Ilmu pengetahuan alam

56
ILMU PENGETAHUAN ALAM UNTUK SD KELAS 2 BAB I HEWAN DAN TUMBUHAN DI SEKITAR KITA A. Bagian – bagian utama tubuh hewan dan tumbuhan Setiap makhluk mempunyai bagian bagian hewan memiliki bagian tertentu tumbuhan memiliki bagian bagai tertentu 1. Bagian bagian utama hewan a. Bangsa serangga Kupu kupu termasuk golongan serangga Contoh golongan serangga Ada semut belalang kecoa dan lebah Jenis serangga mempunyai enam kaki b. Ikan Ikan binatang di air Berjalan dengan sirip dan ekor

Transcript of Ilmu pengetahuan alam

ILMU PENGETAHUAN ALAMUNTUK SD KELAS 2

BAB IHEWAN DAN TUMBUHAN DI SEKITAR KITA

A. Bagian – bagian utama tubuh hewan dan tumbuhanSetiap makhluk mempunyai bagian bagian hewan memiliki bagian tertentu tumbuhan memiliki bagian bagai tertentu

1. Bagian bagian utama hewana. Bangsa serangga

Kupu kupu termasuk golongan seranggaContoh golongan seranggaAda semut belalang kecoa dan lebahJenis serangga mempunyai enam kaki

b. Ikan

Ikan binatang di airBerjalan dengan sirip dan ekorSirip untuk berjalanEkor untuk berbelok

Ikan ada yang bersisikTapi ada yang tidak bersisikIkan gurami bersisikIkan lele tidak bersisik

c. Bangsa ular

Ular berbentuk memanjang Ular tidak mempunyai kakiUlar bergerak dengan perutUlar termasuk binatang bahayaKarena kalau menggigit beracunRacun keluar melalui taring

d. Bangsa burung

Di lingkungan kita banyak hewanSalah satunya adalah bangsa burungContohnya ayam merpati angsa

Setiap burung mempunyai kaki sayap paruhKaki berguna untuk berjalanSayap berguna untuk terbangParuh berguna untuk mematukBurung mempunyai ekorEkor berguna untuk membantu terbang

e. Sapi kambing gajah dan unta

Sapi mempunyai bagian tubuh khususTubuh khusus yaitu puting susu di perutnyaPuting susu pada hewan betinaUntuk menyusui anaknyaTubuh hewan diselimuti rambutUntuk melindungi tubuh

Susu sapi dan kambingJuga dapat kita minumSupaya tubuh kita sehatSapi dan kambing mempunyai tandukTanduk untuk melindungi diri

Kambing dan sapi memiliki empat kakiKaki digunakan untuk berjalan

Gajah binatang yang amat besarHidungnya panjang telinganya lebarGajah sangat besarSesuai ukuran tubuhnyaFungsi kaki gajah untuk berjalan

Unta binatang tinggi besarLehernya panjangKakinya panjangUnta berjalan dengan menggunakan kaki

2. Menggambarkan hewan dan memberi nama pada hewana. Menggambar kucing

Tebalkan gambar kucing di bawah iniSebutkan nama bagian bagian tubuhnya

b. Menggambar burungTebalkan gambar burung di bawah iniBerilah nama bagian bagian tubuhnya

c. Menggambar ikanTebalkan gambar ikan dibawah iniBerikan nama bagian bagian tubuhnya

d. Menggambar kupu kupuTebalkan gambar kupu kupu berikut iniBerilah nama bagian bagian tubuhnya

3. Menirukan suara hewan

Di lingkungan kita banyak hewanHewan juga dapat bersuaraSuara hewan berbeda bedaMari kita menirukan suara hewan

a. Sapi

Bagaimana suara sapiSuaranya ....

b. Kucing

Bagaimana suara kucingSuaranya ...

c. Itik

Bagaimana suara itikSuaranya ...

d. Kambing

Bagaimana suara kambingSuaranya ...

e. Angsa

Bagaimana suara angsaSuaranya ...

f. Ayam jantan

Bagaimana suara ayam jantanSuaranya ...

g. Katak

Bagaimana suara katakSuaranya ...

