HM-021206

SILABUS JURUSAN MANAJEMEN - PROGRAM STUDI S1 MANAJEMEN

FAKUTAS EKONOMI UNIVERSITAS GUNADARMA

Nama Mata Kuliah / Kode Mata Kuliah : MANAJEMEN KINERJA / IT-HM021206SKS : 2Semester : 8Kelompok Mata Kuliah :Mata Kuliah WajibPertemuan :14 Tatap Muka

Deskripsi Singkat :Mata Kuliah Manajemen Kinerja merupakan mata kuliah yang membekali pengetahuan mahasiswa dengan mengedepankan penguasaan topik utama yaitu, 1. Prinsip Dasar Manajemen Kinerja dan karakteristik Kinerja ; 2. Proses dan Siklus Manajemen Kinerja; 3. Efektifitas Penerapan Manajemen Kinerja ; 4. Proses Perencanaan dan Pengembangan Kinerja ; 5. Penilaian dan Peningkatan Kinerja; 6. Evaluasi Manajemen Kinerja; 7. Peran Manajemen Kinerja.

Tujuan Instruksional Umum: Mata Kuliah Manajemen Kinerja merupakan mata kuliah yang diharapkan dapat meningkatkan kompetensi mahasiswa dalam memahami, menelaah dan dapat menerapkan prinsip – prinsip dasar khususnya dalam bidang Manajemen Kinerja. Mahasiswa diharapkan memahami dan mampu menerapkan Manajemen Kinerja pada sumber daya personalia dan kontribusinya bagi organisasi perusahaan. Mahasiswa diberikan pembekalan berupa pemahaman tentang kinerja dan manajemen kinerja, penanaman sikap dan perilaku sebagai seorang anggota organisasi perusahaan bahwa dalam proses

pelaksanaan kerja dan pencapaian kinerja harus dikelola dengan baik mulai dengan memperhatikan dan menerapkan prinsip dasar manajemen kinerja, adanya perencanaan dan pengembangan kinerja serta adanya proses penilaian dan evaluasi kinerja pada setiap bidang kerja. Sehingga mendorong mahasiswa untuk lebih memahami bahwa sebagai seorang anggota perusahaan harus dapat melakukan pekerjaan dengan baik karena adanya penilaian dan evaluasi terhadap pekerjaan yang dilakukan.

No TujuanInstruksional Khusus Pokok Bahasan IndikatorKeberhasilan

1 Membekali mahasiswa agar lebih paham dan menguasai teori terkait: pengertian manajemen kinerja, memahami manfaat dan peran manajemen kinerja bagi karyawan (Organisasi)

pengertian manajemen kinerja dan prinsip manajemen kinerja

Mahasiswamenguasaiteoriterkait: pengertian serta manfaat dan peran manajemen kinerja.

2 Membekali mahasiswa agar lebih paham tentang : Manajemen Kinerja sebagai proses manajemen

Proses Manajemen Kinerja Mahasiswamemahamidanmenguasaiteoriterkait proses manajemen kinerja

3 Membekali mahasiswa agar lebih paham tentang : efektifitas penerapan kinerja

Efektifitas Kinerja Mahasiswamemahami efektifitas kinerja.

4 Membekali mahasiswa agar lebih paham tentang : Perencanaan Kinerja

Perencanaan Kinerja Mahasiswamemahamiteori terkait perencanaan kinerja

5 Membekali mahasiswa agar lebih paham tentang Penilaian Kinerja dan factor-faktor yang mempengaruhi penilaian kinerja

Penilaian kinerja Mahasiswamemahamiteori terkait tentang penilaian kinerja serta mengetahui factor-faktor yang mepengaruhi penilaian kinerja

6 Membekali mahasiswa agar lebih paham tentang pentingnya Evaluasi Kinerja

Evaluasi kinerja Mahasiswamemahamidteori terkait tentang pentingnya evaluasi kinerja dalam organisasi perusahaan

7 Membekali mahasiswa agar lebih paham tentang peningkatan kinerja pada organisasi

Peningkatan kinerja Mahasiswamemahamiteori terkait peningkatan kinerja dalam organisasi perusahaan

No TujuanInstruksional Khusus Pokok Bahasan IndikatorKeberhasilan

8 Membekali mahasiswa agar lebih paham Membekali mahasiswa agar lebih paham tentang Pengembangan kinerja pada orgnisasi

Pengembangan kinerja Mahasiswamemahamiteori terkait tentang pengembangan kinerja pada organisasi perusahaan

9 Membekali mahasiswa agar lebih paham tentang penilaian dengan Metode Umpan Balik 360 Derajat

Umpan Balik 360 derajat Mahasiswamemahamiteori terkait tentang metode Umpan balik 360 derajat

10 Membekali mahasiswa agar lebih paham tentang Peran Manajemen Kinerja

Peran Manajemen kinerja Mahasiswa memahami pentingnya peran manajemen kinerja dalam organisasi perusahaan

