Jurnal OI
-
Upload
zulia-ahmad-burhani -
Category
Documents
-
view
23 -
download
2
description
Transcript of Jurnal OI
Latihan Fisik pada Anak Dengan Osteogenesis Imperfecta
MARCO VAN BRUSSEL, MSC, TIM TAKKEN, MSC, PHD, CUNO S.P.M. UITERWAAL, MD, PHD, HANS J. PRUIJS, MD, PHD,
JANJAAP VAN DER NET, PT, PHD, PAUL J.M. HELDERS, PT, MSC, PHD, AND RAOUL H.H. ENGELBERT, PT, PHD
Tujuan Untuk mempelajari efek dari program pelatihan fisik pada kapasitas latihan, kekuatan otot,
dan tingkat kelelahan subyektif pada pasien dengan osteogenesis imperfecta (OI)ringan sampai
sedang.
Desain studi Tiga puluh empat anak dengan OI tipe I atau IV secara acak dipilih baik untuk program
latihan 12 minggu atau perawatan seperti biasa selama 3 bulan. Kapasitas latihan dan kekuatan otot
dipelajari, kelelahan subyektif, kompetensi dirasakan, dan kesehatan yang berhubungan dengan
kualitas hidup adalah hasil sekunder. Semua hasil diukur pada awal (T=0), Setelah intervensi (T=1),
dan setelah 6 dan 9 bulan (T=2 dan T=3, masing-masing).
Hasil Setelah intervensi (T=1), Konsumsi oksigen puncak (Vo2peak), relatif Vo2peak (Vo2peak/kg),
bekerja maksimal kapasitas (Wmax), dan kekuatan otot secara signifikan meningkat (17%, 18%, 10%,
dan 12%, masing-masing) dibandingkan dengan kontrol nilai-nilai. Kelelahan subyektif penurunan
batas statistik signifikan. Follow-up di T=2 menunjukkan penurunan yang signifikan perbaikan diukur
pada T=1 dari Vo2peak, tetapi Vo2peak/kg, Wmax, dan kelelahan subyektif tidak menunjukkan
perbedaan yang signifikan.
Pada T=3, kami menemukan penurunan lebih lanjut dari perbaikan diperoleh.
Kesimpulan Sebuah program pelatihan diawasi dapat meningkatkan kapasitas aerobik dan kekuatan
otot dan mengurangi tingkat subyektif kelelahan pada anak-anak dengan OI tipe I dan IV dengan cara
yang aman dan efektif.
Osteogenesis imperfecta (OI) adalah gangguan jaringan ikat kongenital yang ditandai dengan
kerapuhan tulang meningkat dan osteopenia. Dasar biokimia dalam banyak kasus melibatkan
kelainan kuantitatif, kualitatif kelainan, atau keduanya dalam biosintesis kolagen tipe I, komponen
prinsip organik dari skeleton.1 Keparahan bervariasi dalam berbagai macam, mencapai dari fraktur
intrauterin dan perinatal mematikan bentuk-bentuk yang sangat ringan dengan fractures.2
insidental Meskipun anak-anak dengan bentuk ringan dan sedang dari OI berada di pejalan kaki
umum (bervariasi dari rumah tangga ke masyarakat walkers3), kelelahan, kapasitas latihan
berkurang, dan intoleransi latihan adalah sering dilaporkan untuk membatasi pasien dalam kegiatan
mereka sehari-hari living.4
Takken et AL5 mempelajari fungsi cardiopulmonary pada 17 anak dengan tipe OI I. Mereka
menemukan bahwa jantung dan paru-paru kelainan pada sisanya tidak hadir. Namun, mereka juga
melaporkan bahwa kapasitas latihan dan kekuatan otot secara signifikan berkurang dibandingkan
dengan rekan-rekan mereka yang sehat, 5 sedangkan keluhan kelelahan yang berhubungan dengan
otot proksimal kelemahan dan konsumsi oksigen berkurang puncak (V ˙ o2peak). Tidak jelas apakah
reducedV ˙ o2peak dan kekuatan otot adalah konsekuensi dari gaya hidup hypoactive atau spesifik
konsekuensi dari sintesis kolagen otot terganggu. Takken et al menyarankan bahwa intervensi studi
fisik pada pasien dengan IO mungkin meningkatkan kapasitas latihan dan otot force.5 Dalam kondisi
kronis lainnya di masa kecil seperti cystic fibrosis6 dan leukemia, 7 intervensi latihan telah dilaporkan
bermanfaat dalam meningkatkan otot kekuatan, toleransi latihan, dan kegiatan dalam kehidupan
sehari-hari.
