HUBUNGAN ANTARA HARGA DIRI DAN KOHESIVITAS … · HUBUNGAN ANTARA HARGA DIRI DAN KOHESIVITAS DENGAN...

i

HUBUNGAN ANTARA HARGA DIRI DAN KOHESIVITAS DENGAN

KEMALASAN SOSIAL PADA SISWA KELAS OLAHRAGA

SMA NEGERI 5 MAGELANG

Skripsi

Sebagai Salah Satu Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana Psikologi

Program Pendidikan Strata I Psikologi

Oleh :

Lutfi Nilam Pertiwi

G0113060

Pembimbing :

Dr. Munawir Yusuf, M.Psi.

Pratista Arya Satwika, S.Psi., M.Psi., Psikolog

PROGRAM STUDI PSIKOLOGI

FAKULTAS KEDOKTERAN

UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA

2017

ii

HALAMAN PERSETUJUAN

Skripsi dengan Judul : Hubungan antara Harga Diri dan Kohesivitas

dengan Kemalasan Sosial pada Siswa Kelas

Olahraga SMA Negeri 5 Magelang

Nama Peneliti : Lutfi Nilam Pertiwi

NIM : G0113060

Tahun : 2017

Telah disetujui untuk dipertahankan di hadapan pembimbing dan penguji skripsi

Prodi Psikologi Fakultas Kedokteran Universitas Sebelas Maret pada :

Hari : ..................................................

Tanggal : ..................................................

Pembimbing Utama Pembimbing Pendamping

Dr. Munawir Yusuf, M.Psi Pratista Arya S., S.Psi., M.Psi., Psikolog

NIP 195505011981031003 NIK 1986103120130201

Koordinator Skripsi


NIK 1986103120130201

iii

HALAMAN PENGESAHAN

Skripsi dengan Judul:




Lutfi Nilam Pertiwi, G0113060, Tahun 2017

Telah diuji dan disahkan oleh pembimbing dan penguji skripsi

Prodi Psikologi Fakultas Kedokteran Universitas Sebelas Maret Surakarta:

Hari :..................................

Tanggal :..................................

Ketua Validasi ( )

Dr. Munawir Yusuf, M.Psi.

NIP. 195505011981031003

Sekretaris Validasi ( )


NIK. 1986103120130201

Anggota Penguji :

Penguji Utama ( )

Aditya Nanda Priyatama, S.Psi., M.Si

NIP. 197810222005011002

Penguji Pendamping ( )

Arif Tri Setyanto, S.Psi., M.Psi., Psikolog

NIK. 1981071920130201

Surakarta,

Kepala Program Studi

Psikologi,

Drs. Hardjono, M.Si.,Psikolog

NIP. 195306181980032002

Koordinator Skripsi,

Pratista Arya Satwika, S.Psi., M.Psi.,

Psikolog

NIK 1986103120130201

iv

HALAMAN PERNYATAAN

Dengan ini saya menyatakan bahwa dalam skripsi ini tidak terdapat karya

yang pernah diajukan untuk memperoleh gelar kesarjanaan di suatu perguruan

tinggi, dan sepanjang pengetahuan saya juga tidak terdapat karya atau pendapat

yang pernah ditulis dan pernah diterbitkan oleh orang lain, kecuali jika secara

tertulis diacu dalam naskah ini dan disebutkan dalam daftar pustaka. Jika terdapat

hal-hal yang tidak sesuai dengan isi pernyataan ini, maka saya bersedia untuk

dicabut gelar kesarjanaan saya.

Surakarta, Mei 2017

Lutfi Nilam Pertiwi

v

MOTTO

“Barangsiapa yang menghendaki kebaikan di dunia maka dengan ilmu.

Barangsiapa yang menghendaki kebaikan di akhirat maka dengan ilmu.

Barangsiapa yang menghendaki keduanya maka dengan ilmu”

(HR. Bukhori dan Muslim)

“Live as if you were to die tomorrow. Learn as if you were to live forever.”