11 - 12

Membekali mahasiswa agar lebih paham tentang Pentingnya Pelatihan dan Penghargaan terhadap karyawan pada pelaksanaan manajemen kinerja

Pelatihan dan penghargaan Mahasiswamemahami pentingnya pelatihan dan penghargaan dalam meningkatkan kualitas kinerja

13 Membekali mahasiswa agar lebih paham tentang konsep pembelajaran manajemen kinerja pada organisasi

Pembelajaran manajemen kinerja

Mahasiswamemahamiteori terkait pembelajaran manajemen kinerja

14 Membekali mahasiswa agar lebih paham tentang Administrasi dalam pengelolaan Manajemen Kinerja (Organisasi)

Administrasi manajemen kinerja

Mahasiswamemahamiteori terkait Tentang administrasi manajemen kinerja

REFERENSI:1. Elaine D Pulakos, (2009) Performance Managemen. A New Approach for Driving Business Resuls. Willy Black Wels,2. Michael Armstrong, ( 2009 )Handbook of Performance Managemen, Kogan Page, London3. Michael Armstrong (2006) Performance Management: Key Strategies and Practical Guidelines, Kogan Page, London4. Surya Dharma . 2009 Manajemen Kinerja, Filsafah Teori dan Penerapannya. Pustaka Pelajar, Yogyakarta5. Dermawan Wibisono. (2011) Manajemen Kinerja Korporasi & Organisasi: Panduan Penyusunan Indikator, Erlangga , Jakarta

6. Wibowo, (2007) Manajemen Kinerja, PT.Rajagrafindo Persada, Jakarta

GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP)JURUSAN MANAJEMEN - PROGRAM STUDI S1 MANAJEMEN

FAKUTAS EKONOMI UNIVERSITAS GUNADARMA

Nama Mata Kuliah / Kode Mata Kuliah : MANAJEMEN KINERJA / IT-HM021206

SKS : 2Semester : 8Kelompok Mata Kuliah : Mata Kuliah PilihanPertemuan : 14 Tatap Muka

Deskripsi Singkat :

Mata Kuliah Manajemen Kinerja merupakan mata kuliah yang membekali pengetahuan mahasiswa dengan mengedepankan penguasaan topik utama yaitu, 1. Prinsip Dasar Manajemen Kinerja dan karakteristik Kinerja ; 2. Proses dan Siklus Manajemen Kinerja; 3. Efektifitas Penerapan Manajemen Kinerja ; 4. Proses Perencanaan dan Pengembangan Kinerja ; 5. Penilaian dan Peningkatan Kinerja; 6. Evaluasi Manajemen Kinerja; 7. Peran Manajemen Kinerja.

Tujuan Instruksional Umum: Mata Kuliah Manajemen Kinerja merupakan mata kuliah yang diharapkan dapat meningkatkan kompetensi mahasiswa dalam memahami, menelaah dan dapat menerapkan prinsip – prinsip dasar khususnya dalam bidang Manajemen Kinerja. Mahasiswa diharapkan memahami dan mampu menerapkan Manajemen Kinerja pada sumber daya personalia dan kontribusinya bagi organisasi perusahaan. Mahasiswa diberikan pembekalan berupa pemahaman tentang kinerja dan manajemen kinerja, penanaman sikap dan perilaku sebagai seorang anggota organisasi perusahaan bahwa dalam proses pelaksanaan kerja dan pencapaian kinerja harus dikelola dengan baik mulai dengan memperhatikan dan menerapkan prinsip dasar manajemen kinerja, adanya perencanaan dan pengembangan kinerja serta adanya proses penilaian dan evaluasi kinerja pada setiap bidang kerja. Sehingga mendorong mahasiswa untuk lebih memahami bahwa sebagai seorang anggota perusahaan harus dapat melakukan pekerjaan dengan baik karena adanya penilaian dan evaluasi terhadap pekerjaan yang dilakukan.

No Tujuan Instruksional Khusus Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan Waktu Sumber

1 Membekali mahasiswa agar lebih paham dan menguasai teori terkait: pengertian manajemen kinerja, memahami kegunaan manajemen kinerja bagi karyawan (Organisasi)

pengertian manajemen kinerja dan prinsip manajemen kinerja

Pengertian Manajemen Kinerja Prinsip Dasar Manajemen Kinerja Karakteristik Kinerja Pentingnya Manajemen Kinerja Perbedaan Manajemen Kinerja

dengan Kinerja

2 x sks x 50 menit 1, 2, 3, 4

2 Membekali mahasiswa agar lebih paham tentang : Manajemen Kinerja sebagai proses manajemen

Proses Manajemen Kinerja Manajemen Kinerja sebagai proses manajemen

Siklus Manaajemen Kinerja

2 x sks x 50menit 1, 2, 3, 4

3 Membekali mahasiswa agar lebih paham tentang : efektifitas penerapan kinerja

Efektifitas Kinerja Memberikan pemahaman pentingnya manajemen kinerja yang efektif

Kriteria Efektifitas Pemahaman tentang Balanced

Scorecard dan Penerapannya pada perusahaan.