Tugas

1) Mari menyebutkan bagian tubuh hewan dan kegunaanya kemudian menuliskan dalam tabel berikut

No NamaHewan

Bagian tubuhHewan

kegunaan

1

2

3

4

Burung

Ikan

Kambing

gajah

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

2) Mari menyebutkan nama hewan berdasarkan cara bergerakNo Cara hewan berpindah

Tempat denganNamahewan

1

2

3

4

Kaki

Sayap

Perut

Sirip

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

B. Bagian bagian utama tumbuhan1. Bagian utama tumbuhan

Tumbuh tumbuhan termasuk makhluk hidup Tumbuh tumbuhan juga memerlukan makanTumbuhan terdiri atas akar batang daun

Tumbuhan di sekitar kita berbeda bedaAda yang dapat tumbuh besarAda yang tidak dapat tumbuh besarAda yang dapat berbuahAda yang tidak dapat berbuahTumbuhan yang dapat berbuah

Mangga jambu durian apelTumbuhan yang tidak berbuah tetapi berbijiContohnya padi jagung kacang

Akar adalah bagian utama tumbuhanAkar terletak paling bawahAkar di dalam tanahAkar berfungsi menyerap airAkar dari dalam tanah

Di atas akar ada batangAda batang yang tidak bercabangMisalnya jagung pepaya pisang kelapaAda batang yang bercabangMisalnya pohon mangga jambu jeruk rambutan

Tumbuhan memiliki daunPada umumnya daun tumbuhan berwarna hijauDaun berguna untuk memasak makanan

Bentuk daun bermacam macamAda yang menyirip dan yang menjari

a. Pohon mangga

Bagian utama pohon manggaAkar batang daunBatang pohon mangga bercabang cabangPada cabang terdapat daunUjung cabang akan muncul bunga

b. Pohon kelapa

Bagian utama pohon kelapaAkar batang daunAkar berada di dalam tanahBatang pohon kelapa tidak bercabangTangkai daun kelapa menempel pada batang

c. Pohon pisang

Bagian utama pohon pisangAkar batang daunAkar berada di dalam tanahBatang pisang tidak bercabangBatang pisang berlapis lapis disebut pelepah

Tugas Mari mengamati tumbuh tumbuhan di lingkungan sekitar kitaKelompokkan ke dalam jenis tumbuhan berbuah dan tidak berbuahNo Tumbuhan

BerbuahTumbuhan

Tidak berbuah12345678910

Pepaya...........................

Padi...........................

2. Menggmbar bagian utama tumbuhan secara sederhanaa. Mari menebalkan gambar berikut dan memberi nama

b. Mari menebalkan gambar berikut dan memberi nama

c. Mari menebalkan gambar berikut dan memberi nama

d. Mari menebalkan gambar berikut dan memberi nama

Tugas

1) Mari memberi tanda (V) pada tabel berikut yang ada pada tumbuhan

2) Mari menunjukkan bagian tumbuhan pada gambar dibawah ini

Marilah berlatiha. Mari menyilang (x) huruf a b dan c di depan jawaban yang benar

1. Sapi betina mempunyai bagian tubuh khusus yaitu ...a. Puting susub. Kakic. Tanduk

2. Sayap burung digunakan untuk ...a. Terbangb. Berjalanc. Mematuk

3. Tubuh ikan diselimuti ...a. Sisikb. Buluc. Rambut

4. Kucing mempunyai gigi tajam yaitu ...a. Taringb. Tandukc. Kaki

5. Serangga yang tidak memiliki sayap adalah ...

a. Kupu kupub. Lebahc. Semut

b. Mari mengisi titik titik dengan jawaban yang tepat

1. Puting susu hewan betina untuk menyusui ...2. Paruh digunakan untuk ...3. Ikan tidak mempunyai ... untuk berjalan4. Akar tumbuh ke dalam ...5. Daun tumbuh dari ...

BAB IIPERTUMBUHAN HEWAN DAN TANAMAN

Di sekitar kita banyak hewanAda ayam kambing dan sapiKamu pernah melihat anak ayamJuga anak kambingKalau induk tubuhnya besarTetapi anaknya kecilAnak hewan bisa berubah besarPerubahan anak menjadi indukBisakah kamu mencari contoh hewan lain.

A. Pertumbuhan Pada Hewan1. Pertumbuhan Ayam

Mari melihat di lingkungan kitaDi sana ada telur ayamTelur ayam menetes menjadi anak ayamAnak ayam berbulu lembutAnak ayam sangat lucuSetelah beberapa mingguAnak ayam berubahBulu bulu halus hilang

Berganti bulu besarTubuhnya juga semakin besarBetina mempunyai ekor pendekJantan mempunyai ekor panjang

2. Pertumbuhan Kambing

Anak kambing baru lahirTubuhnya kecilBaru belajar berdiri dan berjalanBeberapa minggu berjalan pelanTubuhnya mulai membesarAnak kambing mulai berlariTubuhnya semakin kuat dan besarBeberapa bulan berikutnyaAnak kambing membesar seperti induknyaSemua hewan mengalami pertumbuhan

Tugas1) Mari menyebutkan hewan yang bertelur

Menyebutkan makananyaKemudian menuliskan dalam tabel di bawah ini

No Hewan Makanan12345

Ayam............

Biji-bijian............

