Instrumen Kemampuan Manajemen Kepala Sekolah

4

Click here to load reader

Transcript of Instrumen Kemampuan Manajemen Kepala Sekolah

Page 1: Instrumen Kemampuan Manajemen Kepala Sekolah

Oleh : AKHMAD SUDRAJAT, M.Pd., Pengawas Sekolah Dinas Pendidikan Kabupaten Kuningan

Petunjuk pengisian :1. Di bawah ini Anda akan menjumpai sejumlah pernyataan yang

menggambarkan tentang kemampuan manajemen kepala sekolah.Anda diminta untuk memberikan pendapat tentang seberapa besarkemampuan kepala sekolah Anda dalam mengelola kegiatan pendidikan disekolah.

2. Bubuhkan tanda check list () pada kolom yang telah disediakan untukpilihan jawaban yang menurut Anda paling tepat.Keterangan :SS = Sangat SetujuS = SetujuRG = Ragu-RaguTS = Tidak SetujuSTS = Sangat Tidak Setuju

JAWABANNO. PERNYATAAN

SS S RG TS STS

01 Kepala sekolah Anda dapat merumuskan misi dantujuan sekolah secara jelas.

02 Kepala sekolah Anda dapat menentukan sasaransekolah secara realistis, dengan menggunakankriteria yang dapat diukur.

03 Kepala sekolah Anda dapat menentukan langkah-langkah strategis untuk mencapai misi dan tujuansekolah.

04 Kepala sekolah Anda dapat memilih metode dan alatyang sebaiknya digunakan untuk mencapai misi,tujuan dan sasaran sekolah.

05 Kepala sekolah Anda dapat melakukan negosiasidengan berbagai pihak yang berkepentingan denganpendidikan di sekolah ini.

06 Kepala sekolah Anda dapat menganalisis faktor -faktor kekuatan, kelemahan, peluang dan ancamanyang dihadapi sekolah.

07 Kepala sekolah Anda dapat memperkirakankebutuhan-kebutuhan sekolah pada masa yangakan datang secara tepat.

ANGKET KEMAMPUAN MANAJEMEN KEPALA SEKOLAH

Page 2: Instrumen Kemampuan Manajemen Kepala Sekolah

Oleh : AKHMAD SUDRAJAT, M.Pd., Pengawas Sekolah Dinas Pendidikan Kabupaten Kuningan

08 Kepala sekolah Anda dapat membuat strukturorganisasi sekolah yang efektif dan efisien.

09 Kepala sekolah Anda memberikan tugas mengajarkepada guru sesuai dengan latar belakangpendidikan yang dimilikinya.

10 Kepala sekolah Anda dapat menyusun rincian tugassetiap personil sekolah secara jelas

11 Kepala sekolah Anda dapat mengangkat parapembantu kepala sekolah atau wakil kepala sekolahsesuai dengan kepatutan dan kelayakan yangdimilikinya.

12 Kepala sekolah Anda dapat membangun team workyang kompak dan berdedikasi tinggi.

13 Kepala sekolah Anda dapat memberikan bimbingandan arahan secara baik kepada seluruh personilsekolah

14 Kepala sekolah Anda dapat memberikanpenghargaan yang layak kepada personil sekolahyang berprestasi.

15 Kepala sekolah Anda dapat memberikan sanksi atauhukuman yang tegas kepada personil sekolah yangmelanggar aturan.

16 Kepala sekolah Anda memiliki keberanian untukmelakukan perubahan – perubahan dalamorganisasi menuju ke arah yang lebih baik

17 Kepala sekolah Anda dapat menyampaikan tentangberbagai inovasi dan kebijakan baru dalampendidikan kepada seluruh warga sekolah, misalnyatentang life skill, Manajemen Peningkatan MutuBerbasis Sekolah, dan sebagainya.