(Hiduplah seolah engkau mati besok. Belajarlah seolah engkau hidup selamanya)

(Mahatma Gandhi)

"Success seems to be connected with action. Successful men keep moving. They

make mistakes, but they don't quit."

(Sukses selalu bersumber dari perbuatan. Orang yang sukses akan terus berusaha.

Mereka mungkin membuat kesalahan, tetapi mereka tidak menyerah)

(Conrad Hilton)

vi

PERSEMBAHAN

Skripsi ini didedikasikan untuk :

Bapak, Mama, Mbak Sari, serta Mas Taufiq

&

Almamater tercinta,

Universitas Sebelas Maret.

vii

KATA PENGANTAR

Puji syukur penulis panjatkan kepada Allah SWT atas limpahan rahmat,

nikmat, serta hidayah-Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini.

Shalawat dan salam semoga tercurah kepada nabi Muhammad SAW beserta

keluarga, dan sahabat-sahabatnya. Penulis menyadari bahwa skripsi ini tidak akan

terselesaikan dengan baik tanpa bantuan dari berbagai pihak, oleh karena itu penulis

ingin menyampaikan rasa terimakasih kepada:

1. Prof. Dr. Hartono.,dr., M.Si. selaku Dekan Fakultas Kedokteran Universitas

Sebelas Maret Surakarta.

2. Drs. Hardjono, M.Si., Psikolog selaku Kepala Program Studi Psikologi Fakultas

Kedokteran Universitas Sebelas Maret Surakarta.

3. Dr. Munawir Yusuf, M.Psi dan Pratista Arya Satwika, S.Psi., M.Psi., Psikolog,

selaku pembimbing I dan pembimbing II.

4. Aditya Nanda Priyatama, S.Psi., M.Si., dan Arif Tri Setyanto, S.Psi., M.Psi.,

Psikolog, selaku penguji I dan penguji II.

5. Arista Adi Nugroho, S.Psi.,M.M. selaku pembimbing akademik.

6. Seluruh staf pengajar dan staf karyawan Program Studi Psikologi Fakultas

Kedokteran Universitas Sebelas Maret.

7. SMA Negeri 5 Magelang yang telah mengizinkan penulis melakukan penelitian

serta membantu kelancaran proses penelitian dari awal hingga akhir.

8. Drs. Jarwadi, M.Pd dan Ratnaningsih yang selalu mencurahkan kasih sayang

dan doa kepada penulis.

viii

9. Ardiana Ratna Sari dan Muhammad Taufiq Herdikatama yang selalu

memberikan semangat dan dukungan kepada penulis.

10. Sahabat-sahabat tercinta: Azyana, Nabila, Claodia, Huwaida, Steffania, yang

selalu ada dalam suka maupun duka dan selalu sabar dalam membantu dan

mendengarkan keluh kesah penulis.

11. Salsabila, Atyantari, Alliya, Dyandra, terimakasih sudah menjadi adik yang

baik dan selalu memberikan keceriaan pada penulis.

12. Ruri, Yayas, Siti, Anik, Ulfah, yang selalu mendukung dan memotivasi penulis

untuk mengejar mimpi.

13. Desy, Nanda, Laven, Grace, Amalia, Livia, Yasinta, Edita, yang telah

memberikan warna pada hari-hari perkuliahan penulis.

14. Teman-teman Affection 2013 atas canda, tawa, suka, duka, dan kebersamaan

selama penulis berkuliah di kampus Psikologi

Penulis menyadari bahwa masih banyak kekurangan dalam penyusunan skripsi

ini. Semoga skripsi ini dapat bermanfaat dan memperluas pengetahuan bagi kita

semua.

