Identifikasi SK-KD Dan SKS KIMIA SMA

IDENTIFIKASI STANDAR KOMPETENSI / KOMPETENSI DASAR

Mata Pelajaran : KimiaKelas / Semester : X / 1 Alokasi Waktu per semester = 28 JPStandar Kompetensi : 1. Memahami struktur atom, sifat-sifat periodic unsure, dan ikatan kimia

KompetensiDasar

MateriPembelajaran Indikator

Wak

tu

J e n I s K e g I a t a n

Wak

tu

Pelaksanaan

Tatap Muka

Wak

tu

T u g a s

RP

P

RP

T

T. Terstruktur T. MandiriTak Terstruktur

1.1 Memahami struktur atom berdasarkan teori atom Bohr, sifat-sifat unsure, massa atom relatif, dan sifat-sifat periodic unsure dalam table periodic serta menyadari keteraturannya, melalui pemahaman konfigurasi elektron

Model atom Dalton

Model atom JJ. Thomson

Model atom Rutherford

Model atom Bohr

Isotop, Isobar dan Isoton

Massa atom relative

Konfigurasi electron

Sejarah perkembangan Sistem Periodik

Golongan dan Perioda

o Menjelaskan perkembangan model atom untuk menunjukkan kelemahan dan kelebihan model atom dan menentukan partikel dasar penyusun atom

o Menjelaskan isotop, isobar, isoton dan menghitung kelimpahan isotop

o Menuliskan konfigurasi electron, sejarah perkembangan tabel periodic unsure, menentukan letak unsure (golongan dan periode)

8 JP

Memberi informasi perkembangan model atom dari model atom Dalton hingga Bohr

Diskusi-informasi tentang isotop, isobar dan isoton

Diskusi-informasi untuk menghitung massa atom relative dan kelimpahan isotop

Diskusi-informasi penulisan konfigurasi electron, perkembangan table periodic dan menentukan letak unsur

45Menit

45Menit

45Menit

Menghitug jumlah proton, electron dan netron

Menyelesaikan latihan soal berhubungan isotop, isobar, isoton, Ar dan kelimpahan isotop

-

-

Menyelesaikan soal latihan konfigurasi electron dan menentukan golongan serta periode

45Menit

45 Menit

45Menit

√

√

√

√

√

√

RPP Kelas X Smt 1 Th. Pelajaran 2008/2009 1

KompetensiDasar

MateriPembelajaran Indikator W

aktu


Wak

tu

Pelaksanaan

Tatap Muka

Wak

tu

T u g a s

Wak

tu

RP

P

RP

T

1.2 Membandingkan proses pembentukan ikatan ion, ikatan kovalen, ikatan kovalen koordinasi, dan ikatan logam serta hubungannya dengan sifat fisik senyawa yang terbentuk

Ikatan ion dan ikatan kovalen dan kovalen koordinasi

Senyawa kovalen polar dan non polar

Ikatan logam

o Menjelaskan susunan electron stabil seperti gas mulia dan menggambarkan struktur Lewis atom unsure gas mulia

o Menjelaskan terbentuknya ikatan ion dan ikatan kovalen serta kovalen koordinasi

o Menyelidiki kepolaran beberapa senyawa

6 JP

Diskusi informasi tentang susunan electron stabil, ikatan kimia (ion, kovalen dan kovalen koordinasi

Diskusi-informasi tentanng struktur Lewis beberapa senyawa kovalen dan kovalen koordinasi

Melakukan percobaan tentang kepolaran senyawa

45Menit

90Menit

45Menit

Menyelesaikan soal-soal tentang terbentuknya senyawa ionic dan kovalen

Menyusun laporan hasil praktikum

Mencari contoh-contoh senyawa ionic dan senyawa kovalen dalam kehidupan sehari-hari beserta deskripsi kegunaannya

-

-

45Menit

45Menit

√

√

√

√

√


Mata Pelajaran : KimiaKelas / Semester : X / 1Standar Kompetensi : 2. Memahami hokum-hukum dasar kimia dan penerapannya dalam

perhitungan kimia (stoikiometri)

KompetensiDasar


Wak

tu

J e n I s K e g I a t a n Pelaksanaan

Tatap Muka

Wak

tu

T u g a s

Wak

tu

RP

P

RP

T


2.1 Mendeskripsikan tata nama senyawa anorganik dan organic sederhana serta persamaan reaksinya

Tata nama senyawa

Persamaan reaksi

o Menuliskan nama senyawa biner

o Menuliskan nama senyawa poliatomik

o Menuliskan senyawa organic sederhana

o Menuliskan persamaan reaksi sederhana berdasarkan nama-nama zat yang terlibat dalam reaksi

o Menyetarakan persamaan reaksi

4 JP Diskusi-informasi tentang cara pemberian nama senyawa biner dan poliatomik serta senyawa organic sederhana

Diskusi-informasi tentang penulisan persamaan reaksi dan cara menyetarakan persamaan reaksi

