HUBUNGAN KOMUNIKASI TERAPEUTIK PEMBERIAN OBAT INTRA VENA

DENGAN TINGKAT KECEMASAN AKIBAT HOSPITALISASI PADA

ANAK PRA SEKOLAH DI BANGSAL ANAK RUMAH SAKIT

WIJAYA KUSUMA PURWOKERTO

TAHUN 2015

S K R I P S I

Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Syarat

Mencapai Derajat Sarjana S-1

Disusun Oleh :

AGUNG ANGGORO

NIM: 1311020062

PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN

FAKULTAS ILMU KESEHATAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO

2015

ii

Hubungan Komunikasi Terapeutik..., Agung Anggoro, Fakultas Ilmu Kesehatan UMP, 2015

iii

Hubungan Komunikasi Terapeutik..., Agung Anggoro, Fakultas Ilmu Kesehatan UMP, 2015

iv

Hubungan Komunikasi Terapeutik..., Agung Anggoro, Fakultas Ilmu Kesehatan UMP, 2015

v

HALAMAN MOTTO DAN PERSEMBAHAN

Jangan lihat masa lampau dengan penyesalan; jangan pula lihat

masa depan dengan ketakutan; tapi lihatlah sekitar anda dengan

penuh kesadaran.

(James Thurber)

Kupersembahkan karya sederhana ini untuk:

1. Kedua orang tuaku yang telah membimbing aku selama ini.

2. Calon pendamping yang selalu memberikan support

3. Sahabat-sahabatku yang selalu setia mendukung setiap

usahaku.

4. Rekan-rekan seperjuangan di Fakultas Ilmu Kesehatan

Universitas Muhammadiyah Purwokerto.

Hubungan Komunikasi Terapeutik..., Agung Anggoro, Fakultas Ilmu Kesehatan UMP, 2015

vi

HUBUNGAN KOMUNIKASI TERAPEUTIK PEMBERIAN OBAT INTRA VENA

DENGAN TINGKAT KECEMASAN AKIBAT HOSPITALISASI PADA

ANAK PRA SEKOLAH DI BANGSAL ANAK RUMAH SAKIT

WIJAYA KUSUMA PURWOKERTO

TAHUN 2015

Agung Anggoro 1

, Ragil Setiyabudi 2

, Ida Susilowati3

1Mahasiswa S1 Keperawatan Universitas Muhammadiyah Purwokerto

2Dosen Universitas Muhammadiyah Purwokerto

3Kepala Ruang Cempaka RSUD dr. R Goeteng Taroenadibrata Purbalingga

ABSTRAK

Latar Belakang: Hospitalisasi pada anak banyak menyebabkan pengalaman yang

menimbulkan trauma. Hospitalisasi dapat menimbulkan kecemasan pada anak.

Pemberian komunikasi terapeutik oleh perawat penting dilakukan untuk

meminimalisir kecemasan pada anak akibat hospitalisasi.

Tujuan: Penelitian bertujuan untuk mengetahui hubungan komunikasi terapeutik

pemberian obat intra vena dengan tingkat kecemasan akibat hospitalisasi pada anak

pra sekolah di bangsal anak rumah sakit wijaya kusuma purwokerto tahun 2015.

Metode: Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif analitik dengan pendekatan

cross sectional. Populasi penelitian semua anak usia pra sekolah yang dirawat di

Bangsal Anak Rumah Sakit Wijaya Kusuma Purwokerto. Jumlah sampel 55 orang

dengan teknik consecutive sampling. Teknik analisis data menggunakan uji Chi

Square.

Hasil: Hasil penelitian menunjukkan bahwa responden sebagian besar berumur 4

tahun yaitu 22 orang (40,0%) dan berjenis kelamin perempuan yaitu 29 orang

(52,7%). Komunikasi terapeutik pemberian obat intra vena pada anak pra sekolah

sebagian besar pada kategori baik yaitu 37 orang (67,3%) dan lainnya pada kategori

cukup yaitu 18 orang (32,7%). Tingkat kecemasan akibat hospitalisasi pada anak pra

sekolah sebagian besar pada kategori sedang yaitu 31 orang (56,4%) dan pada

kategori berat yaitu 24 orang (43,6%). Terdapat hubungan komunikasi terapeutik

pemberian obat intra vena dengan tingkat kecemasan akibat hospitalisasi pada anak

pra sekolah di bangsal anak RS Wijaya Kusuma Purwokerto tahun 2015 (p = 0,016).

Kesimpulan: Terdapat hubungan komunikasi terapeutik pemberian obat intra vena

dengan tingkat kecemasan akibat hospitalisasi pada anak pra sekolah.

