HUBUNGAN RELIGIUSITAS DENGAN PENERIMAAN ORANG TUA

TERHADAP ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS

PENDERITA CEREBRAL PALSY

SKRIPSI

Oleh:

NOVITA YULIYANTI

NIM. 20151770068

FAKULTAS PSIKOLOGI

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURABAYA

TAHUN 2019

i

HUBUNGAN RELIGIUSITAS DENGAN PENERIMAAN ORANG TUA

TERHADAP ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS

PENDERITA CEREBRAL PALSY

SKRIPSI

Diajukan Kepada Fakultas Psiokolgi Universitas Muhammadiyah

Untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat – syarat Guna Memperoleh

Derajat Sarjana Psikologi

Oleh:

NOVITA YULIYANTI

NIM. 20151770068

FAKULTAS PSIKOLOGI

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURABAYA

2019

i

ii

iii

v

KATA PENGANTAR

Alhamdulillahirobbil’alamin segala puji dan syukur kehadirat Allah SWT

yang telah memberikan rahmat dan karunia-Nya, sehingga peneliti dapat

menyelesaikan penyusunan skripsi yang berjudul “Hubungan Religiusitas Dengan

Penerimaan Orang Tua Terhadap Anak Berkebutuhan Khusus Penderita Cerebral

Palsy”.

Penyusunan skripsi ini bertujuan untuk memenuhi ujian akhir program studi

S1 Psikologi Universitas Muhammadiyah Surabaya. Pada penyusunan skripsi ini

peneliti menyadari bahwa masih terdapat ketidaksempurnaan. Ketidaksempurnaan

tersbut terjadi karena keterbatasannya pengetahuan serta kemampuan peneliti.

Peneliti mengharapkan kritik dan saran yang bermanfaat demi kesempurnaan

skripsi ini. Semoga skripsi ini mampu berkesan dihati pembaca dan mampu

memberikan manfaat bagi semuanya.

Surabaya, 21 Agustus 2019

Peneliti

vi

DAFTAR ISI

Halaman Judul .................................... .......................................................... i

Halaman Persetujuan ...........................................................................................i i

Halaman Pengesahan .......................................................................................... iii

Halaman Pernyataan ........................................................................................... vi

Kata Pengantar ........................................................................................... v

Halaman Persembahan ....................................................................................... vii

Motto ........................................................................................... ix

Abstrak .......................................................................................... x

Abstract ........................................................................................... xi

Daftar Isi ............................................ ..................................................... xii

Daftar Tabel ............................................................................................ .xiv

