Instrumen Non Tes

Tujuan : Untuk mengetahui minat belajar siswa pada mata pelajaran Fisika

Kisi-kisi :

1. Definisi Konseptual : Menurut Crow and Crow (dalam Abror, 1993:112) minat

adalah sesuatu yang berhubungan dengan daya gerak yang mendorong kita cenderung atau

merasa tertarik pada orang, benda, kegiatan ataupun bisa berupa pengalaman yang efektif

yang dirangsang oleh kegiatan itu sendiri. Jadi minat merupakan kecenderungan atau arah

keinginan terhadap sesuatu untuk memenuhi dorongan hati, minat merupakan dorongan

dari dalam diri yang mempengaruhi gerak dan kehendak terhadap sesuatu, merupakan

dorongan kuat bagi seseorang untuk melakukan segala sesuatu dalam mewujudkan

pencapaian tujuan dan cita-cita yang menjadi keinginanya.

2. Definisi Operasional : Minat merupakan rasa tertarik terhadap sesuatu hal baik orang, benda maupun kegiatan.

No Dimensi Indikator No. Soal

1. Prestasi -Hasil belajar yag di capai 5 , 12

2. Cita-cita -Pencapaian tujuan 6 , 16

-Unggul 7 ,3. Aktivitas -Keinginan belajar Fisika 8 , 11,13,14

-Diskusi tentang Fisika 3 , 10

-Interaksi dengan guru Fisika 4 , 9

4. Keterampilan -Mengerjakan soal Fisika 1 , 2

NAMA : ENI SUGIARTI

NIM : 4201411048

Petunjuk:

1. Pada angket ini terdapat 16 pernyataaan.

2. Berilah tanda centang(V) pada kolom pilihan jawaban yang paling sesuai dengan keadaan anda.

3. Keterangan pilihan jawaban:

1= sangat tidak setuju

2= tidak setuju

3= setuju

4=sangat setuju

Soal :

No Pernyataan Pilihan Jawaban1 2 3 4

1. Saya selalu mengerjakan PR dari guru Fisika2. Saya selalu mengerjakan soal ulangan Fisika dengan baik3. Saya berdiskusi mengenai pelajaran Fisika dengan teman-

teman saya4. Saya selalu bertanya kepada guru apabila saya belum

mengerti mengenai pelajaran Fisika5. Saya bercita-cita di bidang Ilmu Pengetahuan Alam6. Saya memiliki nilai yang tinggi pada mata pelajaran Fisika7. Saya memiliki kemampuan yang lebih dari teman-teman

saya dalam pelajaran Fisika8. Saya selalu mencari materi mengenai Fisika dari buku-

buku di perpustakaan9. Saya bertanya kepada guru mengenai pelajaran Fisika di

luar jam pelajaran 10. Saya belajar bersama dengan teman untuk menyelesaikan

soal-soal Fisika 11. Saya mencari materi Fisika yang belum di sampaikan oleh

guru12. Saya ingin mendapatkan nilai yang bagus untuk pelajaran

Fisika13. Saya memiliki buku-buku mengenai pelajaran Fisika14. Saya memperhatikan dengan baik apabila guru saya sedang

menyampaikan pelajaran Fisika15. Saya mencari informasi mengenai pelajaran Fisika dari

Internet16. Pelajaran Fisika adalah pelajaran yang bermanfaat