2 x sks x 50menit 1, 2, 3, 4


4 Membekali mahasiswa agar lebih paham tentang : Perencanaan Kinerja

Perencanaan Kinerja Pengertian dan Proses perencanaan kinerja

Pentingnya visi dan misi organisasi Pentingnya visi dan misi masiing-

masing Departemen

2 x sks x 50menit 1, 2, 3, 4

5 Membekali mahasiswa agar lebih paham tentang Penilaian Kinerja dan factor-faktor yang mempengaruhi penilaian kinerja

Penilaian Kinerja Pengertian penilaian kinerja Proses penilaian kinerja Faktor-faktor yang mempengaruhi

penilaian Metode Penilaian Kinerja

2 x sks x 50menit 1, 2, 3, 4

6 Membekali mahasiswa agar lebih paham tentang pentingnya Evaluasi Kinerja

Evaluasi Kinerja Pengertian evaluasi kinerja dan evaluasi manajemen kinerja

Metode evaluasi pada manajemen kinerja

Contoh kasus ( diskusi )

2 x sks x 50menit 1, 2, 3, 4

7 Membekali mahasiswa agar lebih paham tentang peningkatan kinerja pada organisasi

Peningkatan Kinerja Pengertian Peningkatan Kinerja Pentingnya Peningkatan kinerja

pada organisasi Peningkatan kinerja tim dan

perorangan Pengelolaan terhadap kinerja yang

buruk

2 x sks x 50menit 1, 2, 3, 4

8 Membekali mahasiswa agar lebih paham Membekali mahasiswa agar lebih paham tentang Pengembangan kinerja pada orgnisasi

Pengembangan Kinerja Pengertian pengembangan kinerja Pendekatan dalam pengembangan

manajemen kinerja Pengembangan system

manajemen kinerja

2 x sks x 50menit 1, 2, 3, 4


9 Membekali mahasiswa agar lebih paham tentang penilaian dengan Metode Umpan Balik 360 Derajat

Umpan Balik 30 Derajat Pengertian dan penerapan Umpan Balik 360 derajat

Kriteria dan keberhasilan Umpan Balik 360 derajat

Kelebihan dan kelemahan Umpan Balik 360 derajat

2 x sks x 50menit 1, 2, 3, 4

10 Membekali mahasiswa agar lebih paham tentang Peran Manajemen Kinerja

Peran Manajemen Kinerja Peran Manajemen Kinerja bagi manajemen puncak

Peran Manajemen Kinerja bagi manajemen lini

Peran pekerja Peran bagian personalia

2x sks x 50menit 1, 2, 3, 4

11 - 12

Membekali mahasiswa agar lebih paham tentang Pentingnya Pelatihan dan Penghargaan terhadap karyawan pada pelaksanaan manajemen kinerja

Pelatihan dan penghargaan Pengertian Pelatihan Proses pembelajaran dan

pengembangan individu Jenis-jenis pelatihan karyawan Manfaat pelatihan dalam

peningkatan kualitas kerja karyawan

Strategi pelatihan terhadap karyawan

Pengertian Penghargaan Arti penting penghargaan bagi

karyawan Manajemen Kinerja dan

penghargaan non finansial Manajemen Kinerja dan

2 x sks x 50menit 1, 2, 3, 4


penghargaan finansial

13 Membekali mahasiswa agar lebih paham tentang konsep pembelajaran manajemen kinerja pada organisasi

Pembelajaran Manajemen Kinerja

Dasar pemikiran manajemen kinerja

Kontribusi manajemen kinerja Pembelajaran manajemen kinerja

formal Pembelajaran manajemen kinerja

non formal

2 x sks x 50menit 1, 2, 3, 4

14 Membekali mahasiswa agar lebih paham tentang Administrasi dalam pengelolaan Manajemen Kinerja (Organisasi)

Administrasi Manajemen Kinerja

Pengertian administrasi manajemen kinerja

Proses administrasi manajemen kinerja (Organisasi)

Penggunaan Sistem Informasi Personalia pada pelaksanaan manajemen kinerja

2 x sks x 50menit 1, 2, 3, 4

Referensi :

7. Elaine D Pulakos, (2009) Performance Managemen. A New Approach for Driving Business Resuls. Willy Black Wels,8. Michael Armstrong, ( 2009 )Handbook of Performance Managemen, Kogan Page, London9. Michael Armstrong (2006) Performance Management: Key Strategies and Practical Guidelines, Kogan Page, London10. Surya Dharma . 2009 Manajemen Kinerja, Filsafah Teori dan Penerapannya. Pustaka Pelajar, Yogyakarta11. Dermawan Wibisono. (2011) Manajemen Kinerja Korporasi & Organisasi: Panduan Penyusunan Indikator, Erlangga , Jakarta12. Wibowo, (2007) Manajemen Kinerja, PT.Rajagrafindo Persada, Jakarta

