenuhi SNP 41

1 Jumlah MI yang memenuhi SPM 70

2 Jumlah MTs yang memenuhi SPM 80

3 Jumlah MA yang memenuhi SPM 41

1 Jumlah Siswa MI/Ula Penerima KIP 6.347

2 Jumlah Siswa MTs/Wustha Penerima KIP 3.202

3 Jumlah Siswa MA/Ulya Penerima KIP 1.460

1Persentase guru PAI berkualifikasi minimal D4/S1 100%

2 (Jumlah guru PAI berkualifikasi minimal D4/S1) 6.771

3,1 Peningkatan Akses, Mutu, Kesejahteraan dan Subsidi Pendidikan Agama Islam

1 Jumlah guru PAI Non PNS yang menerima tunjangan profesi 957

2 Jumlah guru PAI yang ditingkatkan kualifikasi S1

3 Jumlah guru PAI yang ditingkatkan kompetensinya 3488

4 Jumlah guru PAI berprestasi yang mengikuti program visiting teacher (guru tamu) 20

5 Jumlah pengawas PAI yang ditingkatkan kompetensinya 200

6 Jumlah calon pengawas PAI yang berkualifikasi S2 22

7 Jumlah Guru dan Pengawas PAI yang Mengikuti Bimtek Kurikulum yang berlaku 2296

8Jumlah guru yang mengikuti lomba pengembangan pembelajaran PAI 36

9 Jumlah pengawas PAI yang terbina 54

1 Jumlah siswa yang mengikuti lomba kreatifitas PAI 51

2 Jumlah dokumen penyelenggaraan USBN PAI 2

1Jumlah siswa yang mendapat pengembangan PAI berwawasan kebangsaan 240

Bidang Pendidikan Agama

dan Keagamaan Islam

1 Jumlah lembaga Pokjawas yang ditingkatkan kapasitasnya 6

2 Jumlah lembaga yang melakukan pengembangan pembelajaran dan penilaian kurikulum PAI 5592

3 Jumlah KKG dan MGMP yang dikembangkan di sekolah 24

4Jumlah sekolah penerima bantuan sarana/media pembelajaran PAI 530

Meningkatnya pemahaman siswa atas keberagaman melalui Pendidikan Agama Islam pada Sekolah

Meningkatnya mutu kelembagaan Pendidikan Agama Islam pada Sekolah


dan Keagamaan Islam

Meningkatnya mutu guru dan pengawas Pendidikan Agama Islam pada Sekolah


dan Keagamaan Islam

Meningkatnya mutu siswa Pendidikan Agama Islam pada Sekolah


dan Keagamaan Islam

Terlaksananya program bantuan siswa/santri miskin melalui Kartu Indonesia Pintar

Bidang Pendidikan

Madrasah


Meningkatnya kualifikasi dan kompetensi Guru PAI pada Sekolah


dan Keagamaan Islam

Meningkatnya jumlah madrasah yang layanan pendidikannya sesuai SNP

Bidang Pendidikan

Madrasah

Meningkatnya jumlah satuan pendidikan madrasah yang menerapkan SPM

Bidang Pendidikan

Madrasah

Tercapainya keseimbangan rasio peserta didik perempuan:laki-laki pada MI/Ula, MTs/Wustha, MA/Ulya

Bidang Pendidikan

Madrasah


dan Keagamaan Islam

Meningkatnya kualitas layanan pendidikan pada RA, MI/Ula, MTs/Wustha, MA/Ulya yang ditunjukkan dengan nilai akreditasi minimal B

Bidang Pendidikan

Madrasah

Meningkatnya angka partisipasi peserta didik RA, MI/Ula, MTs/Wustha, MA/Ulya

Bidang Pendidikan

Madrasah

Bidang Pendidikan

Madrasah


dan Keagamaan Islam

Menurunnya angka putus sekolah lulusan MI/Ula, MTs/Wustha, dan MA/Ulya

Bidang Pendidikan

Madrasah


dan Keagamaan Islam

6


3,2 Peningkatan Akses, Mutu, Kesejahteraan dan Subsidi Pendidikan Keagamaan Islam

1

Jumlah santri pada Pendidikan Diniyah Formal/satuan pendidikan muadalah/Program

Persamaan Lulusan/Program Wajar Dikdas tingkat Ula serta Paket A yang mendapatkan Biaya

Operasional Santri (BOS)

856

2 Jumlah santri pada Pendidikan Diniyah Formal/satuan pendidikan muadalah/Program

Persamaan Lulusan/Program Wajar Dikdas tingkat Wustha serta Paket B yang mendapatkan

Biaya Operasional Santri (BOS)

527

3


Persamaan Lulusan/Program Wajar Dikdas tingkat Ulya serta Paket C yang mendapatkan

Biaya Operasional Santri (BOS)

886

4


Persamaan Lulusan/Program Wajar Dikdas tingkat Ula serta Paket A yang mendapatkan

Bantuan KIP

561

5


Persamaan Lulusan/Program Wajar Dikdas tingkat Wustha serta Paket B yang mendapatkan

Bantuan KIP

704

6


Persamaan Lulusan/Program Wajar Dikdas tingkat Ulya serta Paket C yang mendapatkan

Bantuan KIP

309

7 Jumlah Madrasah Diniyah Takmiliyah/Pendidikan Al-Qur'an/Pendidikan Pesantren yang

mendapat dukungan Biaya Operasional Pendidikan (BOP)50

8

Jumlah santri yang menerima layanan Pendidikan Terpadu Anak Harapan (DIKTERAPAN)

1 Jumlah asrama pada pondok pesantren yang direhab 13

2 Jumlah lembaga pendidikan keagamaan Islam yang ditingkatkan mutu sarana dan prasarananya 1.414

3 Jumlah Madrasah Diniyah Takmiliyah/Pendidikan Al-Qur'an/Pendidikan Pesantren ditingkatkan 527

4Jumlah kitab yang diajarkan pada lembaga pendidikan diniyah dan pondok pesantren yang

disediakan61

5 Jumlah lembaga penyelenggara Pendidikan Keagamaan yang ditingkatkan mutunya 1.425

6

Jumlah lembaga pesantren, diniyah, diniyah takmiliyah, pendidikan al Quran yang terbina 8

1

Jumlah santri pondok pesantren yang mendapatkan dukungan pembiayaan Pemagangan Santri

Pondok Pesantren200

2 Jumlah santri yang mengikuti Perkemahan Pramuka Santri Nusantara (PPSN) 100

3 Jumlah santri yang mengikuti Pekan Olahraga dan Seni Antar Pondok Pesantren Tingkat

Nasional (POSPENAS)0

1 Jumlah pendidik Madrasah Diniyah Takmiliyah/Pendidikan Al-Qur'an/Pendidikan Pesantren

yang ditingkatkan mutunya108


dan Keagamaan Islam

1 Jumlah mitra kerja pendidikan keagamaan Islam (FKDT/FKPP/FKPM/FKMA dll) yang 6

2 Jumlah penyelenggaraan Bahtsul Ma'sail/Halaqoh pada lembaga pendidikan keagamaan yang

dilaksanakan1

3 Jumlah lembaga pendidikan keagamaan yang menyelenggarakan layanan pendidikan kecakapan

hidup dan keterampilan kerja (life skill)15

4 Tersusunnya Standar Nasional Pendidikan Keagamaan Islam

Meningkatnya mutu pendidik dan tenaga kependidikan pada pendidikan diniyah dan pondok pesantren

Meningkatnya jaminan kualitas (quality assurance) kelembagaan pendidikan diniyah dan pondok pesantren


dan Keagamaan Islam

Meningkatnya mutu sarana prasarana pendidikan diniyah dan pondok pesantren


dan Keagamaan Islam

Meningkatnya mutu santri pendidikan diniyah dan pondok pesantren


dan Keagamaan Islam

Meningkatnya akses pendidikan diniyah dan pondok pesantren


dan Keagamaan Islam

7


3,3 Peningkatan Akses, Mutu, Kesejahteraan dan Subsidi RA/BA dan Madrasah

1 Jumlah Siswa MI Penerima BOS 114.005

2 Jumlah Siswa MI Penerima KIP 5.786

3 Jumlah Siswa MTs Penerima BOS 70.340

4 Jumlah Siswa MTs Penerima KIP 2.498

5 Jumlah Siswa MA/MAK Penerima BOS 16.044

6 Jumlah Siswa MA/MAK Penerima KIP 1.151

7 Jumlah Siswa MI/MTs/MA/MAK yang menerima kartu dan tersosialisasikan program Wajar

12 Tahun dengan KIP9.435

8 Jumlah Ruang Kelas MI yang dibangun 22

9 Jumlah Ruang Kelas MTs yang dibangun 42

10 Jumlah Ruang Kelas MA/MAK yang dibangun 22

1 Jumlah RA yang mendapat bantuan sarana dan prasarana pembelajaran 20

2 Jumlah ruang kelas RA yang direhab 15

3 Jumlah Ruang Kelas MI rusak sedang yang direhabilitasi 37

4 Jumlah Ruang Kelas MI rusak berat yang direhabilitasi 37

5 Jumlah perpustakaan MI yang dibangun 5

6 Jumlah MI yang meningkat standar UKS 1

7 Jumlah MI yang memiliki sarana prasarana termasuk meubuler 22

8 Jumlah Ruang Kelas MTs rusak sedang yang direhabilitasi 62

9 Jumlah Ruang Kelas MTs rusak berat yang direhabilitasi 62

10 Jumlah MTs yang meningkat standar UKS 1

11 Jumlah Asrama MTs yang dibangun 1

12 Jumlah Ruang Kelas MA/MAK rusak sedang yang direhabilitasi 47

13 Jumlah Ruang Kelas MA/MAK rusak berat yang direhabilitasi 47

14 Jumlah perpustakaan MA/MAK yang dibangun 1

15 Jumlah MA/MAK berasrama yang dibangun/dikembangkan 1

16 Jumlah MA/MAK penerima bantuan pembangunan laboratorium IPA 1

17 Jumlah MA/MAK yang mendapat peralatan laboratorium IPA 1

18 Jumlah MA/MAK penerima bantuan pembangunan laboratorium bahasa 1

19 Jumlah MA/MAK penerima bantuan pembangunan laboratorium komputer 1

20 Jumlah peralatan laboratorium bahasa MA/MAK 1

21 Jumlah peralatan laboratorium komputer MA/MAK 7

22 Jumlah asrama MA/MAK yang dibangun 2

23 Jumlah MA yang dipersiapkan menjadi Madrasah Unggulan 1

1 Jumlah Siswa MI mendapat Beasiswa Bakat dan Berprestasi 56

2 Jumlah Siswa MI mengikuti lomba/festival/kompetisi/olimpiade nasional dan/atau internasional 11

3 Jumlah Siswa MTs mendapat Beasiswa Bakat dan Berprestasi 135

4 Jumlah Siswa MTs mengikuti lomba/festival/kompetisi/olimpiade nasional dan/atau internasional 41

5 Jumlah Siswa MA/MAK mendapat Beasiswa Bakat dan Berprestasi 27

6 Jumlah Siswa MA/MAK mengikuti lomba/festival/kompetisi/olimpiade nasional dan/atau

internasional51

7 Jumlah siswa MI, MTs, MA yang mengikuti UAMBN PAI dan Bhs Arab 31.821

8 Jumlah siswa MI, MTs, MA yang mengikuti UN 47.847

Meningkatnya kualitas sarana prasarana pendidikan madrasah

Bidang Pendidikan

Madrasah

Meningkatnya mutu siswa madrasah

Bidang Pendidikan

Madrasah

Meningkatnya akses pendidikan madrasah

Bidang Pendidikan

Madrasah

8


1 Jumlah Guru/Kepala RA yang ditingkatkan kompetensinya 5

2 Jumlah PTK MI yang ditingkatkan kompetensinya 78

3 Jumlah PTK MTs yang ditingkatkan kompetensinya 262

4 Jumlah PTK MA/MAK yang ditingkatkan kompetensinya 230

5 Jumlah PTK non-PNS yang Menerima Tunjangan Fungsional 11.612

6 Jumlah PTK non-PNS yang Menerima Tunjangan Profesi 5.771

7 Jumlah PTK non-PNS yang Menerima Tunjangan Khusus 58

8 Jumlah guru madrasah mapel umum yang disertifikasi 341

9 Jumlah guru yang dinilai kinerjanya -

10 Jumlah PTK madrasah penerima penghargaan dan perlindungan - Kemenag Pusat

11 Jumlah guru yang disiapkan menjadi Kepala Madrasah 84 KANWIL KEMENAG

1 Jumlah RA yang dipersiapkan untuk ditingkatkan mutu akreditasinya 200

2 Jumlah MI yang dipersiapkan untuk ditingkatkan mutu akreditasinya 152

3 Jumlah MI yang disiapkan menjadi madrasah unggulan 1

4 Jumlah MI menerapkan Manajemen Berbasis Madrasah (MBM) 40

5 Jumlah KKM MI diberdayakan 44

6 Jumlah KKG MI diberdayakan 8

7 Jumlah MTs yang dipersiapkan untuk ditingkatkan mutu akreditasinya 35

8 Jumlah MTs yang menerapkan Manajemen Berbasis Madrasah (MBM) 60

9 Jumlah KKM MTs yang diberdayakan 42

10 Jumlah MGMP MTs yang diberdayakan 12

11 Jumlah MA/MAK yang dipersiapkan untuk ditingkatkan mutu akreditasinya 41

12 Jumlah MA/MAK menerapkan Manajemen Berbasis Madrasah (MBM) 32

13 Jumlah KKM MA/MAK yang diberdayakan 22

14 Jumlah MGMP MA/MAK yang diberdayakan 15

15 Jumlah MA yang menyelenggarakan program keterampilan 3

16 Jumlah MA yang menyelenggarakan program keagamaan 5

17 Jumlah MA melaksanakan program riset 5

18 Jumlah madrasah yang menyelenggarakan pendidikan inklusi 1

1Jumlah dokumen pengembangan kurikulum RA yang dipersiapkan 150

2 Jumlah MI yang melaksanakan kurikulum yang berlaku 464

3 Jumlah MTs yang melaksanakan kurikulum yang berlaku 242

4

Jumlah MA/MAK yang melaksanakan kurikulum yang berlaku 90

5 Jumlah buku PAI dan Bahasa Arab sesuai kurikulum yang berlaku yang digandakan 260.000

6Jumlah PTK yang dilatih kurikulum yang berlaku 800

7

Jumlah Madrasah yang melaksanakan Pendampingan kurikulum yang berlaku 200

3,4 Dukungan manajemen Pendidikan dan Pelayanan Tugas Teknis Lainnya Pendidikan Islam