45Menit

45Menit

Mengerjakan soal-soal latihan tentang penyetaraan persamaan reaksi

Mengerjakan soal latihan tentang pemberian nama senyawa biner, poliatomik dan beberapa senyawa organic sederhana

45Menit

45Menit

√

√

√

√

2.2 Membuktikan dan mengkomunikasikan

Hukum-hukum dasar ilmu kimia ( Hk. Lavoisier, Hk. Proust,

o Membuktikan berlakunya hukum Lavoisier, Hk.

10 JP

Melakukan percobaan tentang berlakunya Hk.

45Menit

Menyusun laporan hasil

- 45Menit

√ √


berlakunya hukum –hukum dasar ilmu kimia melalui

Hk. Dalton, Hk. Gay Lussac, dan Hk. Avogadro)

Proust melalui percobaan

o Menganalisis data percobaan untuk membuktikan berlakunya Hk.

Lavoisier dan Hk. Proust

Menganalisis data percobaan untuk membuktikan Hk. Berganda Dalton, Hk.

45Menit

percobaan, dan menyelesaikan soal latihan terkait Hk. Proust

- 45Menit

√ √

KompetensiDasar


Wak

tu


Tatap Muka

Wak

tu

T u g a s

Wak

tu

RP

P

RP

T


percobaan serta menerapkan konsep mol dalam menyelesaikan perhitungan kimia

2.2 Membuktikan dan mengkomunikasikan berlakunya hukum –hukum dasar ilmu kimia melalui percobaan

Berganda Dalton, Hk. Gay Lussac dan Hk. Avogadro

o Menghitung mol zat dan hubungannya dengan massa, jumlah partikel dan volum gas dalam perhitungan kimia

Perbandingan Volum ( Gay Lussac dan Avogadro)

Diskusi-informasi tentang konsep mol

dan menghitung mol zat serta hubungannya dengan massa, jumlah partikel dan volum gas dalam perhitungan kimia

45 Menit

45Menit

Mengerjakan soal-soal latihan berhubungan Hk. Berganda Dalton, Hk. Gay lussac dan Hk. Avogadro

Mengerjakan berbagai soal-soal latihan perhitungan kimia ( konversi mol-massa-jumlah partikel-volum gas), rumus empiris,rumu

-

-

45Menit

45 Menit

√

√

√

√


serta menerapkan konsep mol dalam menyelesaikan perhitungan kimia

s air Kristal dan kadar unsure dalam senyawa

Perhitungan kimia

o Menentukan rumus empiris, rumus molekul dan rumus air kristal

o Menentukan kadar zat dalam suatu senyawa

o Menentukan reaksi pembatas dalam suatu reaksi kimia dan menghitung massa zat-zat dalam persamaan reaksi

Diskusi-informasi untuk menentukan rumus empiris,rumus molekul dan rumus Kristal

45Menit

Mengerjakan soal perhitungan kimia

-

-

Menentukan kadar zat dalam campuran, perekasi pembatas dan zat-zat dalam persamaan reaksi

25Menit

20 Menit

√

√

√

√


Nama Sekolah : SMA Negeri 2 SingarajaMata Pelajaran : KimiaKelas / Semester : X / 2 Alokasi Waktu per semester = 28 JPStandar Kompetensi : 3. Memahami sifat-sifat larutan non elektrolit dan larutan elektrolit, serta reaksi oksidasi - reduksi

KompetensiDasar


Wak

tu


Tatap Muka

Wak

tu

T u g a s

Wak

tu

RP

P

RP

T


3.1 Mengidentifikasi sifat larutan non elektrolit dan elektrolit berdasarkan data hasil percobaan

Larutan non elektrolit dan elektrolit

Jenis larutan elektrolit berdasarkan daya hantar listrik

Jenis larutan elektrolit berdasarkan asal usul senyawanya (ion dan kovalen polar)

o Mengidentifikasi sifat larutan non elektrolit dan elektrolit melalui percobaan

o Mengelompokkan larutan ke dalam larutan non elektrolit dan elektrolit berdasarkan daya hantar listriknya

o Menjelaskan penyebab kemampuan larutan elektroit menghantarkan arus

4 JP Melakukan percobaan untuk menguji daya hantar listrik berbagai larutan dan membuat kesimpulan tentang perbedaan larutan elektrolit dan non elektrolit serta antara elektrolit kuat dn lemah

