EVALUASI CAPAIAN PERJANJIAN KINERJA REKTOR …
Transcript of EVALUASI CAPAIAN PERJANJIAN KINERJA REKTOR …
EVALUASI CAPAIAN PERJANJIAN KINERJA REKTOR DENGAN DIRJEN DIKTI TAHUN 2021
TRIWULAN 1 TAHUN 2021
FAKULTAS ILMU BUDAYA
No Sasaran Kegiatan
Indikator Kinerja Kegiatan
Target
Target Renaksi
TW 1
Satuan
Formula FIB REKOMEN-
DASI HAMBATAN/
KENDALA TINDAK LANJUT
1 Meningkatnya kualitas lulusan Pendidikan Tinggi
1.1 Persentase lulusan S1 dan D4/D3/D2 yang berhasil mendapat pekerjaan; melanjutkan studi; atau menjadi wiraswasta
80 0 %
1. lulusan S1 dan D4/D3/D2 (TS-1) yang berhasil mendapat pekerjaan; melanjutkan studi; atau menjadi wiraswasta (n)
= 72
2. Jumlah lulusan S1 dan D4/D3 (TS-1) dalam laporan Tracer Study (t)
= 239
3. Capaian = (n/t) x 100 = 30,1%
1.2 Persentase mahasiswa S1 dan D4/D3/D2 yang menghabiskan paling sedikit 20 (dua puluh) sks di luar kampus; atau meraih prestasi paling rendah tingkat nasional 30 3,58 %
1. mahasiswa S1 dan D4/D3/D2 yang menghabiskan paling sedikit 20 (dua puluh) sks di luar kampus; atau meraih prestasi paling rendah tingkat nasional (n)
= 70
masing2 fakultas agar menindaklanjuti dan memfasilitasi implementasi program MBKM sesuai buku panduan dengan menyesuaikan kurikulum untuk konversi 8 kegiatan di luar kampus.
Sosialisasi Prodi pada mahasiswa kurang sehingga minat mahasiswa kurang responnya
Akan lebih meningkatkan Sosialisasi program MBKM kepada mahasiswa
2. Total jumlah mahasiswa S1 dan D4/D3 (t)
= 1921
3. Capaian = (n/t) x 100 = 3,6%
No Sasaran Kegiatan
Indikator Kinerja Kegiatan
Target
Target Renaksi
TW 1
Satuan
Formula FIB REKOMEN-
DASI HAMBATAN/
KENDALA TINDAK LANJUT
2 Meningkatnya kualitas dosen Pendidikan Tinggi
2.1 Persentase dosen yang berkegiatan tridarma di kampus lain, di QS100 berdasarkan bidang ilmu (QS100 by subject), bekerja sebagai praktisi di dunia industri, atau membina mahasiswa yang berhasil meraih prestasi paling rendah tingkat nasional dalam 5 (lima) tahun terakhir
20 5 %
1. dosen yang berkegiatan tridarma di kampus lain, di QS100 berdasarkan bidang ilmu (QS100 by subject), bekerja sebagai praktisi di dunia industri, atau membina mahasiswa yang berhasil meraih prestasi paling rendah tingkat nasional dalam 5 (lima) tahun terakhir (n)
= 0
Untuk selanjutnya, mohon dibuatkan SK Rektor/Dekan bagi dosen pembina mahasiswa untuk kompetisi paling rendah tingkat nasional
Model belum ada Akan dibuatkan SK
2. Jumlah seluruh dosen ber NIDN dan NIDK (x+y)
= 140
3. Capaian = (n/(x+y)) x 100 = 0,0%
2.2 Persentase dosen tetap; berkualifikasi akademik S3, memiliki sertifikat kompetensi/profesi yang diakui oleh industri dan dunia kerja, atau berasal dari kalangan praktisi profesional, dunia industri, atau dunia kerja
40 5 %
1. Jumlah dosen tetap; berkualifikasi akademik S3, memiliki sertifikat kompetensi/profesi yang diakui oleh industri dan dunia kerja, atau berasal dari kalangan praktisi profesional, dunia industri, atau dunia kerja (n)
= 65
2. Jumlah seluruh dosen ber NIDN dan NIDK (x+y)
= 140
3. Capaian = (n/(x+y)) x 100 = 46,4%
No Sasaran Kegiatan
Indikator Kinerja Kegiatan
Target
Target Renaksi
TW 1
Satuan
Formula FIB REKOMEN-
DASI HAMBATAN/
KENDALA TINDAK LANJUT
2.3 Jumlah keluaran penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang berhasil mendapat rekognisi internasional atau diterapkan oleh masyarakat per jumlah dosen.
0,15
0
Hasil
penelitian per jumlah dosen
1. Jumlah keluaran penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang berhasil mendapat rekognisi internasional atau diterapkan oleh industri/masyarakat/pemerintah (n)
= 0 mohon dilaporkan di TW2 dan dilengkapi data pendukung
Belum ada MOU untuk itu
Akan ditindaklanjuti
2. Jumlah seluruh dosen ber NIDN dan NIDK (x+y)
= 140
3. Capaian = n/(x+y) = 0,00
3 Meningkatnya kualitas kurikulum dan pembelajaran
3.1 Persentase program studi S1 dan D4/D3/D2 yang melaksanakan kerja sama dengan mitra.
50 10 %
1. Jumlah Prodi yang melaksanakan kerjasama dengan mitra (n )
= 0 mohon dilaporkan di TW2 dan dilengkapi data pendukung
Belum ada MOU untuk itu
Akan ditindaklanjuti
2. Jumlah seluruh Prodi S1 dan D4/D3/D2 (x+y)
= 8
3. Capaian = (n/(x+y)) x 100 = 0,0%
3.2 Persentase mata kuliah S1 dan D4/D3/D2 yang menggunakan metode pembelajaran pemecahan kasus (case method ) atau pembelajaran kelompok berbasis projek (team-based project ) sebagai sebagian bobot evaluasi
35 5 %
1. jumlah mata kuliah yang menggunakan case method atau team-based project sebagai sebagian dari bobot evaluasi (n)
= 0
mohon dilaporkan di TW2 dan dilengkapi data pendukung
Belum memasyarakat Akan dibicarakan di Prodi
2. total jumlah mata kuliah (t) = 544
3. Capaian = n/t x 100 = 0,0%
No Sasaran Kegiatan
Indikator Kinerja Kegiatan
Target
Target Renaksi
TW 1
Satuan
Formula FIB REKOMEN-
DASI HAMBATAN/
KENDALA TINDAK LANJUT
3.3 Jumlah program studi S1 dan D4/D3/D2 yang memiliki akreditasi atau sertifikat internasional yang diakui pemerintah.
1 1 Prodi
1. Jumlah Prodi yang memiliki sertifikat akreditasi internasional (n)
= 0
Mohon dikoordinasikan dengan LP3M
Akan ada AUN sedang berjalan 2. Jumlah seluruh Prodi S1 dan
D4/D3/D2 (x+y) = 8
3. Capaian = (n/(x+y)) x 100 = 0,0%
EVALUASI CAPAIAN PERJANJIAN KINERJA REKTOR DENGAN DIRJEN DIKTI TAHUN 2021
TRIWULAN 1 TAHUN 2021
FAKULTAS KEDOKTERAN
No Sasaran Kegiatan
Indikator Kinerja Kegiatan
Target
Target Renaksi
TW 1
Satuan
Formula FK REKOMEN
DASI HAMBATAN/
KENDALA TINDAK LANJUT
1 Meningkatnya kualitas lulusan Pendidikan Tinggi
1.1 Persentase lulusan S1 dan D4/D3/D2 yang berhasil mendapat pekerjaan; melanjutkan studi; atau menjadi wiraswasta
80 0 %
1. lulusan S1 dan D4/D3/D2 (TS-1) yang berhasil mendapat pekerjaan; melanjutkan studi; atau menjadi wiraswasta (n)
= 120
2. Jumlah lulusan S1 dan D4/D3 (TS-1) dalam laporan Tracer Study (t)
= 139
3. Capaian = (n/t) x 100 = 86,3%
1.2 Persentase mahasiswa S1 dan D4/D3/D2 yang menghabiskan paling sedikit 20 (dua puluh) sks di luar kampus; atau meraih prestasi paling rendah tingkat nasional
30 3,58 %
1. mahasiswa S1 dan D4/D3/D2 yang menghabiskan paling sedikit 20 (dua puluh) sks di luar kampus; atau meraih prestasi paling rendah tingkat nasional (n)
= 18
fakultas agar menindaklanjuti dan memfasilitasi program MBKM sesuai buku panduan dengan menyesuaikan kurikulum konversi 8 kegiatan di luar kampus.
Belum diakomodirnya skema pertukaran mahasiswa antar Universitas dalam Sistem MBKM yang dikembangkan USDI, sehingga mahasiswa yang menjalankan Program MBKM khususnya PS. Sarjana Psikologi, mengisi KRS manual. Langkah tersebut direkomendasikan oleh USDI sifatnya sementara, sampai USDI siap menambah
Harus dilakukan konversi mata kuliah sehingga bobot yang diambil di luar prodi sama dengan SKS yang ada di dalam Prodi di lingkungan Unud serta terus melakukan
2. Total jumlah mahasiswa S1 dan D4/D3 (t)
= 2170
No Sasaran Kegiatan
Indikator Kinerja Kegiatan
Target
Target Renaksi
TW 1
Satuan
Formula FK REKOMEN
DASI HAMBATAN/
KENDALA TINDAK LANJUT
3. Capaian = (n/t) x 100 = 0,8%
skema Pertukaran Mahasiswa antar Universitas pada sistem MBKM. Belum dilakukan konversi mata kuliah untuk mahasiswaMBKM di luar Unud.
koordinasi dengan USDI
2 Meningkatnya kualitas dosen Pendidikan Tinggi
2.1 Persentase dosen yang berkegiatan tridarma di kampus lain, di QS100 berdasarkan bidang ilmu (QS100 by subject), bekerja sebagai praktisi di dunia industri, atau membina mahasiswa yang berhasil meraih prestasi paling rendah tingkat nasional dalam 5 (lima) tahun terakhir
20 5 %
1. dosen yang berkegiatan tridarma di kampus lain, di QS100 berdasarkan bidang ilmu (QS100 by subject), bekerja sebagai praktisi di dunia industri, atau membina mahasiswa yang berhasil meraih prestasi paling rendah tingkat nasional dalam 5 (lima) tahun terakhir (n)
= 124
2. Jumlah seluruh dosen ber NIDN dan NIDK (x+y)
= 480
3. Capaian = (n/(x+y)) x 100 = 25,8%
No Sasaran Kegiatan
Indikator Kinerja Kegiatan
Target
Target Renaksi
TW 1
Satuan
Formula FK REKOMEN
DASI HAMBATAN/
KENDALA TINDAK LANJUT
2.2 Persentase dosen tetap; berkualifikasi akademik S3, memiliki sertifikat kompetensi/profesi yang diakui oleh industri dan dunia kerja, atau berasal dari kalangan praktisi profesional, dunia industri, atau dunia kerja
40 5 %
1. Jumlah dosen tetap; berkualifikasi akademik S3, memiliki sertifikat kompetensi/profesi yang diakui oleh industri dan dunia kerja, atau berasal dari kalangan praktisi profesional, dunia industri, atau dunia kerja (n)
= 436
2. Jumlah seluruh dosen ber NIDN dan NIDK (x+y)
= 480
3. Capaian = (n/(x+y)) x 100 = 90,8%
2.3 Jumlah keluaran penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang berhasil mendapat rekognisi internasional atau diterapkan oleh masyarakat per jumlah dosen.