2) Rangkaian gambar berikutMenggambarkan tentang pertumbuhan ayamCeritakan bagaimana pertumbuhan ayamDengan bahasamu

3. Menggambar pertumbuhan hewanMari kita berlatih menggambarHewan di sekitar kitaTebalkan berikan warna yang sesuaiSetelah selesai berilah nama1) Gambar ...

2) Gambar ...

3) Gambar ...

4) Gambar ...

5) Gambar ...

B. Pertumbuhan pada tumbuhanAnto menanam kacang tanahMenggunakan tempat tanah basahKacang tanah tumbuh dengan akarDiikuti dengan tunas

Pada hari berikutnya batang dan daunBeberapa hari tumbuh tinggi besarCoba kalian membuat percobaanApakah sama atau berbedaCatat hasil yang anda tanam

Pertumbuhan dari biji menjadi tanamanTumbuhan juga tumbuh dan berkembangBenarkah tumbuhan itu hidup dan tumbuh

KegiatanMarilah kita mengadakan percobaanKita siapkan bahan bahiannya

a. Biji kacang merahb. Biji jagungc. Biji kacang tanahd. Tanah gembure. tiga buah pot bungaf. air secukupnya

langkah 1masukkan tanah ke dalam pot bungasirami dengan air secukupnyakemudian tanam biji kacang merahbiarkan sampai beberapa hari

Mari menulis hasil percobaan pada tabel berikutNo Pertumbuhan tanaman mulai Pada hari ke -12345

MenanamTumbuh akarTumbuh batang kecil di atas tanahTumbuh daunTumbuh tiga daun

...

...

...

...

...

Langkah 2Masukkan tanah ke dalam pot bungaSirami air secukupnyaKemudian tanam biji kacang tanahBiarkan sampai beberapa hari

Mari menulis hasil percobaan pada tabel berikutNo Pertumbuhan tanaman mulai Pada hari ke -12345

MenanamTumbuh akarTumbuh batang kecil di atas tanahTumbuh daunTumbuh tiga daun

...

...

...

...

...

Langkah 3Masukkan tanah ke dalam pot bungaSirami air secukupnyaKemudian tanam biji kacang tanahBiarkan sampaikan beberapa hari

Mari menulis hasil percobaan pada tabel berikutNo Pertumbuhan tanaman mulai Pada hari ke -12345

MenanamTumbuh akarTumbuh batang kecil di atas tanahTumbuh daunTumbuh tiga daun

1............

Dari kegiatan tersebut kita jadi tahuBiji tumbuhan yang ditanam akan tumbuhDari biji akan keluar tunasTunas adalah calon tumbuhan baruTunas batang menjadi batangTunas akar menjadi akarKemudian tumbuh menjadi tanaman kecilTanaman kecil tumbuh menjadi tanaman besarPeristiwa ini disebut pertumbuhan

Mari berlatih 2

a. mari menyilang (x) huruf a b atau c di depan jawaban yang benar1) dari hari ke tubuh hewan menjadi ...

a. tetapb. kecilc. besar

2) setelah dierami telur ayam akan ...a. menetesb. lahirc. beranak

3) anak kucing yang baru lahir ...a. besarb. tebalc. kecil

4) anak burung menetas dari ...a. telurb. induknyac. dalam perut

5) ayam yang bertelura. jantanb. betinac. anakan

6) biji mengalami pertumbuhan di tempat yang ...a. basahb. keringc. panas

7) dari biji pertama kali keluar ...a. tunasb. akarc. batang

8) cabang batang disebut ...a. akarb. daunc. dahan

9) di antara pohon berikut yang paling tinggi adalah ...a. jagungb. pepayac. kelapa

10) jagung ditanam ...a. bijinyab. batangnyac. bunganya

b. mari mengisi titik titik berikut dengan jawaban yang tepat 1. setelah dewasa pada kepala sapi tumbuh ...2. agar hewan dapat tumbuh besar diperlukan ...3. telur ayam menetas setelah di ... induknya4. makhluk hidup dari kecil menjadi besar disebut ...5. anak sapi lahir dari dalam ... induknya6. dari biji akar tumbuh ke arah ...7. dari biji batang tumbuh ke arah ...8. menanam kacang dari ...9. menanam pada dari ...10. setelah dewasa pohon mangga menghasilkan ...

c. mari menjawab pertanyaan pertanyaan berikut1. apa yang diperlukan untuk pertumbuhan hewan2.