Surakarta, Mei 2017

Penulis

ix




Lutfi Nilam Pertiwi

G0113060

Program Studi Psikologi Fakultas Kedokteran

Universitas Sebelas Maret Surakarta

ABSTRAK

Kemalasan sosial adalah kecenderungan individu untuk menurunkan usahanya

ketika bekerjasama dengan orang lain. Kemalasan sosial dapat terjadi pada siapa

saja, termasuk pada siswa sekolah. Salah satu cara untuk menurunkan tingkat

kemalasan sosial adalah dengan memperhatikan faktor-faktor yang menyebabkan

kemalasan sosial, seperti harga diri dan kohesivitas. Tujuan dari penelitian ini

adalah untuk mengetahui (1) hubungan antara harga diri dan kohesivitas dengan

kemalasan sosial pada siswa kelas olahraga SMA Negeri 5 Magelang, (2) hubungan

antara harga diri dengan kemalasan sosial pada siswa kelas olahraga SMA Negeri

5 Magelang, (3) hubungan antara kohesivitas dengan kemalasan sosial pada siswa

kelas olahraga SMA Negeri 5 Magelang.

Penelitian ini menggunakan studi populasi, yaitu seluruh siswa kelas olahraga

SMA Negeri 5 Magelang tahun ajaran 2016/2017 yang berjumlah 86 siswa.

Instrumen penelitian menggunakan skala kemalasan sosial dengan koefisien

validitas 0,330 sampai dengan 0,651 dan reliabilitas 0,917, skala harga diri dengan

koefisien validitas 0,304 sampai dengan 0,646 dan reliabilitas 0,895 dan skala

kohesivitas dengan koefisien validitas 0,312 sampai dengan 0,660 dan reliabilitas

0,911.

Analisis data penelitian ini menggunakan regresi linear berganda. Hasil

penelitian menunjukan adanya hubungan antara harga diri dan kohesivitas dengan

kemalasan sosial pada siswa kelas olahraga SMA Negeri 5 Magelang, dengan nilai

Fhitung > Ftabel (71,561 > 3,11), p-value = 0,000 (p-value < 0,05), nilai R = 0,796,

dan nilai R square = 0,6333 atau 63,3%. Secara parsial, terdapat hubungan yang

negatif dan signifikan antara harga diri dengan kemalasan sosial, dengan nilai rxy =

-0,228 (p-value 0,036 < 0,05), serta terdapat hubungan yang negatif dan signifikan

antara kohesivitas dengan kemalasan sosial, dengan nilai rxy = -0,525 (p-value 0,000

< 0,05). Sumbangan efektif harga diri terhadap kemalasan sosial sebesar 16,081%,

sedangkan sumbangan efekif kohesivitas dengan kemalasan sosial sebesar

47,213%. Hal ini menunjukkan bahwa kohesivitas memiliki pengaruh yang lebih

kuat terhadap kemalasan sosial dibandingkan harga diri.

Kata kunci: kemalasan sosial, harga diri, kohesivitas, siswa kelas olahraga

x

RELATION BETWEEN SELF-ESTEEM AND COHESIVENESS WITH

SOCIAL LOAFING ON STUDENTS OF SPORT CLASS


Lutfi Nilam Pertiwi

G0113060

Psychology Department, Faculty of Medicine

Surakarta Sebelas Maret University

ABSTRACT

Social loafing is is an individual tendency to create less effort while working

with others. Social loafing can happen to anyone, including to school students. One

way to lower the level of social loafing is to pay attention to the factors that cause

social loafing, such as self-esteem and cohesiveness. The purpose of this research

was to determine (1) the relationship between self-esteem and cohesiveness with

social loafing in sports class students of SMA Negeri 5 Magelang, (2) the

relationship between self-esteem with social loafing in sports class student of SMA

Negeri 5 Magelang, (3) The relationship between cohesiveness and social loafing

in sports class students of SMA Negeri 5 Magelang.