Untuk pengetahuan kita, penelitian intervensi fisik belum dilakukan di anak-anak dengan OI.
Latihan mungkin tidak berpengaruh pada penyakit itu sendiri, tetapi mungkin dapat meningkatkan
tingkat aktivitas hidup sehari-hari, harga diri, dan kebugaran dalam banyak anak. Oleh karena itu,
kami merancang uji coba terkontrol secara acak untuk mempelajari efek dari program latihan fisik
pada latihan, kekuatan kapasitas otot, dan kelelahan subyektif pada pasien dengan OI ringan sampai
sedang.
METODE
Desain dan Peserta
Sejarah medis anak-anak dengan displasia rangka diperoleh dari catatan pasien dari rumah
sakit kami. Klasifikasi yang paling banyak digunakan adalah dengan OI Sillence et al dan
membedakan 4 tipe klinis`.8 Baru-baru ini, klasifikasi ini diperluas menjadi 7 types.9 Jenis OI
didiagnosis oleh ahli genetika klinis di rumah sakit kami atas dasar gambaran klinis dan biopsi
kolagen dari pasien. OI tipe I meliputi pasien dengan penyakit ringan dan tidak adanya cacat tulang
besar, dengan patah tulang belakang yang khas menyebabkan skoliosis ringan. Pasien dengan OI tipe
IV memiliki kelainan tulang ringan hingga sedang dan bentuk perawakan pendek variabel. Anak-anak
yang memenuhi syarat untuk dimasukkan ketika mereka telah didokumentasikan jenis OI I atau IV,
berusia antara 8 dan 18 tahun, tidak memiliki patah tulang di 3 bulan terakhir sebelum memulai
penelitian, dan setidaknya rumah tangga pejalan kaki menurut Bleck dimodifikasi scale.10 Empat
puluh anak memenuhi kriteria inklusi (Gambar; tersedia di www.jpeds.com) dan diundang untuk
berpartisipasi. Dari jumlah tersebut, 1 anak tidak bisa ambil bagian karena fraktur patela sebelum
awal penelitian. Orang tua dari 2 anak menolak untuk berpartisipasi karena alasan pribadi, dan orang
tua dari 3 anak-anak lain menolak karena alasan logistik. Sisa 34 anak (12 laki-laki dan 22
perempuan) yang terdaftar dalam penelitian. Dua puluh tujuh anak telah OI tipe I, dan 7 anak-anak
memiliki OI tipe IV. Pengacakan dilakukan dengan daftar yang dihasilkan komputer nomor oleh
manajer data offsite. Peserta secara acak to1 dari 2 kelompok (Intervensi dan kontrol) bertingkat
untuk usia, jenis kelamin, dan penggunaan biphosphonates dengan menggunakan prosedur
pengacakan blok. Secara umum, sesuai dengan protokol rumah sakit kami, pasien dengan OI diobati
dengan obat (bifosfonat [Olpadronate] dengan dosis 10 mg/m2 setiap hari) ketika mineral tulang
kerapatan yang diukur dengan skor Z-DEXA < 1,5 (Diukur pada sumsum tulang belakang lumbar [L1-
L4]) dan platyspondyly atau endplates cekung ganda yang hadir. Setelah pengacakan, dan sebelum
memulai intervensi, 1 pasien menarik diri dari penelitian karena alasan pribadi (Gambar). Para
pengamat (R.E / T.T..) Yang dinilai adalah variabel hasil buta untuk alokasi pengobatan dan sangat
berpengalaman dalam penilaian mereka. Alokasi pengobatan dan pengamat tetap buta sampai
evaluasi hasil. Protokol penelitian disetujui oleh komite etik medis- dari University Medical Center
Utrecht, Belanda. Informed consent diperoleh dari orang tua, dari anak-anak ketika mereka lebih tua
dari 12 tahun, atau keduanya.
