PEDOMAN KALDIK MADRASAH 2014 2015.xlsPEDOMAN PENYUSUNAN KALENDER PENDIDIKAN PADA MADRASAHTAHUN PELAJARAN 2014/2015BIDANG PENDIDIKAN MADRASAH KANTOR WILAYAH KEMENTERIAN AGAMA PROVINSI JAWA TENGAH2014Pedoman Penyusunan Kalender Pendidikan Pada Madrasah Tahun Pelajaran 2014/2015KEPUTUSANKEPALA KANTOR WILAYAH KEMENTERIAN AGAMA PROVINSI JAWA TENGAHNOMOR: Kw.11.2/1/PP.00/1285/2014T E N T A N GPEDOMAN PENYUSUNAN KALENDER PENDIDIKAN PADA MADRASAH TAHUN PELAJARAN 2014/2015DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESAKEPALA KANTOR WILAYAH KEMENTERIAN AGAMA PROVINSI JAWA TENGAH,Menimbang : a. bahwa dalam rangka melaksanakan ketentuan pasal 42 dan pasal 44 ayat (2) huruf a Peraturan Menteri Agama Nomor 90Tahun 2013 tentang Penyelenggaraan Pendidikan Madrasah, dipandang perlu membuat Kalender Pendidikan TahunPelajaran 2014/2015;b. bahwa berdasarkan pertimbangan sebagaimana dimaksud pada huruf a, perlu menetapkan Keputusan Kepala Kantor Wilayah Kementerian Agama Provinsi Jawa Tengah tentang Pedoman Penyusunan Kalender Pendidikan Pada Madrasah Tahun Pelajaran 2014/2015.Mengingat : 1. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2003 Nomor 78, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4301);2. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2005 Nomor 41, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4496) sebagaimana telah diubah dengan Peraturan Pemerintah Nomor 32 Tahun 2013 tentang Perubahan atas Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2013 Nomor 71, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 5410);3. Peraturan Pemerintah Nomor 17 Tahun 2010 tentang Pengelolaan dan Penyelenggaraan Pendidikan (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2010 Nomor 23, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 5105) sebagaimana telah diubah dengan Peraturan Pemerintah Nomor 66 Tahun 2010 tentang Perubahan Atas Peraturan Pemerintah Nomor 17 Tahun 2010 tentang Pengelolaan dan Penyelenggaraan Pendidikan (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2010 Nomor 112, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 5157);4. Peraturan ...- -4. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 22 Tahun 2006 tentang Standar Isi untuk Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah;5. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 23 Tahun 2006 tentang Standar Kompetensi Lulusan Untuk Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah;6. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 24 Tahun 2006 tentang Pelaksanaan Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 22 Tahun 2006 tentang Standar Isi Untuk Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah dan Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 23 Tahun 2006 tentang Standar Kompetensi Lulusan Untuk Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah sebagaimana telah diubah dengan Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 6 Tahun 2007 tentang Perubahan Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 24Tahun 2006 tentang Pelaksanaan Peraturan MenteriPendidikan Nasional Nomor 22 Tahun 2006 tentang Standar Isi Untuk Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah dan Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 23 Tahun 2006 tentang Standar Kompetensi Lulusan Untuk Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah;7. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 19 Tahun 2007 tentang Standar Pengelolaan Pendidikan Oleh Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah;8. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 20 Tahun 2007 tentang Standar Penilaian Pendidikan;9. Peraturan Menteri Agama Nomor 2 Tahun 2008 Tentang Standar Kompetensi Lulusan dan Standar Isi Pendidikan Agama Islam dan Bahasa Arab di Madrasah (Berita Negara Republik Indonesia Tahun 2008 Nomor 11);10. Peraturan Menteri Agama Nomor 13 Tahun 2012 tentang Organisasi dan Tata Kerja Instansi Vertikal Kementerian Agama (Berita Negara Republik Indonesia Tahun 2012 Nomor851);11. Peraturan Menteri Agama Nomor 90 Tahun 2013 tentang Penyelenggaraan Pendidikan Madrasah (Berita Negara Republik Indonesia Tahun 2013 Nomor 1382);12. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 54Tahun 2013 tentang Standar Kompetensi Lulusan PendidikanDasar dan Menengah (Berita Negara Republik Indonesia Tahun2013 Nomor 712);13. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 64Tahun 2013 tentang Standar Isi Pendidikan Dasar danMenengah (Berita Negara Republik Indonesia Tahun 2013Nomor 809);14. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 65Tahun 2013 tentang Standar Proses Pendidikan Dasar danMenengah (Berita Negara Republik Indonesia Tahun 2013Nomor 810);15. Peraturan 15. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 66Tahun 2013 tentang Standar Penilaian Pendidikan Dasar danMenengah (Berita Negara Republik Indonesia Tahun 2013Nomor 811);16. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 67Tahun 2013 tentang Kerangka Dasar dan Struktur KurikulumSekolah Dasar/ Madrasah Ibtidaiyah (Berita Negara RepublikIndonesia Tahun 2013 Nomor 813);17. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 68Tahun 2013 tentang Kerangka Dasar dan Struktur Kurikulum Sekolah Menengah Pertama/ Madrasah Tsanawiyah (Berita Negara Republik Indonesia Tahun 2013 Nomor 814);18. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 69Tahun 2013 tentang Kerangka Dasar dan Struktur KurikulumSekolah Menengah Atas/ Madrasah Aliyah (Berita NegaraRepublik Indonesia Tahun 2013 Nomor 815);19. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 70Tahun 2013 tentang Kerangka Dasar dan Struktur KurikulumSekolah Menengah Kejuruan/ Madrasah Aliyah Kejuruan(Berita Negara Republik Indonesia Tahun 2013 Nomor 815);20. