8/17/2019 Hasil Praktikum PSDL 5

1/7

tempat

alat

tinggi

alat

titikbidikan

bacaan belakang bacaan mukasudut

horizontal

 jaraksudut

vertikalBA BT BB BA BT BB

11,418 m

BM

1,3

!

1,3"

#!

1,34

$" $

o

3,14#!

$1

%1,%%$

!8

o

1 1,1 1$,83

3%!3,8"!

8o33,#$$

81%$,%4

!!o

! 1,"3 1,4 1,!!3,8"!

8o!",%%8

!3%$,4!

!!o

3 1,33 1,!1,$#

8!4",#8$"

#o!#,1%1

%!%1,$$#

"4o

41,33

$" 1,31,!#

"!4,8#11

o

#,!84!3

%!,8#38%o

"$,%"

" $,%$,84

"3$$,831%

4o1$,%8#

%1,%%3

$#o

# 1,3" 1,3 1,!" 31$,1"o%,%%%%

%"

8%,%"8

33o

1,"8

8 1,"1,41

"31,!#!"

o

1,!%8!%

8%,43$"#o

81,$3

! $,%$,#

8338,388

%o!#,3%8

1% %$,4"o

!1,43" m

BM1,"!

#1,4#

8 1,48 $o $

#1,"8

% 1,"1,41

! 344,!"o1,#%%

3#%$,34"

83o

4 1,%3 1,81 1,#%341,"8#1

1o!3,%%%

3!%$,3$4

1#o

81,1

"1,#4

81,"8

1 #,!"o 13,48%,%8$

""o

%1,8"

" 1,81,4

# !3,"o1$,8%8

8"%$,"8

"o

1$ 1,81,1

!1,""

"38,448#1

o

31,4%8!8

%$,4!3#o

11 1,311,1"

" 14",13$"#

o

3$,%%!%

%$,838%o

1!1,##

"1,4

#1,!8

8 4",4#!"o3,#%%

"1%$,!$#

%4o

131,"$

11,1%

" $,884,$188%

o

#!,$%33"

%$,"%3$#o

3 1,38! m BM

$,%#" $,8" $,3 $o

!3,4%"8!

%$,#38%o

11 $,%1 $,# $,#13"%,!$%

!o!%,%%4

#%$,#3

8%o

141,!!

!1,1$

1 $,%88,%1##

o

!4,1%!3#

%1,$18$#o

1"1,!8

1,!"

41,!!

! "%,%111o#,48"$

$%!,"!

8o

1# $,!" $,! $,1"1,%#111

o

%,8%33%

%",81"!8o

1 $,8#

8

$,8!

!

$,

#

83,!"o %,184"

3!

%!,3" o

8/17/2019 Hasil Praktikum PSDL 5

2/7

18 $,"8 $," $,4!8",3#%44

o

1",%!33

%!,3833 o

1% !,""!,38

" !,!!%!,$%3$"

#o3!,%8

$1%1,4%

1o

41,3! m

BM $,%88 $,% $,813 $o 1,34%3 84,###4o

11,8!

!1,$

1 1,"83"#,"$!

8o!3,%#"

884,3"4

1o

!$ 1,$% 1 $,%1 #,1$833o1,834

%"84,"$"

1o

!11,3#

! 1,31,!3

% 41,8"o1!,$8$

"38!,3!3

#1o

!!$,%4

1$,%

"$,#"

4 "#,!"o!8,#"#

4!8,##

 o

1 $,4$,#$

!$,4#

"#3,$1"!

8o!,4"8

348,#%

44o

! $,# $," $,33##,$1388

%o33,%#

1888,483

3 o

4 1,481,!$

4"$,%!

%#,$3#11

o

"",$"44

88,3"!8o

8/17/2019 Hasil Praktikum PSDL 5

3/7

Perhitungan

A. Jarak 

Jarak = 100 x (BA-BB) x sin2m

1. Tempat alat 1

ddBM = 100 x (1!"2 - 1!#0$) x sin2 %1%%02&'

= !1#201 m

d1 = 100 x (11" - 0&!!%) x sin2 %0%#"22'

= !!00&1 m

d2 = 100 x (1$! - 12") x sin2 %0#"222'

= 2$%%&2! m

d! = 100 x (1!! - 10&) x sin2 %100$#'

= 21%1%2 md# = 100 x (1!!0$ - 12"$) x sin2 %2&!&%'

= 2"! m

d$ = 100 x (0%$$ - 0$) x sin2 %1%%!0'

= 10%&" m

d = 100 x (1!$ - 12$) x sin2 &%%$&!!'