Apa nama gambar di atas3. Mengapa tanaman diberi pupuk4. Sebutkan lima hewan yang bertelur5. Apa nama gambar dibawah ini

BAB III

TEMPAT HIDUP MAKHLUK HIDUP

Rumah dibangun untuk berteduhRumah berguna untuk beristirahatRumah sebagai tempat tinggalManusia hidup di daratManusia tidak dapat hidup di air

Tempat hidup makhluk hidup berbeda bedaAda yang hidup di darat dan di airHewan dan tumbuhan juga makhluk hidupHewan dan tumbuhan hidup di daratAda pula yang hidup di air

A. Tempat hidup hewanMakhluk hidup memiliki tempat hidupHewan memiliki tempat hidupAda hewan hidup di daratAda hewan hidup di air

1. Hewan yang hidup di daratHewan yang hidup di daratDisebut juga hewan daratMisalnya singa gajah kelinciAyam kambing itik sapi

Beberapa contoh hewan darat

TugasMasri menyebutkan hewan yang hidup di daratDan menuliskan pada tabel berikut

No Nama hewan12345

Kuda............

2. Hewan yang hidup di airHewan yang hidup di airDisebut juga hewan air

a. Ikan

Ikan hidup di airIkan berenang kian kemari

b. KerangKerang hidup di airKerang biasa ditemukanDi laut dan sungai

c. Cumi cumiCumi cumi hidup di air lautCumi cumi tidak dapatHidup di air tawarSelain ikan kerang dan cumi cumiMasih banyak hewan yang hidup di air Tugas Mari menyebutkan nama hewan dan tempat hidupnyaDan menuliskan pada tabel di bawah ini

No Nama hewan Tempat hidup12345678910

HarimauBelut

...

...

...

...

...

...

...

...

DaratAir........................

B. Tempat hidup tumbuhanTumbuhan memiliki tempat hidupAda tumbuhan hidup di daratAda tumbuhan hidup di air

1. Tumbuhan yang hidup di daratTumbuhan yang hidup di daratDisebutkan tumbuhan yang hidup di darat

a. Pohon mawarBunga mawar hidup di daratBunga mawar tidak akan hidup di airTetapi bunga mawar harus disiramAgar tetap tumbuh subur

b. Pohon pepayaPohon pepaya hidup di daratBuahnya baik bagi kesehatan tubuhDaunnya pun baik untuk kesehatan

c. Pohon pisangPohon pisang hidup di daratPohon pisang akan matiJika ditanam di air

TugasMari menyebutkan macam tumbuhan yang hidup di darat dan menuliskan dalam tabel berikut

No Nama tumbuhan12345678910

Jagung...........................

2. Tumbuhan hidup di airTumbuhan yang hidup di airDisebut juga tumbuhan airBerikut tumbuhan yang hidup di aira. Eceng gondok

Eceng gondok hidup di airBanyak tumbuh di rawa

b. TerataiTeratai hidup di airAkarnya di dalam airDaunnya terapung di permukaan airPada umumnya teratai terdapat di kolam

c. Rumput lautRumput ;aut termasukTumbuhan Rumput laut hidupnyaDi air lautRumput laut akan matiJika dipindahkan ke darat

TugasMari menyebutkan tempat hidup tumbuhan dan menuliskan pada tabel berikutselanjutnya memberi tanda (√ ) pada kolom yang tersedia

No Nama tumbuhan Tempat hidupnya

Darat Air12345

Semanggi............

-............

√............

3. Tumbuhan yang hidup pada tumbuhan lainAda tumbuhan hidup pada tumbuhan lainPermahkan kamu melihat tumbuhanYang hidup pada tumbuhan lainBerikut tumbuhan hidup pada tumbuhan lain.a. Benalu

Benalu hidupnya menempelPada tumbuhan lainBenalu hidupnya tergantungPada tumbuhan yang ditempatiPohon mangga jambu dan belimbing

Sering ditumbuhi benalu

b. Tali putriTali putri tumbuh pada tanaman lainTumbuh dengan cara melilitTali putri biasanya menempelMenempel pada tanaman pagar

C. Keterkaitan hewan dan tumbuhan dengan kehidupan manusia1. Hewan yang menguntungkan manusia

Hewan yang menguntungkan bagi manusiaa. Sapi

Sapi termasuk binatang ternakBanyak orang yang beternak sapiSapi binatang yang menguntungkan bagi manusiaTenaganya bermanfaat untuk menarik gerobakDaging sapi dimanfaatkan untuk dimakanKulitnya bermanfaat untuk sepatu dan tasKotorannya bermanfaat untuk pupuk tanamanSusu sapi dapat diminumSupaya tubuh kita tetap sehat

b. Kambing

Kambing termasuk binatang ternakBanyak orang yang beternak kambingKambing sangat menguntungkan manusiaDaging kambing bermanfaat untuk dimakanKulitnya dapat dibuat menjadi ketipungKotoran kambing bermanfaat untuk pupuk tanamanSusu kambing sangat bergizi

c. Ayam

Ayam termasuk binatang yang dipeliharaAyam termasuk binatang yang menguntungkanDaging dan telur bermanfaat untuk dimakanKotoran ayam bermanfaat untuk pupuk tanaman

TugasMari menyebutkan hewan yang bermanfaat bagi manusia

No Nama hewan12345

Anjing............