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 81A Tahun 2013 tentang Implementasi Kurikulum (Berita Negara Republik Indonesia Tahun 2013 Nomor 972);21. Peraturan Daerah Provinsi Jawa Tengah Nomor 4 Tahun 2012 tentang Penyelenggaraan Pendidikan (Lembaran Daerah Provinsi Jawa Tengah Tahun 2012 Nomor 40).Memperhatikan : 1. Keputusan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 125/U/2002 tentang Kalender Pendidikan dan Jumlah Belajar Efektif di Sekolah;2. Keputusan Bersama Menteri Agama, Menteri Tenaga Kerja dan Transmigrasi, dan Menteri Negara Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi Nomor 5 Tahun 2013, Nomor335 Tahun 2013, Nomor 05/SKB/MENPAN RB/08/2013 tentang Hari Libur Nasional dan Cuti Bersama Tahun 2014;3. Keputusan Direktur Jenderal Pendidikan Islam Nomor 1888Tahun 2014 tentang Pedoman Penerimaan Peserta Didik Baru(PPDB) Tahun Pelajaran 2014-2015;4. Keputusan Kepala Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Tengah Nomor: 420/12941 Tahun 2014 tentang Pedoman Penyusunan Kalender Pendidikan Pada Jalur Pendidikan Formal Tahun Pelajaran 2014/2015;5. Surat Edaran Direktur Jenderal Pendidikan Islam Nomor SE/Dj.I/PP.00/50/2013 tanggal 8 Juli 2013 tentang Implementasi Kurikulum 2013 pada Madrasah.M E M U T U S K A N :Menetapkan : KEPUTUSAN KEPALA KANTOR WILAYAH KEMENTERIAN AGAMA PROVINSI JAWA TENGAH TENTANG PEDOMAN PENYUSUNAN KALENDER PENDIDIKAN PADA MADRASAH TAHUN PELAJARAN 2014/2015.BAB I ...BAB I KETENTUAN UMUMPasal 1Dalam Keputusan ini yang dimaksud dengan :1. Kalender Pendidikan yang selanjutnya disingkat Kaldik adalah pengaturan waktu untuk kegiatan pembelajaran peserta didik selama satu tahun pelajaran yang mencakup permulaan tahun pelajaran, minggu efektif belajar, waktu pembelajaran efektif dan hari libur.2. Satuan pendidikan adalah kelompok layanan pendidikan yang menyelenggarakan pendidikan pada jalur formal, nonformal, dan informal pada setiap jenjang dan jenis pendidikan.3. Madrasah adalah satuan pendidikan formal dalam binaan Menteri Agama yang menyelenggarakan pendidikan umum dan kejuruan dengan kekhasan agama Islam yang mencakup Raudhatul Athfal, Madrasah Ibtidaiyah, Madrasah Tsanawiyah, Madrasah Aliyah, dan Madrasah Aliyah Kejuruan.4. Raudhatul Athfal yang selanjutnya disingkat RA adalah salah satu bentuk satuan pendidikan anak usia dini pada jalur pendidikan formal yang menyelenggarakan program pendidikan dengan kekhasan agama Islam bagi anak berusia 4 (empat) tahun sampai dengan 6 (enam) tahun.5. Madrasah Ibtidaiyah yang selanjutnya disingkat MI adalah satuan pendidikan formal yang menyelenggarakan pendidikan umum dengan kekhasan agama Islam yang terdiri dari 6 (enam) tingkat pada jenjang pendidikan dasar.6. Madrasah Tsanawiyah yang selanjutnya disingkat MTs adalah satuan pendidikan formal yang menyelenggarakan pendidikan umum dengan kekhasan agama Islam yang terdiri dari 3 (tiga) tingkat pada jenjang pendidikan dasar sebagai lanjutan dari Sekolah Dasar, MI, atau bentuk lain yang sederajat, diakui sama atau setara Sekolah Dasar atau MI.7. Madrasah Aliyah yang selanjutnya disingkat MA adalah satuan pendidikan formal yang menyelenggarakan pendidikan umum dengan kekhasan agama Islam pada jenjang pendidikan menengah sebagai lanjutan dari Sekolah Menengah Pertama, MTs, atau bentuk lain yang sederajat, diakui sama atau setara Sekolah Menengah Pertama atau MTs.8. Madrasah Aliyah Kejuruan yang selanjutnya disingkat MAK adalah satuan pendidikan formal yang menyelenggarakan pendidikan kejuruan dengan kekhasan agama Islam pada jenjang pendidikan menengah sebagai lanjutan dari Sekolah Menengah Pertama, MTs, atau bentuk lain yang sederajat, diakui sama atau setara Sekolah Menengah Pertama atau MTs.9. Penerimaan Peserta Didik Baru yang selanjutnya disingkat PPDB adalah proses penerimaan peserta didik baru di awal tahun pelajaran yang dilaksanakan oleh madrasah dengan mempertimbangkan rasio daya tampung, kondisi, fasilitas, jumlah tenaga pendidik dan tenaga kependidikan yang ada di masing-masing satuan pendidikan pada madrasah.10. Peserta Didik Baru adalah peserta didik yang mendaftarkan dirinya pada RA, MI, MTs, MA, dan MAK.11. Perencanaan Pengaturan Kelas adalah :a. Pengaturan kelas untuk keperluan administrasi satuan pendidikan; danb. Penempatan denah satuan pendidikan pada papan pengumuman dan pengaturan ruang kelas untuk memudahkan peserta didik dapat mengetahui ruang belajar masing-masing.12. Permulaan ...12. Permulaan tahun pelajaran adalah waktu dimulainya kegiatan pembelajaran pada awal tahun pelajaran pada setiap satuan pendidikan.13. Masa Orientasi Peserta Didik Baru yang selanjutnya disingkat MOPDB adalah kegiatan untuk menjembatani peserta didik baru mengenali berbagai kekhususan dari jenjang pendidikan barunya, berupa lingkungan fisik, lingkungan sosial dan cara belajar yang berbeda dengan lingkungan pendidikan sebelumnya.14. Pembelajaran dengan pendekatan scientific adalah pembelajaran yang dirancang agar peserta didik secara aktif membangun konsep, hukum atau prinsip melalui tahapan mengamati, menanya, mengumpulkan informasi/mengeksplorasi, mengasosiasi/menalar/menarik simpulan, dan mengomunikasikan hasil yang ditemukan.15. Waktu pembelajaran efektif adalah jumlah jam pembelajaran setiap minggu, meliputi jumlah jam pembelajaran untuk seluruh mata pelajaran termasuk muatan lokal, ditambah jumlah jam untuk kegiatan pengembangan diri.16. Minggu efektif belajar adalah jumlah minggu kegiatan pembelajaran untuk setiap tahun pelajaran pada setiap satuan pendidikan.17. Beban belajar adalah bentuk satuan waktu yang dibutuhkan oleh peserta didik untuk mengikuti program pembelajaran melalui sistem tatap muka, penugasan terstruktur, dan kegiatan mandiri tidak terstruktur yang dimaksudkan untuk mencapai standar kompetensi lulusan dengan memperhatikan tingkat perkembangan peserta didik.18. Kegiatan tatap muka adalah kegiatan pembelajaran