Menyusun deskripsi tentang penyebab elektrolit menghantarkan arus listrik dan menjelaskan

45Menit

90Menit

Menyusun laporan hasil percobaan

-

-

-

45Menit

√

√

√


listriko Mende

skripsikan bahwa ion-ion dalam larutan elektrolit dapat berasal dari senyawa ion dan senyawa kovalen polar

hubungannya dengan senyawa ionic serta kovalen polar

KompetensiDasar


Wak

tu


Wak

tu

Pelaksanaan

Tatap Muka

Wak

tu

T u g a s

RP

P

RP

TT. Terstruktur T. MandiriTak Terstruktur

3.2 Menjelaskan perkembangan konsep reaksi oksidasi dan reduksi dan hubungannya dengan tata nama senyawa serta penerapannya

Konsep bilangan oksidasi

Reaksi oksidasi Reaksi reduksi

o Menentukan biloks unsure dalam suatu senyawa atau ion poliatomik

o Membedakan reaksi oksidasi dan reduksi berdasarkan penangkapan dan pelepasan oksigen serta pelepasan dan penangkapan elektron

o Menyetarakan reaksi redoks sederhana

6 JP Diskusi informasi tentang konsep biloks dan pengertian reaksi reduksi-oksidasi

Diskusi-informasi untuk menyetarakan reaksi redoks

45Menit

45 Menit

Menentukan biloks unsure dalam suatu senyawa/ion

Mengejakan soal-soal tentang penyetaraan reaksi redoks

Mencari masing-masing 5 buah reaksi redoks dan bukan redoks

45Menit

45Menit

√

√

√

√


KompetensiDasar


Wak

tu


Wak

tu

Pelaksanaan

Tatap Muka Wak tu

T u g a s

RP

P

RP

T

o Menentukan oksidator dan reduktor dalam reaksi redoks serta

oooo mol

oksidator dan reduktor

Diskusi-informasi menentukan oksidator dan reduktor dan hubungan kuantitatifnya

45 Menit

Menentukan reduktor dan oksidator serta menghitung hubungan kuantitatif oksidator-reduktor

45Menit

√ √


KompetensiDasar


Wak

tu


Wak

tu

Pelaksanaan

Tatap Muka

Wak

tu

T u g a s

RP

P

RP

TT. Terstruktur

T. MandiriTak Terstruktur


Rumus senyawa dan Tata nama menurut IUPAC

Aplikasi redoks dalam memecahkan masalah lingkungan

o Menuliskan rumus senyawa berdasarkan pasangann kation – anion

o Memberi nama senyawa menurut IUPAC

o Mendeskripsikan konsep larutan elektrolit dan konsep redoks dalam memecahkan masalah lingkungan

4 JP Diskusi-informasi tentang rumus senyawa dan tata nama berdasarkan IUPAC

Diskusi-informasi tentang pemecahan masalah lingkungan melalui konsep reaksi redoks dan elektrolit

45Menit

45Menit

Menyelesaikan tugas tentang rumus senyawa dan tata namanya

Membuat laporan hasil studi lapangan tentang pencemaran lingkungan karena limbah

-

-

45Menit

45Menit

√

√

√

√

Nama Sekolah : SMA Negeri 2 SingarajaMata Pelajaran : KimiaKelas / Semester : X / 2Standar Kompetensi : 4. Memahami sifat-sifat senyawa organic atas dasar gugus fungsi dan senyawa makro molekul


KompetensiDasar


Wak

tu


Tatap Muka

Wak

tu

T u g a s

Wak

tu

RP

P

RP

T

T. Terstruktur


4.1 Mendeskripsikan kekhasan atom karbon dalam membentuk senyawa hidrokarbon

Identifikasi atom C, H, dan O

Kekhasan atom karbon

Jenis-jenis rantai karbon

Jenis-jenis ataom karbon pda rantai karbon

o Mengidentifikasi unsure C, H, dan O melalui percobaan

o Mendeskripsikan kekhasan atom karbon dalam senyawa karbon

o Menjelaskan jenis-jenis rantai karbon

o Menentukan atom C primer, skunder, tersier dan kuaterner dalam suatu rantai karbon