2. Hewan yang merugikan manusiaSelain ada hewan yang menguntungkanAda juga hewan yang merugikan manusiaDi sekitar kita terdapat hewan yang merugikanHewan yang merugikan adalah sebagai berikuta. Ulat

Ulat merugikan manusiaUlat makan dedaunanDaun yang dimakan ulat menjadi rusakSehingga tanaman tidak subur lagiUlat harus diberantas

b. Tikus

Tikus termasuk binatang yang merugikanTikus sering mengganggu kitaTikus merusak tanaman petaniKarena merusak tanaman padiTikus juga merusak pakaian dan lemariTikus juga mencuri laukTikus juga dapat menimbulkan penyakit

c. Belalang

Belalang juga termasuk binatang Belalang makan dedaunanBelalang merusak tanamanTanaman akan mati

3. Hewan yang membahayakan manusiaa. Nyamuk

Nyamuk binatang yang membahayakan manusiaNyamuk sering mengganggu kitaNyamuk mengisap darah manusiaNyamuk juga menularkan penyakitPenyakit malaria dan demam berdarahKarena itu nyamuk harus diberantasAgar tidak menjadi sarang nyamukLingkungan kita harus bersih

b. Ular

Ular berbahaya bagi manusiaUlar memiliki bisaBisa ular sangat berbahayaBisa dikeluarkan saat menggigit

Bila digigit ular berbisaManusia bisa mati

TugasMari menyebutkan hewan yang merugikan manusiaNo Nama hewan

12345

Kecoa............

4. Tumbuhan yang berguna bagi manusiaTumbuhan berguna bagi kitaKarena tumbuhan sebagai sumber makanan kitaBerikut tanaman yang berguna bagi manusia

a. Tanaman padiTanaman padi dapat menghasilkan berasBeras selalu kita perlukanKarena beras merupakan makanan pokokDaun padi yang menguning disebur jeramiBanyak orang memerlukannyaJerami bermanfaat bagi hewaJerami dimanfaatkan untuk makananTernak sapi dan kerbauJerami juga bermanfaat untuk pupuk

b. JagungTanaman jagung berguna bagi manusiaJagung dapat diolah menjadi makananBuah jagung dapat direbus dan dibakarBatang dan daun jagung bermanfaatDaun jagung untuk makanan ternak

c. ManggaPohon mangga termasuk Tanaman menguntungkanPohon mangga berguna bagi manusiaKarena buahnya dapat dimakanBuah mangga mengandung vitaminPohonnya berguna untuk kayu bakarDaunnya berguna untuk pupuk kompos

d. Tanaman obatTanaman obat contohnya jaheKunyit kencur kumis kucing dan daun dewaTanaman obat berguna untuk menjaga kesehatan

Tugas Mari menyebutkan tanaman yang berguna bagi manusiaDan menuliskan pada tabel berikut

No Jenis tanaman Nama tanaman1

2

3

4

Buah buahan

Sayuran

Biji bijian

Obat obatan

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

Mari berlatih 3a. Mari menyilang (x) huruf a b c di depan jawaban yang benar

1. Ikan dan itik berenang di ...a. Airb. Lumpurc. Di darat

2. Kelinci hidupnya di ...a. Udarab. Airc. Darat

3. Katak hidup di ...a. Darat dan airb. Daratc. Air

4. Teratai hidupnya di air ...a. Darat b. Air lautc. Air tawar

5. Akar dan batang teratai terdapat di ...a. Atas airb. Dalam airc. Darat

6. Eceng gondok hidup di ...a. Air tawarb. Lautc. Darat

7. Benalu hidupnya menempel pada ...a. Pohon besarb. Daunc. Akar

8. Yang hidupnya seperti benalu adalah ...a. Eceng gondokb. Tali putric. Putri malu

9. Tumbuhan yang merugikan tumbuhan lain adalah ...a. Anggrekb. Mawarc. Tali putri

10. Ulat menggangu karena memakan ...a. Daunb. Bungac. Akar

b. Mari mengisi titik titik berikut dengan jawaban yang tepat1. Cumi cumi hidup di ...2. Ular hidup di ...3. Itik hidup di ...4. Benalu hidup menempel pada ...5. Tali putri hidup menempel pada ...6. Sapi ayam dan ikan diambil ...7. Kerbau dapat membajak ...8. Tikus sering merusak tanaman ...9. Nyamuk dapat menularkan penyakit ...10. Bunga dimanfaatkan untuk ...

c. Mari menjawab pertanyaan pertanyaan berikut1. Mengapa ikan tidak dapat hidup di darat2. Sebutkan tiga tumbuhan yang hidup di air3. Sebutkan tiga hewan yang merugikan manusia4. Sebutkan lima hewan yang menguntungkan manusia5. Sebutkan lima tumbuhan yang berguna bagi manusia

d. Mari mengisi titik titik pada kolom berikutNo Nama binatang/tanaman Yang dimanfaatkan manusia1234

KudaKerbauTanaman padiTanaman kunyit

...