yang berupa proses interaksi antara peserta didik dengan pendidik.19. Penugasan terstruktur adalah kegiatan pembelajaran yang berupa pendalaman materi pembelajaran oleh peserta didik yang dirancang oleh pendidik untuk mencapai standar kompetensi.20. Kegiatan mandiri tidak terstruktur adalah kegiatan pembelajaran yang berupa pendalaman materi pembelajaran oleh peserta didik yang dirancang oleh pendidik untuk mencapai standar kompetensi.21. Semester adalah penggalan paruh waktu yang ada pada setiap tahun.22. Jeda tengah semester adalah penggalan paruh waktu yang ada pada setiap semester (semester gasal dan semester genap).23. Kurikulum adalah seperangkat rencana dan pengaturan mengenai tujuan, isi dan bahan pelajaran serta cara yang digunakan sebagai pedoman penyelenggaraan kegiatan pembelajaran untuk mencapai tujuan pendidikan tertentu.24. Standar Nasional Pendidikan yang selanjutnya disingkat SNP adalah kriteria minimal tentang sistem pendidikan di seluruh wilayah hukum Negara Kesatuan Republik Indonesia.25. Standar Kompetensi yang selanjutnya disingkat SK adalah ukuran kemampuan minimal yang mencakup pengetahuan, keterampilan dan sikap yang harus dicapai, diketahui, dan mahir dilakukan oleh peserta didik pada setiap tingkatan dari suatu materi yang diajarkan26. Kompetensi Dasar yang selanjutnya disingkat KD adalah pengetahuan, keterampilan dan sikap minimal yang harus dicapai oleh peserta didik untuk menunjukkan bahwa peserta didik telah menguasai SK yang telah ditetapkan.27. Ulangan adalah proses yang dilakukan untuk mengukur pencapaian kompetensi peserta didik secara berkelanjutan dalam proses pembelajaran untuk memantau kemajuan, melakukan perbaikan pembelajaran, dan menentukan keberhasilan peserta didik.28. Ulangan ...28. Ulangan harian adalah kegiatan yang dilakukan secara periodik untuk mengukur pencapaian kompetensi peserta didik setelah menyelesaikan satu KD atau lebih.29. Ulangan Tengah Semester yang selanjutnya disingkat UTS adalah kegiatan yang dilakukan oleh pendidik untuk mengukur pencapaian kompetensi peserta didik setelah melaksanakan 8-9 minggu kegiatan pembelajaran. Cakupan ulangan meliputi seluruh indikator yang merepresentasikan seluruh KD pada periode tersebut.30. Ulangan Akhir Semester yang selanjutnya disingkat UAS adalah kegiatan yang dilakukan oleh pendidik untuk mengukur pencapaian kompetensi peserta didik diakhir semester. Cakupan ulangan meliputi indikator yang merepresentasikan semua KD pada semester tersebut.31. Ulangan Kenaikan Kelas yang selanjutnya disingkat UKK adalah kegiatan yang dilakukan oleh pendidik di akhir semester genap untuk mengukur pencapaian kompetensi peserta didik di akhir semester genap pada satuan pendidikan yang menggunakan sistem paket. Cakupan ulangan meliputi seluruh indikator yang merepresentasikan KD pada semester tersebut.32. Ujian Madrasah yang selanjutnya disingkat UM adalah kegiatan pengukuran pencapaian kompetensi peserta didik yang dilakukan oleh satuan pendidikan untuk memperoleh pengakuan atas prestasi belajar dan merupakan satu persyaratan kelulusan dari satuan pendidikan.33. Ujian Nasional yang selanjutnya disingkat UN adalah kegiatan pengukuran pencapaian kompetensi peserta didik pada beberapa mata pelajaran tertentu dalam kelompok mata pelajaran ilmu pengetahuan dan teknologi dalam rangka menilai pencapaian standar nasional pendidikan.34. Penilaian pendidikan adalah proses pengumpulan dan pengolahan informasi untuk menentukan pencapaian hasil belajar peserta didik.35. Penilaian kelas adalah suatu bentuk kegiatan guru yang terkait dengan pengambilan keputusan tentang pencapaian kompetensi atau hasil belajar peserta didik yang mengikuti proses pembelajaran tertentu.36. Penilaian secara tertulis adalah penilaian yang dilakukan dengan tes tertulis.37. Penilaian secara lisan adalah penilaian yang dilakukan dengan tes lisan.38. Penilaian unjuk kerja adalah penilaian yang dilakukan dengan mengamati kegiatan peserta didik dalam melakukan sesuatu.39. Penilaian produk adalah penilaian terhadap proses pembuatan dan kualitas suatu produk.40. Penilaian proyek adalah kegiatan penilaian terhadap suatu tugas yang harus diselesaikan dalam periode/waktu tertentu.41. Penilaian portofolio adalah penilaian berkelanjutan yang didasarkan pada kumpulan informasi yang menunjukkan perkembangan kemampuan peserta didik dalam satu periode tertentu. Informasi tersebut dapat berupa karya peserta didik dari proses pembelajaran yang dianggap terbaik oleh peserta didik.42. Penilaian sikap adalah teknik penilaian peserta didik dengan observasi perilaku, pertanyaan langsung, dan laporan pribadi.43. Penilaian diri adalah suatu teknik penilaian yang peserta didiknya diminta untuk menilai dirinya sendiri berkaitan dengan status, proses, dan tingkat pencapaian kompetensi yang dipelajarinya.44. Laporan Hasil Belajar yang selanjutnya disingkat LHB adalah buku yang berisi tingkat kemampuan (kompetensi) atau prestasi belajar siswa dalam satuan waktu tertentu, digunakan sebagai laporan ketuntasan dan kecakapan siswa sesuai dengan kompetensi yang ditargetkan dalam kurikulum.45. Waktu ...45. Waktu libur adalah waktu yang ditetapkan untuk tidak diadakan kegiatan pembelajaran terjadwal pada satuan pendidikan yang dimaksud.46. Libur semester adalah waktu libur yang diadakan pada akhir setiap semester.47. Libur akhir tahun pelajaran adalah waktu libur yang diadakan pada akhir tahun pelajaran.48. Libur umum adalah libur yang diadakan untuk memperingati peristiwa nasional atau keagamaan, yang ditetapkan oleh Pemerintah.49. Libur khusus adalah libur yang diadakan sehubungan dengan peringatan keagamaan, hari peringatan lainnya, keadaan musim, karena sesuatu bencana alam atau ada keperluan lainnya di luar ketentuan libur umum.50. Menteri adalah Menteri Agama.51. Kepala Kantor Wilayah adalah Kepala Kantor Wilayah Kementerian AgamaProvinsi Jawa Tengah.52. Kepala Kantor Kementerian Agama adalah Kepala Kantor Kementerian AgamaKabupaten/ Kota.BAB IIPERSIAPAN TAHUN PELAJARAN Pasal 2Pendaftaran PPDB pada RA, MI, MTs, MA, dan MAK dapat dilaksanakan mulai bulanJuni sampai dengan Juli 2014.Pasal 3Perencanaan pengaturan kelas dan penyusunan jadwal pelajaran harus sudah selesai tanggal 14 Juli 2014 dan dilaporkan kepada Kepala Kantor Kementerian Agama.Pasal 4(1) Kepala Madrasah pada awal Tahun Pelajaran baru berkewajiban membuat program :a. Rencana Kerja Madrasah;b. Kalender Pendidikan/ Akademik;c. Perencanaan Proses Pembelajaran; d. Pelaksanaan Proses Pembelajaran; e. Penilaian Hasil Pembelajaran;f. Pengawasan Proses Pembelajaran; dang. Pedoman Pelaksanaan Penyelenggaraan Satuan Pendidikan Madrasah.