0,15 0
Hasil
penelitian per jumlah dosen
1. Jumlah keluaran penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang berhasil mendapat rekognisi internasional atau diterapkan oleh industri/masyarakat/pemerintah (n)
= 90
2. Jumlah seluruh dosen ber NIDN dan NIDK (x+y)
= 480
3. Capaian = n/(x+y) = 0,19
No Sasaran Kegiatan
Indikator Kinerja Kegiatan
Target
Target Renaksi
TW 1
Satuan
Formula FK REKOMEN
DASI HAMBATAN/
KENDALA TINDAK LANJUT
3 Meningkatnya kualitas kurikulum dan pembelajaran
3.1 Persentase program studi S1 dan D4/D3/D2 yang melaksanakan kerja sama dengan mitra.
50 10 %
1. Jumlah Prodi yang melaksanakan kerjasama dengan mitra (n )
= 6
2. Jumlah seluruh Prodi S1 dan D4/D3/D2 (x+y)
= 6
3. Capaian = (n/(x+y)) x 100 = 100,0
%
3.2 Persentase mata kuliah S1 dan D4/D3/D2 yang menggunakan metode pembelajaran pemecahan kasus (case method ) atau pembelajaran kelompok berbasis projek (team-based project ) sebagai sebagian bobot evaluasi
35 5 %
1. jumlah mata kuliah yang menggunakan case method atau team-based project sebagai sebagian dari bobot evaluasi (n)
= 328
2. total jumlah mata kuliah (t) = 422
3. Capaian = n/t x 100 = 77,7%
3.3 Jumlah program studi S1 dan D4/D3/D2 yang memiliki akreditasi atau sertifikat internasional yang diakui pemerintah.
0 0 Prodi
1. Jumlah Prodi yang memiliki sertifikat akreditasi internasional (n)
= 0 Mohon dikoordinasikan dengan LP3M
Untuk tahun ini FK belum ditargetkan untuk International Acreditation sehingga kami tetap mengacu kepada WFME yang merekognisi LAMPTKES
2. Jumlah seluruh Prodi S1 dan D4/D3/D2 (x+y)
= 6
3. Capaian = (n/(x+y)) x 100 = 0,0%
EVALUASI CAPAIAN PERJANJIAN KINERJA REKTOR DENGAN DIRJEN DIKTI TAHUN 2021
TRIWULAN 1 TAHUN 2021 FAKULTAS PETERNAKAN
No Sasaran Kegiatan
Indikator Kinerja Kegiatan
Target
Target Renaksi
TW 1
Satuan
Formula FAPET REKOMENDASI HAMBATAN/
KENDALA TINDAK LANJUT
1 Meningkatnya kualitas lulusan Pendidikan Tinggi
1.1 Persentase lulusan S1 dan D4/D3/D2 yang berhasil mendapat pekerjaan; melanjutkan studi; atau menjadi wiraswasta
80 0 %
1. lulusan S1 dan D4/D3/D2 (TS-1) yang berhasil mendapat pekerjaan; melanjutkan studi; atau menjadi wiraswasta (n)
= 16
Adanya pandemi yang mempengaruhi perekonomian masyarakat
mengadakan kuliah umum kewirausahaan dengan mengundang narasumber yang sesuai di bidangnya
2. Jumlah lulusan S1 dan D4/D3 (TS-1) dalam laporan Tracer Study (t)
= 36
3. Capaian = (n/t) x 100 = 44,4%
1.2 Persentase mahasiswa S1 dan D4/D3/D2 yang menghabiskan paling sedikit 20 (dua puluh) sks di luar kampus; atau meraih prestasi paling rendah tingkat nasional
30 3,58 %
1. mahasiswa S1 dan D4/D3/D2 yang menghabiskan paling sedikit 20 (dua puluh) sks di luar kampus; atau meraih prestasi paling rendah tingkat nasional (n)
= 21
masing2 fakultas agar menindaklanjuti dan memfasilitasi implementasi program MBKM sesuai buku panduan dengan menyesuaikan kurikulum untuk konversi 8 kegiatan di luar kampus.
Kurangnya animo mahasiswa mengikuti MKBM
Sosialisasi MBKM secara berkelanjutan
2. Total jumlah mahasiswa S1 dan D4/D3 (t)
= 567
3. Capaian = (n/t) x 100 = 3,7%
No Sasaran Kegiatan
Indikator Kinerja Kegiatan
Target
Target Renaksi
TW 1
Satuan
Formula FAPET REKOMENDASI HAMBATAN/
KENDALA TINDAK LANJUT
2 Meningkatnya kualitas dosen Pendidikan Tinggi
2.1 Persentase dosen yang berkegiatan tridarma di kampus lain, di QS100 berdasarkan bidang ilmu (QS100 by subject), bekerja sebagai praktisi di dunia industri, atau membina mahasiswa yang berhasil meraih prestasi paling rendah tingkat nasional dalam 5 (lima) tahun terakhir
20 5 %
1. dosen yang berkegiatan tridarma di kampus lain, di QS100 berdasarkan bidang ilmu (QS100 by subject), bekerja sebagai praktisi di dunia industri, atau membina mahasiswa yang berhasil meraih prestasi paling rendah tingkat nasional dalam 5 (lima) tahun terakhir (n)
= 9
Sebaran Kegiatan tidak merata diseluruh TW, Kegiatan cenderung lebih padat diakhir tahun dan sebaran kinerja Dosen tidak merata
Pemerataan kinerja dan kegiatan Dosen
2. Jumlah seluruh dosen ber NIDN dan NIDK (x+y)
= 55
3. Capaian = (n/(x+y)) x 100 = 16,4%
2.2 Persentase dosen tetap; berkualifikasi akademik S3, memiliki sertifikat kompetensi/profesi yang diakui oleh industri dan dunia kerja, atau berasal dari kalangan praktisi profesional, dunia industri, atau dunia kerja
40 5 %
1. Jumlah dosen tetap; berkualifikasi akademik S3, memiliki sertifikat kompetensi/profesi yang diakui oleh industri dan dunia kerja, atau berasal dari kalangan praktisi profesional, dunia industri, atau dunia kerja (n)
= 29
- -
2. Jumlah seluruh dosen ber NIDN dan NIDK (x+y)
= 55
3. Capaian = (n/(x+y)) x 100 = 52,7%
No Sasaran Kegiatan
Indikator Kinerja Kegiatan
Target
Target Renaksi
TW 1
Satuan
Formula FAPET REKOMENDASI HAMBATAN/
KENDALA TINDAK LANJUT
2.3 Jumlah keluaran penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang berhasil mendapat rekognisi internasional atau diterapkan oleh masyarakat per jumlah dosen.
0,15
0
Hasil
penelitian per jumlah dosen
1. Jumlah keluaran penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang berhasil mendapat rekognisi internasional atau diterapkan oleh industri/masyarakat/pemerintah (n)
= 0 mohon dilaporkan di TW2 dan dilengkapi data pendukung
Karena luaran penelitan dan pengabdian belum terselesaikan di TW1
Melaksanakan penelitian dan pengabdian dengan luarana publikasi ilmiah dan/atau produk publikasi
2. Jumlah seluruh dosen ber NIDN dan NIDK (x+y)
= 55
3. Capaian = n/(x+y) = 0,00
3 Meningkatnya kualitas kurikulum dan pembelajaran
3.1 Persentase program studi S1 dan D4/D3/D2 yang melaksanakan kerja sama dengan mitra.
50 10 %
1. Jumlah Prodi yang melaksanakan kerjasama dengan mitra (n ) = 0
mohon dilaporkan di TW2 dan dilengkapi data pendukung
2. Jumlah seluruh Prodi S1 dan D4/D3/D2 (x+y)
= 1
3. Capaian = (n/(x+y)) x 100 = 0,0%
3.2 Persentase mata kuliah S1 dan D4/D3/D2 yang menggunakan metode pembelajaran pemecahan kasus (case method ) atau pembelajaran kelompok berbasis
35 5 %
1. jumlah mata kuliah yang menggunakan case method atau team-based project sebagai sebagian dari bobot evaluasi (n) = 0
mohon dilaporkan di TW2 dan dilengkapi data pendukung
Kurangnya pemahaman tentang Metode pembelajaran Case Method dan team based project
Sosialisasi tentang metode pembelajaran Case Method dan team based project 2. total jumlah mata kuliah
(t) = 71
No Sasaran Kegiatan
Indikator Kinerja Kegiatan
Target
Target Renaksi
TW 1
Satuan
Formula FAPET REKOMENDASI HAMBATAN/
KENDALA TINDAK LANJUT
projek (team-based project ) sebagai sebagian bobot evaluasi 3. Capaian = n/t x 100 = 0,0%
3.3 Jumlah program studi S1 dan D4/D3/D2 yang memiliki akreditasi atau sertifikat internasional yang diakui pemerintah.
0 0 Prodi
1. Jumlah Prodi yang memiliki sertifikat akreditasi internasional (n)
= 0
Saran dan Prasarana belum mendukung
Menata dan melengkapi Saran dan Prasarana secara bertahap
2. Jumlah seluruh Prodi S1 dan D4/D3/D2 (x+y)
= 1
3. Capaian = (n/(x+y)) x 100 = 0,0%
EVALUASI CAPAIAN PERJANJIAN KINERJA REKTOR DENGAN DIRJEN DIKTI TAHUN 2021
TRIWULAN 1 TAHUN 2021
FAKULTAS HUKUM
No Sasaran Kegiatan
Indikator Kinerja Kegiatan
Target
Target Renaksi
TW 1
Satuan
Formula FH REKOMENDAS
I HAMBATAN/
KENDALA TINDAK LANJUT
1 Meningkatnya kualitas lulusan Pendidikan Tinggi
1.1 Persentase lulusan S1 dan D4/D3/D2 yang berhasil mendapat pekerjaan; melanjutkan studi; atau menjadi wiraswasta
80 0 %
1. lulusan S1 dan D4/D3/D2 (TS-1) yang berhasil mendapat pekerjaan; melanjutkan studi; atau menjadi wiraswasta (n)
= 71
2. Jumlah lulusan S1 dan D4/D3 (TS-1) dalam laporan Tracer Study (t)
= 181
3. Capaian = (n/t) x 100 = 39,2%
1.2 Persentase mahasiswa S1 dan D4/D3/D2 yang menghabiskan paling sedikit 20 (dua puluh) sks di luar kampus; atau meraih prestasi paling rendah tingkat nasional
30 3,58 %
1. mahasiswa S1 dan D4/D3/D2 yang menghabiskan paling sedikit 20 (dua puluh) sks di luar kampus; atau meraih prestasi paling rendah tingkat nasional (n)
= 41
masing2 fakultas agar menindaklanjuti dan memfasilitasi implementasi program MBKM sesuai buku panduan dengan menyesuaikan kurikulum untuk konversi 8 kegiatan di luar kampus.
MBKM baru mulai dilaksanakan pada Semester Genap TA 2021
Akan ditingkatkan agar memenuhi target di Semester Berikutnya.
2. Total jumlah mahasiswa S1 dan D4/D3 (t)
= 2195
3. Capaian = (n/t) x 100 = 1,9%
No Sasaran Kegiatan
Indikator Kinerja Kegiatan
Target
Target Renaksi
TW 1
Satuan
Formula FH REKOMENDAS
I HAMBATAN/
KENDALA TINDAK LANJUT
2 Meningkatnya kualitas dosen Pendidikan Tinggi
2.1 Persentase dosen yang berkegiatan tridarma di kampus lain, di QS100 berdasarkan bidang ilmu (QS100 by subject), bekerja sebagai praktisi di dunia industri, atau membina mahasiswa yang berhasil meraih prestasi paling rendah tingkat nasional dalam 5 (lima) tahun terakhir
20 5 %
1. dosen yang berkegiatan tridarma di kampus lain, di QS100 berdasarkan bidang ilmu (QS100 by subject), bekerja sebagai praktisi di dunia industri, atau membina mahasiswa yang berhasil meraih prestasi paling rendah tingkat nasional dalam 5 (lima) tahun terakhir (n)
= 0
Untuk dosen bekerja sebagai praktisi di dunia industri seperti LBH, mohon agar dilengkapi dengan MoU atau Surat penugasan dari Rektor atau minimal Surat penugasan dari Dekan
akan dilengkapi pada laporan TW 2
2. Jumlah seluruh dosen ber NIDN dan NIDK (x+y)
= 94
3. Capaian = (n/(x+y)) x 100 = 0,0%
2.2 Persentase dosen tetap; berkualifikasi akademik S3, memiliki sertifikat kompetensi/profesi yang diakui oleh industri dan dunia kerja, atau berasal dari kalangan praktisi profesional, dunia industri, atau dunia kerja
40 5 %
1. Jumlah dosen tetap; berkualifikasi akademik S3, memiliki sertifikat kompetensi/profesi yang diakui oleh industri dan dunia kerja, atau berasal dari kalangan praktisi profesional, dunia industri, atau dunia kerja (n)
= 0
Mohon dibuat MoU terkait kerjasama di bidang dunia industri
akan dilengkapi pada laporan TW 2 2. Jumlah seluruh dosen ber
NIDN dan NIDK (x+y) = 94
3. Capaian = (n/(x+y)) x 100 = 0,0%
No Sasaran Kegiatan
Indikator Kinerja Kegiatan
Target
Target Renaksi
TW 1
Satuan
Formula FH REKOMENDAS
I HAMBATAN/
KENDALA TINDAK LANJUT
2.3 Jumlah keluaran penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang berhasil mendapat rekognisi internasional atau diterapkan oleh masyarakat per jumlah dosen.