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (PENGAJARAN)

Mata Kuliah : MANAJEMEN KINERJA

Kode Mata Kuliah : IT-HM021206

SKS : 2

Waktu Pertemuan : 100 menit

Pertemuan ke : 1

Tujuan Instruksional Umum: Mata Kuliah Manajemen Kinerja merupakan mata kuliah yang diharapkan dapat meningkatkan kompetensi mahasiswa dalam memahami, menelaah dan dapat menerapkan prinsip – prinsip dasar khususnya dalam bidang Manajemen Kinerja. Mahasiswa diharapkan memahami dan mampu menerapkan Manajemen Kinerja pada sumber daya personalia dan kontribusinya bagi organisasi perusahaan. Mahasiswa diberikan pembekalan berupa pemahaman tentang kinerja dan manajemen kinerja, penanaman sikap dan perilaku sebagai seorang anggota organisasi perusahaan bahwa dalam proses pelaksanaan kerja dan pencapaian kinerja harus dikelola dengan baik mulai dengan memperhatikan dan menerapkan prinsip dasar manajemen kinerja, adanya perencanaan dan pengembangan kinerja serta adanya proses penilaian dan evaluasi kinerja pada setiap bidang kerja. Sehingga mendorong mahasiswa untuk lebih memahami bahwa sebagai seorang anggota perusahaan harus dapat melakukan pekerjaan dengan baik karena adanya penilaian dan evaluasi terhadap pekerjaan yang dilakukan.

Tujuan Instruksional Khusus (TIK): Membekali mahasiswa agar lebih paham dan menguasai teori terkait: pengertian dan prinsip dasar Manajemen Kinerja.

1. Pokok Bahasan

PENGERTIAN DAN PRINSIP MANAJEMEN KINERJA

2. Sub Pokok Bahasan Pengertian Manajemen Kinerja; Prinsip Manajemen Kinerja; Karakteristik Kinerja; Pentingnya Manajemen Kinerja; Perbedaan Manajemen Kinerja dengan Kinerja;

3. Kegiatan Belajar Mengajar

Tahap Durasi Waktu (menit ke)

Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media & Alat

Pendahuluan 1 – 10

Menjelaskan tujuan mata kuliah Mengaitkan materi dengan program studi

Mencatat, Diskusi, Tanya jawab.

Papan tulis

Penyajian 11 - 30 Menjelaskan GBPP, meliputi cakupan materi dan proses perkuliahan

Menjelaskan tata cara pembelajaran dan penilaian


Papan tulis, LCD Projector

31 - 85 Menjelaskan pengertian manajemen kinerja, karakteristik serta prinsip manajemen kinerja

Memberikan kesempatan bertanya kepada mahasiswa tentang pengertian manajemen kinerja



Penutup 86 - 100 Memberikan pertanyaan kepada mahasiwa Mendengarkan dan memberikan tanggapan atas jawaban

mahasiswa



4. Evaluasi :

Tugas kelompok/mandiri

Menyiapkan tugas untuk pertemuan berikutnya berupa pemaparan tentang manajemen kinerja.

REFERENSI:





SKS : 2


Pertemuan ke : 2

Tujuan Instruksional Umum: Tujuan Instruksional Umum: Mata Kuliah Manajemen Kinerja merupakan mata kuliah yang diharapkan dapat meningkatkan kompetensi mahasiswa dalam memahami, menelaah dan dapat menerapkan prinsip – prinsip dasar khususnya dalam bidang Manajemen Kinerja. Mahasiswa diharapkan memahami dan mampu menerapkan Manajemen Kinerja pada sumber daya personalia dan kontribusinya bagi organisasi perusahaan. Mahasiswa diberikan pembekalan berupa pemahaman tentang kinerja dan manajemen kinerja, penanaman sikap dan perilaku sebagai seorang anggota organisasi perusahaan bahwa dalam proses pelaksanaan kerja dan pencapaian kinerja harus dikelola dengan baik mulai dengan memperhatikan dan menerapkan prinsip dasar manajemen kinerja, adanya perencanaan dan pengembangan kinerja serta adanya proses penilaian dan evaluasi kinerja pada setiap bidang kerja. Sehingga mendorong mahasiswa untuk lebih memahami bahwa sebagai seorang anggota perusahaan harus dapat melakukan pekerjaan dengan baik karena adanya penilaian dan evaluasi terhadap pekerjaan yang dilakukan.

Tujuan Instruksional Khusus (TIK): Membekali mahasiswa agar lebih paham dan menguasai teori terkait: tentang Manajemen Kinerja sebagai proses manajemen.