(2) Pedoman sebagaimana dimaksud pada ayat (1) huruf g, terdiri atas:a. Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan;b. Struktur Organisasi Satuan Pendidikan;c. Pembagian Tugas Pendidik dan Tenaga Kependidikan;d. Peraturan Akademik;e. Tata Tertib Satuan Pendidikan (Tata Tertib Pendidik, Tenaga Kependidikan, dan Peserta Didik);f. Tata Tertib Pengaturan Penggunaan dan Pemeliharaan Sarana dan PrasaranaPendidikan; dang. Kode Etik (Tata Krama) hubungan antara sesama warga di dalam lingkungan satuan pendidikan dan hubungan antara warga satuan pendidikan denganmasyarakat.BAB III ...BAB IIIPERMULAAN TAHUN PELAJARAN Pasal 5Permulaan Tahun Pelajaran 2014/2015 adalah hari Senin tanggal 14 Juli 2014.Pasal 6(1) MOPDB dimulai setiap awal Tahun Pelajaran baru yang diikuti oleh peserta didik baru dan dilaksanakan sebelum pelaksanaan belajar efektif.(2) MOPDB sebagaimana dimaksud pada ayat (1), dimulai tanggal 14 Juli 2014 dan berakhir tanggal 16 Juli 2014.(3) MOPDB sekurang-kurangnya meliputi materi pengenalan lingkungan Madrasah, wiyata mandala, tata tertib dan kedisiplinan, motivasi, orientasi pendidikan madrasah, akhlak/etika, ibadah, kreativitas, Baca Tulis Al-Qur'an dan lain-lain.(4) Materi MOPDB sebagaimana dimaksud pada ayat (3), diwujudkan kegiatan sebagai berikut:a. Bagi peserta didik baru RA dan peserta didik baru Kelas I (satu) MI diisi dengan kegiatan Pengenalan Madrasah, antara lain:1) Sosialisasi;2) Cara Belajar (belajar sambil bermain);3) Kumpulan data kepentingan Tata Usaha Madrasah dan Komite Madrasah seperti angket orangtua, dan pengisian catatan kumulatif yang lazim disebut Buku Laporan Pribadi atau Buku Induk Peserta Didik; dan4) Kegiatan Keagamaan.b. Bagi peserta didik kelas II (dua) sampai dengan kelas VI (enam) MI dapat diadakan kegiatan yang bersifat konstruktif dan edukatif sesuai dengan pertumbuhan dan perkembangan peserta didik yang mencakupi kegiatan:1) Penyusunan pengurus kelas;2) Pengenalan Warga Kelas;3) Menciptakan kegiatan yang dinamis di kelas dengan dipandu wali kelas;4) Kelompok belajar;5) Pembenahan 7 K; dan6) Kegiatan Keagamaan.c. Bagi peserta didik baru kelas VII (tujuh) MTs dan Kelas X (sepuluh) MA/MAKdiisi dengan kegiatan MOPDB, antara lain:1) Pengenalan Madrasah (Program, Struktur, Tata Tertib, Kode Etik/TataKrama Madrasah, dan lain-lain);2) Penanaman konsep pengenalan diri peserta didik dan kegiatan keagamaan sesuai dengan tujuan pendidikan nasional;3) Cara Belajar dan Sistem Pembelajaran dengan Pendekatan Scientific;4) Pendidikan karakter Bangsa dan Agama;5) Kegiatan Kesiswaan;6) Peraturan Baris Berbaris (PBB); dan7) Pembentukan Pengurus Kelas, Pembagian Kelompok belajar, Mencatat jadual, dan tata cara diskusi kelompok yang dipandu oleh panitia dan wali kelas melakukan bimbingan.d. Bagi peserta didik Kelas VIII (delapan) dan Kelas IX (sembilan) MTs serta Kelas XI (sebelas) dan Kelas XII (dua belas) MA/MAK, yang menjadi pengurus Organisasi Siswa Intra Sekolah (OSIS) dapat dilibatkan dalam kegiatan MOPDB, sedangkan yang tidak masuk dalam pengurus Organisasi Siswa Intra Sekolah (OSIS) diisi dengan kegiatan:1) Menyusun ...1) Menyusun pengurus kelas dengan programnya/materi pembelajaran kelas;2) Pembentukan belajar kelompok;3) Teknik berdiskusi;4) Cara Belajar dan Sistem Pembelajaran dengan Pendekatan Scientific;5) Pendidikan karakter Bangsa dan Agama;6) Kegiatan 7 K;7) Mencatat jadwal;8) Menyusun tata tertib kelas;9) Kegiatan keagamaan;10) Menyampaikan materi pembelajaran selama 1 tahun termasuk indikator yang ingin dicapai; dan11) Penelusuran bakat dan minat siswa.(5) Semua kegiatan sebagaimana dimaksud pada ayat (4), dilaksanakan dengan memuat nilai-nilai pendidikan dengan kegiatan pembiasaan dan pengembangan diri yang dilandasi nilai-nilai religius serta dipandu oleh Wali Kelas masing- masing dengan melibatkan guru yang mengajar di kelas tersebut.BAB IVWAKTU PEMBELAJARAN EFEKTIFPasal 7Minggu efektif belajar dalam satu Tahun Pelajaran minimum 34 minggu dan maksimum 38 minggu.Pasal 8(1) Beban belajar kegiatan tatap muka keseluruhan sesuai waktu pembelajaran efektif untuk setiap satuan pendidikan adalah sebagai berikut :a. Alokasi waktu setiap jam pembelajaran;1) RA : 30 menit2) MI : 35 menit3) MTs : 40 menit4) MA dan MAK : 45 menitb. Alokasi waktu pembelajaran minimum per minggu;1) RA : 30 jam pembelajaran2) MI Kelas I dan II : 31 jam pembelajaran Kelas III : 33 jam pembelajaran Kelas IV s.d VI : 39 jam pembelajaran3) MTs Kelas VII s.d IX : 42 jam pembelajaran4) MA dan MAK Kelas X : 46 jam pembelajaran Kelas XI dan XII : 45 jam pembelajaran(2) Ketentuan mengenai alokasi waktu sebagaimana dimaksud pada ayat (1) huruf b, mengacu pada Peraturan Menteri Agama Nomor 2 Tahun 2008 tentang Standar Kompetensi Lulusan dan Standar Isi Pendidikan Agama Islam dan Bahasa Arab di Madrasah .