BAB I PENDAHULUAN ................................................................................. 1

A. Latar Belakang Masalah ................................................................................ 1

B. Tujuan Penelitian ..........................................................................................11

C. Manfaat Penelitian.........................................................................................11

BAB II TINJUAN PUSTAKA ...........................................................................12

A. ANAK KEBUTUHAN KHUSUS .................................................................12

1. Definisi Anak Kebutuhan Khusus ..............................................................12

2. Jenis-Jenis Anak Kebutuhan Khusus..........................................................14

3. Prevalensi Anak Kebutuhan Khusus ..........................................................17

4. Penyebab Terjadinya Kelainan ..................................................................17

5. Dampak Kelainan ......................................................................................25

B. CEREBRAL PALSY .......................................................................................27

1. Definisi Cerebral Palsy .............................................................................27

2. Penyebab Cerebral Palsy...........................................................................28

3. Klasifikasi Cerebral Palsy .........................................................................32

4. Dampak Cerebral Palsy ............................................................................34

5. Masalah Utama Gangguan Cerebral Palsy ................................................35

C. PENERIMAAN ORANG TUA .....................................................................35

1. Definisi Penerimaan Orang tua ..................................................................35

2. Faktor-faktor yang mempengaruhi Penerimaan Orang tua .........................36

3. Karakteristik Penerimaan Orang tua ..........................................................40

4. Aspek-aspek Penerimaan Orang tua ...........................................................41

5. Tahapan Penerimaan Orang tua .................................................................43

D. RELIGIUSITAS ..........................................................................................45

1. Definisi Religiusitas ..................................................................................45

2. Dimensi Religiusitas ..................................................................................46

3. Faktor-faktor yang mempengaruhi Religiusitas ..........................................54

4. Fungsi Religiusitas ....................................................................................57

5. Coping Religiusitas ...................................................................................60

E. HUBUNGAN RELIGIUSITAS DAN PENERIMAAN .................................63

F. KERANGKA KONSEPTUAL .....................................................................67

G. HIPOTESIS ..........................................................................................68

vii

BAB III METODOLOGI PENELITIAN............................................................69

A. DESAIN PENELITIAN ..............................................................................69

B. IDENTIFIKASI VARIABEL PENELITIAN .............................................70

C. DEFINISI OPERASIONAL VARIABEL PENELITIAN ............................70

1. Definisi Penerimaan Orang tua ................................................................70

2. Definisi Religiusitas ................................................................................71

3. Dukungan Sosial Keluarga ......................................................................72

D. POPULASI, SAMPLE, DAN TEKNIK SAMPLING ..................................73

1. Populasi ..................................................................................................73

2. Sampel ....................................................................................................74

3. Teknik Pengambilan Sampel ...................................................................75

E. TEKNIK PENGUMPULAN DATA ............................................................75

1. Kuesioner ................................................................................................75

2. Skala Likert .............................................................................................76

F. PENGUJIAN DAYA DISKRIMINASI AITEM ...........................................80

1. Daya Diskriminasi Aitem ........................................................................80

2. Pengujian Reliabilitas ..............................................................................82

G. TEKNIK ANALISIS DATA .....................................................................82

H. KERANGKA KERJA ...............................................................................83

BAB IV. A. PELAKSANAAN PENELITIAN ...................................................84

1. Subyek Penelitian ....................................................................................84

2. Pelaksanaan Pengambilan Sampel ...........................................................84

B. HASIL PENELITIAN .................................................................................85

1. Uji Daya Diskriminasi Aitem ..................................................................85

2. Uji Reliabilitas Variabel ..........................................................................90

a. Variabel Religiusitas ..........................................................................90

b. Variabel Penerimaan ..........................................................................90

c. Variabel Dukungan Sosial ..................................................................91

3. Uji Normalitas.........................................................................................91

4. Uji Liniearitas .........................................................................................92

5. Uji Partial Correlation ............................................................................93

6. Uji Nonparametric Correllation ..............................................................96

7. Hasil Kategori Jenjang ............................................................................97

a. Kategori Jenjang Variabel Religiusitas ...............................................98

b. Kategori Jenjang Variabel Penerimaan ...............................................98

c. Kategori Jenjang Variabel Dukungan Sosial .......................................98

C. PEMBAHASAN .........................................................................................99

BAB V PENUTUP ........................................................................................ 102

A. KESIMPULAN ........................................................................................ 102

B. SARAN ................................................................................................... 102

DAFTAR PUSTAKA .................................................................................... 105

LAMPIRAN .................................................................................................. 109

viii

DAFTAR TABEL

Tabel 3.1 Skor Skala Likert Variabel .............................................................. 76

Tabel 3.2 Blue Print Religiusitas ........................................................................77

Tabel 3.3 Blue Print Penerimaan ........................................................................78

Tabel 3.4 Blue Print Dukungan Sosial ...............................................................79

Tabel 4.1 Distribusi Aitem Religiusitas ..............................................................85

Tabel 4.2 Distribusi Aitem Penerimaan ..............................................................87

Tabel 4.3 Distribusi Aitem Dukungan Sosial ......................................................88

Tabel 4.4 Reliabilitas Aitem Religiusitas............................................................90

Tabel 4.5 Reliabilitas i Aitem Penerimaan..........................................................90

Tabel 4.6 Reliabilitas Aitem Dukungan Sosial ...................................................91

Tabel 4.7 Uji Normalitas Variabel ......................................................................92

Tabel 4.8 Uji Liniearitas Variabel Religiusitas ...................................................93

Tabel 4.9 Uji Liniearitas Variabel Dukungan Sosial ...........................................93

Tabel 4.10 Uji Partial Correlation .....................................................................94

Tabel 4.11 Uji Nonparametric Correlation ........................................................96

Tabel 4.12 Pedoman Kategorisasi Jenjang ..........................................................97

Tabel 4.13 Perhitungan Frekuensi Variabel ........................................................97

Tabel 4.14 Kategori Jenjang Variabel Religiusitas .............................................98

Tabel 4.15 Kategori Jenjang Variabel Penerimaan .............................................98

Tabel 4.16 Kategori Jenjang Variabel Dukungan Sosial .....................................98

ix

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran Surat Penelitian .............................................................................. 108

Alat Ukur Penelitian ....................................................................................... 111

Tabulasi Data Excel ........................................................................................ 117

Hasil Uji Daya Diskriminasi Aitem ................................................................. 118

Hasil Output SPSS Reliabilitas Aitem Religiusitas .......................................... 118

Hasil Output SPSS Reliabilitas i Aitem Penerimaan ........................................ 127

Hasil Output SPSS Reliabilitas Aitem Dukungan Sosia ................................... 133

Hasil Output SPSS Uji Liniearitas Variabel Religiusitas ................................. 137

Hasil Output SPSS Uji Liniearitas Variabel Dukungan Sosial ......................... 137

Hasil Output SPSS Uji Normalitas Variabel .................................................... 138

Kartu Konsultasi ............................................................................................. 139

Surat Keterangan Bebas Plagiasi ..................................................................... 140

111

DAFTAR PUSTAKA

Afiatin, T. (1998). Religiusitas Remaja : Studi Tentang Kehidupan Beragama di

Daerah Istimewa Yogyakarta. Jurnal Psikologi No. 1, Universitas Gajah

Mada.