1. Pokok Bahasan

PROSES MANAJEMEN KINERJA

2. Sub Pokok Bahasan Manjemen kinerja sebagai proses manajemen; Siklus manajemen kinerja;







Papan tulis

Penyajian 11 - 40 Menjelaskan tentang manajemen kinerja sebagai proses manajemen



41 - 85 Menjelaskan tentang siklus manajemen kinerja Mencatat, Diskusi, Tanya jawab.


Penutup 86 - 100 Memberikan pertanyaan kepada mahasiwa Mendengarkan dan memberikan kesempatan kepada





mahasiswa untuk memaparkan pengertian dan prinsip manajemen kinerja

4. Evaluasi :


REFERENSI:





SKS : 2


Pertemuan ke : 3


Tujuan Instruksional Khusus (TIK): Membekali mahasiswa agar lebih paham dan menguasai teori terkait: tentang Efektifitas penerapan Manajemen Kinerja pada suatu organisasi perusahaan.

1. Pokok Bahasan

EFEKTIFITAS KINERJA

2. Sub Pokok Bahasan Pentingnya manajemen kinerja yang efektif; Kriteria efektifitas; Pemahaman tentang Balanced Scorecard dan penerapannya pada organisasi perusahaan;




Pendahuluan 1 – 10 Menjelaskan tujuan mata kuliah Mencatat, Diskusi, Papan tulis



Mengaitkan materi dengan program studi Tanya jawab.Penyajian 11 - 30 Menjelaskan tentang pentingnya manajemen kinerja yang

efektif Mencatat, Diskusi,

Tanya jawab.Papan tulis, LCD

Projector31 - 85 Menjelaskan tentang criteria efektifitas dan penerapan

Balanced Scorecard pada organsasi perusahaan. Mencatat, Diskusi,

Tanya jawab.Papan tulis, LCD

ProjectorPenutup 86 - 100 Memberikan pertanyaan kepada mahasiwa

Mendengarkan dan memberikan tanggapan atas jawaban mahasiswa



4. Evaluasi :


REFERENSI:





SKS : 2


Pertemuan ke : 4


Tujuan Instruksional Khusus (TIK): Membekali mahasiswa agar lebih paham dan menguasai teori terkait: tentang pentingnya perencanaan kinerja dan Manajemen Kinerja pada suatu organisasi perusahaan.

1. Pokok Bahasan

PERENCANAAN KINERJA

2. Sub Pokok Bahasan Pengertian dan proses perencanaan kinerja; Pentingnya visi dan misi organisasi perusahaan; Pentingnya visi dan misi masing-masing departemen pada perusahaan;







Papan tulis

Penyajian 11 - 30 Menjelaskan tentang pengertian dan proses perencanaan kinerja



31 - 85 Menjelaskan tentang pentingnya visi - misi organisasi dan visi – misi masing-masing departemen.




mahasiswa



4. Evaluasi :


REFERENSI:

1. Elaine D Pulakos, (2009) Performance Managemen. A New Approach for Driving Business Resuls. Willy Black Wels,2. Michael Armstrong, ( 2009 )Handbook of Performance Managemen, Kogan Page, London3. Michael Armstrong (2006) Performance Management: Key Strategies and Practical Guidelines, Kogan Page, London4. Surya Dharma . 2009 Manajemen Kinerja, Filsafah Teori dan Penerapannya. Pustaka Pelajar, Yogyakarta5. Dermawan Wibisono. (2011) Manajemen Kinerja Korporasi & Organisasi: Panduan Penyusunan Indikator, Erlangga ,

Jakarta6. Wibowo, (2007) Manajemen Kinerja, PT.Rajagrafindo Persada, Jakarta




SKS : 2


Pertemuan ke : 5


Tujuan Instruksional Khusus (TIK): Membekali mahasiswa agar lebih paham dan menguasai teori terkait: tentang pengertian dan proses Penilaian kinerja serta factor-faktor yang mempengaruhi penilaian kinerja pada suatu organisasi perusahaan.

1. Pokok Bahasan

PENILAIAN KINERJA

2. Sub Pokok Bahasan Pengertian penilaian kinerja; Proses penilaian kinerja; Faktor-faktor yang mempengaruhi penilaian kinerja; Metode Penilaian Kinerja;







Papan tulis

Penyajian 11 - 30 Menjelaskan tentang pengertian dan proses penilaian kinerja Mencatat, Diskusi, Tanya jawab.