0,15
0
Hasil
penelitian per jumlah dosen
1. Jumlah keluaran penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang berhasil mendapat rekognisi internasional atau diterapkan oleh industri/masyarakat/pemerintah (n)
= 13
2. Jumlah seluruh dosen ber NIDN dan NIDK (x+y)
= 94
3. Capaian = n/(x+y) = 0,14
3 Meningkatnya kualitas kurikulum dan pembelajaran
3.1 Persentase program studi S1 dan D4/D3/D2 yang melaksanakan kerja sama dengan mitra.
50 10 %
1. Jumlah Prodi yang melaksanakan kerjasama dengan mitra (n )
= 0 mohon dilaporkan di TW2 dan dilengkapi data pendukung
akan dilaporkan pada TW 2
2. Jumlah seluruh Prodi S1 dan D4/D3/D2 (x+y)
= 1
3. Capaian = (n/(x+y)) x 100 = 0,0%
3.2 Persentase mata kuliah S1 dan D4/D3/D2 yang menggunakan metode pembelajaran pemecahan kasus (case method ) atau pembelajaran kelompok berbasis projek (team-based project ) sebagai sebagian bobot evaluasi
35 5 %
1. jumlah mata kuliah yang menggunakan case method atau team-based project sebagai sebagian dari bobot evaluasi (n)
= 38
2. total jumlah mata kuliah (t)
= 105
3. Capaian = n/t x 100 = 36,2%
No Sasaran Kegiatan
Indikator Kinerja Kegiatan
Target
Target Renaksi
TW 1
Satuan
Formula FH REKOMENDAS
I HAMBATAN/
KENDALA TINDAK LANJUT
3.3 Jumlah program studi S1 dan D4/D3/D2 yang memiliki akreditasi atau sertifikat internasional yang diakui pemerintah.
0 0 Prodi
1. Jumlah Prodi yang memiliki sertifikat akreditasi internasional (n)
= 0 Mohon direncanakan tahun depan untuk salah satu prodi yang akreditasi Internasional sesuai definisi dan kriteria yang telah ditentukan.
sudah direncanakan menuju akreditasi internasional
2. Jumlah seluruh Prodi S1 dan D4/D3/D2 (x+y)
= 1
3. Capaian = (n/(x+y)) x 100 = 0,0%
EVALUASI CAPAIAN PERJANJIAN KINERJA REKTOR DENGAN DIRJEN DIKTI TAHUN 2021
TRIWULAN 1 TAHUN 2021
FAKULTAS TEKNIK
No Sasaran Kegiatan
Indikator Kinerja Kegiatan Target
Target Renaksi
TW 1
Satuan
Formula FT REKOMENDAS
I HAMBATAN/
KENDALA TINDAK LANJUT
1 Meningkatnya kualitas lulusan Pendidikan Tinggi
1.1 Persentase lulusan S1 dan D4/D3/D2 yang berhasil mendapat pekerjaan; melanjutkan studi; atau menjadi wiraswasta
80 0 %
1. lulusan S1 dan D4/D3/D2 (TS-1) yang berhasil mendapat pekerjaan; melanjutkan studi; atau menjadi wiraswasta (n)
= 126
2. Jumlah lulusan S1 dan D4/D3 (TS-1) dalam laporan Tracer Study (t)
= 215
3. Capaian = (n/t) x 100 = 58,6%
1.2 Persentase mahasiswa S1 dan D4/D3/D2 yang menghabiskan paling sedikit 20 (dua puluh) sks di luar kampus; atau meraih prestasi paling rendah tingkat nasional
30 3,58 %
1. mahasiswa S1 dan D4/D3/D2 yang menghabiskan paling sedikit 20 (dua puluh) sks di luar kampus; atau meraih prestasi paling rendah tingkat nasional (n)
= 4
masing2 fakultas agar menindaklanjuti dan memfasilitasi implementasi program MBKM sesuai buku panduan dengan menyesuaikan kurikulum untuk konversi 8 kegiatan di luar kampus.
Kegiatan kemahasiswaan yang sudah dikonversi ke dalam mata kuliah tidak bisa diakui sebagai MBKM karena kurang dari 20 sks pada semester tersebut.
hal ini bisa diakui dengan cara mengakumulasi SKS MBKM hingga akhir masa studi mhs tsb. (minimal 20SKS MBKM hingga lulus)
2. Total jumlah mahasiswa S1 dan D4/D3 (t)
= 3232
3. Capaian = (n/t) x 100 = 0,1%
No Sasaran Kegiatan
Indikator Kinerja Kegiatan Target
Target Renaksi
TW 1
Satuan
Formula FT REKOMENDAS
I HAMBATAN/
KENDALA TINDAK LANJUT
2 Meningkatnya kualitas dosen Pendidikan Tinggi
2.1 Persentase dosen yang berkegiatan tridarma di kampus lain, di QS100 berdasarkan bidang ilmu (QS100 by subject), bekerja sebagai praktisi di dunia industri, atau membina mahasiswa yang berhasil meraih prestasi paling rendah tingkat nasional dalam 5 (lima) tahun terakhir
20 5 %
1. dosen yang berkegiatan tridarma di kampus lain, di QS100 berdasarkan bidang ilmu (QS100 by subject), bekerja sebagai praktisi di dunia industri, atau membina mahasiswa yang berhasil meraih prestasi paling rendah tingkat nasional dalam 5 (lima) tahun terakhir (n)
= 0 mohon dilaporkan di TW2 dan dilengkapi data pendukung
mencari data dukung karena tidak masuk ke BKD dosen.
mengumpulkan data dukung sejak awal triwulan
2. Jumlah seluruh dosen ber NIDN dan NIDK (x+y)
= 205
3. Capaian = (n/(x+y)) x 100 = 0,0%
2.2 Persentase dosen tetap; berkualifikasi akademik S3, memiliki sertifikat kompetensi/profesi yang diakui oleh industri dan dunia kerja, atau berasal dari kalangan praktisi profesional, dunia industri, atau dunia kerja
40 5 %
1. Jumlah dosen tetap; berkualifikasi akademik S3, memiliki sertifikat kompetensi/profesi yang diakui oleh industri dan dunia kerja, atau berasal dari kalangan praktisi profesional, dunia industri, atau dunia kerja (n)
= 104
2. Jumlah seluruh dosen ber NIDN dan NIDK (x+y)
= 205
3. Capaian = (n/(x+y)) x 100 = 50,7%
No Sasaran Kegiatan
Indikator Kinerja Kegiatan Target
Target Renaksi
TW 1
Satuan
Formula FT REKOMENDAS
I HAMBATAN/
KENDALA TINDAK LANJUT
2.3 Jumlah keluaran penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang berhasil mendapat rekognisi internasional atau diterapkan oleh masyarakat per jumlah dosen.
0,15
0
Hasil
penelitian per jumlah dosen
1. Jumlah keluaran penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang berhasil mendapat rekognisi internasional atau diterapkan oleh industri/masyarakat/pemerintah (n)
= 15
Masa pengisian dosen di sistem berlangsung hingga januari sedangkan laporan kinerja per Desember sehingga banyak data yang tidak masuk
Semestinya disinkronkan antara pengisian BKD dengan waktu pelaporan kinerja. 2. Jumlah seluruh dosen ber
NIDN dan NIDK (x+y) = 205
3. Capaian = n/(x+y) = 0,07
3 Meningkatnya kualitas kurikulum dan pembelajaran
3.1 Persentase program studi S1 dan D4/D3/D2 yang melaksanakan kerja sama dengan mitra.
50 10 %
1. Jumlah Prodi yang melaksanakan kerjasama dengan mitra (n ) = 0
mohon dilaporkan di TW2 dan dilengkapi data pendukung
- - 2. Jumlah seluruh Prodi S1 dan D4/D3/D2 (x+y)
= 7
3. Capaian = (n/(x+y)) x 100 = 0,0%
3.2 Persentase mata kuliah S1 dan D4/D3/D2 yang menggunakan metode pembelajaran pemecahan kasus (case method ) atau pembelajaran
35 5 %
1. jumlah mata kuliah yang menggunakan case method atau team-based project sebagai sebagian dari bobot evaluasi (n)
= 0
mohon dilaporkan di TW2 dan dilengkapi data pendukung
mencari data dukung karena tidak masuk ke BKD dosen.
mengumpulkan data dukung sejak awal triwulan
2. total jumlah mata kuliah = 576
No Sasaran Kegiatan
Indikator Kinerja Kegiatan Target
Target Renaksi
TW 1
Satuan
Formula FT REKOMENDAS
I HAMBATAN/
KENDALA TINDAK LANJUT
kelompok berbasis projek (team-based project ) sebagai sebagian bobot evaluasi
(t)
3. Capaian = n/t x 100 = 0,0%
3.3 Jumlah program studi S1 dan D4/D3/D2 yang memiliki akreditasi atau sertifikat internasional yang diakui pemerintah.
1 1 Prodi
1. Jumlah Prodi yang memiliki sertifikat akreditasi internasional (n)
= 0
Mohon direncanakan tahun depan untuk salah satu prodi yang akreditasi Internasional sesuai definisi dan kriteria yang telah ditentukan.
akreditasi internasional melalui beberapa proses. Apa boleh baru melewati 1 tahap tapi sudah di klaim?
2. Jumlah seluruh Prodi S1 dan D4/D3/D2 (x+y)
= 7
3. Capaian = (n/(x+y)) x 100 = 0,0%
EVALUASI CAPAIAN PERJANJIAN KINERJA REKTOR DENGAN DIRJEN DIKTI TAHUN 2021
TRIWULAN 1 TAHUN 2021
FAKULTAS PERTANIAN
No Sasaran Kegiatan
Indikator Kinerja Kegiatan Target
Target Renaksi
TW 1
Satuan
Formula FP REKOMENDASI HAMBATAN/
KENDALA TINDAK LANJUT
1 Meningkatnya kualitas lulusan Pendidikan Tinggi
1.1 Persentase lulusan S1 dan D4/D3/D2 yang berhasil mendapat pekerjaan; melanjutkan studi; atau menjadi wiraswasta
80 0 %
1. lulusan S1 dan D4/D3/D2 (TS-1) yang berhasil mendapat pekerjaan; melanjutkan studi; atau menjadi wiraswasta (n)
= 18
Kerena koesener tracer study yg di beri ke alumni sangat minim kermbalinya
Sudah di buatkan wa group dan ditunjuk 1 kordinator tiap angkatan
2. Jumlah lulusan S1 dan D4/D3 (TS-1) dalam laporan Tracer Study (t)
= 40
3. Capaian = (n/t) x 100 = 45,0%
1.2 Persentase mahasiswa S1 dan D4/D3/D2 yang menghabiskan paling sedikit 20 (dua puluh) sks di luar kampus; atau meraih prestasi paling rendah tingkat nasional
30 3,58 %
1. mahasiswa S1 dan D4/D3/D2 yang menghabiskan paling sedikit 20 (dua puluh) sks di luar kampus; atau meraih prestasi paling rendah tingkat nasional (n)
= 0
masing2 fakultas agar menindaklanjuti dan memfasilitasi implementasi program MBKM sesuai buku panduan dengan menyesuaikan kurikulum untuk konversi 8 kegiatan di luar kampus.
Karena sedang dlm penjurusan
Sedang dlm penyempuraan kurikulum
2. Total jumlah mahasiswa S1 dan D4/D3 (t)
= 1639
3. Capaian = (n/t) x 100 = 0,0%
No Sasaran Kegiatan
Indikator Kinerja Kegiatan Target
Target Renaksi
TW 1
Satuan
Formula FP REKOMENDASI HAMBATAN/
KENDALA TINDAK LANJUT
2 Meningkatnya kualitas dosen Pendidikan Tinggi
2.1 Persentase dosen yang berkegiatan tridarma di kampus lain, di QS100 berdasarkan bidang ilmu (QS100 by subject), bekerja sebagai praktisi di dunia industri, atau membina mahasiswa yang berhasil meraih prestasi paling rendah tingkat nasional dalam 5 (lima) tahun terakhir
20 5 %
1. dosen yang berkegiatan tridarma di kampus lain, di QS100 berdasarkan bidang ilmu (QS100 by subject), bekerja sebagai praktisi di dunia industri, atau membina mahasiswa yang berhasil meraih prestasi paling rendah tingkat nasional dalam 5 (lima) tahun terakhir (n)
= 0
Laporkan di TW2 dilengkapi dengan data pendukung
Sudah ada dosen yang melakukan kegiatan di industri hanya belum memuliki data dukung
Sedang melengkapi data dukung
2. Jumlah seluruh dosen ber NIDN dan NIDK (x+y)
= 107
3. Capaian = (n/(x+y)) x 100 = 0,0%
2.2 Persentase dosen tetap; berkualifikasi akademik S3, memiliki sertifikat kompetensi/profesi yang diakui oleh industri dan dunia kerja, atau berasal dari kalangan praktisi profesional, dunia industri, atau dunia kerja
40 5 %
1. Jumlah dosen tetap; berkualifikasi akademik S3, memiliki sertifikat kompetensi/profesi yang diakui oleh industri dan dunia kerja, atau berasal dari kalangan praktisi profesional, dunia industri, atau dunia kerja (n)
= 53
2. Jumlah seluruh dosen ber NIDN dan NIDK (x+y)
= 107
3. Capaian = (n/(x+y)) x 100 = 49,5%
No Sasaran Kegiatan
Indikator Kinerja Kegiatan Target
Target Renaksi
TW 1
Satuan
Formula FP REKOMENDASI HAMBATAN/
KENDALA TINDAK LANJUT
2.3 Jumlah keluaran penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang berhasil mendapat rekognisi internasional atau diterapkan oleh masyarakat per jumlah dosen.
0,15
0
Hasil penelitian per jumlah
dosen
1. Jumlah keluaran penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang berhasil mendapat rekognisi internasional atau diterapkan oleh industri/masyarakat/pemerintah (n)
= 0
yang sudah ada yang diimplementasikan di sektor industry mohon dilaporkan di TW2 dan dilengkapi data pendukung
Sudah diterapkan di masyarakat tetapi belum ada belum ada hak paten
Pengurusan Paten
2. Jumlah seluruh dosen ber NIDN dan NIDK (x+y)
= 107
3. Capaian = n/(x+y) = 0,00
3 Meningkatnya kualitas kurikulum dan pembelajaran
3.1 Persentase program studi S1 dan D4/D3/D2 yang melaksanakan kerja sama dengan mitra.
50 10 %
1. Jumlah Prodi yang melaksanakan kerjasama dengan mitra (n )
= 3
2. Jumlah seluruh Prodi S1 dan D4/D3/D2 (x+y)
= 3
3. Capaian = (n/(x+y)) x 100 = 100,0%
No Sasaran Kegiatan
Indikator Kinerja Kegiatan Target
Target Renaksi
TW 1
Satuan
Formula FP REKOMENDASI HAMBATAN/
KENDALA TINDAK LANJUT
3.2 Persentase mata kuliah S1 dan D4/D3/D2 yang menggunakan metode pembelajaran pemecahan kasus (case method ) atau pembelajaran kelompok berbasis projek (team-based project ) sebagai sebagian bobot evaluasi
35 5 %
1. jumlah mata kuliah yang menggunakan case method atau team-based project sebagai sebagian dari bobot evaluasi (n)
= 0
Koordinasi dengan LP3M terkait mata kuliah yang menggunakan case method atau team-based project sebagai sebagian dari bobot evaluasi
Dosen Belum paham
akan kordinasi dengan LP3M
2. total jumlah mata kuliah (t)
= 797
3. Capaian = n/t x 100 = 0,0%
3.3 Jumlah program studi S1 dan D4/D3/D2 yang memiliki akreditasi atau sertifikat internasional yang diakui pemerintah.
0 0 Prodi
1. Jumlah Prodi yang memiliki sertifikat akreditasi internasional (n)
= 0
Mohon direncanakan tahun depan untuk salah satu prodi yang akreditasi Internasional sesuai definisi dan kriteria yang telah ditentukan.