Meningkatnya mutu kurikulum pembelajaran madrasah

Bidang Pendidikan

Madrasah

Bidang Pendidikan

Madrasah, Bidang Pakis dan

Madrasah Meningkatnya Kualitas Tata Kelola Dukungan Manajemen dan Tugas Teknis Lainnya Pendidikan Islam

Meningkatnya mutu guru dan tenaga kependidikan madrasah

Bidang Pendidikan

Madrasah

Meningkatnya jaminan kualitas (quality assurance) kelembagaan madrasah

Bidang Pendidikan

Madrasah

9


4 PROGRAM PENYELENGGARAAN HAJI DAN UMRAH

Meningkatnya Pelayanan Ibadah Haji Dalam Negeri

1Jumlah Rehabilitasi dan Pengembangan Asrama haji -

2 Jumlah lokasi Pelayanan pendaftaran haji 7

Meningkatnya Kualitas Pembinaan Ibadah Haji dan Umrah

1Jumlah petugas PPIH Arab Saudi yang difasilitasi dalam pelatihan manajemen dan pelayanan

prima98

2Jumlah petugas PPIH Embarkasi yang difasilitasi dalam pelatihan manajemen dan pelayanan

prima98

3 Jumlah rekrutmen Tenaga musiman PPIH arab saudi

4 Jumlah Pembimbing dan Penyuluh Haji yang bersertifikasi 100

5

Jumlah jemaah haji yang mendapatkan bimbingan manasik haji 5668

Meningkatnya akuntabilitas Pengelolaan Dana Haji

1

Jumlah Dokumen laporan Pengelolaan dan pengembangan Dana Haji 3

2Jumlah Dokumen Laporan keuangan operasional haji 3

3 Jumlah Dokumen laporan aset haji 1

Meningkatnya Kualitas Tata Kelola Dukungan Manajemen dan Tugas Teknis Lainnya Penyelenggaraan Haji dan Umrah

1 Jumlah dokumen administrasi perencanaan, keuangan, umum dan ortala kepegawaian yang

disusun tepat waktu7

2 Jumlah naskah kebijakan manajemen dan pelaksanaan tugas teknis lainnya 3

3 Jumlah dokumen monev, LAKIP, dan BMN 2

4 Jumlah lokasi Pengelolaan database, jaringan, dan informasi haji 7

5 Jumlah penyediaan Sarana dan Prasarana PHU 1

PROGRAM BIMBINGAN MASYARAKAT ISLAM

1 Persentase lembaga zakat dan wakaf yang memenuhi standar minimal lembaga keagamaan 100%

2 Persentase KUA yang memenuhi standar pelayanan 100%

3

Jumlah penyuluh agama yang difasilitasi dalam pembinaan dan pengembangan 1.046

Pengelolaan dan Pembinaan Pemberdayaan Wakaf

1 Jumlah operator SIWAK pada KUA yang di fasilitasi dalam pelatihan 44

2 Jumlah operator SIWAK pada Kankemenag yang di fasilitasi dalam pelatihan 6

3

Jumlah operator SIWAK pada Kanwil yang di fasilitasi dalam pelatihan 1

1Jumlah Midis Billboard tanah wakaf 30

Bidang Penais, Zakat dan

wakaf

1Jumlah Bantuan tanah wakaf yang produktif -

2 Prosentase Tanah Wakaf Bersertifikat 85%

3 Jumlah Sertifikasi Tanah Wakaf

4 Jumlah Workshop Literasi Wakaf

5 Jumlah Bantuan Operasional BWI Perwakilan

6 Jumlah Terbentuknya BWI Provinsi 1

7 Jumlah Terbentuknya BWI Kabupaten/ Kota 6

1 Prioritas K/L


wakaf

Prioritas K/L

5

Meningkatnya kualitas bimbingan masyarakat Islam


Wakaf

5,1

Meningkatnya kualitas SDM operator SIWAK


Wakaf

Meningkatnya pengamanan tanah wakaf

Terbinanya Nazhir dan Lembaga Wakaf

4,3 Pengelolaan dana haji

Bidang Penyelenggaraan

Haji dan Umrah

4,4 Dukungan manajemen dan pelaksanaan tugas teknis lainnya penyelenggaraan haji dan umrah


Haji dan Umrah


Haji dan Umrah

4,2 Pembinaan Haji dan Umrah


Haji dan Umrah

4,1 Pelayanan Haji Dalam Negeri

10


Pengelolaan dan Pembinaan Pemberdayaan Zakat

1 Jumlah Workshop Sertifikasi Amil Zakat 20

2

Jumlah Terlaksananya penilaian dan pemberian penghargaan terhadap kontestan Zakat Award 6

3 Jumlah Penilaian Kontenstan Zakat Award 2

4 Jumlah Dana Operasional BAZNAS Pusat, Provinsi dan Kabupaten/Kota di seluruh Indonesia 4

1 Jumlah Pengawasan Syariah dan Akreditasi Lembaga Zakat 13

2 Jumlah Sosialisasi Standar Akuntansi Lembaga Zakat 1

3 Jumlah Temu Konsultasi Compliance Audit Lembaga Zakat 1

1Jumlah Dokumen Regulasi tentang Zakat 54


wakaf

1 Jumlah Terbentuknya UPZ di setiap desa/kelurahan 8

2 Jumlah Terbentuknya UPZ di setiap kecamatan 8

3 Jumlah Terbentuknya UPZ di setiap Kantor Kementerian/Lembaga, SKPD Tk Provinsi dan

SKPD Tk Kab/Kota8

4 Jumlah Workshop Literasi Zakat

1 Prioritas K/L

5,3 Pengelolaan dan Pembinaan Penerangan Agama Islam

1 Jumlah Workshop Jurnalis Keagamaan 1

2 Jumlah Lokakarya Penyelenggaraan HBI 1

3 Jumlah Dakwah Melalui Media Sosial & Elektronik 1

4 Jumlah Peta Dakwah Keagamaan Islam 1

1 Jumlah Bimbingan Peningkatan kualitas dewan hakim 1

2 Jumlah Pembinaan qari/qariah, hafidz/hafidzah 54 Paket 1

3 Jumlah Penyelenggaraan MTQ Tk. Provinsi 1

4 Jumlah Penyelenggaraan MTQ/STQ Tingkat Kabupaten / Kota 6

1 Jumlah Sinergitas Bimas Islam, ormas islam dan KL yang difasilitasi 10

2Persentase kontribusi terhadap penyelesaian masalah keummatan 1

1 Jumlah Penyuluh Agama Islam Non PNS 1260

2 Jumlah Tunjangan Penyuluh Agama Islam Non PNS 382

3 Jumlah Peningkatan Kompetensi Penyuluh Agama Islam 1

4 Jumlah Inpassing Jabatan Fungsional Penyuluh Agama 59

5 Jumlah Koordinasi Bidang Penerangan Agama Islam 1

1 Jumlah Pembinaan lembaga sosial, seni dan budaya Islam 1

2 Jumlah Pembinaan mental remaja muslim melalui seni budaya Islam 1

3 Jumlah Bantuan Majelis Taklim 20

4 Jumlah Bantuan Lembaga/Ormas Islam 3

5 Jumlah Rakor Pimpinan Ormas Islam 1

6 Jumlah Festival Seni Budaya Islam 1

1 Prioritas K/L

Berkembangnyan Lembaga Sosial Seni dan Budaya Islam


wakaf

Prioritas K/L

Terjalinnya sinergi Bimas Islam, Ormas Islam dan KL dalam Penanganan Keumatan dan Pemberdayaan Umat


wakaf

Meningkatnya Kualitas Penyuluhan Agama


wakaf

Prioritas K/L

Terselenggaranya Publikasi Dakwah


wakaf

Terselenggaranya MTQ/STQ Nasional dan Internasional


wakaf

5,2

Terbinanya lembaga zakat


wakaf

Meningkatnya pemahaman dan kepatuhan BAZNAS, BAZNAS provinsi, BAZNAS kabupaten/kota serta LAZ terhadap regulasi zakat dan


wakaf

Tersedianya pedoman dalam pelaksanaan pengawasan & audit syariah

Terbentuknya Unit Pengumpulan Zakat


wakaf

11


5,4 Pengelolaan Urusan Agama Islam dan Pembinaan Syariah

1 Jumlah Penghulu yang terbina (PNBP) 225

2 Jumlah Penghulu Bertambah 5

3 Jumlah bimbingan teknis administrasi NR 5

4 Jumlah Penilaian Angka Kredit Jabatan Fungsional Penghulu (PNBP)

5 Jumlah MBK/KTI (PNBP)

6 Terlaksananya PNBP Biaya Nikah Rujuk 49.255

1 Jumlah KUA yang memenuhi standar pelayanan (PNBP) 44

2 Jumlah Monitoring dan Konsultasi Mutu Layanan KUA (PNBP)

3 Jumlah Peningkatan Mutu Layanan KUA (PNBP)

4 Jumlah Operasional KUA untuk Pelayanan Nikah 44

5 Iumlah Transport Layanan Nikah (PNBP)

6 Jumlah Honor Layanan Nikah (PNBP)

7 Jumlah KUA Teladan (PNBP)

8 Jumlah Rehabilitasi Ringan KUA -

9 Jumlah Pengadaan Lahan dan Sertifikasi Tanah KUA 5

10 Jumlah Pembangunan KUA 5

11 Jumlah Pengadaan Meubelair KUA 12

12 Jumlah Pengadaan Sarana Perkantoran KUA Online 44

13 Jumlah pengelola IT dan administrasi KUA terampil 44

14 Prioritas K/L

1 Jumlah Bimbingan kursus pranikah (PNBP) 49.255

2 Jumlah Pelaksanaan Pemilihan keluarga sakinah teladan tingkat Kabupaten, Provinsi dan

Nasional (PNBP)1

3 Jumlah Bimbingan Keluarga Sakinah (PNBP)

4 Jumlah Supervisi dan Monev Bimbingan Pranikah Catin (PNBP)

5 Jumlah Pencegahan Kawin Anak dan Penguatan Keluarga Muda (PNBP) 5

6 Jumlah Supervisi PNBP

7 Jumlah Bantuan operasional BP4 1

1 Jumlah Kajian Akademis 1

2 Jumlah Pertemuan Tokoh/Pakar 1

1 Jumlah Distibusi Al-Qur'an kepada masyarakat 13.500 Bidang Urais dan Binsyar

1 Jumlah fasilitasi pembinaan, pemberdayaan dan kerukunan intern umat beragama Islam 3 Bidang Urais dan Binsyar

2 Talk Show Syariah Melalui Media Elektronik 1

1 Jumlah Masjid/Mushalla yang memperoleh bantuan 25

2Jumlah Pembinaan terhadap Masjid agar tidak meminta bantuan yang mengganggu ketertiban

umum5

3 Jumlah Pengelolaan Manajemen Masjid Berbasis SIMAS 1

4 Jumlah Pembinaan Imam Masjid 1

5 Jumlah Bantuan Masjid / Mushalla 1

6 Jumlah validasi data kemasjidan melalui SIMAS 4800

7 Jumlah Kualitas Standar Tipologi Masjid melalui Penilaian dan Penetapan Masjid Percontohan 2

8Jumlah Kualitas Sarana Penunjang Sistem Informasi Masjid 6

9

Jumlah Identifikasi Masjid dan Musholla melalui ID Card Masjid dan Musholla 4800

1Jumlah Kegiatan Gerakan Masyarakat Sadar Halal 1

2 Jumlah bimbingan dan pengawasan produk halal di tempat produksi, RPH, RPU, pasar

tradisional, pasar modern1

1 Jumlah Layanan Rukyatul Hilal dan Verifikasi Arah Kiblat 2

2 Jumlah Verifikasi Arah Kiblat dan Rukyatul Hilal Kab/Kota 6

1 Jumlah Deteksi Dini dan Identifikasi Paham dan aliran keagamaan 1

2 Jumlah Advokasi, Penanganaan Konflik/KorbanGerakan/Aliran/Paham Keagamaan

Bermasalah1

Penyelesaian Konflik Keagamaan

Bidang Urais dan Binsyar

Meningkatnya kualitas penjaminan produk halal


Pengelolaan Hisab Rukyat

Penyatuan Kalender Hijriyah


Terpenuhinya kebutuhan Al-Qur'an kepada masyarakat

Terciptanya suasana kehidupan internal umat islam yang harmonis / Layanan Syariah

Meningkatnya Pemberdayaan Masjid dan Mushola

Meningkatnya Kualitas Standar Pelayanan KUA


Meningkatnya kualitas Keluarga Sakinah


Meningkatnya kualitas SDM Penghulu


12


Dukungan Manajemen dan Pelaksanaan Tugas Teknis Lainnya Bimas Islam

1 Persentase tersedianya layanan manajemen Bimas Islam 100

2 Persentase tersedianya data dan sistem informasi Bimas Islam sebagai basis perencanaan,

penganggaran, dan monev100

PROGRAM BIMBINGAN MASYARAKAT KRISTEN

1 Jumlah lembaga sosial keagamaan Kristen yang difasilitasi dalam memenuhi standar minimal

lembaga keagamaan125

2 Jumlah penyuluh dan tenaga teknis keagamaan Kristen yang difasilitasi dalam pembinaan dan

pengembangan50

1 Persentase guru bersertifikat 100% Bimas Kristen

Pengelolaan dan Pembinaan Urusan Agama Kristen

A

1 Jumlah penyuluh Agama Kristen Non PNS Penerima Honorarium 50

2 Jumlah Penyuluh agama Kristen yang ditingkatkan kualitas SDM-nya 50

3 Jumlah Kendaraan Operasional Roda 2 untuk Penyuluh PNS 1

4 Jumlah Tenaga Teknis Keagamaan Kristen yang Terbina (Pendeta, Guru Sekolah Minggu,

Koster, Evangelis, Diakones, Guru Injil/Jemaat)