Al-abani, N. (2007). Ringkasan Shahih Al Bukhari. Jakarta : Pustaka As-Sunnah.

Ancok, D.& Fuad, N.S (2011). Psikologi Islam: Solusi Islam Atas problem-

Problem Psikologi. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Angganantyo, W. & Malang, P. (2014). Coping Religius Pada Karyawan Muslim

Ditinjau dari Tipe Kepribadian. Jurnal Ilmiah Psikologi Terapan, Vol. 02,

Universitas Muhammadiyah Malang.

Ati, M.R.S, Andik, M, Muhammad, F. (2018). The Relationship Between

Gratitude and Social Support with The Stress of Mother Who Have

Children in Special Needs. Journal of Child Development Studies, Universitas

17 Agustus 1945 Surabaya.

Azizah, N. (2005). Meningkatkan Kemampuan Berkomunikasi Anak Cerbral

Palsy. Jurnal Pendidikan Khusus, Vol. 1 No. 2

Azwar, S. (2007). Penyusunan Skala Psikologi.Yogyakarta : Pustaka Pelajar.

Azwar, S. (2017). Metode Penelitian Psikologi.Yogyakarta : Pustaka Pelajar.

Bachri, D.S. (2010). Guru dan Anak didik dalam Interaksi Edukatif. Jakarta : PT

Rineka Cipta.

Departemen Agama RI.(2007). Al-Qur’an dan Terjemahnya. Bandung: Syaamil

Al-Qur’an.

Desiningrum, D. R. (2016). Psikologi Anak Berkebutuhan Khusus. Yogyakarta

: ISBN.

Eliyanto H, & Wiwin, H. (2013). Hubungan Kecerdasan Emosi dengan

Penerimaan Ibu Terhadap Anak Kandung yang Mengalami Cerebral Palsy.

Jurnal Psikologi dan Perkembangan Vol. 2 No. 2, Universitas Airlangga

Surabaya.

112

Erawati, I. L, Sudjarwo, & Risma, M.S. (2016). Pendidikan Karakter Bangsa

Pada Anak Kebutuhan Khusus Dalam Pendidikan Inklusif. Jurnal Studi

Sosial Vol. 4 No.1,Universitas Lampung.

Febrianto, A.S, & Darmawanti, I. (2016). Studi Kasus Penerimaan Seorang Ayah

Terhadap Anak Autis. Jurnal Psikologi Teori dan Terapan Vol. 7 No.1,

Universitas Negeri Surabaya.

Hermanto, SP. (2006). Modifikasi Model Pembelajaran Bagi Anak Cerebral

Palsy (Suatu Tantangan Kreatifitas Guru). Majalah Ilmiah Pembelajaran,

No. 2 Vol. 2, Universitas Negeri Yogyakarta.

Hidayati, N. (2011). Dukungan Sosial bagi Keluarga Anak Berkebutuhan Khusus.

Jurnal Insan, Universitas Muhammadiyah Jember.

Hildayani R, Sri T, Deni S, Dian N, Siti A, Mukti A, Untung, L.B, & Titi, C.

(2006). Penanganan Anak Berkelainan. Banten : Universitas Terbuka.

Infodatin. (2014). Penyandang Disabilitas Pada Anak. Pusat Data Dan Informasi

Kemnetrian Kesehatan RI.

Jalaluddin. (2008). Psikologi Agama. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.

Juniarly, A. & Noor, R. (2012). Peran Koping Religius dan Kesejahteraan

Subjektif Terhadap Stress Pada Anggota Bintara Polisi di Polres Kebumen.

Jurnal Psikologika Vol. 17, No. 1, Universitas Gadjah Mada Yogyakarta.

Kandel, I.,& Joav, M. (2007). The child with a disability: Parental acceptance,

management and coping. The Scientific World Journal, 7, 1799-1809.

Kementrian Pemberdayaan Perempuan & Perlindungan Anak Republik

Indonesia. (2013). Panduan Penanganan Anak Berkebutuhan Khusus Bagi

Pendamping (Orang tua, Keluarga, dan Masyarakat). Jakarta :

Kementrian Pemberdayaan Perempuan dan Perlindungan Anak Republik

Indonesia.

Khoiri, H. (2012). Penerimaan Orang Tua terhadap Anak Retardasi Mental

Ditinjau dari Kelas Sosial. Jurnal Psikologi, Universitas Negeri Semarang.