= %%%%%%$ m

d" = 100 x (1$&& - 1#1$) x sin2 &%#!0$'

= 1"2%&2% m

d& = 100 x (10!2 - 0"&) x sin2 %0#"$'

= 2!%&1% m

2. Tempat alat 2dBM = 100 x (1$2 - 1#&) x sin2 

d = 100 x (1$&% - 1#12) x sin2 %0!#$&!'

= 1"%%! m

d# = 100 x (1%! - 1%) x sin2 %0!0#1'

= 2!%%%!2 m

d& = 100 x (1"1$ - 1$&1) x sin2 &%%&0$$'

= 1!# m

d% = 100 x (1&$$ - 1"#) x sin2 %0$&"$'

= 10&%&&$ m

d10 = 100 x (1&" - 1$$$) x sin2 %0#2!'

= !1#%&2& m

d11 = 100 x (1!1 - 1) x sin2 %0&"!&%'

= !0%%2"% m

d12 = 100 x (1$ - 12&&) x sin2 %020%#'

= !"%%$1 m

d1! = 100 x (1$01 - 0&&) x sin2 %0$%!0'

= 20%!!$ m

!. Tempat alat !

dBM = 100 x (0%$ - 0"!) x sin2 %0"!&%'

= 2!#%$&2 m

d11 = 100 x (0%1 - 01) x sin2 %0"!&%'

8/17/2019 Hasil Praktikum PSDL 5

4/7

= 2%%%#" m

d1# = 100 x (1222 - 0%&) x sin2 %101&0'

= 2#1%2! m

d1$ = 100 x (12&" - 1222) x sin2 %2"$2"&'

= #&$00" md1 = 100 x (02$ - 01$) x sin2 %$&1$2&'

= %&%"!!% m

d1" = 100 x (0&& - 0"") x sin2 %2!$ '

= %1$!2 m

d1& = 100 x (0$& - 0#2) x sin2 %2!&!! '

= 1$%"2!! m

d1% = 100 x (2$$ - 222) x sin2 %1#"%1"'

= !2%"&01 m

#. Tempat alat #

dBM = 100 x (0%&& - 0&1!) x sin2 "#'

= 1"!#%!" md1" = 100 x (1&22 - 1$&) x sin2 !$#1"'

= 2!%$"& m

d20 = 100 x (10% - 0%1) x sin2 $0$1"'

= 1"&!#%$ m

d21 = 100 x (1!2 - 12!% ) x sin2 &2!2!1'

= 120&0$! m

d22 = 100 x (0%#1 - 0$#) x sin2 &""" '

= 2&$#2 m

d1 = 100 x (0"# - 0#$) x sin2 &""%##'

= 2"#$&!# m

d2 = 100 x (0" - 0!!) x sin2 &&#&!! '

= !!%"1& m

d# = 100 x (1#& - 0%2%) x sin2 &&!$2"&'

= $$0$##" m

8/17/2019 Hasil Praktikum PSDL 5

5/7

Pem*ahasan

Praktikum kali ini melakukan per+'*aan penggam*aran peta pada ,ilaah

ang ke+il dengan menggunakan met'de planimetris dengan '*ek penggam*aran

aitu se*uah gedung. Met'de planimetris ang digunakan adalah met'de p'lar

atau pengukuran dengan memerhatikan sudut dengan alat *antuan te'd'lit.

/asil pada praktikum kali ini didapatkan dengan melakukan ! kali pidah

alat atau terdapat # tempat alat *erdiri dengan titik a+uan pertama aitu pada arah

utara. elanutna titik a+uan pada tempat alat *erikutna aitu pada salah satu

sudut gedung. Jumlah sudut gedung ang terukur pada setiap tempat alat *eragam

aitu pada tempat alat pertama hana mampu mengukur " sudut pada gedung.

Pada tempat alat kedua mampu mengukur sudut gedung se*anak & sudut dengan

! sudut ang terlah diukur se*elumna pada tempat alat ketiga terdapat " sudut

gedung ang mampu diuur dengan 1 sudut ang telah diukur se*elumna pada

tempat alat keempat mampu mengukur sudut & sudut dengan 1 sudut ang telah

diukur se*elumna. Jumlah sudut sudut ang dapat diukur ini sanga tergantung

dengan p'sisi tempat alat *erdiri ketika p'sisi alat terlalu dekat dengan gedung

maka sudut gedung ter*a+a akan sedikit namun penentuan tempat uga sering

tergantung dengan k'ndisi lingkungan tempat *erada karena pada pengukuran

tidak *isa menempatkan tempat alat karena k'ndisi lingkungan ang sempit.