Latihan Program Pelatihan
Pasien dialokasikan untuk kelompok intervensi menerima latihan program yang dinilai yang
terdiri dari 12 minggu (30 sesi) ditujukan untuk peningkatan kapasitas latihan dan kekuatan otot,
sedangkan pasien dalam kelompok kontrol hanya menerima perawatan biasa. Pasien dialokasikan
untuk kelompok intervensi diperintahkan untuk menghadiri sesi latihan dua kali seminggu diadakan
di sebuah lokal terapi latihan fisik selama 12 minggu berturut-turut dan untuk melakukan latihan
rumahan seminggu sekali, dimulai setelah keenam minggu intervensi. Sesi latihan yang diawasi oleh
terapis fisik lokal anak, dilatih di rumah sakit kami untuk menjamin keseragaman program pelatihan.
45-menit sesi termasuk 10 menit periode pemanasan. Sepuluh menit latihan aerobik (atas dasar
suatu intensitas berkisar antara 60% -80% dari baseline peak heart rate) yang diikuti oleh 15
menit bermain bebas dan pelatihan otot, dan setelah lain 10 menit latihan aerobik dilakukan. Sesi
berakhir dengan 10 menit latihan pendinginan. Pelatihan kekuatan terdiri dari latihan tanpa beban
berat, anak-anak belajar teknik latihan kekuatan yang tepat dan bobot ringan hanya digunakan
sebagai berat maksimal 1 kg. Hal ini dilakukan untuk memastikan minim risiko patah tulang. Catatan
kehadiran yang disimpan oleh terapis fisik pediatrik. Pasien dalam intervensi Kelompok
mempertahankan catatan kegiatan untuk sesi latihan di rumah. Anak-anak (baik di intervensi dan
kelompok kontrol) diperiksa 4 kali di rumah sakit kami dalam 9 bulan follow- up (baseline [awal
intervensi]:? T 0), setelah intervensi (3 bulan tindak lanjut:? T 1), dan 6 bulan (T? 2) dan 9 bulan (T
3?) Setelah awal penelitian. Kita terutama mempelajari kapasitas latihan dan kekuatan otot; hasil
sekunder berupa kelelahan subyektif, Perceived Competence dan kesehatan yang
berhubungan dengan kualitas hidup (HRQOL).
Karakteristik Klinis
Berat (kg), lengan rentang (cm), tinggi badan (cm), dan duduk tinggi badan (cm) ditentukan
dengan menggunakan skala elektronik dan a stadiometer. Distribusi lemak subkutan diukur dari
pengukuran lipatan kulit dengan menggunakan lipatan kulit Harpender kaliper. Pengukuran
dilakukan pada 7 lokasi (bilateral), pada trisep, bisep, subskapularis, supra-iliacal, pertengahan perut,
medial betis, dan paha, sesuai dengan Amerika College of Sports Medicine pedoman, 11 dan jumlah
dari 7 lipatan kulit yang digunakan sebagai indeks untuk tubuh fat.12 massa tubuh Indeks dihitung
sebagai berat badan (kg) / tinggi badan (m) 2.
Sejarah fraktur (jumlah patah tulang), keberadaan membungkuk dari tulang panjang
ekstremitas bawah dan kehadiran rodding intramedulla, kehadiran scoliosis (Cobbs sudut 10
derajat?), Kepadatan mineral tulang (dengan DEXA disajikan dalam Z-skor), dan penggunaan obat-
obatan (Olpadronate, dosis 10 mg/m2 setiap hari) dijelaskan dalam Hasil bagian, disajikan dalam
Tabel I, atau keduanya.