This study uses population studies, that all students of sports class SMA Negeri

5 Magelang academic year 2016/2017 as many as 86 students. The instrument of

this research are social loafing scale with validity coefficient from 0,330 up to 0,651

and reliability of 0,917, self esteem scale with coefficient validity from 0,304 up to

0,646 and reliability of 0,895 and cohesiveness scale with coefficient validity from

0,312 up to 0,660 and reliability of 0,911.

Data analysis of this research using multiple linear regression. The result

showed that there was a relationship between self-esteem and cohesiveness with

social loafing in sports class students of SMA Negeri 5 Magelang, with Fstatistic >

Ftable (71,561> 3,11), p-value = 0,000 (p-value < 0,05) R value = 0.796, and R-

square value = 0.6333 or 63.3%. Partially, there was a negative and significant

relationship between self-esteem and social loafing, with rxy value = -0,228 (p-value

0,036 < 0,05), and there was negative and significant relation between

cohesiveness and social loafing, with rxy value = -0,525 (p-value 0,000 <0,05). The

effective contribution of self-esteem toward social loafing was 16.081%, while the

contribution of cohesiveness with social loafing was 47.213%. Thus, cohesiveness

had a stronger effect on social loafing than self-esteem did.

Keyword: social loafing, self-esteem, cohessiveness, sport class student

xi

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ...................................................................................... i

HALAMAN PERSETUJUAN....................................................................... ii

HALAMAN PENGESAHAN ........................................................................ iii

HALAMAN PERNYATAAN ....................................................................... iv

HALAMAN MOTTO .................................................................................... v

HALAMAN PERSEMBAHAN ……............................................................ vi

KATA PENGANTAR .................................................................................... vii

ABSTRAK …… ............................................................................................ ix

DAFTAR ISI ................................................................................................... xi

DAFTAR TABEL........................................................................................... xv

DAFTAR GAMBAR ...................................................................................... xix

DAFTAR BAGAN ......................................................................................... xviii

DAFTAR LAMPIRAN .................................................................................. xx

BAB I. PENDAHULUAN .............................................................................. 1

A. Latar Belakang Masalah ...................................................................... 1

B. Perumusan Masalah ............................................................................ 9

C. Tujuan dan Manfaat Penelitian ......................................................... 10

BAB II. LANDASAN TEORI ...................................................................... 12

A. Kemalasan Sosial ................................................................................ 12

1. Pengertian Kemalasan Sosial ......................................................... 12

2. Aspek Kemalasan Sosial ................................................................ 16

3. Faktor yang Mempengaruhi Kemalasan Sosial ............................. 18

xii

B. Harga Diri ............................................................................................... 21

1. Pengertian Harga Diri ...................................................................... 21

2. Aspek Harga Diri ............................................................................. 25

C. Kohesivitas ............................................................................................. 28

1. Pengertian Kohesivitas ..................................................................... 28

2. Aspek Kohesivitas ............................................................................ 31

D. Kelas Olahraga ....................................................................................... 34

E. Hubungan Antar Variabel ....................................................................... 35

1. Hubungan Harga Diri dan Kohesivitas dengan Kemalasan Sosial .. 35

2. Hubungan Harga Diri dengan Kemalasan Sosial ............................. 37

3. Hubungan Kohesivitas dengan Kemalasan Sosial ........................... 40

F. Kerangka Berpikir ................................................................................... 42

G. Hipotesis .................................................................................................. 44

BAB III. METODE PENELITIAN ................................................................ 45

A. Identifikasi Variabel Penelitian .............................................................. 45

B. Definisi Operasional ............................................................................... 45

1. Kemalasan Sosial ............................................................................. 45

2. Harga Diri ......................................................................................... 46

3. Kohesivitas ....................................................................................... 46

C. Populasi, Sampel, dan Teknik Pengambilan Sampel ............................. 47

1. Populasi ............................................................................................ 47

2. Sampel .............................................................................................. 47

xiii

D. Metode Pengumpulan Data ..................................................................... 48

a. Skala Kemalasan Sosial .................................................................. 49

b. Skala Harga Diri .............................................................................. 51

c. Skala Kohesivitas ............................................................................ 52