Kata kunci: hospitalisasi, kecemasan, komunikasi terapeutik

Hubungan Komunikasi Terapeutik..., Agung Anggoro, Fakultas Ilmu Kesehatan UMP, 2015

vii

CORRELATION OF THERAPEUTIC COMMUNICATION DRUG INTRA

VENOUS WITH ANXIETY LEVEL AT HOSPITALIZATION DUE ON PRE-

SCHOOL CHILDREN IN PEDIATRIC WARD WIJAYA KUSUMA

PURWOKERTO HOSPITAL

2015

Agung Anggoro 1

, Ragil Setiyabudi 2

, Ida Susilowati3

1 Student of S1 Nursing in Muhammadiyah University Purwokerto

2 Lecture of Muhammadiyah University Purwokerto

3 Head of Cempaka Unit in RSUD dr.R Goeteng Taroenadibrata Purbalingga

ABSTRACT

Backround: Hospitalization in children caused many traumatic experiences.

Hospitalization can cause anxiety in children. Provision of therapeutic

communication by nurses is important to minimize anxiety in children due to

hospitalization.

Objective: The study aimed to determine the relationship of therapeutic

communication intravenous drug administration with the level of anxiety due to

hospitalization in pre-school children in a hospital pediatric ward Wijaya Kusuma

purwokerto 2015.

Method: This study is a descriptive cross sectional analytic approach. The study

population all preschool children who were treated at Children's Ward Wijaya

Kusuma Purwokerto Hospital. Number of samples 55 consecutive sampling

technique. Data were analyzed using Chi Square test.

Result: he results showed that the majority of respondents aged 4 years ie 22 (40.0%)

and female that is 29 people (52.7%). Communication therapeutic intravenous drug

administration in pre-school children mostly in the good category, namely 37 people

(67.3%) and the other in enough categories that 18 people (32.7%). The level of

anxiety due to hospitalization in pre-school children mostly in the category that 31

people (56.4%) and in the weight category that is 24 people (43.6%). There is a

relationship of therapeutic communication intravenous drug administration with the

level of anxiety due to hospitalization in pre-school children in the pediatric ward

Wijaya Kusuma Hospital Navan in 2015 (p = 0.016).

Conclusion: There is a relationship of therapeutic communication intravenous drug

administration with the level of anxiety due to hospitalization in pre-school children

Key words: hospitalization, anxiety, therapeutic communication

Hubungan Komunikasi Terapeutik..., Agung Anggoro, Fakultas Ilmu Kesehatan UMP, 2015

viii

KATA PENGANTAR

Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan

rahmat, taufik dan hidayah-Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan penyusunan

Skripsi yang berjudul “Hubungan Komunikasi Terapeutik Pemberian Obat Intra

Vena Dengan Tingkat Kecemasan Akibat Hospitalisasi Pada Anak Pra Sekolah

Di Bangsal Anak Rumah Sakit Wijaya Kusuma Purwokerto Tahun 2015”

dengan baik.

Skripsi ini tidak mungkin dapat tersusun dengan baik tanpa ada bantuan dan

dukungan dari berbagai pihak. Oleh karena itu, dengan segala kerendahan hati penulis

menghaturkan rasa terimakasih yang sebesar-besarnya kepada yang terhormat.

1. Dr. H. Syamsuhadi Irsyad, S.H., MH., selaku rektor Universtas Muhammadiyah

Purwokerto.

2. dr. Daris Hidayat, Sp. A., selaku direktur Rumah Sakit Wijaya Kusuma

Purwokerto beserta staf dan seluruh perawat yang telah memberikan kemudahan

dalam pengumpulan data penelitian.

3. Ns. Jebul Suroso, S.Kp., M.Kep, selaku Dekan Fakultas Ilmu Kesehatan

Universitas Muhammadiyah Purwokerto.

4. Ns. Kris Linggardini, S.Kep., M.Kep, selaku Ketua Program Studi Ilmu

Keperawatan S1 Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah

Purwokerto.

Hubungan Komunikasi Terapeutik..., Agung Anggoro, Fakultas Ilmu Kesehatan UMP, 2015

ix

5. Ragil Setiyabudi, S.K.M, M.Kes. (Epid), selaku Pembimbing I, yang telah

berkenan meluangkan waktu untuk memberikan bimbingan dan saran dalam

penyusunan Skripsi ini.

6. Ns. Ida Susilowati, S.Kep., MM, selaku Pembimbing II yang telah banyak

memberikan masukan dan bimbingan kepada penulis dalam penyusunan Skripsi

ini.

7. Segenap dosen dan karyawan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas

Muhammadiyah Purwokerto yang telah memberikan dukungan moril dalam

penyusunan Skripsi ini.

