LEMBAR PEGAMATAN KEAKTIFAN SISWA

Nama Pengamat : .............................................

Hari, Tanggal : .............................................

Pertemuan ke- : .............................................

Nama Reaksi Tugas

Awal

Pembelajaran Proses Pembelajaran

Akhir

Pembelajaran

A1 A2 A3 A4 B1 B2 B3 C1 C2 C3 C4 C5 D1 D2 D3

Ainaya Tsabita Abdillah                              

Aldilla Salsabela Syelioseba                              

Alya Rona Steviana                              

Amalia Putri Alqis                              

Ana Qotrunnadaa Salsabiila

Anisa Azmi Hardiyanti

Anisa Maharani Setyaningsih

Annisa Fauziyah Nur

Annissa Syabilla Salma

Dwetyan Anggita H.K.P

Fadiah Ayu Rahmasari

Hanun Khonsa Fakria

Indah Aulia Syarofa

Lutfia Nidyaningrum

Muti'ah Salimah

Nada Gina Nisrina

Nida Fawwazah

Nihayatul Maghfiroh

Pradinia Albama Anggun.A

Rahma Sasmita Indrani

Rifda Tsaqifa Fitria Fadhilah

Salsabila Chierly Nabila

Salwaa Fauziyyah

1

21 3 4 5

rendah tinggi

21 3 4 5

rendah tinggi

2

Shafantya Fais Sundara

Bellavania Roufin                              

Indikator Kinerja

INSTRUMEN PENELIITIAN INDIKATOR KEAKTIFANNo Indikator/variabel Keterangan

1 Keaktifan dalam pembelajaran

kadar keaktifan diskoring dengan skala likert (1 s.d 5)Target keberhasilan 75%

A. Tugas dan reaksi tugas1. aktif membuat tugas rangkuman/catatan2. aktif mengerjakan tugas 3. aktif mengajukan pertanyaan4. aktif menyelesaikan soal-soal yang diberikanB. Partisipasi mengawali pembelajaran1. aktif mengikuti jalannya pembelajaran2. aktif mengungkapkan pendapat dari penugasan3. aktif membantu memecahkan masalah yng munculC. Partisipasi dalam proses pembelajaran1. aktif bekerja sama dengan teman2. aktif bertanya/menjawab pertanyaan3. aktif berperan menemukan pemecahan masalah4. aktif dalam mengatasi masalah yang muncul5. aktif mengkonstruk pemecahan masalahD. Menutup jalannya pemebelajaran1. siap merangkum hasil belajarnya2. siap menerima tugas berikutnya3. mencatat / memberi tanda tugas / PR

INDIKATOR PEDOMAN PENSKORANKEAKTIFAN SISWA

A. 1. Aktif membuat rangkuman/catatan

Rendah Tinggi

Tidak membuat rangkuman / catatan Membuat rangkuman/catatan dengan lengkap

A. 2. Aktif mengerjakan tugas

Rendah Tinggi

Tidak mengerjakan tugas Mengerjakan tugas

21 3 4 5

rendah tinggi

21 3 4 5

rendah tinggi

21 3 4 5

rendah tinggi

3

1. Aktif mengajukan pertanyaan

Rendah Tinggi

Tidak mengajukan pertanyaan Mengajukan pertanyaan

2. Menyelesaiakan soal-soal yang diberikan

Rendah Tinggi

Tidak menyelesaikan soal-soal yang

diberikan

Menyelesaikan soal –soal yang diberikan

3. Menyelesaiakan soal-soal yang diberikan

Rendah Tinggi

Tidak menyelesaikan soal-soal yang

diberikan

Menyelesaikan soal –soal yang diberikan