B

1 Jumlah Lembaga Sosial Keagamaan, Lembaga Gereja, Yayasan dan Asosiasi Keagamaan

Kristen yang menerima bantuan 20 Bimas Kristen

Pengelolaan dan Pembinaan Pendidikan Agama Kristen

1Jumlah Guru PAK Non PNS yang menerima Tunjangan Profesi

2 Jumlah Guru PAK Non PNS yang menerima Tunjangan Fungsional 20

3 Jumlah Guru PAK yang bersertifikat

4 Jumlah Guru PAK yang mengikuti program PLPG/PPG dan pembinaan

1 Jumlah Guru Bidang Studi yang menerima tunjangan profesi

2Jumlah Guru Bidang Studi yang menerima tunjangan fungsional

1 Jumlah lembaga POKJAWAS yang ditingkatkan kapasitasnya

2 Jumlah KKG dan MGMP yang dibina dan dikembangkan

3 Jumlah dokumen pengembangan kurikulum SDTK, SMPTK dan SMTK serta SMAK yang

4 Jumlah SDTK, SMPTK dan SMTK yang dipersiapkan akreditasinya

Dukungan Manajemen dan Tugas Teknis Lainnya Bimas Kristen

1 Jumlah dokumen administrasi perencanaan, keuangan, umum dan ortala, kepegawaian yang

disusun tepat waktu1 Bimas Kristen

6,4 Penyelenggaraan Administrasi Perkantoran Pendidikan Bimas Kristen

PROGRAM BIMBINGAN MASYARAKAT KATOLIK

1

Persentase lembaga sosial keagamaan Katolik yang difasilitasi dalam memenuhi standar minimal

lembaga keagamaan75%

2 Jumlah penyuluh keagamaan Katolik yang difasilitasi dalam pembinaan dan pengembangan 75

3

Jumlah lembaga sosial keagamaan yang difasilitasi dalam penguatan dan pemberdayaan 4

1 Jumlah Guru PA Katolik Berkualifikasi S1/D4 331 Bimas Katolik

2 Jumlah Siswa SMAK -

Meningkatnya Kualitas Pengelolaan Pendidikan Agama dan Pendidikan Keagamaan Katolik

Bimas Kristen

6,3

Meningkatnya Kualitas Tata Kelola Dukungan Manajemen dan Tugas Teknis Lainnya Bimas Kristen

Terlaksananya Administrasi Perkantoran Pendidikan Bimas Kristen

7

Meningkatnya Kualitas Pemahaman, Pengamalan, dan Pelayanan Agama Katolik

Bimas Katolik

6,2

Meningkatnya kualitas guru dan pengawas Pendidikan Agama Kristen (PAK) pada sekolah umum

Bimas Kristen

Meningkatnya kualitas guru dan tenaga kependidikan pada semua jenjang Sekolah Pendidikan Keagamaan

Bimas Kristen

Meningkatnya kualitas Pendidikan Agama dan Pendidikan Keagamaan Kristen

6,1

Meningkatnya Bimbingan Masyarakat Kristen

Jumlah Penyuluh Agama Kristen yang difasilitasi dalam pembinaan dan pengembangan

Bimas Kristen

Jumlah Lembaga Sosial Keagamaan yang difasilitasi dalam penguatan dan pemberdayaan

6

Meningkatnya Kualitas Pemahaman, Pengamalan, dan Pelayanan Agama Kristen

Bimas Kristen

Meningkatnya kualitas pembinaan dan pelayanan pendidikan Kristen

5,5

Terlaksananya Dukungan Manajemen dan Pelaksanaan Tugas Teknis Lainnya Bimas Islam yang tepat waktu



Wakaf

13


7,1 Pengelolaan dan Pembinaan Urusan Agama Katolik

A

1

Jumlah Penyuluh Agama Katolik PNS dan Non PNS yang mengikuti pendidikan dan latihan

(pengembangan kemampuan substansi dan teknis)80

2 Jumlah Laporan pelaksanaan tugas dan fungsi Penyuluh Agama Katolik PNS 5

3 Jumlah Penyuluh Agama Katolik Non PNS yang menerima honorarium 75

4Jumlah Juklak/Juknis Pelaksanaan Penyuluhan Agama Katolik 1

5 Jumlah kendaraan operasional R2 bagi Penyuluh Agama Katolik PNS 5

B

1 Jumlah Tokoh Agama dan Masyarakat Katolik yang mengikuti dialog kerukunan umat 1

2 Jumlah Keluarga Katolik yang mengikuti pembinaan keluarga bahagia 1

3 Jumlah Kelompok Kategorial yang terbina 1

4 Jumlah pegawai yang mengikuti pembinaan kerohanian Katolik 7

C

1

Jumlah Juklak/Juknis Pemberian Bantuan kepada Institusi/Lembaga Keagamaan Katolik 1

2 Jumlah Pedoman Pembinaan Keluarga Katolik 1

3Jumlah Naskah Bimbingan kepada Kelompok Keagamaan Katolik 1

D

1 Jumlah lembaga keagamaan katolik yang terbina 10 Bimas Katolik

A

1 Jumlah Rumah Ibadah yang menerima bantuan 2

2 Jumlah Keuskupan Agung dan Sufragan yang menerima bantuan 3

3 Jumlah Paroki/Stasi/Lingkungan yang menerima bantuan 10

4 Jumlah Lembaga Keagamaan Katolik yang menerima bantuan (sarana keagamaan) 5

5 Jumlah Lembaga Sosial Keagamaan Katolik yang menerima bantuan

(seminari/kongregasi/tarekat/ ordo/unio/lembaga sekular)10

6 Jumlah Kelompok Kategorial Katolik yang menerima bantuan (BIARLU, ME/LM) 10

7 Jumlah Ormas Katolik yang menerima bantuan Pembinaan Kerohanian Katolik 10

B

1 Jumlah Buku Peribadatan Katolik 5 unit

2 Jumlah perlengkapan dan peralatan misa 10

Pengelolaan dan Pembinaan Pendidikan Agama Katolik

1 Jumlah Guru Pendidikan Agama Katolik Tingkat Dasar dan Menengah yang memenuhi standar

kualifikasi (DMS) (S1) 400

2 Jumlah Guru Pendidikan Agama Katolik yang memenuhi standar kompetensi tersertifikasi 180

3 Jumlah Pengawas Pendidikan Agama Katolik Tingkat Dasar dan Menengah yang memenuhi

standar kompetensi12

4 Jumlah GPAK Tingkat Dasar dan Menengah yang mengikuti pembinaan dan latihan teknis

kependidikan yang berlaku180

5 Jumlah Pengawas PAK Tingkat Dasar dan Menengah yang mengikuti pembinaan dan latihan

teknis kependidikan 12

6

Jumlah Guru Pendidikan Agama Katolik Tingkat Dasar dan Menengah yang menerima TPG

[Non PNS yang sudah Inpassing]107

7 Jumlah GPAK Tingkat Dasar dan Menengah Non PNS yang menerima TPG 71

8

Jumlah Guru Pendidikan Agama Katolik Non PNS Tingkat Dasar dan Menengah yang belum

tersertifikasi menerima tunjangan fungsional 10

9

Jumlah Juklak/Juknis Pembinaan Kepada Guru Pendidikan Agama Katolik, Dosen Agama

Katolik, Pembina Agama Katolik dan Tenaga Kependidikan1

10Jumlah Buku Guru dan Silabus tingkat dasar -

11Jumlah Buku Guru dan Silabus tingkat menengah -

12Jumlah GPAK Tidak Tetap Tingkat Dasar dan Menengah yang menerima bantuan 20

1

Jumlah Lembaga Pendidikan Keagamaan Katolik Tingkat Dasar dan Menengah yang

mendapat bantuan Sarana Prasarana 10

2 Jumlah KKG dan MGMP yang menerima bantuan 11

3 Jumlah Kegiatan Pembinaan Kerohanian Katolik yang diikuti oleh peserta didik 200

Bimas Katolik

Lembaga Pendidikan Keagamaan Katolik yang berkualitas [memenuhi standar]

Bimas Katolik

Bimas Katolik

7,2

Tenaga Pendidik dan Kependidikan Agama Katolik yang berkualitas

Bimas Katolik

Jumlah fasilitasi pembinaan dan pengembangan budaya keagamaan Katolik

Meningkatnya kualitas pelayanan kehidupan beragama Katolik

Jumlah lembaga sosial keagamaan yang difasilitasi dalam penguatan dan pemberdayaan

Bimas Katolik

Jumlah fasilitasi sarana dan prasarana pelayanan keagamaan (lokasi)

Jumlah fasilitasi pembinaan, pemberdayaan dan kerukunan intern umat beragama Katolik

Bimas Katolik

Jumlah naskah Norma, Standard, Prosedur dan Kriteria

Bimas Katolik

Meningkatnya kualitas pemahaman, pengamalan ajaran agama Katolik

Jumlah penyuluh keagamaan Katolik yang difasilitasi dalam pembinaan dan pengembangan

Bimas Katolik

14


Penyelenggaraan Administrasi Perkantoran Pendidikan Bimas Katolik

1 Jumlah Guru PNS penerima tunjangan profesi 99

2 Jumlah Guru PNS yang menerima gaji dan tunjangan 54

Dukungan Manajemen dan Pelaksanaan Tugas Teknis Lainnya Bimas Katolik

1 Jumlah dokumen administrasi perencanaan, keuangan, umum, ortala dan kepegawaian yang

disusun tepat waktu1

2 Jumlah pegawai yang mendapat gaji tunjangan dan operasional 1

8 PROGRAM BIMBINGAN MASYARAKAT HINDU

1

Persentase lembaga sosial keagamaan Hindu yang difasilitasi dalam memenuhi standar minimal

lembaga keagamaan100%

2 Jumlah penyuluh dan tenaga teknis keagamaan Hindu yang difasilitasi dalam pembinaan dan

pengembangan75

1Jumlah siswa dan mahasiswa yang memperoleh layanan Pendidikan Agama dan Keagamaan

Hindu2252

2Jumlah Tenaga Pendidik dan Kependidikan yang memperoleh fasilitasi pembinaan dan

pengembangan;55

Pengelolaan dan Pembinaan Urusan Agama Hindu

1 Jumlah Fasilitasi operasional penyuluh non PNS 70 Bimas Hindu

1 Jumlah Dialog pinandita/tokoh agama/cendekiawan/tokoh masyarakat/pemuda/wanita 1

2 Jumlah pembinaan dan pemberdayaan ekonomi umat 1

3 Jumlah Fasilitasi pembinaan dan pemberdayaan ekonomi umat 2

4 Jumlah Desa Binaan Kerukunan Intern 1

5Jumlah pembinaan keluarga sukinah 1

1 Jumlah BOP PHDI 1

2 Jumlah BOP LPDG 1

3 Jumlah BOP BPH 1

4 Jumlah BOP Lembaga Keagamaan Pemuda 1

5 Jumlah BOP Lembaga Pinandita 1

1 Jumlah Fasilitasi Rumah Ibadah 1

2 Jumlah Fasilitasi Sarana Keagamaan 5

3 Jumlah Kitab Suci yang disediakan 10

4 Jumlah Fasilitasi Rumah Duka Hindu 1

1 Jumlah event budaya keagamaan Hindu

2 Jumlah Fasilitasi event budaya keagamaan Hindu

8,2 Pengelolaan dan Pembinaan Pendidikan Agama Hindu

1 Jumlah Fasilitasi Sarana dan Prasarana 1 Bimas Hindu

1

Jumlah satuan Pendidikan Agama Hindu yang melaksanakan kurikulum yang berlaku; 1

2Jumlah Sekolah Minggu yang dibina; dan 10

3 Fasilitasi event pendidikan Agama dan Keagamaan Hindu. 1

1 Jumlah Guru berkualifikasi S1/D4 dan S2; 20

2 Jumlah guru bersertifikat pendidik;

3 Jumlah guru penerima Tunjangan; 25

4Jumlah KKG/MGMP yang difasilitasi; 1

5 Jumlah tenaga kependidikan yang dibina; 50

6Jumlah tenga kependidikan yang ditingkatkan kompetensinya; dan 50

7 Jumlah guru yang diberikan pembinaan. 50

Bimas Hindu

Meningkatnya akses pendidikan agama dan keagaman Hindu tingkat Dasar dan Menengah

Meningkatnya kualitas pendidikan agama dan keagaman Hindu Tingkat Dasar dan Menengah

Bimas Hindu

Meningkatnya kualitas Tenaga Pendidik dan kependidikan tingkat Dasar dan Menengah

Bimas Hindu

Bimas Hindu

D Jumlah fasilitasi sarana dan prasarana pelayanan keagamaan (lokasi);

Bimas Hindu

E Jumlah fasilitasi pembinaan dan pengembangan budaya keagamaan Hindu.