18 Kepala sekolah Anda memiliki gagasan - gagasaninovatif untuk kemajuan sekolah.

19 Kepala sekolah Anda dapat menyampaikaninformasi tentang berbagai kemajuan dan prestasisekolah kepada masyarakat luas.

20 Kepala sekolah Anda dapat merumuskan kriteria-kriteria keberhasilan program sekolah.

Page 3: Instrumen Kemampuan Manajemen Kepala Sekolah

Oleh : AKHMAD SUDRAJAT, M.Pd., Pengawas Sekolah Dinas Pendidikan Kabupaten Kuningan

21 Kepala sekolah Anda dapat menentukan metodedan langkah-langkah untuk mengukur keberhasilanprogram sekolah.

22 Kepala sekolah Anda dapat merumuskan indikator –indikator untuk mengukur keberhasilan programsekolah.

23 Kepala sekolah Anda dapat menganalisis danmenindaklanjuti hasil-hasil evaluasi.

24 Kepala sekolah Anda dapat mengaturjadwal/kalender kegiatan pendidikan di sekolah inisecara baik.

25 Kepala sekolah Anda dapat mengembangkanprogram penjurusan siswa yang disesuaikan denganbakat, minat dan kemampuan yang dimiliki siswa.

26 Kepala sekolah Anda dapat mengembangkanprogram-program ekstra kurikuler yang berwawasankeunggulan.

27 Kepala sekolah Anda dapat mengembangkanprogram pembelajaran yang berpusat pada siswa .

28 Kepala sekolah Anda dapat mengembangkanprogram pengajaran perbaikan (remedial teaching)bagi para siswa yang belum mencapai ketuntasanbelajar.

29 Kepala sekolah Anda dapat menyediakan berbagaiAlat Tulis Kantor (ATK) yang diperlukan untukmenunjang kelancaran administrasi dan kegiatanbelajar mengajar.

30 Kepala sekolah Anda dapat melaksanakan kegiatanpemeliharaan dan perbaikan sarana sekolah denganbaik.

31 Kepala sekolah Anda dapat menyelenggarakanproyek-proyek pembangunan di sekolah denganbaik, seperti menambah Ruang Kelas Baru (RKB)atau sarana belajar lainnya.

32 Kepala sekolah Anda dapat mengatur penyimpananperalatan dan barang-barang sekolah secara baik,sehingga tidak mudah rusak atau hilang.

Page 4: Instrumen Kemampuan Manajemen Kepala Sekolah

Oleh : AKHMAD SUDRAJAT, M.Pd., Pengawas Sekolah Dinas Pendidikan Kabupaten Kuningan

33 Kepala sekolah Anda dapat menggali sumber-sumber dana yang diperlukan untuk membiayaikegiatan rutin maupun pembangunan sekolah.

34 Kepala sekolah Anda dapat menyusun RencanaAnggaran Pendapatan dan Belanja Sekolah(RAPBS), dengan melibatkan seluruh personilsekolah.

35 Kepala sekolah Anda dapat mengendalikan setiappemasukan dan pengeluaran keuangan sekolah,sehingga tidak terjadi defisit atau kebocorananggaran.

36 Kepala sekolah Anda dapat melaksanakanpendataan siswa secara lengkap dan menyeluruh.

37 Kepala sekolah Anda dapat memberdayakan peranOSIS untuk melaksanakan berbagai kegiatankesiswaan.

38 Kepala sekolah Anda dapat merencanakankebutuhan personil sekolah dengan baik, sehinggatidak terjadi kelebihan atau kekurangan personil.

39 Kepala sekolah Anda dapat mengembangkankemampuan profesional personil sekolah, misalnyadengan mengirimkan guru-guru untuk mengikutiberbagai pelatihan dan seminar.

40 Kepala sekolah Anda dapat melaksanakan penilaiankinerja personil sekolah secara baik, sehinggamendorong setiap personil untuk memperbaiki danmeningkatkan kinerjanya.