E. Validitas dan Reliabilitas Alat Ukur ....................................................... 53

1. Validitas Alat Ukur .......................................................................... 53

2. Reliabilitas Alat Ukur ...................................................................... 54

F. Teknik Analisis ....................................................................................... 55

BAB IV. HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ............................... 58

A. Persiapan Penelitian ............................................................................... 58

1. Orientasi Kancah Penelitian ............................................................ 58

2. Persiapan Penelitian ........................................................................ 62

B. Pelaksanaan Penelitian ........................................................................... 67

1. Penentuan Sampel Penelitian .......................................................... 67

2. Pelaksanaan Uji Coba Skala ............................................................ 67

3. Pengumpulan Data Penelitian ......................................................... 67

4. Pelaksanaan Skoring ....................................................................... 68

5. Analisis Validitas dan Reliabilitas .................................................. 68

C. Hasil Analisis Data Penelitian ................................................................ 75

1. Uji Asumsi Dasar ............................................................................ 75

2. Uji Asumsi Klasik ............................................................................ 78

3. Uji Hipotesis .................................................................................... 81

xiv

4. Analisis Deskriptif ........................................................................... 86

5. Analisis Tambahan ........................................................................... 90

6. Sumbangan Relatif dan Sumbangan Efektif ................................... 106

D. Pembahasan ............................................................................................ 108

BAB V. KESIMPULAN DAN SARAN ........................................................................ 118

A. Kesimpulan ............................................................................................. 118

B. Saran .................................................................................................. 120

DAFTAR PUSTAKA .................................................................................................. 123

LAMPIRAN .................................................................................................................... 128

xv

DAFTAR TABEL

1. Tabel 1. Penilaian pernyataan Favorable dan Unfavorable ................... 49

2. Tabel 2. Blueprint Skala Kemalasan Sosial ........................................... 50

3. Tabel 3. Blueprint Skala Harga Diri ...................................................... 51

4. Tabel 4. Blueprint Skala Kohesivitas ..................................................... 52

5. Tabel 5. Blueprint Skala Kemalasan Sosial ........................................... 64

6. Tabel 6. Blueprint Skala Harga Diri ...................................................... 65

7. Tabel 7. Blueprint Skala Kohesivitas ..................................................... 66

8. Tabel 8. Kriteria Skor Penelitian ............................................................ 68

9. Tabel 9. Distribusi Aitem Skala Kemalasan Sosial Valid dan Gugur.... 70

10. Tabel 10. Uji Reliabilitas Skala Kemalasan Sosial Diri ........................ 70

11. Tabel 11. Distribusi Aitem Skala Harga Diri Valid dan Gugur ............. 72

12. Tabel 12. Uji Reliabilitas Skala Harga Diri ........................................... 73

13. Tabel 13. Distribusi Aitem Skala Kohesivitas Valid dan Gugur ........... 74

14. Tabel 14. Uji Reliabilitas Skala Kohesivitas.......................................... 75

15. Tabel 15. Hasil Uji Normalitas .............................................................. 76

16. Tabel 16. Hasil Uji Linearitas Kemalasan Sosial dengan Harga Diri .... 77

17. Tabel 17. Hasil Uji Linearitas Kemalasan Sosial dengan Kohesivitas .. 77

18. Tabel 18. Hasil Uji Multikolinearitas..................................................... 78

19. Tabel 19. Hasil Uji Autokorelasi ........................................................... 80

20. Tabel 20. Hasil Uji Simultan ................................................................. 82

21. Tabel 21. Hasil Analisis Korelasi Ganda ............................................... 83

xvi

22. Tabel 22. Hasil Analisis Determinasi..................................................... 84

23. Tabel 23. Hasil Uji Korelasi Parsial Harga Diri dengan

Kemalasan Sosial .................................. .............................................. 85