31 - 85 Menjelaskan tentang factor-faktor yang mempengaruhi penilaian kinerja dan metode penilaian kinerja




mahasiswa



4. Evaluasi :


REFERENSI:

1. Elaine D Pulakos, (2009) Performance Managemen. A New Approach for Driving Business Resuls. Willy Black Wels,

2. Michael Armstrong, ( 2009 )Handbook of Performance Managemen, Kogan Page, London

3. Michael Armstrong (2006) Performance Management: Key Strategies and Practical Guidelines, Kogan Page, London4. Surya Dharma . 2009 Manajemen Kinerja, Filsafah Teori dan Penerapannya. Pustaka Pelajar, Yogyakarta5. Dermawan Wibisono. (2011) Manajemen Kinerja Korporasi & Organisasi: Panduan Penyusunan Indikator, Erlangga ,





SKS : 2


Pertemuan ke : 6

Tujuan Instruksional Umum: Tujuan Instruksional Umum: Mata Kuliah Manajemen Kinerja merupakan mata kuliah yang diharapkan dapat meningkatkan kompetensi mahasiswa dalam memahami, menelaah dan dapat menerapkan prinsip – prinsip dasar khususnya dalam bidang Manajemen Kinerja. Mahasiswa diharapkan memahami dan mampu menerapkan Manajemen Kinerja pada sumber daya personalia dan kontribusinya bagi organisasi perusahaan. Mahasiswa diberikan pembekalan berupa pemahaman

tentang kinerja dan manajemen kinerja, penanaman sikap dan perilaku sebagai seorang anggota organisasi perusahaan bahwa dalam proses pelaksanaan kerja dan pencapaian kinerja harus dikelola dengan baik mulai dengan memperhatikan dan menerapkan prinsip dasar manajemen kinerja, adanya perencanaan dan pengembangan kinerja serta adanya proses penilaian dan evaluasi kinerja pada setiap bidang kerja. Sehingga mendorong mahasiswa untuk lebih memahami bahwa sebagai seorang anggota perusahaan harus dapat melakukan pekerjaan dengan baik karena adanya penilaian dan evaluasi terhadap pekerjaan yang dilakukan.

Tujuan Instruksional Khusus (TIK): Membekali mahasiswa agar lebih paham dan menguasai teori terkait: tentang pentingnya pelaksanaan Evaluasi kinerja pada suatu organisasi perusahaan.

1. Pokok Bahasan

EVALUASI KINERJA

2. Sub Pokok Bahasan Pengertian evaluasi kinerja dan evaluasi manajemen kinerja; Metode evaluasi pada manajemen kinerja; Contoh kasus ( diskusi );







Papan tulis

Penyajian 11 - 30 Menjelaskan tentang pengertian evaluasi kinerja dan evaluasi manajemenn kinerja



31 - 85 Menjelaskan metode dalam pelaksanaan evaluasi kinerja serta pemaparan tentang contoh kasus nisasi evaluasi kinerja pada organisasi perusahaan.




mahasiswa



4. Evaluasi :


REFERENSI:


2. Michael Armstrong, ( 2009 )Handbook of Performance Managemen, Kogan Page, London3. Michael Armstrong (2006) Performance Management: Key Strategies and Practical Guidelines, Kogan Page,

London4. Surya Dharma . 2009 Manajemen Kinerja, Filsafah Teori dan Penerapannya. Pustaka Pelajar, Yogyakarta5. Dermawan Wibisono. (2011) Manajemen Kinerja Korporasi & Organisasi: Panduan Penyusunan Indikator,

Erlangga , Jakarta6. Wibowo, (2007) Manajemen Kinerja, PT.Rajagrafindo Persada, Jakarta




SKS : 2


Pertemuan ke : 7


Tujuan Instruksional Khusus (TIK): Membekali mahasiswa agar lebih paham dan menguasai teori terkait: tentang pentingnya peningkatan kinerja pada suatu organisasi perusahaan.

1. Pokok Bahasan

PENINGKATAN KINERJA

2. Sub Pokok Bahasan Pengertian Peningkatan Kinerja; Pentingnya Peningkatan kinerja pada organisasi; Peningkatan kinerja tim dan perorangan; Pengelolaan terhadap kinerja yang buruk;







Papan tulis

Penyajian 11 - 30 Menjelaskan tentang pengertian peningkatan kinerja dan pentingnya peningkatan kinerja pada perusahaan.



31 - 85 Menjelaskan cara/strategi peningkatan kinerja tim dan perorangan, serta cara pengelolaan terhadap kinerja yang buruk.




mahasiswa



4. Evaluasi : Tugas kelompok/mandiri

REFERENSI:


2. Michael Armstrong, ( 2009 )Handbook of Performance Managemen, Kogan Page, London3. Michael Armstrong (2006) Performance Management: Key Strategies and Practical Guidelines, Kogan Page,

London4. Surya Dharma . 2009 Manajemen Kinerja, Filsafah Teori dan Penerapannya. Pustaka Pelajar, Yogyakarta5. Dermawan Wibisono. (2011) Manajemen Kinerja Korporasi & Organisasi: Panduan Penyusunan Indikator,

Erlangga , Jakarta6. Wibowo, (2007) Manajemen Kinerja, PT.Rajagrafindo Persada, Jakarta




SKS : 2


Pertemuan ke : 8


Tujuan Instruksional Khusus (TIK): Membekali mahasiswa agar lebih paham dan menguasai teori terkait: tentang pentingnya pengembangan kinerja pada suatu organisasi perusahaan.