Belum bisa menyiapkan kriteria yang di butuhkan untuk akriditasi internasional dan belum ada dana
Sedang di rancang untuk mengikuti akriditasi internasional
2. Jumlah seluruh Prodi S1 dan D4/D3/D2 (x+y)
= 3
3. Capaian = (n/(x+y)) x 100 = 0,0%
EVALUASI CAPAIAN PERJANJIAN KINERJA REKTOR DENGAN DIRJEN DIKTI TAHUN 2021
TRIWULAN 1 TAHUN 2021
FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS
No Sasaran Kegiatan
Indikator Kinerja Kegiatan
Target
Target Renaksi
TW 1
Satuan
Formula FEB REKOMENDASI HAMBATAN/ KENDALA
TINDAK LANJUT
1
Meningkatnya kualitas lulusan Pendidikan Tinggi
1.1
Persentase lulusan S1 dan D4/D3/D2 yang berhasil mendapat pekerjaan; melanjutkan studi; atau menjadi wiraswasta
80
0
%
1. lulusan S1 dan D4/D3/D2 (TS-1) yang berhasil mendapat pekerjaan; melanjutkan studi; atau menjadi wiraswasta (n)
= 231
Akan diadakan tacer study
Direncanakan dalam POK tracer studi akan dilaksanakan di TW3
Segera akan membuat Panitia tracer studi
2. Jumlah lulusan S1 dan D4/D3 (TS-1) dalam laporan Tracer Study (t)
= 505
SK sudah disiapkan minggu ini akan dilaksanakn rapat dengan panitia untuk pelaksanaannya
3. Capaian = (n/t) x 100 = 45,7%
Bagaimanapun juga pandemi Covid mempengaruhi terserapnya lulusan di pasar kerja, dan tahun ini tracer study akan dilaksanakan di TW3
Mahasiswa diberikan pelatihan kewirausahaan bekerja sama dengan pihak-pihak terkait agar mereka dapat membangun usahanya serta diberikan bantuan permodalan
No Sasaran Kegiatan
Indikator Kinerja Kegiatan
Target
Target Renaksi
TW 1
Satuan
Formula FEB REKOMENDASI HAMBATAN/ KENDALA
TINDAK LANJUT
Kegiatan traser studi baru dilaksanakan di TW3. jadi belum bisa merekap jumlah mahasiswa yang lulus tahun ini yang telah mendapat pekerjaan, melanjutkan studi, dan berwirausaha. berwirausaha.
Mahasiswa diberikan pelatihan kewirausahaan bekerja sama dengan pihak-pihak terkait agar mereka dapat membangun usahanya serta diberikan bantuan permodalan
1.2 Persentase mahasiswa S1 dan D4/D3/D2 yang menghabiskan paling sedikit 20 (dua puluh) sks di luar kampus; atau meraih prestasi paling rendah tingkat nasional
30 3,58 %
1. mahasiswa S1 dan D4/D3/D2 yang menghabiskan paling sedikit 20 (dua puluh) sks di luar kampus; atau meraih prestasi paling rendah tingkat nasional (n) = 214
masing2 fakultas agar menindaklanjuti dan memfasilitasi implementasi program MBKM sesuai buku panduan dengan menyesuaikan kurikulum untuk konversi 8 kegiatan di luar kampus.
untuk TW 1 mahasiswa hanya ikut program pertukaran mahasiswa antar prodi di universitas udayana. Semester genap ini ada 35 orang. Kedalanya mahasiswa masih merasa ragu dan masih perlu banyak sosialisasi.
Mahasiswa sudahdiberikan penjelasan tentang MBKM dan siap untuk mengikuti sesuai dengan pilihan mereka jika memungkinkan
banyak mahasiswa yang memilih Magang, namun kendalanya pada terbatas penerimaan di tempat magang, mengingat tempat magang banyak yang sama antar prodi di FEB
Mahasiswa sudah diberikan penjelasan tentang MBKM dan siap untuk mengikuti sesuai dengan pilihan jika memungkinkan
No Sasaran Kegiatan
Indikator Kinerja Kegiatan
Target
Target Renaksi
TW 1
Satuan
Formula FEB REKOMENDASI HAMBATAN/ KENDALA
TINDAK LANJUT
2. Total jumlah mahasiswa S1 dan D4/D3 (t)
= 3204 Belum memiliki Kurikulum MBKM
Draft Kurikulum MBKM telah disusun, setelah disahkan akan diterapkan untuk mahasiswa angkatan 2021/2022
3. Capaian = (n/t) x 100 = 6,7%
Dari dua semester PS Manajemen sudah melaksanakan Merdeka Belajar sejumlah71 orang dengan pertukaran pelajar. Jumlah sesuai dengan kuota universitas yaitu 100 orang per semester untuk FEB, tiap prodi diberikan 35 orang. Tidak ada hambatan berarti
Mahasiswa sudah dikumpulkan dan diberikan penjelasan tentang MBKM dan siap untuk mengikuti sesuai dengan pilihan mereka jika memungkinkan
Saat ini banyak mahasiswa yang memilih Magang, namun kendalanya mungkin akan terbatas penerimaan di tempat magang, mengingat tempat magang banyak yang sama antar prodi di FEB
No Sasaran Kegiatan
Indikator Kinerja Kegiatan
Target
Target Renaksi
TW 1
Satuan
Formula FEB REKOMENDASI HAMBATAN/ KENDALA
TINDAK LANJUT
Dari dua semester PS Manajemen sudah melaksanakan Merdeka Belajar dengan jumlah peserta 71 orang dengan mengikuti pertukaran pelajar. Jumlah ini sesuai dengan quota yang ditetapkan oleh universitas yaitu 100 orang per semester untuk FEB, dan masing-masing prodi diberikan 35 orang eleh Fakultas. Tidak ada hambatan yang berarti
Untuk semester ganjil 2021/2022 dibuka untk 8 skema. Sudah ada 145 mahasiswa yang berminat untuk mengikuti magang. Suarat permohonan sudah kami sampaikan ke Dekan (cc Wadek Bidang kademik dan Perencanaan) untuk diproses lebih lanjut.
No Sasaran Kegiatan
Indikator Kinerja Kegiatan
Target
Target Renaksi
TW 1
Satuan
Formula FEB REKOMENDASI HAMBATAN/ KENDALA
TINDAK LANJUT
2 Meningkatnya kualitas dosen Pendidikan Tinggi
2.1 Persentase dosen yang berkegiatan tridarma di kampus lain, di QS100 berdasarkan bidang ilmu (QS100 by subject), bekerja sebagai praktisi di dunia industri, atau membina mahasiswa yang berhasil meraih prestasi paling rendah tingkat nasional dalam 5 (lima) tahun terakhir
20 5 %
1. dosen yang berkegiatan tridarma di kampus lain, di QS100 berdasarkan bidang ilmu (QS100 by subject), bekerja sebagai praktisi di dunia industri, atau membina mahasiswa yang berhasil meraih prestasi paling rendah tingkat nasional dalam 5 (lima) tahun terakhir (n)
= 43
membangun kerjasama dalam tri dharma PT dengan kampus QS100, bekerjasama dengan instansi/perushaaan di bidang tri dharma PT
Dosen masih sulit membagi waktu untuk bisa dalam dua bidangkerja yang berbeda antara akademisi dan praktisi. Mahasiswa yang berminat ikut lomba tingkat nasinal masih sedikit yang berminat.
Lebih meningkatkan informasi baik kuantitas maupun kualitasnya yang berasal dari himpunan mahasiswa, dan juga meminta kepada mahasiswa yang mengikuti lomba untuk memberikan informasi melalui himpunan
2. Jumlah seluruh dosen ber NIDN dan NIDK (x+y)
= 156
3. Capaian = (n/(x+y)) x 100 = 27,6%
No Sasaran Kegiatan
Indikator Kinerja Kegiatan
Target
Target Renaksi
TW 1
Satuan
Formula FEB REKOMENDASI HAMBATAN/ KENDALA
TINDAK LANJUT
Terkait dengan prestasi yang diraih mahasiswa di tingkat nasional terkadang tidak ada pembimbingnya atau mereka jalan sendiri sehingga tidak dapat mencantumkan siapa yang membina atau pembimbing, padahal sangat diperlukan
Lebih meningkatkan informasi baik kuantitas maupun kualitasnya yang berasal dari himpunan mahasiswa, dan juga meminta kepada mahasiswa yang mengikuti lomba untuk memberikan informasi melalui himpunan
Beberapa dosen sudah menjadi praktis di dunia industri, menjadi konsultan, membina mahasiswa PKM, dan mengajar di universitas lain baik di Universitas swasta yang ada di Bali maupun yang ngajar diDili Timor Leste. Tida ada kendala yang ada namun perlu lebih banyak melakukan kerja sama lagi dengan DUDI.
Melakukan kegiatan Tri Dharma dengan para stakeholders terutama dengan DUDI (dunia usaha dunia industri) dan APSMBI sehingga bisa menghasilkan kerja sama (MOU)
No Sasaran Kegiatan
Indikator Kinerja Kegiatan
Target
Target Renaksi
TW 1
Satuan
Formula FEB REKOMENDASI HAMBATAN/ KENDALA
TINDAK LANJUT
Belum memiliki kerjasama dengan kampus lain QS100
Tim kerjasama membangun kerjasama dengan QS100 dan dunia industri
Terkait dengan prestasi mahasiswa, perlu penugasan kepada dosen untuk melakukan pendampingan dan pembinaan
Lebih meningkatkan pengumpulan data dan informasi dari mahasiswa melalui lembaga kemahasiswaan
2.2 Persentase dosen tetap; berkualifikasi akademik S3, memiliki sertifikat kompetensi/profesi yang diakui oleh industri dan dunia kerja, atau berasal dari kalangan praktisi profesional, dunia industri, atau dunia kerja
40 5 %
1. Jumlah dosen tetap; berkualifikasi akademik S3, memiliki sertifikat kompetensi/profesi yang diakui oleh industri dan dunia kerja, atau berasal dari kalangan praktisi profesional, dunia industri, atau dunia kerja (n)
= 93
dosen akuntansi sebagian besar telah mempunyai sertifikat kompetensi di bidang akuntansi. Ada beberapa dosen yang belum memiliki sertifikat kompetensi karena masalah pendanaan untuk mengikuti pelatihan tersebut.
Mendorong dosen yang belum mengikuti sertifikasi untuk memenuhi persyaratan sebelum sertifikasi dan selalu mencari informasi untuk jadual sertifikasi dosen
2. Jumlah seluruh dosen ber NIDN dan NIDK (x+y)
= 156
3. Capaian = (n/(x+y)) x 100 = 59,6%
No Sasaran Kegiatan
Indikator Kinerja Kegiatan
Target
Target Renaksi
TW 1
Satuan
Formula FEB REKOMENDASI HAMBATAN/ KENDALA
TINDAK LANJUT
Ada dua dosen yang belum bersertifikasi yaitu Nandya Oktora Panasea dan Rsi Respati keduanya dosen baru.
Untuk mengikuti sertifikasi dosen masih menunggu pemanggilan dari pusat untuk mengikutinya.
Ada dosen yang baru yang belum dapat mengikuti sertifikasi dosen,sehingga akan dapat mengurangi pencapaiannya
Mendorong dosen yang belum mengikuti sertifikasi untuk memenuhi persyaratan sebelum sertifikasi dan selalu mencari informasi untuk jadual sertifikasi dosen
Mendorong dosen mendapatkan sertifikat komptensi profesi sesuai bidang ilmu yang diakuai indutri dan dunia kerja.
mengembangkan program kerja peningkatan kompetensi dosen terkait dengan perolehan sertifkat kompetensi profesi
No Sasaran Kegiatan
Indikator Kinerja Kegiatan
Target
Target Renaksi
TW 1
Satuan
Formula FEB REKOMENDASI HAMBATAN/ KENDALA
TINDAK LANJUT
2.3 Jumlah keluaran penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang berhasil mendapat rekognisi internasional atau diterapkan oleh masyarakat per jumlah dosen.
0,15
0
Hasil
penelitian per jumlah dosen
1. Jumlah keluaran penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang berhasil mendapat rekognisi internasional atau diterapkan oleh industri/masyarakat/pemerintah (n)
= 9
banyak luaran yang belum ditindaklanjuti, sehingga mendapat recognisi internasional, karena kurangnya informasi luaran yang dimaksudkan untuk bisa mendapat rekodnisi. Jadi perlu sosilisasi ke dosen dosen.
Melakukan update informasi terkait dengan jurnal yang dapat dipilih, dan melakukan sosialisasi dan lokakarya terkait penulisan artikel ilmiah berreputasi
2. Jumlah seluruh dosen ber NIDN dan NIDK (x+y)
= 156
3. Capaian = n/(x+y) = 0,06
No Sasaran Kegiatan
Indikator Kinerja Kegiatan
Target
Target Renaksi
TW 1
Satuan
Formula FEB REKOMENDASI HAMBATAN/ KENDALA
TINDAK LANJUT
Masih rendahnya keluaran penelitian dan pengabdian yang berhasil mendapat rekognisi internasional atau diterapkan Oleh industri/masyarakat/pemerintah disebabkan karena penelitian hibah dikti tahun lalu sedikit ada pemenang dari prodi Manajemen. Malahan tahun ini tidak ada pemenangnya.