(3) Alokasi waktu pembelajaran untuk kurikulum 2013 di Madrasah, menunggu penetapan dari Menteri.Pasal ...Pasal 9Satuan pendidikan tidak diperbolehkan mengadakan kegiatan perayaan dan sejenisnya atau kegiatan lainnya yang berakibat mengurangi jumlah waktu pembelajaran efektif sebagaimana dimaksud pada pasal 8 ayat (1).BAB VKEGIATAN PEMBELAJARANPasal 10(1) Kegiatan Pembelajaran di Madrasah menggunakan kurikulum satuan pendidikan yang mengacu pada SNP.(2) Kurikulum mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Bahasa Arab padaMadrasah diatur lebih lanjut di dalam Peraturan Menteri.Pasal 11(1) Waktu kegiatan belajar mengajar bagi RA, MI, MTs, MA dan MAK dimulai pukul07.00 WIB.(2) Waktu kegiatan belajar mengajar sebagaimana dimaksud pada ayat (1), dapat dirubah atau disesuaikan dengan kondisi daerah masing-masing dan diatur lebih lanjut oleh Kepala Kantor Kementerian Agama.(3) Waktu kegiatan belajar mengajar dapat dilaksanakan pada siang hari mulai pukul 13.00 WIB atas dasar permohonan dari Kepala Madrasah yang bersangkutan serta mendapatkan persetujuan dari Kepala Kantor Wilayah.BAB VIJEDA TENGAH SEMESTER Pasal 12(1) Jeda Tengah Semester bagi RA, MI, MTs, MA, dan MAK dilaksanakan pada :a. Semester Gasal mulai tanggal 13 s.d 16 Oktober 2014; dan b. Semester Genap mulai tanggal 16 s.d 19 Maret 2015.(2) Pada Jeda Tengah Semester sebagaimana dimaksud pada ayat (1), satuan pendidikan dapat melakukan remidi bagi peserta didik yang belum tuntas dan diadakan kegiatan lomba pekan olahraga dan seni (Porseni), karyawisata, dan lomba kreativitas peserta didik yang bertujuan mengembangkan bakat, minat, dan kepribadian peserta didik dalam rangka mengembangkan pendidikan seutuhnya.BAB VII PENILAIAN HASIL BELAJARPasal 13(1) Penilaian hasil belajar menggunakan berbagai teknik penilaian berupa tes, observasi, penugasan perseorangan atau kelompok, dan bentuk lain yang sesuai dengan karakteristik kompetensi dan tingkat perkembangan peserta didik.(2) Penilaian kelas dilakukan dalam bentuk tes tertulis (paper and pencil test), tes lisan, penilaian hasil kerja peserta didik melalui kumpulan hasil kerja atau karya peserta didik (portofolio), penilaian produk, penilaian proyek, penilaian unjuk kerja (performance), penilaian sikap, dan penilaian diri peserta didik.(3) Penilaian ...(3) Penilaian pada akhir satuan pendidikan MI, MTs, MA, dan MAK adalah dengan dilaksanakannya UN dan UM.(4) Penilaian pada Semester Gasal, Genap, dan akhir satuan pendidikan untuk RAdilaksanakan melalui Laporan Penilaian Peserta Didik dan Portofolio.Pasal 14(1) Ulangan Harian, UTS, dan UAS/UKK merupakan tugas dan tanggung jawab pendidik yang diselenggarakan oleh Madrasah.(2) UTS tingkat MI, MTs, MA, dan MAK dilaksanakan pada:a. Semester Gasal mulai tanggal 6 s.d 11 Oktober 2014; dan b. Semester Genap mulai tanggal 9 s.d 14 Maret 2015.(3) UAS tingkat MI, MTs, MA, dan MAK dilaksanakan pada :a. Semester Gasal mulai tanggal 8 s.d 13 Desember 2014; dan b. Semester Genap/UKK mulai tanggal 8 s.d 13 Juni 2015.(4) Ulangan Susulan, Classmeeting, pengolahan nilai, dan pengisian nilai LHBpeserta didik MI, MTs, MA, dan MAK berlangsung pada :a. Semester Gasal mulai tanggal 15 s.d 19 Desember 2014; dan b. Semester Genap mulai tanggal 15 s.d 19 Juni 2015.Pasal 15(1) UN dan UM dilaksanakan pada akhir Tahun Pelajaran oleh satuan pendidikan, yaitu sekitar bulan April sampai dengan bulan Mei 2015.(2) Perkiraan UN dan UM dilaksanakan pada :a. UN MA;1) Utama : tanggal 13 s.d 15 April 20152) Susulan : tanggal 20 s.d 22 April 2015 b. UN MAK;1) Utama : tanggal 13 s.d 15 April 20152) Susulan : tanggal 20 s.d 23 April 2015 c. UN MTs;1) Utama : tanggal 20 s.d 23 April 20152) Susulan : tanggal 27 s.d 30 April 2015 d. UM MI.1) Utama : tanggal 11 s.d 13 Mei 20152) Susulan : tanggal 21 s.d 22 Mei 2015Pasal 16(1) Nilai LHB peserta didik merupakan akumulasi dari pencapaian belajar peserta didik yang diukur melalui Ulangan Harian, UTS, dan UAS/UKK dengan berbagai macam teknik dan instrumen penilaian yang relevan.(2) Pencapaian belajar sebagaimana dimaksud pada ayat (1), meliputi penguasaan peserta didik dalam semua SK pada masing-masing mata pelajaran. Dengan kata lain, penilaian dilakukan untuk setiap KD pada semua SK pada masing-masing mata pelajaran melalui berbagai bentuk.(3) Nilai pengetahuan, sikap, keterampilan, dan ekstra kurikuler pada buku LHB Semester Gasal dan Genap menjadi bahan pertimbangan untuk menentukan kenaikan kelas.(4) Pembagian ...(4) Pembagian buku LHB peserta didik RA, MI, MTs, MA dan MAK dilaksanakan pada:a. Semester Gasal : tanggal 20 Desember 2014; dan b. Semester Genap : tanggal 20 Juni 2015.BAB VIIIUPACARA PERINGATAN HARI BESAR NASIONAL DAN HARI ULANG TAHUN KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIAPasal 17(1) Hari Besar Nasional diperingati dengan melaksanakan kegiatan Upacara di setiap satuan pendidikan Madrasah.(2) Hari Besar Nasional sebagaimana dimaksud pada ayat (1), antara lain :a. Hari Kemerdekaan Republik Indonesia pada tanggal 17 Agustus 2014;b. Hari Kesaktian Pancasila pada tanggal 1 Oktober 2014;c. Hari Sumpah Pemuda pada tanggal 28 Oktober 2014;d. Hari Pahlawan pada tanggal 10 Nopember 2014;e. Hari Kartini pada tanggal 21 April 2015;f. Hari Pendidikan Nasional pada tanggal 2 Mei 2015; dan g. Hari Kebangkitan Nasional pada tanggal 20 Mei 2015.Pasal 18(1) Hari Ulang Tahun Kementerian Agama Republik Indonesia diperingati dengan melaksanakan kegiatan Upacara Hari Amal Bakti (HAB) Kementerian Agama.(2) Upacara Hari Amal Bakti (HAB) sebagaimana dimaksud pada ayat (1), jatuh pada tanggal 3 Januari 2015.BAB IXHARI LIBUR MADRASAHPasal 19Hari libur Madrasah terdiri atas hari libur semester, hari libur bulan Ramadhan, hari libur umum, dan hari libur khusus.Pasal 20Hari libur semester bagi RA, MI, MTs, MA, dan MAK berlangsung pada :a. Akhir Semester Gasal berlangsung selama 12 (dua belas) hari kerja mulai tanggal22 Desember 2014 dan berakhir tanggal 3 Januari 2015; danb. Akhir Semester Genap yang merupakan akhir Tahun Pelajaran berlangsung selama 18 (delapan belas) hari kerja mulai tanggal 22 Juni 2015 dan berakhirtanggal 11 Juli 2015.Pasal 21(1) Hari libur pada bulan Ramadhan 1435 Hijriyah diatur sebagai berikut :a. 1 (satu) hari sebelum bulan Ramadhan dan 2 (dua) hari pertama bulanRamadhan; danb. 6 (enam) hari sebelum tanggal 1 Syawal.