Cardio-paru Latihan Uji
Pasien melakukan tes latihan kardio-paru (CPET) dengan menggunakan sepeda ergometer
elektronik (Corrival Lode, BV Lode, Groningen, Belanda). Tes dimulai dengan 1 menit bersepeda
diturunkan sebelum penerapan resistensi terhadap ergometer. Setelah menit ini, beban kerja
meningkat dengan kenaikan konstan 15 atau 20 W setiap menit sesuai dengan protocol Godfrey.13
Protokol dilanjutkan sampai pasien berhenti karena kelelahan, meskipun dorongan lisan yang kuat
dari Tes-pemimpin. Beban kerja yang dicapai tertinggi (Wmax) tercatat. Selama CPET tersebut,
subyek bernapas melalui sungkup muka (Hans Rudolph, Kansas City, MO) terhubung ke gas
dikalibrasi dengan sistem pernapasan (Cortex Metamax B3, Cortex Medis, Leipzig, Jerman). Gas
kadaluarsa adalah melewati flowmeter (Triple V transduser volume), sebuah oksigen (O2) analyzer,
dan karbon dioksida (CO2) analyzer. Flow meter dan analisis gas yang terhubung ke komputer,
dihitung menit ventilasi napas demi napas (V ˙ E), pengambilan oksigen (O2 ˙ V), karbon dioksida
output (V ˙ CO2), dan rasio pertukaran pernafasan (RER, V ˙ CO2 / V ˙ O2) dari persamaan
konvensional. Penyerapan oksigen eliciting ventilasi ambang batas anaerobik (AT) ditentukan dengan
menggunakan kriteria peningkatan baik setara dengan ventilasi dari oksigen (V ˙ E / V ˙ O2) dan end-
tidal tekanan oksigen (PETO2) tanpa peningkatan setara dengan ventilasi karbon dioksida (V ˙ E / V ˙
CO2) .14
Denyut jantung diukur terus menerus selama latihan uji maksimal dengan menggunakan
monitor denyut jantung (Polar, Kempele, Finlandia). Upaya maksimal terjadi ketika 1 dari 2 Kriteria
bertemu: detak jantung 180 denyut per menit atau RER> 1.0. Konsumsi oksigen puncak (V ˙ o2peak)
diambil sebagai Rata-rata nilai untuk 30 detik terakhir selama maksimal melaksanakan tes. Relatif V ˙
o2peak dihitung sebagai mutlak V ˙ o2peak dibagi dengan massa tubuh.
Otot Angkatan
Kekuatan otot diukur dengan dinamometer genggam (Citec dinamometer CT 3001, C.I.T. Technics,
Groningen, Belanda) dalam 4 kelompok otot (bahu penculik, kekuatan pegangan, fleksor pinggul,
dan pergelangan kaki dorsiflexors sendi). Kekuatan otot maksimal diuji dengan Metode "istirahat", di
mana pemeriksa secara bertahap mengatasi kekuatan otot dari pasien dan berhenti pada saat
ekstremitas tidak kuat. Pengujian dilakukan sesuai dengan Backman protocol.15 kekuatan Grip
diukur dengan "membuat" metode, di mana dinamometer dicekam sekeras mungkin selama 3 detik
tanpa menekan instrumen terhadap tubuh dan tanpa menyentuh siku ke tubuh. Setiap kelompok
otot diukur 3 kali, dan nilai tertinggi adalah direkam.
Kelelahan
Kelelahan diukur dengan kelelahan subyektif subskala dari individu Checklist laporan diri kuesioner
Kekuatan-20 (CIS-20) .16,17 The CIS-20 bertanya tentang kelelahan pada 2 minggu sebelum
penilaian. Ada 4 masing subscales, kelelahan, konsentrasi, motivasi, dan fisik aktivitas, yang terdiri
dari item mencetak gol pada skala Likert 7 poin. Sebuah total skor tinggi menunjukkan tingkat tinggi
kelelahan subyektif dan konsentrasi masalah dan rendahnya tingkat motivasi dan aktivitas fisik.
Kuesioner memiliki keandalan yang baik dan diskriminatif validity.17
Perceived Competence
Versi terjemahan dari Profil Diri-persepsi untuk Children18 (CBSK) digunakan untuk
mengukur kompetensi dirasakan. 19 Versi telah diterjemahkan lintas-budaya divalidasi untuk
Belanda children.20 Tes terdiri dari 36 item, dirumuskan sebagai pasangan yang berlawanan. Setiap
jawaban diberi skor antara 1 (paling kompeten) dan 4 (paling tidak kompeten). Ada 6 subscales:
kompetensi skolastik, penerimaan sosial, atletik kompetensi penampilan, fisik, perilaku perilaku, dan
global yang diri.