Memotivasi dosen menulis jurnal internasional bereputasi, mengundang dosen pakar untuk memberikan tips penelitian dan pengabdian agar semakin mantap dalam kompetisi hibah Dikti, mendapatkan pengakuan di kancah internasional dan bisa diterapkan di dunia industri
Untuk artikel internasional bereputasi memang membutuhkan waktu yang relatif lama untuk dapat diterbitkan
Melakukan update informasi terkait dengan jurnal yang dapat dipilih, dan melakukan sosialisasi dan lokakarya terkait penulisan artikel ilmiah berreputasi
No Sasaran Kegiatan
Indikator Kinerja Kegiatan
Target
Target Renaksi
TW 1
Satuan
Formula FEB REKOMENDASI HAMBATAN/ KENDALA
TINDAK LANJUT
perlu melakukan kerjasama dengan instansi pemerintah, perusahaan atau organisasi lainnya agar bisa mengimplementasikan dalam sebuah proyek atau kegiatan
Melakukan pengembangan kerjasama-kerjasama baik dengan instansi pemerintah, perusahaan dan organisasi lainnya sehingga hasil karya ilmiah bisa diterapkan di masyarakat
3 Meningkatnya kualitas kurikulum dan pembelajaran
3.1 Persentase program studi S1 dan D4/D3/D2 yang melaksanakan kerja sama dengan mitra.
50 10 %
1. Jumlah Prodi yang melaksanakan kerjasama dengan mitra (n ) = 5
mendapatkan mitra kerja sama yang relevan
Direncanakan untuk melaksanakan kerjasama terkait dengan kegiatan MBKM dengan universitas lain pada prodi yang sekenis
2. Jumlah seluruh Prodi S1 dan D4/D3/D2 (x+y)
= 5
3. Capaian = (n/(x+y)) x 100 = 100,0
%
Masa pandemi juga menghambat kegiatan kerjasama
Direncanakan untuk melaksanakan kerjasama terkait dengan kegiatan MBKM dengan universitas lain pada prodi yang sekenis
No Sasaran Kegiatan
Indikator Kinerja Kegiatan
Target
Target Renaksi
TW 1
Satuan
Formula FEB REKOMENDASI HAMBATAN/ KENDALA
TINDAK LANJUT
3.2
Persentase mata kuliah S1 dan D4/D3/D2 yang menggunakan metode pembelajaran pemecahan kasus (case method ) atau pembelajaran kelompok berbasis projek (team-based project ) sebagai sebagian bobot evaluasi
35
5
%
1. jumlah mata kuliah yang menggunakan case method atau team-based project sebagai sebagian dari bobot evaluasi (n) = 33
Dari 32 MK yg direncanakan menerapkan Case Method atau Team Based Project, sebanyak 16 MK sudah diterapkan pada paket MK semester genap (semester II dan IV) tahun ajaran 2020/2021
Sebanyak 16 MK lagi akan diterapkan pada paket MK semester ganjil 2021/2022 (semester I, III dan V)
2. total jumlah mata kuliah (t)
= 81
3. Capaian = n/t x 100 = 40,7%
Belum semua dosen faham mengajar case study dan team based project. RPS sudah direvisi namun impelementasinya belum dievaluasi.
Merevisi RPS berbasis case study dan team base project. Mengundang dosen pakar untuk menyampaikan impelemtasi pembelajaran case study dan team based project
No Sasaran Kegiatan
Indikator Kinerja Kegiatan
Target
Target Renaksi
TW 1
Satuan
Formula FEB REKOMENDASI HAMBATAN/ KENDALA
TINDAK LANJUT
Jumlah mahasiswa relatif banyak dalam satu kelasnya, sehingga tindak lanjut dari hasil tulisan mahasiswa akan sangat banyak membutuhkan waktu, mengingat dosen EP bebannya sangat tinggi
Semua kegiatan baik team base maupun case method dapat dilakukan secara berkelompok baik sesuai dengan kelompok sebelumnya maupun kelompok yang baru
dosen masih merasa asing apa yang dimaksudkan dengan metode tersebut. Telah dilakukan sosialisasi.
pelatihan telah dilakukan
3.3 Jumlah program studi S1 dan D4/D3/D2 yang memiliki akreditasi atau sertifikat internasional yang diakui pemerintah.
1 1 Prodi
1. Jumlah Prodi yang memiliki sertifikat akreditasi internasional (n)
= 0
Konfirmasi ke Kemendikbud mengenai akreditasi ABES yang telah mengikuti standar internasional apakah diakui/setara akreditasi internasional atau tidak.
tergantung dari kebijakan anggaran dana untuk mengikuti akreditasi internasional tersebut
2. Jumlah seluruh Prodi S1 dan D4/D3/D2 (x+y)
= 5
3. Capaian = (n/(x+y)) x 100 =
No Sasaran Kegiatan
Indikator Kinerja Kegiatan
Target
Target Renaksi
TW 1
Satuan
Formula FEB REKOMENDASI HAMBATAN/ KENDALA
TINDAK LANJUT
Jadwal prodi EP untuk diasesmen sertifikasi internasional adalah di tw 2, sehingga belum tercapai di TW1
Sedang melakukan persiapan untuk asesmen lapang OSV AUN QA
EVALUASI CAPAIAN PERJANJIAN KINERJA REKTOR DENGAN DIRJEN DIKTI TAHUN 2021
TRIWULAN 1 TAHUN 2021
FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM
No Sasaran Kegiatan
Indikator Kinerja Kegiatan Targ
et
Target Renaksi
TW 1
Satuan
Formula FMIPA REKOMEN-
DASI HAMBATAN/
KENDALA TINDAK LANJUT
1 Meningkatnya kualitas lulusan Pendidikan Tinggi
1.1 Persentase lulusan S1 dan D4/D3/D2 yang berhasil mendapat pekerjaan; melanjutkan studi; atau menjadi wiraswasta
80 0 %
1. lulusan S1 dan D4/D3/D2 (TS-1) yang berhasil mendapat pekerjaan; melanjutkan studi; atau menjadi wiraswasta (n)
= 79
Data Tracer Studi belum lengkap
Menggalang dukungan alumni untuk mengisi tracer studi melalui media sosial.
2. Jumlah lulusan S1 dan D4/D3 (TS-1) dalam laporan Tracer Study (t)
= 143
3. Capaian = (n/t) x 100 = 55,2%
1.2 Persentase mahasiswa S1 dan D4/D3/D2 yang menghabiskan paling sedikit 20 (dua puluh) sks di luar kampus; atau meraih prestasi paling rendah tingkat nasional
30 3,58 %
1. mahasiswa S1 dan D4/D3/D2 yang menghabiskan paling sedikit 20 (dua puluh) sks di luar kampus; atau meraih prestasi paling rendah tingkat nasional (n)
= 13
masing2 fakultas agar menindaklanjuti dan memfasilitasi implementasi program MBKM sesuai buku panduan dengan menyesuaikan kurikulum untuk konversi 8 kegiatan di luar kampus.
Pemahaman dosen dan mahasiswa tentang 8 kegiatan MBKM belum lengkap.
Segera dibentuk Tim pembina MBKM tingkat FMIPA untuk setiap kegiatan MBKM.
2. Total jumlah mahasiswa S1 dan D4/D3 (t)
= 1747
3. Capaian = (n/t) x 100 = 0,7%
No Sasaran Kegiatan
Indikator Kinerja Kegiatan Targ
et
Target Renaksi
TW 1
Satuan
Formula FMIPA REKOMEN-
DASI HAMBATAN/
KENDALA TINDAK LANJUT
2 Meningkatnya kualitas dosen Pendidikan Tinggi
2.1 Persentase dosen yang berkegiatan tridarma di kampus lain, di QS100 berdasarkan bidang ilmu (QS100 by subject), bekerja sebagai praktisi di dunia industri, atau membina mahasiswa yang berhasil meraih prestasi paling rendah tingkat nasional dalam 5 (lima) tahun terakhir
20 5 %
1. dosen yang berkegiatan tridarma di kampus lain, di QS100 berdasarkan bidang ilmu (QS100 by subject), bekerja sebagai praktisi di dunia industri, atau membina mahasiswa yang berhasil meraih prestasi paling rendah tingkat nasional dalam 5 (lima) tahun terakhir (n)
= 0
Laporkan di TW2 dengan data dukung.
Pengumpulan data dukung masih belum lengkap
Segera akan dilengkapi data dukung
2. Jumlah seluruh dosen ber NIDN dan NIDK (x+y)
= 179
3. Capaian = (n/(x+y)) x 100 = 0,0%
2.2 Persentase dosen tetap; berkualifikasi akademik S3, memiliki sertifikat kompetensi/profesi yang diakui oleh industri dan dunia kerja, atau berasal dari kalangan praktisi profesional, dunia industri, atau dunia kerja
40 5 %
1. Jumlah dosen tetap; berkualifikasi akademik S3, memiliki sertifikat kompetensi/profesi yang diakui oleh industri dan dunia kerja, atau berasal dari kalangan praktisi profesional, dunia industri, atau dunia kerja (n)
= 70
Data lulusan S3 dosen yang baru lulus belum direkam
Segera didata dosen-dosen yang baru lulus S3
2. Jumlah seluruh dosen ber NIDN dan NIDK (x+y)
= 179
3. Capaian = (n/(x+y)) x 100 = 39,1%
No Sasaran Kegiatan
Indikator Kinerja Kegiatan Targ
et
Target Renaksi
TW 1
Satuan
Formula FMIPA REKOMEN-
DASI HAMBATAN/
KENDALA TINDAK LANJUT
2.3 Jumlah keluaran penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang berhasil mendapat rekognisi internasional atau diterapkan oleh masyarakat per jumlah dosen.
0,15 0
Hasil penelitian per jumlah
dosen
1. Jumlah keluaran penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang berhasil mendapat rekognisi internasional atau diterapkan oleh industri/masyarakat/pemerintah (n)
= 26
Keluaran penelitian masih dalam proses
Akan didata lagi setelah luaran penelitian tuntas.
2. Jumlah seluruh dosen ber NIDN dan NIDK (x+y)
= 179
3. Capaian = n/(x+y) = 0,15
3 Meningkatnya kualitas kurikulum dan pembelajaran
3.1 Persentase program studi S1 dan D4/D3/D2 yang melaksanakan kerja sama dengan mitra.
50 10 %
1. Jumlah Prodi yang melaksanakan kerjasama dengan mitra (n )
= 0
Laporkan di TW2 dengan data dukung.
Pengumpulan data dukung masih belum lengkap
Segera dicari dan dikumpulkan data dukung.
2. Jumlah seluruh Prodi S1 dan D4/D3/D2 (x+y)
= 6
3. Capaian = (n/(x+y)) x 100 = 0,0%
3.2 Persentase mata kuliah S1 dan D4/D3/D2 yang menggunakan metode pembelajaran pemecahan kasus (case method ) atau pembelajaran kelompok berbasis projek (team-based project ) sebagai sebagian bobot evaluasi
35 5 %
1. jumlah mata kuliah yang menggunakan case method atau team-based project sebagai sebagian dari bobot evaluasi (n)
= 0
Laporkan di TW2 dengan data dukung.
Pengumpulan data dukung masih belum lengkap
Segera dicari dan dikumpulkan data dukung.
2. total jumlah mata kuliah (t) = 1128
3. Capaian = n/t x 100 = 0,0%
No Sasaran Kegiatan
Indikator Kinerja Kegiatan Targ
et
Target Renaksi
TW 1
Satuan
Formula FMIPA REKOMEN-
DASI HAMBATAN/
KENDALA TINDAK LANJUT
3.3 Jumlah program studi S1 dan D4/D3/D2 yang memiliki akreditasi atau sertifikat internasional yang diakui pemerintah. 0 0 Prodi
1. Jumlah Prodi yang memiliki sertifikat akreditasi internasional (n)
= 0
Belum ada program studi yang siap mengajukan akreditasi atau sertifikat internasional yang diakui pemerintah
Mendorong program studi untuk bisa memenuhi persyaratan akreditasi atau sertifikat internasional yang diakui pemerintah
2. Jumlah seluruh Prodi S1 dan D4/D3/D2 (x+y)
= 6
3. Capaian = (n/(x+y)) x 100 = 0,0%
EVALUASI CAPAIAN PERJANJIAN KINERJA REKTOR DENGAN DIRJEN DIKTI TAHUN 2021
TRIWULAN 1 TAHUN 2021
FAKULTAS KEDOKTERAN HEWAN
No Sasaran Kegiatan
Indikator Kinerja Kegiatan Target
Target Renaksi
TW 1
Satuan
Formula FKH REKOMENDASI HAMBATAN/
KENDALA TINDAK LANJUT
1 Meningkatnya kualitas lulusan Pendidikan Tinggi
1.1 Persentase lulusan S1 dan D4/D3/D2 yang berhasil mendapat pekerjaan; melanjutkan studi; atau menjadi wiraswasta
80 0 %
1. lulusan S1 dan D4/D3/D2 (TS-1) yang berhasil mendapat pekerjaan; melanjutkan studi; atau menjadi wiraswasta (n)
= 102
2. Jumlah lulusan S1 dan D4/D3 (TS-1) dalam laporan Tracer Study (t)
= 105
3. Capaian = (n/t) x 100 = 97,1%
1.2 Persentase mahasiswa S1 dan D4/D3/D2 yang menghabiskan paling sedikit 20 (dua puluh) sks di luar kampus; atau meraih prestasi paling rendah tingkat nasional
30 3,58 %
1. mahasiswa S1 dan D4/D3/D2 yang menghabiskan paling sedikit 20 (dua puluh) sks di luar kampus; atau meraih prestasi paling rendah tingkat nasional (n)
= 0
masing2 fakultas agar menindaklanjuti dan memfasilitasi implementasi program MBKM sesuai buku panduan dengan menyesuaikan kurikulum untuk konversi 8 kegiatan di luar kampus.
