II Informasi dan Komunikasi, kerjakanlah tugas proyek berikut. Tugas proyek ini terdiri atas tugas...

download II Informasi dan Komunikasi, kerjakanlah tugas proyek berikut. Tugas proyek ini terdiri atas tugas semester

If you can't read please download the document

  • date post

    30-Oct-2020
  • Category

    Documents

  • view

    0
  • download

    0

Embed Size (px)

Transcript of II Informasi dan Komunikasi, kerjakanlah tugas proyek berikut. Tugas proyek ini terdiri atas tugas...

  • II

    Terampil

    Berkomputer Teknologi Informasi dan Komunikasi untuk Kelas VII Sekolah Menengah Pertama/Madrasah Tsanawiyah

    Penulis : Rohmat Nur Ibrahim Hendi Hudaya

    Sumber Gambar Sampul : http://upload.wikimedia.org, http://www.downloadmanuals.com.au, dan http://blog.klinc.info

    Diterbitkan oleh Pusat Perbukuan Kementerian Pendidikan Nasional Tahun 2010

    Diperbanyak oleh ....

    Hak Cipta buku ini pada Kementerian Pendidikan Nasional. Dilindungi Undang-undang.

    004.6 ROH ROHMAT Nur Ibrahim t Terampil Berkomputer Teknologi Informasi dan Komunikasi/Rohmat Nur Ibrahim, Hendi Hudaya.— Jakarta: Pusat Perbukuan, Kementerian Pendidikan Nasional, 2010. viii, 140 hlm.: ilus.; 30 cm

    Bibliografi: hlm. 115 Indeks Untuk kelas VII Sekolah Menengah Pertama/Madrasah Tsanawiyah ISBN 978-979-095-173-0 (no. jilid lengkap) ISBN 978-979-095-178-5 (jil. 1e)

    1. Teknologi Informasi - Studi dan Pengajaran I. Judul II. Hendi Hudaya

  • III

    Kata Sambutan

    Puji syukur kami panjatkan ke hadirat Allah SWT, berkat rahmat dan karunia-Nya, Pemerintah, dalam hal ini, Departemen Pendidikan Nasional, pada tahun 2009, telah membeli hak cipta buku teks pelajaran ini dari penulis/penerbit untuk disebarluaskan kepada masyarakat melalui situs internet (website) Jaringan Pendidikan Nasional.

    Buku teks pelajaran ini telah dinilai oleh Badan Standar Nasional Pendidikan dan telah ditetapkan sebagai buku teks pelajaran yang memenuhi syarat kelayakan untuk digunakan dalam proses pembelajaran melalui Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 49 Tahun 2009 tanggal 12 Agustus 2009.

    Kami menyampaikan penghargaan yang setinggi-tingginya kepada para penulis/penerbit yang telah berkenan mengalihkan hak cipta karyanya kepada Kementerian Pendidikan Nasional untuk digunakan secara luas oleh para siswa dan guru di seluruh Indonesia.

    Buku-buku teks pelajaran yang telah dialihkan hak ciptanya ini, dapat diunduh (down load), digandakan, dicetak, dialihmediakan, atau difotokopi oleh masyarakat. Namun, untuk penggandaan yang bersifat komersial harga penjualannya harus memenuhi ketentuan yang ditetapkan oleh Pemerintah. Diharapkan buku teks pelajaran ini akan lebih mudah diakses oleh siswa dan guru di seluruh Indonesia maupun sekolah Indonesia yang berada di luar negeri sehingga dapat dimanfaatkan sebagai sumber belajar.

    Kami berharap, semua pihak dapat mendukung kebijakan ini. Kepada para siswa kami ucapkan selamat belajar dan manfaatkanlah buku ini sebaik-baiknya. Kami menyadari bahwa buku ini masih perlu ditingkatkan mutunya. Oleh karena itu, saran dan kritik sangat kami harapkan.

    Jakarta, …April 2010 Kepala Pusat Perbukuan

  • IV

    Kata Pengantar

    Pertama-tama, penulis mengucapkan puji syukur karena penulis dapat menyelesaikan buku Terampil Berkomputer TIK untuk Kelas VII ini.

    Pada abad ke-21 ini, teknologi informasi dan komunikasi berkembang dengan sangat cepat. Hal ini diiringi dengan penemuan-penemuan canggih dalam bidang teknologi dan komunikasi. Secara langsung, perkembangan teknologi informasi dan komunikasi ini sangat berpengaruh terhadap kehidupan umat manusia. Perkembangan ini memiliki pengaruh positif atau manfaat yang sangat besar bagi manusia, sebagai alat bantu manusia untuk memperoleh informasi dan berkomunikasi.

    Mata pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) bagi siswa sekolahpun menjadi sebuah pengaruh perkembangan TIK agar siswa sekolah dapat mempersiapkan diri terhadap perkembangan TIK tersebut. Oleh karena itu, disusunlah buku pelajaran TIK ini sebagai pelengkap kebutuhan belajar siswa dalam mempelajari Teknologi Informasi dan Komunikasi di sekolah menengah.