2JP

Melakukan percobaan untuk mengidentifikasi senyawa karbon

45 Menit

Menyusun laporan percobaan

- 45 Menit

√ √



KompetensiDasar


Wak

tu Tatap Muka

Wak

tu

T u g a s

Wak

tu

RP

P

RP

T

T. Terstruktur


4.2 Menggolongkan senyawa hidrokarbon berdasarkan strukturnya dan hubungannya dengan sifat senyawa

Alkana, alkena dan alkuna

Sifat-sifat fisik alkana, alkena dan alkuna

Isomer

o Mengelompokka senyawa hidrokarbon ke dalam hidrokarbon jenuh dan tak jenuh

o Memberi nama senyawa turunan alkana, alkena dan alkuna

o Menuliskan dan memberi nama isomer-isomer senyawa alkana, alkena dan alkuna

o Menyimpulkan hubungan titik didih senyawa hidrokarbon dengan massa molekul relative dan struktur senyawanya

o Menentukan isomer struktur ( kerangka, posisi dan fungsi) dan isomer geometri ( Cis – Trans)

o Memberi nama isomer-isomer

6 JP

Diskusi-informasi tentang hidrokarbon jenuh dan tak jenuh (alkana, alkena dan alkuna)

-

Menjelaskan isomer struktur ( isomer posisi dan isomer fungsi) dan isomer geometri.

90Menit

45Menit

-

Tugas menuliskan struktur dan nama isomer-isomer turunan hidrokarbon jenuh dan tak jenuh

-

-

-

-

Menyatakan hubungan sifat fisis senyawa hidrokasrbon dengan struktur dan Mr

-

-

45Menit

45 Menit

√

-

√

√

√


Reaksi senyawa karbon

suatu senyawa golongan hidrokarbon

o Menuliskan reaksi substitusi pada alkana

o Menuliskan reaksi adisi pada alkena

o Menuliskan reaksi eleminasi pada senyawa karbon

o Menuliskan reaksi oksidasi pada alkana, alkena dan alkuna

Diskusi informasi tentang reaksi-reaksi senyawa hidrokarbon

45 Menit

√


KompetensiDasar


Wak

tu


Tatap Muka

Wak

tu

T u g a s

Wak

tu

RP

P

RP

T

T. Terstruktur


4.3 Menjelaskan proses pembentukan dan teknik pemisahan fraksi-fraksi minyak bumi serta kegunaan dari masing-masing fraksi minyak bumi

Minyak bumi dan gas alam

Fraksi minyak bumi

Mutu bensin dan

o Mendeskripsikan proses terbentuknya minyak bumi dan gas alam

o Menjelaskan komponen-komponen utama penyusun minyak bumi

o Menafsirkan bagan penyulingan bertingkat untuk menjelaskan dasar dan teknik pemisahan fraksi-fraksi minyak bumi

o Membeda

4 JP

-

Memberi informasi tentang komponen-komponen utama penyusun M. Bumi

Diskusi informasi tentang fraksi-fraksi M. Bumi

-

45Menit

45Menit

Menyusun deskripsi tentang proses terbentuknya M. Bumi

Menyusun

-

-

-

45Menit

45Menit

√

√

√

√


bilangan oktan

Dampak pembakaran bahan baker minyak

kan kualitas bensin berdasarkan bilangan oktannya

o Menganalisis dampak pembakaran bahan baker terhadap lingkungan

-

deskripsi tentang penentuan kualitas bensisn berdasarkan bilangan oktan dan membuat analisis dampak bahan bakar fosil terhadap lingkungan


KompetensiDasar


Wak

tu


Tatap Muka

Wak

tu

T u g a s

Wak

tu

RP

P

RP

T

T. Terstruktur


4.4 Menjelaskan kegunaan dan komposisi senyawa hidrokarbon dalam kehidupan sehari-hari dalam bidang pangan, sandang, papan, perdagangan, seni dam estetika

Senyawa hidrokarbon dalam kehidupan sehari-hari

o Mendeskripsikan kegunaan senyawa hidrokarbon dalam bidang pangan

o Mendeskripsikan kegunaan senyawa hidrokarbon dalam bidang sandang dan papan

o Mendeskripsikan kegunaan senyawa hidrokarbon dalam bidang seni dan estetika

2 JP Menginformasikan berbagai kegunaan senyawa hidrokarbon

45 Menit

- Menyusun deskripsi kegunaan dalam berbagai bidang (pangan, sandang, papan, seni dan estetika)

45Menit

√ √

Singaraja, Juli 2009

MengetahuiKepala SMA Negeri 2 Singaraja Guru Kimia SMA Negeri 2 Singaraja


Drs. Pande Nyoman Sumarta Yog Drs. I Made Arya Kartawan, M.PdNIP. 19590705 198603 1 030 NIP. 19620518 198903 1 011


Identifikasi SK-KD Dan SKS KIMIA SMA

Documents

Transcript of Identifikasi SK-KD Dan SKS KIMIA SMA