Fakultas Kedokteran Hewan merupakan kegitan yang bergerak dalam bidang kesehatan hewan maka FKH tidak diwajibkan dalam pelaksanaan program MBKM
Untuk sat ini FKH baru tahap perancang kegiatn program MBKM
2. Total jumlah mahasiswa S1 dan D4/D3 (t)
= 510
3. Capaian = (n/t) x 100 = 0,0%
No Sasaran Kegiatan
Indikator Kinerja Kegiatan Target
Target Renaksi
TW 1
Satuan
Formula FKH REKOMENDASI HAMBATAN/
KENDALA TINDAK LANJUT
2 Meningkatnya kualitas dosen Pendidikan Tinggi
2.1 Persentase dosen yang berkegiatan tridarma di kampus lain, di QS100 berdasarkan bidang ilmu (QS100 by subject), bekerja sebagai praktisi di dunia industri, atau membina mahasiswa yang berhasil meraih prestasi paling rendah tingkat nasional dalam 5 (lima) tahun terakhir
20 5 %
1. dosen yang berkegiatan tridarma di kampus lain, di QS100 berdasarkan bidang ilmu (QS100 by subject), bekerja sebagai praktisi di dunia industri, atau membina mahasiswa yang berhasil meraih prestasi paling rendah tingkat nasional dalam 5 (lima) tahun terakhir (n)
= 16
2. Jumlah seluruh dosen ber NIDN dan NIDK (x+y)
= 71
3. Capaian = (n/(x+y)) x 100 = 22,5%
2.2 Persentase dosen tetap; berkualifikasi akademik S3, memiliki sertifikat kompetensi/profesi yang diakui oleh industri dan dunia kerja, atau berasal dari kalangan praktisi profesional, dunia industri, atau dunia kerja
40 5 %
1. Jumlah dosen tetap; berkualifikasi akademik S3, memiliki sertifikat kompetensi/profesi yang diakui oleh industri dan dunia kerja, atau berasal dari kalangan praktisi profesional, dunia industri, atau dunia kerja (n)
= 59
Dosen yang berasal dari kalangan praktisi profesional , dunia industri dan dunia kerja tetapi belum memiliki NIDK agar segera diusulkan NIDKnya supaya bisa diklaim sebagai capaian di TW berikutnya
Untuk tahun 2021 FKH tidak memiliki Dosen yang berasal dari kalangan praktisi profesional
sudah dibahas dalam rapim universitas
2. Jumlah seluruh dosen ber NIDN dan NIDK (x+y)
= 71
3. Capaian = (n/(x+y)) x 100 = 83,1%
No Sasaran Kegiatan
Indikator Kinerja Kegiatan Target
Target Renaksi
TW 1
Satuan
Formula FKH REKOMENDASI HAMBATAN/
KENDALA TINDAK LANJUT
2.3 Jumlah keluaran penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang berhasil mendapat rekognisi internasional atau diterapkan oleh masyarakat per jumlah dosen.
0,15
0
Hasil penelitian per jumlah
dosen
1. Jumlah keluaran penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang berhasil mendapat rekognisi internasional atau diterapkan oleh industri/masyarakat/pemerintah (n)
= 17
2. Jumlah seluruh dosen ber NIDN dan NIDK (x+y)
= 71
3. Capaian = n/(x+y) = 0,24
3 Meningkatnya kualitas kurikulum dan pembelajaran
3.1 Persentase program studi S1 dan D4/D3/D2 yang melaksanakan kerja sama dengan mitra.
50 10 %
1. Jumlah Prodi yang melaksanakan kerjasama dengan mitra (n )
= 1
2. Jumlah seluruh Prodi S1 dan D4/D3/D2 (x+y)
= 1
3. Capaian = (n/(x+y)) x 100 = 100,0
%
3.2 Persentase mata kuliah S1 dan D4/D3/D2 yang menggunakan metode pembelajaran pemecahan kasus (case method ) atau pembelajaran kelompok berbasis projek (team-based project ) sebagai sebagian bobot evaluasi
35 5 %
1. jumlah mata kuliah yang menggunakan case method atau team-based project sebagai sebagian dari bobot evaluasi (n)
= 44
2. total jumlah mata kuliah (t) = 121
3. Capaian = n/t x 100 = 36,4%
No Sasaran Kegiatan
Indikator Kinerja Kegiatan Target
Target Renaksi
TW 1
Satuan
Formula FKH REKOMENDASI HAMBATAN/
KENDALA TINDAK LANJUT
3.3 Jumlah program studi S1 dan D4/D3/D2 yang memiliki akreditasi atau sertifikat internasional yang diakui pemerintah. 1 1 Prodi
1. Jumlah Prodi yang memiliki sertifikat akreditasi internasional (n)
= 0
Laporkan di TW2 dengan data dukung.
Sarana prasarana kurang menunjang dan tata kelola fakultas masih perlu ditingkatkan dalam pelaksanaan kegiatan akreditasi internasional
FKH sudah mengikuti akreditasi AUN dan kedepannya akan berupaya dalm pelaksanaan akreditasi internasional
2. Jumlah seluruh Prodi S1 dan D4/D3/D2 (x+y)
= 1
3. Capaian = (n/(x+y)) x 100 = 0,0%
EVALUASI CAPAIAN PERJANJIAN KINERJA REKTOR DENGAN DIRJEN DIKTI TAHUN 2021
TRIWULAN 1 TAHUN 2021
FAKULTAS TEKNOLOGI PERTANIAN
No Sasaran Kegiatan
Indikator Kinerja Kegiatan Target
Target Renaksi
TW 1
Satuan
Formula FTP REKOMENDA
SI HAMBATAN/
KENDALA TINDAK LANJUT
1 Meningkatnya kualitas lulusan Pendidikan Tinggi
1.1 Persentase lulusan S1 dan D4/D3/D2 yang berhasil mendapat pekerjaan; melanjutkan studi; atau menjadi wiraswasta
80 0 %
1. lulusan S1 dan D4/D3/D2 (TS-1) yang berhasil mendapat pekerjaan; melanjutkan studi; atau menjadi wiraswasta (n)
= 17
2. Jumlah lulusan S1 dan D4/D3 (TS-1) dalam laporan Tracer Study (t)
= 55
3. Capaian = (n/t) x 100 = 30,9
%
1.2 Persentase mahasiswa S1 dan D4/D3/D2 yang menghabiskan paling sedikit 20 (dua puluh) sks di luar kampus; atau meraih prestasi paling rendah tingkat nasional
30 3,58 %
1. mahasiswa S1 dan D4/D3/D2 yang menghabiskan paling sedikit 20 (dua puluh) sks di luar kampus; atau meraih prestasi paling rendah tingkat nasional (n)
= 0
masing2 fakultas agar menindaklanjuti dan memfasilitasi implementasi program MBKM sesuai buku panduan dengan menyesuaikan kurikulum untuk konversi 8 kegiatan di luar kampus.
Data dukung masih dipersiapkan
sudah dibuatkan Mata Kuliah Konversi utk mahasiswa yang mengikuti MBKM
2. Total jumlah mahasiswa S1 dan D4/D3 (t)
= 839
3. Capaia n= (n/t) x 100 = 0,0%
No Sasaran Kegiatan
Indikator Kinerja Kegiatan Target
Target Renaksi
TW 1
Satuan
Formula FTP REKOMENDA
SI HAMBATAN/
KENDALA TINDAK LANJUT
2 Meningkatnya kualitas dosen Pendidikan Tinggi
2.1 Persentase dosen yang berkegiatan tridarma di kampus lain, di QS100 berdasarkan bidang ilmu (QS100 by subject), bekerja sebagai praktisi di dunia industri, atau membina mahasiswa yang berhasil meraih prestasi paling rendah tingkat nasional dalam 5 (lima) tahun terakhir
20 5 %
1. dosen yang berkegiatan tridarma di kampus lain, di QS100 berdasarkan bidang ilmu (QS100 by subject), bekerja sebagai praktisi di dunia industri, atau membina mahasiswa yang berhasil meraih prestasi paling rendah tingkat nasional dalam 5 (lima) tahun terakhir (n)
= 0
Laporkan di TW2 dengan data dukung.
Masih melengkapi data dukung
2. Jumlah seluruh dosen ber NIDN dan NIDK (x+y)
= 60
3. Capaian = (n/(x+y)) x 100 = 0,0%
2.2 Persentase dosen tetap; berkualifikasi akademik S3, memiliki sertifikat kompetensi/profesi yang diakui oleh industri dan dunia kerja, atau berasal dari kalangan praktisi profesional, dunia industri, atau dunia kerja
40 5 %
1. Jumlah dosen tetap; berkualifikasi akademik S3, memiliki sertifikat kompetensi/profesi yang diakui oleh industri dan dunia kerja, atau berasal dari kalangan praktisi profesional, dunia industri, atau dunia kerja (n)
= 29
2. Jumlah seluruh dosen ber NIDN dan NIDK (x+y)
= 60
3. Capaian = (n/(x+y)) x 100 = 48,3
%
No Sasaran Kegiatan
Indikator Kinerja Kegiatan Target
Target Renaksi
TW 1
Satuan
Formula FTP REKOMENDA
SI HAMBATAN/
KENDALA TINDAK LANJUT
2.3 Jumlah keluaran penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang berhasil mendapat rekognisi internasional atau diterapkan oleh masyarakat per jumlah dosen.
0,15
0
Hasil penelitian per jumlah
dosen
1. Jumlah keluaran penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang berhasil mendapat rekognisi internasional atau diterapkan oleh industri/masyarakat/pemerintah (n)
= 0
2. Jumlah seluruh dosen ber NIDN dan NIDK (x+y)
= 60
3. Capaian = n/(x+y) = 0,00
3 Meningkatnya kualitas kurikulum dan pembelajaran
3.1 Persentase program studi S1 dan D4/D3/D2 yang melaksanakan kerja sama dengan mitra.
50 10 %
1. Jumlah Prodi yang melaksanakan kerjasama dengan mitra (n ) = 0
Laporkan di TW2 dengan data dukung.
Data Dukung masih disiapkan 2. Jumlah seluruh Prodi S1
dan D4/D3/D2 (x+y) = 3
3. Capaian = (n/(x+y)) x 100 = 0,0%
No Sasaran Kegiatan
Indikator Kinerja Kegiatan Target
Target Renaksi
TW 1
Satuan
Formula FTP REKOMENDA
SI HAMBATAN/
KENDALA TINDAK LANJUT
3.2 Persentase mata kuliah S1 dan D4/D3/D2 yang menggunakan metode pembelajaran pemecahan kasus (case method ) atau pembelajaran kelompok berbasis projek (team-based project ) sebagai sebagian bobot evaluasi
35 5 %
1. jumlah mata kuliah yang menggunakan case method atau team-based project sebagai sebagian dari bobot evaluasi (n) = 0
Laporkan di TW2 dengan data dukung.
Masih mengumpulkan Data dukungnya karena perkuliahan untuk semester ini belum berakhir
Sudah dibuatkan Gogle form untuk mempermudah pengumpulan Data Dukungnya
2. total jumlah mata kuliah (t)
= 188
3. Capaian = n/t x 100 = 0,0%
3.3 Jumlah program studi S1 dan D4/D3/D2 yang memiliki akreditasi atau sertifikat internasional yang diakui pemerintah.
0 0 Prodi
1. Jumlah Prodi yang memiliki sertifikat akreditasi internasional (n)
= 0
2. Jumlah seluruh Prodi S1 dan D4/D3/D2 (x+y)
= 3
3. Capaian = (n/(x+y)) x 100 = 0,0%
EVALUASI CAPAIAN PERJANJIAN KINERJA REKTOR DENGAN DIRJEN DIKTI TAHUN 2021
TRIWULAN 1 TAHUN 2021
FAKULTAS PARIWISATA
No Sasaran Kegiatan
Indikator Kinerja Kegiatan
Target
Target Renaksi
TW 1
Satuan
Formula FPA
R REKOMENDA
SI HAMBATAN/
KENDALA TINDAK LANJUT
1 Meningkatnya kualitas lulusan Pendidikan Tinggi
1.1 Persentase lulusan S1 dan D4/D3/D2 yang berhasil mendapat pekerjaan; melanjutkan studi; atau menjadi wiraswasta
80 0 %
1. lulusan S1 dan D4/D3/D2 (TS-1) yang berhasil mendapat pekerjaan; melanjutkan studi; atau menjadi wiraswasta (n)
= 22
Informasi pekerjaan yang sulit dan kurangnya pengalaman bekerja yang dimiliki lulusan
Sosialisasi peluang pekerjaan dengan memberikan alamat perusahaan yang berpeluang tempat bekerja / melamar pekerjaan
2. Jumlah lulusan S1 dan D4/D3 (TS-1) dalam laporan Tracer Study (t)
= 57
3. Capaian = (n/t) x 100 = 38,6
%
1.2 Persentase mahasiswa S1 dan D4/D3/D2 yang menghabiskan paling sedikit 20 (dua puluh) sks di luar kampus; atau meraih prestasi paling rendah tingkat nasional
30 3,58 %
1. mahasiswa S1 dan D4/D3/D2 yang menghabiskan paling sedikit 20 (dua puluh) sks di luar kampus; atau meraih prestasi paling rendah tingkat nasional (n)
= 110
masing2 fakultas agar menindaklanjuti dan memfasilitasi implementasi program MBKM sesuai buku panduan dengan menyesuaikan kurikulum untuk konversi 8 kegiatan di luar kampus.