    Materi di buku ini disusun secara sistematis agar siswa mudah mempelajari materi di dalamnya. Untuk mempermudah pembelajaran, buku ini dilengkapi dengan gambar-gambar atau foto-foto sebagai pelengkap isi materi. Selain itu, buku ini dilengkapi pula dengan tugas dan evaluasi yang bertujuan mengasah kemampuan siswa.

    Akhir kata, penulis berharap bahwa buku ini dapat dijadikan pedoman dalam pembelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi di sekolah menengah.

    Selamat Belajar

    Penulis

  • V

    Petunjuk Buku

    Apa saja bagian-bagian di dalam buku ini? Berikut akan dijelaskan bagian-bagian utama di dalam buku ini. 1. Gambar Awal Bab : berisi gambar yang mewakili isi materi sehingga

    menarik siswa untuk mempelajari materi lebih lanjut.

    2. Judul Bab dan Subbab 3. Kata Kunci : berisi kata-kata inti yang dibahas di dalam materi

    dengan tujuan untuk mengenalkan istilah-istilah baru sebelum mempelajari materi.

    4. Uji Materi Awal : berisi soal-soal untuk menguji sejauh mana pengetahuan siswa mengenai materi sebelum mempelajarinya.

    5. Materi : disajikan secara sederhana, komunikatif, dan sistematis.

    6. Gambar : disajikan untuk membantu pemahaman siswa terhadap materi yang sedang dipelajari.

    7. Info Tik : berisi segala informasi dan tokoh yang berkaitan dengan Teknologi Informasi dan Komunikasi.

    8. Tips : berisi saran praktis tentang materi yang sedang dipelajari.

    9. Web : berisi alamat-alamat situs atau website yang berkaitan dengan materi.

    10. Uji TIK : berisi soal-soal yang berkaitan dengan materi. 11. Peta Konsep : disajikan untuk mengingatkan kembali tentang

    konsep-konsep yang telah dipelajari. 12. Uji Kompetensi Bab: berisi soal-soal yang berfungsi menguji pemahaman

    siswa terhadap materi dalam satu bab. 13. Tugas : berisi tugas-tugas yang dapat dilakukan di rumah

    atau di sekolah, perorangan atau kelompok, yang berkaitan dengan materi.

    14. Praktikum : berisi kegiatan-kegiatan praktik untuk meng- aplikasikan materi yang telah dipelajari.

  • VI

    Da ar Isi

    Kata Pengantar ................................................................................................... iv

    Ayo, Belajar Teknologi Informasi dan Komunikasi ............................... 1

    Sistematika Buku ................................................................................................................................ 2 Metode Belajar .................................................................................................................................... 3

    Bab 1 Perkembangan Teknologi Informasi dan Komunikasi ................ 5 A. Pengenalan Teknologi Informasi dan Komunikasi ........................................................................ 6

    B. Alat-Alat Teknologi Informasi dan Komunikasi ............................................................................ 8 C. Sejarah Perkembangan Teknologi Informasi dan Komunikasi .................................................... 10 Uji Kompetensi Bab 1 ....................................................................................................................... 21 Bab 2 Keuntungan dan Kerugian Pemanfaatan Teknologi Informasi dan Komunikasi ....................................... 23 A. Keuntungan Pemanfaatan Teknologi Informasi dan Komunikasi ............................................... 24 B. Kerugian Pemanfaatan Teknologi Informasi dan Komunikasi .................................................... 34 Uji Kompetensi Bab 2 ....................................................................................................................... 41

    Kata Sambutan ................................................................................................... iii

    Diunduh dari BSE.Mahoni.com

  • VII

    Bab 5 Program Aplikasi .................................................................... 91 A. Kegunaan Program Aplikasi ........................................................................................................ 92 B. Mengoperasikan Program Aplikasi Pengolah Kata ...................................................................... 94 C. Mengenal Program Aplikasi Pengolah Angka ........................................................................... 105 D. Mengenal Program Aplikasi Pengolah Presentasi ..................................................................... 107 Uji Kompetensi Bab 5 ..................................................................................................................... 111 Uji Kompetensi Semester 2 ............................................................................. 113

    Da ar Pustaka ................................................................................................. 115

    Glosarium ........................................................................................................ 116

    Lampiran ......................................................................................................... 119

    Bab 4 Perangkat Komputer ............................................................... 71 A. Perangkat Keras Komputer .......................................................................................................... 72 B. Perangkat Lunak Komputer ......................................................................................................... 83 Uji Kompetensi Bab 4 ....................................................................................................................... 89

    Bab 3 Operasi Dasar Komputer ......................................................... 43 A. Komponen dan Jenis-Jenis Komputer .......................................................................................... 44 B. Pengaturan Perangkat Komputer ................................................