(2) Hari libur dalam rangka Hari Raya Idul Fitri 1435 Hijriyah berlangsung selama 6 (enam) hari sesudah tanggal 1 Syawal 1435 Hijriyah.(3) Penetapan ...(3) Penetapan tanggal 1 Ramadhan 1435 Hijriyah dan Hari Raya Idul Fitri 1435Hijriyah ditetapkan oleh Menteri.(4) Madrasah yang melakukan libur bulan Ramadhan selain hari-hari sebagaimana dimaksud pada ayat (1), diisi dan dimanfaatkan untuk melaksanakan berbagai kegiatan yang diarahkan pada peningkatan akhlak mulia, pemahaman, pendalaman dan amaliah agama, termasuk berbagai kegiatan ekstrakurikuler lainnya yang bernuansa moral. Madrasah diharapkan dapat mendorong peningkatan peran serta keluarga dan masyarakat dalam pelaksanaan kegiatan tersebut, baik yang diselenggarakan di madrasah maupun di masyarakat.(5) Berbagai kegiatan sebagaimana dimaksud pada ayat (4), dapat diwujudkan kegiatan sebagai berikut :a. Pesantren kilat, diisi dengan berbuka puasa bersama, tadarusan, shalat berjamaah, shalat tarawih dengan berpedoman pada materi yang disampaikan dalam pelatihan guru pembimbing pesantren kilat, diskusi/ debat umummujahadah/ musyawarah, latihan dakwah/ ceramah, bakti sosial ke panti asuhan/ yatim piatu dan pesantren,baca tulis dan pendalaman Al-Quran,pengumpulan dan pembagian zakat fitrah, dan shalat Idul Fitri; danb. Kegiatan ekstrakurikuler lainnya yang relevan bernuansa moral, seperti diskusi tentang bahaya narkoba, judi dan tawuran pelajar, belajar mandini,bakti sosial, dan pendidikan lingkungan hidup.(6) Kegiatan sebagaimana dimaksud pada ayat (5), tingkat MI dan MTs dilaporkan oleh Kepala Madrasah kepada Kepala Kantor Kementerian Agama sedangkan tingkat MA dan MAK dilaporkan oleh Kepala Madrasah kepada Kepala Kantor Wilayah.Libur Umum Tahun 2014 antara lain: Pasal 22a. Tanggal 28 s.d 29 Juli 2014 : Hari Raya Idul Fitri 1435 Hijriyah;b. Tanggal 17 Agustus 2014 : Hari Kemerdekaan Republik Indonesia;c. Tanggal 5 Oktober 2014 : Hari Raya Idul Adha 1435 Hijriyah;d. Tanggal 25 Oktober 2014 : Tahun Baru Hijriyah (1 Muharam 1436 H);e. Tanggal 25 Desember 2014 : Hari Raya Natal; dan f. Tanggal 26 Desember 2014 : Cuti Bersama.Pasal 23Perkiraan Libur Umum Tahun 2015 antara lain:a. Tanggal 1 Januari 2015 : Tahun baru Masehi 2015;b. Tanggal 3 Januari 2015 : Maulid Nabi Muhammad SAW;c. Tanggal 19 Pebruari 2015 : Tahun Baru Imlek;d. Tanggal 21 Maret 205 : Hari Raya Nyepi;e. Tanggal 3 April 2015 : Wafat Isa Al Masih;f. Tanggal 1 Mei 2015 : Hari Buruh Nasional;g. Tanggal 14 Mei 2015 : Kenaikan Isa Al Masih;h. Tanggal 16 Mei 2015 : Isra Miraj Nabi Muhammad SAW; dan i. Tanggal 2 Juni 2015 : Hari Raya Waisak.Pasal 24Hari libur bulan Ramadhan dan hari libur umum pada Tahun 2015 akan disesuaikan dengan Keputusan dari Pemerintah mengenai libur Ramadhan dan hari-hari libur Tahun 2015.BAB X ...BAB X SANKSIPasal 25Madrasah yang melakukan penyimpangan terhadap ketentuan yang diatur dalam keputusan ini dikenakan sanksi sesuai dengan peraturan perundang-undangan yang berlaku.BAB XI PENUTUPPasal 26Halhal lain yang belum diatur dalam keputusan ini akan diatur lebih lanjut olehKeputusan Kepala Kantor Kementerian Agama.Pasal 27(1) Keputusan ini berlaku pada Tahun Pelajaran 2014/2015.(2) Apabila dikemudian hari ternyata terdapat kekeliruan dalam keputusan ini, akan diadakan perbaikan sebagaimana mestinya.Ditetapkan di SemarangPada tanggal 02 Mei 2014KEPALA KANTOR WILAYAH KEMENTERIAN AGAMA PROVINSI JAWA TENGAH,KHAERUDDINPedoman Penyusunan Kalender Pendidikan Pada Madrasah Tahun Pelajaran 2014/2015LAMPIRAN IKEPUTUSAN KEPALA KANTOR WILAYAH KEMENTERIAN AGAMA PROVINSI JAWA TENGAHNOMOR : Kw.11.2/1/PP.00/1285/2014TENTANGPEDOMAN PENYUSUNAN KALENDER PENDIDIKAN PADA MADRASAH TAHUN PELAJARAN 2014/2015KALENDER PENDIDIKAN TAHUN PELAJARAN 2014/2015UNTUK RAUDHATUL ATHFAL (RA) DAN MADRASAH IBTIDAIYAH (MI)SEMESTER GASALSEMESTER GENAPJULI 2014Tgl KeteranganJANUARI 2015Tgl KeteranganHariTanggal1-12Libur kenaikan kelas dan PPDBPersiapan Tahun Pelajaran 2014/2015Permulaan Tahun Pelajaran 2014/2015HariTanggal1-3Lanjutan Libur Akhir Semester GasalLibur umum Tahun Baru Masehi 2015Upacara Hari Amal Bakti (HAB) KementerianAhad613202712Ahad41118251Senin714212814Senin51219263Selasa1815222914-16MOPDBLibur Ramadhan sebelum tanggal 1 Syawal 1435H Libur umum Hari Raya Idul Fitri 1-2 Syawal 1435 H Libur sesudah Hari Raya Idul Fitri 1435 HSelasa6132027Agama RI dan perkiraan libur umum Hari MaulidNabi Muhammad SAW (12 Rabiul Awal 1436 H)Rabu2916233021-26Rabu7142128Kamis17Kamis8152229Jum'at411182530-31Jum'at29162330Sabtu5121926Sabtu310172431HK 31 HL: 25 HE: 3HK 31 HL: 7 HE: 24AGUSTUS 2014Tgl KeteranganPEBRUARI 2015Tgl KeteranganHariTanggal1-2Lanjutan libur sesudah Hari Raya Idul Fitri 1435 HMengikuti Upacara HUT Kemerdekaan RI ke-69HariTanggal19Perkiraan libur umum Tahun Baru Imlek 2566Ahad31017243117Ahad181522Senin4111825Senin291623Selasa5121926Selasa3101724Rabu6132027Rabu4111825Kamis7142128Kamis5121926Jum'at18152229Jum'at6132027Sabtu29162330Sabtu7142128HK: 31 HL: 7 HE: 24HK: 28 HL: 5 HE: 23SEPTEMBER 2014MARET 2015Tgl KeteranganHariTanggalHariTanggalUlangan Tengah Semester GenapJeda Tengah Semester GenapPerkiraan libur umum Hari Raya Nyepi (TahunBaru Saka 1937)Ahad7142128Ahad1815222916-19Senin18152229Senin29162330Selasa29162330Selasa310172431Rabu3101724Rabu4111825Kamis4111825Kamis5121926Jum'at5121926Jum'at6132027Sabtu6132027Sabtu7142128HK: 30 HL: 4 HE: 26HK: 31 HL: 6 HE: 15OKTOBER 2014Tgl KeteranganAPRIL 2015Tgl KeteranganHari Tanggal1Mengikuti Upacara Hari Kesaktian PancasilaUlangan Tengah Semester GasalLibur umum Hari Raya Idul Adha (10 Dzulhijah1435 H)Jeda Tengah Semester GasalLibur umum Tahun Baru Hijriyah (1 Muharam1436 H)Mengikuti Upacara Hari Sumpah PemudaHari TanggalPerkiraan libur umum wafat Isa Al-MasihMengikuti Upacara Hari KartiniAhad51219266-11Ahad512192621Senin6132027Senin6132027Selasa7142128Selasa7142128Rabu1815222913-16Rabu18152229Kamis29162330Kamis29162330Jum'at310172431Jum'at3101724Sabtu411182528Sabtu4111825HK: 31 HL: 5 HE: 16HK: 30 HL: 5 HE: 25NOPEMBER 2014Tgl KeteranganMEI 2015Tgl KeteranganHariTanggal10Mengikuti Upacara Hari PahlawanHariTanggalLibur umum Hari Buruh NasionalMengikuti Upacara Hari Pendidikan NasionalPerkiraan UM MI (Utama)Perkiraan libur umum Kenaikan Isa Al-Masih Perkiraan libur umum Isra' Mi'raj Nabi Muhammad SAW (27 Rajab 1436 H)Mengikuti Upacara Hari Kebangkitan NasionalAhad29162330Ahad3101724312Senin3101724Senin411182511-13Selasa4111825Selasa5192616Rabu5121926Rabu6132027Kamis6132027Kamis7142128Jum'at7142128Jum'at1815222920Sabtu18152229Sabtu29162330HK: 30 HL: 5 HE: 25HK: 31 HL: 8 HE: 20DESEMBER 2014Tgl KeteranganJUNI 2015Tgl KeteranganHariTanggal8-13Ulangan Akhir Semester GasalUlangan susulan, classmeeting, pengolahan nilai LHB, dan pengisian nilai LHB peserta didik Pembagian buku LHB peserta didikLibur umum Hari Raya NatalCuti bersamaLibur Akhir Semester GasalHariTanggalPerkiraan libur umum Hari Raya Waisak Tahun2559Ulangan Akhir Semester Genap/ Kenaikan Kelas Ulangan susulan, classmeeting, pengolahan nilai LHB, dan pengisian nilai LHB peserta didik Perkiraan libur awal bulan Ramadhan 1436 H Pembagian buku LHB Peserta DidikLibur kenaikan kelas dan perkiraan PPDBAhad714212815-19Ahad7142128Senin18152229Senin181522298-13Selasa21620Selasa1615-19Rabu31017243125Rabu3101724Kamis411182526Kamis411182517-19Jum'at519Jum'at520Sabtu6132027Sabtu613202722-30HK: 31 HL: 14 HE: 6HK: 30 HL: 16 HE: 5JULI 2015Tgl KeteranganHariTanggalLanjutan libur kenaikan kelas dan PPDBPerkiraan persiapan Tahun Pelajaran 2015/2016Perkiraan permulaan Tahun Pelajaran 2015/2016Perkiraan libur Ramadhan sebelum tanggal 1Syawal 1436 HPerkiraan libur umum Hari Raya Idul Fitri (1-2Ahad512192611Senin613202713Selasa714212811-16Rabu18152229Kamis2916233017-18Jum'at310172431Syawal 1436 H)Perkiraan libur sesudah Hari Raya Idul Fitri 1436 HSabtu411182518-23HK: 31 HL: 22 HE: 8Keterangan : HE : Hari Efektif(212 hari) Semester Gasal 100 hari HK : Hari Kalender 365 hariSemester Genap 112 hari HL : Hari Libur 107 hariPedoman Penyusunan Kalender Pendidikan Pada Madrasah Tahun Pelajaran 2014/2015LAMPIRAN IIKEPUTUSAN KEPALA KANTOR WILAYAH KEMENTERIAN AGAMA PROVINSI JAWA TENGAHNOMOR : Kw.11.2/1/PP.00/1285/2014TENTANGSEMESTER GASALJULI 2014Tgl KeteranganHariTanggal1-12Libur kenaikan kelas dan PPDB Persiapan Tahun Pelajaran 2014/2015Permulaan Tahun Pelajaran 2014/2015MOPDBLibur Ramadhan sebelum tanggal 1 Syawal 1435H Libur umum Hari Raya Idul Fitri 1-2 Syawal 1435 H Libur sesudah Hari Raya Idul Fitri 1435 HAhad613202712Senin714212814Selasa1815222914-16Rabu2916233021-26Kamis17Jum'at411182530-31Sabtu5121926HK: 31 HL: 25 HE: 3AGUSTUS 2014Tgl KeteranganHariTanggal1-2Lanjutan libur sesudah Hari Raya Idul Fitri 1435 HMengikuti Upacara HUT Kemerdekaan RI ke-69Ahad31017243117Senin4111825Selasa5121926Rabu6132027Kamis7142128Jum'at18152229Sabtu29162330HK: 31 HL: 7 HE: 24SEPTEMBER 2014HariTanggalAhad7142128Senin18152229Selasa29162330Rabu3101724Kamis4111825Jum'at5121926Sabtu6132027HK: 30 HL: 4 HE: 26Tgl KeteranganOKTOBER 2014HariTanggal1Mengikuti Upacara Hari Kesaktian PancasilaUlangan Tengah Semester GasalLibur umum Hari Raya Idul Adha (10 Dzulhijah1435 H)Jeda Tengah Semester GasalLibur umum Tahun Baru Hijriyah (1 MuharamAhad51219266-11Senin6132027Selasa7142128Rabu1815222913 - 16Kamis29162330Jum'at3101724311436 H)Mengikuti Upacara Hari Sumpah PemudaSabtu411182528HK: 31 HL: 5 HE: 16NOPEMBER 2014Tgl KeteranganHariTanggal10Mengikuti Upacara Hari PahlawanAhad29162330Senin3101724Selasa4111825Rabu5121926Kamis6132027Jum'at7142128Sabtu18152229HK: 30 HL: 5 HE: 25DESEMBER 2014Tgl KeteranganHariTanggalUlangan Akhir Semester GasalUlangan susulan, classmeeting, pengolahan nilai LHB, dan pengisian nilai LHB peserta didik Pembagian buku LHB peserta didikLibur umum Hari Raya NatalCuti bersamaLibur Akhir Semester GasalAhad714212815-19Senin18152229Selasa2916233020Rabu31017243125Kamis411182526Jum'at512192622-31Sabtu6132027HK: 31 HL: 14 HE: 6JULI 2015Tgl KeteranganHariTanggal1-11Lanjutan libur kenaikan kelas dan PPDBPerkiraan persiapan Tahun Pelajaran 2015/2016Perkiraan permulaan Tahun Pelajaran 2015/2016Ahad512192611Senin613202713Selasa714212811-16Perkiraan libur Ramadhan sebelum tanggal 1Syawal 1436 HPerkiraan libur umum Hari Raya Idul Fitri (1-2Rabu18152229Kamis29162330Jum'at310172431Syawal 1436 H)Perkiraan libur sesudah Hari Raya Idul Fitri 1436 HSabtu411182518-23HK: 31 HL: 22 HE: 8PEDOMAN PENYUSUNAN KALENDER PENDIDIKAN PADA MADRASAH TAHUN PELAJARAN 2014/2015KALENDER PENDIDIKAN TAHUN PELAJARAN 2014/2015UNTUK MADRASAH TSANAWIYAH (MTs)SEMESTER GENAPJANUARI 2015Tgl KeteranganHariTanggal1-3Lanjutan Libur Akhir Semester GasalLibur umum Tahun Baru Masehi 2015Upacara Hari Amal Bakti (HAB) Kementerian Agama RI dan perkiraan libur umum Hari Maulid Nabi Muhammad SAW (12 Rabiul Awal 1436 H)Ahad41118251Senin51219263Selasa6132027Rabu7142128Kamis8152229Jum'at29162330Sabtu310172431HK: 31 HL: 7 HE: 24PEBRUARI 2015Tgl KeteranganHariTanggal19Perkiraan libur umum Tahun Baru Imlek 2566Ahad181522Senin291623Selasa3101724Rabu4111825Kamis5121926Jum'at6132027Sabtu7142128HK: 28 HL: 5 HE: 23MARET 2015Tgl KeteranganHariTanggal9-14Ulangan Tengah Semester GenapJeda Tengah Semester GenapPerkiraan libur umum Hari Raya Nyepi (TahunBaru Saka 1937)Perkiraan UAMBN MTs (Utama)Ahad1815222916-19Senin29162330Selasa310172431Rabu411182523-25Kamis5121926Jum'at6132027Sabtu7142128HK: 31 HL: 6 HE: 12APRIL 2015Tgl KeteranganHariTanggal3Perkiraan