24. Tabel 24. Hasil Uji Korelasi Parsial Kohesivitas dengan

Kemalasan Sosial ....................................... ........................................... 86

25. Tabel 25. Data Deskriptif ...................................................................... 87

26. Tabel 26. Rumus Pembagian Kategorisasi............................................. 88

27. Tabel 27. Kriteria dan Kategori Responden Penelitian .......................... 89

28. Tabel 28. Kategorisasi Responden Penelitian pada Skala Kemalasan

Sosial Berdasarkan Jenis Kelamin ....................................................... 91

29. Tabel 29. Data Deskriptif Kemalasan Sosial Berdasarkan

Kategorisasi Jenis Kelamin .................................................................. 92

30. Tabel 30. Hasil Uji Perbedaan Kemalasan Sosial Berdasarkan

Kategorisasi Jenis Kelamin ................................................................... 93

31. Tabel 31. Kategorisasi Responden Penelitian pada Skala Kemalasan

Sosial Berdasarkan Kelas ..................................................................... 94

32. Tabel 32. Hasil Uji Perbedaan Kemalasan Sosial Berdasarkan

Kategorisasi Kelas ................................................................................. 95

33. Tabel 33. Kategorisasi Responden Penelitian pada Skala

Harga Diri Berdasarkan Jenis Kelamin ................................................. 96

34. Tabel 34. Data Deskriptif Harga Diri Berdasarkan Kategorisasi

Jenis Kelamin ........................................................................................ 97

35. Tabel 35. Hasil Uji Perbedaan Harga Diri Berdasarkan Kategorisasi

Jenis Kelamin ........................................................................................ 98

36. Tabel 36. Kategorisasi Responden Penelitian pada Skala Harga

Diri Berdasarkan Kelas ........................................................................ 99

37. Tabel 37. Hasil Uji Perbedaan Harga Diri Berdasarkan Kategorisasi

Kelas .................................................................................................... 100


Kohesivitas Berdasarkan Kelas ........................................................... 101

xvii

39. Tabel 39. Data Deskriptif Kohesivitas Berdasarkan Kategorisasi

Jenis Kelamin ..................................................................................... 102

40. Tabel 40. Hasil Uji Perbedaan Kohesivitas Berdasarkan Kategorisasi

Jenis Kelamin ...................................................................................... 103


Kohesivitas Berdasarkan Kelas ........................................................... 104

42. Tabel 42. Hasil Uji Perbedaan Kohesivitas Berdasarkan

Kategorisasi Kelas ............................................................................... 105

xviii

DAFTAR BAGAN

Bagan 1. Kerangka Berpikir ....................................................................... 43

xix

DAFTAR GAMBAR

Gambar 1. Uji Heteroskedastisitas............................................................... 79

xx

DAFTAR LAMPIRAN

1. Lampiran A. Jadwal Kegiatan ........................................................................128

2. Lampiran B. Alat Ukur Penelitian ................................................................130

3. Lampiran C. Distribusi Nilai Skala Penelitian Sebelum Aitem Gugur ......... 141

4. Lampiran D. Hasil Uji Validitas dan Reliabilitas Alat Ukur ........................ 154

5. Lampiran E. Distribusi Nilai Skala Penelitian Setelah Aitem Gugur ........... 167

6. Lampiran F. Total Skor Penelitian ............................................................... 183

7. Lampiran G. Analisis Data Penelitian .......................................................... 187

8. Lampiran H. Administrasi Penelitian ........................................................... 20

HUBUNGAN ANTARA HARGA DIRI DAN KOHESIVITAS … · HUBUNGAN ANTARA HARGA DIRI DAN KOHESIVITAS DENGAN...

Documents

Transcript of HUBUNGAN ANTARA HARGA DIRI DAN KOHESIVITAS … · HUBUNGAN ANTARA HARGA DIRI DAN KOHESIVITAS DENGAN...