1. Pokok Bahasan

PENGEMBANGAN KINERJA

2. Sub Pokok Bahasan Pengertian pengembangan kinerja; Pendekatan dalam pengembangan manajemen kinerja; Pengembangan system manajemen kinerja;







Papan tulis

Penyajian 11 - 30 Menjelaskan tentang pengertian pengembangan kinerja dan pentingnya pengembangan kinerja pada perusahaan.



31 - 85 Menjelaskan pendekatan yang dapat dilakukan dalam pengembangan kinerja serta pengembangan system manajemen kinerja.




mahasiswa




REFERENSI:

1. Elaine D Pulakos, (2009) Performance Managemen. A New Approach for Driving Business Resuls. Willy Black Wels,2. Michael Armstrong, ( 2009 )Handbook of Performance Managemen, Kogan Page, London3. Michael Armstrong (2006) Performance Management: Key Strategies and Practical Guidelines, Kogan Page, London4. Surya Dharma . 2009 Manajemen Kinerja, Filsafah Teori dan Penerapannya. Pustaka Pelajar, Yogyakarta5. Dermawan Wibisono. (2011) Manajemen Kinerja Korporasi & Organisasi: Panduan Penyusunan Indikator, Erlangga ,





SKS : 2


Pertemuan ke : 9


Tujuan Instruksional Khusus (TIK): Membekali mahasiswa agar lebih paham dan menguasai teori terkait: tentang penilaian kinerja dengan metode Umpan Balik 360 derajat.

1. Pokok Bahasan

UMPAN BALIK 360 DERAJAT

2. Sub Pokok Bahasan Pengertian dan penerapan Umpan Balik 360 derajat; Kriteria dan keberhasilan Umpan Balik 360 derajat; Kelebihan dan kelemahan Umpan Balik 360 derajat;







Papan tulis

Penyajian 11 - 30 Menjelaskan tentang pengertian dan penerapan Umpan Balik 360 derajat



31 - 85 Menjelaskan tentang criteria dan keberhasilan Umpan Balik 360 derajat, serta kelebihan dan kelemahan Metode Umpan Balik 360 derajat




mahasiswa




REFERENSI:

1. Elaine D Pulakos, (2009) Performance Managemen. A New Approach for Driving Business Resuls. Willy Black Wels,2. Michael Armstrong, ( 2009 )Handbook of Performance Managemen, Kogan Page, London3. Michael Armstrong (2006) Performance Management: Key Strategies and Practical Guidelines, Kogan Page, London4. Surya Dharma . 2009 Manajemen Kinerja, Filsafah Teori dan Penerapannya. Pustaka Pelajar, Yogyakarta

5. Dermawan Wibisono. (2011) Manajemen Kinerja Korporasi & Organisasi: Panduan Penyusunan Indikator, Erlangga , Jakarta

6. Wibowo, (2007) Manajemen Kinerja, PT.Rajagrafindo Persada, Jakarta




SKS : 2


Pertemuan ke : 10

Tujuan Instruksional Umum: Tujuan Instruksional Umum: Mata Kuliah Manajemen Kinerja merupakan mata kuliah yang diharapkan dapat meningkatkan kompetensi mahasiswa dalam memahami, menelaah dan dapat menerapkan prinsip – prinsip dasar khususnya dalam bidang Manajemen Kinerja. Mahasiswa diharapkan memahami dan mampu menerapkan Manajemen Kinerja pada sumber daya personalia dan kontribusinya bagi organisasi perusahaan. Mahasiswa diberikan pembekalan berupa pemahaman

tentang kinerja dan manajemen kinerja, penanaman sikap dan perilaku sebagai seorang anggota organisasi perusahaan bahwa dalam proses pelaksanaan kerja dan pencapaian kinerja harus dikelola dengan baik mulai dengan memperhatikan dan menerapkan prinsip dasar manajemen kinerja, adanya perencanaan dan pengembangan kinerja serta adanya proses penilaian dan evaluasi kinerja pada setiap bidang kerja. Sehingga mendorong mahasiswa untuk lebih memahami bahwa sebagai seorang anggota perusahaan harus dapat melakukan pekerjaan dengan baik karena adanya penilaian dan evaluasi terhadap pekerjaan yang dilakukan.

Tujuan Instruksional Khusus (TIK): Membekali mahasiswa agar lebih paham dan menguasai teori terkait: tentang peran manajemen kinerja pada organisasi perusahaan.

1. Pokok Bahasan

PERAN MANAJEMEN KINERJA

2. Sub Pokok Bahasan Peran Manajemen Kinerja bagi manajemen puncak; Peran Manajemen Kinerja bagi manajemen lini; Peran pekerja; Peran bagian personalia;







Papan tulis

Penyajian 11 - 40 Menjelaskan tentang peran manajemen kinerja bagi manajemen puncak dan manajemen lini.