Munandar, U. (1996). Membina keluarga bahagia. Jakarta: Pustaka Antara.

113

Naini, R. (2015). Wellness Ditinjau dari Religiusitas Pada Mahasiswa

Yogyakarta. Jurnal Bimbingan dan Konseling, Universitas Negeri

Yogyakarta.

Nazir, M. (2014). Metode Penelitian. Bogor : Gala Indonesia.

Rahayu, Y.D.P. & Latifah, N.A. (2017). Kecerdasan Emosi dan Dukungan

Keluarga dengan Penerimaan Diri Orang Tua yang Memiliki Anak

Berkebutuhan Khusus (ABK). Jurnal Psikologi Perseptual, Universitas

Muria Kudus.

Rahmawati, S. (2017). Pengaruh Religiusitas Terhadap Penerimaan diri Orangtua

Anak Autis di Sekolah Luar Biasa XYZ. Jurnal AL-AZHAR INDONESIA

SERI HUMANIORA, Vol. 4, No. 1.

Reza, I. F. (2013). Hubungan Antara Religiusitas Dengan Moralitas Pada Remaja

di Madrasah Aliyah (MA). Jurnal Humanitas Vol. X No. 2, UIN Syarif

Hidayatullah.

Riati, H. (2018). Semua Bisa Sukses (Studi Kasus : Gaya Pengasuhan Orang Tua

dengan Anak Berkebutuhan Khusus). Jurnal Riset Mahasiswa Bimbingan

dan Konseling, Vol. 4 No. 3, Universitas Negeri Yogyakarta.

Ross, K. E. (1998).On Death and Dying. Jakarta : PT. Gramedia Pustaka Utama.

Rosyidi, H. (2015). Psikologi Agama. Surabaya : Jaudar Press.

Saharso, D. (2006). Cerebral Palsy Diagnosis Dan Tatalaksana. Jurnal kelompok

Studi Neuro-Developmental Bagian Ilmu Kesehatan Anak, FK Unair RSU dr.

Soetomo Surabaya.

Sarasvati. (2004). Meniti pelangi : Perjalanan seorang ibu yang tak kenal

menyerah dalam membimbing putranya keluar dari belenggu ADHD dan

autisme. PT. Elex Media Komputindo Jakarta.

Somantri, S. (2006). Psikologi Luar Biasa. Bandung : PT. Refika Aditama.

Sugiyono. (2016). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatis dan R&D. Bandung :

Alfabeta.

Sulistyadi, H.K. & Bintoro, W. (2014). Implementasi Kebijakan Penyelenggaraan

Layanan Pendidikan Inklusif di Kabupaten Sidoarjo. Jurnal Kebijakan dan

Manajemen Publik Vol. 2 No. 1, Universitas Airlangga.

114

Susanto, S.E. (2014). Penerimaan Orang Tua Terhadap Kondisi Anaknya yang

Menyandang Autisme di Rumah Terpis Little Star. Jurnal Psikosains Vol. 9

No. 2, Fakultas Psikologi Universitas Muhammadiyah Gresik.

Susenas. (2018). Badan Pusat Statistik. Kabupaten Mojokerto.

Utami, M. S. (2012). Religiusitas, Koping Religius, dan Kesejahteraan Subjektif.

Yogyakarta : Jurnal Psikologi Vol. 39 No. 1, Universitas Gadjah Mada.

Utomo, AHP. (2013). Cerebral Palsy Tipe Spastic Diplegy Pada Anak Usia Dua

Tahun. Jurnal, Vol. 1 No. 4, Fakultas Kedokteran Universitas Lampung.

Wardani, Didi, T, Tati, H, Astati, & Zaenal, A. (2014). Pengantar Pendidikan

Anak Berkebutuhan Khusus (Modul 1-9). Banten : Universitas Terbuka.

Valentina, T.D (2014). Penyesuaian Psikologis Orang Tua dengan Anak Cerebral

Palsy. Jurnal pemikiran dan Penelitian Psikologi, Vol. 9 No. 2,

Universitas Sumatera Utara.

Wijaksono, R. (2016). Studi Kasus Tentang Pengaruh Dukungan Sosial Dalam

Membangun Penerimaan Orangtua Terhadap Anaknya Yang Autis. E-Jurnal

Bimbingan dan Konseling, Universitas Negeri Yogyakarta.

Wuyaningsih, E.W & Dutya I.L. (2018). Permasalahan Kesehatan Jiwa

Pengasuh Anak Cerebral Palsy (CP) Di Komunitas Keluarga CP (KCP) : Self

Reporting Questionaire–20 (SRQ-20). Nurseline Journal Vol. 3 No.1

Universitas Jember.

.