...

...

...

BAB IVBENDA PADAT DAN CAIR

Di sekitar kita banyak bendaBeraneka ragam bentuknyaAnto memegang batu kemudia memegang airApakah anto dapat memegang batuApakah anto dapat memegang airTermasuk benda apakah batu dan air

A. Ciri benda padat dan benda cair1. Contoh benda padat dan benda cair

Kita mengenal benda benda disekitarAda batu air buku pensil kelerengMinyak goreng dan sebagainyaPerhatikan gambar berikut

Benda digolongkan dua wujudAda benda padat dan cairPensil kelereng batu dan buku benda padatAir bensin susu termasuk benda cair

Tugas Mari melengkapi tabel berikutDan mengelompokkan benda sesuai wujudnya

No Benda padat Benda cair123

Buku......

Kecap......

.2. Perbedaan benda padat dan benda cair

Bagaimanakah bentuk benda padar dan benda cairJika diletakkan di dalam wadah berbedaPerhatikan gambar berikut

Kamu pasti bisa membedakannyaBatu dan kelereng dimasukkan ke dalam tempatBerbeda maka bentuknya tetapAir dituangkan ke dalam gelasBentuknya seperti gelasKe dalam botol bentuknya seperti botolBenda cair dapat dimasukkan ke berbagai wadahBentuk benda cair sesuai wadahnyaBenda cair mengalir ke mana manaBenda padat memiliki bentuk tetapBentuk benda cair berubah ubahBenda cair menyesuaikan tempatnya

KegiatanMari melakukan kegiatan berikutCiri ciri benda padat dan benda cair1. Ambilah air masukkan ke dalam botol

Perhatikan bentuk air dalam botolBagaimana bentuk air dalam botol

2. Pindahkan air dari botol ke baskomPerhatikan air dalam baskomApakah air berubah bentuk

3. Ambilan pensil dan masukkan ke dalam botolPerhatikan bentuk pensil dalam botolBagaimana bentuk pensil dalam botol

4. Pindahkan pensil ke dalam baskomPerhatikan pensil dalam baskomApakah pensil berubah bentuk

Tugas Mari memberi tanda (√) pada tabel berikut

No pernyataanBentuknya isinya

Tetap Berubah Tetap Berubah1

2

3

4

5

Air dari ember dipindah kan ke dalam botolAir dari botol dipindahkan ke mangkukAir dari mangkuk dipindahkan ke dalam baskoBuah jeruk dari mangkuk dipindahkan ke dalam baskomKelereng dari botol dipindahkan ke dalam baskom

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

Benda cair bentuknya berubah ubah dan isinya tetap Benda padat dipindah pindah bentuknya tetap

B. Perubahan bentuk dan wujud bendaBenda di sekitar kita bermacam macamAda yang berubah bentuk dan wujudnyaPerubahan bentuk dan wujud suatu bendaDipengaruhi oleh kondisi tertentuContoh benda yang dapat diubah bentuknyaPlastisin tanah liat dan adonan tepungPlastisin bisa dibentuk menjadi mainanBisa dibentuk kuda kudaanBisa dibentuk pesawat pesawatan

Begitu pula tanah liatTanah liat dapat diubah ubah bentuknyaBenarkah tanah liat dapat dibentukSesuai dengan keinginan kitaUntuk menguji kebenaranyaMarilah kita mengadakan percobaan berikut

Kegiatan Terlebih dahulu kita siapkan peralatannya1. Tanah liat secukupnya2. Air secukupnya3. Plastik dan4. Meja

Plastik dihamparkan di meja atau tempat lainTanah liat diremas remasDitumbuk tumbukkan di atas mejaBentuklah menjadi benda yang sesuai keinginanmu

Tanah liat dapat dibentukMenjadi pot bunga dan gentingAdonan tepung juga dapat diubah ubahDapat kita buat roti donatKue ulang tahun dan sebagainya

TugasMari memberi tanda (√) pada tabel berikutNo Pernyataan Dapat dibentuk Tidak dapat

dibentuk1

2

3

4

5

Tanah liat bentuk menjadi ayamMembuat bus mainan dari tanah liatMembuat gajah dari tanah liatMembuat ular dari tanah liat