Kesehatan-Terkait Kualitas Hidup
The Child Health Questionnaire Parent-Form 50 (CHQ) adalah laporan proxy menilai
HRQoL.21 Terjemahan CHQ Belanda digunakan dalam penelitian ini, dan 22 diberikan kepada orang
tua. Kuesioner terdiri dari 50 item dalam 14 dimensi. Dari dimensi fisik dan skor Ringkasan
psikososial dapat dihitung. Seorang yang lebih tinggi skor mencerminkan HRQOL yang lebih baik dari
anak.
Analisis statistik
Deskripsi dari data dengan alokasi pengobatan diungkapkan sebagai rata-rata plus atau
minus SD dan jangkauan. Efek dari intervensi dianalisis dengan menggunakan regresi linier statistik
dengan indikator kelompok (intervensi: ya / tidak) sebagai variabel independen dan variabel hasil
sebagai dependen variabel yang terpisah. Hasil disajikan sebagai regresi linier koefisien yang
mewakili perbedaan kelompok rata-rata dengan mereka sesuai 95% CI. Signifikansi statistik dianggap
dicapai ketika CI 95% tidak termasuk nol nilai. Variabel nominal dianalisis dengan? 2 analisis. Semua
Hasil dianalisis dengan niat untuk mengobati. Statistik analisis dilakukan dengan menggunakan
program SPSS versi 12.0 (SPSS, Chicago, IL).
HASIL
Nilai-nilai dasar antropometri dan karakteristik klinis dari kedua kelompok ditunjukkan pada
Tabel I. Empat puluh persen dari anak-anak memiliki kolagen tipe I yang terletak mutasi. Tigabelas
anak-anak memiliki 1 batang? intramedulla, semua di bawah ekstremitas, 5 anak-anak dialokasikan
dalam intervensi kelompok. Kepatuhan intervensi melaporkan, didefinisikan sebagai persentase dari
sesi latihan selesai dari yang ditentukan sesi, adalah 96,4%. Semua pasien dapat menyelesaikan tes
aerobik latihan tanpa efek samping. Tidak patah tulang terjadi pada kelompok intervensi, sedangkan
3 anak pada kelompok kontrol memiliki patah tulang selama penelitian(?? Pearson 2 3,5, P 0,061?).
Analisis tindak lanjut variabel telah disesuaikan untuk perbedaan awal di V ˙ o2peak, V ˙ o2peak/kg,
Wmax, AT, kekuatan otot, kelelahan subyektif, dirasakan kompetensi, dan HRQOL. Tabel II
menunjukkan bahwa setelah 3 bulan pelatihan (T 1?), V ˙ o2peak, V ˙ o2peak/kg, Wmax, dan
kekuatan otot secara signifikan meningkat dalam intervensi kelompok dibandingkan dengan
kelompok kontrol (17%, 18%, 10%, dan\ 12%, masing-masing). Setelah penyesuaian untuk
perbedaan awal, V ˙ o2peak perbedaan kelompok meningkat secara signifikan statistik dengan 0,192
L / menit (95% CI, 0,3-? 0,1?), V ˙ o2peak/kg meningkat dengan 5,1 mL / kg / menit (95% CI, 8,0-?
2.2?), Wmax meningkat dengan 10,2 W (95% CI, 20,0-? 0,5?), dan otot kekuatan meningkat dengan
61 N (95% CI, 96,7-? 26,2?). Tabel III menunjukkan bahwa tingkat kelelahan subyektif yang menurun
dengan borderline signifikansi statistik pada kelompok intervensi (disesuaikan untuk dasar tindakan,
4,2 poin;? 95% CI, 0,3-8,8,P? 0,068). AT kompetensi, dirasakan (CBSK), dan HRQOL (CHQ fisik dan
psikososial ringkasan) menunjukkan beberapa perbaikan (10%, 2,4%, 7,7%, dan 6,2%, masing-
masing), tanpa signifikan. Tindak lanjut pengukuran 6 bulan setelah dimulainya intervensi (T? 2)
menunjukkan signifikan penurunan perbaikan diperoleh Inv ˙ o2peak (penurunan 6%; disesuaikan? ?