41 - 85 Menjelaskan tentang peran pekerja (karyawan), serta peran Bagian Personalia pada suatu organisasi perusahaan.




mahasiswa






REFERENSI:





SKS : 2


Pertemuan ke : 11


Tujuan Instruksional Khusus (TIK): Membekali mahasiswa agar lebih paham dan menguasai teori terkait: tentang pentingnya pelatihan bagi karyawan dalam meningkatkan kualitas kerja karyawan pada suatu organisasi perusahaan.

1. Pokok Bahasan

PELATIHAN KARYAWAN

2. Sub Pokok Bahasan Pengertian Pelatihan, Proses pembelajaran dan pengembangan individu; Jenis-jenis pelatihan karyawan; Manfaat pelatihan dalam peningkatan kualitas kerja karyawan; Strategi pelatihan terhadap karyawan;







Papan tulis

Penyajian 11 - 40 Menjelaskan tentang pengertian pelatihan dan jenis-jenis pelatihan



41 - 85 Menjelaskan tentang manfaat pelatihan dalam peningkatan kualitas kerja karyawan serta strategi pelatihan yang dapat dilakukan perusahaan.




mahasiswa




REFERENSI:





SKS : 2


Pertemuan ke : 12


Tujuan Instruksional Khusus (TIK): Membekali mahasiswa agar lebih paham dan menguasai teori terkait: tentang pentingnya penghargaan yang diberikan pada karyawan pada suatu organisasi perusahaan.

1. Pokok Bahasan

PENGHARGAAN (REWARD)

2. Sub Pokok Bahasan Pengertian Penghargaan ; Arti penting penghargaan bagi karyawan; Manajemen Kinerja dan penghargaan non financial; Manajemen Kinerja dan penghargaan financial;







Papan tulis

Penyajian 11 - 40 Menjelaskan tentang pengertian penghargaan (reward) dan arti penting penghargaan bagi karyawan



41 - 85 Menjelaskan tentang keterkaitan manajemen kinerja dengan penghargaan non-finansial dan penghargaan financial.




mahasiswa




REFERENSI:





SKS : 2


Pertemuan ke : 13


Tujuan Instruksional Khusus (TIK): Membekali mahasiswa agar lebih paham dan menguasai teori terkait: tentang pembelajaran manajemen kinerja pada suatu organisasi perusahaan.

1. Pokok Bahasan

PEMBELAJARAN MANAJEMEN KINERJA

2. Sub Pokok Bahasan Dasar pemikiran manajemen kinerja; Kontribusi manajemen kinerja; Pembelajaran manajemen kinerja formal; Pembelajaran manajemen kinerja non formal;







Papan tulis

Penyajian 11 - 40 Menjelaskan tentang dasar pemikiran manajemen kinerja serta kontribusi manajemen kinerja pada perusahaan



41 - 85 Menjelaskan tentang pembelajaran manajemen kinerja formal dan non-formal




mahasiswa




REFERENSI:





SKS : 2


Pertemuan ke : 14


Tujuan Instruksional Khusus (TIK): Membekali mahasiswa agar lebih paham dan menguasai teori terkait: tentang penerapan administrasi manajemen kinerja serta penggunaan system informasi personalia dalam pelaksanaan manajemen kinerja pada suatu organisasi perusahaan.

1. Pokok Bahasan

ADMINISTRASI MANAJEMEN KINERJA

2. Sub Pokok Bahasan Pengertian administrasi manajemen kinerja; Proses administrasi manajemen kinerja (Organisasi); Penggunaan Sistem Informasi Personalia pada pelaksanaan manajemen kinerja;







Papan tulis

Penyajian 11 - 40 Menjelaskan tentang pengertian administrasi manajemen kinerja serta prosesnya pada perusahaan



41 - 85 Menjelaskan tentang penggunaan system informasi personalia pada pelaksanaan manajemen kinerja




mahasiswa




REFERENSI:

1. Elaine D Pulakos, (2009) Performance Managemen. A New Approach for Driving Business Resuls. Willy Black Wels,2. Michael Armstrong, ( 2009 )Handbook of Performance Managemen, Kogan Page, London3. Michael Armstrong (2006) Performance Management: Key Strategies and Practical Guidelines, Kogan Page, London4. Surya Dharma . 2009 Manajemen Kinerja, Filsafah Teori dan Penerapannya. Pustaka Pelajar, Yogyakarta

5. Dermawan Wibisono. (2011) Manajemen Kinerja Korporasi & Organisasi: Panduan Penyusunan Indikator, Erlangga , Jakarta6. Wibowo, (2007) Manajemen Kinerja, PT.Rajagrafindo Persada, Jakarta

HM-021206

Documents

Transcript of HM-021206