Bimas Hindu

8,1

Meningkatnya Kualitas Pembinaan dan Pengelolaan Urusan Agama Hindu

A Jumlah penyuluh dan tenaga teknis keagamaan Hindu yang difasilitasi dalam pembinaan dan pengembangan;

B Jumlah fasilitasi pembinaan, pemberdayaan dan kerukunan intern umat beragama Hindu

Bimas Hindu

C Jumlah lembaga sosial keagamaan yang difasilitasi dalam penguatan dan pemberdayaan;

Meningkatnya Kualitas Pemahaman, Pengamalan, dan Pelayanan Agama Hindu

Bimas Hindu

Meningkatnya kualitas pembinaan dan penyelenggaraan Pendidikan Agama dan Keagamaan Hindu

Bimas Hindu

7,3

Terlaksananya Administrasi Perkantoran Pendidikan Bimas Katolik

Bimas Katolik

7,4

Meningkatnya Kualitas Tata Kelola Dukungan Manajemen dan Tugas Teknis Lainnya Bimas Katolik

Bimas Katolik

15


Penyelenggaraan Administrasi Perkantoran Pendidikan Bimas Hindu

1Jumlah Guru PNS Penerima Tunjangan Profesi 23

2 Jumlah Guru PNS Penerima Gaji dan Tunjangan 23

Dukungan Manajemen dan Pelaksanaan Tugas Teknis Lainnya Bimas Hindu

1 Jumlah Dokumen Rencana Kerja Tahunan 1

2 Jumlah Dokumen Pagu Indikatif, Pagu Anggaran dan Alokasi Anggaran 3

3 Jumlah Dokumen Administrasi Perencanaan, Keuangan yang disusun tepat waktu 1

4Jumlah pegawai yang mendapat gaji, tunjangan dan operasional 5

5Jumlah Dokumen Laporan Keuangan 9

6Jumlah Dokumen Pengadaan dan pemeliharaan peralatan Perkantoran 1

PROGRAM BIMBINGAN MASYARAKAT BUDDHA

1Persentase lembaga sosial keagamaan Buddha yang difasilitasi dalam memenuhi standar minimal

lembaga keagamaan85% Bimas Buddha

2

Jumlah penyuluh dan tenaga teknis keagamaan Buddha yang difasilitasi dalam pembinaan dan

pengembangan240 Bimas Buddha

1 jumlah siswa yang dilayani 16740

2 Jumlah guru yang bersertifikat pendidik 107

Pengelolaan dan Pembinaan Urusan Agama Buddha

1 Jumlah Penyuluh Non PNS yang menerima tunjangan 115

2Jumlah Penyuluh Non PNS dan Tenaga Teknis keagamaan yang mengikuti pembinaan 200

3Jumlah Laporan Pelaksanaan Tugas dan fungsi Penyuluh Agama Buddha PNS 3

1 Jumlah Tokoh Agama yang mengikuti dialog kerukunan intern umat Buddha 70

2Jumlah naskah hasil pertemuan kerukunan intern umat beragama Buddha 1

1 Jumlah majelis agama buddha yang dibantu 14

2 Jumlah Lembaga Sosial Keagamaan (Organisasi kepemudaan/ Organisasi Wanita

Buddhis/organisasi Sangha/ Lembaga Keagamaan yang dibantu 3

3 Jumlah Kegiatan Pembinaan Penguatan dan pemberdayaan Pengurus Lembaga Keagamaan 1

4 Jumlah rumah ibadah yang dibantu 3

1 Jumlah event penyelenggaraan Svayamvara Tripitaka Gatha (STG) -

2Jumlah event penyelenggaraan Dhamma Camp Pemuda Buddhis 1

Meningkatknya kualitas pelayanan kehidupan beragama Buddha

A Jumlah lembaga sosial keagamaan yang difasilitasi dalam penguatan dan pemberdayaan

Bimas Buddha

B Jumlah fasilitasi pembinaan dan pengembangan budya keagamaan Buddha

Bimas Buddha

9,1

Meningkatnya Kualitas Pemahaman, Pengamalan, dan Pelayanan Agama Buddha

A Jumlah penyuluh keagamaan Buddha yang difasilitasi dalam pembinaan dan pengembangan

Bimas Buddha

B Jumlah fasilitasi pembinaan, pemberdayaan dan kerukunan intern umat beragama Buddha

Bimas Buddha

9


Tersedianya akses, mutu, Kesejatheraan dan subsidi pendidikan Agama Buddha

Bimas Buddha

8,4

Meningkatnya Kualitas Tata Kelola Dukungan Manajemen dan Tugas Teknis Lainnya Bimas Hindu

Bimas Hindu

8,3

Terlaksananya Administrasi Perkantoran Pendidikan Bimas Hindu

Bimas Hindu

16


Dengan jumlah anggaran Kantor Wilayah Kementerian Agama Provinsi DKI Jakarta adalah sebagai berikut:

Peningkatan Kualitas Pembinaan dan Pengelolaan Pendidikan Agama Buddha

1 Jumlah peserta didik yang difasilitasi dalam pembinaan dan pengembangan 630 Bimas Buddha

1 Jumlah lembaga pendidikan agama dan keagamaan Buddha yang difasiltasi dalam penguatan

dan pemberdayaan27

2 Jumlah fasilitasi pembinaan dan pengembangan event pendidikan agama dan keagamaan 1

1 Jumlah tenaga pendidik dan kependidikan yang difasilitasi dalam pembinaan dan pengembangan 250

2 Jumlah Guru Pendidikan Agama Buddha non PNS yang menerima tunjangan profesi 50

3 Jumlah guru yang tersertifikasi 107

4 Jumlah Tenaga pendidik dan kependidikan Agama Buddha yang menerima insentif/ tunjangan 140

Penyelenggaraan Administrasi Perkantoran Pendidikan Bimas Buddha

1 Jumlah dokumen administrasi 12

2 Jumlah layanan perkantoran 12

Dukungan Manajemen dan Tugas Teknis Lainnya Bimas Buddha

1 Jumlah Dokumen Perencanaan dan Penganggaran 3

2 Jumlah Dokumen data perencanaan dan Layanan Sistem Informasi 1

3 Jumlah Dokumen Tata Kelola Kepegawaian 1


5 Jumlah Dokumen Perbendaharaan Pelaksanaan Anggaran 12

6 Jumlah Dokumen Layanan Perkantoran 12

9,3

Terlaksananya Administrasi Perkantoran Pendidikan Bimas Buddha

Bimas Buddha

9,4

Terlaksananya Tata Kelola Dukungan Manajemen dan Tugas Teknis Lainnya Bimas Buddha

Bimas Buddha

9,2

Meningkatnya akses Pendidikan Agama dan Keagaamaan Buddha tingkat Dasar dan Menengah

Meningkatnya kualitas Pendidikan Agama dan Keagaamaan Buddha tingkat Dasar dan Menengah

Bimas Buddha

Meningkatnya kualitas tenaga pendidik dan kependidikan Agama dan Keagaamaan Buddha tingkat Dasar dan Menengah

Bimas Buddha

NO PROGRAM ANGGARAN

1Dukungan Manajemen dan Pelaksanaan Tugas Teknis Lainnya

Kementerian Agama60.147.199.000,-

2 Bimbingan Masyarakat Islam 142.372.819.000,-

3 Pendidikan Islam 1.145.479.583.000,-

4 Bimbingan Masyarakat Kristen 68.780.213.000,-

5 Bimbingan Masyarakat Katolik 15.607.260.000,-

6 Bimbingan Masyarakat Hindu 4.288.024.000,-

7 Bimbingan Masyarakat Budha 11.510.145.000,-

8 Penyelenggara haji dan Umrah 26.477.576.000,-

Total 1.474.662.819.000,-

17

Laporan Kinerja Triwulan IKanwil Kementerian Agama Prov.DKI Jakarta

A. CAPAIAN KINEJA

Untuk mengukur tingkat pencapaian target indikator kinerja dari sasaran strategis

yang tercantum dalam perjanjian kinerja Kantor Wilayah Kementerian Agama Provinsi

DKI Jakarta tahun 2018 dilakukan dengan membandingkan target kenerja dengan

realisasi kinerja yang terukur yang disampaikan oleh Kantor Wilayah Kementerian

Agama Prov. DKI Jakarta sebagai bentuk pertanggung jawaban atas pelaksanaan

kinerja yang didukung dengan anggaran.

KANWIL KEMENTERIAN AGAMA PROVINSI DKI JAKARTA

BIDANG AGAMA

Indeks Keshalihan Sosial

a Jumlah umat beragama yang aktif pada rumah ibadah 65 16

b Jumlah rumah ibadah yang melaksanakan kegiatan sosial keagamaan 65 16

Indeks Kerukunan Umat Beragama

a Jumlah penyelesaian konflik antar umat beragama 1 0

b Indeks Kerukunan Umat Beragama Tingkat Provinsi 75,69% 18,00%

a Jumlah Sarana Rumah Ibadah yang memenuhi standar 57 14

b Jumlah Penyuluh Agama yang memenuhi kompetensi 1.046 261

c Jumlah KUA yang memenuhi standar 44 11

d Jumlah Penghulu yang memenuhi kompetensi 1.046 261

e Indeks Kepuasan Layanan Jamaah Haji Dalam Negeri Tingkat Provinsi 85% 0%

BIDANG PENDIDIKAN

a APK RA 5,80 1,45

b APK MI/Ula 13,83 3,40

c APK MTs/Wustha 15,75 3,93

d APK MA/Ulya 6,63 1,65

e APM MI/Ula 11,95 2,98

f APM MTs/Wustha 13,00 3,25

g APM MA/Ulya 7,05 1,76

a Rerata nilai ujian sekolah MTs 50,80 0

b Rerata nilai ujian sekolah MA 56,06 0

c Indeks Integritas Ujian Nasional (IIUN) MTsN UNBK UNBK

d Indeks Integritas Ujian Nasional (IIUN) MAN IPA UNBK UNBK

e Indeks Integritas Ujian Nasional (IIUN) MAN IPS UNBK UNBK

f Indeks Integritas Ujian Nasional (IIUN) MAN IPS UNBK UNBK

Meningkatnya Akses Layanan Pendidikan

Bidang Pendidikan

Madrasah

Bidang Pendidikan Islam dan

Keagamaan islam

Meningkatnya mutu pendidikan agama dan keagamaan

1

2

2 Meningkatnya harmoni sosial dan kerukunan umat beragama

3 Meningkatnya kualitas pelayanan kehidupan beragama

UNIT ORGANISASI

PELAKSANA

REALISASI

KINERJA

TRIWULAN

I

TARGET

KINERJA

2018

1 Meningkatnya kualitas dan ketersediaan bimbingan dan fasilitasi keagamaan Bidang Penais dan Zawa

Bimas Kristen

Bimas Katolik

Bimas Hindu

NO.PROGRAM/

KEGIATAN

SASARAN STRATEGIS (IMPACT)/SASARAN PROGRAM (OUTCOME)/SASARAN KEGIATAN

(OUTPUT)/INDIKATOR

AKUNTABILITAS KINERJA


18

PROGRAM DUKUNGAN MANAJEMEN DAN PELAKSANAAN TUGAS TEKNIS LAINNYA KEMENTERIAN AGAMA

1 Predikat Opini Laporan Keuangan WTP WTP

2 Predikat evaluasi akuntabilitas kinerja A A

Pembinaan Administrasi Perencanaan

Meningkatnya Kualitas Administrasi Perencanaan

1 Jumlah Data Perencanaan Program 8 2 Sub Bagian PK

2 Jumlah Dokumen Rencana Kerja dan Anggaran 139 34,75

3 Jumlah Laporan Evaluasi Program 8 2

Pembinaan Administrasi Kepegawaian

Meningkatnya Kualitas Administrasi Kepegawaian

1 Jumlah peserta Assessmen, dan Pengembangan pegawai 800 0

2 Persentase Pembinaan dan layanan kesejahteraan sosial 100% 25%

3Persentase Dokumen Data PNS yg tervalidasi dan terverifikasi 100% 25%

Pembinaan Administrasi Keuangan dan BMN

Meningkatnya Kualitas Administrasi Keuangan dan BMN

1 Jumlah Dokumen Pengelolaan Keuangan dan BMN 69 17 Sub Bagian Umum

2 Jumlah laporan keuangan dan BMN 389 97

Sub Bagian Umum

Sub Bagian Perencanaan dan

Keuangan

Pembinaan Administrasi Organisasi dan Tatalaksana

Meningkatnya Kualitas Administrasi Organisasi dan Tatalaksana

1Jumlah Rancangan Regulasi Bidang Organisasi dan Tata Laksana 3 0

2 Jumlah Laporan Kinerja 2 1

3Jumlah Dokumen Laporan Tindak Lanjut Hasil Pemeriksaan 35 8

4 Jumlah Tim Pokja RB Kementerian Agama yang melaksanakan Program RB Kementerian Agama

2 Pembinaan Administrasi Hukum dan KLN

Meningkatnya Kualitas Administrasi Hukum dan Kerja Sama Luar Negeri

1 Jumlah Aparatur sipil negara yang dibina dalam bidang hukum 100 0 Sub Bagian Hukum dan

2 Jumlah ASN yang sosialisasi dalam produk-produk bidang hukum 75 0

1.6 Pembinaan Administrasi Umum

Meningkatnya Kualitas Administrasi Umum

1 Jumlah Dokumen Pelayanan dan Rancangan Kebijakan di Bidang Administrasi dan Umum 45 11 Sub Bagian Umum

2 Persentase terlaksananya pembinaan administrasi 1 0

1 Persentase tersedianya sarana dan prasarana aparatur 1 0 Sub Bagian Umum

1.7 Pembinaan Administrasi Informasi Keagamaan dan Kehumasan

Meningkatnya Kualitas Kehumasan

1 Jumlah Layanan Masyarakat

2 Jumlah Penyelenggara PPID 7 2

1 Jumlah persentase kelengkapan data keagamaan dan pendidikan 1 1


Hubungan Masyarakat

2 Jumlah integrasi sistem aplikasi data 2 1

1 Jumlah Operasional Layanan Data Center, Jaringan dan Internet 100 25


Hubungan Masyarakat

2 Jumlah Operasional Portal, website dan email 750 187

3 Jumlah Operasional LPSE 7 1

2 PROGRAM KERUKUNAN UMAT BERAGAMA

2.1 Pembinaan Kerukunan Hidup Umat Beragama

Meningkatnya Kapasitas Aktor-Aktor Kerukunan Umat Beragama

1 Persentase (%) provinsi dan kabupaten/kota yang melibatkan tokoh perempuan dan unsur pemuda dalam

keanggotaan FKUB dan lembaga keagamaan 1 0

1 Jumlah kegiatan koordinasi lintas lembaga keagamaan yang diselenggarakan pada level provinsi dan

kabupaten/kota (kegiatan) 2 0


KUB

2 Jumlah paket bantuan operasional SEKBER FKUB Provinsi (paket) 1 0

3 Jumlah paket bantuan operasional SEKBER FKUB Kabupaten/Kota (paket) 6 0

1 Jumlah Dialog Lintas Agama (paket) 4 0


KUB

1 Jumlah fasilitas sarana dan prasarana keagamaan Konghucu

2

Jumlah Penyuluh agama Konghucu yang difasilitasi dalam pembinaan dan pengembangan 20 0Sub Bagian Hukum dan