8. Kedua orang tuaku yang telah memberi dukungan dan doanya.

9. Calon istriku Rina Purwani yang telah memberikan dukungan dan doanya.

10. Semua pihak yang telah membantu dalam penyusunan Skripsi ini yang tidak

dapat penulis sebutkan satu persatu.

Penulis menyadari bahwa dalam penulisan Skripsi ini masih terdapat banyak

kekurangan dan ketidaksempurnaan. Oleh karena itu kritik dan saran yang bersifat

membangun dari semua pihak sangat penulis harapkan.

Akhirnya penulis berharap semoga Skripsi ini dapat bermanfaat bagi semua

pihak yang membutuhkan.

Purwokerto, Februari 2015

Penulis

Hubungan Komunikasi Terapeutik..., Agung Anggoro, Fakultas Ilmu Kesehatan UMP, 2015

x

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ................................................................................... i

HALAMAN PERSETUJUAN .................................................................... ii

HALAMAN PENGESAHAN ..................................................................... iii

HALAMAN PERNYATAAN .................................................................... iv

HALAMAN MOTTO DAN PERSEMBAHAN......................................... v

ABSTRAK................................................................................................... vi

ABSTRACT................................................................................................. vii

KATA PENGANTAR.................................................................................. viii

DAFTAR ISI ............................................................................................... x

DAFTAR TABEL ....................................................................................... xiii

DAFTAR GAMBAR .................................................................................. xiv

LAMPIRAN ................................................................................................ xv

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang .............................................................................. 1

B. Rumusan Masalah ......................................................................... 5

C. Tujuan Penelitian .......................................................................... 6

D. Manfaat Penelitian ........................................................................ 6

E. Keaslian Penelitian ........................................................................ 7

BAB II TINJAUAN PUSTAKA

A. Landasan Teori .............................................................................. 10

B. Kerangka Teori.............................................................................. 38

C. Kerangka Konsep .......................................................................... 39

D. Hipotesis ........................................................................................ 39

Hubungan Komunikasi Terapeutik..., Agung Anggoro, Fakultas Ilmu Kesehatan UMP, 2015

xi

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

A. Jenis dan Pendekatan Penelitian.................................................... 40

B. Waktu dan Lokasi Penelitian ........................................................ 40

C. Populasi Dan Sampel .................................................................... 41

D. Variabel Penelitian ........................................................................ 42

E. Definisi Operasional...................................................................... 43

F. Instrumen dan Teknik Pengumpulan Data .................................... 43

G. Pengolahan dan Analisis Data ....................................................... 45

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN

A. Hasil Penelitian …………………………………………….... ... 47

B.Pembahasan………………………………………………………. 50

C.Keterbatasan penelitian…………………………………………… 54

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN

A.Kesimpulan……………………………………………………….. 56

B.Saran………………………………………………………………. 56

DAFTAR PUSTAKA

LAMPIRAN

Hubungan Komunikasi Terapeutik..., Agung Anggoro, Fakultas Ilmu Kesehatan UMP, 2015

xii

DAFTAR TABEL

Tabel: Halaman

3.1. Definisi Operasional....................................................................................... 42

4.1 Karakteristik Responden (n = 55) .................................................................. 47

4.2 Komunikasi Terapeutik Pemberian Obat Intra Vena Pada Anak Pra

Sekolah di RS Wijaya Kusuma Purwokerto .................................................. 48

4.3. Distribusi Tingkat Kecemasan Akibat Hospitalisasi Pada Anak Pra

Sekolah di RS Wijaya Kusuma Purwokerto .................................................. 48

4.4. Analisis Hubungan Komunikasi Terapeutik Pemberian Obat Intra Vena

Dengan Tingkat Kecemasan Akibat Hospitalisasi Pada Anak Pra Sekolah

di RS Wijaya Kusuma Purwokerto ................................................................ 49

Hubungan Komunikasi Terapeutik..., Agung Anggoro, Fakultas Ilmu Kesehatan UMP, 2015

xiii

DAFTAR GAMBAR

Gambar: Halaman

1 Kerangka Teori ......................................................................................... 38

2 Kerangka Konsep ...................................................................................... 39

Hubungan Komunikasi Terapeutik..., Agung Anggoro, Fakultas Ilmu Kesehatan UMP, 2015

xiv

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran:

1. Permohonan Menjadi Responden

2. Persetujuan Menjadi Responden

3. Instrumen Penelitian

4. Data Hasil Penelitian

5. Hasil Analisis Data

6. SOP Komunikasi Terapeutik Insersi Intravena

Hubungan Komunikasi Terapeutik..., Agung Anggoro, Fakultas Ilmu Kesehatan UMP, 2015