/asil pengukuran dilakukan perhitungan arak dan memerhatikan sudut

h'ri'ntal dengan *an+hmark arah utara atau p'sisi sudut gedung ang telah

diukur se*elumna sehingga dapat mem*uat suatu sketsa utuh gedung terse*ut

dari tampak atas. /asil penggam*aran sketsa menunukan *e*erapa

 penimpangan gam*ar. alah satuna aitu ketika melakukan pengukuran pada

tempat pindah alat ang pertama pada pengukuran dititik ke 10 aitu teradi suatu penimpangan sudut ang mengki*atkan *entuk gedung tidak k'tak namun

trapesium karena memiliki #$1!0$' dan dengan arak !0%%2"% m. 3amun hal

ang *ermasalah aitu p'sisi sudut ang kurang *aik karena memiliki nilai ang

kurang. elain itu terdapat penipampangan penimpangan ang teradi

terutama pada *agian pintu masuk dan kuluar gedung hal ini dise*a*kan karena

letak p'sisi ram*u ukur ang tidak sesuai dengan *entuk murni *angunan gedung

terse*ut maka *entuk dari pintu masuk keluar terse*ut memliki *entuk ang

8/17/2019 Hasil Praktikum PSDL 5

6/7

trapesium dan +enderung tidak segaris antara kedua pintu terse*ut. /al ini uga

dikarenakan *entuk *angunan ang sulit untuk dilakukan titik pengukuran.

4endala ang sangat dirasakan pada pengukuran planimetris adalah luas

daerah sekitar *angunan ang akan dilakukan pengukuran karena dengan luas

daerah ang sempit maka pergerakan pengukuran dengan menggunakan the'd'lit

akan semakin sempit sehingga pengukuran dilakukan dengan *anak mengalami

 pindah tempat alat karena dengan *anakna perpindahan tempat alat akan

menim*ulkan ,aktu ang hilang untuk mengatur kem*ali p'sisi alat *eserta ni5'

 *aik ta*ung maupun k'tak. 4arena pada kemiringan tertentu pengaturan ni5'

teradi kesulitan dalam mengsinkr'nkan antara ni5' ta*ung dan ni5' k'tak selain

itu dalam pengaturan ni5' seringkali menim*ulkan peru*ahan p'sisi alat ang

 *ergeser menauhi titik ang telah ditenttukan se*agau tempat alat. Pengaruh

 *esar sudut sangat *erpengaruh pada hasil penggam*aran terutama sudut

h'ri'ntal. udut h'ri'ntal ter*entuk dengan menadikan utara se*agai titik n'l.

4etika sudut gedung ang sudah dilakuakan pengukuran diadikan titik n'l maka

haruslah meletakkan ram*u ukur terse*ut sesuai dengan p'sisi se*elumna karena

akan mempengaruhi pem*a+aan sehingga gak*ar sketsa akan mengalami

 penimpangan gam*ar.

4esimpulan

1. Pengukuran suatu ,ilaah ang sempit sangat +'+'k dilakukan

 pengukuran dengan menggunakan sistem planimetris.

2. emakin auh arak antara alat dengan gedung maka daa angkauan

 penglihatan sudut gedung akan semakin *esar.

!. Tempat alat keempat menghasilkan titik pengukuran ter*anak ika

di*andingkan dengan titik ang lain karena arakna ang auh dari

gedung.

#. Penimpangan teradi se*agian *esar karena p'sisi ram*u ang tidak

sesuai sehingga mempengaruhi arak dan sudut h'ri'ntal.

$. engan *anakna perpindahan alat akan mengaki*atkan teradi

kehilangan ,aktu ang le*ih *esar 

. Peluang kesalahan pengukuran akan le*ih *anak ketika the'd'lit

melakukan perpindahan alat ang *anak.

8/17/2019 Hasil Praktikum PSDL 5

7/7

". Pengaturan ni5' k'tak dan ta*ung haruslah uga memperhatikan p'sisi

alat karena sering teradi pergeseran alat ketika melakukan pengaturan

ni5'.

aran 6

1. Praktikan harus memahami dengan *enar pr'sedur praktikum dengan

met'de planimetris.

2. Praktikan harus 7'kus terhadap pem*a+aan dan tidak melupakan

 pen+atatan pada sudut h'ri'ntal dan 5ertikal karena akan menga+aukan

 perhitungan arak.

!. iadakan suatu simulasi dan penentuan p'sisi ram*u ang tepat agara

didapatkan data ang tidak menimpang.