KUB

Meningkatnya Sistem Informasi yang Terintegrasi

Meningkatnya Kualitas FKUB, Lembaga Keagamaan, dan Institusi Media

Meningkatnya mutu kesadaran Kerukunan Umat Beragama

2.2 Bimbingan Masyarakat Khonghucu

Meningkatnya Kualitas Bimbingan Masyarakat Khonghucu

1,4


Kepegawaian

Meningkatnya penyediaan sarana prasarana aparatur

Meningkatnya Kualitas Data dan Informasi Keagamaan

1,3

1

Meningkatnya Kualitas Tata Kelola Dukungan Manajemen dan Pelaksanaan Tugas Teknis Lainnya Kementerian Agama

Seluruh Unit Kerja pada

Kanwil

1.1

1.2


Kepegawaian


19

3 PROGRAM PENDIDIKAN ISLAM

1 APK RA 5,80 1,45

2 (Jumlah Siswa RA) 45.689 11.422

3 APK MI/Ula 13,83 3,45

4 (Jumlah Siswa MI/Ula) 117.742 2.943

5 APM MI/Ula 11,95 2,98

6 APK MTs/Wustha 15,75 3,93

7 (Jumlah Siswa MTs/Wustha) 69.865 17.466

8 APM MTs/Wustha 13,00 3,25

9 APK MA/Ulya 6,63 1,65

10 (Jumlah Siswa MA/Ulya) 2.411 602

11 APM MA/Ulya 7,05 1,76

1Persentase Angka Putus Sekolah MI/Ula 1,14% 0,28%

(Jumlah angka putus sekolah MI/Ula) 1.341 335

2 Angka Putus Sekolah MTs/Wustha 1,80% 0,45%

(Jumlah angka putus sekolah MTs/Wustha) 1.236 309

3 Angka Putus Sekolah MA/Ulya 1,11% 0,28%

(Jumlah angka putus sekolah MA/Ulya) 268 67

1Rasio APM peserta didik perempuan : laki-laki pada MI/Ula 1,40 0,35

2 Rasio APK peserta didik perempuan : laki-laki pada MTs/Wustha 1,77 0,44

3 Rasio APK peserta didik perempuan : laki-laki pada MA/Ulya 1,08 0,27

1 Jumlah RA yang Terakreditasi Minimal B 200 50

2 (Persentase RA yang Terakreditasi Minimal B) 10,0% 2,5%

3 Jumlah MI yang Terakreditasi minimal B 152 38

4 (Persentase MI yang Terakreditasi minimal B) 35,0% 8,8%

5 Jumlah MTs yang Terakreditasi minimal B 35 9

6 (Persentase MTs yang Terakreditasi minimal B) 15,0% 3,8%

7 Jumlah MA yang Terakreditasi minimal B 10 3

8 (Persentase MA yang Terakreditasi minimal B) 11,0% 2,8%

1 Jumlah MI memenuhi SNP 70 18

2 Jumlah MTs memenuhi SNP 80 20

3 Jumlah MA memenuhi SNP 41 10

1 Jumlah MI yang memenuhi SPM 70 18

2 Jumlah MTs yang memenuhi SPM 80 20

3 Jumlah MA yang memenuhi SPM 41 10

1 Jumlah Siswa MI/Ula Penerima KIP 6.347 1.587

2 Jumlah Siswa MTs/Wustha Penerima KIP 3.202 801

3 Jumlah Siswa MA/Ulya Penerima KIP 1.460 365

1Persentase guru PAI berkualifikasi minimal D4/S1 100% 25%

2 (Jumlah guru PAI berkualifikasi minimal D4/S1) 6.771 1.693

3,1 Peningkatan Akses, Mutu, Kesejahteraan dan Subsidi Pendidikan Agama Islam

1 Jumlah guru PAI Non PNS yang menerima tunjangan profesi 957 239

2 Jumlah guru PAI yang ditingkatkan kualifikasi S1

3 Jumlah guru PAI yang ditingkatkan kompetensinya 3488 872

4 Jumlah guru PAI berprestasi yang mengikuti program visiting teacher (guru tamu) 20 5

5 Jumlah pengawas PAI yang ditingkatkan kompetensinya 200 50

6 Jumlah calon pengawas PAI yang berkualifikasi S2 22 5,5

7 Jumlah Guru dan Pengawas PAI yang Mengikuti Bimtek Kurikulum yang berlaku 2296 574

8Jumlah guru yang mengikuti lomba pengembangan pembelajaran PAI 36 9

9 Jumlah pengawas PAI yang terbina 54 13,5

1 Jumlah siswa yang mengikuti lomba kreatifitas PAI 51 12,75

2 Jumlah dokumen penyelenggaraan USBN PAI 2 0,5

1Jumlah siswa yang mendapat pengembangan PAI berwawasan kebangsaan 240 60


dan Keagamaan Islam

1 Jumlah lembaga Pokjawas yang ditingkatkan kapasitasnya 6 1,5

2 Jumlah lembaga yang melakukan pengembangan pembelajaran dan penilaian kurikulum PAI 5592 1398

3 Jumlah KKG dan MGMP yang dikembangkan di sekolah 24 6

4Jumlah sekolah penerima bantuan sarana/media pembelajaran PAI 530 132,5

Meningkatnya pemahaman siswa atas keberagaman melalui Pendidikan Agama Islam pada Sekolah

Meningkatnya mutu kelembagaan Pendidikan Agama Islam pada Sekolah


dan Keagamaan Islam

Meningkatnya mutu guru dan pengawas Pendidikan Agama Islam pada Sekolah


dan Keagamaan Islam

Meningkatnya mutu siswa Pendidikan Agama Islam pada Sekolah


dan Keagamaan Islam

Terlaksananya program bantuan siswa/santri miskin melalui Kartu Indonesia Pintar

Bidang Pendidikan

Madrasah


Meningkatnya kualifikasi dan kompetensi Guru PAI pada Sekolah


dan Keagamaan Islam

Meningkatnya jumlah madrasah yang layanan pendidikannya sesuai SNP

Bidang Pendidikan

Madrasah

Meningkatnya jumlah satuan pendidikan madrasah yang menerapkan SPM

Bidang Pendidikan

Madrasah

Tercapainya keseimbangan rasio peserta didik perempuan:laki-laki pada MI/Ula, MTs/Wustha, MA/Ulya

Bidang Pendidikan

Madrasah


dan Keagamaan Islam

Meningkatnya kualitas layanan pendidikan pada RA, MI/Ula, MTs/Wustha, MA/Ulya yang ditunjukkan dengan nilai akreditasi minimal B

Bidang Pendidikan

Madrasah

Meningkatnya angka partisipasi peserta didik RA, MI/Ula, MTs/Wustha, MA/Ulya

Bidang Pendidikan

Madrasah

Bidang Pendidikan

Madrasah


dan Keagamaan Islam

Menurunnya angka putus sekolah lulusan MI/Ula, MTs/Wustha, dan MA/Ulya

Bidang Pendidikan

Madrasah


dan Keagamaan Islam


20

Peningkatan Akses, Mutu, Kesejahteraan dan Subsidi Pendidikan Keagamaan Islam

1

Jumlah santri pada Pendidikan Diniyah Formal/satuan pendidikan muadalah/Program Persamaan

Lulusan/Program Wajar Dikdas tingkat Ula serta Paket A yang mendapatkan Biaya Operasional Santri

(BOS)

856 214

2 Jumlah santri pada Pendidikan Diniyah Formal/satuan pendidikan muadalah/Program Persamaan

Lulusan/Program Wajar Dikdas tingkat Wustha serta Paket B yang mendapatkan Biaya Operasional Santri

(BOS)

527 131,75

3


Lulusan/Program Wajar Dikdas tingkat Ulya serta Paket C yang mendapatkan Biaya Operasional Santri

(BOS)

886 222

4


Lulusan/Program Wajar Dikdas tingkat Ula serta Paket A yang mendapatkan Bantuan KIP561 140

5


Lulusan/Program Wajar Dikdas tingkat Wustha serta Paket B yang mendapatkan Bantuan KIP704 176

6


Lulusan/Program Wajar Dikdas tingkat Ulya serta Paket C yang mendapatkan Bantuan KIP309 77

7 Jumlah Madrasah Diniyah Takmiliyah/Pendidikan Al-Qur'an/Pendidikan Pesantren yang mendapat dukungan

Biaya Operasional Pendidikan (BOP)50 13

8

Jumlah santri yang menerima layanan Pendidikan Terpadu Anak Harapan (DIKTERAPAN)

1 Jumlah asrama pada pondok pesantren yang direhab 13 3

2 Jumlah lembaga pendidikan keagamaan Islam yang ditingkatkan mutu sarana dan prasarananya 1.414 354

3 Jumlah Madrasah Diniyah Takmiliyah/Pendidikan Al-Qur'an/Pendidikan Pesantren ditingkatkan mutunya 527 132

4

Jumlah kitab yang diajarkan pada lembaga pendidikan diniyah dan pondok pesantren yang disediakan 61 15

5 Jumlah lembaga penyelenggara Pendidikan Keagamaan yang ditingkatkan mutunya 1.425 356

6

Jumlah lembaga pesantren, diniyah, diniyah takmiliyah, pendidikan al Quran yang terbina 8 2

1

Jumlah santri pondok pesantren yang mendapatkan dukungan pembiayaan Pemagangan Santri Pondok

Pesantren200 50

2 Jumlah santri yang mengikuti Perkemahan Pramuka Santri Nusantara (PPSN) 100 25

3 Jumlah santri yang mengikuti Pekan Olahraga dan Seni Antar Pondok Pesantren Tingkat Nasional

(POSPENAS)0 0

1 Jumlah pendidik Madrasah Diniyah Takmiliyah/Pendidikan Al-Qur'an/Pendidikan Pesantren yang ditingkatkan

mutunya108 27


dan Keagamaan Islam

1 Jumlah mitra kerja pendidikan keagamaan Islam (FKDT/FKPP/FKPM/FKMA dll) yang diberdayakan 6 2

2Jumlah penyelenggaraan Bahtsul Ma'sail/Halaqoh pada lembaga pendidikan keagamaan yang dilaksanakan 1 0

3 Jumlah lembaga pendidikan keagamaan yang menyelenggarakan layanan pendidikan kecakapan hidup dan

keterampilan kerja (life skill)15 4

4 Tersusunnya Standar Nasional Pendidikan Keagamaan Islam

3,2

Meningkatnya mutu pendidik dan tenaga kependidikan pada pendidikan diniyah dan pondok pesantren

Meningkatnya jaminan kualitas (quality assurance) kelembagaan pendidikan diniyah dan pondok pesantren


dan Keagamaan Islam

Meningkatnya mutu sarana prasarana pendidikan diniyah dan pondok pesantren


dan Keagamaan Islam

Meningkatnya mutu santri pendidikan diniyah dan pondok pesantren


dan Keagamaan Islam

Meningkatnya akses pendidikan diniyah dan pondok pesantren


dan Keagamaan Islam


21

3,3 Peningkatan Akses, Mutu, Kesejahteraan dan Subsidi RA/BA dan Madrasah

1 Jumlah Siswa MI Penerima BOS 114.005 28.501

2 Jumlah Siswa MI Penerima KIP 5.786 1.447

3 Jumlah Siswa MTs Penerima BOS 70.340 17.585

4 Jumlah Siswa MTs Penerima KIP 2.498 625

5 Jumlah Siswa MA/MAK Penerima BOS 16.044 4.011

6 Jumlah Siswa MA/MAK Penerima KIP 1.151 288

7 Jumlah Siswa MI/MTs/MA/MAK yang menerima kartu dan tersosialisasikan program Wajar 12 Tahun

dengan KIP9.435 2.359

8 Jumlah Ruang Kelas MI yang dibangun 22 6

9 Jumlah Ruang Kelas MTs yang dibangun 42 11

10 Jumlah Ruang Kelas MA/MAK yang dibangun 22 6

1 Jumlah RA yang mendapat bantuan sarana dan prasarana pembelajaran 20 5

2 Jumlah ruang kelas RA yang direhab 15 4

3 Jumlah Ruang Kelas MI rusak sedang yang direhabilitasi 37 9

4 Jumlah Ruang Kelas MI rusak berat yang direhabilitasi 37 9

5 Jumlah perpustakaan MI yang dibangun 5 1

6 Jumlah MI yang meningkat standar UKS 1 0

7 Jumlah MI yang memiliki sarana prasarana termasuk meubuler 22 6

8 Jumlah Ruang Kelas MTs rusak sedang yang direhabilitasi 62 16

9 Jumlah Ruang Kelas MTs rusak berat yang direhabilitasi 62 16

10 Jumlah MTs yang meningkat standar UKS 1 0

11 Jumlah Asrama MTs yang dibangun 1 0

12 Jumlah Ruang Kelas MA/MAK rusak sedang yang direhabilitasi 47 12

13 Jumlah Ruang Kelas MA/MAK rusak berat yang direhabilitasi 47 12

14 Jumlah perpustakaan MA/MAK yang dibangun 1 0

15 Jumlah MA/MAK berasrama yang dibangun/dikembangkan 1 0

16 Jumlah MA/MAK penerima bantuan pembangunan laboratorium IPA 1 0

17 Jumlah MA/MAK yang mendapat peralatan laboratorium IPA 1 0

18 Jumlah MA/MAK penerima bantuan pembangunan laboratorium bahasa 1 0

19 Jumlah MA/MAK penerima bantuan pembangunan laboratorium komputer 1 0

20 Jumlah peralatan laboratorium bahasa MA/MAK 1 0

21 Jumlah peralatan laboratorium komputer MA/MAK 7 0

22 Jumlah asrama MA/MAK yang dibangun 2 0

23 Jumlah MA yang dipersiapkan menjadi Madrasah Unggulan 1 0

1 Jumlah Siswa MI mendapat Beasiswa Bakat dan Berprestasi 56 14

2 Jumlah Siswa MI mengikuti lomba/festival/kompetisi/olimpiade nasional dan/atau internasional 11 3

3 Jumlah Siswa MTs mendapat Beasiswa Bakat dan Berprestasi 135 34

4 Jumlah Siswa MTs mengikuti lomba/festival/kompetisi/olimpiade nasional dan/atau internasional 41 10

5 Jumlah Siswa MA/MAK mendapat Beasiswa Bakat dan Berprestasi 27 7

6Jumlah Siswa MA/MAK mengikuti lomba/festival/kompetisi/olimpiade nasional dan/atau internasional 51 13