Kegiatan Pertukaran Mahasiswa untuk beberapa universitas yag diajak MoU, masih menggodok sistem penerimaan khususnya yang harus berbayar, sehingga menghambat proses pertukaran
Akan dilakukan pertemuan HILDIKTIPARI prodi Pariwisata untuk memediasi program studi yang melakukan pertukaran mahasiswa.
2. Total jumlah mahasiswa S1 dan D4/D3 (t)
= 1145
3. Capaian = (n/t) x 100 = 9,6%
No Sasaran Kegiatan
Indikator Kinerja Kegiatan
Target
Target Renaksi
TW 1
Satuan
Formula FPA
R REKOMENDA
SI HAMBATAN/
KENDALA TINDAK LANJUT
2 Meningkatnya kualitas dosen Pendidikan Tinggi
2.1 Persentase dosen yang berkegiatan tridarma di kampus lain, di QS100 berdasarkan bidang ilmu (QS100 by subject), bekerja sebagai praktisi di dunia industri, atau membina mahasiswa yang berhasil meraih prestasi paling rendah tingkat nasional dalam 5 (lima) tahun terakhir
20 5 %
1. dosen yang berkegiatan tridarma di kampus lain, di QS100 berdasarkan bidang ilmu (QS100 by subject), bekerja sebagai praktisi di dunia industri, atau membina mahasiswa yang berhasil meraih prestasi paling rendah tingkat nasional dalam 5 (lima) tahun terakhir (n)
= 6
Jumlah mahasiswa yang lolos PKM masih sedikit, sehingga dosen sedikit yang dapat berpartrisipasi dalam kegiatan ini
Lokakarya pembina/pendamping mahasiswa berprestasi
2. Jumlah seluruh dosen ber NIDN dan NIDK (x+y)
= 56
3. Capaian = (n/(x+y)) x 100 = 10,7
%
2.2 Persentase dosen tetap; berkualifikasi akademik S3, memiliki sertifikat kompetensi/profesi yang diakui oleh industri dan dunia kerja, atau berasal dari kalangan praktisi profesional, dunia industri, atau dunia kerja
40 5 %
1. Jumlah dosen tetap; berkualifikasi akademik S3, memiliki sertifikat kompetensi/profesi yang diakui oleh industri dan dunia kerja, atau berasal dari kalangan praktisi profesional, dunia industri, atau dunia kerja (n)
= 16
Dosen yang sedang menempuh S3 masih banyak yang lulus tidak tepat waktu
Pendampingan dan komunikasi hambatan
2. Jumlah seluruh dosen ber NIDN dan NIDK (x+y)
= 56
3. Capaian = (n/(x+y)) x 100 = 28,6
%
No Sasaran Kegiatan
Indikator Kinerja Kegiatan
Target
Target Renaksi
TW 1
Satuan
Formula FPA
R REKOMENDA
SI HAMBATAN/
KENDALA TINDAK LANJUT
2.3 Jumlah keluaran penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang berhasil mendapat rekognisi internasional atau diterapkan oleh masyarakat per jumlah dosen.
0,15
0
Hasil penelitian per jumlah
dosen
1. Jumlah keluaran penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang berhasil mendapat rekognisi internasional atau diterapkan oleh industri/masyarakat/pemerintah (n)
= 2
Kebutuhan biaya yang besar untuk publikasi
Pendampingan mekanisme publikasi
2. Jumlah seluruh dosen ber NIDN dan NIDK (x+y)
= 56
3. Capaian = n/(x+y) = 0,04
3 Meningkatnya kualitas kurikulum dan pembelajaran
3.1 Persentase program studi S1 dan D4/D3/D2 yang melaksanakan kerja sama dengan mitra. 50 10 %
1. Jumlah Prodi yang melaksanakan kerjasama dengan mitra (n ) = 0
Mohon dilaporkan di TW 2 dan dilengkapi data dukung
Masing masing PS belum mendata dan melaporkan seluruh MoU di TW 1 dengan data dukung
Melakukan rapat internal dengan melibatkan unit kerjasama dan PKL di masing masing PS.
2. Jumlah seluruh Prodi S1 dan D4/D3/D2 (x+y)
= 3
3. Capaian = (n/(x+y)) x 100 = 0,0%
No Sasaran Kegiatan
Indikator Kinerja Kegiatan
Target
Target Renaksi
TW 1
Satuan
Formula FPA
R REKOMENDA
SI HAMBATAN/
KENDALA TINDAK LANJUT
3.2 Persentase mata kuliah S1 dan D4/D3/D2 yang menggunakan metode pembelajaran pemecahan kasus (case method ) atau pembelajaran kelompok berbasis projek (team-based project ) sebagai sebagian bobot evaluasi
35 5 %
1. jumlah mata kuliah yang menggunakan case method atau team-based project sebagai sebagian dari bobot evaluasi (n)
= 97
Pelaksanaan pembedahan kasus pada masa pandemi kendala pelaksanaan tatap muka
Memperbanyak lokasi kasus yang diangkat sehingga mahasiswa dapat melakukan praktek pada lokais yang dikuasai
2. total jumlah mata kuliah (t)
= 212
3. Capaian = n/t x 100 = 45,8
%
3.3 Jumlah program studi S1 dan D4/D3/D2 yang memiliki akreditasi atau sertifikat internasional yang diakui pemerintah. 0 0 Prodi
1. Jumlah Prodi yang memiliki sertifikat akreditasi internasional (n)
= 0
Tingginya beban kerja dalam mempersiapkan akreditasi internasional
Review kemungkinan / peluang penerapan Borang akreditasi internasional 2. Jumlah seluruh Prodi S1
dan D4/D3/D2 (x+y) = 3
3. Capaian = (n/(x+y)) x 100 = 0,0%
EVALUASI CAPAIAN PERJANJIAN KINERJA REKTOR DENGAN DIRJEN DIKTI TAHUN 2021
TRIWULAN 1 TAHUN 2021
FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK
No Sasaran Kegiatan
Indikator Kinerja Kegiatan Target
Target Renaksi
TW 1
Satuan
Formula FISIP REKOMENDA
SI HAMBATAN/
KENDALA TINDAK LANJUT
1 Meningkatnya kualitas lulusan Pendidikan Tinggi
1.1 Persentase lulusan S1 dan D4/D3/D2 yang berhasil mendapat pekerjaan; melanjutkan studi; atau menjadi wiraswasta
80 0 %
1. lulusan S1 dan D4/D3/D2 (TS-1) yang berhasil mendapat pekerjaan; melanjutkan studi; atau menjadi wiraswasta (n)
= 39
Hambatan yang saya alami : 1). Pelaksaan Tracer Study dilakakukan di TW 3 2). Data yang di Kumpulkan Masing-masing Program study tidak lengkap.
1. Memajaukan Pelaksananaan Tracer Study 2. Saya Mohon Kepada Masing - masing Program Study Supaya Bisa memasukan Data Sesuai Dengan Format Yang dikirimkan Oleh Fakultas .
2. Jumlah lulusan S1 dan D4/D3 (TS-1) dalam laporan Tracer Study (t)
= 107
3. Capaian = (n/t) x 100 = 36,4%
1.2 Persentase mahasiswa S1 dan D4/D3/D2 yang menghabiskan paling sedikit 20 (dua puluh) sks di luar kampus; atau meraih prestasi paling rendah tingkat nasional
30 3,58 %
1. mahasiswa S1 dan D4/D3/D2 yang menghabiskan paling sedikit 20 (dua puluh) sks di luar kampus; atau meraih prestasi paling rendah tingkat nasional (n)
= 62
masing2 fakultas agar menindaklanjuti dan memfasilitasi implementasi program MBKM sesuai buku panduan dengan menyesuaikan kurikulum untuk konversi 8 kegiatan di luar kampus.
Kurangnya Pemahaman terkait Program MBKM sehingga informasi masih kurang jelas
Saya Mohon Kepada Masing - masing Program Study Supaya Bisa memasukan Data Sesuai Dengan Format Yang dikirimkan Oleh Fakultas .
2. Total jumlah mahasiswa S1 dan D4/D3 (t)
= 1421
3. Capaian = (n/t) x 100 = 4,4%
No Sasaran Kegiatan
Indikator Kinerja Kegiatan Target
Target Renaksi
TW 1
Satuan
Formula FISIP REKOMENDA
SI HAMBATAN/
KENDALA TINDAK LANJUT
2 Meningkatnya kualitas dosen Pendidikan Tinggi
2.1 Persentase dosen yang berkegiatan tridarma di kampus lain, di QS100 berdasarkan bidang ilmu (QS100 by subject), bekerja sebagai praktisi di dunia industri, atau membina mahasiswa yang berhasil meraih prestasi paling rendah tingkat nasional dalam 5 (lima) tahun terakhir
20 5 %
1. dosen yang berkegiatan tridarma di kampus lain, di QS100 berdasarkan bidang ilmu (QS100 by subject), bekerja sebagai praktisi di dunia industri, atau membina mahasiswa yang berhasil meraih prestasi paling rendah tingkat nasional dalam 5 (lima) tahun terakhir (n)
= 0 Mohon dilaporkan di TW 2 dan dilengkapi data dukung
Dosen FISIP masih relatif muda sehingga belum banyak pengalanan berkiprah ditingkat nasional
Mendorong Dosen FISIP untuk berkiprah ditingkat nasional
2. Jumlah seluruh dosen ber NIDN dan NIDK (x+y)
= 49
3. Capaian = (n/(x+y)) x 100 = 0,0%
2.2 Persentase dosen tetap; berkualifikasi akademik S3, memiliki sertifikat kompetensi/profesi yang diakui oleh industri dan dunia kerja, atau berasal dari kalangan praktisi profesional, dunia industri, atau dunia kerja
40 5 %
1. Jumlah dosen tetap; berkualifikasi akademik S3, memiliki sertifikat kompetensi/profesi yang diakui oleh industri dan dunia kerja, atau berasal dari kalangan praktisi profesional, dunia industri, atau dunia kerja (n)
= 11
Dosen FISIP masih relatif muda sehingga belum banyak pengalanan berkiprah ditingkat nasional
Mendorong Dosen FISIP untuk berkiprah ditingkat nasional
2. Jumlah seluruh dosen ber NIDN dan NIDK (x+y)
= 49
3. Capaian = (n/(x+y)) x 100 = 22,4%
No Sasaran Kegiatan
Indikator Kinerja Kegiatan Target
Target Renaksi
TW 1
Satuan
Formula FISIP REKOMENDA
SI HAMBATAN/
KENDALA TINDAK LANJUT
2.3 Jumlah keluaran penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang berhasil mendapat rekognisi internasional atau diterapkan oleh masyarakat per jumlah dosen.
0,15
0
Hasil
penelitian per jumlah dosen
1. Jumlah keluaran penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang berhasil mendapat rekognisi internasional atau diterapkan oleh industri/masyarakat/pemerintah (n)
= 0
2. Jumlah seluruh dosen ber NIDN dan NIDK (x+y)
= 49
3. Capaian = n/(x+y) = 0,00
3 Meningkatnya kualitas kurikulum dan pembelajaran
3.1 Persentase program studi S1 dan D4/D3/D2 yang melaksanakan kerja sama dengan mitra.
50 10 %
1. Jumlah Prodi yang melaksanakan kerjasama dengan mitra (n ) = 0
Mohon dilaporkan di TW 2 dan dilengkapi data dukung
Kerjasama sudah dijalan tapi tindaklanjut kegiatan kerjasama kebanyakan di TW 3
Kegiatan Kerjasama dilaksanakan lebih awal dan mendorong semua Program studi untuk melaksanakan kegiatan kerjasama
2. Jumlah seluruh Prodi S1 dan D4/D3/D2 (x+y)
= 6
3. Capaian = (n/(x+y)) x 100 = 0,0%
No Sasaran Kegiatan
Indikator Kinerja Kegiatan Target
Target Renaksi
TW 1
Satuan
Formula FISIP REKOMENDA
SI HAMBATAN/
KENDALA TINDAK LANJUT
3.2 Persentase mata kuliah S1 dan D4/D3/D2 yang menggunakan metode pembelajaran pemecahan kasus (case method ) atau pembelajaran kelompok berbasis projek (team-based project ) sebagai sebagian bobot evaluasi
35 5 %
1. jumlah mata kuliah yang menggunakan case method atau team-based project sebagai sebagian dari bobot evaluasi (n) = 0
Mohon dilaporkan di TW 2 dan dilengkapi data dukung
Hambatan yang saya alami untuk Mendapatkan data dari masing - masing program study : 1).Keterlambatan dari Masing-masing Program study Untuk mengumpulkan data. 2). Data yang di Kumpulkan Masing-masing Program study tidak lengkap.
Saya Mohon Kepada Masing - masing Program Study Supaya Bisa memasukan Data Sesuai Dengan Format Yang dikirimkan Oleh Fakultas .