libur umum wafat Isa Al-MasihMengikuti Upacara Hari KartiniPerkiraan UN MTs (Utama)Ahad512192621Senin613202720-23Selasa7142128Rabu18152229Kamis29162330Jum'at3101724Sabtu4111825HK: 30 HL: 5 HE: 21MEI 2015Tgl KeteranganHariTanggal1Libur umum Hari Buruh NasionalMengikuti Upacara Hari Pendidikan Nasional Perkiraan libur umum Kenaikan Isa Al-Masih Perkiraan libur umum Isra' Mi'raj Nabi Muhammad SAW (27 Rajab 1436 H)Mengikuti Upacara Hari Kebangkitan NasionalAhad3101724312Senin41118251416Selasa5121926Rabu6132027Kamis714212820Jum'at18152229Sabtu29162330HK: 31 HL: 8 HE: 23JUNI 2015Tgl KeteranganHariTanggalPerkiraan libur umum Hari Raya Waisak Tahun2559Ulangan Akhir Semester Genap/ Kenaikan Kelas Ulangan susulan, classmeeting, pengolahan nilai LHB, dan pengisian nilai LHB peserta didik Perkiraan libur awal bulan Ramadhan 1436 H Pembagian buku LHB Peserta DidikLibur kenaikan kelas dan perkiraan PPDBAhad7142128Senin181522298-13Selasa2916233015-19Rabu3101724Kamis411182517-19Jum'at512192620Sabtu613202722-30HK: 30 HL: 16 HE: 5Keterangan : HE : Hari Efektif(208 hari) 17-18Semester Gasal 100 hari HK : Hari Kalender 365 hariSemester Genap 108 hari HL : Hari Libur 107 hariPedoman Penyusunan Kalender Pendidikan Pada Madrasah Tahun Pelajaran 2014/2015LAMPIRAN IIIKEPUTUSAN KEPALA KANTOR WILAYAH KEMENTERIAN AGAMA PROVINSI JAWA TENGAHNOMOR : Kw.11.2/1/PP.00/1285/2014TENTANGSEMESTER GASALJULI 2014Tgl KeteranganHariTanggal1-12Libur kenaikan kelas dan PPDB Persiapan Tahun Pelajaran 2014/2015Permulaan Tahun Pelajaran 2014/2015MOPDBLibur Ramadhan sebelum tanggal 1 Syawal 1435H Libur umum Hari Raya Idul Fitri 1-2 Syawal 1435 H Libur sesudah Hari Raya Idul Fitri 1435 HAhad613202712Senin714212814Selasa1815222914-16Rabu2916233021-26Kamis17Jum'at411182530-31Sabtu5121926HK: 31 HL: 25 HE: 3AGUSTUS 2014Tgl KeteranganHariTanggal1-2Lanjutan libur sesudah Hari Raya Idul Fitri 1435 HMengikuti Upacara HUT Kemerdekaan RI ke-69Ahad31017243117Senin4111825Selasa5121926Rabu6132027Kamis7142128Jum'at18152229Sabtu29162330HK: 31 HL: 7 HE: 24SEPTEMBER 2014HariTanggalAhad7142128Senin18152229Selasa29162330Rabu3101724Kamis4111825Jum'at5121926Sabtu6132027HK: 30 HL: 4 HE: 26OKTOBER 2014Tgl KeteranganHariTanggal1Mengikuti Upacara Hari Kesaktian PancasilaUlangan Tengah Semester GasalLibur umum Hari Raya Idul Adha (10 Dzulhijah1435 H)Jeda Tengah Semester GasalLibur umum Tahun Baru Hijriyah (1 MuharamAhad51219266-11Senin6132027Selasa7142128Rabu1815222913-16Kamis29162330Jum'at3101724311436 H)Mengikuti Upacara Hari Sumpah PemudaSabtu411182528HK: 31 HL: 5 HE: 16NOPEMBER 2014Tgl KeteranganHariTanggal10Mengikuti Upacara Hari PahlawanAhad29162330Senin3101724Selasa4111825Rabu5121926Kamis6132027Jum'at7142128Sabtu18152229HK: 30 HL: 5 HE: 25DESEMBER 2014Tgl KeteranganHariTanggalUlangan Akhir Semester GasalUlangan susulan, classmeeting, pengolahan nilai LHB, dan pengisian nilai LHB peserta didik Pembagian buku LHB peserta didikLibur umum Hari Raya NatalCuti bersamaLibur Akhir Semester GasalAhad714212815-19Senin18152229Selasa2916233020Rabu31017243125Kamis411182526Jum'at512192622-31Sabtu6132027HK: 31 HL: 14 HE: 6JULI 2015Tgl KeteranganHariTanggal1-11Lanjutan libur kenaikan kelas dan PPDBPerkiraan persiapan Tahun Pelajaran 2015/2016Perkiraan permulaan Tahun Pelajaran 2015/2016Ahad512192611Senin613202713Selasa714212811-16Perkiraan libur Ramadhan sebelum tanggal 1Syawal 1436 HPerkiraan libur umum Hari Raya Idul Fitri 1-2Rabu18152229Kamis29162330Jum'at310172431Syawal 1436 HPerkiraan libur sesudah Hari Raya Idul Fitri 1436 HSabtu411182518-23HK: 31 HL: 22 HE: 8PEDOMAN PENYUSUNAN KALENDER PENDIDIKAN PADA MADRASAH TAHUN PELAJARAN 2014/2015KALENDER PENDIDIKAN TAHUN PELAJARAN 2014/2015UNTUK MADRASAH ALIYAH (MA) DAN MADRASAH ALIYAH KEJURUAN (MAK)SEMESTER GENAPJANUARI 2015Tgl KeteranganHariTanggal1-3Lanjutan Libur Akhir Semester GasalLibur umum Tahun Baru Masehi 2015Upacara Hari Amal Bakti (HAB) Kementerian Agama RI dan perkiraan libur umum Hari Maulid Nabi Muhammad SAW (12 Rabiul Awal 1436 H)Ahad41118251Senin51219263Selasa6132027Rabu7142128Kamis8152229Jum'at29162330Sabtu310172431HK: 31 HL: 7 HE: 24PEBRUARI 2015Tgl KeteranganHariTanggal19Perkiraan libur umum Tahun Baru Imlek 2566Ahad181522Senin291623Selasa3101724Rabu4111825Kamis5121926Jum'at6132027Sabtu7142128HK: 28 HL: 5 HE: 23MARET 2015Tgl KeteranganHariTanggal9-14Ulangan Tengah Semester GenapJeda Tengah Semester GenapPerkiraan UAMBN MA dan MAK (Utama)Ahad1815222916-19Senin2916233016-18Selasa31017243121Perkiraan libur umum Hari Raya Nyepi (TahunBaru Saka 1937)Rabu4111825Kamis5121926Jum'at6132027Sabtu7142128HK: 31 HL: 6 HE: 12APRIL 2015Tgl KeteranganHariTanggal3Perkiraan libur umum wafat Isa Al-MasihMengikuti Upacara Hari KartiniPerkiraan UN MA dan MAK (Utama)Ahad512192621Senin613202713-15Selasa7142128Rabu18152229Kamis29162330Jum'at3101724Sabtu4111825HK: 30 HL: 5 HE: 22MEI 2015Tgl KeteranganHariTanggal1Libur umum Hari Buruh NasionalMengikuti Upacara Hari Pendidikan Nasional Perkiraan libur umum Kenaikan Isa Al-Masih Perkiraan libur umum Isra' Mi'raj Nabi Muhammad SAW (27 Rajab 1436 H)Mengikuti Upacara Hari Kebangkitan NasionalAhad3101724312Senin41118251416Selasa5121926Rabu6132027Kamis714212820Jum'at18152229Sabtu29162330HK: 31 HL: 8 HE: 23JUNI 2015Tgl KeteranganHariTanggalPerkiraan libur umum Hari Raya Waisak Tahun2559Ulangan Akhir Semester Genap/ Kenaikan Kelas Ulangan susulan, classmeeting, pengolahan nilai LHB, dan pengisian nilai LHB peserta didik Perkiraan libur awal bulan Ramadhan 1436 H Pembagian buku LHB Peserta DidikLibur kenaikan kelas dan perkiraan PPDBAhad7142128Senin181522298-13Selasa2916233015-19Rabu3101724Kamis411182517-19Jum'at512192620Sabtu613202722-30HK: 30 HL: 16 HE: 5Keterangan : HE : Hari Efektif(209 hari) 17-18Semester Gasal 100 hari HK : Hari Kalender 365 hariSemester Genap 109 hari HL : Hari Libur 107 hari