Tanah liat dibentuk menjadi kerbau

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

Benda padat apa yang bisa berubah manjadi cairAdakah benda cair yang bisa berubah menjadi benda padat

Es batu dapat dirubah menjadi airMentega yang dipanaskan akan mencairEs batu dan mentega benda padatAir dan minyak goreng benda cairBagaimana membuat es batuPernahkah kamu membuatnyaLakukan kegiatan berikut

Kegiatan

Mari melakukan kegiatan seperti gambar di atas1. Masukan air dalam kulkas dengan dibungkus plastik2. Biarkan kira kira dalam dua hari

3. Periksalah air tersebut4. Apakah air tersebut berubah5. Simpulkan kegiatan tersebut

Kegiatan tersebut kita akan tahuAir yang dimasukkan ke kulkasAkan berubah menjadi esPeristiwa tersebut disebut membekuJadi benda cari berubah menjadi padat

Kegiatan

1. Ambilah es yang diletakkan di atas piring2. Kemudian letakkan di atas meja3. Tunggulah beberapa saat4. Apa yang terjadi5. Apakah es tetap utuh sepeti semula6. Simpulan kegiatan tersebutKegiatan di atas membuat kita jadi tahuBahwa es merupakan benda padatDapat berubah bentuk menjadi airPeristiwa tersebut disebut mencairJadi benda padat berubah menjadi cair

Tugas sebutkan benda lainYang dapat berubah bentukBenda padat berubah menjadi benda cairMaupun benda cair berubah benda padat

C. Benda benda yang dikenal beserta Kegunaannyadi sekitar kita terdapat berbagai macam bendasetiap benda mempunyai kegunaandi meja bapak/ibu guru ada bendamisalnya buku tulis pulpen kapur tulisgelas minum dan taplakbuku tulis digunakanuntuk menyimpan catatan atau tugaspulpen digunakan untuk menulis pada kertaskapur tulis untuk menulis di papan tulis

benda apa saja yang ada di dapurdi dapur ada kompor panci pisaupiring wajan dan keranjang sampahpisau untuk memotong sesuatukompor untuk memasak makananpanci untuk tempat memasak makananpiring untuk makanwajan untuk menggoreng

benda apa yang terdapat di kamar mandiada air di bak mandiyang digunakan untuk mandikarbol untuk mengepel lantaisabun mandi untuk membersihkan badansampo untuk mencuci rambutsikat gigi untuk menyikat gigisupaya gigi kita sehat dan bersihpasta gigi untuk membersihkan gigipada waktu kita menyikat gigigayung untuk mengambil air

kegiatan1 coba carilah benda yang lain2 tunjukkan bagaimana cara menggunakannya

Tugas Mari melengkapi tabel berikut

No Nama benda Kegunaan12345678910

Buku tulisKapur tulis........................

Mengerjakan prUntuk menulis di papan tulis........................

Mari berlatih 4Mari mengisi titik titik berikut dengan tepat1. Benda dipegang terasa keras termasuk benda ...2. Benda digolongkan menjadi ... wujud3. Bola dan botol termasuk benda ...4. Air teh susu sirup adalah benda ...5. Benda cair membutuhkan ...6. Air didinginkan dapat menjadi benda ...7. Es dipanaskan dapat menjadi ...8. Es batu berasal dari ...9. Bentuk benda cair mengikuti ...10. Keringat berwujud benda ...

BAB 5SUMBER ENERGI DAN KEGUNAANYA

anto sedang belajarsesekali ia menengok ke televisitiba tiba ayah datang dan menegurayah mengatakan kalau sedang belajarsebaiknya televisi dimatikananto pun segera mematikan televisiayah mengatakan belajar harus konsentrasidalam menggunakan energi listrik harus dihemattahukah kamu apa saja sumber energidan bagaimana penggunaannya

A. Menggunakan Sumber Energisumber energi digunakan untuk berbagai tujuanenergi yang digunakan menghasilkan panasjuga menghasilkan gerak bunyi dan cahaya

