INTERVENSI_sampe_bab2

7
Latar Bel akan g Masa remaja merupakan masa dimana kebutuhan zat gizi seseorang bertambah. Namun kebanyakan remaja putri masih kurang dalam pemenuhan kebutuhannya yang akhirnya dapat menyebabkan anemia gizi besi. Di jawa tengah tahun 2010 !"2# remaja putri mengalami anemia sedangkan di purwokerto "1# remaja putri positi$ anemia.

description

intervensi gizi unsoed

Transcript of INTERVENSI_sampe_bab2

7/17/2019 INTERVENSI_sampe_bab2

http://slidepdf.com/reader/full/intervensisampebab2 1/7

Latar Belakang

• Masa remaja merupakan masa dimanakebutuhan zat gizi seseorang bertambah.Namun kebanyakan remaja putri masih

kurang dalam pemenuhan kebutuhannyayang akhirnya dapat menyebabkananemia gizi besi.

• Di jawa tengah tahun 2010 !"2# remajaputri mengalami anemia sedangkan dipurwokerto "1# remaja putri positi$anemia.

7/17/2019 INTERVENSI_sampe_bab2

http://slidepdf.com/reader/full/intervensisampebab2 2/7

• Berdasarkan hasil penelitian Lut%ahdkk &201"' terhadap remaja puteri di()M *nhas mengenai pengetahuanmasalah gizi dan status gizimenunjukkan bahwa sebagian besar&+,,#' responden memiliki

pengetahuan anemia yang kurang.

7/17/2019 INTERVENSI_sampe_bab2

http://slidepdf.com/reader/full/intervensisampebab2 3/7

 -ujuan

 -ujuan umum

•Meningkatkan pengetahuan /emaja utri M NegeriBaturraden urwokerto mengenai nemia 3izi Besimelalui kegiatan inter4ensi berbasis pendidikan gizi

 -ujuan khusus •Mengetahui perbedaan pengetahuan respondententang anemia baik sebelum dan sesudahpendidikan gizi dengan metode 5eramah.

Mengetahui e$ekti4itas inter4ensi pendidikan denganmetode 5eramah terhadap peningkatan pengetahuantentang anemia pada remaja putri di M NBaturaden

7/17/2019 INTERVENSI_sampe_bab2

http://slidepdf.com/reader/full/intervensisampebab2 4/7

eren5anaan

. nalisis situasi

• Dilakukan dengan (3D &Forum

Group Discussion'• 6asil

Bahasan Keterangan

nemia se5ara umum -ahu

enyebab anemia -idak tahu

Dampak anemia -idak tahu

en5egahan anemia -idak tahu

3ejala anemia -ahu

7n$ormasi tentang anemia )urang

Makanan sumber (e -idak tahu

7/17/2019 INTERVENSI_sampe_bab2

http://slidepdf.com/reader/full/intervensisampebab2 5/7

B. 7denti%kasi masalah

• engetahuan yang masih rendah terkaitanemia

 -idak adanya pemberian materi mengenaigizi di sekolah

• )urangnya pendidikan gizi di lingkungankeluarga

)ebiasaan tidur malam ketika tugasmenumpuk atau ada keperluan lain

• /endahnya konsumsi tablet tambah darahselama menstruasi

7/17/2019 INTERVENSI_sampe_bab2

http://slidepdf.com/reader/full/intervensisampebab2 6/7

8. nalisis tujuan

• Mengetahui perbedaan pengetahuansebelum dan sesudah dilakukan

penyuluhan  menggunakan pre danpost test apabila nilai pre dan post testrendah maka pengetahuan para siswiterkait anemia rendah. ebaliknyaapabila dari hasil tes yang diberikantinggi maka pengetahuan para siswisudah baik

7/17/2019 INTERVENSI_sampe_bab2

http://slidepdf.com/reader/full/intervensisampebab2 7/7

• Mengetahui e$ekti%tas metode5eramah terhadap peningkatanpengetahuan mengenai anemia pada

remaja putri di M N Baturaden  eningkatan pengetahuan para siswiM N Baturaden mengenai anemia

dapat diketahui dari perbedaan nilaipre dan post test.