7 Jumlah siswa MI, MTs, MA yang mengikuti UAMBN PAI dan Bhs Arab 31.821 7.955

8 Jumlah siswa MI, MTs, MA yang mengikuti UN 47.847 11.962

Meningkatnya kualitas sarana prasarana pendidikan madrasah

Bidang Pendidikan

Madrasah

Meningkatnya mutu siswa madrasah

Bidang Pendidikan

Madrasah

Meningkatnya akses pendidikan madrasah

Bidang Pendidikan

Madrasah


22

1 Jumlah Guru/Kepala RA yang ditingkatkan kompetensinya 5 1

2 Jumlah PTK MI yang ditingkatkan kompetensinya 78 19

3 Jumlah PTK MTs yang ditingkatkan kompetensinya 262 66

4 Jumlah PTK MA/MAK yang ditingkatkan kompetensinya 230 58

5 Jumlah PTK non-PNS yang Menerima Tunjangan Fungsional 11.612 2.903

6 Jumlah PTK non-PNS yang Menerima Tunjangan Profesi 5.771 1.443

7 Jumlah PTK non-PNS yang Menerima Tunjangan Khusus 58 14

8 Jumlah guru madrasah mapel umum yang disertifikasi 341 85

9 Jumlah guru yang dinilai kinerjanya - 0

10 Jumlah PTK madrasah penerima penghargaan dan perlindungan - 0 Kemenag Pusat

11 Jumlah guru yang disiapkan menjadi Kepala Madrasah 84 21 KANWIL KEMENAG

1 Jumlah RA yang dipersiapkan untuk ditingkatkan mutu akreditasinya 200 50

2 Jumlah MI yang dipersiapkan untuk ditingkatkan mutu akreditasinya 152 38

3 Jumlah MI yang disiapkan menjadi madrasah unggulan 1 0

4 Jumlah MI menerapkan Manajemen Berbasis Madrasah (MBM) 40 10

5 Jumlah KKM MI diberdayakan 44 11

6 Jumlah KKG MI diberdayakan 8 2

7 Jumlah MTs yang dipersiapkan untuk ditingkatkan mutu akreditasinya 35 9

8 Jumlah MTs yang menerapkan Manajemen Berbasis Madrasah (MBM) 60 15

9 Jumlah KKM MTs yang diberdayakan 42 11

10 Jumlah MGMP MTs yang diberdayakan 12 3

11 Jumlah MA/MAK yang dipersiapkan untuk ditingkatkan mutu akreditasinya 41 10

12 Jumlah MA/MAK menerapkan Manajemen Berbasis Madrasah (MBM) 32 8

13 Jumlah KKM MA/MAK yang diberdayakan 22 6

14 Jumlah MGMP MA/MAK yang diberdayakan 15 4

15 Jumlah MA yang menyelenggarakan program keterampilan 3 1

16 Jumlah MA yang menyelenggarakan program keagamaan 5 1

17 Jumlah MA melaksanakan program riset 5 1

18 Jumlah madrasah yang menyelenggarakan pendidikan inklusi 1 0

1Jumlah dokumen pengembangan kurikulum RA yang dipersiapkan 150 38

2 Jumlah MI yang melaksanakan kurikulum yang berlaku 464 116

3 Jumlah MTs yang melaksanakan kurikulum yang berlaku 242 61

4

Jumlah MA/MAK yang melaksanakan kurikulum yang berlaku 90 23

5 Jumlah buku PAI dan Bahasa Arab sesuai kurikulum yang berlaku yang digandakan 260.000 65.000

6Jumlah PTK yang dilatih kurikulum yang berlaku 800 200

7

Jumlah Madrasah yang melaksanakan Pendampingan kurikulum yang berlaku 200 50

3,4 Dukungan manajemen Pendidikan dan Pelayanan Tugas Teknis Lainnya Pendidikan Islam

Meningkatnya mutu kurikulum pembelajaran madrasah

Bidang Pendidikan

Madrasah

Bidang Pendidikan

Madrasah, Bidang Pakis dan

Madrasah Meningkatnya Kualitas Tata Kelola Dukungan Manajemen dan Tugas Teknis Lainnya Pendidikan Islam

Meningkatnya mutu guru dan tenaga kependidikan madrasah

Bidang Pendidikan

Madrasah

Meningkatnya jaminan kualitas (quality assurance) kelembagaan madrasah

Bidang Pendidikan

Madrasah


23

4 PROGRAM PENYELENGGARAAN HAJI DAN UMRAH

Meningkatnya Pelayanan Ibadah Haji Dalam Negeri

1Jumlah Rehabilitasi dan Pengembangan Asrama haji - 0

2 Jumlah lokasi Pelayanan pendaftaran haji 7 0

Meningkatnya Kualitas Pembinaan Ibadah Haji dan Umrah

1

Jumlah petugas PPIH Arab Saudi yang difasilitasi dalam pelatihan manajemen dan pelayanan prima 98 0

2

Jumlah petugas PPIH Embarkasi yang difasilitasi dalam pelatihan manajemen dan pelayanan prima 98 0

3 Jumlah rekrutmen Tenaga musiman PPIH arab saudi

4 Jumlah Pembimbing dan Penyuluh Haji yang bersertifikasi 100 0

5

Jumlah jemaah haji yang mendapatkan bimbingan manasik haji 5668 0

Meningkatnya akuntabilitas Pengelolaan Dana Haji

1

Jumlah Dokumen laporan Pengelolaan dan pengembangan Dana Haji 3 0

2Jumlah Dokumen Laporan keuangan operasional haji 3 0

3 Jumlah Dokumen laporan aset haji 1 0

Meningkatnya Kualitas Tata Kelola Dukungan Manajemen dan Tugas Teknis Lainnya Penyelenggaraan Haji dan Umrah

1 Jumlah dokumen administrasi perencanaan, keuangan, umum dan ortala kepegawaian yang disusun tepat

waktu7 1,75

2 Jumlah naskah kebijakan manajemen dan pelaksanaan tugas teknis lainnya 3 0,75

3 Jumlah dokumen monev, LAKIP, dan BMN 2 0

4 Jumlah lokasi Pengelolaan database, jaringan, dan informasi haji 7 1,75

5 Jumlah penyediaan Sarana dan Prasarana PHU 1 0

PROGRAM BIMBINGAN MASYARAKAT ISLAM

1 Persentase lembaga zakat dan wakaf yang memenuhi standar minimal lembaga keagamaan 100% 25%

2 Persentase KUA yang memenuhi standar pelayanan 100% 25%

3

Jumlah penyuluh agama yang difasilitasi dalam pembinaan dan pengembangan 1.046 262

Pengelolaan dan Pembinaan Pemberdayaan Wakaf

1 Jumlah operator SIWAK pada KUA yang di fasilitasi dalam pelatihan 44 11

2 Jumlah operator SIWAK pada Kankemenag yang di fasilitasi dalam pelatihan 6 1,5

3

Jumlah operator SIWAK pada Kanwil yang di fasilitasi dalam pelatihan 1 0

1Jumlah Midis Billboard tanah wakaf 30 7,5


wakaf

1Jumlah Bantuan tanah wakaf yang produktif - 0

2 Prosentase Tanah Wakaf Bersertifikat 85% 21%

3 Jumlah Sertifikasi Tanah Wakaf

4 Jumlah Workshop Literasi Wakaf

5 Jumlah Bantuan Operasional BWI Perwakilan

6 Jumlah Terbentuknya BWI Provinsi 1 0

7 Jumlah Terbentuknya BWI Kabupaten/ Kota 6 0

1 Prioritas K/L


wakaf

Prioritas K/L

5

Meningkatnya kualitas bimbingan masyarakat Islam


Wakaf

5,1

Meningkatnya kualitas SDM operator SIWAK


Wakaf

Meningkatnya pengamanan tanah wakaf

Terbinanya Nazhir dan Lembaga Wakaf

4,3 Pengelolaan dana haji


Haji dan Umrah

4,4 Dukungan manajemen dan pelaksanaan tugas teknis lainnya penyelenggaraan haji dan umrah


Haji dan Umrah


Haji dan Umrah

4,2 Pembinaan Haji dan Umrah


Haji dan Umrah

4,1 Pelayanan Haji Dalam Negeri


24

Pengelolaan dan Pembinaan Pemberdayaan Zakat

1 Jumlah Workshop Sertifikasi Amil Zakat 20 0

2

Jumlah Terlaksananya penilaian dan pemberian penghargaan terhadap kontestan Zakat Award 6 1,5

3 Jumlah Penilaian Kontenstan Zakat Award 2 0,5

4 Jumlah Dana Operasional BAZNAS Pusat, Provinsi dan Kabupaten/Kota di seluruh Indonesia 4 1

1 Jumlah Pengawasan Syariah dan Akreditasi Lembaga Zakat 13 3,25

2 Jumlah Sosialisasi Standar Akuntansi Lembaga Zakat 1 0

3 Jumlah Temu Konsultasi Compliance Audit Lembaga Zakat 1 0

1Jumlah Dokumen Regulasi tentang Zakat 54 13,5


wakaf

1 Jumlah Terbentuknya UPZ di setiap desa/kelurahan 8 2

2 Jumlah Terbentuknya UPZ di setiap kecamatan 8 2

3 Jumlah Terbentuknya UPZ di setiap Kantor Kementerian/Lembaga, SKPD Tk Provinsi dan SKPD Tk

Kab/Kota8 2

4 Jumlah Workshop Literasi Zakat

1 Prioritas K/L

5,3 Pengelolaan dan Pembinaan Penerangan Agama Islam

1 Jumlah Workshop Jurnalis Keagamaan 1 0

2 Jumlah Lokakarya Penyelenggaraan HBI 1 0

3 Jumlah Dakwah Melalui Media Sosial & Elektronik 1 0

4 Jumlah Peta Dakwah Keagamaan Islam 1 0

1 Jumlah Bimbingan Peningkatan kualitas dewan hakim 1 0

2 Jumlah Pembinaan qari/qariah, hafidz/hafidzah 54 Paket 1 0

3 Jumlah Penyelenggaraan MTQ Tk. Provinsi 1 0

4 Jumlah Penyelenggaraan MTQ/STQ Tingkat Kabupaten / Kota 6 0

1 Jumlah Sinergitas Bimas Islam, ormas islam dan KL yang difasilitasi 10 2,5

2Persentase kontribusi terhadap penyelesaian masalah keummatan 1 0

1 Jumlah Penyuluh Agama Islam Non PNS 1260 315

2 Jumlah Tunjangan Penyuluh Agama Islam Non PNS 382 95,5

3 Jumlah Peningkatan Kompetensi Penyuluh Agama Islam 1 0

4 Jumlah Inpassing Jabatan Fungsional Penyuluh Agama 59 0

5 Jumlah Koordinasi Bidang Penerangan Agama Islam 1 0

1 Jumlah Pembinaan lembaga sosial, seni dan budaya Islam 1 0

2 Jumlah Pembinaan mental remaja muslim melalui seni budaya Islam 1 0

3 Jumlah Bantuan Majelis Taklim 20 5

4 Jumlah Bantuan Lembaga/Ormas Islam 3 0,75

5 Jumlah Rakor Pimpinan Ormas Islam 1 0

6 Jumlah Festival Seni Budaya Islam 1 0

1 Prioritas K/L

Berkembangnyan Lembaga Sosial Seni dan Budaya Islam


wakaf

Prioritas K/L

Terjalinnya sinergi Bimas Islam, Ormas Islam dan KL dalam Penanganan Keumatan dan Pemberdayaan Umat


wakaf

Meningkatnya Kualitas Penyuluhan Agama


wakaf

Prioritas K/L

Terselenggaranya Publikasi Dakwah


wakaf

Terselenggaranya MTQ/STQ Nasional dan Internasional


wakaf

5,2

Terbinanya lembaga zakat


wakaf

Meningkatnya pemahaman dan kepatuhan BAZNAS, BAZNAS provinsi, BAZNAS kabupaten/kota serta LAZ terhadap regulasi zakat dan penerapan prinsip-prinsip syariah pada


wakaf

Tersedianya pedoman dalam pelaksanaan pengawasan & audit syariah

Terbentuknya Unit Pengumpulan Zakat


wakaf


25

5,4 Pengelolaan Urusan Agama Islam dan Pembinaan Syariah

1 Jumlah Penghulu yang terbina (PNBP) 225 56,25

2 Jumlah Penghulu Bertambah 5 1,25

3 Jumlah bimbingan teknis administrasi NR 5 1,25

4 Jumlah Penilaian Angka Kredit Jabatan Fungsional Penghulu (PNBP)

5 Jumlah MBK/KTI (PNBP)

6 Terlaksananya PNBP Biaya Nikah Rujuk 49.255 12.314

1 Jumlah KUA yang memenuhi standar pelayanan (PNBP) 44 11

2 Jumlah Monitoring dan Konsultasi Mutu Layanan KUA (PNBP)

3 Jumlah Peningkatan Mutu Layanan KUA (PNBP)

4 Jumlah Operasional KUA untuk Pelayanan Nikah 44 11

5 Iumlah Transport Layanan Nikah (PNBP)

6 Jumlah Honor Layanan Nikah (PNBP)

7 Jumlah KUA Teladan (PNBP)

8 Jumlah Rehabilitasi Ringan KUA -

9 Jumlah Pengadaan Lahan dan Sertifikasi Tanah KUA 5 1,25

10 Jumlah Pembangunan KUA 5 1,25

11 Jumlah Pengadaan Meubelair KUA 12 3

12 Jumlah Pengadaan Sarana Perkantoran KUA Online 44 11

13 Jumlah pengelola IT dan administrasi KUA terampil 44 11

14 Prioritas K/L

1 Jumlah Bimbingan kursus pranikah (PNBP) 49.255 12.314

2Jumlah Pelaksanaan Pemilihan keluarga sakinah teladan tingkat Kabupaten, Provinsi dan Nasional (PNBP) 1 0