1. Mengahasilkan panas

alat yang menghasilkan panaskompor setrika pemanggang roti dan dispenserkompor minyak menghasilkan panaskompor menghasilkan panas untuk memasakkompor gas mendapat energi dari gaspemanggang roti dispenser dan seterikamenghasilkan panas dari listrik

berbagai alat pemanas menggunakan energi listrikpanas dari setrikadigunakan untuk melicinkan pakaianpemanggang roti digunakan untukmemanggang rotidispenser untuk memanaskanjuga mendinginkan air minumsinar matahari juga sumber energisinar matahari menghasilkan panas dan cahayapanas sinar matahari dapat digunakan menjemursinar matahari gas minyak tanah dan listrikkesemuanya merupakan sumber energi panas

tugasmari melengkapi tabel berikutNo Alat Sumber energi12345

Kompor gasKompor minyakKompor listrikLampu neondispenser

Gas lpg

2. Menghasilkan bunyi

benda yang menghasilkan bunyi antara lainradio tape televisi dan bel listrikradio mendapat energi dari bateraibaterai adalah sumber energi listrik

jam weker dapat energi dari bateraijam dapat menunjukkan waktutelevisi mendapat energi dari listriktelevisi dapat mengeluarkan bunyi dan cahayabaterai merupakan sumber energi

3. Menghasilkan cahayaalat yang menghasilkan cahayalilin lampu senter petromaksdan mataharililin dapat menyala terangjika dihidupkanlilin biasa digunakan jika lampu mati

lampu juga menghasilkan cahayalampu menggunakan energi berbeda bedalampu listrik menggunakan energi listriklampu minyak dan petromaksmenggunakan energi minyak tanah

senter juga menghasilkan cahayasenter mendapat energi dari bateraidengan baterai senter akan menyalasenter dapat kita gunakan setiap saat

B. Energi yang Sering digunakan dan cara menghematnya1. Matahari

matahari merupakan sumber energisemua makhluk hidupmemerlukan energi mataharimatahari sumber energi panas dan cahayasumber energi matahari tidak terbataskecuali saat mendung atau malam hari

saat ini telah ditemukan suatu alatalat yang dapat menampung energi mataharialat ini dinamakan sel suryadapat digunakan saat malam hari

sinar matahari berguna bagi kitapakaian yang dijemur akan menjadi keringkarena terkena sinar mataharicobalah berjalan pada siang hariapa yang kamu rasakankamu akan terasa panashal tersebut membuktikan bahwamatahari sumber energi panas

kegiatanmari melakukan kegiatan berikut1 basahilah kertas dengan air2 letakkan di tempat yang terkena sinar matahari3 tunggulah beberapa saat4 amatilah kertas tersebut5 apakah kertasnya masih basah6 simpulkan kegiatan tersebut

Tugas Mari mengisi tabel berikut dengan tanda (√)

No Pernyataan Kering Basah1

2

3

Kain basah setelah dijemur pada terik matahariKertas basah dijemur pada terik matahariHanduk basah dijemur pada terik matahari

...

...

...

...

....

...

2. Listrik

listrik merupakan sumber energilistrik sering dimanfaatkan manusialistrik menghasilkan energi panasbunyi cahaya dan gerakradio televisi seterika kulkas lampumenggunakan energi listrik

kegiatan

mari melakukan kegiatan berikutuntuk mengetahui adanya energi listrik1 ambil tape recorder2 tancapkan pada stop kontak3 pasang kaset4 apa yang terjadi5 simpulkan kegiatan tersebut6 laporkan hasilnya pada gurumu

TugasMari mengisi tabel berikut dengan tanda (√)No Pernyataan Energi listrik diubah menjadi energi

Bunyi Panas gerak1

2

3

Seterika seteah dialihkan listrik menjadi panasKipas angin setelah dialiri listrik dapat berputarTape recorder dialiri listrik dapat bersuara

...

...

...

...

...

...

...

...

....

energi listrik paling banyak digunakancara menggunakan listrik sangat mudahalat listrik cukup dihubungkanalat listrik tidak mengotori lingkunganmenggunakan listrik harus hati hatijika ceroboh kamu dapat tersengat listriklistrik berasal dari pembangkit listriksehingga jumlahnya terbataskita harus berhemat energimisalnya matikan lampu yang tidak perlupada malam hari dan siang hari

3. Bateraipernahkah kamu mendengarkan radiomengapa radio dapat bersuarabaterai merupakan sumber energibanyak peralatan rumah tangga menggunakanbateraimisalnya radio tape kalkulator dan sebagainya

baterai harus dibelikita harus berhemathemat baterai berarti hemat uangmatikan radio bila tidak diperlukangunakan mainan dengan baterai seperlunyakegiatanbenarkah baterai merupakan sumber energimarilah kita kerjakan kegiatan berikutkita persiapkan bahan berikuta empat buah baterai kecilb radio kecilc jam dinding

1 ambil jam dinding2 pasanglah baterai pada jam dinding3 perhatikan jam dinding4 apakah jarum jam dapat bergerak5 ambil radio kecil6 pasanglah baterai pada radio7 hidupkan radio8 apakah radio bisa berbunyi9 kemudian lepaskan baterai dari radio10 hidupkan radio11 apakah radio masih dapat berbunyi12 simpulkan kegiatan tersebut