0,131 L / menit [95% CI, 0,0-0,3]) di T? 1. V ˙ o2peak/kg, Wmax, AT, kompetensi dirasakan, kelelahan
subyektif, dan HRQOL menunjukkan, setelah penyesuaian, tidak signifikan Perbedaan dibandingkan
dengan T? 1. Pada kelompok kontrol, total kekuatan otot meningkat secara signifikan karena
peningkatan kekuatan otot pada 1 gadis (usia 12 tahun) dan 1 anak (usia 18 tahun). Sembilan bulan
setelah dimulainya intervensi (T 3?), pengukuran kembali menunjukkan penurunan dari perbaikan
yang diperoleh dibandingkan dengan hasil segera setelah intervensi (T 1?). V ˙ o2peak, V ˙ o2peak/kg,
dan kekuatan otot menunjukkan penurunan yang signifikan (? 0,16 L / min [95% CI, 0,0-0,3],? ? 4,4
mL / kg / min [95% CI, 1,5-7,3], 71,1 N [95% CI, 7,2-134,9], masing-masing). Subyektif kelelahan juga
menurun pada T? 3. Wmax, AT, kompetensi dirasakan, HRQOL menunjukkan tidak ada perbedaan
yang signifikan dibandingkan dengan T? 1. Tidak ada perbedaan yang signifikan dalam latihan, otot
kapasitas kekuatan, dan kelelahan subyektif yang ditemukan antara anak-anak yang diberi bifosfonat
dan anak-anak yang menggunakan pengobatan. Tidak ada perbedaan signifikan yang diamati antara
pengukuran kompetensi yang dirasakan dan HRQOL (data tidak disajikan).
PEMBAHASAN
Dalam studi ini, peningkatan yang signifikan dalam kapasitas aerobik dan kekuatan otot
ditemukan setelah 3 bulan pelatihan pada anak dengan OI. Namun, efek menurun dengan waktu
setelah intervensi dihentikan. Pola yang sama adalah juga ditemukan untuk kelelahan subyektif.
Perbaikan klinis yang relevan dalam kapasitas aerobik lebih besar dari yang dilaporkan dalam sehat
anak, yang setelah period pelatihan sebanding dalam umum meningkatkan sekitar 8% di V ˙
o2peak/kg. Ini besar perbaikan dapat dijelaskan oleh tingkat awal yang lebih rendah dari V ˙o2peak
anak-anak dengan OI.5 Anak-anak dengan OI relatif hypoactive dan akan meningkatkan ke tingkat
yang lebih besar selama pertama beberapa bulan pelatihan dibandingkan dengan rekan-rekan yang
sehat. Meskipun intervensi hanya terdiri dari low-resistance Kekuatan pelatihan tanpa beban berat,
ada 12% peningkatan kekuatan otot pada anak-anak dalam intervensi kelompok selama periode
pelatihan dibandingkan dengan anak dalam kelompok kontrol. Peningkatan ini kurang dari telah
dilaporkan untuk anak-anak yang sehat setelah ketahanan 8-minggu program pelatihan, yang
perbaikan otot kekuatan antara 5% dan 40% adalah reported.24 lebih kecil peningkatan dalam
penelitian kami diharapkan karena kami hanya menggunakan sangat ringan perlawanan. Namun,
perbaikan otot kekuatan secara klinis relevan untuk pasien dengan OI karena otot kekuatan dan
kekuatan tulang yang kuat associated.25 Dalam kondisi kronis lainnya, intervensi latihan telah
dilaporkan bermanfaat dalam meningkatkan kapasitas latihan dan kekuatan otot. Studi tentang Klijn
et AL6 pada anak dengan cystic fibrosis menunjukkan bahwa 12-minggu latihan program pelatihan
adalah efektif dalam meningkatkan kinerja aerobik, anaerobik kinerja, dan HRQOL. Studi tentang San
Juan et al7 menunjukkan di anak-anak dengan leukemia bahwa 16-minggu intra-rumah sakit diawasi
pengkondisian program, termasuk kekuatan dan aerobik pelatihan, mengakibatkan peningkatan
yang signifikan dalam kapasitas aerobik, kekuatan otot, dan kemampuan fungsional.