3 Jumlah Bimbingan Keluarga Sakinah (PNBP)

4 Jumlah Supervisi dan Monev Bimbingan Pranikah Catin (PNBP)

5 Jumlah Pencegahan Kawin Anak dan Penguatan Keluarga Muda (PNBP) 5 0

6 Jumlah Supervisi PNBP

7 Jumlah Bantuan operasional BP4 1 0

1 Jumlah Kajian Akademis 1 0

2 Jumlah Pertemuan Tokoh/Pakar 1 0

1 Jumlah Distibusi Al-Qur'an kepada masyarakat 13.500 3.375 Bidang Urais dan Binsyar

1 Jumlah fasilitasi pembinaan, pemberdayaan dan kerukunan intern umat beragama Islam (kegiatan) 3 1 Bidang Urais dan Binsyar

2 Talk Show Syariah Melalui Media Elektronik 1 0

1 Jumlah Masjid/Mushalla yang memperoleh bantuan 25 6

2

Jumlah Pembinaan terhadap Masjid agar tidak meminta bantuan yang mengganggu ketertiban umum 5 2

3 Jumlah Pengelolaan Manajemen Masjid Berbasis SIMAS 1 0

4 Jumlah Pembinaan Imam Masjid 1 0

5 Jumlah Bantuan Masjid / Mushalla 1 0

6 Jumlah validasi data kemasjidan melalui SIMAS 4800 1200

7 Jumlah Kualitas Standar Tipologi Masjid melalui Penilaian dan Penetapan Masjid Percontohan 2 0

8Jumlah Kualitas Sarana Penunjang Sistem Informasi Masjid 6 1

9

Jumlah Identifikasi Masjid dan Musholla melalui ID Card Masjid dan Musholla 4800 1200

1Jumlah Kegiatan Gerakan Masyarakat Sadar Halal 1 0

2 Jumlah bimbingan dan pengawasan produk halal di tempat produksi, RPH, RPU, pasar tradisional, pasar

modern1 0

1 Jumlah Layanan Rukyatul Hilal dan Verifikasi Arah Kiblat 2 0

2 Jumlah Verifikasi Arah Kiblat dan Rukyatul Hilal Kab/Kota 6 1,5

1 Jumlah Deteksi Dini dan Identifikasi Paham dan aliran keagamaan 1 0

2 Jumlah Advokasi, Penanganaan Konflik/KorbanGerakan/Aliran/Paham Keagamaan Bermasalah 1 0

Dukungan Manajemen dan Pelaksanaan Tugas Teknis Lainnya Bimas Islam

1 Persentase tersedianya layanan manajemen Bimas Islam 100 25

2 Persentase tersedianya data dan sistem informasi Bimas Islam sebagai basis perencanaan, penganggaran, dan

monev100 25

Penyelesaian Konflik Keagamaan

5,5

Terlaksananya Dukungan Manajemen dan Pelaksanaan Tugas Teknis Lainnya Bimas Islam yang tepat waktu



Wakaf


Meningkatnya kualitas penjaminan produk halal


Pengelolaan Hisab Rukyat

Penyatuan Kalender Hijriyah


Terpenuhinya kebutuhan Al-Qur'an kepada masyarakat

Terciptanya suasana kehidupan internal umat islam yang harmonis / Layanan Syariah

Meningkatnya Pemberdayaan Masjid dan Mushola

Meningkatnya Kualitas Standar Pelayanan KUA


Meningkatnya kualitas Keluarga Sakinah


Meningkatnya kualitas SDM Penghulu



26

PROGRAM BIMBINGAN MASYARAKAT KRISTEN

1 Jumlah lembaga sosial keagamaan Kristen yang difasilitasi dalam memenuhi standar minimal lembaga

keagamaan125 31,25

2Jumlah penyuluh dan tenaga teknis keagamaan Kristen yang difasilitasi dalam pembinaan dan pengembangan 50 12,5

1 Persentase guru bersertifikat 100% 25% Bimas Kristen

Pengelolaan dan Pembinaan Urusan Agama Kristen

A

1 Jumlah penyuluh Agama Kristen Non PNS Penerima Honorarium 50 12,5

2 Jumlah Penyuluh agama Kristen yang ditingkatkan kualitas SDM-nya 50 12,5

3 Jumlah Kendaraan Operasional Roda 2 untuk Penyuluh PNS 1 0

4 Jumlah Tenaga Teknis Keagamaan Kristen yang Terbina (Pendeta, Guru Sekolah Minggu, Koster, Evangelis,

Diakones, Guru Injil/Jemaat)

B

1 Jumlah Lembaga Sosial Keagamaan, Lembaga Gereja, Yayasan dan Asosiasi Keagamaan Kristen yang

menerima bantuan 20 5 Bimas Kristen

Pengelolaan dan Pembinaan Pendidikan Agama Kristen

1Jumlah Guru PAK Non PNS yang menerima Tunjangan Profesi

2 Jumlah Guru PAK Non PNS yang menerima Tunjangan Fungsional 20 5

3 Jumlah Guru PAK yang bersertifikat

4 Jumlah Guru PAK yang mengikuti program PLPG/PPG dan pembinaan

1 Jumlah Guru Bidang Studi yang menerima tunjangan profesi

2Jumlah Guru Bidang Studi yang menerima tunjangan fungsional

1 Jumlah lembaga POKJAWAS yang ditingkatkan kapasitasnya

2 Jumlah KKG dan MGMP yang dibina dan dikembangkan

3 Jumlah dokumen pengembangan kurikulum SDTK, SMPTK dan SMTK serta SMAK yang dipersiapkan

4 Jumlah SDTK, SMPTK dan SMTK yang dipersiapkan akreditasinya

Dukungan Manajemen dan Tugas Teknis Lainnya Bimas Kristen

1 Jumlah dokumen administrasi perencanaan, keuangan, umum dan ortala, kepegawaian yang disusun tepat

waktu1 1 Bimas Kristen

6,4 Penyelenggaraan Administrasi Perkantoran Pendidikan Bimas Kristen

Bimas Kristen

6,3

Meningkatnya Kualitas Tata Kelola Dukungan Manajemen dan Tugas Teknis Lainnya Bimas Kristen

Terlaksananya Administrasi Perkantoran Pendidikan Bimas Kristen

6,2

Meningkatnya kualitas guru dan pengawas Pendidikan Agama Kristen (PAK) pada sekolah umum

Bimas Kristen

Meningkatnya kualitas guru dan tenaga kependidikan pada semua jenjang Sekolah Pendidikan Keagamaan

Bimas Kristen

Meningkatnya kualitas Pendidikan Agama dan Pendidikan Keagamaan Kristen

6,1

Meningkatnya Bimbingan Masyarakat Kristen

Jumlah Penyuluh Agama Kristen yang difasilitasi dalam pembinaan dan pengembangan

Bimas Kristen

Jumlah Lembaga Sosial Keagamaan yang difasilitasi dalam penguatan dan pemberdayaan

6

Meningkatnya Kualitas Pemahaman, Pengamalan, dan Pelayanan Agama Kristen

Bimas Kristen

Meningkatnya kualitas pembinaan dan pelayanan pendidikan Kristen


27

PROGRAM BIMBINGAN MASYARAKAT KATOLIK

1

Persentase lembaga sosial keagamaan Katolik yang difasilitasi dalam memenuhi standar minimal lembaga

keagamaan75% 19%

2 Jumlah penyuluh keagamaan Katolik yang difasilitasi dalam pembinaan dan pengembangan 75 18,75

3

Jumlah lembaga sosial keagamaan yang difasilitasi dalam penguatan dan pemberdayaan 4 1

1 Jumlah Guru PA Katolik Berkualifikasi S1/D4 331 83 Bimas Katolik

2 Jumlah Siswa SMAK - -

7,1 Pengelolaan dan Pembinaan Urusan Agama Katolik

A

1

Jumlah Penyuluh Agama Katolik PNS dan Non PNS yang mengikuti pendidikan dan latihan (pengembangan

kemampuan substansi dan teknis)80 20

2 Jumlah Laporan pelaksanaan tugas dan fungsi Penyuluh Agama Katolik PNS 5 1

3 Jumlah Penyuluh Agama Katolik Non PNS yang menerima honorarium 75 18,75

4Jumlah Juklak/Juknis Pelaksanaan Penyuluhan Agama Katolik 1 0

5 Jumlah kendaraan operasional R2 bagi Penyuluh Agama Katolik PNS 5 0

B

1 Jumlah Tokoh Agama dan Masyarakat Katolik yang mengikuti dialog kerukunan umat beragama 1 0

2 Jumlah Keluarga Katolik yang mengikuti pembinaan keluarga bahagia 1 0

3 Jumlah Kelompok Kategorial yang terbina 1 0

4 Jumlah pegawai yang mengikuti pembinaan kerohanian Katolik 7 0

C

1

Jumlah Juklak/Juknis Pemberian Bantuan kepada Institusi/Lembaga Keagamaan Katolik 1 0

2 Jumlah Pedoman Pembinaan Keluarga Katolik 1 0

3Jumlah Naskah Bimbingan kepada Kelompok Keagamaan Katolik 1 0

D

1 Jumlah lembaga keagamaan katolik yang terbina 10 2,5 Bimas Katolik

A

1 Jumlah Rumah Ibadah yang menerima bantuan 2 0

2 Jumlah Keuskupan Agung dan Sufragan yang menerima bantuan 3 0

3 Jumlah Paroki/Stasi/Lingkungan yang menerima bantuan 10 3

4 Jumlah Lembaga Keagamaan Katolik yang menerima bantuan (sarana keagamaan) 5 1

5 Jumlah Lembaga Sosial Keagamaan Katolik yang menerima bantuan (seminari/kongregasi/tarekat/

ordo/unio/lembaga sekular)10 0

6 Jumlah Kelompok Kategorial Katolik yang menerima bantuan (BIARLU, ME/LM) 10 0

7 Jumlah Ormas Katolik yang menerima bantuan Pembinaan Kerohanian Katolik 10

B

1 Jumlah Buku Peribadatan Katolik 5 unit 1

2 Jumlah perlengkapan dan peralatan misa 10 0 Bimas Katolik

Jumlah fasilitasi pembinaan dan pengembangan budaya keagamaan Katolik

Meningkatnya kualitas pelayanan kehidupan beragama Katolik

Jumlah lembaga sosial keagamaan yang difasilitasi dalam penguatan dan pemberdayaan

Bimas Katolik

Jumlah fasilitasi sarana dan prasarana pelayanan keagamaan (lokasi)

Jumlah fasilitasi pembinaan, pemberdayaan dan kerukunan intern umat beragama Katolik

Bimas Katolik

Jumlah naskah Norma, Standard, Prosedur dan Kriteria

Bimas Katolik

Meningkatnya Kualitas Pengelolaan Pendidikan Agama dan Pendidikan Keagamaan Katolik

Meningkatnya kualitas pemahaman, pengamalan ajaran agama Katolik

Jumlah penyuluh keagamaan Katolik yang difasilitasi dalam pembinaan dan pengembangan

Bimas Katolik

7

Meningkatnya Kualitas Pemahaman, Pengamalan, dan Pelayanan Agama Katolik

Bimas Katolik


28

Pengelolaan dan Pembinaan Pendidikan Agama Katolik

1 Jumlah Guru Pendidikan Agama Katolik Tingkat Dasar dan Menengah yang memenuhi standar kualifikasi

(DMS) (S1) 400 100

2 Jumlah Guru Pendidikan Agama Katolik yang memenuhi standar kompetensi tersertifikasi 180 45

3 Jumlah Pengawas Pendidikan Agama Katolik Tingkat Dasar dan Menengah yang memenuhi standar

kompetensi12 3

4 Jumlah GPAK Tingkat Dasar dan Menengah yang mengikuti pembinaan dan latihan teknis kependidikan yang

berlaku180 45

5 Jumlah Pengawas PAK Tingkat Dasar dan Menengah yang mengikuti pembinaan dan latihan teknis

kependidikan 12 3

6

Jumlah Guru Pendidikan Agama Katolik Tingkat Dasar dan Menengah yang menerima TPG [Non PNS yang

sudah Inpassing]107 26,75

7 Jumlah GPAK Tingkat Dasar dan Menengah Non PNS yang menerima TPG 71 17,75

8

Jumlah Guru Pendidikan Agama Katolik Non PNS Tingkat Dasar dan Menengah yang belum tersertifikasi

menerima tunjangan fungsional 10 2,5

9

Jumlah Juklak/Juknis Pembinaan Kepada Guru Pendidikan Agama Katolik, Dosen Agama Katolik, Pembina

Agama Katolik dan Tenaga Kependidikan1 0

10Jumlah Buku Guru dan Silabus tingkat dasar -

11Jumlah Buku Guru dan Silabus tingkat menengah -

12Jumlah GPAK Tidak Tetap Tingkat Dasar dan Menengah yang menerima bantuan 20 5

1

Jumlah Lembaga Pendidikan Keagamaan Katolik Tingkat Dasar dan Menengah yang mendapat bantuan

Sarana Prasarana 10 2,5

2 Jumlah KKG dan MGMP yang menerima bantuan 11 2,75

3 Jumlah Kegiatan Pembinaan Kerohanian Katolik yang diikuti oleh peserta didik 200 0

Penyelenggaraan Administrasi Perkantoran Pendidikan Bimas Katolik

1 Jumlah Guru PNS penerima tunjangan profesi 99 24,75

2 Jumlah Guru PNS yang menerima gaji dan tunjangan 54 13,5

Dukungan Manajemen dan Pelaksanaan Tugas Teknis Lainnya Bimas Katolik

1 Jumlah dokumen administrasi perencanaan, keuangan, umum, ortala dan kepegawaian yang disusun tepat

waktu1 1

2 Jumlah pegawai yang mendapat gaji tunjangan dan operasional 1 1

8 PROGRAM BIMBINGAN MASYARAKAT HINDU

1

Persentase lembaga sosial keagamaan Hindu yang difasilitasi dalam memenuhi standar minimal lembaga

keagamaan100% 25%

2Jumlah penyuluh dan tenaga teknis keagamaan Hindu yang difasilitasi dalam pembinaan dan pengembangan 75 18,75

1Jumlah siswa dan mahasiswa yang memperoleh layanan Pendidikan Agama dan Keagamaan Hindu 2252 563

2

Jumlah Tenaga Pendidik dan Kependidikan yang memperoleh fasilitasi pembinaan dan pengembangan; 55 13,75

Pengelolaan dan Pembinaan Urusan Agama Hindu

1 Jumlah Fasilitasi operasional penyuluh non PNS 70 17,5 Bimas Hindu

1 Jumlah Dialog pinandita/tokoh agama/cendekiawan/tokoh masyarakat/pemuda/wanita 1 0

2 Jumlah pembinaan dan pemberdayaan ekonomi umat 1 0

3 Jumlah Fasilitasi pembinaan dan pemberdayaan ekonomi umat 2 0

4 Jumlah Desa Binaan Kerukunan Intern 1 0

5Jumlah pembinaan keluarga sukinah 1 0

1 Jumlah BOP PHDI 1 0

2 Jumlah BOP LPDG 1 0

3 Jumlah BOP BPH 1 0

4 Jumlah BOP Lembaga Keagamaan Pemuda 1 0

5 Jumlah BOP Lembaga Pinandita 1 0

1 Jumlah Fasilitasi Rumah Ibadah 1 0

2 Jumlah Fasilitasi Sarana Keagamaan 5 1

3 Jumlah Kitab Suci yang disediakan 10 2

4 Jumlah Fasilitasi Rumah Duka Hindu 1 0

1 Jumlah event budaya keagamaan Hindu

2 Jumlah Fasilitasi event budaya keagamaan Hindu

Bimas Hindu

D Jumlah fasilitasi sarana dan prasarana pelayanan keagamaan (lokasi);

Bimas Hindu

E Jumlah fasilitasi pembinaan dan pengembangan budaya keagamaan Hindu.