2. total jumlah mata kuliah (t)
= 148
3. Capaian = n/t x 100 = 0,0%
3.3 Jumlah program studi S1 dan D4/D3/D2 yang memiliki akreditasi atau sertifikat internasional yang diakui pemerintah.
0 0 Prodi
1. Jumlah Prodi yang memiliki sertifikat akreditasi internasional (n)
= 0
2. Jumlah seluruh Prodi S1 dan D4/D3/D2 (x+y)
= 6
3. Capaian = (n/(x+y)) x 100 = 0,0%
EVALUASI CAPAIAN PERJANJIAN KINERJA REKTOR DENGAN DIRJEN DIKTI TAHUN 2021
TRIWULAN 1 TAHUN 2021
FAKULTAS KELAUTAN DAN PERIKANAN
No Sasaran Kegiatan
Indikator Kinerja Kegiatan Target
Target Renaksi
TW 1
Satuan
Formula FKP REKOMENDA
SI HAMBATAN/
KENDALA TINDAK LANJUT
1 Meningkatnya kualitas lulusan Pendidikan Tinggi
1.1 Persentase lulusan S1 dan D4/D3/D2 yang berhasil mendapat pekerjaan; melanjutkan studi; atau menjadi wiraswasta
80 0 %
1. lulusan S1 dan D4/D3/D2 (TS-1) yang berhasil mendapat pekerjaan; melanjutkan studi; atau menjadi wiraswasta (n)
= 7
Kompetensi khusus yang diperlukan stakeholder belum dimiliki mhs/alumni
Pelaksanaan uji kompetensi utk mahasiswa dan pelatihan wirausaha lebih intensif lagi
2. Jumlah lulusan S1 dan D4/D3 (TS-1) dalam laporan Tracer Study (t)
= 25
3. Capaian = (n/t) x 100 = 28,0%
1.2 Persentase mahasiswa S1 dan D4/D3/D2 yang menghabiskan paling sedikit 20 (dua puluh) sks di luar kampus; atau meraih prestasi paling rendah tingkat nasional
30 3,58 %
1. mahasiswa S1 dan D4/D3/D2 yang menghabiskan paling sedikit 20 (dua puluh) sks di luar kampus; atau meraih prestasi paling rendah tingkat nasional (n)
= 29
masing2 fakultas agar menindaklanjuti dan memfasilitasi implementasi program MBKM sesuai buku panduan dengan menyesuaikan kurikulum untuk konversi 8 kegiatan di luar kampus.
Banyak mhs tidak mau mengambil MBKM
Sosialisasi lebih intensif kemahasiswa tentang pentingnya program MBKM dan memperluas opsi MBKM
2. Total jumlah mahasiswa S1 dan D4/D3 (t)
= 602
3. Capaian = (n/t) x 100 = 4,8%
No Sasaran Kegiatan
Indikator Kinerja Kegiatan Target
Target Renaksi
TW 1
Satuan
Formula FKP REKOMENDA
SI HAMBATAN/
KENDALA TINDAK LANJUT
2 Meningkatnya kualitas dosen Pendidikan Tinggi
2.1 Persentase dosen yang berkegiatan tridarma di kampus lain, di QS100 berdasarkan bidang ilmu (QS100 by subject), bekerja sebagai praktisi di dunia industri, atau membina mahasiswa yang berhasil meraih prestasi paling rendah tingkat nasional dalam 5 (lima) tahun terakhir
20 5 %
1. dosen yang berkegiatan tridarma di kampus lain, di QS100 berdasarkan bidang ilmu (QS100 by subject), bekerja sebagai praktisi di dunia industri, atau membina mahasiswa yang berhasil meraih prestasi paling rendah tingkat nasional dalam 5 (lima) tahun terakhir (n)
= 2
Masih rendahnya jumlah dosen yang berminat melakukan kegiatan di luar kampus
Meningkatkan kerjasama dengan pt di dalam dan di luar negeri di bidang tri dharma pt
2. Jumlah seluruh dosen ber NIDN dan NIDK (x+y)
= 32
3. Capaian = (n/(x+y)) x 100
= 6,3%
2.2 Persentase dosen tetap; berkualifikasi akademik S3, memiliki sertifikat kompetensi/profesi yang diakui oleh industri dan dunia kerja, atau berasal dari kalangan praktisi profesional, dunia industri, atau dunia kerja
40 5 %
1. Jumlah dosen tetap; berkualifikasi akademik S3, memiliki sertifikat kompetensi/profesi yang diakui oleh industri dan dunia kerja, atau berasal dari kalangan praktisi profesional, dunia industri, atau dunia kerja (n)
= 16
Sudah tercapai
Pimpinan fakultas tetap mendorong staf untuk melanjutkan studi
2. Jumlah seluruh dosen ber NIDN dan NIDK (x+y)
= 32
3. Capaian = (n/(x+y)) x 100
= 50,0%
No Sasaran Kegiatan
Indikator Kinerja Kegiatan Target
Target Renaksi
TW 1
Satuan
Formula FKP REKOMENDA
SI HAMBATAN/
KENDALA TINDAK LANJUT
2.3 Jumlah keluaran penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang berhasil mendapat rekognisi internasional atau diterapkan oleh masyarakat per jumlah dosen.
0,15
0
Hasil penelitian per jumlah
dosen
1. Jumlah keluaran penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang berhasil mendapat rekognisi internasional atau diterapkan oleh industri/masyarakat/pemerintah (n)
= 0
Di awal tahun belum semua keluaran penelitian dan pengabdian masyarakat bisa diinvetarisasi. Kerjasama internasional masih rendah
Inventarisasi rekognisi di tw-tw berikutnya dan peningkatan kerjasama internasional
2. Jumlah seluruh dosen ber NIDN dan NIDK (x+y)
= 32
3. Capaian = n/(x+y) = 0,00
3 Meningkatnya kualitas kurikulum dan pembelajaran
3.1 Persentase program studi S1 dan D4/D3/D2 yang melaksanakan kerja sama dengan mitra.
50 10 %
1. Jumlah Prodi yang melaksanakan kerjasama dengan mitra (n ) = 2
Sudah tercapai
Kerjasama prodi dengan berbagai stakeholder akan ditingkatkan terus dan mencantum-kan perekrutan alumni kepada stakeholder di PKS
2. Jumlah seluruh Prodi S1 dan D4/D3/D2 (x+y)
= 2
3. Capaian = (n/(x+y)) x 100
= 100,0
%
No Sasaran Kegiatan
Indikator Kinerja Kegiatan Target
Target Renaksi
TW 1
Satuan
Formula FKP REKOMENDA
SI HAMBATAN/
KENDALA TINDAK LANJUT
3.2 Persentase mata kuliah S1 dan D4/D3/D2 yang menggunakan metode pembelajaran pemecahan kasus (case method ) atau pembelajaran kelompok berbasis projek (team-based project ) sebagai sebagian bobot evaluasi
35 5 %
1. jumlah mata kuliah yang menggunakan case method atau team-based project sebagai sebagian dari bobot evaluasi (n) = 0
Mohon dilaporkan di TW 2 dan dilengkapi data dukung
Sudah banyak prodi yang melaksanakan, tapi modul sebagai bukti belum ada
Para dosen sudah dinstruksikan membuat modul pembelajaran berbasis case method atau team-based project
2. total jumlah mata kuliah (t)
= 84
3. Capaian = n/t x 100 = 0,0%
3.3 Jumlah program studi S1 dan D4/D3/D2 yang memiliki akreditasi atau sertifikat internasional yang diakui pemerintah.
0 0 Prodi
1. Jumlah Prodi yang memiliki sertifikat akreditasi internasional (n)
= 0
Belum ditargetkan
Prodi Ilmu kelautan akan diproyeksikan untuk mengikuti sertifikasi AUN QA
2. Jumlah seluruh Prodi S1 dan D4/D3/D2 (x+y)
= 2
3. Capaian = (n/(x+y)) x 100
= 0,0%
EVALUASI CAPAIAN PERJANJIAN KINERJA REKTOR DENGAN DIRJEN DIKTI TAHUN 2021
TRIWULAN 1 TAHUN 2021
PASCASARJANA
No Sasaran Kegiatan
Indikator Kinerja Kegiatan Targ
et
Target Renaksi
TW 1
Satuan
Formula PASCA REKOMEN
DASI HAMBATAN/
KENDALA TINDAK LANJUT
1 Meningkatnya kualitas lulusan Pendidikan Tinggi
1.1 Persentase lulusan S1 dan D4/D3/D2 yang berhasil mendapat pekerjaan; melanjutkan studi; atau menjadi wiraswasta
80 0 %
1. lulusan S1 dan D4/D3/D2 (TS-1) yang berhasil mendapat pekerjaan; melanjutkan studi; atau menjadi wiraswasta (n)
= 0
2. Jumlah lulusan S1 dan D4/D3 (TS-1) dalam laporan Tracer Study (t)
= 0
3. Capaian = (n/t) x 100 = 0,0%
1.2 Persentase mahasiswa S1 dan D4/D3/D2 yang menghabiskan paling sedikit 20 (dua puluh) sks di luar kampus; atau meraih prestasi paling rendah tingkat nasional
30 3,58 %
1. mahasiswa S1 dan D4/D3/D2 yang menghabiskan paling sedikit 20 (dua puluh) sks di luar kampus; atau meraih prestasi paling rendah tingkat nasional (n)
= 0
2. Total jumlah mahasiswa S1 dan D4/D3 (t)
= 0
3. Capaian = (n/t) x 100 = 0,0%
No Sasaran Kegiatan
Indikator Kinerja Kegiatan Targ
et
Target Renaksi
TW 1
Satuan
Formula PASCA REKOMEN
DASI HAMBATAN/
KENDALA TINDAK LANJUT
2 Meningkatnya kualitas dosen Pendidikan Tinggi
2.1 Persentase dosen yang berkegiatan tridarma di kampus lain, di QS100 berdasarkan bidang ilmu (QS100 by subject), bekerja sebagai praktisi di dunia industri, atau membina mahasiswa yang berhasil meraih prestasi paling rendah tingkat nasional dalam 5 (lima) tahun terakhir
20 5 %
1. dosen yang berkegiatan tridarma di kampus lain, di QS100 berdasarkan bidang ilmu (QS100 by subject), bekerja sebagai praktisi di dunia industri, atau membina mahasiswa yang berhasil meraih prestasi paling rendah tingkat nasional dalam 5 (lima) tahun terakhir (n)
= 0 Mohon dilaporkan di TW 2 dan dilengkapi data dukung
Akan dilaporkan di TW 2 beserta data dukung.
2. Jumlah seluruh dosen ber NIDN dan NIDK (x+y)
= 20
3. Capaian = (n/(x+y)) x 100 = 0,0%
2.2 Persentase dosen tetap; berkualifikasi akademik S3, memiliki sertifikat kompetensi/profesi yang diakui oleh industri dan dunia kerja, atau berasal dari kalangan praktisi profesional, dunia industri, atau dunia kerja
40 5 %
1. Jumlah dosen tetap; berkualifikasi akademik S3, memiliki sertifikat kompetensi/profesi yang diakui oleh industri dan dunia kerja, atau berasal dari kalangan praktisi profesional, dunia industri, atau dunia kerja (n)
= 20
2. Jumlah seluruh dosen ber NIDN dan NIDK (x+y)
= 20
3. Capaian = (n/(x+y)) x 100 = 100,0%
No Sasaran Kegiatan
Indikator Kinerja Kegiatan Targ
et
Target Renaksi
TW 1
Satuan
Formula PASCA REKOMEN
DASI HAMBATAN/
KENDALA TINDAK LANJUT
2.3 Jumlah keluaran penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang berhasil mendapat rekognisi internasional atau diterapkan oleh masyarakat per jumlah dosen.
0,15 0
Hasil penelitian per jumlah
dosen
1. Jumlah keluaran penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang berhasil mendapat rekognisi internasional atau diterapkan oleh industri/masyarakat/pemerintah (n)
= 2
2. Jumlah seluruh dosen ber NIDN dan NIDK (x+y)
= 20
3. Capaian = n/(x+y) = 0,10
3 Meningkatnya kualitas kurikulum dan pembelajaran
3.1 Persentase program studi S1 dan D4/D3/D2 yang melaksanakan kerja sama dengan mitra.
50 10 %
1. Jumlah Prodi yang melaksanakan kerjasama dengan mitra (n )
= -
2. Jumlah seluruh Prodi S1 dan D4/D3/D2 (x+y)
= -
3. Capaian = (n/(x+y)) x 100 =
3.2 Persentase mata kuliah S1 dan D4/D3/D2 yang menggunakan metode pembelajaran pemecahan kasus (case method ) atau pembelajaran kelompok berbasis projek (team-based project ) sebagai sebagian bobot evaluasi
35 5 %
1. jumlah mata kuliah yang menggunakan case method atau team-based project sebagai sebagian dari bobot evaluasi (n)
= -
2. total jumlah mata kuliah (t) = -
3. Capaian = n/t x 100 =
No Sasaran Kegiatan
Indikator Kinerja Kegiatan Targ
et
Target Renaksi
TW 1
Satuan
Formula PASCA REKOMEN
DASI HAMBATAN/
KENDALA TINDAK LANJUT
3.3 Jumlah program studi S1 dan D4/D3/D2 yang memiliki akreditasi atau sertifikat internasional yang diakui pemerintah.
0 0 Prodi
1. Jumlah Prodi yang memiliki sertifikat akreditasi internasional (n)
= -
2. Jumlah seluruh Prodi S1 dan D4/D3/D2 (x+y)
= -
3. Capaian = (n/(x+y)) x 100 =