Dalam penelitian kami, 3 dan 6 bulan (T 2 dan? T? 3, masing-masing) setelah selesainya
program intervensi, anak-anak tidak mampu mempertahankan diperoleh pelatihan efek. Hal ini
berbeda dengan temuan pada anak-anak dengan penyakit jantung bawaan yang mempertahankan
kapasitas latihan mereka 6 bulan setelah jantung rehabilitation.26 Mengelusidasi yang efek
detraining (reversibilitas) pada anak-anak yang bingung oleh pertumbuhan lanjutan anak dan
pembangunan selama detrained periode. Seperti pada orang dewasa, tampaknya adaptasi terhadap
pelatihan bersifat sementara dan terus akan membusuk setelah pelatihan memiliki stopped.27
pembusukan ini juga terlihat dalam penelitian ini. Sebuah jangka panjang manfaat tergantung pada
kelanjutan dari sesi pelatihan ke dewasa hidup.27
Banyak dari pasien termasuk tidak terlibat dalam rutin latihan dengan intensitas yang cukup.
Pasien mungkin menghindari latihan ini karena risiko patah tulang atau lingkungan kekhawatiran
seperti lingkungan safety.28 penelitian ini menunjukkan bahwa anak-anak dengan ringan sampai
sedang OI dapat berpartisipasi aman dan efektif dalam disesuaikan diawasi dan individu program
pelatihan. Bentuk pelatihan dapat menjadi penting cara meningkatkan kebugaran pada anak dengan
OI, karena partisipasi dalam kegiatan olah raga secara teratur bukan merupakan pilihan bagi
sebagian besar anak karena kapasitas latihan berkurang dan mereka peningkatan risiko fraktur.
Diawasi pelatihan dan pemantauan ketat pasien juga cenderung untuk meningkatkan kepatuhan
pasien. Studi masa depan harus fokus pada hambatan yang dirasakan ini anak-anak untuk
berpartisipasi dalam latihan fisik di lingkungan mereka sendiri atau di sekolah, pada anak-anak
dengan OI tipe IV dan III yang duduk di kursi roda, dan ketika pelatihan tanpa pengawasan dapat
sebagai aman dan efektif sebagai rejimen pelatihan saat ini. Untuk mempertahankan peningkatan
kapasitas latihan dan otot kekuatan, latihan harus dilanjutkan.
Untuk beberapa tindakan sekunder kita hasil, kita lakukan tidak menemukan perbaikan
selama pelatihan atau tindak lanjut. Pada ringkasan fisik CHQ, misalnya, anak-anak memiliki skor
hampir 50 pada awal, yang menunjukkan yang normal Fungsi dibandingkan dengan sehat children.21
The subscales yang berkontribusi sebagian besar dengan skor ringkasan fisik fungsi fisik, (fisik)
peran / sosial keterbatasan, tubuh nyeri / ketidaknyamanan, dan kesehatan umum. Di psikososial
CHQ Singkatnya, pasien mencetak 50,? yang lebih tinggi daripada population.21 sehat Kompetensi
dirasakan pasien tidak berubah secara signifikan. Namun, dirasakan kompetensi tampaknya tidak
berhubungan dengan keparahan penyakit dan impairment.29 Dalam bentuk yang paling ringan OI
(tipe I), dengan pengurangan kompetensi atletik sebelumnya reported.29 Dalam studi ini, ada
perbaikan pada subskala diamati setelah intervensi program. Pelatihan diawasi individu dapat
disarankan sebagai tambahan yang aman dan efektif untuk pengobatan saat ini metode dalam
jangka pendek. Kemanjuran jangka panjang ini intervensi memerlukan evaluasi lebih lanjut.