Bimas Hindu

8,1

Meningkatnya Kualitas Pembinaan dan Pengelolaan Urusan Agama Hindu

A Jumlah penyuluh dan tenaga teknis keagamaan Hindu yang difasilitasi dalam pembinaan dan pengembangan;

B Jumlah fasilitasi pembinaan, pemberdayaan dan kerukunan intern umat beragama Hindu

Bimas Hindu

C Jumlah lembaga sosial keagamaan yang difasilitasi dalam penguatan dan pemberdayaan;

Meningkatnya Kualitas Pemahaman, Pengamalan, dan Pelayanan Agama Hindu

Bimas Hindu

Meningkatnya kualitas pembinaan dan penyelenggaraan Pendidikan Agama dan Keagamaan Hindu

Bimas Hindu

7,3

Terlaksananya Administrasi Perkantoran Pendidikan Bimas Katolik

Bimas Katolik

7,4

Meningkatnya Kualitas Tata Kelola Dukungan Manajemen dan Tugas Teknis Lainnya Bimas Katolik

Bimas Katolik

Bimas Katolik

Lembaga Pendidikan Keagamaan Katolik yang berkualitas [memenuhi standar]

Bimas Katolik

7,2

Tenaga Pendidik dan Kependidikan Agama Katolik yang berkualitas

Bimas Katolik


29

8,2 Pengelolaan dan Pembinaan Pendidikan Agama Hindu

1 Jumlah Fasilitasi Sarana dan Prasarana 1 0 Bimas Hindu

1

Jumlah satuan Pendidikan Agama Hindu yang melaksanakan kurikulum yang berlaku; 1 0

2Jumlah Sekolah Minggu yang dibina; dan 10 2

3 Fasilitasi event pendidikan Agama dan Keagamaan Hindu. 1 0

1 Jumlah Guru berkualifikasi S1/D4 dan S2; 20 5

2 Jumlah guru bersertifikat pendidik;

3 Jumlah guru penerima Tunjangan; 25 6

4Jumlah KKG/MGMP yang difasilitasi; 1 0

5 Jumlah tenaga kependidikan yang dibina; 50 13

6Jumlah tenga kependidikan yang ditingkatkan kompetensinya; dan 50 13

7 Jumlah guru yang diberikan pembinaan. 50 12

Penyelenggaraan Administrasi Perkantoran Pendidikan Bimas Hindu

123 5,75

2 23 5,75

Dukungan Manajemen dan Pelaksanaan Tugas Teknis Lainnya Bimas Hindu

1 Jumlah Dokumen Rencana Kerja Tahunan 1 0

2 Jumlah Dokumen Pagu Indikatif, Pagu Anggaran dan Alokasi Anggaran 3 1

3 1 1

45 1

5Jumlah Dokumen Laporan Keuangan 9 2

6Jumlah Dokumen Pengadaan dan pemeliharaan peralatan Perkantoran 1 0

PROGRAM BIMBINGAN MASYARAKAT BUDDHA

1Persentase lembaga sosial keagamaan Buddha yang difasilitasi dalam memenuhi standar minimal lembaga

keagamaan85% 21% Bimas Buddha

2

Jumlah penyuluh dan tenaga teknis keagamaan Buddha yang difasilitasi dalam pembinaan dan pengembangan 240 60 Bimas Buddha

1 jumlah siswa yang dilayani 16740 4185

2 Jumlah guru yang bersertifikat pendidik 107 27

Pengelolaan dan Pembinaan Urusan Agama Buddha

1 Jumlah Penyuluh Non PNS yang menerima tunjangan 115 28,75

2Jumlah Penyuluh Non PNS dan Tenaga Teknis keagamaan yang mengikuti pembinaan 200 50

3Jumlah Laporan Pelaksanaan Tugas dan fungsi Penyuluh Agama Buddha PNS 3 0,75

1 Jumlah Tokoh Agama yang mengikuti dialog kerukunan intern umat Buddha 70 0

2Jumlah naskah hasil pertemuan kerukunan intern umat beragama Buddha 1 0

1 Jumlah majelis agama buddha yang dibantu 14 0

2 Jumlah Lembaga Sosial Keagamaan (Organisasi kepemudaan/ Organisasi Wanita Buddhis/organisasi Sangha/

Lembaga Keagamaan yang dibantu 3 0

3 Jumlah Kegiatan Pembinaan Penguatan dan pemberdayaan Pengurus Lembaga Keagamaan Buddha 1 0

4 Jumlah rumah ibadah yang dibantu 3 0

1 Jumlah event penyelenggaraan Svayamvara Tripitaka Gatha (STG) -

2Jumlah event penyelenggaraan Dhamma Camp Pemuda Buddhis 1 0

Peningkatan Kualitas Pembinaan dan Pengelolaan Pendidikan Agama Buddha

1 Jumlah peserta didik yang difasilitasi dalam pembinaan dan pengembangan 630 157 Bimas Buddha

1 Jumlah lembaga pendidikan agama dan keagamaan Buddha yang difasiltasi dalam penguatan dan

pemberdayaan27 6

2 Jumlah fasilitasi pembinaan dan pengembangan event pendidikan agama dan keagamaan Buddha 1 0

1 Jumlah tenaga pendidik dan kependidikan yang difasilitasi dalam pembinaan dan pengembangan 250 62,5

2 Jumlah Guru Pendidikan Agama Buddha non PNS yang menerima tunjangan profesi 50 12,5

3 Jumlah guru yang tersertifikasi 107 26,75

4 Jumlah Tenaga pendidik dan kependidikan Agama Buddha yang menerima insentif/ tunjangan 140 35

9,2

Meningkatnya akses Pendidikan Agama dan Keagaamaan Buddha tingkat Dasar dan Menengah

Meningkatnya kualitas Pendidikan Agama dan Keagaamaan Buddha tingkat Dasar dan Menengah

Bimas Buddha

Meningkatnya kualitas tenaga pendidik dan kependidikan Agama dan Keagaamaan Buddha tingkat Dasar dan Menengah

Bimas Buddha

Meningkatknya kualitas pelayanan kehidupan beragama Buddha

A Jumlah lembaga sosial keagamaan yang difasilitasi dalam penguatan dan pemberdayaan

Bimas Buddha

B Jumlah fasilitasi pembinaan dan pengembangan budya keagamaan Buddha

Bimas Buddha

9,1


A Jumlah penyuluh keagamaan Buddha yang difasilitasi dalam pembinaan dan pengembangan

Bimas Buddha

B Jumlah fasilitasi pembinaan, pemberdayaan dan kerukunan intern umat beragama Buddha

Bimas Buddha

9


Tersedianya akses, mutu, Kesejatheraan dan subsidi pendidikan Agama Buddha

Bimas Buddha

Jumlah Guru PNS Penerima Gaji dan Tunjangan

8,4

Meningkatnya Kualitas Tata Kelola Dukungan Manajemen dan Tugas Teknis Lainnya Bimas Hindu

Bimas Hindu

Jumlah Dokumen Administrasi Perencanaan, Keuangan yang disusun tepat waktu

Jumlah pegawai yang mendapat gaji, tunjangan dan operasional

Bimas Hindu

8,3

Terlaksananya Administrasi Perkantoran Pendidikan Bimas Hindu

Jumlah Guru PNS Penerima Tunjangan ProfesiBimas Hindu

Meningkatnya akses pendidikan agama dan keagaman Hindu tingkat Dasar dan Menengah

Meningkatnya kualitas pendidikan agama dan keagaman Hindu Tingkat Dasar dan Menengah

Bimas Hindu

Meningkatnya kualitas Tenaga Pendidik dan kependidikan tingkat Dasar dan Menengah

Bimas Hindu


30

B. CAPAIAN ANGGARAN

Dengan jumlah realisasi anggaran triwulan I 2018 pada Kantor Wilayah Kementerian Agama Provinsi DKI Jakarta adalah sebagai berikut:

C. HAMBATAN

Pelaksanaan program dan anggaran pada Kantor Wilayah Kementerian Agama Prov. DKI

Jakarta mengalami berbagai hambatan, baik secara umum maupun khusus dalam

pencapaian terget inikator sasaran pada perjanjian kinerja tahun 2018 secara umum berupa

;

1. Hambatan secara umum

a. Koordinasi pelaksanaan program dan anggaran antara pusat dan kanwil masih

belum maksimal.

Penyelenggaraan Administrasi Perkantoran Pendidikan Bimas Buddha

1 Jumlah dokumen administrasi 12 3

2 Jumlah layanan perkantoran 12 3

Dukungan Manajemen dan Tugas Teknis Lainnya Bimas Buddha

1 Jumlah Dokumen Perencanaan dan Penganggaran 3 1

2 Jumlah Dokumen data perencanaan dan Layanan Sistem Informasi 1 0

3 Jumlah Dokumen Tata Kelola Kepegawaian 1 0


5 Jumlah Dokumen Perbendaharaan Pelaksanaan Anggaran 12

6 Jumlah Dokumen Layanan Perkantoran 12

9,3

Terlaksananya Administrasi Perkantoran Pendidikan Bimas Buddha

Bimas Buddha

9,4

Terlaksananya Tata Kelola Dukungan Manajemen dan Tugas Teknis Lainnya Bimas Buddha

Bimas Buddha

NO PROGRAM ANGGARANREALISASI ANGGARAN

TRIWULAN I

1Dukungan Manajemen dan Pelaksanaan Tugas Teknis Lainnya

Kementerian Agama60.147.199.000,- 13.131.974.752,-

2 Bimbingan Masyarakat Islam 142.372.819.000,- 26.835.462.217,-

3 Pendidikan Islam 1.145.479.583.000,- 193.212.814.318,-

4 Bimbingan Masyarakat Kristen 68.780.213.000,- 7.597.114.463,-

5 Bimbingan Masyarakat Katolik 15.607.260.000,- 1.931.668.951,-

6 Bimbingan Masyarakat Hindu 4.288.024.000,- 626.949.815,-

7 Bimbingan Masyarakat Budha 11.510.145.000,- 932.811.033,-

8 Penyelenggara haji dan Umrah 26.477.576.000,- 2,810.715.043,-

Total 1.474.662.819.000,- 247.079.510.592,-


31

b. Data dari unit pelaksanaan program dan anggaran belum dilaksanakan secara

berkala sehingga proses input data terkendala.

2. Hambatan pencapaian target indikator

a. Pengukuran IKU dengan satuan indeks baru pertama kali dilakukan oleh Kanwil

Kementerian Agama Prov. DKI Jakarta sehingga masih terdapat kendala dalam

pemahaman dan penentuan alat ukur masing-masing IKU tersebut, sehingga

perlu koordinasi antara Kanwil , Biro Perencanaan dan Balai Litbang dan Diklat.

b. Pengukuran APK dan APM pada Pendidikan mengalami kendala dalam

pengukutran terkait data siswa yang harus spesifik menurut umur dan domisili.

c. Terdapat IKU yang pencapaiannya ditargetkan akhir tahun, sehingga

berpengaruh pada pencapaian triwulan.

d. Belum adanya sosialisasi dalam penyusunan IKU sehingga timbul satu

pemahaman ditingkat eselon III dan eselon IV.

D. UPAYA TINDAK LANJUT

a. Melakukan koordinasi pelaksanaan program dan anggaran. b. Sosialisasi tentang perlunya data dari unit pelaksana program dilaksanakan

secara berkala. c. Berkordinasi dengan Biro perencanaan terkait pengukuran IKU. d. Perlunya sosialisasi dalam penyusunan IKU sehingga timbul satu pemahaman

ditingkat eselon III dan eselon IV.

E. KESIMPULAN a. Terdapat capaian kinerja yang sudah baik dan ada yang belum dikarenakan

belum waktu pelaksanaan (penyelenggaraan Haji). b. Realisasi anggaran mencapai Rp. 247.079.510.592,-

Jakarta, April 2018 Kepala Kantor Wilayah Kementerian Agama Prov. DKI Jakarta H. SAIFUL MUJAB, MA NIP. 19680820 199503 1 002

KATA PENGANTAR - dki.kemenag.go.idSecure Site dki.kemenag.go.id/media/important-in... · 1 Laporan...

Documents

Transcript of KATA PENGANTAR - dki.kemenag.go.idSecure Site dki.kemenag.go.id/media/important-in... · 1 Laporan...